三是開展形式多樣的課外活動，充分展示每一個學生的個性，讓每個學生形成自信、自主和自強等品質。石井中學計畫從下半學期開始一直到下一個學期，深入開展“學科周”活動。以教研組為單位開展，時間周期為一周（或二周），由教研組組長組織負責，教務處協助，具體內容有：（1）本學科教師本周的課公示，並向全校教師開放,教務處與教研組長帶動全校教師走進課堂聽課；在多媒體教室進行，時間在下午第四節課，課後要及時評課，並做好記錄。（2）課件匯總：由教研組組長負責，將本學科本學期的課件按年級匯總。教務處和科教組在學期末組織評比。（3）講座：在下午第四節課面向學生開展知識講座（講座後列印講稿或課件交教務處）。（4）學生學科知識競賽：在某年級或某學段選拔優秀學生進行學科知識競賽。
XX年11月15日
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