學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇1
一、事故應急處理程式
為保障學校有一個良好的教育教學環境和穩定有序的教學秩序，切實保障學校財產、學校周邊環境和全體師生的安全，依據《學生傷害事故處理辦法》制定事故應急處理程式：
1、學生在課間活動中，追逐打鬧、跌倒碰傷、撞傷、互相間撕打扭傷等所引起的傷害，首先把學生送到學校衛生室進行簡單處理；如傷害較重，及時把學生送往附近的醫院治療；同時通知監護人到醫院配合治療，做好受傷學生家長的穩定工作，並及時調查事因，分清責任，提出處理辦法。老師事後主動為學生補課，辦理傷害事故的賠保事宜。
2、在體育課上擅自行動或運動不當等造成的傷害，除現場急救外，力爭在最短的時間內將受害者送到附近醫院治療，並通知其監護人。待事故調查清楚，分清責任後，再提出處理辦法。
3、學生在上學、放學途中，發生傷害，學校在獲悉情況後，要立即組織人員赴現場了解情況，組織急救，通知監護人，並及時報警。
4、若有學生在校食用午餐後或飲用水後發生不適，應由學校教師立即護送到附近醫院診斷治療，通知學生的監護人；若大面積發生學生不適情況，學校應立即組織搶救，並向衛生、防疫、教育主管部門報告，同時通知學生的監護人。保護現場及48小時留樣食品；及時上報，2小時內分別向所在地衛生監督所、教育主管部門報告，並積極配合衛生監督所調查取證；如為疑似人為投毒，必須及時報警，控制人員流動，配合公安部門調查取證。
5、因教學房屋給學生帶來傷害時，立即將學生撤離到安全地帶，就地組織搶救，並撥打“120”，力爭在最短的時間將學生送醫院治療，同時通知學生的監護人，及時報告教育主管部門。
6、因場地、設施等給學生帶來傷害時，立即就地組織急救，力爭在最短的時間將學生送醫院治療，同時通知學生的監護人。
7、組織學生外出參觀和社會實踐活動等引起傷害時，就地組織急救，並撥打“120”，力爭在最短的時間將學生送醫院治療，同時通知學生的監護人。
8、校內任何發現火情的人應及時撥打“119/110”，在消防人員未到達之前，學校應及時疏散學生到安全地帶，儘量避免人身傷害；如為疑似人為縱火，必須及時報警，控制人員流動，配合公安部門調查取證。
二、事故報告制度
1、學校需要進行報告的事故範圍是情形嚴重的學生傷害事故：即可能導致殘疾；學生個體死亡；群死群傷；涉及面廣，影響正常教育教學秩序導致社會不穩定因素等傷害事故。
2、發生學生傷害事故時，學校應當首先向教育主管部門匯報有關情況。
3、當學生傷害事故涉及到其他行政部門管轄範圍時，學校還應同時報告其他有關部門。（主要有公安、消防、衛生防疫、疾控中心等部門）
4、學校對學生傷害事故的報告必須及時，不得拖延報告，更不得隱瞞不報。報告必須本著真實的原則，不得謊報。同時應有報告記錄。
5、情形嚴重的學生傷害事故發生後，學校應及時向主管教育行政部門和其他有關部門先行口頭報告，同時儘快完成書面報告。
6、事故處理結束後，學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇2
一、事故應急處理程式
為保障學校有一個良好的教育教學環境和穩定有序的教學秩序，切實保障學校財產、學校周邊環境和全體師生的安全，依據《學生傷害事故處理辦法》制定事故應急處理程式。
1、學生在課間活動中，追逐打鬧、跌倒碰傷、撞傷、互相間撕打、扭傷等所引起的傷害，首先把學生送到學校衛生室進行簡單處理：如傷害較重，及時把學生送往附近的醫院治療；同時通知監護人到醫院配合治療，做好受傷學生家長的穩定工作，並及時調查事因，分清責任，提出處理辦法。老師事後主動為學生補課，辦理傷害事故的賠保事宜。
2、在體育課上擅自行動或運動不當等造成的傷害，除現場急救外，力爭在最短的時間內將受害者送到跗近醫院治療，井通知其監護人。待事故調查清楚，分清責任後，再提出處理辦法。
3、學生在上學、放學途中，發生傷害，學校在獲悉情況後，要立即組織人員赴現場了解情況，組織急救，通知監護人，並及時報警。
4、若有學生在校食用午餐後或飲用水後發生不適，應由學校教師立即護送到附近醫院診斷治療，通知學生的監護人；若大面積發生學生不適情況，學校應立即組織搶救，並向衛生、防疫，教育主管部門報告，同時通知學生的監護人。保護現場及48小時留樣食品，及時上報。2小時內分別向所在地衛生監督所、教育主管部門報告，井積極配合衛生監督所調查取證；如為疑似人為投毒，必須及時報警，控制人員流動，配合公安部門調查取證.
5、學校房屋給學生帶來傷害時，立即將學生撤離到安全地帶，就地組織搶救，並撥打“120”，力爭在最短的.時間將學生送醫院治療，同時通知學生的監護人，及時報告教育主管部門。
6、場地、設施等給學生帶來傷害時，立即就地組織急救，力爭在最短的時間將學生送醫院治療，同時通知學生的監護人。
7、組織學生外出參觀和社會實踐活動等引起傷害時，就地組織急救，並撥打“120”，力爭在最短的時間將學生送醫院治療，同時通知學生的監護人。
8、校內任何發現火情的人應及時撥打“119/110”，在消防人員未到達之前，學校應及時疏散學生到安全地帶，儘量避免人身傷害；如為疑似人為縱火，必須及時報警，控制人員流動，配合公安部門調查取證。
二、事故報告制度
1、學校需要進行報告的事故範圍是情形嚴重的學生傷害事故；即可能導致殘疾；學生個體死亡；群死群傷；涉及面廣，影響正常教育教學秩序導致社會不穩定因素等傷害事故。
2、發生學生傷害事故時，學校應當首先向教育主管部門匯報有關情況。
3、當學生傷害事故涉及到其他行政部門管轄範圍時，學校還應同時報告其他有關部門.(主要有公安、消防、衛生防疫、疾控中心等部門)
4、學校對學生傷害事故的報告必須及時，不得拖延報告，更不得隱瞞不報。報告必須本著真實的原則，不得謊報。同時應有報告記錄。
5、情形嚴重的學生傷害事故發生後，學校應及時向主管教育行政部門和其他有關部門先行口頭報告，同時儘快完成書面報告.
6、事故處理結束後，學校應當將事故處理結果書面報告主管的教育行政部門。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇3
一、為嚴肅財經法紀，通過專業部門的業務監督及開展定期自查，糾正違紀現象。確保教育經費及專向經費嚴格按規定使用和管理。
二、違紀自查範圍和部門
1.虛報冒領騙取國家財政撥款和學院經費撥款或補貼。
2.違反規定擠占挪用教育經費或將預算內資金轉為預算外資金。
3.隱瞞截留應上繳的稅金或創收收入等。
4.擅自擴大開支範圍和提高標準的。
5.超越許可權擅自製定收費標準和減免各項收費的。
6.違反專項資金管理，現金管理，控購商品管理等。
7.國家和上級管理部門規定的各項財經制度的執行情況。
8.按規定未履行申報批准手續，擅自實施的。
9.學院財務處、一伙食科、財產物資部門、校辦工廠、液化氣站、護理雜誌社、服務公司等為法定違紀自查報告單位。
三、違紀自查報告
1.凡有違紀自查報告責任義務部門，每季有組織有領導的指定專人負責自查，並向審計處報告自查情況。上報時間不超過季末一個月。
2.對自查發現的違紀問題，能主動糾正的，不再按違紀處罰。
3.審計部門對自查違紀款額無論數額大小，應分別情況做如下處理：
（一）收繳非法所得歸還原渠道。
（二）補繳應當上繳的收入。
（三）追還被侵占挪用的資金。
（四）沖轉有關帳目，應作出沖轉說明。
學院審計處定期向上級主管部門或上級審計機關報告違紀自查報告執行情況。重大違紀事項誰時報告。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇4
學術報告廳是學校重要的學術交流活動場所。為加強報告廳管理，保證報告廳正常使用，現對申請及使用報告廳做如下規定：
一、申請流程：社團指導老師到學校辦公室填寫《校內場地使用登記表》（一式兩份）後報辦公室主任審批；審批通過後，社團指導老師將一份表格送至報告廳設備管理老師處（務必在表格後寫上社團負責人的班級、姓名及聯繫電話），一份表格留底學校辦公室。
二、應至少提前三個工作日完成報告廳的申請流程，以免時間上的衝突而影響活動開展，同時由兩名社團負責人聯繫設備管理老師參與設備使用培訓。
三、學術報告廳內不配備電腦，申請部門如有需要請自備。如需使用手提電腦或播放視頻、音頻，申請部門應提前和設備管理老師溝通，並配合設備測試等工作；如需布置會場，需在《校內場地使用登記表》說明，徵得設備管理老師同意後方能進行。
四、申請部門要嚴格遵守報告廳的使用管理規定，未經許可嚴禁操作報告廳內的設備（包括話筒、音響、功放、投影、遙控器、電閘、桌椅等），不得將報告廳內的物品帶出室外。
五、使用期間，申請部門有責任維護好報告廳內的器材設備，待活動結束後立即清理報告廳，並將所有的器材和設備恢復原樣，在與設備管理老師核對無誤後，方可離開，器材設備如有損壞或遺失，按照規定賠償。
六、報告廳內禁止吸菸，不得隨地吐痰、亂扔果皮紙屑，嚴禁將便當、零食、飲料及其他雜物帶入報告廳內，不得隨意貼上標語、條幅、圖案，以防造成污跡。
七、為防止出現安全問題及其他隱患，凡使用學術報告廳的社團，其指導老師必須全程在活動現場。
八、對於未按規定要求申請、使用學術報告廳的部門，學校有權不予再次使用，並提出批評或通報。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇5
1.要高度重視重大安全事故的報告，不得有隱瞞、包庇、僥倖心理，導致事態擴大和蔓延。
2.師生在校園內外或他人在校園內發生的非正常死亡或重大傷害事故，無論學校或教師有無過錯責任，學校都必須在事發2小時以內向教育局、當地政府、公安部門報告。
3.發生學生傷亡事故，必須及時告知學生家長，並全力組織搶救，力爭使損失和影響減小到最底限度。
4.學校發生的校舍垮塌、火災等安全事故，無論有無人員傷亡，學校均要在事發2小時以內向教育局、當地政府、公安部門報告。
5.凡出現重大安全事故，首先發現的教師就是第一責任人，要及時向校長報告，並積極實施救護。對推諉扯皮、隱瞞、拖延不報的，將根據情節輕重嚴肅處理。
6.學校要與教育局、當地政府、派出所建立聯繫制度，對一般安全事故，積極配合，協調處理，將問題解決在基層，確保學校秩序正常。
7.學校發生事故後，要依據有關法律法規及時妥善處理，保證正常的教學秩序。事故處理後，在一周內及時將事故原因及處理結果書面報告教育主管部門。
8.學校要制定師生傷害緊急情況應急處置工作預案，保持高度警覺，加強安全防範，確保不發生安全事故。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇6
為積極預防、妥善處理在校學生傷害事故，保護學生的合法權益和生命財產安全，根據有關法律、法規的有關規定，制定本學校安全事故報告制度：
一、學校發生安全事故後，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人。
二、學校負責人接到安全事故報告以後，除按《學生安全事故處理（應急）預案》迅速採取有效措施組織搶救外，應當按照國家規定立即如實報告教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門，不得隱瞞不報、謊報或者拖延不報。
三、學校發生安全事故後，應當按事故的類別、性質向相關部門報告：
（一）火災事故。學校發生火災事故後，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打火警電話“119”，向消防部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
（二）治安（刑事）事故。學校發生治安事故後，事故現場有關人員應當在第一時間內，撥打報警電話“110“，向公安部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
（三）食品中毒事故。學校發生食品中毒事故後，事故現場有關人員應當撥打急救電話“120”，向衛生防疫部門報告和求援施救；事故現場有關人員在求援施救的同時，應當立即報告學校負責人；學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
（四）其它事故（意外事故、自然災害事故等）。學校發生其它事故後，事故現場有關人員應當立即報告學校負責人，由學校負責人再按層級向上級有關部門報告；
四、學校發生安全事故後，應當根據事故的類別、性質按規定的時間和方式向相關部門報告：
（一）一般事故。學校發生無人員死亡，重傷1人或財產損失的安全事故後，學校應當在1小時內電話或口頭向教育行政主管部門報告，事故處理結束後向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
（二）重大事故。學校發生死亡1人或重傷3人或財產損失的安全事故後，學校應當在1小時內電話或口頭向教育行政主管部門報告，12小時內向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束後向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
（三）重特大事故。學校發生死亡3人或重傷10人或財產損失的安全事故，學校應當在其知道事故發生時，立即通過電話或口頭向教育行政主管部門和與事故種類相關的有關安全職能部門報告，隨後應當根據事故的具體情況，隨時補充報告事故的最新情況，6小時內向教育行政主管部門寫出書面報告，事故處理結束後向教育行政主管部門寫出書面結案報告。
五、安全事故報告的必要內容。事故發生的時間、地點、傷亡情況、事故簡要經過、採取的施救措施、事故發生的初步原因、報告單位、報告人及它應當報告的事項。
六、其他書面報告制度。只要是安全因素造成的：
①、住院治療要上報。
②、一次3人就診要上報。
③、學校被盜1000元以上要上報。
④、火災500元以上要上報。
⑤、學生非正常死亡要上報。
⑥、國小六年級畢業後，未到國中報名前發生的溺水死亡要上報。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇7
為了有效預防，及時控制妥善處理學校突發重大事故的危害，保證廣大師生生命健康與生命安全，維護學校正常教學、生活秩序和社會穩定，建立起“信息暢通，反應快速，指揮有力，責任明確”的工作機制，特制定本制度。
嚴格實行學校重大事件信息報告制度，確保突發事件及時得到有效控制。學校突發事件的信息傳報的第一責任人為學校校長，相關責任人為學校工作分管或負責人員。相關責任人確認突發事件的第一時間報告學校領導，學校在核實情況後立即報教育局安全科，並同時報相關的衛生、公安、消防等主管部門或單位。村小在事故發生後立即報告中心國小。
發生重大事件時，要實行“零報告”和日報告制度，堅持二十四小時值班制度和信息暢通制度。
對不報、瞞報、漏報、緩報的要依法追究相關人員法律責任。
1、發生一般安全事故或了解有與安全有關信息的，第一現場的責任人或知情人要及時將情況報告給該學生的班主任、學校值班領導，並採取有效措施，防止事態惡化。
2、發生嚴重安全事故，學校在了解情況後，按照安全信息報送程式將安全信息報教育局安全科。發生食物中毒或傳染病疫情，還要報衛生防疫部門。
3、發生安全事故的，班主任要及時通知家長到校，主動協助解決，不遲延。
4、發生安全事故，為了保證學校穩定，作好安全教育工作，可以將情況向全體學生通報。
5、班主任應將學校規定的學生到校和放學時間、學生非正常缺勤或者擅自離校情況、以及學生身體和心理的異常狀況等關係學生安全的信息，及時告知其監護人。
6、對有特異體質、特定疾病或者其他生理、心理狀況異常的學生，班主任應當做好安全信息記錄，妥善保管學生的健康與安全信息資料，依法保護學生的個人隱私。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇8
1、對學校安全事故實行逐級上報。
2、學校各部門、教師或學生髮現各類安全事故及安全隱患、必須第一時間上報安全工作領導小組，並及時採取防範措施。
3、全體師生均可直接向學校舉報安全隱患或通過學校安全舉報箱舉報，如確認屬實，將予以一定獎勵。
4、學校安全工作領導小組例行檢查中發現的安全問題、安全隱患要及時上報校長。
5、學校發生的各類安全事故，由辦公室電話或書面上報縣教育科技局。
6、對於學校發生的安全事故不得遲報、瞞報或漏報，對延誤救援的人員給予通報批評，並視情節予以相應處罰。
7、對學校發生的安全事故學校安全工作領導小組要進行及時、認真的調查，查明造成事故的原因、事故造成的後果及相關責任人。並對事故進行妥善處理，追究相關責任人的責任。情節嚴重的移交司法機關處理。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇9
多功能報告廳是學校主持各項大型會議和開展各項重大活動的重要場所，為了給大家營造一個良好的學習、活動環境，特制定本制度。
1.報告廳的使用申請限學校專職教職員工，用於舉辦與教育教學相關的活動。
2.申請使用多功能報告廳的部門應指定本次報告的負責人，於報告開始前30分鐘會同多功能報告廳的管理人員一起開門。報告廳的管理人員負責按照報告的具體要求準備好各種設備。申請本次報告的負責人全面負責整個報告的使用過程，並監督報告期間人員的正常使用，如遇到問題應及時通知多功能報告廳管理人員處理。
3.報告或活動前，由申請報告的負責人組織人員安靜、有序入場，並維持報告期間的秩序。入場前請清理鞋底泥土等污物，保持報告廳內的衛生。
4.入場後應保持報告廳內安靜、整潔，嚴禁打鬧、喧譁，嚴禁吸菸、隨地吐痰，嚴禁在報告廳內吃零食，亂扔果皮、紙屑等雜物，不得在沙發椅子和桌子上的地方存放垃圾，嚴禁亂寫亂畫。
5.報告廳使用之後，由申請報告的負責人安排人員打掃衛生，經報告廳管理人員檢查後方可離開。
6.在離開報告廳前發生的一切人為損壞設備的行為，應立即報告管理老師並如實說明情況，如造成損壞照價賠償。
7.使用部門在報告廳的使用過程中應與報告廳的管理人員辦理好各項交接手續。
8.未經管理人員同意，嚴禁私自移動設備，不得隨意更改設備的參數和接線。嚴禁非管理人員私自操作機器，發現損壞設備的，將報學校相關部門嚴厲處分。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇10
為認真貫徹《中華人民共和國傳染病防治法》，保障全體師生的身體健康和公共衛生，保證正常的教學秩序，特制定如下制度：
一、組織教職員工認真學習《傳染病防治法》，必須人人重視，加強預防。各班每天要進行晨檢。班主任對早晨到校的每個學生（幼兒）進行觀察、詢問，了解學生出勤、健康狀況。對因病缺勤的學生，班主任要追查病因並進行登記。
二、班主任和教師發現疫情應該立即報告學校領導，學校發現疫情要在1小時內上報
有關部門，學校指定專人或兼職教師負責學校內傳染病疫情等突發公共衛生事件的收集、匯總和報告工作（學校由分管後勤工作的領導為報告人）。
1、法定傳染病
(1)甲類傳染病：鼠疫、霍亂。
(2)乙類傳染病：傳染性非典型肺炎、愛滋病、病毒性肝炎、脊髓灰質炎、人感染高致病性禽流感、麻疹、流行性出血熱、狂犬病、流行性乙型腦炎、登革熱、炭疽、細菌性和阿米巴性痢疾、肺結核、傷寒和副傷寒、流行性腦脊髓膜炎、百日咳、白喉、新生兒破傷風、猩紅熱、布魯氏菌病、淋病、梅毒、鉤端螺旋體病、血吸蟲病、瘧疾。
(3)丙類傳染病：流行性感冒、流行性腮腺炎、風疹、急性出血性結膜炎、麻風病、流行性和地方性斑疹傷寒、黑熱病、包蟲病、絲蟲病，除霍亂、細菌性和阿米巴性痢疾、傷寒和副傷寒以外的感染性腹瀉病。
(4)衛生部決定列入乙類、丙類傳染病管理的其他傳染病。
2、其他傳染病
省級人民政府決定按照乙類、丙類管理的其他地方傳染病和其他暴發、流行或原因不明的傳染病。
3、不明原因肺炎病例和不明原因死亡病例等重點監測疾病。
4、在同一宿舍或者同一班級，1天內有3例或者連續3天內有多個學生（5例以上）患病，並有相似症狀（如發熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等）或者共同用餐、飲水史時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
當學校和托幼機構發現傳染病或疑似傳染病病人時，學校疫情報告人應當立即報出相關信息。（3）個別學生出現不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等症狀時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
學校發生群體性不明原因疾病或者其它突發公共衛生事件時，學校疫情報告人應當在1小時內報出相關信息。
三、防治管理組織和任務
（一）建立衛生防疫工作小組：
組長：
副組長：
成員：學校中層幹部
（二）學校建立校長負責制，成立預防傳染病應急處理小組。
1、組織領導：分管副校長為組織領導，校醫務室和班主任負責具體工作。
2、工作任務
（1）嚴把三個環節：傳染源、傳播途徑、易感人群
（2）做到五早：(範文網 )早預防、早發現、早診斷、早報告、早隔離治療。
四、嚴格疫情報告：
1、報告方式
當出現符合本工作規範規定的報告情況時，疫情報告人應當以最方便的通訊方式（電話、傳真等）向屬地疾病預防控制機構報告，同時，向教育行政部門報告。
2、一旦發生傳染病事件，疫情報告人及時向校領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統計人數。（患者名單、發病日期、班級分布、主要症狀、目前狀況、接觸史等）
報告順序：班主任（10分鐘內）→校領導（30分鐘內）組織排查→疫情報告人（1小時內）→當地疾控中心和教育行政部門。
3、重大疫情由疫情報告人於1小時內上報疾控中心、教育、衛生行政部門。
五、凡患有傳染病的師生經隔離治癒後，必須有醫院證明方可上課。
學校突發公共衛生事件應急處理預案
一、工作目標
1、普及各類突發公共衛生事件的防治知識，提高廣大師生員工的自我防範意識。
2、完善突發公共衛生事件的信息監測報告網路，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時採取措施，確保突發公共衛生事件不發生及在校園蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發公共衛生事件防治知識，提高全體師生員工的防範意識和校園公共衛生水平，加強日常檢測，發現病例及時採取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領導
嚴格執行國家有關法律法規，對突發公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實行依法管理。在縣教委
、衛生局的統一領導下，成立學校突發公共衛生事件防治領導小組，落實校內突發公共衛生事件的防治工作。
3、快速
反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力的儲備，增強應急處理能力，做到早發現、早報告、早隔離、早治療。
三、學校工作職責
1、建立健全學校突發公共衛生事件防治責任制，檢查、督促各部門的落實情況，明確各部門職責，加強食堂、校園環境、教室等公共場所的衛生管理。
2、結合學科教學，充分利用板報、校園網、廣播等宣傳手段，廣泛深入地開展學校突發公共衛生事件的宣傳教育活動，提高師生員工的科學防病能力。
3、嚴格執行學生缺課登記及請假制度、學校傳染病期間晨檢制度，及時掌握學生的身體狀況，發現突發公共衛生事件早期表現的學生，應及時督促其到醫院就診。
4、積極開展校園環境整治和愛國衛生運動，加強後勤基礎設施建設，努力改善衛生條件，保證學校教室、食堂、廁所及其他公共場所的清潔衛生。
5、確保學生喝上安全飲用水，吃上放心菜。
6、及時向當地疾病預防控制部門、教育管理中心和上級組織匯報學校的突發公共衛生事件的發生情況，並積極配合衛生部門做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存留樣等工作。
四、突發事件預防
1、切實加強對學校衛生工作的領導和管理。經常對學校食堂、校園環境、教學設施等進行檢查，儘早發現問題，及時消除安全隱患。
2、加強學校衛生投入，切實改善學校衛生基礎設施和條件。3、採取有效措施，強化學校衛生規範化管理。
（1）食品管理人員嚴格按照有關規定，持有效健康證、培訓證上崗，對患有“五類病”的人員應立即調離工作崗位。
（2）購銷和使用的食品應當定點採購並按照規定驗收，嚴禁向學生出售變質食品和“三無”產品；食品加工過程和儲存必須生熟分開；餐具必須採用高溫消毒或藥物消毒，並採取嚴格的保潔措施。
（3）食品及其原料儲存和食品製作間必須具備完善的安全措施，並落實專人保管責任制，強化安全防範措施。
（4）加強廁所衛生管理，做好廁所的無害化處理，防止污染環境和水源。
（5）大力開展愛國衛生運動，重點做好食堂衛生、教室衛生、廁所衛生、環境衛生，為學生提供一個安全衛生的學習和生活環境。
（6）切實履行職責，做好計畫免疫的宣傳工作，配合衛生部門完成計畫免疫任務。
4、加強健康教育，提高師生的防病抗病能力
（1）按照教育部的要求，落實好健康教育課，普及公共衛生知識，引導學生樹立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
（2）結合季節性、突發傳染病的預防，通過和辦報、宣傳櫥窗、廣播電視以及校園網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發事件的相關知識，提高師生員工的公共衛生意識和防治突發事件的能力。
（3）進行食品衛生知識和防治食物中毒的專題教育，增強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的能力，教育學生不買無照、無證商販的各類食品。
（4）認真組織師生開展體育鍛鍊，養成良好的衛生習慣，提供合理營養，不斷增強體質。
五、突發事件的監測和報告
學校突發公共衛生事件的內容包括：重大傳染病清、中毒事件、污染事故、免疫接種事故，以及其他重大疑難和不明原因的健康危害事件。
（一）突發事件檢測
建立突發公共衛生事件的監測系統。每天班主任統計師生員工中的缺勤者，並查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫進行登記匯總並跟蹤觀察，根據情況變化採取必要的防範措施。
（二）突發事件報告
1、嚴格執行學校重大公共衛生報告程式，學校一旦發生集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發、醫院感染爆發以及其他突發衛生事件時，相關知情教師應在第一時間向學校突發公共衛生事件領導小組報告，學校突發公共衛生事件領導小組應在1小時內用書面形式（或電話）向管理中心報告，並同時向鎮防疫站報告，根據授權向疾病預防控制中心報告。
2、任何部門和個人不得隱瞞、緩報、謊報突發事件。
3、在學校傳染病暴發、流行期間，對疫情實行日報高制度和零報告制度，並確保信息暢通。
六、突發事件的應急反應
根據《全國突發公共衛生事件應急預案》和《豐都縣突發公共衛生事件應急辦法》的規定，將突發事件的等級分為一般突發事件、重大突發事件和特大突發事件。學校應根據突發事件的不同級別，結合學校的特點，啟動相應的突發事件應急預案，做出相應反應。
（一）傳染病
1、一般突發事件
所在學校發現屬於一般突發事件的疫情，啟動第三級應急回響。
（1）立即啟動日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。
（2）加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場所的通風換氣工作，並採取必要的消毒措施。
（3）嚴格執行進出入校門的管理制度。
2、重大突發事件
所在學校發現屬於重大突發事件的疫情，啟動第二級應急回響，進一步採取以下措施：
（1）開展針對性地健康教育，印發宣傳資料，在校園張貼宣傳
標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護能力，外出和進入公共場所要採取必要的防護措施。
（2）對全體師生每日定時測量體溫，發現異常情況及時上報。
（3）對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生部門做好隔離、醫學觀察和消毒等工作。
（4）加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。
（5）及時通報疫情防控工作的情況。
3、特大突發事件
所在學校或地區發現屬於特大突發事件的疫情，啟動第一級應急回響。進一步採取以下措施：
（1）實行封閉式校園管理，嚴格控制外來人員進入校園。
（2）全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。外出學生和去疫區的人員返校後，必須進行醫學觀察。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。
（3）避免人群的聚集和流動，暫停一切大型的集體活動，不安排教師外出學習、參觀等。
（4）對教室、實驗室、食堂、圖書室、活動室、廁所等場所每天進行消毒，通風換氣。
（5）學校每天公布校園疫情的防控工作情況。
（6）按照上級要求進行相應處理。
4、校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門的指導下，開展以下工作：
（1）根據傳染病的種類和病人的活動範圍，相應調整教學方式。出現一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫避免集中上課；出現一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請縣教委批准後對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。
（2）班級或全校停課期間，要指導學生進行適當的方法進行學習，如學校停課，學校領導和教師要堅守崗位。
（3）重大疫情發生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張心理，維護校園穩定。
（二）食物中毒
一旦發生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發公共衛生事件領導小組做好下列工作：
1、立即停止食物供應活動，並在第一時間報告管理中心並向縣教委、衛生局、縣防疫站、鎮政府報告。
2、立即將發病師生送往醫院，協助做好病人的救治工作。
3、保留造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場，待確認後交衛生部門處理。
4、積極配合衛生、公安部門進行調查，並按要求如實提供有關資料和樣品。
5、配合衛生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改意見，杜絕此類事件的再次發生。
（三）預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發事件
1、迅速報告衛生局、教育局及其他有關部門，請求派遣專業人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。
2、及時將患病師生送醫院接受治療。
3、積極採取有效措施，消除危害，制止事態的進一步發展。
4、總結經驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
七、保障措施（一）組織機構保障
學校成立突發共衛生事件領導小組，後勤處具體牽頭負責日常防控工作，學校配備專職或兼職人員。
（二）人力資源保障
學校按照要求配備校醫，分管校長、總務處，相關人員要定期接受上級部門組織的突發公共衛生事件應急處理知識、技能的培訓和演練，具有處理突發事件的快速應急反應能力。
（三）實行責任追究制
校長對全校師生衛生安全、校園衛生安全工作負總責，對於玩忽職守，造成學校衛生安全事故的責任人，應視情節輕重給與相應處理。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇11
為做好我校的安全工作，提高師生的安全意識，保證師生的生命財產安全，落實安全責任制，杜絕安全事故的發生，使我校的安全隱患降低到最低限度。制定本制度
一、實行網路式上報制度。成立由校長任組長，分管安全副校長為副組長，各班主任為組員的校安全工作領導小組，各班應成立相應的安全小組，一旦出現問題，層層上報，確保在最短的時間內採取安全保護措施。
二、設立門衛登記制度，外來人員必須登記，校門必須按時開關，有外來人員需進校時，門衛必須上報政教處。各班成立治安小組，按照輪流表協助門衛做好放學時段的管理工作；
三、每班級每天早晨要上報班級學生的出勤情況，對未出勤的學生要查明原因，記錄備案。
四、嚴格規範教師、學生請假制度，上班時間教師、學生出校門時，必須報經政教處批准，方可出入。
五、學校每天安排值日檢查人員，處理並記錄值日期內的偶發事件，特殊情況向校長或公安機關報告；
六、雙休日、節假日及其它重要日期，學校安排專人24小時值班巡邏，有情況及時與領導取得聯繫。
七、夜班值勤人員每晚要認真進行檢查，對辦公室、教室廚房、食堂及其它重要場所，應按統一規定落鎖，以防壞人入內，本校學生亦應按規定出入；
八、 上課時間不會客。發現陌生人在校內活動要進行查問，發現形跡可疑的及時向值日老師報告；
九、 各班級要經常利用空餘的時間對學生進行各種安全知識教育。如：飲食衛生和安全，交通安全等等，以豐富學生的安全知識，提高學生的安全意識；
十、班級內、校內出現較大安全事故分別由班主任、值日老師負責及時向校長報告；出現一般安全問題由班主任、值日老師負責登記並處理；
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇12
一、報告範圍：凡校園內發生的各類突發事件，包括各類人員、安全事故、疫情、校產損毀、自然災害等等。
二、報告辦法：凡在工作期間發生的事件，向本部門負責人報告，凡工作時間以內（指放學後、節假日）發生的，向安全值班人員或就近向領導報告，凡接到報告的人員，應立即按垂直關係逐級向上報告。
三、學生外出活動報告制度組織學生集體外出活動要實行申報制度，由教育局局長審批。
四、校園發生重大安全事件，必須第一時間上報教育局。
五、發生安全事故實行首位責任制，要在全力組織自救的同時，按有關規定報告公安、消防、衛生、防疫等部門，力爭將損失降到最低限度。
六、發生安全事故不及時上報或隱瞞不報的，因遲報、漏報造成嚴重後果的，要追究主要負責人的責任。
學校安全和傷害事故的應急處理程式和報告制度 篇13
多功能報告廳是學校舉辦學術報告、講座、各種工作會議及文藝演出的場所，為進一步規範報告廳的管理，提高設備的使用率和設備的完好率，更好地為教學、科研服務，特制訂本制度：
一、進入報告廳，必須保持安靜，不得大聲喧譁，不得在報告廳內外及走廊中嬉戲打鬧，不準攜帶寵物，不準在報告廳內用餐，吃小食品，以保持報告廳的衛生良好。
二、注意防火安全。嚴禁在報告廳內使用明火，嚴禁在報告廳內吸菸，嚴禁私自動用消防設施。
三、報告廳內的攝像機，編輯機及燈光、音響設備等均有專職技術人員管理和維護，嚴禁擅自拆卸、挪用、外借，特殊情況須有主管領導批准。設備在使用前及使用後都要認真檢查，及時發現和處理存在的問題，確保設備運行良好。
四、報告廳內設施設備責任到人，使用人員應愛惜設備，如因個人原因使用不當造成設備損壞，造成損失，使用人員應進行經濟賠償並承擔相應責任。
五、使用設備時，必須按操作規程操作，嚴禁違章操作，違反規程使用發生事故者追究事故責任。
六、活動結束後，報告廳管理人員必須及時清點，檢查各項設備，切斷電源，關好門窗，檢查防火，確保報告廳的安全。
七、報告廳的安全通道在活動時必須同時開放，活動組織者應提前做好安全預案及應急疏散準備工作。如遇意外情況，要以冷靜、及時、有效的'方式處理並及時向有關部門報告。