學校開學工作報告 篇1
根據教育局開學檢查整改意見通知書的要求，結合我校實際情況，羅卜田中學於20xx年9月22日前對學校四個方面存在的問題進行了集中整改，現將整改工作總結如下：
一、學校安全工作方面的整改情況
學校實驗室中已設專櫃將危險化學藥品分類進行上架管理，管理制度已上牆、柜子已上鎖並建有使用台賬，由專人保管。
二、教育教學方面的整改情況
一方面，學校教科室已召集全體教師對導學案的編寫進行了培訓性的指導，在導學案的編寫上，做到導與學並重，統考科目與非統考科目一致規範；另一方面，不夠詳實的幾份班主任計畫已重新制定，已將計畫具體到每周的活動安排，以此促進班級活動的有序進行。
三、規範辦學行為方面的整改情況
我校教導處已重新設定了中學課表。將國防教育、環保及法制教育列入了課表中，並安排了相應教師上課。
四、校園文化建設方面的整改情況
為進一步為學生創設良好的學習環境，各班主任已將教室里一些老化無法使用的宣傳牌更換。
學校開學工作報告 篇2
一、認真學習貫徹落實省教育廳XX年秋季學期開學工作視頻會精神
我局參與組織開學工作的工作人員與各縣（市、區）教育部門和學校幹部教師一起，認真學習了省教育廳8月27日召開的XX年秋季學期開學工作視頻會精神，倡導發揚教育精神，踐行xx教師誓詞和xx教師自律歌，抓好“4+2”，攻堅“9+3”，“趕、轉、改”並舉，奮力普“15”。努力實現“八個心愿”，即完成“八大任務”。一是讓所有適齡兒童少年都能入學，狠抓開學前後的“控輟保學”工作，提高九年義務教育鞏固率和完成率。二是讓學校建設得又快又漂亮。三是讓孩子們吃得更安全更營養，確保食品安全、資金安全和幹部安全。四是讓孩子們陽光快樂成長。五是讓職業教育“火”起來，完成教育“9+3”計畫中“3”的招生、招師、建校、專業調整、校企校政校校合作、學生控流等任務。六是讓每個學生在學校更安全。七是讓廣大教育工作者更有尊嚴。八是讓城鄉孩子共享教育均衡與公平，支持獎勵各縣突破義務教育均衡發展原定規劃提前迎檢迎評。通過學習使全州教育工作者奮鬥目標明確，工作內容更加具體和詳實，改進工作態度、工作作風的意識得到進一步的提升。
二、主要指標完成情況
三、主要工作措施
為做好XX年秋季開學工作，州政府教育督導室、州教育局印發了《關於XX年秋季中國小開學檢查的通知》（教督發[]33號）,局機關組成7個工作組分赴13個縣(市、區)，7個班子成員參加了巡視，全局有35人參與幫助各縣做好開學工作。開學檢查主要圍繞“12個到位”、教育“9+3”計畫實施、上好開學4節“課”等情況及在建項目監督管理等方面進行檢查。在檢查過程中，採取看、查、訪的方式，進課堂、進食堂、訪師生等方式，全面了解學校師生返校、教育教學常規管理、校園文化建設、教育收費、安全教育等方面的工作。本次共檢查中國小、幼稚園共129所，其中高中13所、中職校11所、國中33所、國小44所、幼稚園24所（私立幼稚園13所）、教學點1個、九年制學校1所、大學2所。
四、各縣（市、區）當前主要工作方向
（一）xx縣縣委、縣政府出台了《關於推進教育綜合改革加快教育發展的實施方案(-XX年)》（瓮委[]23號）,《方案》中彰顯了縣委、縣政府辦教育主導地位，較為突出的有10個方面的亮點。
1.重點建立學前教育成本分擔和運行保障機制，設立民辦幼稚園發展獎補資金，用於扶持普惠性民辦幼稚園發展。對辦學時間在三年以上，達到標準化辦學規模，並通過縣教育行政部門辦學水平評估合格的民辦學校，一次性獎勵縣城所在地辦學機構資金50萬元，一次性獎勵鄉鎮所在地辦學機構資金20萬元，以後每三年複評合格的每次獎勵10萬元（獎勵資金須用於教育發展）。
2.著力破解“農村弱”、“縣城擠”、“擇校熱”等突出問題。一是全面實施縣城國中、國小擴容改造，設立留守兒童少年學校，解決留守兒童少年和進城務工人員子女入學問題。二是探索九年一貫制、片區管理改革試點，針對辦學規模較小，有辦學潛力的學校，試行九年一貫制，將玉華中國小、xx中國小作為試點率先推進。建立以中心國小為龍頭的片區管理制度，實現資源共享。三是通過融資方式，一次性解決“班班通”、實驗室等教育裝備，促進均衡發展。
3.加快普通高中品牌化發展。完成二中申辦省級二類示範性高中工作。加強xx中學、二中校園文化建設，進一步做大做強做優，辦成全州品牌學校，滿足人民民眾對優質普通高中教育的需求。xx中學、二中可探索與北大附中、清華附中、xx中學、一中等名校聯合辦學。
4.編制、教育部門在中等職業學校推行非實名制管理辦法，按不超過中等職業學校專任教師編制總額30%的編制核定學校非實名編制數，用於自主聘用高層次及緊缺學科教師。聘請具有實踐經驗的專業技術人員、高技能人才擔任兼職教師。
5.將特殊教育經費納入財政預算，並使特殊教育學校生均財政預算內教育經費、生均公用經費逐年增長，達到每人每年x元的標準。
學校開學工作報告 篇3
新的一年，我們在縣教育局、鎮黨委、政府的直接領導下，全體教職員工齊心協力、團結協作，確保了開學工作正常、有序開展。各校教學秩序井然，師生精神面貌良好。現將具體情況簡要匯報如下：
一、提前謀劃，確保開學工作正常有序。
1、提前謀劃，周密安排。為確保各中國小按時、正常開學，中心學校於2月10日（正月初八）召開了辦公會，專門部署開學工作，並及時下發了《關於認真做好20xx—20xx學年第二學期開學工作的意見》，中心學校人員於2月12日至14日先後到各國中、完小分片召開班子成員座談會，為開學工作早謀劃，早安排，力爭使新學期的工作有一個良好的開端。
2、按時到崗，準時開學。中心學校於2月12日前及時組織有關人員將課本、作業簿本、教案本等分發到全鎮各中、國小，並要求各校要在2月14日之前發到學生和老師手中，為新學期教學工作的順利開展提供了可靠的保障。兩所國中及十所完小均在2月11日前召開了學校班子成員會議，安排了專人做好校舍安全隱患排查工作；2月12日各校組織全體教職工準時到崗，並召開了班主任會和教師會，全面細緻地布臵開學準備工作，確保了所有學校均能於2月14日按時開學，2月14日所有學校均按課表正常上課，住宿生在校開始食宿。各校開學工作思路明晰，注重將新學期工作全盤考慮，能夠做到計畫先行、實施具體、落實到位。
3、加強督查，開學有序。開學第一周（2月14—18日），中心學校人員分組赴全鎮各國中（2所）、完小（10所）、村小（9所）、教學點（4所）進行了一次全面的開學檢查，通過實地察看、查閱資料、走訪座談、深入班級清點學生數等形式，重點查看了各校校園環境治理、安全隱患排查及處臵、收費管理、學生到校、課程開設、目標計畫制定及落實、遠程教育設備管理與套用等方面情況，並認真聽取了學校班子成員所反映的問題，為新年更好地開展工作打下了良好基礎。檢查中發現，本期各校都注重加強學生管理，兩操一課、升旗儀式在開學第一周就正常開展，校園廣播站、課外興趣小組也很快開展了活動，校園內整潔衛生，教學秩序井然，學習風氣較為濃厚。尤其是三小（關沙）、十小（田圍）、十二小（酒鋪）、楊潭初小、張玉芳教學點等邊遠村小、教學點在開學工作中克服諸多困難，也很快步入了正常軌道。
二、多管齊下，狠抓防流控輟。
1、納入考核，兌現獎懲。防流控輟仍是當前學校工作中的重中之重。近兩年，赤東鎮政府均把“兩基”中的入學率、輟學率等核心指納入了村級年終工作考核，與村干政績掛鈎；中心學校也將其納入了校長、教師的師德、績效考核之中，並依據考核細則對學校及教師進行考核評分，進行獎懲。
2、積極動員，依法勸學。本學期，由於受春節打工潮和中職春季招生的影響，部分初三學生及其家長對依法接受完九年義務教育缺乏正確認識，導致少量初三學生外出務工或輟學在家。據2月14日開學報到統計，全鎮兩所國中共有36名學生未到校，如不進行有效勸返，初三學生輟學率將超過3%，無法達標。由於本期輟學學生面廣、數量較多、社會影響較大，中心學校高度重視，於2月15日召開了國中流生勸返專題工作會議，國中校長、分管副校長、初三班主任全部與會。會上進一步認識到了做好防流控輟工作的`重大意義，認真分析了學生輟學原因，並結合實際提出了具體工作方案，合理進行分工，進一步明確了工作責任和工作步驟，並將流生情況書面報告鎮政府，提交鎮黨政聯繫會議集體研究。2月18日，在鎮、村領導的配合下，兩國中分村成立了勸返工作小組，在寒假全面家訪的基礎上，再次深入輟學生家中，重點開展《義務教育法》、《未成年人保護法》等方面的宣傳教育，上門送發《勸學通知書》，積極動員流生返校；對不同意返校的，向所在村民委員會下發了《輟學通報書》；2月22日，鎮政府再次對在第一次勸返後仍未到校的學生下發了《責令入學通知書》，建立了三級承包責任制，進一步強化三方工作責任，明確了鎮、村、校三級勸返責任人，採取多種形式，營造強大的防流控輟工作輿論氛圍，掀起了新一輪流生勸返工作新高潮。根據工作安排，鎮政府將對拒不返校的，依法向人民法院提起訴訟，申請強制執行，並追究其父母或其他監護人的法律責任，確保輟學生早日返校上課，確保所有孩子受完法定義務教育。
3、加強管理，體現人文關懷。學校在全力做好勸返工作的同時，進一步加強了學生管理，把有關精神及時傳達到了每一位教師，同時也加大了對學生的關愛力度，減免貧困家庭學生在校的一切費用，體現人文關懷。對待學困生，儘量做到嚴慈相濟。通過成立課外興趣小組，適當創造性地開展文體活動等形式，充分挖掘學生的“閃光點”，不斷增強學校、班級的凝聚力，讓學生留得住，學得好。
經過近兩周時間的全力勸返，收到了一定的成效：目前，全鎮共有14名學生返校上課，11名學生到中職學校報名，在11名未到校學生中尚有5名學生承諾返校參加中考，確保了年級輟學率不超標。
三、規範操作，嚴格執行教育收費政策。
各校收費均嚴格執行教育收費“四項制度”，在醒目位臵設立收費公示牌，本期嚴格執行上級檔案，只按規定收取了簿本費，無其它亂收費現象發生。中心學校與各校簽訂了收費工作責任書，各校都成立了學校財務管理監督小組，充分發揮教代會組織作用，嚴格按照縣局有關檔案精神認真開展校務公開和民主管理工作。20xx年度，中心學校已將各校公用經費按時、足額撥付到位，無任何截留、挪用現象發生。上期，各校財務收支都做到了公開、透明，支出較為合理。各校都在保運轉的前提下，極力改善辦學條件：白河中學也對學生教室、教師辦公室進行了粉刷、裝修，還添臵了一套校園廣播系統；赤東中學、第九國小、第六國小、明德國小等校的教師辦公條件都得到很大程度的改善，提高了有限經費的使用效率。
四、多措並舉，確保校園安全。
1、大力開展家訪活動。寒假前夕，中心學校統一向全鎮中小學生印發了《致家長一封信》，組織全體教師認真開展了集中家訪活動，並就冬季日常安全管理和遠離煙花爆竹等方面知識進行廣泛宣傳，耐心說教，讓廣大學生及其家長增強了安全意識，提高了安全應急、防範能力，收到了良好的教育效果。
2、加強安全法紀教育。新學期繼續將安全、法制教育課列入總課表，聘請了法制副校長。2月14日開學前，各國中、完小就召開了教師會，制定了“安全、法紀教育開學第一課”教學計畫，安排了主講老師，提前認真備課。2月14—15日，各校通過上大課、專題講座、班級教學等形式，對全體學生進行了一次安全法紀教育。這次教育活動讓學生在新學期就感受到了“安全第一，遵紀守法”的濃厚氛圍，對於進一步增強全體師生的法制觀念，提高大家的安全意識，規範學生行為，創建安全、文明、和諧校園將起到一定的積極作用。本學期，第十二國小進一步強化文明班級、文明寢室評比制度，加強課堂教學考評，進一步綠化、美化校園；中心國小國小進一步加強學生文明習慣養成教育，努力構建良好校風、學風。
3、認真開展學校安全隱患排查與整改工作。自元月份開展學校安全隱患排查整改工作以來，我們對照各校《安全隱患排查整改情況追蹤登記表》，要求各校全力抓好各自安全隱患自改工作。
4、健全安全工作責任制。為確保學生安全，開學初，中心學校進一步健全了安全工作責任制，與各國中、各學區完小簽訂了《安全工作責任書》，明確了責任人和責任範圍。各校均健全了安全管理制度，制訂了相關應急預案，建立了崗位負責制，將安全工作責任到人、責任到事，嚴格實行責任追究。
5、強化值班制度，確保學生安全。本學期，白河中學、赤東中學、第十二國小等規模大的寄宿制學校均設立了專門的夜間值班室，配備了相關設施和物品，加強夜間巡查，全力確保住宿生安全。逸夫完小等校還制訂了班級安全管理制度，許多學校都加強了學生上下樓梯和課間護導，開展了緊急疏散安全演練，真正把安全工作落實到每一個細節之中。小學生路隊護送管理是我們本期學校安全工作的重點，各校在進一步明確職責分工的前提下，進一步規範制度管理，加強道路交通安全教育，健全相關記錄，確保學生上學（放學）路途安全。
6、建立安全月報制度。中心學校自本學期起建立了安全月報制度，要求各校每月3號前向中心學校報告，中心學校匯總後於當月5號之前向縣教育局、鎮政府報告所轄學校安全工作情況。