2023電視台實習報告範文5000字

2023電視台實習報告範文5000字 篇1

我於20xx年七月七日至七月二十日在莫旗電視台新聞部實習。在進電視台實習之前,懵懂的我曾單純的幻想電視台的無限風光及作為新聞工作者的那種與生俱來的神聖莊嚴與不可推卸的責任,腦子裡認為在大眾的耳目喉舌的新聞業,新聞工作者實際操作的時候一定會水到渠成的,前期採訪、後期剪輯、節目合成到最後的錄製播出等一系列電視節目的運作環節也必然會如魚得水的。然而,當我真正踏入新聞傳媒之時,才發現原來的想法是多么的淺顯,是那么的好笑。電視台實習叫我受益匪淺。

一個偉大的哲學家曾經說過:“實踐是檢驗真理的唯一標準”。通過假期的實習,我不僅鍛鍊了專業實踐能力,體會了新聞工作的艱辛和新聞工作者責任的重大,對新聞工作者職業道德和基本素質有了新的思考和深切體驗。通過這段時間的實習,我學到了許多許多大學校園這個象牙塔里學不到的東西,收穫了好多好多。首先自己的新聞能力得到了充分的鍛鍊跟提升,也學會了團隊合作,了解了人際溝通的藝術。但是一直以來,我認為學校學習的新聞理論知識和業務知識是沒有什麼用的,甚至覺得學不到什麼東西,一切只是為了考試,為了畢業證書學位證書去的。但是實習之後,我發現理論和實際是息息相關的,如果沒有理論知識做基礎,那么可能連自己現在在乾什麼都不知道。其實在學校學習的理論知識已經潛移默化地融入到了實踐中,特別體現在指導我們如何去做和採訪活動的操作上。只有了解了理論基礎,才不會對眼前的活動手忙腳亂,不知所措。之前我的專業學校開設了有關新聞方面的課程,同時老師也留給我們類似的實際作業,因此是我的優勢。所以我認為在學習了理論知識的同時要注意鞏固,不要埋沒自己的優勢。

我進入電視台新聞部主要進行電視新聞採訪報導的工作,帶我的是劉老師——一個經驗豐富的新聞工作者,我非常敬重他。實習期間正好趕上少數民族自治旗搞旗慶,帶我的劉老師就要我跟著記者哥哥去拍片採集資料回來播報。我跟著哥哥信誓旦旦的過去了。回來後他用簡單的語言從新將整個事件拉了一條線索,然後讓我們考慮幾分鐘,再把自己將如何策劃這個專題的想法,以及下一天我們將採訪些什麼人,採訪什麼內容,稿子將怎么下筆,需要些什麼鏡頭等說給他聽聽。幾分鐘之後,我把想法說了一遍,劉老師的一席話叫我醒悟過來,找新聞要從客群的角度去找,才能贏得更多的客群。之前一直以為自己什麼都知道什麼都能做的我,這個時候才清楚,原來之前我的想法都太過幼稚。

而開始採訪的時候,有些開不了口,不知道該問什麼,怎么問。覺得自己缺乏信心。而且開始的時候問的問題不能深入實質,只能在邊緣徘徊。但記者也有很多無奈,不僅是對自己,還有對別人的命運的無奈。有的時候雖然你辛辛苦苦跑出來一個新聞,但是由於種種原因卻發不出來稿子,雖然有些傷心,看到自己的勞動成果被扼殺了,真的很無奈而且很傷心。特別是關於別人命運的新聞,發不出來,更為別人的命運的無奈。

本地新聞節目對本地客群更具有接近性一般來說,人們在收看電視新聞的時候,不可能一網打盡,具有很強的排它性。即經過挑選,細心看自己願意看的新聞,其它新聞可能一帶而過或根本不看。而有一種情況例外,就是觀眾對於發生在自己身邊的新聞表現出濃厚的興趣。其原因就是本地新聞節目的這種貼近性。現代社會的客群不管身在何處,都會從安全感和交往等心理需求層面,更加關心周圍發生的事情。

非常幸運的是,在新聞部實習期間,劉老師給了我很多跟著記者哥哥姐姐一起去實地取材報導的機會。電視台各個部門上上下下都非常忙,十分感謝同部們長輩們的耐心幫助與教導。導播、動畫、剪接、字幕等都是他們在完成自己的新聞工作後協助幫忙的。我知道了一條新聞、一個節目都是非常多的人用心血完成的。現場進行採訪並寫出採訪報導。由於以前從未接觸過新聞採訪工作,所以只有將課本上的知識運用於實踐中,進行此次採訪報導,這次活動讓我真正的感受到了新聞採訪的魅力,使我更加喜歡新聞行業,對新聞事業有了新的認識。實習正值酷暑,但不管氣候條件如何惡劣,只要有任務,記者就得出發。台里的哥哥姐姐們加班趕稿對於很多人來說是家常便飯,甚至為一次暗訪而通宵達旦。因此,回過頭看,我深深感到,勤奮對於一個新聞工作者的重要,唯有勤奮才能做一個稱職的記者。

機會永遠屬於有準備的人,做任何事情都需要有堅韌的意志和不怕吃苦的精神。術業有專攻,是永不改變的硬道理。作為傳媒人必須具備專業的理論知識和職業素養。學做事更要學做人,崇高的人格魅力是成就事業的重要基石。 4、細節決定成敗。通過實習,大家對於新聞工作的危險性也有了一定的認識。通過實習,同時我也認識到了作為新聞記者,勇敢無畏氣概和勇往直前精神的必要和可貴。記者一定要大膽,多問,帶著闖勁;年輕人要敢闖敢拼;不能懷疑自己的能力。我自己也認識到,勇氣是從事新聞工作最基本的素質,是新聞工作的起點。新聞工作看似風光無限,實則處處都有挑戰和風險。如果沒有敢於拼搏、無所畏懼的氣概,就不可能採訪到有價值、有份量的新聞,也就不可能真正完成新聞工作的使命。

知道是我到了一個新的環境非條件反射而顯得過於內向,還是我自認為很外向的性格在新同事面前難以表達,剛到電視台實習的前兩天的我並未和任何記者出去做過任何採訪.奶奶覺得電台的人過於高傲,讓我放棄那裡的實習工作.我也很高傲,我也很自負,但是面對這樣一群特殊的群體,面對一個我曾經期盼許久的工作單位,我卻放下了我心中的那份孤傲,和他們主動打起交道來。可是真正實習了我才發現,怎么總是覺得找不到感覺,我確實是留心的學習,觀察記者老師的每一個工作步驟,每一個細節,可是覺得真正的東西卻怎么也沒有掌握,時間久了發現自己好象只是一個跟班的,乾苦力的.我依然沒有從記者老師那裡得到他的真傳.眼看時間一天一天的過去,實習階段馬上就要結束了,我開始考慮為什麼會是這樣?細細的琢磨之後發現其實我和記者老師之間有一層無形的隔膜,它使我們成為兩個毫無聯繫的獨立體,使我不能夠和他真正的溝通交流,這個隔膜成為了阻礙我學習的屏障!這時我想起了班主任在我們實習之前對我們說過的話: 實習重要的不是怎樣去提高自己的業務水平,而是怎樣去處理好人際關係. 直到現在我才真正領悟了這句話的真諦!

回想起來我確實沒有把搞好人際關係作為重點,記者老師不是大學班主任,他沒有義務教你,雖然我從來沒有出過什麼差錯,都是聽記者老師的話,做好他交給我的一切.我每天都像是一個旁觀者每天隨記者出去採訪,看著他用非線性編輯機把片子編好,然後播出。除了這些我們沒有更多的交流。日子久了也會另記者反感,因為天天身邊都會跟著一人,又什麼也不會,他會把你當成一個負擔。這是很失敗的事情,因為這樣記者和我就永遠都會有距離,構想一下對於一個陌生人你還會把子幾多年來積累得經驗毫無保留的傳授給他嗎?這樣的情況對自己的實習太不利了。開始跟隨編輯學習編稿。在學習的同時也嘗試著改寫新聞素材學到了很多實用的東西,也逐漸認識了我自己,明白眼前的我需要做的和必須做的事情。通過這一個月的實習認知,我對學習和生活有了新的認識和打算。應該說這整個過程就象海綿吸水一樣,是個大量吸收的過程。此外,通過實習,我也深刻意識到了知識積累、創新精神和個人主觀能動性對新聞工作的重要。

在電視台里,是分秒必爭的,也許每個節目播出不到一小時,有的新聞不到一分鐘,卻需要各個單位部門全力配合,才得以完整呈現。實習給我提供了一個機會和平台,得以將課堂所學予以運用和發揮,鍛鍊了自己的新聞業務技能。因為平時在學校中的課業資源有限,使得實習時往往只限於前期採訪、寫稿,後期製作這一塊經常插不上手。為此實習採訪過的我看著台里的人進行後期製作只能心痒痒,暗自下決心實習結束後一定要多多學習,彌補自己的空白。

實習雖然短暫,體會卻是深刻。和第一天來電視台實習的時候一樣,當我離開的時候,我仍然是一個需要時刻學習涉獵的學生,但現在不同的是,我心間增添的那份將來要致力於新聞工作的堅定信念。或許以前,我更多的是把傳媒當成一個專業來學習,而如今,我卻把它當成一種使命,希望能夠早日用我的手,寫出真實而客觀的報導;用我手中的筆,呼籲民聲,為傳媒經營與管理這座大廈添磚加瓦。

2023電視台實習報告範文5000字 篇2

實習目的

1.參觀有機肥料廠和化肥廠生產車間以及尿素、碳銨、過磷酸鈣、氯化鉀等產品的生產工藝 流程,了解相關生產設備和儀器儀表的工作、操作原理;

2.運用自己的專業知識了解生產工藝和生產設備, 將理論聯繫實際, 學以致用, 進一步鞏固、 深化已學過的理論知識;

【實習意義】 在本科專業教育中,實習是一個重要的實踐性教學環節。通過實習,可以使我們熟悉肥 料生產車間工作模式以及尿素、碳銨、過磷酸鈣、氯化鉀等產品的生產工藝流程,增強感性 認識,並可從中進一步了解、鞏固與深化已經學過的理論和方法,提高發現問題、分析問題 以及解決問題的能力。 在實習中充分發揮主觀能動性, 真正理解並吸收課堂中所學到的知識, 為將來走上工作崗位打下良好基礎。

【實習方式】 通過進入有機肥料廠和化肥廠生產車間,參觀生產車間以及尿素、碳銨、過磷酸鈣、氯 化鉀等產品的生產工藝流程。主要採用廠內領導講解和指導老師隨旁幫助解答相結合的實習 模式,在熟悉肥料生產車間工作模式的同時學到了很多寶貴的東西,是一次新穎有趣還深刻 的學習過程。

【實習單位介紹】

一.江陰市聯業生物科技有限公司(南京農業大學有機肥產業化基地)

1.公司簡介 公司坐落在國家可持續發展示範區內—祝塘鎮,投資 1200 萬元,成立於 20xx 年元月, 占地 60 畝。擁有自行研發的先進生產設備以及發酵車間。目前年處理牛糞 15 萬噸,生產有 機肥 5 萬噸, 生產成套有機肥專用設備 100 套。 與南京農業大學產學研合作, 承擔農業部 948 項目和農業部有機類肥料產業發展的技術研究項目,主要研發有機肥生產專用設備及預防土 傳病害的生物有機肥,現階段已達到國內領先水平,是全國有機肥標準化生產的示範基地。

2.有機肥產品介紹: “聯業牌”生物有機肥系列是江陰市聯業生物科技有限公司運用南京農業大學的微生物 技術獨家研製開發的新型高效活性微生物有機肥,是農業部農業公益性行業科技專項成果產 品。

3.有機肥設備介紹: 公司和南京農業大學合作, 利用牛糞處理項目, 研製開發出有機肥生產的成套設備。 產品有攪拌機,翻拋機,篩選機、自動包裝機,來滿足有機肥市場需求。這套設備採用條垛 式發酵工藝,廣泛套用於畜禽糞便、生活垃圾、污泥等的發酵處理。這套設備最大優點是腐 熟快、發酵周期短,15-18 天成優質有機肥,其中翻拋機最大優點是粉碎、增氧,促進微生 物繁殖及快速揮發水分,與國外同類產品相比,效率提高 10%,是國內最先進的翻拋設備, 是農業部 948 項目成果產品。

二.張家港華昌化工股份有限公司

1.公司簡介 張家港市華源化工有限公司(原張家港市化肥廠)始建於 1970 年,是一家專業生產“金 字牌”合成氨、工業碳酸鈉、複合肥等系列產品的企業,可年產合成氨五萬多噸、工業碳酸 鈉 15 萬噸、複合肥系列 20 萬噸。

2.產品介紹 農業氯化銨:用於麥類、水稻、高粱、穀子、棉花等作物。 工業純鹼:用於玻璃、冶金、石油化工、紡織、無機鹽、醫藥、合成纖維、化肥、造紙、 食品工業。 液體無水氨: 用於製造硝酸、無機和有機化工產品。 工業氯化銨: 用於電池、電鍍,染紡,精密鑄造,製革,焊接,醫藥等工業。 無氯復混肥:用於瓜果、菸草、馬鈴薯及各種苗床。

三.常熟田娘農業科技有限公司 公司簡介 江蘇田娘農業科技有限公司創立於 20xx 年 5 月。是一家專業處理畜禽糞便、秸稈等農 業固體有機廢棄物,生產有機(類)肥料、有機農產品生產的特色農業科技企業。與南京農 業大學結成了緊密得產學研聯盟,組建了蘇州市級工程技術中心“田娘新型肥料研發中 心”,以 863 項目——作物秸稈快速分解製成生物有機肥成果為基礎,圍繞畜禽糞便、秸稈 等有機固體廢棄的資源化處理和開發進行了大量的技術創新。

四.江蘇宜興新天地生物肥料工程中心有限公司

1.公司簡介 江蘇新天地生物肥料工程中心有限公司,位於太湖風景區宜興市環科園西郊,成立於 20xx 年 1 月 18 日,是由江蘇新天地胺基酸肥料有限公司和南京農業大學聯合投資建立的高 新技術企業。公司工程中心實驗室現擁有 10000 余平方米的產學研一體化經濟實體,由南京 農業大學國家重點學科的 10 名教授、63 名在讀博士、碩士組成的研發團隊,針對連作障礙 技術難題進行攻關。

2.產品介紹 “爸愛我”生物有機肥:是南京農業大學針對土傳病害,經過多年研究,從土壤環境中 篩選出強烈抑制青(黃)枯萎病病菌的高效拮抗生物菌種後,再利用牛肉膏、蛋白腖等進行 高密度發酵,用餅粕進行二次固體發酵精緻而成。此肥料在青(黃)枯萎病發生上,具有顯 著防治效果. 產品作用機理:在營養缽育苗基質(營養土)中添加使用使抗病菌種在植物根系周圍 形成嚴密的保護層,移栽後這些抗病菌種會隨著作物根系向外擴展,始終聚集、保護在植物 根系周圍,形成一道防禦土傳病害侵襲的銅牆鐵壁;即使在發病嚴重的重茬田塊中植物也能 健康生長,從而達到根系發達、改良土壤、增加產量、改善品質的效果。 肥料主要套用:生物防治菸草、棉花、西瓜、甜瓜、黃瓜、番茄、青椒、香蕉等主要經濟作物的土傳病害。

心得體會】 這次實驗雖然只有短短的三天,但是實習內容特別豐富,而且通過這個實習我們都得到了知識上的複習和能力上的提高。正是因為這個實習,加深了我對植物營養學這門學科的了解,同時對我們專業的發展方向有了初步認識。這次實習不但鞏固了我們平時所學,也為我 們日後的專業工作提供了非常實際的便利。 中國是一個缺乏能源的的國家,卻又是一個最浪費能源的國家。比如人畜糞便及大量的 有機污染物,假如充分利用起來的話,就是一種取之不盡用之不絕的優質能源資源,但假如 棄之不用的話,它就成為了一種永無盡止地污染空氣污染水體污染環境的廢物。再比如,現 在在我們的河流中漂浮著的藍藻,一方面說明水質出了問題,但另一方面說明那水中富有有 機養分,河下的泥土沃田最好,用這樣的水灌溉農田能夠增產糧食。因此,假如我們能夠將 原本棄之不用大量流入水中的有機廢物利用科學技術來進行加工生產成為有機肥料的話,不 僅能夠為國家節省大量生產化肥所消耗掉的寶貴能源,更重要的是能夠減少污染,逐步達到 淨化空氣、水體和保持人類生存環境的生態平衡。

由於多年來的習慣改變,現在的農民已經不再衷情於傳統的以人畜糞便為主的農家肥。 多年來化肥的推廣和普及已經使農民習慣了施用化肥的好處: 表面上的乾淨、 施用上的方便、 效果的明顯、儲存上的簡單等等,反正在他們眼裡過去那種“以糧為綱”年代中施用那種又 髒又臭又吃力的傳統農家肥已經是白頭宮女說天寶的陳年爛穀子事啦,而現代化就是機械化 加化肥化。孰不知多年化肥用下來後,其效果是一年不如一年,其用量是一年強於一年,就 象人用慣了黴素,就產生了抗體,藥量越用越重,藥效反而越來越差,多年下來,還造成土 地板結化、肥力下降及地下水的嚴重污染,而一旦發現後果之時,往往已成情況嚴重之勢。 針對於此,生物有機肥料應運而生。生物有機肥是指特定功能微生物與主要以動植物殘 體(如畜禽糞便、農作物秸稈等)為來源並經無害化處理、腐熟的有機物料複合而成的一類 兼具微生物肥料和有機肥效應的肥料。生物有機肥的生產能將原本有害的事物無害化,而其 使用又能提高土壤肥力、改良土壤結構,使作物增產,同時還能促進化肥的利用,提高化肥 利用率。我們現在所學的植物營養學主要就是與此相關的。 植物營養學是一門研究植物對營養物質的吸收,運輸,轉化和利用的規律及植物與外界 環境之間營養物質和能量交換的學科,其主要目的是提高作物產量和改良產品質量。

實習過程中,我們不僅初步的了解了生物有機肥的製作工藝,更多的是學到了在有機肥 行業的前輩們的經驗指導。比如在江蘇田娘農業科技有限公司,公司董事長高健浩給我們的 講話中,我們深刻體會到創業的艱難,但也得知生物有機肥的發展前景是美好的,而我們的 專業將來也是有很大前途的。在江陰市聯業生物科技有限公司,哪裡的員工也給我們講解了 一些生產上的常識和技巧。

綜上所述,通過這次實習,我了解了很多日後工作所需的基本技能,檢驗了平時所學習 的基礎知識,對植物營養這門學科有了更深刻的理解,這於我來說無疑是受益匪淺的。我相信,這次實習讓我獲得的經驗、心得會促進我在以後的學習、工作中尋找到合理的方法和正 確的方向。 最後感謝學校為我們提供這樣的實習機會。

2023電視台實習報告範文5000字 篇3

一、實習目的及意義

畢業實習是學生大學期間的一門必修課,也是每一個大學生的重要實踐內容。今年三月份我們在指導老師的帶領下來到青島,對這裡的污水處理廠和垃圾填埋廠進行為期一周的參觀學習。實習不僅讓我們學到了很多在課堂上學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好地把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習,我更深入地了解了專業知識,進一步掌握污水處理工作的實質,了解污水處理過程中存在的問題以及理論和實際相衝突的難點問題。最後通過撰寫實習報告,我學會了綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。本次實習是畢業實習,主要鍛鍊動手能力,提高實踐能力。在實習的過程中通過自己的獨立工作和協作提高工作能力。在了解基本工藝流程的基礎上能夠結合所學的知識對工藝進行核算和評價,並與目前較流行的先進工藝進行對比,找出其優缺點。與此同時,可以了解一下工作人員的具體工作內容,便於了解自己以後的就業和努力方向。在不斷學習的過程中加強自己的社交能力等綜合能力。

二、實習內容

2.1污水處理廠概況

污水處理廠隸屬青島經濟技術開發區城市發展投資有資公司。該廠位於青島經濟技術開發區鳳凰島(薛家島)南、黃島灣畔,總占地面積104畝,服務人口21萬,服務面積51平方公里。

目前,污水廠由污水一期、污水二期、污水三期、中水回用項目組成,污水設計總處理能力8.5萬噸/日。其中,一期投資6956萬元人民幣,採用三溝式氧化溝工藝,設計處理能力2.5萬噸/日,由上海市政工程設計院設計,中建八局等建設單位於1997年12月建成,1999年9月通過青島市環保局組織驗收,正式投入運營,出水水質要求達到二級排放標準;污水二期投資4514.38萬元人民幣,採用多點進水倒置A2/O工藝,設計處理能力3萬噸/日,由上海市政工程設計院設計, 20xx年6月30日開始試運行,十一月底通過環保局組織驗收,正式投入運營。污水三期投資約4500萬元人民幣,同樣採用多點進水倒置A2/O工藝,設計處理能力3萬噸/日,由上海市政工程設計院設計,20xx年1月底開始試運行,6月份通過環保局正式驗收。污水二、三期設計出水水質要求達到GB18918-20xx一級B類標準。設計水質指標如下:CODcr≤60mg/L;BOD5≤20mg/L;SS≤20mg/L;氨氮≤8(15)mg/L;TP≤1mg/L。中水回用項目遠期設計處理能力為6萬噸/日,目前建設規模為2萬噸/日,投資1061.22萬元人民幣,20xx年6月份完工。

為保證污水廠周圍空氣環境,根據環保要求,污水廠加蓋除臭項目於20xx年8月份動工建設,採用生物濾池和土壤濾池相結合處理工藝,工程20xx年12月份完工,總投資約為1100萬元,目前正處於生產試運行階段。

2.2污水處理廠處理污水的工藝流程和設備:

2.2.1氧化溝法:

生活污水經格柵井中的機械或人工格柵攔截漂浮物後進入吸水井,由吸水井內的潛污泵提升到旋流曝氣除砂系統,出水自流入氧化溝,氧化溝出水經配水井進入二沉池,二沉池出水排放。二沉池內的污泥考重力進入集泥井,回流污泥泵將回流污泥提升入氧化溝,剩餘污泥泵將剩餘污泥提升入污泥濃縮池,濃縮後的污泥自流入污泥泵井,再有污泥提升泵提升入儲泥池,儲泥池內污泥再由污泥脫水機房內的螺桿泵提升入帶式壓濾機,壓濾後的泥餅外運。

2.2.2活性污泥法:

活性污泥法處理污水是通過活性污泥與污水形成的混合液,使污水中的有機物質痛活性污泥中的微生物充分接觸,課溶解的有機物將被細胞吸附和吸收進入細胞原生質內,並在胞內酶作用下進行氧化分解。污水中懸浮物和嬌態有機物被吸附後,先由微生物在胞外酶作用下分解為溶解性的低分子有機物,再進入細胞內部,通過這樣相互轉移和微生物的新陳代謝,使有機物分解,污水得到淨化,心底呃細胞無知得以合成,活性污泥數量不斷增多。將懸浮在廢水中的活性污泥進行分離即可得到淨化的污水。

2.2.3 A2/O法工藝流程

A2/O工藝或稱AAO法工藝,工藝流程簡單, A2/O法即厭氧-缺氧-好氧活性污泥法。脫氮除磷工藝中,污水首先進入厭氧池,兼性厭氧發酵菌將污水中有機物氨化,回流污泥帶入的聚磷菌分解釋放出磷,缺氧區中反硝化菌就利用混合液回流帶入的硝酸鹽以及進水中的有機物進行反硝化脫氮,好氧區中聚磷菌主動吸收環境中的溶解磷,以聚磷的形式在體內貯積。污水在流經厭氧、缺氧區有機物分別被聚磷菌和反硝化菌利用後濃度已很低,有利於自養的硝化菌的生長繁殖。

A2/O法是最簡單的同步脫氮除磷工藝,優點是工藝簡單,總水力停留時間比其他工藝短,不需要外加碳源。在厭氧、好氧交替運行的條件下,可抑制絲狀菌的繁殖,克服污泥膨脹,SVI一般小於100,有利於處理後的污水與污泥分離,厭氧和缺氧段在運行中只需輕緩攪拌,運行費用低,工藝流程簡潔污泥沉降性能好。缺點是除磷效果受到污泥齡、 回流污泥中的溶解氧和 NO3--N 的限制, 不可能十分理想; 同時由於脫氮效果取決於混合液回流比,A2/O 工藝的混合液回流比不宜太高 (≤200%), 脫氮效果不能滿足較高要求。

主要設備的名稱與作用:

格柵池:攔截污水中的漂浮物

曝氣沉砂池:沉砂、除砂、砂水分離

一沉池:進行污水中污泥沉降過程

曝氣池:利用吸附降解作用去除水中有機物

二沉池:再次進行污水中污泥沉降過程,得到淨化的水

污泥濃縮池:進行污泥濃縮,縮小污泥的體積

脫水機:對污泥進行脫水,再次縮小污泥的體積,且脫水後的泥易於進一步處理

三、污水處理廠工藝流程

3.1處理流程

污泥濃縮— 重力濃縮 離心濃縮 氣浮濃縮 加藥機械濃縮

污泥消化— 好氧消化 厭氧消化

污泥脫水— 自然乾化脫水 機械脫水

粗格柵

其作用是去除進水中懸浮物質,如粒徑較大的菜葉及其他生活垃圾,得到的垃圾進行收集以後,外運出廠。廠內所用的粗格柵有:三索式粗格柵、鏈條式粗格柵、迴轉式粗格柵。

提升泵房

將進入污水提升到足夠高度,滿足污水處理流程所需要的水壓差

細格柵

其作用主要是細小的垃圾污水,可以通過手動控制和自動控制兩種方式進行控制,靠時間或優先,根據具體情況,進行具體的操作方式選擇。得到的垃圾進行收集以後,外運出廠。廠內所用細格柵是階梯式細格柵。

旋流沉沙池

旋流沉沙池共有二個,其工作原理是利用旋轉液流產生足夠離心力,使水中的沙粒沉降出來,沙水處理器是逆時針轉。通過旋流沉沙池出來的是泥沙粒。

初沉池

旋流沉沙池處理後的水通入到初沉池中。配水井可配置進入二個初沉池的水量使二個初沉池的水量達到平衡,可選擇使其中一個初沉池完全關閉。此步主要是沉澱污泥,過濾 浮渣,其沉澱所得到的污泥通過污泥管打入儲泥池中。此池中間進污水,兩邊出處理水。初沉池深8--9米,直徑45米。

曝氣池

曝氣池是整個污水處理的核心部分。曝氣池採用底部微孔曝氣法用鼓風機將氣流打到曝氣池中,為活性污泥提供足夠氧氣。活性污泥應該及時回流,以保證曝氣池中活性污泥的足夠濃度。其回流控制由回流污泥泵房實現曝氣池出水經過配二沉池配水井的調節平衡,其作用與初沉池配水井的作用相似,可使四個二沉池中水位達到平衡。經配水井調節流量以後的水流進入二沉池,進行沉澱,其上部清液被排入湟水河中,達到無害化處理。其處理完廢水可達國家二級標準。

污水處理系統中出現的異常情況

1、污泥膨脹 —污泥結構散,體積膨脹,含水率上升,絲狀菌大量增殖。

2、污泥解體—水質渾濁,污泥絮體細碎化,污泥中的微生物平衡破壞,吸附能力降低,絮凝體體積縮小。

3、污泥腐化—二沉池污泥大塊上浮。

4、污泥上浮—曝氣池污泥泥齡過長,二沉池污泥成塊上浮。

由於該市現有老城區仍舊採用合流制排水系統,要將其逐步改造成雨污分流制是一個漫長的過程,短期內無法完成,因此污水處理廠需考慮雨季合流污水的處理問題。在雨季進入污水廠的污水混有大量雨水.使原水的水量、水質波動較大.會對污水廠的處理工藝產生較大衝擊,因此必須選擇具有較強的抗衝擊能力的處理工藝。同時,根據污水廠的進出水質及污染物的去除率.要求污水處理工藝必須具有脫氮除磷的功能。即墨市污水廠採用Carrousel氧化溝工藝。與傳統的氧化溝不同,Carrousel氧化溝採用立式葉輪曝氣機,具有較強的耐衝擊能力.通過曝氣區的完全混合作用.使污水得到最大程度的稀釋,並且在渠道中得到推流式模型的某些特徵,使經過曝氣的污水在流到出水堰時會形成良好的混合液絮凝體。

氧化溝共布置6台葉輪曝氣機,4台為定速,2台為變速 以適應不同供氧需求,曝氣機主要由電機、減速裝置、傳動軸、中心錐形葉輪等組成.葉輪直徑D=3750mm,單台功率為llOkW,充氧能力為2.2kg/h。電機減速裝置帶動高強度葉輪旋轉時,污水由底部中心錐形葉輪的進121抽上,並以低流速噴射形式排出,液體穿出水面的同時,將大量空氣帶入水體,並以急流狀態攪動液面,產生強紊流狀,以達到充氧、循環、混合目的。

城市污水經市政污水管道自流進入污水處理廠,經粗格柵去除污水中較大的漂浮物後進入進水泵房,通過進水泵提升後流入細格柵和旋流式沉砂池,以去除比較小的漂浮物和砂粒,砂粒經螺旋分離機分離後外運。沉砂池出水進入配水井,配水井的出水自流進入Carrousel氧化溝前的厭氧段,污水在厭氧段內完成厭氧放磷,然後進入缺氧段,硝酸鹽氮利用水中的有機物進行反硝化,然後污水進入好氧段,進行好氧生化反應、硝化和生物吸磷,經過一段時間曝氣後,污水進入輻流式沉澱池進行泥水分離,同時根據污泥的生長情況.排放一部分剩餘污泥,澄清液流入加氯接觸池,經加氯消毒後排入墨水河。

3.2 污泥處理工藝

由於污水處理採用生物脫氮除磷工藝,污泥重力濃縮會使污泥中的磷釋放出來。因此污泥處理採用濃縮、脫水一體化工藝。

剩餘污泥通過剩餘污泥泵排入儲泥池,儲存污泥由污泥泵提升至脫水機房。經機械濃縮和離心脫水後,污泥由皮帶輸送機輸送到污泥堆棚.最後污泥外運至城市垃圾填埋場填埋。儲泥池排出清液以及脫水機排出的壓濾液進入污水管。 3.3除臭工藝

污水處理廠內不可避免會產生臭氣,其組成部分主要有氮(N2)、氧(O2)、二氧化碳(CO2)、硫化氫(H2S)、氨(NH,)、甲烷(CH )以及產生臭味的氣體,如胺類、硫醇、有機硫化物、糞臭素、吲哚等微量有機組分氣體。需要處理的氣體是硫化氫(H2S)、氨(NH3)、甲烷(CH4)、胺類、硫醇、有機硫化物、糞臭素、吲哚等。根據即墨市污水處理廠所處位置,確定污水廠界處的廢氣排放標準為二級標準(標準號:GB18918—20xx),見表4。臭氣脫臭採用生物濾池工藝。該方法以生物濾池為處理臭味的主體設備。採用生物方法治理廢氣,最終將污染物分解成CO,和H,O,不會產生二次污染,工藝流程為: 收集廢氣→預洗池→風機→生物濾池→淨化氣

在預洗池中裝有螺旋玫瑰型填料,收集後的廢氣經過預洗池,再經過噴淋後,調節溫度、濕度和pH值,並可除去其中的固體污染物。預洗池中裝有液滴分離器,防止清洗液的液滴進入生物濾池。預洗池還可作為有效的緩衝裝置,降低污染負荷高峰。經處理後廢氣再流人生物濾池,將其中含臭味的污染物降解成無臭化合物。生物降解的主要反應式如下:污染物+O2 → 微生物→ 細胞物質+CO2+H2O

廢氣先進人生物濾池底部的分配系統,然後緩慢地通過生物活性填料床,最終以擴散氣流的形式從濾池表面離開。

四、實習總結

大學生畢業實習報告和畢業實習是學生完成大學四年全部課程後的最重要的實踐環節。在實習過程中我們直接接觸企業,進一步了解和認識企業的實際運營過程,熟悉和掌握市場經濟條件下企業的運營規律,特別是企業經營的基本規律,了解企業運營、活動過程中存在的問題和改革的難點問題。參觀實習讓我們大開眼界,也是對以前所學知識的一個初審.通過這次生產實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足,為畢業設計打好基礎,短短的幾天,學到了很多自己以前不懂的知識。雖然實習應經結束了,但是這並不意味著學習的終結,為了能夠在今後更好的學習工作,學習是必然的選擇,不論將來工作有何變動,學習都會使自己更加有資本,更加有能力去處理我們面對的種種困難,而學習不再是學校和老師系統的灌輸,而是自己在生活工作中不斷積累和自己主動積極汲取的,那將是屬於自己的一筆財富,時代賦予我們的責任很重,我們應該加倍努力,擔負起屬於我們的責任,總的來說這次實習讓自己更加成熟了,更加穩重了。這次的實習,讓我對污泥的堆肥過程及固體廢物主要是生活垃圾的處理方式、流程和設備有了深刻的認識。不但開闊了自己的眼界,獲益良多,而且能夠把課本中學習到的理論知識套用到實際操作中去,加強了自己的動手能力,受益匪淺。

我們知道,通過實踐,自己可以對知識的掌握程度有一個檢驗。雖然看到的與學到的差不多,但是在一些細節上,我是想不到的。例如垃圾停留時間,磁選等等細節問題。雖然是小問題,但是與全個過程的順利進行是密不可分的,是一環接一環的。

通過與講解員和老師的交流,我鞏固豐富了課堂上的理論知識。在課堂上雖然聽了老師對兩個場地的介紹以及它們對污泥和垃圾的處理工藝,對它們已經有了初步的了解,但是真正學以致用的,還是通過在實習過程中自己對事物的發現。而且可以發現自己理論水平和實際的差距,更讓自己清楚的認識到知識的重要性與專業性。