《最牛的教師》這本書,給我們提供了一些好的見解與思路。它給我們列舉的那么多活生生的例子,讓我們不再為單一的理論而感到枯燥與無從下手。
這裡有身為校長而繼續不停研究學問的陳垣老師,他的學習精神與不斷的反思值得我們學習;有不僅在生活和文學方面幽默的大師,同時也是一位講台上的幽默大師的林語堂老師,他的課,形象生動,詼諧有趣,給世人留下了許多雅致雋永的佳話;有能讓一個被眾多老師拒絕、家長放棄、自己墮落沉淪、成績全部倒數第一的學生考上北京大學的王金戰老師……有太多的教師值得我們去學習,值得我們去細細推敲最後運用到自己的教學中來。
這本書讓我明白了,教師,本來就是一種極具魅力和境界的職業,一個教師若有魅力學生才會願意多親近你,才會聆聽你的教誨。本文出自易百特教師讀書心得體會欄目。
這種魅力是自己所獨特的品格、修養,這些是通過自己不斷的學習與在教學中的不斷發現所積累起來的。教師的魅力同時又是需要有一定的境界,而教師的境界當是開闊視野,陶冶情操,不斷學習與充實自己,樂讀書、善讀書。不管是魅力與境界都離不開學習、發現、反思以及反思後的實際行動,只要把這幾點中的每一點都不辭辛苦的做好,那么你就已經成為了一位極具魅力的教師。