7、希望能多舉行一些校外活動，例如：春遊、實踐活動，增加孩子在社會實踐中的機會，讓學生多接觸社會，在社會實踐活動中開拓視野，增長才幹。
8、多舉辦家長學校培訓活動，加強學校與家長之間的溝通交流，將孩子在學校期間的表現及時反映給家長，幫助學生養成良好的習慣。
9、老師們對學生嚴厲些，加強管理。希望在學生犯錯後教師不要責罵
（五）關於領導班子成員
校長：
1、組織老師們鍛鍊身體，落實在行動上；特別是重視中老年教師身心健康。
2、解決老師們待遇問題，生活困難問題，向上反映教師工資問題，多為老師謀福利，多注視老師們的業餘生活，提高福利待遇
3、教學一線，多與民眾聯繫溝通、交流，了解職工工作情況及思想動態，關心教師生活與疾苦，解決實際問題。
4、聯繫民眾，集思廣義，團結民眾，開創學校工作的新局面。
5、控制學生在校時間，體現新課改理念。
6、豐富課後活動內容，尤其是桌球和棋類這些學校傳統的優勢項目。
7、希望抓一下通訊報導方面的工作，可以發動語文教師、年輕教師參與。
8、希望增加2名體育教師。
書記：
1、多下辦公室走走，和教師座談、談心交流，了解老師們的思想動態，了解職工在工作條件方面的困難，多關心老師們生活，解決生活中的困難。
2、帶領老師們運動、養生
3、深入基層，了解教學動態。
4、多帶老師們出去走一走，看一看。
5、及時蒐集民眾意見，暢談民意渠道，揚正氣，促發展。
6、給黨員的資料，可以給學科組發放一些，讓老師們學習一下，很有必要，好處多多！
總務校長：
1、多與老師們坐坐，多了解民眾需求，多為教師謀福利。
2、關心民眾的切實利益，廣泛徵求民眾意見，為老師們解決一些生活上的困難。
3、冬天辦公室冷。儘快換掉暖氣片。
4、定時檢查，維修學生的課桌，了解實際問題，服務好教師、學生。
5、多下辦公室和教室了解設施設備的維修和保養，及時解決工作中的困難。
6、後勤工作要及時。
7、春天來了，學校要多養花種草，美化環境。
教學校長：
1、建議賽講以推門課形式，發現典型，再全校觀摩，業務上加強對年輕人的培養，多出名師。
2、關心老教師的工作情況，減輕老教師的工作負擔。
3、多深入民眾，交流教學中的問題，理解教師的實際工作狀態，為老師們出謀劃策。
4、多下來指導工作，多與教師交流溝通，指導青年教師快速成長，能讓教師多參加各種外出學習，大開眼界，讓更多的人領略優秀教師的風采。能給普通老師創造一些外出聽課學習交流的機會。
5、多組織教師學習，學習的面再寬一些，涉及到的教師再多一些。
6、加強教學工作管理；一二年下午5：00放學不合適，在校效果不好。
德育校長：
1、有質量地指導工作，注意方法。
2、班主任工作太累，什麼事情也是班主任的事；多關心班主任工作，做到勞逸結合；適當組織班主任外出活動，減輕壓力，調節心情。
3、加強德育管理，在育人方面下功夫。
4、經常下教研組，與教職工座談，傾聽職工的心聲；要和科任教師多交流，了解班情和學情。
5、多組織一些課外活動，豐富學生的生活。
6、巨觀、和諧地處理好與教學工作的關係。
7、希望班主任也能堅持到第四節課後整隊放學。
8、為班主任提供培訓的機會。
（六） 關於調查問卷情況
教師問卷情況：
1、學校對教育教學以及師生員工管理、教育和引領得到老師們的認可；
2、老師們對現在的學生缺乏了解，對學生心理引導還缺乏有效理論支持和運作方法。
3、當前的環境下，老師們最不滿意的是待遇工資問題。
學生問卷情況
1、學生對學校的教育和生活整體是很滿意的。
2、學生對老師的師德師風滿意，也說明我校在師德師風建設方面是有成效的。
3、學校應多組織一些體育活動，並要求學生積極參與。
4、今後要加大救助補助家庭經濟困難學生這項工作的宣傳力度。
家長問卷情況
1、學校對教育教學以及師生員工管理、教育和引領得到家長們的認可；
2、老師的師德師風也得到家長的認可。
3、家長們最關注孩子的學習而不關注品德、身體，反映了教育環境的問題。
4、家長們關注活動、安全、運動、實踐，也反映了家長們素質教育的思想。
5、需要加強家長會、特別是家長學校對家長的溝通、培訓，以此形成教育的合力
三、主要意見綜述
根據意見內容，整理意見分為六個方面：作風與思想、管理與服務、身心與生活、教育與發展、領導班子成員、專題問卷情況。
1、根據調查問卷情況可以看出，老師、學生、家長整體對學校的工作是滿意的。