關於新聞實習報告匯總

關於新聞實習報告匯總 篇1

【實習體會】

通過在電視台的實習,認識到作為一個電視新聞工作者良好的人際溝通能力比什麼都重要,無論是在鏡頭前和被採訪者的溝通還是在背後和人們的溝通都非常重要,有助於記者更好的掌握事情的真相和來龍去脈,才會得到更及時準確的報導,才會出現

優秀的新聞。

新聞不是坐著等出來的,是靠雙腳走出來的。主動的去採集新聞,做任何事情都要主動,坐,只有坐以待斃。實習指導老師作為一個電視台的工作者,不可能以教導實習生為主,所以任何讓自己得到成長的機會都要靠自己主動去尋找、發現、請教,且事無巨細。誠意,是每一個人都能感受到的。

勇敢面對錯誤,錯誤是大樹枝繁葉茂最好的肥料。剛開始進入電視台實習,很害怕犯錯誤,導致做事瞻前顧後,什麼也做不好,但細想,作為一個實習生如果沒有錯誤就不可能叫做實習生了,任何錯誤都會比之前的成功更記憶深刻,錯誤是完善自我的良方,感謝那些給了自己犯錯誤的機會的人和事。

【實習認識】

在工作中感受到了中國是農業大國的深刻含義,作為新聞很多時間都會都會走進農村,和農民朋友們打交道,學會走農田道,學會融入村民生活都是很重要的。

在工作中做任何事情都要以大局為重,樹立團隊精神。不能逞個人英雄主義和不遵照上級的安排,自顧自的行動。

【學習經驗】

<一>在實習中了解到作為記者不僅是要寫要說,也要懂基本的攝像,一下是在實習中學習到得攝像技巧:

1.畫面不能“七扭八歪”;

2.整體構圖要和諧,不要“面壁思過”;

3.不要“橫線切脖”,即是說物體位置安排的合理性。避免“橫線切脖”的辦法是改變機位高度。一般是把橫線安排在人物肩膀以下;

4.畫面不能過滿或者“缺邊少沿”,造成畫面不協調;

5.忌“顧此失彼”,合理安排畫面每一個事物。把他(她)們或是安排在畫內,或是安排在畫外,決不能把兩旁的人物拍成“半拉身子半拉臉”;

6.畫面的重心要穩,忌“頭重腳輕”,主體上方留空白應比主體下方留的空白稍大一些;

7.忌“刀光劍影”,攝像時要注意光的合理;

8.畫面事物合理安排,變換機位角度,避免把主要人物與枝幹狀背景物安排在一條垂直線上,從而克服“雜草叢生”;

9.忌“哆哆嗦嗦”,要求畫面的連貫穩定,克服“哆哆嗦嗦”的毛病,我們在拍攝時儘可能選擇自動變焦方式。必須使用手動變焦時,就應特別掌握好手推拉變焦桿,使其始終保持勻速運動;

10.忌畫面的“空洞無物”,但搖移運動過程中的畫面卻缺乏實在內容甚至是空白,根本沒有表現主題的畫面內容;

11.畫面的起落要穩;

12.不要隨意的運動鏡頭,特別是電視新聞片,需要在有限的時間內反映較多的畫面信息,要求每個畫面的長度相對較長,既不適應新聞片在短時間內容納較多畫面的需要,又使人看起來眼花繚亂,有拖泥帶水的感覺。

13.忌“或快或慢”,拍攝出的運動畫面,看起來和人的視線移動速度相近,那么,這樣的運動速度就比較合適。讓攝像機的運動速度符合人的視覺習慣,是運動攝影的一條基本原則;

14.忌“主體游移”要求記者對運動主體的取景宜大不宜小,要注意使攝像機運動速度與拍攝主體的運動速度大體一致。

<二>在實習中很高興能有一次出境經驗,也學習到作為出鏡記者應該掌握的一些技能:

熟悉當地事務,掌握人脈關係。記者應是公關人才,拿出一張人脈聯絡圖,你就成功了一半。

應急反應迅速,應變能力強,最成功的記者是突發事件直播報導記者。

有政治敏感,雖然記者不是政治家,但新聞永遠和政治相關聯。

關於新聞實習報告匯總 篇2

一、我的實習目的

實習是學生把所學知識運用到實踐中去的過程,學習的目的就是運用,就是去指導工作,而實習正好扮演了把學到的文化理論知識正確運用的工作中去的角色。我們必須要做到用理論去指導實踐,用實踐去證明理論。所學的知識只有運用到實踐中去,才能體現其價值。實習是一個鍛鍊的平台,是展示自己能力的舞台。

新聞學,它主要是一門以實踐為主的學科,它要求極強的動手能力,它所接觸的對象是包羅萬象的,是各具特色的,是真實的、新鮮的。真實是新聞的生命,實習給一個初學者提供了鍛鍊的機會,實習教會一名記者怎樣去觀察事物,怎樣去捕捉有價值的新聞信息,怎樣用事實說話,怎樣才能做到新聞的及時。實習是由課堂走向社會的第一步,如果能把第一步走好,以後的路自然會暢通。

二、我的實習內容

據我所知,新聞學的實習內容主要有以下幾個方面:

1、實地採訪

只有深入到現場去做實際調查,才能寫出有意義的作品,才能懂得採訪的基本流程,懂得什麼是採訪?新聞採訪學的突出特點是實踐性強,偏重於套用與操作。實地採訪是新聞的第一課,它是新聞信息採集,新聞報導的第一步。

2、訪後寫作

新聞寫作是新聞製作的第二步,是對採訪中採集到的信息、新聞事實做進一步加工製作的過程,是對採訪的進一步補充。親自動手采寫一些東西,才能更好地掌握新聞寫作的基本方法,力爭做到“從民眾中來,到民眾觀眾去”,把時代精神寫到作品中,寫一些有價值的事,寫一些老百姓關心的事。

3、編輯整理

當寫完初稿後,編輯,整理和修改稿件是新聞作品的最後一個環節,俗話說:“文怕修改”,只有修改,才能寫出精闢的文章。還要提煉新聞主題,因為新聞主題是新聞報導的“靈魂”,可以通過素材的取捨,結構的安排和導語的構思各個方面提煉主題,通過綜合思維提煉主題。其次要寫好新聞的導語,熟練的運用各種新聞寫作的筆法,巧妙的運用各種新聞語言。

我的實習單位是《滁州市廣播電視報》。廣播電視報是周報,一個星期出一次報紙,周期較長,而且時效性也不強,所以,廣電報並沒有專業的記者。我們的實習指導老師全都是編輯,如果有新聞,也可以充當記者。我的實習指導老師是張銀川。

三、我的實習收穫

從9月16日到12月25日,我在廣播電視報社進行了為期三個月的實習。在這段時期內,雖然出去採訪的次數並不多,閱歷倒是增加不少,應該說留心處處皆學問,用心去感受就會發現很多學問。發覺書本所講的理論與實踐多少是有距離的,我們學生要在實踐中把學到的理論知識運用起來並不是容易的事。只有真正經歷過親身感受過才知道其中所蘊含的道理。

四、我在實習中存在的主要問題

通過實習發現,自己還存在著不少問題,包括文化知識的欠缺,真是“書到用時方恨少”。學習涉及的面太窄,學到的知識太單一,沒有形成一個很好的體系。聯繫實際的能力太差,將學到的知識不能運用到實踐中去,沒有一個知識儲備體系,用到哪學到哪。在採訪中,還容易犯一些低級的錯誤,一些先進的現代設備的熟練運用能力還不夠。在今後還需要在各方面去提高自己的各方面的能力,儘可能完善自己。

五、我對實習工作的一點意見

實習主要是面向社會的過程,應儘量做到以下幾個方面:

1、儘可能多的讓每一個實踐者走出去,到第一線上。只有走出去,才能看得遠,只有走出去,才能採集到更多的有價值的新聞信息,到現場採訪是記者的本職工作。

2、儘可能擴大社會的接觸面,深入到廣大民眾中去。新聞所反映的是廣大人民的生活問題,所報導的是老百姓犯罪關心的問題,只有深入到每一個層面中去,才能寫出更加有特色的作

品,才能擴大記者的知識面,開闊眼界,使報導更有特色。

3、在採訪,寫作,編輯等一系列過程中應當教會實習者使用先進的儀器,教會記者如何把握事件的閃光點。記者是一個雜家,應該懂得各種工具的使用,才能提高新聞製作的效率,提高高科技手段的運用能力,新聞單位映儘可能多的為每一位採訪者提供鍛鍊平台。

4、記者應當在採訪寫作中打破陳舊的模式,要富於創新思維。新聞單位要鼓勵記者開拓創新,不要被一些陳舊的模式所束縛,要創新思維,更新觀點。

5、新聞單位要儘可能多的給每一位記者提供一個自己動手操作的機會。初學記者的經驗不足,應當更多地接觸一些新聞的製作過程,運用到實踐中去,應該多動手操作。

總之,新聞是一種客觀的報導事實的學科,它具有真實性和新鮮性,時效性特強的學科,新聞更是注重實踐的學科,所以應抓好實習中的每一個環節,深刻體會,認真學習。

關於新聞實習報告匯總 篇3

一、實習目的

畢業實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生前的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。

畢業實習報告,這個在我畢業之前將要交上的最後一份答卷,可以說三年的大學學習與生活,通過學校的教導,老師的傳授讓我成長了許多,懂得了許多。三年的時間真的很快,一轉眼就到了即將畢業的時候,面臨畢業我感覺自己還有幾分青澀,對自己即將面臨的就業崗位、具體工作可以說是還很陌生。

新的環境需要我去適應,新的工作需要我來了解,我也要把我所學習的知識套用到實際工作中去,在實際工作中更加了解自己所學專業的用途,達到學有所用;同時也要在實際工作中發現和解決自己的不足,並且通過實習來彌補學習中沒有遇見過的問題,能夠讓自己的到一個很好的提升。

通過實習了解新聞工作的真實性,真正掌握采、寫、編於一體的新聞模式,了解新聞的實效性,真實性,通過接觸不同的新聞事件,採訪任務鍛鍊自己的實際能力,真正把書本上的東西套用到實踐當中去,讓自己早日成為一名真正的新聞呢人。

二、實習單位簡介

x電視台成立於1983年5月。成立之初,僅有員工17人,每周生產一兩檔時間不固定的自辦節目。20年間,x電視台得到迅猛發展,不斷壯大,特別是近年來,x電視台進入了快速發展的新階段。目前全台已擁有員工178人,內設13個部室,節目由一套發展到三套,自辦欄目從一個每周僅一、兩檔的新聞類欄目,發展到每天擁有11個涵蓋新聞、社教、文藝、經濟、服務等類別的電視欄目;由最初的僅在晚上播出發展到全天候播出;由只有無線傳播發展到無線、有線並舉;自辦節目由每天幾分鐘增加到5小時;節目播出方式過去只能依靠錄播,如今可以在室內外進行現場直播;陳舊落後的模擬設備被先進的數位化設備所代替,原始的線性編輯設備塵封於角落,方便快捷的非線編輯設備登堂入室;網際網路成為編播工作好幫手,所有自辦節目稿件編審均在區域網路中實現,並且x電視台網站已經開通,作為電視媒體的延伸和補充,網站為中文用戶提供x最新發展資訊、網上視頻節目、影視娛樂資訊等內容;過去,無論嚴冬酷暑,記者去採訪常常打一輛人力三輪車,如今,所有部室均已配備至少一輛採訪用車;今年七月,x電視台實現了硬碟播出,從而徹底解決播出指標低造成整體節目收視效果不好的瓶頸問題。

在硬碟建設日新月異發展變化的同時,x電視台的新聞宣傳工作也不斷躍上新台階。多年來,x電視台圍繞黨委政府中心工作,服務大局,不僅圓滿完成宣傳任務,而且取得驕人成績。在98年抗洪搶險報導中,因表現突出,由x市委市政府記集體二等功一次,20xx年-20xx年,連續5年實現省台上稿量居全省九市州之首,為此市委市政府專門召開慶功表彰大會,x電視台再次榮記集體二等功;

20xx年以來,在全省廣播電視系統創新立業活動中,x電視台連續三年被評為先進電視台;近5年來,每年都有30多件作品獲省級以上獎勵,各業務部室均有省級一等獎以上獎勵入賬,社教、新聞等部室先後有作品獲國家三等獎。

近幾年來,x電視台先後有近百人次受到省市獎勵,包括省廣電系統創新立業優秀台長、優秀編輯、記者、播音員、主持人;榮立市委、市政府授予的二、三等功;x市十大傑出青年;x市十大女傑;x市三八紅旗手;x市十佳新聞工作者;新聞部至今擁有國家、省、市三級青年文明號光榮稱號。

三、實習過程和內容:

從20xx年11月份學校安排的實習周開始,我便來到的x電視台新聞部實習,之前學習新聞專業就是希望有機會能進入電視台工作,台里領導聽我說是學習新聞專業的學生,直接就把我安排到了新聞部,來到新聞部之前台里領導就交代我說,新聞部是工作量最大、責任和壓力也最大的部門。因為新聞部主要就是負責每天19點35分播出的《x新聞聯播》節目,節目是日播形式,而且節目的製作流程很複雜。

我所實習的新聞部有29位同事,大家分別負責不同的新聞製作程式。剛剛開始工作的時候我還以為29個人很多呢,所以每天的工作量應該不是很大,但是我的想法錯了,每天早上8點,辦公室的電話就會準時響起,這是部門主任安排記者做好採訪準備工作的電話,放下電話記者就會檢查自己的錄像設備,準備採訪問題等等···一天的工作就這樣忙忙碌碌的開始了。