精選大學生專業實習報告

精選大學生專業實習報告 篇1

我是一名學習市場行銷專業的20xx屆畢業生,在今年2月25日很有幸被金星啤酒集團錄用,成為一名實習業務員,經過培訓合格後,我進入了河南金星啤酒銷售總公司;於是我被派往豫東的太康銷售分公司,我從基層的訪銷員,實習業務員做起,時至今日已有三個月了。

在這段時間裡,我不僅學到了很多在書本中學不到的行銷知識,也讓我個人更加的成熟和堅強;在實習工作中,當我遇到工作中的困難時,曾夜不能寐的思考解決方法,因為我始終相信方法總比困難多;在具體的市場上,曾受到無數次的拒絕和嘲諷,有多少次在深夜裡獨自一個人哭泣,有多少次已經決定捲鋪蓋離開;可是第二天又早早的投入到了新的工作當中,因為我始終相信:生命在於堅持,我可以接受失敗,但我卻拒絕放棄!

通過一段時間的市場行銷專業技能培訓學習,使我受益匪淺,在銷售方面我不敢說有了深刻的了解,但通過學習使我理清了思路,找準了切入市場行銷對於原本的我既陌生又熟悉。所謂陌生,是在這之前我從沒有真正意義上學習和研究過它,對它的認識僅僅是表面而已;所謂熟悉,是說市場行銷從來都一直伴隨在我們身邊,我們去超市購物,去逛街,去商店的遇到它,市場行銷出現在我們生活的各個角落!自從開始實習後便開始選擇適合的題目,想了一天后決定選擇....................對此有一些心得和總結一、做好科學的時間管理。在行銷工作中做好時間管理是很重要的。我的日常工作是在辦公室進行的,必須珍惜時間,講究效率,在每一個單元時間內,辦儘可能多的事,充分利用每一分鐘。時間這種資源公平地分給每一個人,但各人在相同時間裡所產生的效益是不同的,這就要求我們有意識地利用時間,那么怎樣才能有效地利用時間呢?首先,樹立科學時間管理的概念。其次,工作有計畫,有重點,既要總結當天的工作,又要提前一天安排好第二天的計畫,有日計畫、周計畫、月計畫,辦公桌上備有工作日記,把重要的事情記錄在本子上,辦公物品擺放要有規律,檔案資料不亂丟,用時才不會手忙腳亂。再次,禁止閒談,辦公室人員多,客人多,不能東拉西扯,說長道短,漫無目的,這種談話要適可而止。例如有人看報,一份報紙從頭條新聞到邊角廣告,一看半天。打開電視機,新聞廣告、電視劇,樣樣都看,問他到底看到了什麼,卻說不出個所以然。最後,充分利用移動時間。二、做時間的主人,做好目標管理。做事最忌無目標,憑感覺走,設定目標是成功的第一步,可以增加動力,明確工作生活的方向,對目標的實現要設有一定期限,不能今天拖明天,明天拖後天,以致目標被無限期地擱置。三、我平時負責銷售三部的帳目及日常計畫等工作,通過學習與近半年來的工作,我感觸最深的是帳目方面不能混亂,對每一筆錢的來源去向都要清楚。

市場行銷是指企業以滿足顧客需要,創造顧客價值和滿意為中心所進行的一系列活動。顧客的需要是市場行銷的起點,顧客需要的滿足並感到滿足則是市場行銷的最終目的。

市場行銷是一項整體性的經營活動,它與“推銷”、“銷售”具有不同的含義。實習

市場行銷是一門科學,而企業實際的市場行銷活動則不僅要講究科學性,還要講究藝術性。市場行銷就是在變化的市場環境中,旨在滿足消費需要,實現企業目標的商務活動過程。包括市場調研,選擇目標市場,產品開發,產品訂價,渠道選擇,產品促銷,產品儲存和運輸,產品銷售,提供服務等一系列與市場有關的企業的企業業務經營活動。隨著生活水平的提高及人們對食品安全意識的提升,消費者需求方面改變了很多,行銷環境既能提供機遇,也能創造威脅。成功的公司都知道持續不斷地觀察並適應變化著的環境。當需要制定一個計畫之前要目標確立、資料齊全無誤之後,才可以制訂計畫。在這一步驟中,先介紹"工作包(wbs)"的概念。所謂工作包,就是把工作分解成幾個塊,分清各塊的先後次序、各塊的工作之間的相互關係、各塊的工作由誰負責。工作包的方式實現了分工協作、合理配置資源的目的。"甘特圖"是一種直觀表現工作包的工具,它用圖示的方法表現各個階段的工作進度。無論做哪種產品的市場行銷首先就是了解這個產品,了解產品的性能和優缺點,了解產品的所有信息;儘量了解這個產品的市場的發展起源和現在、以後的發展方向,多找些資料預測一下這個產品的市場前景,做到知己知彼。

做市場行銷其實就是也是在行銷自己,行銷自己的理念和自己的人格。做人很重要,不要想著去欺騙你的客戶,客戶可能會因為相信你而上一當,但是他絕對不會上二次當,你可能會因此失去更多的客戶和機會。誠信對於行銷者整個的行銷生涯中占有舉足輕重的作用,無論在什麼樣的環境下一定要對自己說過的`話負責任,誠信也是最基本的人格保證。行銷者要和自己的客戶真心的交朋友,多了解客戶的需要,多站在

精選大學生專業實習報告 篇2

一、實習目的:

生產實習是學生大學學習很重要的實踐環節。實習是每一個大學畢業生必的必修課,它不僅讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,還使我們開闊了視野,增長了見識,為我們以後更好把所學的知識運用到實際工作中打下堅實的基礎。通過生產實習使我更深入地接觸專業知識,進一步了解環境保護工作的實際,了解環境治理過程中存在的問題和理論和實際相衝突的難點問題,並通過撰寫實習報告,使我學會綜合套用所學知識,提高分析和解決專業問題的能力。二、二郎廟污水處理廠。

二、工廠概況:

污泥脫水機房

作用:用離心式脫水機是固液分開,是污泥進一步減容,便於污泥的最終處理。

設備:離心機2台,螺旋輸送機2台,絮凝劑自動配置系統1套

工藝參數:進泥量:241立方米/天,進泥含水率:92,出泥含水率:78

三、湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)

生產廠家:美國瓦里安

性能及參數:四個獨立的即插即用的色譜通道,可根據不同的套用隨意組合成新的色譜分析系統

全掃描靈敏度1pg八氟萘/n>50:1RM

特點:

1、對於多種模式,Saturn是靈敏度最高的台式質譜儀

3、選擇性拋出CI模式與EI模式切換不需要更換離子源

1、波長範圍:175-785nm波長連續覆蓋,完全無斷點

發生器頻率:40、68MHz

3、信號穩定性:≤1RSD>

4、雜散光:〈2、0mA

5、完成EPA22個元素系列測定時間小於5分鐘

特點:

參數:

5000波長範圍:190-3300nm

5000將波長延伸到近紫外區多種附屬檔案適合於各種光學材料性能測定

四、實習總結:

200x年7月5日~7月6日我們武漢科技學院200x級環境工程專業的70多名同學在老師的帶領下先後在二郎廟污水處理廠和湖北省環境監測中心站(湖北省環境科學研究院)實習。

在實習二郎廟污水處理廠時間裡,對我們來講是一個理論與實際相結合的過程。在工程師的仔細講解和演示下,我們對工廠的工藝流程、生產設備等各個方面有了深刻的理解和認識。並且鞏固了書本上的知識。將理論運用到實際中去,從實際生產中豐富自己的理論知識。

在湖北省環境科學研究院實習的過程中,技術人員帶領我們參觀了一些國際領先的設備儀器,使我們了解現在監測技術的先進性和一些基本的監測方法。

這是我從這次短暫的實習中所得到的收穫!相信這必將對我以後的工作產生有益的影響!

精選大學生專業實習報告 篇3

一、實習地點

網路技術有限公司、

二、實習目的

專業實習是在學生已經學習了部分專業課以後進行的,是理論與實踐相結合的重要環節、專業實習對於學生綜合素質的提高具有重要意義、專業實習的目的是提高學生動手能力和綜合實踐能力,提高學生的學習興趣,為提高學生的就業競爭力打好基礎、

三、實習內容

第xx周xx月xx日,星期今天是認知實習的第天,我們認知實習的地點是x公司的教育中心,第一堂課老師給我們介紹了及公司的理念:德,言,藝,行、使我對x公司有了一個初步的認識、也學到了德,言,藝,行對我個人今後發展及對一個公司的重要意義、然後還講了,等幾個中外傳奇人物的鮮為人知的事跡,揭示出成功要靠努力,只要你努力沒有什麼不可以做成的!接著他講述了當今IT流行技術展示:入口網站,搜尋引擎,即時聊天,電子商務,移動增值,網路遊戲,每一項都以一個案例去講述,生動易懂,掌聲不斷,最後給出總結:中國首富在網路中誕生,簡訊因網路而精彩,寬頻因網民而繁忙,遊戲因網路而盈利,搜尋成為新貴,電子商務成為發展重點、

後來,老師還把他們之行的圖片做成FLASH給我們分享,揭示著繁榮及她的中西結合的文化!

xx月xx日,星期上午上網查詢了上網查詢PC機配件、PC伺服器資料,了解了最新的PC機、伺服器配置PC機的硬體、軟體技術參數、CMOS設定、網路參數配置信息,為書寫實習報告做好了準備、

下午在網際網路上查詢了各大學校的網路拓撲圖,並分析了其特點,使用VISO畫圖工具畫出了給定的網路拓撲圖、xx月xx日星期昨天學校安排去分公司參觀實習,真是大開眼界,我還從來沒見過這么大的資料庫中心!

首先是一位工作人員向我們講述整個x公司的網路拓撲,真是龐大又複雜!然後是帶領我們參觀機房,這裡的工作人員給我們講不要隨意觸摸這裡的設備,因為你身上的靜電可能會給這些耗資巨大的設備造成致命的損失,甚至導致整個省的連通通信癱瘓!這其實也讓我這個對網路感興趣的人學到了一個小常識:平時要注意靜電的危害!我還發現無論是路由器還是交換機都是xx個的,我想這也許是為了安全而做的備份吧,可見他們對安全看的多么的重要,因為出一點點的小問題可能導致整個河北省的通信癱瘓!

下午我們去了x公司,首先一位金牌認證講師講了網路工程師的相關方面知識及要想成為一名網路工程師需要具備的知識技能,他反覆強調基礎要打牢!然後是xx老師,他是一位優秀的程式設計師,以非常生動的比喻法講到要想做一個優秀的程式設計師,可以從那方面入手、指明了發展的方向、讓我對程式設計師有了更深的認識、老師還講到了我聞所未聞的軟體測試工程師,讓我認識到原來計算機行業職位是如此的多,就業面是如此的廣!最後x老師在非常活躍的氣氛下給我們進行了一場遊戲,笑聲掌聲不斷!在歡樂的氣氛中學到了人生的很多道理!

xx月xx日,星期上網查詢校園網的構造,了解了x科技大學校園網的設計方案,熟悉了選用的網路設備和網路軟體、查詢網路產品信息,查詢主流網路產品的詳細信息,並做了記錄、撰寫xx周實習記錄,介紹實習報告要求,確定以本周實習內容的為主的實習報告題目範圍、

xx月xx日,星期上午,老師現場演示了PC機的組裝過程,讓我們從理論和實物方面了解了PC機的各組成部分,掌握了各部件的特徵及組裝方法,了解了各部件當前主流產品廠家等、在後面的課程中,在老師設計出詳細的組裝步驟及常見故障的診斷、解決辦法後,我們還自己動手進行了PC機的拆裝實驗、下午,由xx老師使用理論與實物結合,現場演示安裝設定過程的方法,讓我們知道了作業系統的基本原理,了解了當前最流行的'個人作業系統WinP的安裝和簡單配置、在老師設計出詳細的安裝步驟及簡單設計步驟後,我們親自動手完成了利用虛擬機安裝系統的技術,掌握了WinP的安裝和簡單設定、並且還學會了安裝系統時的相關設定、

第xx周xx月xx日,星期,老師講解了如何通過搜尋引擎在網際網路上找到自己想要的信息,主要包括:網際網路上都有哪些東西,如何找到自己想要的東西,搜尋引擎的歷史,如何使用Goolge和百度,查詢關鍵字的技巧等內容,並進行了搜尋引擎的動手實驗、 xx老師首先展示了幾個經典的Visio圖作品,然後以演示的方式介紹製作常用圖的方法、 VISO動手實驗,自己動手完成家居和流程圖的設計、

xx月x日,星期,了解OMS產品的項目背景、功能特性、主要包括:OMS的背景,OMS功能特性,OMS功能演示等、OMS產品重點技術介紹,主題覆蓋範圍包括:簡訊彩信,ML,,WebService等、MSF在OMS中的套用,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的主要概念,主題覆蓋範圍主要包括:MSF概述,MSF組隊模型在OMS產品中的體現,MSF過程模型在OMS產品中的體現等、MSF的過程模型和組隊模型,結合OMS產品的開發過程講解了MSF框架的組隊模型和過程模型、主題覆蓋範圍包括:MSF的組隊模型,MSF的過程模型、

xx月x日,星期,一切從模仿開始、xx老師以故事的形式告訴我們,我們學習的過程就是模仿與創新的過程、圍牆之外,你準備收穫什麼?老師通過一個荒島求生的遊戲告訴我們,人生活在這個世界上,承擔著為他人更好的活著的責任、在戶外場地做遊戲,告訴我們——責任是成功的第一步、

xx月x日,星期,了解軟體工程規範,上網查詢我國軟體工程規範,搜尋軟體工程規範樣本並閱讀、搜尋國內著名軟體技術網站,為做實習報告做準備、了解我國網際網路發展歷史過程,查詢最新網際網路信息,了解電子商務的發展狀況、查詢我國軟體智慧財產權保護法律,法規,了解我國當前對軟體業的鼓勵和保護政策,拓寬學生視野、

xx月x日,星期整理實習日記,蒐集資料,撰寫實習報告、

四、實習總結

暑假在打工以及平時參加的大大小小的招聘會,使我深知大學生平時實習對經驗積累的重要性,所以對學校安排的這次實習格外的珍惜!認知的意義在於知道了什麼,而不在於學會了什麼!

正如這句話所說,我們這次實習的目的並不是要來學會什麼,而是來了解作為這個專業的學生我們需要知道的,為了今後的發展我們有必要知道的!這次認知實習不僅使我對IT這個專業有了更清晰、深刻、全面地了解:IT業體系太龐大了,它無處不在、同時它是充滿傳奇的行業,蘊涵著無限的商機!

我國的信息產業還很落後,隨著社會的發展及國家的支持,網路必是社會發展的趨勢,計算機將來會無處不在!學計算機是很有前途的,不管自己精通哪一項技術,前途都會是光明的!通過這次實習我知道了其實計算機就業範圍不僅局限在網路工程師,程式設計師等上面,其實是很廣泛的,比如說軟體測試工程師(還是第一次聽說)系統分析師就都是很有前途的職位,還有到來必將帶來無限的職位需求,將來的熱門:人工智慧、生物科技、無限局域,還有通信網與網際網路的合併…無不關係到計算機,無不蘊涵著無數的機會,無不關係到我們學計算機的每一個人!

同時我們也有了更多的根據自己的興趣選擇的機會、我還了解到Office功能其實還很多,我們掌握的只有不足%!使我意識到無論朝哪個方向發展,主要還是得紮實、深刻地學習,同時必須努力探索!IT業的發展速度驚人,我們必須不斷的學習,現在的社會不再是一勞永逸,其它行業也是如此,我們必須不斷的拿知識來武裝自己,不然就會落伍!現在就業難原因其實在於競爭的加劇,為了在競爭中得到成功,我們必須時時刻刻學習!還學到了很多做人做事的道理,不僅懂得了要想在計算機這一行立足必須具備紮實的技術理論知識,還必須有與人溝通、禮節…的能力!更懂得了嘗試的重要性:很多事情不是聽了說了就行的,只有去體驗才會學會,即實踐的重要性!上大學是在投資未來,大學生就業需要解決的問題:理論與操作,人際溝通,態度與心態,而且必須要有壓力和自信!最重要的是要付出勤勞和汗水!

老師安排的職業生涯規劃更是使我感受頗多!我學到了德、言、藝、行的哲理:一個人的發展必須不斷從這幾方面完善自己,這樣自己的整體素質才會得到提高!將來步入社會專業技能並不是衡量一個人的唯一標準!人活著還必須要有一種責任,責任是成功的第一步!有了責任才會有動力!還有無論做什麼事必須要堅持,只有堅持下去,才會成功!事在人為,就怕不做!我們不能怕失敗,關鍵是要從失敗中總結經驗!帶著勇氣,帶著自信,堅持不懈,踏踏實實!我們就一定會成功!

實習是短暫的,但我的收穫是無限的!回顧所走過的路,太多的是無奈和迷茫,這次實習就像是我人生道路上的航標,為我指明了前進的方向,使我對自己的前途充滿了信心,我不僅知道了在人生的岔道口更適合朝哪個方向前進!更知道了在今後的道路上怎么去武裝自己!

精選大學生專業實習報告 篇4

一年的酒店管理實習讓我學到了很多東西,感覺自己一下子長大了。重要的是讓我對自己有了一個很好的定位,並且明確了自己以後的發展方向,還有找到了一種良好的心態來面對一切。在這一年的酒店管理實習中,經歷了社會上的形形色色和酒店的實踐,有苦有甜,歡笑與淚水,我想這應該是自己以後人生路上的寶貴財富吧!

我想我應該是超額完成了實習,不只是在規定的時間上,而且在學到的東西上比預期的要超出很多,內容上要豐富很多,學到了很多原來沒有想到的東西。總之,我的所得大大超過了當初的期望值。

從一開始酒店管理實習工作,酒店的魅力與酒店的文化從就深深吸引了我,並促使我不斷的去學習與實踐,去探究酒店裡的世界。實習給了我更好的機會,尤其是在北京,在這個到處是酒店的城市裡,空閒時間我會到不同酒店,去看,去感受,去學習,有時還會去親身體驗一下不同酒店的服務。每一個酒店都有它獨特的文化,在不同酒店中行走,它們獨有的文化會給我不一樣的感覺。酒店文化的建設對一個酒店來說非常的重要,在我所實習的酒店中,發生的一起非常嚴重的投訴,其的一點原因就是酒店文化沒有深入到每一個服務人的心中,之後,我們酒店也做出了加強員工酒店文化培訓的決定。這次重大的投訴事件與我所牽連,在與領導談話中我與我們處理這次投訴的領導藉此對酒店文化交談了很多。之後我對很多酒店管理集團的酒店文化做了涉獵,令我印象最深的是利茲卡爾頓的酒店文化培訓,我看過廣州富麗利茲卡爾頓的新員工培訓視頻,他們的培訓師讓我有了畢業想去利茲卡爾頓工作念頭,我覺得他們的文化與我所理解的很相像。努力吧!

在最後酒店管理實習工作的日子裡,我做了我們吧檯的負責人,負責管理吧檯的事物。在給新員工培訓的時候,我著重給他們培訓服務人修養,我認為,任何一個員工最慢在兩個月後都會掌握工作崗位上的一切事物,但是個人修養卻是一個長期的工程。我根據我在圖書館所學到的、在學校中學到的知識、在工作中的體會,針對日常在他們身上發現的問題,為他們進行服務人修養的培訓。因為作為他們的培訓者,我認為最重要的是引導他們找到酒店文化的魅力和酒店工作的動力,至於崗位的技能與流程相對於此要次要一些,因為找到動力以後,學習其崗位技能也會主動認真起來。在教育界有一種說法,讓學生掌握學知識的方法遠比讓其掌握一些知識重要。也不知道,我的這種培訓方法,對他們有沒有用,現在效果還不明顯,保持聯繫,以觀後效吧!

我想開始與結束的話題,說得有些牽強。什麼是真正意義的開始,什麼又是真正意義的結束呢?是從我開始酒店管理實習的那天開始,走的那天結束?我想這未必太簡單了一點。一年中會經歷很多開始,開始菜台工作、開始吧檯工作、開始送餐工作、開始負責人工作,之所有的開始都伴隨著結束。說了這么多,我的意思就是想說,沒有絕對的開始,沒有絕對的結束,這就是關於開始與結束的話題牽強的原因吧。開始,我是新員工,慢慢的我是老員工,再後來我是負責人,早後來我走了。要說開始與結束,這便是我最簡單的開始與結束。我的實習之旅是結束了,可是我覺得我的旅程才剛開始,實習讓我發現了太多的新東西,讓我對酒店的很多理念有了新的了解,興趣告訴我,我剛開始,我剛啟程。從滿腔熱血開始,從滿腔熱血結束,還有比這個更好的旅程嗎?

在實習報告的最後,把我酒店管理實習的所有總結成一句話:一開始我就愛上了酒店文化,現在我依然愛,並且愛得更深沉!

精選大學生專業實習報告 篇5

稅收作為國家財政收入的主要組成部分,無疑在其中扮演了極其重要的主角。因此為了加深對稅收政策的領悟,了解稅務機關——稅務代理機構——企業三者之間的關係,我來到了稅務師事務所,進行了為期一個月(x月——x月)的掛職實習。

一、實習成果

代理部主要業務是為企業做稅務代理,其中主要包括:

1、稅務登記;

2、稅款計算和納稅審核;

3、申報和繳納稅款並依法退稅;

4、申請減、免稅;

5、代理企業稅收複議,帶給涉稅訴訟稅法依據;

6、製作涉稅文書。

一個月的實習期間我獲取了不少新知識也鞏固了許多老知識。

首先,剛進公司的幾天我就體會到了公司制度的嚴明,還有從事稅務工作的同事的敬業與熱情,他們具備專業素質,不懼日曬雨淋,

對客戶體貼備至,只要客戶有要求,不管再辛苦同事們也立刻行動,最大限度為客戶著想,例如:有一次我和同事到春熙賓館拿報表,結果客戶的稅控專用發票快用完了,需要立刻補充,並且由於稅控收款機的限制,務必當天下午之前買到,同事對這額外的工作並沒不悅,並承諾點前必須送到。

應對某些客戶的故意刁難,同事不僅僅不惱,而且笑面相對耐心的解開他們的疑惑。例如:xx市政府就安置殘疾人員下達了一號政令,這本一項是造福殘疾人同志的很好政策,體現了社會主義國家的優越性。但是,當同事們把檔案和相關資料送達企業手中時,企業卻認為,是政府有意藉此增中國報告網加他們的稅賦,十分不理解,同事們應對企業的刁難,並不是一問三不知,也不是有意推卸,而是耐心的向企業解釋,對企業做工作,使很多企業最終明白了政府的用心良苦。

其次,納稅的申報期決定了代理部業務期的特點。每月的x號到號是企業納稅申報期,因此這段時間的代理部的業務也是最繁忙的,此後的一段時期,時間就相對寬鬆些,同事們就能夠利用這段時間來為自己“充電”,在所訂的資料中,我能學到很多知識,尤其是《稅務公報》這份雜誌是由xx市地方稅務局主辦的,其中,“在稅法公告”欄中,我能了解到最新的稅務政策,例如,《xx市地方稅務局關於開展落實下崗職工再就業稅收優惠政策檢查的通知》“依法治稅”欄中我能了解到不法企業為了偷逃納稅所採用的各式花招。

但是,魔高一尺道高一丈,恢恢法網,總是能將其一網打盡;“征管天地”欄是我最喜歡的,它透過一些具體實例,來告訴我們一個稅種的征管,並且對一些特例也有說明。比如,我對個人所得稅的征管,原先就只明白工資,薪金所得,稅法規定以每月收入額除去費用800元後的餘額為應納稅所得額,但是實際上思考到不屬於工資,薪金性質的補貼,津貼收入,不徵稅,要從個人所得稅扣除,為便於計算,對不徵稅的項目從總的所得中扣除xx元,加上稅法規定扣除標準xx元,故在實際操作中按xx元/月的定額標準進行扣除,所以工資,薪金應納稅所得=(月收入額-)╳適用稅率-速算扣除數。

二、評價小結

在短短一月的實習時間中,我體會最深的莫不是稅收的廣泛性和複雜性,應對如此種種形形色色的大中小企業,諸多的稅種加各種優惠政策,對我們的稅務工作也提出了嚴峻的考驗,企業——稅務代理機構——稅務機關,三者之間如何溝通以致達成默契,並傳遞出準確而有效的信息,我想尋求一種好的制度,把稅務工作化繁為簡,並採用科學的管理,才能創造出質量和效率.稅控收款機的出現我想也是正是這種內在矛盾的產物,利用它稅務部門就能夠方便地取得納稅產每月的銷售資料,並記錄在稅務部門的電腦中,供稅務部門實施徵收,統計,分析,稽查,為稅務部門的征管工作帶給了更加有效,準確和科學的第一手資料,同時它又能如實記錄每一筆收入,業主不必親自守在前台,既減輕了業主的管理負擔,又擔負起在前台監督經營的作用,幫忙納稅人加強了企業管理,這樣也有效的避免了偷逃稅現象的發生。

這次實習是有益的,為我以後踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。感觸有很多,體會也有很多,收穫更是不少,對於陌生的東西,不再陌生了,下次要是有什麼東西壞了,完全能夠靠自己的去發現問題,去修理它。做人做事也有了必須的認識。要膽大心細。敢於去實踐,有困難的時候選也要向別人取取經驗。畢竟團隊的力量是很大的,是能夠去依靠的。

精選大學生專業實習報告 篇6

在忙碌而充實的見習中,如何儘快適應鐵路工作,如何紮實學習業務知識,順路完成見習任務,本人形成一些看法:

1、找準定位,調整心態,儘快完成角色轉變,展現大學生風采 剛進入鐵路,首先是面臨是思想上的落差和角色的轉變,要積極的調整心態,給自己準確的定位,認清現狀,明白自己該做什麼,不該做什麼,並儘快投入到學習中去。基層比較辛苦,做好心理準備。剛開始實習時,不習慣夜班,現在夜班基本能堅持下來。

2、注重理論與實際的聯繫,有針對性的學習與見習崗位相應的規章制度

在見習期間,對規章制度的學習是非常重要的。針對值班員的崗位,師傅已經在《技規》、《行規》針對性的幫我做出標記,找出了必須記住的規定。在背規章的同時加強與實際的聯繫,在不懂的情況下多向師傅請教,這樣更能加深對規章的理解和掌握,比機械的死記硬背要好的多。

3、虛心向師傅請教,主動與師傅們交流

師傅們都具有多年的基層工作經驗,我需要虛心向師傅請教,空閒時間多與他們交流,從他們那裡可以主動學到如何處理突發事故的方法和經驗。這樣可以讓新人少走彎路。

4、多學習路局、車務段下發的事故通報和有效文電

事故通報時一個個生動的、最好的案例學習材料。工作時、休息時華時間去看案例,了解對事故的原因分析、對如何避免事故的研究。同時找相應的規章制度來學習,這樣能迅速提高自己對規章制度業務的認識。這樣在以後的工作中避免犯類似的錯誤,能少走彎路。

我覺得基層的工作經歷是人生的一個坐標,有了這個經歷,就更清楚地知道鐵路是怎樣真正運轉的,理論與實際的差距,工作需要什麼業務素質,同時學會如何尊重領導、師傅、同事。

基層是一個鍛鍊人的平台,這裡的工作我還知之甚少,我還需努力。這種鍛鍊是我人生中寶貴的一筆財富!

時光的車輪匆匆碾過,不知不覺,短短三個月的見習轉瞬即逝。在結束碩士生生涯的第一個年頭,我很榮幸地加入到鐵路人的隊伍中,並全身心地投入到茱莉亞羅伯茨下水道分公司的工作中。在這三個月的見習期,我被安排到了綜合部工作,在實踐中學習到了很多校園中學不到的東西。

回想起見習這段時間的所得所失所感所觸,可以說是感慨萬千,我也相信這段寶貴的見習經歷一定會讓我在以後的工作中獲益良多的。現將見習期間的心得體會總結如下:

積極調整心態、儘快適應角色

從一名象牙塔中求知的學子進入到與百姓戚戚相關的鐵路運輸企業,我儘自己最大的可能很快地完成了這個跨度較大的轉變。這得益於我對鐵路行業的了解和充足的心裡準備。

大學裡我積極選修鐵路主專業的相關課程,比如鐵道概論等,課外多次參加學校各級組織舉辦的鐵路主題活動,使得我對鐵路行業有了較多的了解。

研究生期間我參與了武漢鐵路局基於人崗匹配原理的全員崗位管理研究並參加了首屆鐵路創新與可持續發展國際學術研討會。

在單位見習期間,我深深地知道,自己的所學不會立即套用於實踐。所以,我要端正心態,不好高騖遠,從一點一滴地基礎工作做起,不怕苦、不怕累。同時現在時逢“新聞攝影名家走進大秦鐵路”宣傳活動進行中,我因此了解到了為大秦鐵路的發展做出突出貢獻的職工所展示出來的精神風貌,以及從他們的言語中所表現出的成就感,我更加堅定了自己奉獻鐵路、為鐵路事業蓬勃發展出力的決心。

安全警鐘長鳴於心

在校期間,參與了武漢鐵路局基於人崗匹配原理的全員崗位管理研究調研。在做問卷調查時,所有的問卷對於“你認為現在的工作什麼對你最重要?” 這個問題的回答都是安全。我突然意識到雖然鐵路的發展還有很多需要改進的地方,但是鐵路員工並沒有將升職,發展空間,薪酬等與其自身利益密切相關的東西列為第一位。每名幹部職工都將“安全第一”的思想始終牢記於心。雖然這使我明白安全在鐵路工作中是十分重要的,但是這也使我感到了一絲疑惑。

然而讓我自身深刻領悟到安全對於鐵路工作的重要意義,還是我來到下水道分公司實習的這段時間。以前只是停留在知道,但不能深入的了解,在這段時間裡我才是切身體會到為什麼安全在鐵路部門是如此的重要。我所在的下水道站是一個貨站,在站台上在每個工作地點,尤其是在站台上工作,你時常會聽到值班員的“安全第一”等的提醒的話語。從事站台工作就是一項責任重大工作,這就需要我們在作業的過程中要加倍小心,不違章操作,在作好各項安全工作的同時,力爭每一秒,不能盲目的去搶一秒。否則,事故就在一秒間。

現場見習的反思與總結

見習生活即將結束,我對自己見習期的工作進行了進一步的反思與總結:

全身心地投入到鐵路工作中去。一項工作你只有用百倍的熱情和精力去作,她才會帶給你豐厚的回報。當前鐵路改革處於醞釀風暴期,我們面臨的機遇要遠遠大於挑戰,在平時的工作中以積極主動的心態去做好分內之事,夯實基礎,對於工作中的各種問題,不滿足於僅僅完成,多思考。

要有緊迫意識。鐵路企業還未完全政企分開,但在鐵路跨越式逐步深入發展的今天,我們已經看出些許端倪,必須要有清醒的認識。必須改變以往覺得進入鐵路就是捧起了“鐵飯碗”的觀念,在當今“金飯碗”、“鑽石碗”都隨時可能改變的快速時代,這樣的觀念是要不得的。

提高自身素質是在改革和競爭中取勝的關鍵。工作之餘,加強自身學習,隨時充電,學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。其實自己身邊每天不經意間都在發生著改革,需要我們留心,需要我們思考,更需要我們去探究背後的原因及發展方向,以利於我們去更好地適應,同時更好地貢獻自己的力量。比如,“收入分配”是當今社會的熱點之一,很多企業的收入改革已經開展並引起了全社會的關注,而我們鐵路企業的這層冰也在融化之中。

我們鐵路企業施行了很多年的“安全百日獎勵人均分配”近日悄悄地退出了歷史舞台,取而代之的“安全百日獎勵實施辦法”採取從一線、檢修、運用、崗位責任等很多方面進行了細緻的區分的分配辦法,這絕不僅僅是簡簡單單的文字遊戲,辦法的新舊更替,更體現了鐵路改革的深入性—從收入分配入手,徹底打破大鍋飯的理念。

我們有任何理由時刻準備著面臨各種改革,迎接各種挑戰,以不變應萬變。

精選大學生專業實習報告 篇7

由於部門領導的高度重視,實習單位的積極支持,實習老師和學生的共同努力,畢業生實習順利進行,取得了良好的效果,但也反映了一些問題。

本次畢業實習充分落實了實習計畫,規範了實習管理,提高了實習教學質量,並提出了一些建設性意見。

一、實習基本情況

實習時間從開始,共七周。

實習的地方,實習的地方。自治區內有5個實踐點,自治區外有5個實踐點。詳見附屬檔案一《畢業生實習統計表》。

實習內容

實習內容可以歸納為兩類。一個是本專業範圍內的工作,也有一些個人

實習人數

實習學生。三個畢業班的學生都參加了實習。

實習導師。一共人。由於實習地點多、分散,本學期所有系領導、教研室主任、教師及相關管理人員都參加了實習指導工作。

練習形式

根據學院教務處的要求,採取集中實習和分散實習的方式。零散實習學生自行聯繫實習單位,均出具三方簽字的書面材料(個人申請、家長同意、實習單位實習驗收證明。集中實習學生的實習單位由系聯繫。所有實習單位都有專業老師指導。實習分為畢業實習和畢業設計兩種類型,包括畢業實習學生(一個實習點和畢業設計師(一個實習點。根據學生個人意願和特點,選擇畢業設計學生,其他學生參與畢業設計。

實習結果統計

在每個實習點收到一份實習鑑定(實習單位蓋章有效。考核對每個實習學生做了一個評價,100名學生的實習考核分數全部合格。

收到一份學生實習報告。其中,每名研究生實習一份;畢業設計由各個組成部分組成。實習報告全部合格。

共收到每位實習老師的實習總結報告。報告包括三個部分。

首先是對學生在實踐中的表現、能力、紀律和基礎知識的評價。

第二,根據實習單位的意見,在他們的指導下,給每個學生全面的實習結果。

再次,對畢業實習中反映的教學問題提出了一些改進意見或建議。所有學生綜合實習成績均合格。

二、實習表現及效果

達到了畢業實習的預期目的。在學校和社會的實踐環節中,學生對自己和自己的工作有了更具體的認識和客觀的評價。這個實習採取分散的形式。原則上以就業實習為主,也結合畢業論文選題。本次實習涉及單位範圍廣,企業整體水平比較高。實習收穫主要體現在兩個方面。

工作能力。實習期間,絕大多數學生積極肯乾,虛心好學,主動參與企業市場調研、產品銷售、外貿談判、行政管理、財務管理、生產運營管理、人力資源管理等。同時,他們認真完成實習日記,寫出了效果良好的實習報告。實習單位的反饋顯示,我們的學生適應性強,有一定的組織和溝通能力,普遍受到實習單位的好評。大多數學生都能勝任單位分配的工作。在畢業設計單位和一些企業,實習學生提出了許多合理的建議,做了大量的實際工作,為企業的效益和發展做出了貢獻。

練習模式。實習單位指定導師、老師和學徒,指導學生的日常實踐。實習單位的學生以雙重身份完成了學習和工作的雙重任務。他們像單位的員工一樣上班,完成單位的工作;作為學生,他們虛心學習,努力學習實用知識。學生認真的工作態度、較強的工作能力和好學精神受到實習單位及其導師的好評。

實習收穫。主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運營過程,學到了實踐性知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,理論和實踐知識都有所提高,順利完成了本科教學的實踐任務。第二,他們提高了實際工作能力,為就業和今後的工作積累了一些寶貴的實踐經驗。三是部分學生在實習單位得到認可,促進就業。第四,積累畢業論文的素材和素材。

組織管理。實習領導小組成員親自到實習單位檢查指導實習工作,協調解決實習中遇到的問題,總結交流工作經驗。

輔導員在整個實習過程中盡職盡責,對保證實習質量起著重要作用。實習開始時,教師深入學生和實習單位,明確實習大綱和實習計畫,明確實習的目的和要求。在實習過程中,結合實習單位的具體情況,幫助學生學會具體分析和解決問題,學會深化專業知識,用專業知識指導實習,指導學生做好具體工作;引導學生“找點事做”,在業務不多的實習場所挖掘實踐經驗;查看學生實習日記,掌握實習情況,及時有效地指導工作;督促學生認真完成實習報告。

實習結束後,教師做好學生實習結果的檢查和評估,參加實習交流會議,完成實習總結報告。講師平均每周與每個學生交流一次。指導方式包括電話、電子郵件、訂購、面試等。基本達到了及時發現和解決問題,提高實習質量的目的。

實習單位的指導員兢兢業業,負責任。不僅指導具體工作,還無私地介紹我的工作和社會經驗。

校企關係。實習前後,部門領導帶領實習老師專門走訪和感謝實習單位。實習結束,系裡統一格式給實習單位發感謝信。實習學生積極配合企業工作,精神面貌和實際工作表現對企業工作起到了很好的促進作用。校企關係進一步鞏固和發展。

總結交流。返校後,舉行了各種形式的交流會,內容豐富,氣氛熱烈。同學們積極講述經歷、經歷、感受,話題豐富,論據詳實。實習指導老師親自參加了交流會,既肯定了學生的成績,也指出了實習中的不足,對學生的觀點或經歷進行了點評。對就業和以後的工作有很大的指導意義。

三、實習改進建議

添加練習連結。學生們有一個共同的經歷,就是用書的時候討厭的少。從銷售終端的商品管理和價格確定,到渠道控制、廣告、新產品開發和市場研究,都需要廣泛的理論知識支撐。有的單位專業性較強的工作,學生下班回來找書找老師諮詢,其他實習地方的學生也主動參與提建議。極大地激發了大家的學習熱情,很多同學後悔自己不夠努力。一個常見的問題是,學生希望參加一個實用的行銷規劃活動,以系統地了解企業的運作過程,增強他們的實踐能力。

在我們的教學計畫中,雖然二年級有社會調查實習,但是專業性不強,投入不足。如果初三有短期的專業社會實踐,會促進學生的學習,進一步增加他們的實踐知識。如果實際行銷策劃內容增加,教師的工作量也會增加。然而,增加社會實踐環節確實是實現行銷專業人才培養目標的重要途徑,尤其是對學生就業而言。我們初步計畫增加行銷策劃的實際工作項目,將參與的學生人數從增加到。建議學校將專業社會實踐納入教學計畫。

認清教師指導社會實踐的工作量。目前,教師的社會調查實習和畢業實習沒有納入教學工作量,無法調動教師的積極性,出現了上述三次和五次強調但總是難以取得效果的實際情況。包括畢業論文。指導社會實踐和畢業論文需要教師投入一定的時間和精力才能取得成效。

總結經驗可以看到,無論是社會調查實踐,畢業論文寫作,還是策劃活動,每一個成績好的成果,都投入了導師大量的工作,甚至個人的研究成果。因此,在進一步規範社會實踐和畢業論文的同時,應肯定教師的工作量,以激勵教師的投入,避免流於形式,真正達到實際目的。識別教師工作量最有效、最透明的方法之一是將指導社會實踐和畢業論文工作納入教學工作量。

深化教學改革。以社會需求為導向調整課程設定。我從實踐中了解到,目前社會需要大量的行銷人才,但我們的學生很難找到合適的職位。客觀上,企業一般招聘有幾年工作經驗的人。其實企業真正需要的是人才。這裡體現的是,應屆畢業生不是人才。

我們不能改變招聘條件,只能讓自己成為人才。學生如何成為人才是我們面臨的一個緊迫問題。首先要研究行銷人才的內涵,然後調整培養目標、課程設定、教學目標、教學計畫、學生知識和素質要求。要加強就業指導,重視就業率,就業率是高校生存的重要基礎。

畢業實習規範化。重點規範實習材料,在實習方案中明確要求,在實習總結中落實到位。以嚴格的練習成績為切入點,強化練習效果。以教學工作量為動力,鼓勵教師付諸實踐。

大學生實習報告二去年去的兩個實習基地,現在都結束了,但是關於實習,其實還有很多話要說。畢竟在那裡這么長時間,參加了很多活動。

這家公司主要生產葡萄酒,葡萄品種很多,如美樂、紅白葡萄、黑珍珠等。生產葡萄酒時,對員工有嚴格的要求,所以它的技術要求也很高。從某種角度來說,社會的考驗已經開始了。在工作中,對自己有了更清晰的認識,慢慢總結出幾點;

第一,心態很重要

剛進公司實習的人,往往都是激情滿滿但缺乏胸襟。這個我當時也體驗的很好。第一天,他們很痛苦。沒人告訴你去哪裡吃飯。我不知道乘公共汽車去哪裡。其實熟悉工作環境,在工作中經常接觸的人,一點一點都會好起來。但還有一點是工作中與他人的溝通。有時候剛從學校出來,心態很高,往往會有一些不正當的表現。這個時候需要的是心態低,更何況實習生。新員工剛走的時候,都是從基層做起,一點一點贏得信任和重用。

其次,積極做好自己的工作非常重要

剛走的時候,每個人都有自己的工作。這時候要求你做好自己的本職工作。小事情做不好,別人怎么會相信你?公司重視正面。有時候,即使有些事你做不到,別人也會花時間教你,但前提是你要表現出你的積極性和進步性,不要只滿足於工作,或者只想混實習證。

第三,適應和學習的能力

剛去一個新環境,什麼都沒接觸過,就需要很強的適應能力。有時候公司招聘你需要的是你做出的結果。一開始,你不會重視一個過程。老闆不會花那么多時間觀察你的細節。一個連成績都不會呈現的人去觀察細節有用嗎?強大的適應能力尤其重要,適應新環境,融入其中,產生戰鬥力。學習能力對我也很重要。很多事情會告訴你,但更多的事情需要你自己去學習和理解。這時候你需要做的就是打開口袋,拚命的放進去,然後變成自己的東西。不懂就一定要問,不要假裝懂或者無視。如果你這樣做,後果會很嚴重。

第四,注重細節,養成良好習慣。

其實這個問題很多人都知道,只是在做的過程中很難。小地方會讓公司的人對你有好感。當然,他們會更願意和你分享一些東西,在工作中照顧你。問問自己,如果你是老闆,你喜歡什麼樣的員工?當我在公司工作的時候,我會做一些小事。當我把公司最新的通訊錄打出來貼給經理的時候,會受到經理的表揚。很多時候,小事都能體現出來。

大學生實習報告3這個暑假的社會實踐是通過學校招聘暑假工人到蘇州余燦光學有限公司工作。這是當今校園流行的一個新興行業,以其豐厚的利潤吸引了一些大學生。當然,我也是其中之一。現在的大學生有生存能力,但是現在的人生活成本那么高。很多同學都是農村的,都想給家裡減輕負擔。大家都想在大學裡鍛鍊身體,儘快適應這個社會。所以,夏冬工開始流行。現在來看流程。

7月3日晚8點半,他們在學校門口集合,車沒來,所以有人說肯定是假的。他的同學7月1號和另一批暑假打工的去了上海,找不到工作,花了幾百塊回家。他們讓學生代理退款,代理沒給,說錢已經付車費了。後來這群人看到沒給錢就報警了。混亂過後,警察不知道帶誰回去做調查。10點多的公車到了,我們就上車了。車裡到處都是垃圾,嘔吐物很臭,但我只能忍著。車啟動了,11點多,車終於到了市里,我就閉上眼睛休息了。但是當我睜開眼的時候,發現車已經回到了學校門口,原來有老師擔保。當老師講完後,公共汽車終於開動了。

7月4日早上8點,大巴終於到了目的地,有人來接我們的時候,接到通知,我們原來簽約的公司已經滿員,混亂又開始了。學生代理說沒關係,以後聯繫其他廠,讓我們等著。過了一會,阜陽師範學院的律師和商學院的書記來安撫我們,答應等我們找到工作他再回去。

11點多,某廠終於招人了,但他說只招30人,只需要女生。他很幸運的挑了我,但是那個男的看到我太高了,說我上班要穿無塵衣(注意:無塵衣是從頭到腳只有兩隻眼睛露著的衣服,所以我不能穿。就這樣,我被淘汰了。只能繼續等。但其實那30個人也在猶豫,所以都在等。其實感覺我們古代是在買賣人。別人看中了我們,就把我們帶走了,沒選的繼續等人選。唯一不同的是,我們的腦袋裡沒有草。

下午一點多,另一家工廠招人。介紹說公司底薪1140,住宿費自己出。宿舍是十個人的,沒有空調,飯菜里只包括中午一頓飯。一開始他們保證底薪2100,住宿費免費,宿舍六人,還有空調,飯菜全包。這種待遇比當初說的好很多,所以我們當然不同意。然後他們就走了。

工廠剛開始的時候,看到自己挑的30個女生,就大喊大叫,想開槍。商學院的書記報警了,那人停了一會兒,但是警察一走,那個噁心的人就說:“我早上一直等到現在,你還打110。你一會兒不跟著我,讓你打120。”然後那30個女生就跟著他走了。

老師後來說我們都要分開回家,但是我們都交了100多塊錢,現在來回車費幾百,太差了,不願意。老師們印了一沓保證書,保證我們在蘇州做的一切都與學校無關。我們大多數人都簽了,但也有人覺得不對勁就回去了。

下午3點,又來了一家工廠。雖然治療不保證那么好,但是我們花了一天時間才看到。如果一直這樣下去,那就不是辦法了,所以我們就同意了。那人讓我們先交40元的商業保險。我們也交了。等他交了以後再說吧。一會兒會有車來接我們。今天太晚了。我們將在一家旅館住一晚。我們明天一早入住,然後去報到。

5點多,車來接我們了。上車後我們說要交費,每人10塊錢,我們又付了錢。當我們到達那個地方時,我們發現酒店處於廢墟狀態。我們住的房間是8個房間,只有一個電風扇。關鍵是房間裡除了一張床什麼都沒有,只有一塊板上沒有墊被子。只有厚厚的一層灰充滿了房間裡的霉味,我們只好在這樣的房間裡呆了一晚。然後代理人又開始收錢,說這個房間一個人要交10塊錢。雖然不想也沒辦法,但還是要付出。

後來我們要身份證複印件和照片的時候,就去準備了。我們兩天一夜沒吃飯,就買了一條麵包充飢。回去的時候發現大家都聚集在門口,說要回去讓他們退40塊錢的商業險,不需要130塊錢的車費。但是經紀人說他沒有錢,我們回去等著吧,不要鬧了。他會去宿舍一個一個處理。過了一會,他們來了,說男生已經同意不走了,問我們的意見。因為男女不在一起,不認識,沒有聯繫方式,只能聽他的。錢付的越來越多,離開越來越不值得。不得不留下。後來才知道原來經紀人跟我們說男生不走,男生跟我們說女生不走。

在這種環境下,睡覺不實用,手機靠窗戶充電。半夜,居然有人伸手進去拿了。還好有些人沒睡,把外面的人嚇跑了,然後就不敢睡了。

第二天一早,聚在宿舍門口商量要不要留下來。因為昨晚又有很多人走了,那邊工廠的人說我們缺我們,不知道怎么辦。真的很痛苦...不過以後再說也可以。不確定因素太多。但是代理人說不能說我們是暑期工,因為他們不願意,要統一說我們是大學畢業生,出來實習的要實習半年,然後偽造了阜陽職業技術學院的證書。還簽了契約。然後我們等著車來接我們去體檢。

體檢本來說是50塊,後來要交60塊。沒辦法。這個階段我必須交上來。因為體檢,一直沒吃飯,一直到下午才結束。之後坐大巴去工廠參加面試。到了車上,代理人說我去工廠要交50元住宿費和50元入場費。就這樣,在一步一步的感應中,100元又套了進來。

我終於要在這裡開始我的暑假練習了。

面試很簡單,就是背26個英文字母,然後問一些簡單的關於顏色的英文單詞。順利過關是去宿舍,代理人又開口了,宿舍的被褥是工廠提供的,費用130元。我沒必要說什麼,只好乖乖地搬東西。

第二天,我們將上課並接受培訓。經過幾輪考試,我終於成為蘇州余燦光學有限公司的一員

工作了一個多月,8月10號離家,因為我們當時偽造了一個證明,還說要實習6個月。現在,當我們不得不離開的時候,領導根本不會給我們一張辭職信。公司的政策是從上月24號到本月23號一個月,下個月10號發工資。就這樣,我在8月10日收到了7月6日到7月23日的工資,也就是說7月24日到8月10日這段時間不算什麼。

現在一個多月的暑期工作生活結束了。想想感覺真的很深,無論是在生活中,還是在精神上,都得到了充分的磨練。雖然這個暑假很苦很累,但是它讓我體會到了自己在做事的過程中,認識了一些人,對社會有了更深的把握,讓我更加成熟和坦然。在這個過程中,我的學生精神一點點減少,跟不上時代變化的書本知識一點點打磨,一些難以改變的原創想法一點點剝離。在工廠嘈雜的聲音中,仔細體會這些過程,是人生中很有意義的一件事,既是享受,也是折磨,更是一種體驗。

回憶一下這幾天在工廠的各種生活和工作!我在這裡。我通常8點去上班,但我必須在7:40到達。從宿舍到工廠還有很長的路要走,每天吃完飯要六點起床。到了工廠後,我就開始工作了,中午12:30才能吃飯,除了從工廠走到食堂的時間和排隊吃飯的時間,我只有40分鐘的吃飯時間。13:10必須到崗,下午5:30吃飯,當然是40分鐘的用餐時間。我們每天早上六點起床,七點半上班到晚上九點下班,基本上十二點回去睡覺。一整天,除了吃飯洗澡的時間,就是上班12個小時以上。這種生活怎么形容?簡直就是把時間壓縮成工作時間,白天除了工作時間還有吃飯時間!老闆就是最大限度的從我們員工身上榨取勞動的剩餘價值,這在現代社會真的是奴隸生活。

我們廠兩班倒,一月換,所以我從8月1號開始上夜班,前幾天真的不舒服,但是領導不關心你。如果你不能完成任務,你將不得不被批評,你的表現將被扣除。過了幾天額頭上的痘痘開始群集,真的很疼......

這裡的生活按照3.1分的生活完全不同於學校的生活。上班沒有閒暇時間——吃飯——睡覺——工廠——食堂——宿舍。說到底,只有一個詞可以形容,那就是“累”,躺在床上就是黎明!

說到吃的,先說工廠里的食物。其實這裡的食物真的不是一般的對我好。平時在學校很少吃米飯,但是這裡的菜是三個素菜加一個葷菜,有時候還配一個蘋果或者梨,真的讓我胖起來。

再說說這裡的員工。剛來工廠的時候,明顯感覺和學校的不一樣。學校里基本沒有煩惱,校園的每一個地方都充滿了歡笑和歡笑。工廠的員工呢?可能是面對社會的一系列壓力吧,看起來充滿了仇恨和殺氣,很多素質特別低,但這僅限於宿舍的人,也不知道為什麼,工作中遇到的人大多也玩的挺好的,但是這個宿舍真的不是人待的地方,感覺大家都把對方當小偷,彼此都不了解。來了一個多月,跟他們都聊了不到10句話。我不敢和他們說話。完全不同於學校和我們的“花香肆意”。

那么這裡的領導呢?在日常工作中,上司壓迫、指責下屬是必然的。尤其是有些領導不分青紅皂白,想罵也不忍心罵。我還和工頭吵架了。其實大家都知道讓南哥生氣真的很難,但是他做到了。當然,後來他錯了。但也給我上了寶貴的一課。

而且相比學校生活,工廠的時間觀念特彆強,一分鐘就是一秒鐘,因為到了時間,就和錢掛鈎了。遲到早退會被扣工資,甚至一分鐘扣幾十塊錢。不像學校里的拖延症,沒有緊迫感。無非就是被老師批評。但是現在我更懂得珍惜時間的重要性。

一個世界兩個國家,一個是天堂里安逸的生活,一個是你為了幾塊錢不得不做的痛苦生活。也讓我看到了外面父母的生活。想想以前,我父母是學校里最對不起我的人。我理解工作的艱辛和勞累。我也可以對來之不易的錢有更深的了解。背後可能有汗水和辛酸。

不要簡單地把暑期工作當成賺錢或積累社會經驗的手段,更重要的是,抓住機會培養自己的創業和社會實踐能力。這個暑假的實踐讓我學會了失望和接受,體會到了努力,鍛鍊了意志,積累了一些社會經驗和工作經驗。獲得的經驗和感受,從來不是書本上學到的。而且也是因為工作的原因,我想從書本上學到更多的東西,這進一步激發了我的學習熱情。

精選大學生專業實習報告 篇8

一、引言

在即,學校安排了這次實習,使我們能夠熟練的掌握酒店的理論知識,為此我在賓館,餐飲部進行了為期六個月的實習,收穫頗豐,掌握了許多課堂上學不到的服務技巧和工作經驗。

二、實習時間和實習單位

2.1實習時間

2.2

賓館座落於山東龍口工業園旅遊景區,是一座集住宿、餐飲、旅遊、會議及娛樂、休閒為一體的三旅遊涉外賓館,它的地理位置優越,環境舒適,現代化設施設備完美,以優質、高效的服務贏得中外賓客的讚譽。賓館擁有大、中、小會議室15處,會議設施先進,具備多種同聲傳播、多媒體投影系統,會議服務周到細緻,是商務洽談、新聞發布、學術交流、簽約儀式、舉辦展覽、舉行會議的夢想場所。

三、實習崗位與資料

3.1實習崗位

餐飲部

3.2實習資料

1、熟悉酒店及酒店所處環境的基本情景,包括:

2、酒店公共設施、營業場所的分布及其功能。

3、酒店所能供給的主要服務項目、特色服務及各服務項目的分布。

4、酒店各服務項目的具體服務資料、服務時限、服務部門及聯繫方式。

5、酒店所處的地理位置,酒店所處城市的交通、旅遊、文化、娛樂、購物場所的分布及到這些場所的方式、途徑。

6、酒店的組織結構、各部門的相關職能、機構及相關高層管理人員的情景。

7、酒店的管理目標、服務宗旨及其相關文化。

8、參加公司的崗位培訓,熟悉自我的工作職責,了解本崗位的重要性及其在酒店中所處的位置,了解工作對象、具體任務、工作標準、效率要求、質量要求、服務態度及其應當承擔的職責、職責範圍。

9、熟悉菜牌、酒水牌,熟記每一天供應的品種;

四、實習主要收穫和體會

4.1實習收穫

經過這次實習,我對酒店的管理又有了更深層次的理解,並且對酒店行業有了自我的見解和認識。在酒店實習期間我不僅僅更加熟悉酒店的業務操作程式,在待人接物,與人交往方面學到了不少東西。

4.1.1服務技能的提高

在這次實習中,我重新培訓了服務技巧和服務規範,更加深入熟悉服務工作,對服務有了更加深入的了解,服務技能有了進一步的提高。服務更加熟練,能夠熟練地完成服務工作。經過酒店的培訓,對酒水和菜品更加熟悉能夠熟悉的向客人介紹和推銷菜品和酒水。並且隨著服務技能的提高成,提高了員工的工作效率,減少了工作失誤,能夠向客人供給更周到便捷的服務,由於煙臺是一個旅遊城市,龍口更是每年夏天遊客會聚的地方,所以酒店特地培訓了景區的一些基本,和附近的旅遊景點的路線等,以便為客人供給更加周到優秀的服務,當然,這在以後的服務中也驗證了這次培訓的正確性與重要性,客人不止一次的向我們了解風俗人情旅遊景點等,而我們周到的服務也不止一次的獲得了客人的好評。

4.1.2從業本事的提高

酒店培訓和實習經驗的積累,對我畢業以後就業增加了機會,從業本事得到提高,在此過程中語言本事,交際本事,觀察本事,記憶本事,應變本事得到了提高。

(1)語言本事酒店業是一個以服務為主的行業,在服務過程中,駕馭自如的語言本事是酒店員工與客人建立良好關係、留下深刻印象的重要工具和途徑。語言不僅僅是交際、表達的工具,它本身還反映、傳達酒店的企業文化、員工的精神狀態等輔助信息。想要獲得駕馭自如的語言本事,就要做到語氣的自然流暢、和藹可親,在語速上堅持勻速表達,任何時候都要心平氣和,禮貌有加。

注意交談的對象,即可人的身份,及客人的心理,採用適當得體的語言,正所謂要做到“見人說人話夢見鬼說鬼話”另外語言表達中一個十分重要的方面便是與客人交談時要注意成分的搭配是不是準確,詞性是不是被誤用等,也就是說講話要有邏輯性不能呢個前言不搭後語,羅嗦不清,沒有因果關係等,這很容易照成客人的誤解,從而造成我們服務工作中的失誤,和客人的不滿。我們還要合理運用身體語言和手勢,有時候在服務過程中,過多的語言會造成客人的厭煩或者打擾到客人,所以就要用到肢體語言和手勢或眼神等,這時候肢體語言手勢眼神往往能給客人供給更滿意的服務

(2)交際本事因為酒店是一個迎來送往的行業每一天要接待許多不一樣的客人,有老顧客有新顧客,如何使這些客源保留下來很大一部分是看酒店員工的交際本事,雖說酒店有專門的行銷部負責銷售和拉攏客源,但作為一個餐廳的一員,尤其是主管和經理必須要有自我的固定客源,所以從此刻開始就要鍛鍊我們的交際本事,為我們以後的工作做準備,第一印象對的建立和維持是十分重要的,給人記憶最深的常常是第一次接觸所留下的印象。

所以儀表、儀態的優美,真誠的微笑,無微不至的禮貌則是給客人留下完美第一印象的關鍵。真誠的對待每一位客人,客人第一次來到酒店式對酒店的所有一切都是陌生的,而人對陌生的事物往往都是包郵戒備心理的,這時候我們就要依靠真誠的心來與客人交往,獲取客人的信任,向朋友一樣為客人供給對客人有力的選擇及服務,讓客人感覺到你是為他著想的,他自然會對你產生信任,從而為成為你的客戶進了一步,人際關係的建立還應當有始有終,持之以恆,每一個酒店員工都應當持之以恆地與客人建立良好的人際關係,不能因自我一時的失誤和思考的不周而使客人感到怠慢,從而斷送自我在其他時候以及其他員工與客人所建立的良好人際關係。

(3)觀察本事的提高觀察本事的實質就在於善於想客人之所想,將自我置身於客人的處境中,在客人開口言明之前將服務及時、妥帖地送到。既要使客人感到酒店員工的服務無處不在,又要使客人感到簡便自如,這樣使客人既感到自由空間的被尊重,又時時能體會到酒店關切性的服務。善於觀察客人心理狀態客人的心理十分微妙地體此刻客人的中,酒店員工在觀察那些有聲的語言的同時,還要注意經過客人的行為、動作、儀態等無聲的語言來揣度客人細微的心理。做到了這些你的服務必須能獲得客人的稱讚。

(4)記憶本事餐飲服務中涉及很多需要服務員牢記的信息,如菜品做法,樣式,味道,價格,酒水的年份,度數,種類,價格等,還有酒店設施,酒店信息,酒店周邊信息等,都需要服務員牢牢記住,這就需要員工有良好的,如此才能使客人所需要的服務能夠得到及時、準確的供給。另外如果能正確的記住客人的品味,為客人供給優質的細緻化的服務,客人將會感到有種受尊重、被重視感,從中感受到自我存在的意義與價值,這有助於客人對酒店產生相當良好的印象。

(5)在酒店中能夠遇見形形色色的人,當然也會遇到各色的突發事件和矛盾,這就需要有良好的應變本事,當遇上突發事件,酒店員工應當做到:迅速了解矛盾產生的原因,客人的動機,並善意地加以疏導。用克制與禮貌的方式勸說客人心平氣和地商量解決,這樣的態度常常是使客人忿忿之情得以平息的“鎮靜劑”。儘快採取各種方法使矛盾迅速得到解決,使客人能得到較滿意的答案。並儘量使事情的影響控制在最小的範圍,在其他客人面前樹立酒店坦誠、大度、友好的服務態度。

4.2實習體會

4.2.1酒店培訓的重要性

隨著社會經濟的發展,中國的旅遊業已經逐步發展並與國際接軌,而旅遊業也逐漸發展成了占中國經濟舉足輕重的產業,所以與有業發展的好壞直接關係到國名經濟的法展,而酒店在旅遊業中占重要地位,而酒店企業的效益和所有的經營活動都要靠人、靠員工的辛勤勞動和出色的創造。市場同業所有的競爭最終還是隊伍的競爭、人才的競爭。僅有擁有優秀的人才,才可能在競爭中立於不敗之地。所以培訓就顯得格外重要了。

(1)從公司來講這是公司應盡的職責,有效的培訓能夠減少事故,降低成本,提高工作效率和經濟效益,從而增強企業的市場競爭本事。培訓是飯店成功的必由之路,培訓也是飯店發展的後勤之所在,沒有培訓就沒有服務質量,沒有理由不培訓,培訓也是管理,培訓就是按照必須的目地,有計畫,有組織有布置的向員工灌輸正確的思想觀念,傳授工作,和技能的活動,有助於飯店經營目標的實現,而酒店也不可能在任何時候都招聘到適宜的人才,即使招得到,也有一個提高、更新知識以適應新形勢、新任務的問題。所以,從長遠來看,人才的培訓才是企業發展的關鍵。?

(2)從員工來講能夠幫忙員工本人充分發揮和利用其人力資源潛能,更大程度地實現自身價值,提高工作滿意度,增強對企業的歸屬和職責感。任何時候一個人的素質高低與否,都是決定這個人發展前途的重要因素,素質是知識技能和思想的總結和表現,一個員工的道德素質,文化素質,技術素質,身體素質,本事素質等,不可能是完美無缺的,經過公司的培訓,員工能夠提高自我的素質,到達企業的要求,也是自我的提高。

(3)一個好的酒店應當有一個完善的培訓系統正是由於培訓的重要,酒店設立一個完善的培訓系統也就顯得格外重要了,在此刻好多酒店對員工的培訓不重視,甚至是不培訓直接上崗,這對一個酒店的後續發展是致命的,沒有一個服務過硬的員工團體,酒店是無法長期發展的,一個酒店建立初期的培訓應當主要培訓實用性強的專業技能和員工的學習意識,工作觀念等,等酒店發展到必須階段後,變硬專項管理反面的培訓,培訓出一個管理過硬領導班子。

精選大學生專業實習報告 篇9

一、前言

實習是學校教學培養方案和教學計畫的必要環節,同時對於學生來說也是鍛鍊自我、促進自我的一種必不可少的經歷。實習不僅能讓學生在走上工作崗位前累計經驗,也能夠讓學生能更真實的了解社會、企業的需求。這也為未來對職業規劃和選擇奠下了一定的基礎。於20xx年九月初在石河子張裕八保男爵酒莊進行了開始了為期一個月的社會實習。在該廠實習期間,在領班的幫助、指導和教育下,我熟悉了該廠基本的釀造葡萄酒工藝流程,系統地學習並較為深刻地掌握了實習中我的本職工作——記錄任務,也因此在對關於葡萄酒的製作工藝理論知識和廠中其相關操作方面實際工作能力都得到了不錯的鍛鍊和提高。明白了現實社會中理論與實踐相結合的重要性。現在就將此次實習的具體情況及心得體會作一個系統的歸總和小結。一、實習目的

通過到張裕八保男爵酒莊的實習,完成學校的社會實踐要求,並在單位指導老師的指導、幫助和教育下,了解酒莊完整釀酒工藝所需的大致所有操作流程,通過進行一個月的實習,使學生能夠進一步了解和鞏固在學校期間所學的有關的食品工藝學、食品加工原理、實驗的基本理論和基礎知識,學會理論聯繫實際,增強自我解決實際問題的'能力。讓學生學會如何更好的適應新的工作環境以及端正自我的學習及工作態度,便於為更好的走入社會打下堅定的基礎。

二、實習時間:

20xx年x月x日——20xx年x月x日

三、實習地點:

x大酒店

單位簡介:。

單位實習基本要求:

1、學生在實習企業必須遵守企業的各種規章制度和相應的勞動紀律,不能無故請假和擅離崗位。有特殊情況需要請假或改變實習企業的必須徵得實習企業和指導教師的同意。

2、學生在實習期間必須嚴格遵守崗位操作規程和安全管理制度,嚴防工作責任事故和人身安全事故的發生。

3、必須遵紀守法,模範遵守公民的社會公德,不得從事法律法規、廠紀廠規、校紀校規所不允許的各項活動。

4、努力工作,積極完成實習單位指定的工作任務,虛心學習,主動、誠懇地向工人師傅、工程技術人員及企業管理人員求教,刻苦鑽研。

5、應多與指導教師聯繫交流,及時得到教師指導。

精選大學生專業實習報告 篇10

一、實習的目的

了解和了解服務業的基本情況,掌握一些服務工作所需的具體操作技能。掌握各崗位的工作內容、工作職責、工作流程以及各崗位之間的配合與協助。培養自己的職業精神和素質,以及對工作的熱情和責任感。為以後的職業打下一定的基礎。

二、實習時間

20xx年x月

第三,實習崗位

用餐區服務員

四、實習過程和內容

首先,人事部培訓我們的實習生和新員工。培訓的主要內容是1基本概述和企業文化。通過培訓,我們了解了1的歷史和未來願景,1是什麼樣的店鋪,1想成為什麼樣的店鋪。培訓結束後,你將直接向部門匯報。

主要任務是負責餐廳飲料的儲存、收集和供應。之後因為一些原因,我從一個酒吧的位置換成了看自助餐。我覺得看自助餐是一個技術性比較低的工作,但是工作量比較大。工作的主要任務是打掃自助餐檯,及時供應餐桌上的材料。我大多是早上五點上班,擺好早餐攤。一開始每天面對工作都是一種逃避的心態,責任感極度缺乏。對於酒店來說,咖啡廳的任務是承擔酒店客人的早餐和酒店的西餐服務。早餐以自助餐的形式供應。除了咖啡和茶,其他飲料和食物基本都是客人自己帶的。我們的主要工作是為客人倒咖啡或茶,並幫助他們在吃完食物後拿走空盤子。這種工作每天都在重複,我們對工作的興趣和熱情與重複的次數成反比。

實習經歷和收穫

之前選擇旅遊管理專業,很大程度上是因為影視劇。看著電影裡的帥哥美女在豪華五星級酒店裡來來往往,他們是那么的迷人,他們的生活是那么的有激情。酒店豪華的硬體設施和一大批上流社會的名人進進出出吸引了我。我只是想以後有機會去五星級酒店工作。然後,入學一段時間後,我發現繁瑣的課程,生硬的理論,沒有激情的學習環境,讓我只是一個同學,一個日漸消沉的少年。完全失去了學習的熱情,對未來充滿了迷茫。自我價值被完全否定了。上課回宿舍也是睡覺。這一天基本上都是在睡覺度過的。雖然我知道我就這樣度過了大學四年,但畢業後除了遺憾和遺憾,我將沒有什麼可以帶離學校。每天都在思考,從明天開始努力學習,每一天都活得有活力。但是,明天我發現自己很失望,我在想為什麼我每天都改變不了這種狀態。現在我覺得原因是缺乏行動和自信。我不相信自己的努力真的會帶來改變,也不相信通過自己的努力會比別人更好。

在xx酒店實習,有過不愉快的經歷。但這種經歷是寶貴的。這次經歷讓我認識了自己,讓我成熟了,讓我對未來充滿了信心。我覺得有很多原因。首先,我把在學校對課程缺乏興趣轉移到了工作上。上學的時候,因為對課程不感興趣,所以想以後不要從事酒店行業。當初心態不對,以為實習只是學校課程設計的一個環節。我實習的目的是為了順利及時拿到畢業證。但是,我不是一個看重文憑的人,所以想知道如何舒服地“混”過去的半年。感謝上帝讓我來ecco,這是一個不允許任何員工在工作期間“混”的部門。也是這種“混”的想法讓我有這種不愉快經歷的主要原因之一。每天都在想怎么找時間偷懶,怎么偷懶不被人發現。我們部門的人都是精英,根本不會給我任何偷懶的機會。我記得經理每天來上班都會問里基他在哪裡,我記得我們部門的女主人經常把我從茶水間叫回酒吧。我之所以從酒吧里跑出來,一部分是因為工作上有雜念,另一部分是因為我的性格並沒有從學生變成專業人士。學生時代喜歡獨立,不喜歡別人過多干涉。所以一開始我很難受。例如,當我做錯事時,我的經理或老員工的臉就像包公的一樣,他的語氣也很不友好。但是,當我在家裡或者在學校做錯事的時候,沒有人會這樣對我,覺得很委屈,所以和他們的距離在我心裡已經很遠了。所以我不想和他們聯繫,不想和他們說話。我天真地想他們為什麼這么凶。然後就這樣進行了惡性循環。我完全失去了工作的激情,真的到了一種工作情緒比入土為安還沉重的狀態。我一上班就想著下班。在一次餐廳盤點中,因為工作方法和態度,我犯了一個錯誤。這個錯誤在經理看來是不可原諒的。也是這個錯誤讓經理對我幾乎完全失望,我的工作從酒吧服務員變成了自助餐。我記得經理跟我說過這件事之後他對我的看法或者他的經歷。他說:“一個人在別人眼裡的看法,來源於你說的話和你做的事。我覺得你講話太自信了,和你的能力很不相符。希望你以後說話之前好好想想自己的能力,說一些和自己能力相符的話。”

幸運的是,我從酒吧服務員變成了自助餐服務員,是一個非常嚴格的員工教我的。我不能在他面前做錯事,不然會被罵。他一開始經常罵我,讓我覺得有點不舒服。由於吸取了過去的教訓,我並沒有因為被罵而變得抑鬱,而是把他的罵當成了鞭策。除了罵我,他下次還會教我怎么辦,或者告訴我我的缺點在哪裡。隨著他的接觸越來越多,我從他身上學到了很多好的東西,比如做事的認真和毅力,也看到了很多不好的地方。好的東西我確實看到好的思奇,不好的東西自己比較,如果改變了,會受到鼓勵。隨著時間的推移,我學到的東西越來越多,基本可以應付自己的工作。我在同事和經理眼中的形象慢慢轉正。我要感謝部門裡所有讓里奇變得成熟的人。里奇比新的里奇更優秀。同時還要感謝自己,感謝自己的堅持,感謝自己對別人對我看法的正確理解,感謝自己在工作中能夠以更成熟的態度面對別人的指責。

半年的實習結束了。在這段實習期間,我得到了很多鍛鍊。實習的過程也讓我從學生過渡到走出社會。為了自己的獨立和運用知識的能力,為以後正式走出社會打下堅實的基礎。

實習期間確實學到了很多:除了學習餐飲的服務程式和技巧,一些菜品的特點和種類,還學到了課堂上很難學的東西:如何平衡客人和酒店的利益,如何管理同事之間的人際關係,如何調整工作心態,讓我有了強烈的服務員應該有的服務意識。在和一位經理的聊天中,經理提到了服務意識,我非常贊同他的觀點:“服務意識要求服務員要有為客人提供優質服務的理念和願望,要同樣意識到同事。”是的,這才是“服務意識”的真諦,這才是服務員真正素質的體現。從初出茅廬的學生開始,我逐漸熟悉了酒店的組織架構、人事關係和企業文化,也讓我慢慢變得社會化。

我以做服務人員為榮,每天幫助別人,而客人在這裡得到驚喜,也在驚喜中找到財富。可能沒有很多錢,但也不會有貧窮、智慧、信息、責任感、樂於助人的精神、忠誠和信譽,當然也不會有一個充滿愛的家庭,這一切構成了我未來的生活。其實,豐富的生活並不難找到,而且是在每一次給別人帶來的驚喜中。

實習結束。雖然以後可能不會從事酒店行業,但在xx酒店實習將是我人生中寶貴的財富。現在我認為經理和老員工談論包公的臉和刺耳的話是不人道的是對的。在上海這樣一個競爭激烈的環境中,只有絕對的優秀才能立足。要想出類拔萃,一定不能出錯。如果你厭倦了錯誤,你可能會被淘汰。這段經歷值得我回憶,會給我以後的工作帶來很大的幫助。

我在同事和管理者眼中的印象是,大家都可以知道會是什麼樣的印象。

精選大學生專業實習報告 篇11

在實習的這段期間我在庫車車間運轉學的連線員進行了詳細的實踐學習,通過車間領導和師傅們的殷切關懷和耐心指導,並結合書本里的理論知識和規章上的各種制度,使我學到了不少東西,同時也產生了諸多感觸。在刻苦學習中提高,在磨練意志中成長,在勤奮工作中完善。有句話說“實踐讓人做的更實”,通過這段時間的實習,我對於連線員工種有了更加深入的認識,下面就是我這段時間的實習。

一、虛心求教師傅、理論聯繫實際、鍛鍊動手實做

通過現場實踐和與師傅和領導的談話,使得我們對於現場的工作有了更加透徹的理解,雖然通過在培訓的學習,使我對於專業的知識有了基本的了解,但是來到現場才發現,原來現場的實踐和培訓的知識還是有很多需要融合的地方,也有很多需要更加深入理解的地方,理論是灰色的,只有將理論付諸於實踐才能實現理論自身的價值,也只有將理論付諸於實踐才能使理論得以檢驗。

按照計畫,我首先是在車間裡在學習前主任把我們叫到辦公室里幾個學員給我們講了很多關於調車的注意事項當時給我講時我滿臉都是問號因為都么進過專用線跟本不知道那是什麼意思。在後來的在在實踐當中才知道。千囑咐萬囑咐“一注意安全”安全作業,站內有多少條線去及庫車車間的各個專用線

(1)煤專:兩條專線有多長大概可以放多少個車。

(2)大化:大二線和大三線高站台一定不可以在高站台前停車徒步領車,牽時要出了高站台在在扒乘站穩把牢。

(3)華麗:專線的旁邊有過油的地溝上面的蓋板有些蓋板鬆動了不要去踩。

(4)塔化:進去後一定要把油鶴和梯子看好了再送車掛車喲啊不一個油鶴幾萬塊錢。

(5)貨場:有三條專用線。

我的調車長師傅第一次跟時他說一定要跟緊我跟幾個班先熟悉下各個調車作業專用線作業的作業流程。不要師徒分離。我剛去時連關門車怎么看都不知道,值班主任告訴我截斷塞門在哪怎么看。我學習的第一課是上下車師傅跟我講:“上車時要向前小跑車一定要看好前方地面是否有障礙物車的位置抓穩車梯”。“下車時要儘量把下身體重心放低落地時要後腳跟先著地腳尖後著地然後向前小跑減輕下車的慣性”我發現車站值班員是一個需要十分細緻和耐心的工作,而且連線員還要對車站的各線的車輛位置都要明白,要熟記於心,來了通過跟師傅的實習,我也發現連結員不是一朝一夕能夠學習的明白的,這個一個需要經過一段很長時間培訓才能夠成型的崗位,雖然我在這個崗位實習的時間並不長,但是跟以前相比,我還是對連線員這個崗位有了更加深入的了解。

三、安全警鐘長鳴於心

在實習的這段時間裡,不論是一開始的段里學習還是到了現場的實習,安全都是反覆強調的主題。首先是在x月x日,車務段教育科的老師對我們進行了安全教育,在教育中我們了解到,安全是鐵路永恆的主題,現場的一切生產都是以安全當做重中之重的,鐵路的各項安全規章制度也是通過一件件血的教訓總結出來的。隨後我們學習了安全方面的規章制度,我們學習了、等安全方面的規章制度,老師要我們將這些規章制度深深牢記在心裡!通過對於規章制度和安全理念的學習及現場事例的講解,使這堂安全教育課在我的心中留下了深刻的烙印,回家之後我認真的背讀了、等規章制度。

到了現場之後,不論是例行的早班會還是學習,領導都反覆的強調安全的重要性,由於是入冬下雪之後,領導就更加的強調了調車組在作業時候安全的重要性,尤其是要嚴格按照、等規章制度進行操作。通過反覆的安全教育,也使得安全教育在我心中有了更加重要位置。也正像車站領導說的一句話:“要讓安全局警鐘長鳴於心”。

四、現場實習的反思和總結

在實習這段期間,我對我的實習進行了不斷的記錄和思考,通過記錄和思考,我進行了如下的個人的反思和總結:首先,要全身心加入鐵路這個大家庭。要以平靜的心態看待鐵路的改革,以積極的心態參與工作,以樂觀的心態面對生活。在工作中以積極的心態面對工作,積極主動地做好分內之事。一要充滿信心。認識到鐵路改革機遇大於挑戰,環境的改變、“身份轉換”政策的實施,會創造新的、良好的競爭氛圍。

二要有緊迫意識。培養自己的大局意識,主動去適應改革。努力工作,要把壓力轉化為工作的動力,高標準、嚴要求,認真完成自己的本職工作。認真做好這些工作是迎接改革必備的首要條件。必須增強競爭緊迫感,自覺提高自身素質。在鐵路跨越式逐步深入發展發展的今天,必須對自己有清醒的認識。隨著企業改革力度的不斷加大,必須改變了已往覺得進了鐵路就算捧起了“鐵飯碗”的觀念,“瓷飯碗”的競爭緊迫感明顯增強。提高自身綜合素質是在改革和競爭中取勝的關鍵,在工作之餘要加強學習,給自己補充能量,以適應競爭環境。學習黨的一些基本方針、政策以及鐵路改革的一些基本知識,了解路局各項改革措施的必要性。認識到鐵路改革的深刻內涵,全方位充實自己,完善自我,使自己在以後的競爭中立於不敗之地。

第三,在緊張嚴肅的環境下做好自己的本質工作。杜絕利己主義,心浮氣躁。作為一名黨員,在接下來的工作中,我一定戒驕戒躁,嚴格要求自己,時刻警示自己,想自己少一點,想工作多一點,永遠把工作的利益放在個人利益之上。工作、生活中遇到問題力求果斷細緻,遇到有不如意之處,多從自己身上找原因。克服鬆懈心理,樹立生活、工作目標,化劣勢、失敗為前進的動力,保持旺盛的戰鬥力,做到積極肯乾、吃苦耐勞、艱苦奮鬥。

第四,要勇於開拓創新,永葆工作中的生機和活力。在工作中要勇於開拓創新,勇於大膽實踐,不斷總結以往工作的經驗,謀劃新思路,採取新舉措,開創新局面。今後的工作中,自己要進一步發揮積極性、主動性和創造性,針對工作中存在的種種問題,在充分聽取領導和同志們的意見和建議基礎上,認真反思,逐條改進。以更飽滿的生活熱情,更加堅定的信念和旺盛的鬥志投入到工作和生活中,以良好的心態迎接來自任何方面的挑戰,從而實現由被動向主動的轉變和跨越。

雖然實習的時間不長,但卻對我有重大的意義。它使我看到了自己的不足,也使我看到了自己的長處,並鍛鍊了我各方面的能力。這對我今後的學習和工作將產生積極的影響。古人云:“不待揚鞭自奮蹄”。在今後的工作過程中,我必將以飽滿的熱情和主動的態度做好我的本職工作,為鐵路跨越式發展做出自己的貢獻。三個月已經過去了,過去的這一段時間對我來說是成長進步的一年,通過現場的實習,使得我對鐵路的工作有了更加深刻的認識;相信通過學校老師們的諄諄教誨,通過現場實習的經驗積累,我絕對會將我的工作乾的十分出色的。

精選大學生專業實習報告 篇12

又一個學期的學習生活結束了,我迎來了大學來的第二個暑假,為了使這個漫長的暑假過得充實,也為了對所學的知識、所培養的能力作一個檢驗,所以作為一名英語專業學生的我,在父母的介紹下進行了一次家教實踐活動。不算很長的家教實踐然我受益匪淺。現將該次實踐報告的具體情況作如下報告和總結:

實踐對象:

我市一名國中二年級學生,本人的表弟(學習成績較差);

實踐目的:

對該生國中兩年所學英語知識作全面複習、鞏固、提高,使其對即將學習的初三年級的知識作初步了解;

實踐過程:

在整個過程的起初的兩三天裡,我並未貿然進行實質性的教學活動。我首先翻閱了該生一學期的作業及考試試卷,又向其家長了解了一些情況,我對該生的基本情況有了初步掌握:由於該生一直住校,家長管理較少,造成學習上的長期鬆懈,基礎較差,針對上述情況,我為該生制定了一個“夯實基礎—逐步提高—超前學習”分三步走的輔導計畫:

第一階段“夯實基礎”:

讓其練習26個英文字母的認讀和書寫:

因為該生的書寫不過關,所以我手把手地教他寫好每一個字母通過大概一周(一周五天,每天兩小時。下同)的練習後,該生對26個認讀和書寫的速度和準確度都達到了令人滿意的程度。我認為這一階段的教學沒有多少方法和技巧的講究,關鍵在於熟練程度,即所謂“熟能生巧”。所以在這兩周時間裡,我每天都拿一些自己製作的字母卡讓他加深印象、鞏固效果。

因為是國中學生比較頑皮,為了提高他的學習興趣,我上網找了好多有關英語的電影和短片給他看。這樣一來,既達到提高他學習興趣的目的,又使他對這26個英文字母印象深刻,同時也鍛鍊了聽力。

上述幾步進行,耗時看起來長了一些,但我認為“磨刀不誤砍柴功”,只有夯實基礎,才能將後面的教學順利地進行下去。

第二階段為“逐步提高”階段(耗時二周):

由於第一階段的功夫下得紮實,該生在聽寫字母時很少出錯,而且書寫整潔美觀。然而,該生卻在“發音”方面存在極大的困難,在解決這個問題時我人人那本著“循序漸進”的原則。我請教了老師,然後開始實施我的訓練計畫。我堅持每次上課時都領讀,而且我上書店買了國中生的英語音標磁帶,讓他不斷地聽,鼓勵他認真模仿,我還專門從網上下載了不少好聽的英文歌,在他下課休息時放給他聽!“功夫不負有心人”,經過這番輔導後,該生的發音得到很大的提高。

第三階段,“超前學習”階段(耗時一周):即對初三內容做一些練習。為了教好這一部分,我提前把初三上冊的英語課本讀得爛熟。在這個階段,我並未對該生作過於嚴格的要求和施加太大的壓力。

因為現在如果讓他學得太精,到他們真正上課時,他就沒心思聽了!我只是稍微得指點,對於比較難的單詞先幫他列出來,教他怎樣讀和記憶。此外,我還提醒他一些容易錯的單詞,讓他在今後多留意!

實踐結果:最後讓該生做模擬試卷,成績能達到90分以上,基礎知識掌握得很牢固;地其冊單詞記憶過半,新課文朗讀流利,基本達到了預想效果。

實踐體會總結:

第一、需要“專心:

我為這次實踐的順利進行,我投入了大量的精力準備。雖然說對於國中的知識不在話下,但我還是找來了教材和教參等專心備課,力求走到在知識上準確無誤;除了在“教什麼”上下工夫,我在“如何教”也絲毫不敢馬虎,我翻閱了《教育心理學》,《發展心理學》,國中英語教學法等專業書籍,上網查詢了有關經驗交流,在充分尊重青少年身心發展規律的前提下開展教學活動。

第二、學工作需要“耐心”:

而對於一個年僅14歲的初二年級的學生,他對知識的接受,記憶的方式和能力,都有其特點和約束限制,我們在教學中不能從自身主觀出發“想當然之”。對學生在學習中遇到的障礙要“耐心”的分析講解,多次重複到他明白為止,同時也應該適時反省自己的教學方式是否對路,切忌“簡單魯莽”。

第三、學工作要“交心”:

在教學中不能夠“閉門造車”,“一葉障目,不見泰山”,要多與外界交流,掌握更多的信息,豐富自己的教學背景。我注意了與家長的交流,一方面更深入了解學生的情況,有利於我“有的放矢”;另一方面我及時將教學進展及時反饋給家長,有利於家長的配合與支持。同時,我還向多位我以前的老師請教,他們的經驗都給了我莫大的幫助。

第四、從事教學工作需要“愛心”和“責任心”:

中學生需要老師多多的關愛和理解,要常以笑臉陪伴不要老是批評,人是在鼓勵中進步的尤其是中學生,因為他們的承受挫折能力有限。批評會使他感到自卑。

總之,教師是太陽下最光輝的職業。我覺得做好一名中學教師要學會分析中學生的特點,有有愛崗敬業的思想和樂於奉獻的精神以及自身要有較高的綜合素質和淵博的知識。

我通過著一次為時一個多月的實踐,從另一個側面檢驗了自己的學習情況,培養了自己發現問題,分析問題,解決問題的能力;同時也發現了一些自己存在的不足,它猶如一盞明燈照亮了我以後要走的路,告訴我在以後的學習中應該怎樣去彌補和提高。“實踐是知識的源泉”,我認為我們應該多實踐,這樣才能為我們以後的就業求職積累豐富的經驗,打好堅實的基礎!

精選大學生專業實習報告 篇13

一、實習報告寫作步驟

第一部分:高度概括

以實習時間、地點、任務作為引子,或把實習過程的感受、結果,用高度概括的語言概括出來以引出報告的內容。

第二部分:實習過程(實習內容、環節、做法)

1、將學校里學到的理論、方式方法變成實踐的行為。

2、觀察體驗在學校沒有接觸的東西,他們是以什麼樣的面目、方式方法,以怎樣的形態或面貌出現的。比如,部門職能,原先你不了解,之後從工作中由什麼樣的問題,引發了你對職能部門的了解。再比如人際協調方法,工作中的人際協調和你學的公關理論與實務有什麼樣的差異,你怎樣體會公關理論等。

第三部分:實習體會、經驗教訓,今後努力的方向等。

文章也可以以實習體會、經驗為條目來結構全文。如,在實踐中發現自己的優勢:團隊協作意識強;善於根據自己的知識、能力挑戰新工作;事後善於總結等等。從實踐中看到的缺陷:政治觸覺不夠敏感;專業知識欠紮實;動手能力差等等,用這些,把自己實踐的過程內容串起來。不過,這樣的報告相對來說需要較高的寫作能力。

二、實習報告寫作要求

1、報告必須寫自己的實習經歷,可參考別人的資料,但不能抄襲,一旦發現一律作為零分處理。

2、如有引用或從別處摘錄的內容要表明出處。參考文獻的標註方法一律採用文後注釋,書寫順序為:如著作類:著者、書名、出版地、出版者、出版年、起止頁碼;如期刊類:作者、論文名、刊名、出版地、出版者、卷號或期號、起止頁碼。

3、文章開頭有內容摘要和關鍵字。

4、語言要求簡練,符合公務文書的要求。不要過多的說我如何如何,在第一段介紹了自己的實習時間地點和分配到的任務後,下面的文字儘量少出現人稱。字數要在3000以上。

精選大學生專業實習報告 篇14

一、實習概述:

我於20xx年XX月30號在電視河西商圈中的蘇寧電器中開始從事臨促的實習工作,主要負責攔截顧客即將顧客引導至賣場中以及導購。至20xx年XX月2號歷時4天后我的實習工作結束。

此次實習對我來說意義非凡。首先,作為銷售是我們主要的專業知識,也是老師多次強調我們要去實踐學知識的對象,此次的實習不但能讓我們學到在專業課上學不到的市場經驗也可以讓我們通過實踐進一步深化對課堂知識的理解。其次,商場臨促是接觸各種顧客的第一現場,在此我們接觸顧客顧客的同時可鍛鍊我們的社交能力,也可學到做人的道理。

二、實習內容

(一)公司簡介

集X公司成立於1988年是以生產彩電、數位電視機頂盒、手機為主導,跨粵港的大型高科技企業,是中國三大彩電龍頭企業之一。1992年成立集X公司,並獲得彩電生產許可證,開始生產彩電、VCD、DVD,家庭影院和衛星接收機等產品。1994年成立深圳—RGB電X公司。20xx年XX月,數碼控X公司在香港證券交易所主機板上市(代碼0751),是一個由公眾、世界著名投資基金及企業管理層組成的市值突破60億元國際型企業。研製的主要產品有:等離子、液晶電視、各類純平電視、數位電視機頂盒、手機、汽車電子、安防產品以及與數位電視產業鏈相關的產品。

(二)實習過程

XX月30號產品培訓師對我們進行集中的培訓,他除了向我們介紹相關熱賣產品的產品特色、賣點及功能及電視重要原部件的進化歷史及其優弱點外還教授了一些攔截與導購的所需的技巧。在此我了解到:

1、至20xx年XX月底賣場中98%已為LED產品,LED電視採用的是兩側的二極體發光,相較於其前代的LCD LCD的主要的優點主要是超薄、環保、節能、少輻射,值得一提的是LED電視有感光眼,當外部環境發生變化時它能自動調整螢幕的亮度。

2、電視的造價成本的70%在於電視屏,而電視的屏分為硬、軟屏。軟屏的亮度高散熱性好,但它的壽命相對較短。而硬屏在敲動時不會閃動,用手滑屏時也無水滑印,硬屏的視角達到178度相對軟屏它大大提升了電視的畫質。選的硬屏採用IPS韓國進口屏,這也是相較於其他品牌價格較高的原因。

3、至20xx年XX月電視的主打產品已是超越普通3D電視的“雲”3D電視,這款電視不但是不閃式3D電視它更可以用鍵盤、安卓手機控制,並且與它配套的3D眼鏡已不是充電式眼鏡而是倍受年輕人喜愛的雷朋式眼鏡。

XX月31號至XX月2號我就在賣場開始了正式的實習工作。在賣場我首先做的是攔截即在整個蘇寧商城內找到來購買電視的顧客,向他們簡單地介紹產品並把他帶到賣場。這個工作很重要,用講解師的話說就是攔截可以使成為顧客的第一印象,這將會大大提升產品的銷售率。在這一工作中,我與我的夥伴們一起守在商場的各大入口拿著傳單對每一進來的顧客進行詢問。

做了半天的攔截後我轉而做導購,銷售的工作也不是想像中簡單,尤其是電視這種耐用型家電。顧客來購買之前肯定是徵求過很多方的意見,對產品的性能與價格做過多方位比較的。因此,銷售電視肯定要對自家的產品充分了解,對其他品牌的同類型的產品也要略知一二。賣場中的傑出銷售員有些並無多高的學歷,但他們不但對產品爛熟於心,並且他們也能很好的掌握顧客的心理,收放自如的與顧客進行交流最終讓顧客購買我們的產品。這也提醒著我無論何時都要抱著一種學習的心態與狀態。在面對各種顧客時必須要有不同的表現,但表現的前提是必須是對顧客保持真誠。導購的職責就是讓顧客了解到產品的方方面面,當然要突出自家產品的優點。我們在向顧客介紹產品的時候既要保證對產品有一定的熟識度但講解給顧客的時候不能多用專業術語,我們呈現給顧客的肯定要用最能讓顧客理解的語言。在於顧客溝通的過程中要注意技巧,不能過於心急要給顧客留有思考的空間。銷售中感覺最好的便是出單了,我有幸出了一張單(一台26寸的小電視)雖然成果不大,但對我來說已經是莫大的鼓舞了。

三、問題及建議

(一)問題

1、雖然是電視產業中的姣姣者,其擁有自身的核心競爭力。例如它領先的3D技術、其優質的電視屏體等。但產品的價格遠遠高於其他品牌,有的同款的價格甚至比其他品牌高出近兩倍,這就使很多例如需供房貸、車貸的年輕夫婦等大批中端價位消費群對望而卻步。

2、臨促管理渙散,沒有統一的管理人員,任何一個正式員工都可以對臨促的工作進行安排,因此造成臨促的工作混亂。

3、“攔截”意識太強,包含在臨促的培訓中及賣場工作人員對臨促的要求中都特彆強調“把進蘇寧來買電視的顧客第一時間帶到賣場來”。讓顧客首先接觸自己的品牌確實有助於在顧客心理留下難以磨滅的第一印象,這無疑有助於提升銷售額。但一旦有一個品牌搶顧客,其他品牌也跟風爭相瘋搶時,整個市場就會陷入一片混亂。這既破壞了整個市場的和諧也不利於自身品牌樹立不錯的形象。

4、促銷方式僅限於僱傭臨促與價格優惠,這過於單一不利於進一步吸引潛在消費者。

(二)建議

1、對市場進行進一步地細分,將中端價位消費群分離出來,並適時的調整產品的價格,讓中端消費群能消費起。這將會進一步拓展市場,也會大大提升銷售業績。

2、派專門人員對臨推動行管理。在銷售活動期間臨促只能服從專門人員的`管理。並且,專門人員不但要保證臨促的工作到位,也要保證臨促的權益。

3、取消掉“攔截”這一不規範的促銷手段,這種你爭我搶顧客的肉搏戰不但影響到整個賣場的秩序,甚至會對討厭這種方式的顧客留下極壞的印象。並且工作人員與其他品牌的人員保持不錯的競爭關係,各個力求建立和諧的買賣環境。

4、對促銷形式進行創新,改變單一的促銷方式。如對市場進行調查,根據消費者的偏好及市場的走勢對行銷組合進行調整,使其進一步滿足現今消費者的需求。

四、感受與啟示

短短的四天,現在想想各中滋味,只有親身經歷的人才能體會得到。通過這次實習,讓我了解到了許很多多有關電視的知識,也看到了電視市場的激烈競爭及其發展前景。我學到的不但有額外的專業知識,也有做人的道理。我認識到做好一名銷售員,也等於做好生活中的自己。到社會上工作、競爭,我們面對的就是每天怎樣去“推銷”自己,去讓更多的人接受你,認同你,我們不但要有紮實的基礎知識,對專業技能了如指掌,而且你要善於觀察,口才了得,靈活的應對能力,能將自己的優勢以“說話”形式向別人推銷出去,能看到別人所不能看的,能靈活應對各種難題問題,發表自己獨特的見解。

雖然比之前更懂得銷售知識,然而在真正銷售方面還是不盡如人意:例如對電視的相關性能還不夠了解;另外在很多時候我還不夠自信從容地去面對各種顧客;抗打擊力不夠強對於一些顧客的為難我還不能從容應對等等。但凡事都有一個過程,我希望自己能在這方面磨練,慢慢積累經驗,做一個優秀行銷人員

“艱辛知人生,實踐長才幹”。這次實踐,也我感悟到理論與實踐結合的重要性。尤其是我們學生,如果只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不是很理想。通過實踐,所學的知識也得到鞏固和提升。緊密結合自己所長,在實踐中檢驗自己的知識和水平。在實踐中,將自己不擅長的得到提升,欠缺的得到補償,這樣也會加深對本來知識的理解和消化。有利於我們對理論知識的轉化和拓展,加強利用知識解決實際問題的能力。大學生以課堂學習為主要接受方式,而課堂學習所獲得的知識基本上都是間接的、系統的理論知識。這些知識對我們來說非常重要,但這些理論知識並不代表我們大學生的實際技能,往往難以直接利用於現實生活中。而且,在實際的生產生活中,很多問題單靠某一方面的知識是難以解決的,需要考慮諸多因素,利用多方面的知識技能才能解決得了。社會實踐使大學生接近社會,獲得大量的感性認識和很多有價值的新知識,同時使他們能把自己所學所懂與接觸的實際現象進行對照、比較,把抽象理論知識逐漸轉化為認識和解決實際問題的能力。以後自己還會在寒假利用時間去做一些社會實踐,讓自己閱歷和能力更寬廣,從而在畢業後確定好方向,更好的服務社會。

精選大學生專業實習報告 篇15

在開始實習之前,我多少有些心虛。因為我的許多朋友都有過假期打工的經歷。而作為一名英語專業的大二學生,這次的實習卻是我的第一次工作經歷。我很擔心自己會在工作的過程中出現差錯。但現在回想這實習的兩個星期在工作和生活上出現的困難,其實都不算什麼。

在這裡我要感謝學校安排了這次實習,也要感謝xx公司給我這次機會,雖然只有短短的兩個星期時間,但是我所學到的將使我受益一生。因為這次實習的經歷讓我原本枯燥的暑假變的充實起來。

一、實習過程

這次實習我主要負責的是辦公室文秘的工作。第一次走進辦公室,一切都是那么陌生,所有的工作人員都各自忙著,仿佛沒有人注意到我,這讓我本來激動的心情多了一些慌亂。這個時候我想起了在學校時老師對我我們說的一句話,人的適應能力是無窮的。於是我深深的吸了一口氣準備迎接接下來的一個個挑戰。

說是文秘,其實我主要負責的就是打打檔案,接接電話。多虧以前的練習,我的打技術和質量足以應付領導交給我的任務。雖然只是坐了一天,但我還是感覺挺累的,再加上宿舍的簡陋條件,生活真是給我上了意義非凡的一課,以前家長跟我們說一千遍掙錢多不容易,不如我親身經歷一天的感悟。

剛開始的幾天就這么不鹹不淡的過去了。在學校學到的東西並沒用到多少,同事們也因為彼此工作沒有交集依然十分陌生。只是見面打招呼的交情。看著他們整天忙碌著,閒暇之餘彼此開開玩笑,覺得他們真的是一個集體,而我卻像個局外人般悠閒。我想我不能再這樣下去,於是,在辦公室,有閒的時候就會看一些計算機方面的書,雖然自己所學的專業在此時沒有派上什麼用場,但我覺得應該多學點,以豐富自己的能力。

但這樣下去也不是辦法,複印、傳真、等文秘工作我都還沒有掌握。終於有一天我鼓起勇氣向一名看起來很面善的年輕女同事請教了這方面的內容。沒想到她不僅告訴了我發傳真的方法還跟我說理很多文秘需要注意的事項。她告訴我文秘必須態度認真,細心,不能疏忽大意,不能馬虎潦草。比如說辦理公文,就要保證檔案的質量,用詞要準確,材料要真實,抄寫要認真,校對要仔細,力求每一個環節都不發生差錯。否則就會耽誤工作,甚至釀成難以彌補的損失。最後為了讓我掌握髮傳真的方法她又交給我一份需要發的傳真讓我練習。回到自己的座位上我一邊體會著同事跟我說的話,一邊發傳真,當聽到傳真傳送成功後的“嘟嘟”聲,我便又小小地得意一番,雖然很傻,但至少又學會了一項辦公器材的用法。

在這裡我要特別感謝這位前輩,她不僅教給了我很多有用的東西,還把我介紹給其它的同事認識,以幫助我提高工作方面的能力。慢慢的我也不在只是悶著頭做,遇到疑難的問題就請教這些前輩們,我覺得自己開始融入這個集體了。

在做打發傳真等枯燥工作的時候,我不止一次的幻想著公司忽然有英文的檔案需要翻譯,在大家焦頭爛額,手足無措的時候,我鎮定的走出來然後利用在學校學到的知識解決這個棘手的問題。但當幻想成為現實的時候,我卻慌了陣腳。因為檔案涉及的化學產品,金屬元素等專有名詞我連讀都有困難更不用說翻譯了。我只有達開電腦利用金山詞霸一個個的查。即使這樣還經常是單詞的意思查到了卻連不成句。僅僅四頁紙我翻譯了一天半。

最令我沒有想到的是,我在大二學的國際貿易實務的通選課竟然在我閱讀契約等檔案時幫了我很大的忙,也節省了我不少時間。那些時常出現的諸如fob、cif之類的貿易術語都是我們課上最主要的內容。在學習的時候只是單純的背過,並沒有真正了解它們的含義。例如契約,它是履行的依據,是成立的條件,品質、品名、數量、包裝、價格、保險等條款缺一不可。因為涉及雙方的利益,而商家又以追求利潤為目標,所以劃分的越詳細,責任也就越明確,也就可以避免一些不必要的糾紛。可見做生意來不得半點馬虎。

實習的另一個關鍵是學習對人怎么說話、態度及其處事。以前老聽哥哥姐姐們念叨還是在學校好,當時還特幼稚的想,學校有老師管著有什麼好的啊!現在才看請其實到那裡都有人管。在學校可以沒心沒肺的開玩笑,但走上工作崗位之後,說話做事都要謹慎,要有技巧。像我這樣毫無社會經驗的黃毛丫頭,說話做事毫無技術含量,所以還是少說多做。

通過兩星期的實習,我對複印、傳真、公文處理等文秘工作都基本熟練。在領到實習工資的那一剎那,我真的有種激動和不安的感覺。那是自己辛辛苦苦工作換來的。多少天的困難和疲憊總算有收穫。但更重要的是,我擁有了一筆豐富的經驗財富。

二、實習感悟

除了第一次工作人人都會有的工作難做社會難處的感悟之外,我的感悟就是真誠所至,金石為開。不管多難做,做好自己的那一份,總有一天會有收穫,只是時間的問題。但如果你不去做,這一天永遠不會像天上掉餡餅那樣到來。

還有我更清楚的看清了自己的不足,除去能力上的不足,我更想說的是心理的不足,這大概是大學生的通病,眼高手低。雖然我所做的不過是一份打雜的工作,更像是文秘助理,但如果我不做,在我後面有很多人等著接替我的職位。職位帶給你的面子,工資帶給你的生活質量都不能是你擇業的首要根據。一個人對工作的態度決定了一個人能否找到工作,並且也決定了一個人能否做好工作。如果一個人眼光總是太高,可能永遠也無法找到一份令自己滿意的工作;相反地,如果一個人能夠從自身實際出發,善於把握眼前的工作機會,並願意為之付出,那么最後一定會取得工作上的成功。

再有就是關於人際關係方面的感悟。雖說在工作中能力必須有,但如果沒有同事的合作與包容,你可能什麼都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因,我總是感覺職場上充滿了明爭暗鬥,要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過程中,我覺得更重要的是放大別人的優點,縮小別人的缺點。多站在別人的立場上想問題。電視劇中的情節都過於戲劇話了。另一方面,以前我總是覺得只要忍就可以解決一切問題。通過這兩個星期的實習,我覺得硬生生的通過忍去讓步不如通過考慮別人的感受作出讓步來的人性化。俗話說。路遙知馬力,日久見人心。捫心自問,打動我們的往往是真誠的人。

回想這兩星期的經歷,從一言不發到基本適應職場生活。讓我更堅信老師說的那句,人的適應能力是無窮的。剛到辦公室的時候除了打什麼也不會,甚至想過放棄。但想到就這么灰溜溜的回去太沒面子,而且還要實習報告,這無形見就給我了不少壓力。雖然這些考慮都看起來很被動但卻讓我一次次的打消了放棄的念頭。通過觀察同事們的工作方法,請教同事,我從有事做漫漫的也忙了起來。忙到我開始忘記剛開始想放棄的原因。這讓我想起一句廣告詞,一切皆有可能!

其實,這次實習也不都是正面積極的讓我感受到人家大愛的經歷。以前總是聽父母嘮叨工作時經常會受上司的“氣”,雖然我只實習了短短兩個星期,我深刻的體會到這“氣”還真不好受。自己心裡很不舒服的時候,就乾脆想辭職得了。但靜下心來仔細想想,以後總要工作的,在別人手底下工作不都是這樣么?剛開始。就應該踏踏實實的乾好自己的工作,畢竟又沒有工作經驗,現在有機會了就要從各方面鍛鍊自己。不然,以後乾什麼都會幹不好的。

總之,通過這些感悟,我要更加學會珍惜。要珍惜在學校生活的每一天無憂無慮的生活,要珍惜父母的每一分辛苦賺來的錢。工作以後更要珍惜每一次的工作機會,因為實習使我懂得了它們的重要性,以後我會更加珍惜。

三、實習總結

通過這次實習,不僅收穫了工作和為人處事方面的經驗,對本不是自己專業的文秘工作也有了初步的了解。也看到了自己需要提高的地方,在以後的學習中既要重視對知識的掌握,更重要的是通過每一次珍貴的實習機會,將理論和實際結合起來,為將來更好的適應社會打下基礎。針對以上總結,在今後的學習和生活中我要做到以下五點:

其一是加強溝通能力。專業知識固然重要,但良好的溝通能力是讓別人發現你能力的前提。如果以後將從事商務方面的工作這點更為重要。表面上看來,它只是一種能說會道的能力,可實際上它卻包羅了一個人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。一名出色的工作者就要應該作到智商和情商都高。溝通能力,對於求職者,不僅是一種給企業留下好印象的基本素質,而且還是一個人的應變能力的外在表現。通過在學校中的交際來提高我的溝通能力,一定會在我以後找工作的過程中起到事半功倍的作用。

其二是要發揚團隊精神,不論是在學校生活還是在社會生活中,只要是處在一個集體中這一點都會起到非常重要的作用。而因為是獨生子女的關係,在這一方面我做的很不夠。有的時候甚至將獨立和自私這兩個概念在自己的為人處事中混淆了。集體作業不是個人行為,一個人的能力畢竟有限,但是如果大家擰成一股繩,再困難的問題都會迎刃而解。通過加強團隊意識,在以後的工作崗位上不僅可以提高工作效率還能增加同同事之間的友誼。

其三是要加強英語的學習。作為自己的專業,在這樣的小城市中雖然因為就業面太窄可能無法頻繁的套用,但卻可以成為我的優勢。但在實習的過程中這個優勢卻並不突出,這都是因為我的專業水平有待提高。在今後的學習,我要通過擴大辭彙量增大閱讀面來提高自己的英語水平。並且要拿到大學英語四極證,否則作為英語專業的學生就太沒有說服力了。這樣就會在我求職的過程中增加一快很有分量的砝碼。

其四是要加強商務方面知識的學習。以前總是覺得與英語無關的商務方面的課程只要在考試之前背一下能夠應付考試就可以了。但通過這次實習我發現自己錯了。記住不如理解,理解又不如實踐。所以說如果只是單純背過那些概念就仿佛是只是認識這個人,而不是了解所以是做不了朋友的。通過對理論的理解相信會讓我在以後工作中的實踐更加容易。

其五是要學習忍耐。社會不象學校,它關係網錯綜複雜。如果只是喜歡誰就靠近誰不喜歡就遠離,並且把所以情緒都擺在臉上,最終很可能會被淘汰。要知道沒有家人或死黨可以無條件的接受你的一切情緒。要保持寬容的心態,才能處理好一切關係。

在這短短的十幾天實習中,我除了學會了一些基本的技能,更學到了做人和做事的道理,這些都是學校中所學不到的寶貴的東西。它不僅在一定程度上影響了我的處事關,也讓我看到了這個社會的殘酷。雖然淄博只是一個很小的城市,但這依然改變不了弱肉強食的社會現狀,所以只有時刻保持進取心才能使自己不被淘汰。這讓我想到毛主席的話,好好學習,天天向上。學無止境啊!

在實習報告的最後,我想起了周迅用沙啞的聲音唱出的那首簡單的《外面》,“外面的世界很精彩,我出去會不會失敗,外面的世界特別慷慨,闖出去我就可以活過來,留在這裡我看不到現在,我要出去尋找我的未來。”總有那么一天,我們要走出象牙塔,去經歷外面的世界帶給我們的精彩和無奈。如果人生是一部戲,這次實習就是這場戲的彩排。而當我真正開始演我的戲,就再沒有這樣的彩排機會,不管是精彩還是枯燥人生場戲都要繼續演下去。通過這次彩排獲得的經驗將使我受益一生,銘記一生。

精選大學生專業實習報告 篇16

銀行服務禮儀實習:

提高服務質量,則主要地表現為銀行的全體從業人員要在作好本職工作的基礎上,對自己提出更高的標準、更嚴格的要求,從而使自己為客戶所提供的各項服務在質量方面“更上一層樓”。

聽了這次講座上的講座讓我受益匪淺,在日常生活中與人交談無時不在,做一個有素養的人才會被人尊重,在講座上的“與人交談”、“接聽電話”禮儀中,我們有則改之,無則加勉,交談是一種藝術,關乎的是每一個細節,所以,不管是在語言還是在舉止上都要多加注意讓好的方面成為自己的一種習慣。

在溝通的時候一定要注意方式和方法。私人空間是不能輕易進入的,在正常的人際溝通中,應根據雙方的身份、關係,在不侵犯私人空間的前提下保持適宜的人際關係。在溝通的過程應該設身處地的進行換位思考,在與對方溝通時不要對對方進行諷刺、挖苦、嘲笑、對抗和傷害;顧及對方的感受,先對其進行認同、肯定,再進行客觀的描述和觀點的表達;不要忽略對方的情緒和感受;充分的尊重對方,設身處地的為其著想。而且在溝通中還要學會聆聽,這樣在溝通中才會對信息的反饋的更多。與上級的溝通最好能作到:以同情心摸清上司的意圖;隨手做記錄,抓住重點,把籠統的事項分成幾個步驟;在與同事協同協工作的時候,應能換位思考,摸清合作者的需求,用簡潔、易懂的語言詢問其是否聽清楚,還有沒有什麼問題等。想達到有效溝通的關鍵就是:先處理心情,再處理事情;並強調重點;要雙向溝通;建立同情心,建立信任度。

讓我們從根本上了解什麼是服務禮儀以及服務禮儀的重要性。簡單的說,服務禮儀就是尊重別人和尊重自己。隨著社會的日益發展,消費者不再只追求商品的質量,更注重服務的質量。所以,在保證商品質量的前提下,只有不斷的提高服務水平,才能屹立在市場經濟大潮的峰尖浪端。在此次培訓過程中,我們對服務禮儀、從業素質進行了重點學習,包括見面禮儀、電話禮儀、辦公禮儀、會議接待以及服務態度,並且通過組織對多家同業銀行的調研,我真正認識到服務禮儀在日常工作中的重要性和必要性。此次培訓得到了大家的高度評價和認可。我們每一位員工都懂得最基本的禮儀禮節,但在具體的接待服務工作中,不是我們淡忘了禮儀禮節,就是禮儀禮節做不到位,或者無法明顯地表達出來。在這次培訓中,老師們講授了:學會去讚美、發現別人的優點,學會傾聽和微笑;學會著裝莊重,舉止得體,彰顯職業品味;了解交際要點,提高交際能力,把握每一個機會,不錯失優良客戶;提升職業公信度,贏得客戶的信賴,增加客戶;用包容的心態去看待事物,通過塑造個人的職業形象,提升銀行公眾形象。總之,要設法使我們的禮儀禮節和良好的服務能夠給客戶留下美好的印象。

為了切實規範服務行為,我們必須按培訓中所講的服務禮儀要求,努力讓自己的規範服務成為習慣,做到標準化、正規化,在為客戶提供優質服務的同時,體現自身服務的價值,展示良好的個人修養,通過個人的專業形象與風度,加上周到的服務,提升客戶感知的銀行形象。統計學sas實習:運用統計學的知識預測企業或公司的發展趨勢,首先要收集數據,然後是整理數據,最後是分析數據。

數據的收集數據的收集通常有全面觀測、抽樣觀測與安排特定的實驗三種方式。全面觀測又稱普查,就是對總體中每個個體都加以觀測,測定所需要的指標。抽樣又稱抽查,它是指從總體中抽取一部分,測定其有關的指標值。

這方面的研究內容構成數理統計的一個分支學科,又稱抽樣調查。另外還有安排特定實驗以收集數據,這些特定的實驗需要有代表性,並且使得數據便於進行分析,這個裡面所包含的數學問題,構成數理統計學的又一分支學科即實驗設計的內容。數據整理目的是把包含在數據中的有用信息提取出來。一種形式是制定適當的圖表比如散點圖,以反映隱含在數據中的粗略的規律性或一般趨勢。另外一種形式就是計算若干數字特徵,用來刻畫樣本某些方面的性質比如樣本均值、樣本方差等簡單描述性統計量。統計推斷統計推斷指根據總體模型以及由總體中抽出的樣本,作出有關總體分布的某種論斷。數據的收集與整體是進行統計推斷的必要準備,統計推斷是數理統計學的主要任務。統計預測統計預測的對象指隨機變數在未來某個時刻所取得的值,或者構想在某種條件下對該變數進行觀察時將取得的值,比如,預測一種產品在未來三年內的市場銷售量,某個十歲男孩在三年後的身高、體重等等。

統計決策依據所做的統計推斷或者預測,並考慮到行動的後果而制定的一種行動方案,其目的是使損失儘可能小,或反過數理統計在客觀現實中的意義與作用分析數理統計需要運用到數學的理論和方法來分析、整理帶有隨機性的數據,對所考察的問題做出推斷,為決策和行動提供相應的事實和理論依據。

用數理統計方法解決現實問題的步驟用數理統計方法去解決一個實際問題時,一般有這樣幾個步驟:建立數學模型,收集整理數據,進行統計推斷、預測以及決策等。這些環節不能截然分開,也不一定按照這個次序來,有時候是相互交叉的。數據模型的選擇與建立在數理統計學中,模型是指關於所研究總體的某種假定,一般是給總體分布規定一定的類型。建立模型要依據機率的知識、所研究問題的專業知識、以往的經驗以及從總體中抽取的樣本。

數據的收集數據的收集通常有全面觀測、抽樣觀測與安排特定的實驗三種方式。全面觀測又稱普查,就是對總體中每個個體都加以觀測,測定所需要的指標。抽樣又稱抽查,它是指從總體中抽取一部分,測定其有關的指標值。

這方面的研究內容構成數理統計的一個分支學科,又稱抽樣調查。另外還有安排特定實驗以收集數據,這些特定的實驗需要有代表性,並且使得數據便於進行分析,這個裡面所包含的數學問題,構成數理統計學的又一分支學科即實驗設計的內容。數據整理數據整理目的是把包含在數據中的有用信息提取出來。一種形式是制定適當的圖表比如散點圖,以反映隱含在數據中的粗略的規律性或一般趨勢。另外一種形式就是計算若干數字特徵,用來刻畫樣本某些方面的性質比如樣本均值、樣本方差等簡單描述性統計量。統計推斷統計推斷指根據總體模型以及由總體中抽出的樣本,作出有關總體分布的某種論斷。數據的收集與整體是進行統計推斷的必要準備,統計推斷是數理統計學的主要任務。統計預測統計預測的對象指隨機變數在未來某個時刻所取得的值,或者構想在某種條件下對該變數進行觀察時將取得的值,比如,預測一種產品在未來三年內的市場銷售量,某個十歲男孩在三年後的身高、體重等等。

統計決策依據所做的統計推斷或者預測,並考慮到行動的後果而制定的一種行動方案,其目的是使損失儘可能小。

期貨實習:

期貨實訓,收穫頗豐。不光掌握了基本的交易知識,更多的是學會一種新的人生態度。

小博大的代名詞便是投機,一想到投機,大多數人對它的印象是負面的,甚至是鄙夷、看不上的;而在目前的市場經濟大潮中,幾乎百分之百的人都想賺錢。想歸想,努力歸努力,但事實是有的人確實賺了錢,有的反倒賠了錢。從客觀上講,這是很正常的事,人民銀行印刷的鈔票就那么多嘛。我們仔細分析一下,賺錢的人是怎么賺的呢?是上帝的恩賜?賠錢的人是怎樣賠的?是上帝的懲罰?我想不是,其實道理很簡單:大多數賠錢的人沒有學會以小博大。所以小小的投機也不是所有人一下子可以做到、能掌握的。

期貨交易是最後一個這樣的領域。在這裡,通過適度投資,一個人能夠大量增加財富。毫不奇怪的是,雖然很多人失敗了,但是還是有很多人去試。毫不奇怪的是,很多失敗者責備這種挑戰,而不是責備自己的錯誤。毫不奇怪的是,成功者常為風險所困。同時毫不奇怪的是,僅有極少數人了解期貨。同任何其他新領域一樣,無知是可怕的、棘手的和令人恐懼的。同大多數新領域一樣,從事期貨交易所面臨的挑戰是難以克服的並且充滿了風險。由於這些原因,關於期貨交易出現了很多的教條:你必須是非凡的;你必須是幸運的;你必須是很專業的;你必須是一個賭徒;對於期貨交易沒有任何原因可以解釋。這些教條是錯誤的。但這些教條常常被期貨交易中因各種原因失敗的人當作藉口和託詞,其中的一些原因並非個人的原因。也許這些人缺乏專注力或缺乏足夠的分析能力;也許他們缺乏容易調節的個性、一個成熟的性情或一些商務訓練。另一些人失敗,是因為他們缺乏足夠的資本;雖然資本是重要的,但是並不是個人交易失敗的根本原因。

期貨交易的成功取決於個人辨別和分析顯著事實和統計資料的能力,這樣才能得出給定產品中間價格或最終價格的一個理性觀點。簡言之,它取決於正確地衡量供給和需求的能力。因為只有花費多年的時間學習和實踐,才能完全熟悉成功地進行期貨交易的全部原理、規則、變數和例外,因此,很深入地探討這些問題是不可能的。作為一名會計人員,我們不僅需要熟練地掌握各種會計理論知識,還需要我們能掌握一些會計崗位技能,這對於我們今後的學習工作都是有著很深遠的意義的!

點鈔實習:

在未學習之前每到銀行來辦業務看到人家快速又準確的點鈔我總羨慕不以。我覺定學好點鈔這門基本功,因為在實際操作中為客戶辦理業務,點鈔的快慢直接影響到客戶對你個人甚至整個單位形象的看法。

點鈔看似簡單,實則是一項很有科學規律的業務技能,它要有節奏感,還要把握好準與快的關係,要眼、手、心和諧統一,每個環節都要認真研究、細心揣摩!可是時間一長,你會覺得每天千篇一律,周而復始,實在乏味,況且當時也缺乏經驗,成績始終上不去,於是我也漸漸的失去了對點鈔的熱情。有一次無意中我在網路上看到這樣一個故事:給你一張足夠大的紙,你所要做的是重複這樣的動作:對摺,不停地對摺。當你把這張紙對摺了51次的時候,所達到的厚度不是一個冰櫃那么厚或者兩層樓那么高,也不是青田到北京的距離,而是這個厚度接近於地球到太陽之間的距離。沒錯,就是這樣簡簡單單的動作,是不是讓你感覺好似一個奇蹟?為什麼看是毫無分別的重複,會有這樣驚人的結果呢?換句話說,這種貌似"突然"的成功,根基何在?摺紙,不是為了一遍遍的重複,而是要達到從太陽到地球之間距離般的厚度。腳踏實地不僅僅是為了一步步地前進,而是不斷地實現目標,進一步創造目標。而點鈔就是這樣,需要我們周而復始的練習,最終總會有突破。

校外實習:

學如逆水行舟不進則退,在這個充滿挑戰、充滿競爭的學習型社會裡就是優勝劣汰。我將自己的點鈔心得做了相應的總結,我希望有更多的人能將熱情投入到學習業務技能上來。

我知道,我的未來不是夢,我也清楚,我們的腳下並沒有坦途,前方的道路上遍布著金融風險的荊棘。我們沒有退縮,我們創建著學習型組織,堅持與時俱進,奮勇向前,百折不回;我也不會低頭,爭當專家型職工披荊斬棘,勤奮爭先。或許平凡的崗位無法使我們名垂青史,流芳百世,但我們同樣在成功中收穫喜悅,在付出中厚積薄發。

因為在工作中遇到問題各種各樣,並不是每一種情況都能把握。在這個時候要想把工作做好一定要有良好的學習能力,通過不斷的學習從而掌握相應技術,來解決工來中遇到的每一個問題。這樣的學習能力,一方面來自向師傅們的學習,向工作經驗豐富的人學習。另一方面就是自學的能力,在沒有另人幫助的情況下自己也能通過努力,尋找相關途徑來解決問題。其次、良好的人際關係是我們順利工作的保障。在工作之中不只是同事之間的工作事情,還包括許許多多的小細節,更重要的是同人的交往。所以一定要掌握好同事之間的交往原則和社交禮儀。這也是我們平時要注意的。我在這方面得益於在學校學生會的長期的鍛鍊,使我有一個比較和諧的人際關係,為順利工作創造了良好的人際氛圍。另外在工作之中自己也有很多不足的地方。例如:缺乏實踐經驗,缺乏對相關行業的標準掌握等。所在我常提醒自己一定不要怕苦怕累,在掌握紮實的理論知識的同時加強實踐,做到理論聯繫實際。另一方面要不斷的加強學習,學習新知識。通過這次畢業實習,把自己在學校學習的到理論知識運用到社會的實踐中去。一方面鞏固所學知識,提高處理實際問題的能力。另一方面為順利進行畢業設計做好準備,並為自己能順利與社會接軌做好準備。畢業實習是我們從學校走向社會的一個過渡,它為我們順利的走出校園,走向社會為國家、為人民更好服務做好了準備。

精選大學生專業實習報告 篇17

這次能有機會去工廠實習,我感到十分榮幸。雖然只有一個禮拜的時光,但是在這段時光里,在老師和工人師傅的幫忙和指導下,對於一些平常理論的東西,有了感性的認識,感覺受益匪淺。這對我們以後的學習和工作有很大的幫忙,我在此感謝學院的領導和老師能給我們這樣一次學習的機會,也感謝老師和各位工人師傅的的悉心指導。

一、見習目的

將所學的理論知識與實踐結合起來,培養勇於探索的創新精神、提高動手潛力,加強社會活動潛力,與嚴肅認真的學習態度,為以後專業見習和走上工作崗位打下堅實的基礎。透過兩個星期的工廠見習使我們對常見的pvc,pe等材料以及pvc的流水生長線有必須的感性和理性認識,打好日後學習高分子材料專業課的入門基礎。同時見習使我們獲得了對橡膠,塑膠材料的實際生產知識的認識和技能的提升。培養了我們理論聯繫實際的潛力,提高分析問題和解決問題的潛力,增強獨立工作的潛力。化工見習報告。最主要的是培養了我們與其他同學的團隊合作、共同探討、共同前進的精神。具體如下:

1、熟悉各種高分子材料的生產流程、工藝設計、加工設備、加工方法以等,了解橡膠,塑膠在生活中的套用,用途等。

2、了解有pvc,pe,橡膠等高分子材料的加工工藝流程,以及加工的基本設備。

3、熟悉各種見習工廠的壞境,從而對工廠有一個更高的認識。

二、見習要求

1、聽從老師和企業工作人員的安排指導,有秩序,有禮貌,遵守工廠的相關規定。

2、認真聽取工作人員的.講解介紹,有問題及時虛心提問,有意見推薦要有禮貌地提出並做好相應的筆記。

3、認真學習橡膠,塑膠,以及電纜廠的相關知識,包括橡膠,塑膠生產流程,銷售過程,企業的管理工作等,總結出自我的收穫和心得體會等,寫一篇見習報告。

三、見習單位

這次見習的公司主要有:湖南飛博塑膠有限公司、中鹽湖南株洲化工集團有限公司、湖南金德管業集團、湖南振雲塑膠有限公司、華菱電纜有限公司、湘潭冠華環保製品廠等等。

四、感想與體會

將近兩周的見習,真正到達高分子材料生產的前線,讓我學到很多。了解了我國目前橡膠,塑膠製造業的發展狀況。也粗步了解了這些高分子材料製造的發展趨勢。在新的世紀裡,科學技術必將以更快的速度發展,更快更緊密得融合到各個領域中,而這一切都將大大拓寬材料製造業的發展方向在見習過程中,我初步了解的幾種材料的工藝流程、設計步驟和方法。可對其中的許多細節問題還十分陌生,這不能不說是一種遺憾。這個見習迫使我相信自我的知識尚不健全。

前景廣闊:將來高分子材料的工藝裝備與工藝路線能適用於生產各種產品的需要,能適用於迅速更換工藝、更換產品的需要,使其與環境協調的柔性,使生產推向市場的時光最短且使得企業生產製造靈活多變的靈捷化,還有使製造過程物耗,人耗大大降低,高自動化生產,追求人的智慧型於機器只能高度結合的智慧型化以及主要使信息藉助於物質和能量的力量生產出價值的信息化,智慧型化促進柔性化,它使生產系統具有更完善。

精選大學生專業實習報告 篇18

自從走進了大學,就業問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經驗者優先”,可還在校園裡面的我們這班學子社會經驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經驗,鍛鍊和提高自己的能力,以便在以後畢業後能真正真正走入社會,能夠適應國內外的經濟形勢的變化,並且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等於零。理論應該與實踐相結合。另一方面,實踐可為以後找工作打基礎。通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。而且在x國的經濟飛速發展,又加入了世貿,國內外經濟日趨變化,每天都不斷有新的.東西湧現,在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰,前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,x國的經濟越和外面接軌,對於人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現自已。x國xx年世界博覽會(epo 20xx),是第xx屆世界博覽會。於20xx年x月x日至xx月x日期間,在x國xx市舉行。此次世博會也是由x國舉辦的首屆世界博覽會。我很榮幸此次是奔赴去實習。

一、實習單位介紹

二、實習時間

20xx年x月號——x月號

三、實習崗位介紹

就讀於學院的我在學習了x年多的理論知識後,終於有踏上社會進行實習的機會了。我於20xx年x月x在學校的安排下進入xx大酒店實習,三個月先後在前台和商務中心進行學習。x月號抵達酒店,和酒店負責人見面,辦了一些相關手續。x月號上午開始進行基本的培訓和員工手冊的學習,並進行考核。酒店負責人帶我們參觀酒店,了解各個部門,下午進行工作安排,我被分到了前台,主要負責收銀,隨後前台經理帶領我們了解我們工作的地方,並帶我們去制服房領工作服。x月號開始進行收銀工作的簡單培訓,直到這時才了解收銀工作的主要工作內容和職責,說實話當時我比較害怕,收銀員工作不累但得萬分細心,因為收銀工作直接和錢打交道,不容一絲馬虎。前台作為酒店的第一接待部門,是最先對客人產生影響並做出服務的部門。一家酒店的效率以及利潤的創造,基本上都是從這裡開始的。

前台的工作主要分成接待及客房銷售,登記入住,退房及費用結算,客人答疑及服務要求處理,電話轉接,業務。另外前台作為客人直接接觸的部門,所以客人的很多要求並不會直接向樓層服務員提出,而是選擇他們最先接觸的部門――前台,因此前台還要作為整個酒店的協調中心進行工作,xx月x號我開始正式在前台工作,我作為實習生只是看前輩們如何操作,並認真做好筆記,一個星期之後慢慢對工作有了一定的了解。起初我並不敢和客人接觸,因為害怕出錯,自己也明白應該親自操作才能學到更多的東西,但總是不能說服自己,收銀工作需要更謹慎,更多的吸收經驗,迅速成長。後來終於在前輩們的幫助下開始實踐操作,雖然經常出錯,不過學到的東西越來越多,半個月後,我已經基本熟悉收銀工作的流程,並順利幫助客人退房,兌換外幣等。每天帶著疲憊的身子回到宿舍,躺下就再也起不來了,渾身酸疼得發軟,腿腳發脹學會了用標準的禮儀禮貌待客;明白了學好外語的重要性。

服務水平的提高。經過了半個多月的實習,使我們對飯店的基本業務和操作有了一定地了解。禮貌是一個人綜合素質的集中反映,飯店更加如此。要敢於開口向人問好,在向人問好的過程中還要做到三到:口到,眼到,神到,一項都不能少。對於客人的要求,要盡全力去滿足,儘管有些不是我們職責範圍的事情,也要盡力幫其轉達;儘管有些要求不合理、不能辦到,也應該要用委婉的語氣拒絕,幫客人尋求其他解決方法。

(二)實習體會

1、實習才剛剛開始

實習雖然只是我學生生涯中的一小段時間,但在工作過程中,我不是以掙得薪酬為目標,而是時刻以一個中學生,尤其是以一個社會工作者的標準去服務別人。僅有一顆愛心是不夠的,我所學習的是一種意識,服務別人的意識。也許自己以後不一定在服務行業內就業,但這種關心他人,奉獻社會的意識將永存。

2、實習是一個接觸社會的過程

通過這次實習,我比較全面地了解了飯店的組織構架和業務經營,接觸了形形色色的客人,同時還結識了很多很好的同事和朋友,他們讓我更深刻地了解社會,他們拓寬了我的視野,也教會了我如何去適應社會融入社會。

3、實習與未來的就業

實習過程中,讓我提前接觸了社會,認識到了當今的就業形勢,並為自己不久後的就業計畫做了一次提前策劃。通過這次實習,我發現了自己與社會的契合點,為我的就業方向做了一個指引。

精選大學生專業實習報告 篇19

時間過得很快,經歷了將近一周的社會實踐,我感慨頗多,我們見到了社會的真實一面,實踐生活中每一天遇到的情況還在我腦海里迴旋,它給我們帶來了意想不到的效果,社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接觸社會、了解社會的機會。

“千里之行,始於足下”,這短暫而又充實的實習,我認為對我走向社會起到了一個橋樑的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。

這次的實習也讓我深刻了解到,和團體保持良好的關係是很重要的。做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會的做人的一個最基本的問題。對於自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學習的東西很多,他們就是的老師,正所謂“三人行,必有我師”,我們可以向他們學習很多知識、道理。實踐是學生接觸社會,了解社會,服務社會,運用所學知識實踐自我的途徑。

通過親身

在本次的社會實踐中我們還同諸多民眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從民眾中來,到民眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發展聯繫起來,才是大學生成長成才的正確之路。

艱辛知人生,實踐長才幹

通過這次的的社會實踐活動,我們逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我們對自己的未來有一個正確的定位,增強了自身努力。

總的來說,通過這次實踐活動,豐富了我們的實踐經驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生,社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、並投身社會的良好形式;我們要抓住培養鍛鍊才幹的好機會;提升我們的修身,樹立服務社會的思想與意識。同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發展貢獻一份自己的力量!