實訓報告範文 篇1
實習目的
1.了解鉗工工作在機械製造及維修中的作用；
2.了解劃線、鋸割、銼削、鑽孔、攻螺紋和套螺紋的方法及套用；
3.了解刮研的方法和套用；
4.了解鑽床的組成、運動和用途；
5.了解擴孔、鉸孔和鍃孔的方法；
6.了解機械部件裝配的基本知識；
7.了解鉗工生產的安全技術及簡單經濟分析。
基本操作技能
1.掌握鉗工基本技能；
2.掌握鉗工常用工具、量具的使用方法；
3.能獨立完成鉗工作業件；
4.具有獨立拆裝簡單部件的技能；
5.具有獨立在鑽床上裝夾、鑽孔加工操作的技能。
在鉗工實習中，我們知道了鉗工的主要內容為刮研、鑽孔、攻套絲、鋸割、銼削、裝配、劃線；了解了銼刀的構造、分類、選用、銼削姿勢、銼削方法和質量的檢測。首先要正確的握銼刀，銼削平面時保持銼刀的平直運動是銼削的關鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進時，前手壓力逐漸減小後手壓力大則後小，銼刀推到中間位置時，兩手壓力相同，繼續推進銼刀時，前手壓力逐漸減小後壓力加大。銼刀返回時不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡單了。
接著便是刮削、研磨、鑽孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩天來奮鬥的結果。
鉗工的實習說實話是很枯燥的，可能幹一個上午卻都是在反反覆覆著一個動作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼，銼到中午時，整個人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時，卻能看見老師在一旁指導，並且親自示範，他也是滿頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動力。幾天之後，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導我們的老師了。車工不是由數控來完成的，它要求較高的手工操作能力。
鉗工之前，我就知道鉗工是地獄。早有其他專業的同學向我稟明過鉗工的苦。並且很多人都將崩鋸條看做笑話。所以我就打算要穩中取勝。去到那裡，經過了師傅的再次打擊(即師傅告訴你鉗工是很苦的，大家要有心理準備等等。尤其還強調了不許回去用銑床！)和漫長的分組(因為我班少兩個人，所以師傅就多加了20%的時間)之後，我們幹活了！首先是把一塊鐵鋸開！雖然經過了師傅的指導，我還是中隔了一條鐵絲網，導致大家都互相詢問是什麼時候進去的。這個問題就比較嚴重了。幸好在大家互相交流犯罪經驗之前，老師就把這些人打散了。唯一有點累的是把面挫平。本來看自己怎么挫也挫不平的表面心中泄氣不少，但聽可愛的et(長的像但人很好)老師說想挫平學徒工需要三年的時間，我們的心裡也就平和了些。
上午就在劃線和扯皮中這么過去，仿佛也沒什麼。下午一來，我們就被告知要自己沿著上午劃的線把可愛的.鐵鋸開！眾女子均大驚。在看老師沒有開玩笑的意思之後，我們也只有認命的回去拉大鋸扯大鋸了！這時，我才知道人的潛力是無窮的：因為我！一個弱女子，居然是本班鋸不掉，可以這么說吧，我也不知又花了好多的工時，好不容易才把它鋸割下來，這次一看自己的那手，起了好大個水泡，當時還不覺得它有好痛，到做工完後才發現它痛的真的專心。
實訓報告範文 篇2
管理者有九大角色，分別是領導者，監督者，傳播者，協調者，訓導者，執行者，調配者，支持者以及好下屬。一個領導者不光需要指揮下屬，最重要的是要通過他們來完成工作目標。監督者是對下屬的工作進行適當監督以及考察，傳播者要進行上傳下達，傳播必要的工作資訊。協調者是協調個方面的關係。訓導者給下屬進行訓練和教導，執行者需要將自身的本職工作完成好。調配者需要將企業本身的資源給予合理的分配及使用。支持者會給予上司和下屬最強有力的支持和幫助。好下屬會善待上司，履行其應盡的職責。
但絕大多數這些職位雖然在理論上分的很清晰，但在實踐當中沒有那么明確的分工，比如實踐中一般會有領導者，監督者，調配者和下屬這裡中職位，監督者可以擔任傳播者，協調者，支持者和訓導者，在實踐中，有時候會因人的性格而改變很多理論上的東西。就我而言，我可能會擔任任何角色，任自己發展的話，我可能會當一個好下屬，這源於我不想指揮其他人，有著強烈的做好本職工作的願望。這使得我需要組織好與協調者的關係，需要有較好的協調工作與生活的能力，而不是僅僅依靠任務分配。
但就我的發展趨勢發現自己過於依賴任務的分配，這會不容易把握機會。
我們小組成員有王傳良，趙方靜，孫爍傑，想開展一家租賃商店，這種商店在網上出現過，比如支付寶，淘寶上有租賃產品的項目，實際中很少有這種商店。這種現象即是機遇也是挑戰，因為我們不知道市場會有多么大，具體實施起來會出現那些意外。
因為小組人少，在初期我們會一起進行商品的挑選和採購，等到正常運行的時候，王傳良當領導者，負責商品的出售，歸還。孫爍傑做售後人員，負責向顧客介紹商品的使用方法，簽訂商品保障書等等，趙方靜擔任財務管理，負責管理商品保障金以及商品的檢查，管理商品的賠償金等等。對於商品的賠償金額我們會一起協調，根據使用情況來判定。我們會將商品歸還情況與個人信譽聯繫起來。其會影響個人信譽度。
每個項目都是一次邊學習邊進行的過程，對於每個人的崗位在實際運營中會有一些突發事件，這時會根據個人情況進行調整，每個人相互協調，當然還有獎懲制度，人雖然少，但每個人的功勞肯定是不一樣的，在實際運行中會進行向顧客詢問，評定出優秀，向指導教師詢問評定出優秀，根據兩份調查來評定出優秀員工。這時監督者是公司外部人員。根據實際情況會招聘有意向加入的新人才，再進行職位的適當劃分個調整。
總之一個公司需要每個階層人員的齊心協力，這需要進行團隊創業前指導，使得創業團隊正常進行。
實訓報告範文 篇3
一、實驗名稱：
TOP-BOSS企業經營模擬運營
二、實驗目的：
1、通過學習，發展跨部門整合的能力，訓練出更好的決策能力和決策品質
2、學習集合市場環境諮詢，判斷市場競爭情報，分析企業資源，從而做出更好的決策
3、通過實驗，了解企業經營的發展策略
三、實驗內容：
1、公司簡介：
金壹朝陽有限責任公司一直追求效益與規模並重，質量與形象並重，風控與發展並重，秉承價值發現、創新啟優、投涓報泉的理念，以人為本、和諧誠信、合作分享、創新共贏。為個人、企業提供全方位的優質超值服務，達到客戶滿意、公司滿意、社會滿意。
公司團隊由總經理、企劃經理、行銷經理、生產經理、財務經理、採購經理組成，總經理從總體上制定企業計畫，從全局決定企業的決策問題；企劃經理主要根據公司所需要的生產量，增加設備投資的支出以提高生產量；行銷經理主要分析市場的需求情況和市場潛能，決定企業在北、中、南以及國外市場的價格、行銷預算、計畫生產量以及公司研發發展的預算；生產經理主要考慮公司當期以及下期的產能、資金狀況以及原材料剩餘情況，制定企業每一期的生產任務和維護費用；財務經理主要是關注每一期經營之後各個環節的資金的流動情況，決定公司股利的發放以及與銀行的借款、還款金額；採購經理就是考慮公司產品的銷售量、公司的資金狀況、原材料的剩餘狀況，決定下期所要購入的物料數量；通過分工合作，有條不紊的運作，保證公司經營平穩發展。
2、實驗步驟：
（一）企業經營環境分析
由於我們的初始資金有限，不能在四個市場都占有優勢，首要任務就是通過分析經營環境來決定主要的經營市場，從上圖我們可以看出，北市場行銷活動影響比較大，可以利用良好的產品形象來保證銷量。另外，南市場的價格彈性比較小，由於是第一期經營，風險較大，選擇價格彈性較小的市場有利於防範風險。所以，我們團隊討論最後的結果就是主攻北市場和南市場，兼顧中市場和國外市場。
（二）八期經營決策分析：
第一期：
圖1-1第一期決策
上圖就是我們團隊第一期的決策，通過分析現金流，我們團隊決定向銀行先借款1000000元。正如我們商討的，北市場的行銷影響較大，所以我們團隊在北市場投入了一筆較大的行銷預算，因為我們我們的初步計畫是占領北市場和南市場，所以在第一期我們的北市場和南市場的商品價格定的相對於中市場和國外市場較低，同時計畫生產量相對較多。
圖1-2第一期產品、質量形象圖
從上圖可以看出，經過第一期的經營，我們公司在北市場的產品形象相對較好，這也達到了我們靠行銷打開北部市場的初步構想。
圖1-3第一期業務狀況表
從第一期的經營結果來看，我們公司所有市場的產品都已經賣空，說明此時我們的產品銷量還是相當不錯的，但是第一期的結果是我們公司排名第八，並從上圖可以我們公司的市場占有率並不是很理想，所以可以推測出其他公司的生產量比我們公司要多，因此第二期的初步決定應當是增加計畫生產量。
第二期：
圖2-1第二期決策
由於第一期我們公司的產品全部賣出沒有剩餘，並且南市場占有率相對較大，所以我們第二期決定加大南市場的生產量，同時購入的物料費也相對上一期增加一些，在第一期的結果可以看出，這期的產能不夠生產這么多產品，所以第一期沒有花費的設備投資支出在這一期需要投入一些。另外，我們公司北市場的產品形象比較好，我們推測應該可以維持這一期的銷售，所以在北市場的行銷預算相對上一期減少了一些。同時，為了保證充足的現金流，經財務經理的提議，最終決定依舊向銀行借款1000000元。
圖2-2營業淨利
從第二期的經營結果來看，我們公司從第八名上升到了第七名，本期的淨利也從負的57萬多縮小到負的38萬多，說明公司在穩步中尋求發展的機會。
圖2-3業務狀況表
第二期我們生產的產品又一次賣空了，說明產品的銷售市場是相當有前景的。但是從圖2-3，我們還是可以看出，我們公司的市場占有率相對於第一期又下降了，說明我們的生產量還需要提高，可是我們原物料庫存又相當少，我們在採購原材料上出了很大的失誤。
第三期：
圖3-1第三期決策
從第二期的經營成果來看，我們公司的銷售前景還是比較好的，但是市場占有率卻比較低，所以我們這次準備擴大生產量，同時物料購入量也翻了一倍，因為我們之前兩期的銷售量都很不錯，所以這次在北、南、國外市場的產品價格都適當的做了提高。
圖3-2營業淨利
在圖3-2中，我們可以看出我們公司從第七名一下子挺近前三名，雖然營業淨利還是負值，但是能夠一下子前進4名說明我們公司上一期的決策還是較優的
圖3-3市場銷售單價與銷售量圖3-4業務狀況表
在圖3-3中，可以清晰的看出，在北市場、中市場、南市場，我們公司的價格都是相對較高的，但是在國外市場定的價格卻很低，這應該是我們在第三期的決策中的失誤。從第三期的經營成果來看，由於前幾期良好的產品形象和質量，我們公司的銷售情況一直都非常樂觀，所以在這次擴大生產同時又提高價格的情況下，產品仍然賣空了，這樣的銷售情況讓我們非常興奮。但同時我們發現產品賣空了，這時的原材料雖然比第二期結束後多了很多，但依舊不滿足現在市場的需求，同時，除了中市場，我們公司在其他三個市場的市場潛能也相當大，這時候的計畫生產量還是需要提高的，我們在採購原料方面還是欠缺考慮。
圖3-5損益表（部分）
從圖3-5可以看出，由於前兩期購買的材料較少，第三期又加大生產量，導致這一期我們公司出現了44萬的緊急採購費，所以我們的要在下一期再次加大物料的採購量。同時我們公司第一次真正需要利用加班來完成生產了，說明此時我們公司的產能過低，仍需要調整。
第四期：
圖4-1第四期決策
首先，經過第三期的經營結果商討，我們討論的結果就是繼續提高生產量，但是在我們計算生產量與原料的時候發現，我們的原料依舊不夠我們的預計生產量，這一期同樣也會產生緊急採購費，所以物料的購入依舊需要增加。另外，就是要提高價格，我們公司的銷量一向很好，只要我們公司的產品形象和產品質量過硬，適當的提高價格相信不會降低銷售量，所以這次主要提高國外市場價格，適當提高其他三個市場的價格。同時，為了保證產品的質量，公司決定適當提高公司的研究發展預算。
圖4-2營業淨利
從經營結果來看，我們公司排名升為第二，公司也已經從虧損轉為盈利了，這是我們這一期的進步之處。圖4-3市場銷售單價與銷售量
圖4-4業務狀況表
從上面兩張圖我們可以看出，第四期我們的經營成果還是相當不錯的，依舊是生產多少銷售多少，同時在價格上，我們公司的價格相對於其他公司還是較高的。但是還是老問題，公司雖然銷售狀況很好，但是生產狀況非常不行，或者說永遠無法預測市場的需求量，從其他幾個公司的銷售狀況我們可以看出，這些公司的價格沒有我們公司高，但是相對於boss和鯤鵬科技有限公司而言，我們公司的銷售量還是跟不上錢，公司在採購和生產上出現了很大的問題。
第五期：
圖5-1第五期決策
考慮到公司已經步入正軌，只要不是太大的決策失誤，公司不會出現破產或其他對公司發展不利現象，同時由於這次我們的物料有限，為了防止出現較大的緊急採購費，我們團隊經過討論決定這次減少生產量。同時，經過前三期的經營，我們公司在南市場占有比較大市場，所以這次決定提高南市場的產品價格，提高公司在北市場、南市場以及在國外市場的行銷預算。
圖5-2市場銷售單價與銷售量
圖5-2中，我們可以看出，我們公司的價格在整個市場是是處於中高層的，但是由於我們的主要戰略是主攻南市場和北市場，導致公司在中市場沒有得到好的發展，所以中市場的價格向對而言處於較低的位置。
圖5-3業務狀況表
上面兩張圖顯示，我們公司雖然在第五期選擇了保守的策略，但是由於公司產品一直都有較好的市場，生產出的產品得以全部售出，公司在北部市場和南部市場都占據了較多的市場。同時公司的潛能也都以增加，原物料相對而言比較充足。總的來說，這一期公司的經營狀況非常穩定。
第六期：
圖6-1第六期決策
首先，在第五期中，我們減少了生產量，同時又購進了一批原料，所以在第六期中我們有充足的物料來提高生產量，這一期，我們的主要決策就是提高生產量與提高價格同時進行。同時公司的產品已經有了一個穩定的銷售市場，所以公司決定在研發預算上適當的減少出資。另外，為了防止再出現之前的物料短缺的情況，公司決定這一期再次提高物料的購買量。最後，為了防止現金流的短缺，公司依舊決定向銀行借款1000000元。
圖6-2中部市場的產品質量形象圖圖6-3市場銷售單價與銷售量圖6-4業務狀況表
第六期的經營結果是我們公司排名第三，但是圖6-3顯示，我們公司中市場、國外市場的價格相對而言卻是非常低的。圖6-2顯示，我們公司產品在中部市場的產品形象很低，質量也是只處於中等位置，同時從圖6-3還可以看出我們公司在中部市場的市場占有率非常低，說明我們公司在中部市場已經明顯處於劣勢地位。
第七期：
圖7-1第七期決策
第七期的決策主要是穩中求發展，由於是倒數第二次決策，公司主要想的是保證下一期的物料充足，所以，這次同樣購進了200萬的物料。由於上一期我們已經看出中市場沒有多大的市場占有率，所以這期我們公司對於中部市場的戰略是依舊保持上一期的銷售量就足夠了，同時我們依舊貫徹最初的想法，主攻北部市場和南部市場，所以這次的生產計畫是在北部和南部市場增加一部分，行銷費用適當減少。
圖7-2營業淨利
從第七期的的營業淨利圖我們可以看出，我們公司平穩的發展，公司依舊排在第三名，但是，很明顯的有一家公司只比我們公司差一點點，這點是值得我們警惕的。
圖7-3市場銷售單價與銷售量圖7-4業務狀況表
從第七期的經營成果可以看出，我們公司的銷售量還是可以的，但是由於產能較低，不能生產出預計數量的產品，將圖7-3、圖7-4與圖7-1做對比，我們看出我們預計的生產量根本沒有生產的出來，但是當時我們並沒有注意到這點，導致在第八期中作出了錯誤的決策。
第八期：
圖8-1第八期決策
首先，第八期是最後一期決策，所以，在這一期，原材料是不需要購入的。其次，我們沒有考慮到第七期中出現的狀況，沒有考慮到公司的產能不夠，加大了預計的生產量，更加錯誤的是，在提交決策之前，沒有進一步審核，導致設備投資支出預算為0的情況下就提交了，這一決策更加阻礙了公司的發展。
圖8-2營業淨利
在最後一期的結果中，我們從第三名掉到了第五名，從圖8-2和圖7-2的對比中，我們不難發現，我們公司在最後一期其實是虧錢的，就是因為決策的重大失誤導致公司這一期下降了兩個名次。
圖8-3市場銷售單價與銷售圖8-4業務狀況表
另外，我們還可以看出，其實我們公司的產品價格完全可以提到9元，但當時由於膽小怕風險，一直都沒有敢賣高價，這也從一定層面上導致了我們產品的虧本銷售。
四、實驗總結：
通過這次實驗，我們團隊的每個成員都學到了很多。首先我們了解到了團隊合作的重要性，一個高績效的團隊既有出色的專業人才、成員間的高度信任，又有使每個成員期望值保持高度一致的團隊精神。比賽中企業中每一個角色各司其職，在完成各自工作的同時注意相關部門之間的協調與配合，這樣便能更充分地發揮企業競爭的優勢。
其次，我們了解到了經營環境的重要性，決策前應當先充分了解和掌握企業的競爭背景與市場環境。要想經營好自己的企業，剛起步時的企業運營決策是相當重要的。決策數據都來源於給定的競爭背景及市場環境資料，所以仔細的研究和分析是有必要的。由於賽初各企業都處在同一層面上，前幾期的決策時非常重要的。再次，我們了解到了市場預測的重要性，在我們的決策過程中好幾次都因為無法很好的預測市場前景，導致物料不夠，搞得大家焦頭爛額，所以進行準確的市場預測，做出正確的市場決策是非常重要的。
最後，保持平穩的心態很重要，在經營企業時不能過於急躁，當然也不能過於保守，我們公司因為過於保守而浪費了很大的市場機會，後期又因為太過自大、急躁，在決策上還做出了無設備投資支出的錯誤決策，這都是因為我們在經營的時候缺乏一顆平靜的心，無法冷靜對待市場狀況。這次實驗課在老師的細心指導下，我們鍛鍊了自身的能力，了解到了企業經營決策的基本概況，明白了各個部門的決策內容以及決策中需要考慮的因素，總的來說，這次實驗機會讓我們受益匪淺！
實訓報告範文 篇4
一 實習目的
1.了解proptel軟體基本功能及實際操作方法
2.培養實際電路圖繪製和動手操作綜合能力
3.能夠動手繪製原理電路圖並對PCB板合理布局
二 實習任務
1.繪製給定電路原理圖
2.生成原理圖的元件列表
3.建立網路表檔案和ERC電氣檢測
4.自動裝載生成原理圖的單面板（或雙面板）PCB圖
5.生成電路板信息報表
三 protel 99 SE軟體部分信息
略
四 實習操作步驟
4.1. 建立一個資料庫檔案
第一步：打開protel 99se後,選擇file選單下的new選單
第二步：選擇新建的項目存放方式為DDB以及檔案存放目錄 第三步：新建好DDB檔案後,我們就可裡邊的Documents目錄下 第五步：可以新建SCH檔案了,也就是電路圖設計項目
第六步：新建後SCH項目後,在默認的一個protel99se元件庫中,可以選擇元件
放到電路圖中了
第七步：我們也可以選擇增加自己的元件庫
4.2 使用protel99se原理圖繪製
第一步 ：將元件放進SCH原理圖中，並且設計元件的屬性
第二步：設計元件的屬性，包括封裝,名稱，元件屬性等
第三步：在protel99se中設計中，放入網路標號.在同一原理中，所有相同的網
絡標號，在圖紙中，表示同一網路結點
第四步：設點電源地
第五步：在protel99se中，放好元件，設計是電源和接地後，就可以畫線了
4.3 如何新建PCB檔案以及載入封裝圖.
第一步：在Documents目錄下，新建一個PCB檔案，PCB檔案即是我們存放PCB電路的檔案
第二步：在導航欄中，選擇Libraries這一項，這可以讓我們在導航欄中，顯示當前可以放的封裝庫，以供選擇
第三步：瀏覽封庫以及增加protel99se封裝庫
第四步：選擇封裝庫並且增加到當前PCB檔案中:
第五步：增加好封裝庫後，我們就要以選擇和使用些元件了
第六步：在protel99se繪製PCB圖是，有一個單位的選擇，可以使用公制以及英制
4.4 如何將SCH轉為PCB檔案
第一步：將SCH轉為PCB圖型。protel99se開始，有一個非常實用的命令，就是Update PCB,就直直接將SCH直接轉為PCB檔案，而不用生成網路表再導入
第二步：對SCH轉換為PCB的一些選項
第三步：確認轉換SCH到PCB
第四步：SCH中的元件以及連線，已經轉化為PCB檔案了
第五步：在Protel99se中，如果需要對一個元件進行旋轉，我們可以用mouse
按住元件後，按空格鍵進行旋轉
第六步：繪製PCB圖的外形，繪製PCB的外形圖，我們需要在PCB的外形層Keep-Out Layer中畫線，畫出的紫色線，則是PCB的外形了
第七步：將元件放進PCB中
4.5 原理圖設計流程
（一）環境設定：環境設定包括視窗設定、圖紙設定、網路和游標設定，也可以進行其他設定，例如：字型、文檔組織和螢幕解析度設定等。在本報告中只說明圖紙設定。圖紙設定包括圖紙大小、方向和顏色等設定。圖紙尺寸可以選擇標準圖紙、也可以自定義圖紙。這些設定的操作均可在選單命令DesignOptions或對圖紙直接點右鍵，系統將彈出Document Options對話框，並選擇其中的Sheet Options選項卡進行設定：標準圖紙大小選擇Standard Style選項進行定義；自定義圖紙，需設定 Custom Style欄中的各個選項；設定圖紙方向時且在操作框中的Orientation（方位）下拉列表框中選取，通常情況下，在繪圖及顯示時設為橫向，在列印時設為縱向列印；圖紙顏色設定，包括圖紙框線（Border）和圖紙底色（Sheet）的設定，Border選擇項用來設定框線的顏色，默認值為黑色。點擊右邊的顏色框，系統將彈出選擇顏色對話框Choose Color，我們可通過它來選取新的框線顏色，同理設定圖紙底色。設定圖樣標題欄時在Document Options對話框的
Organization中進行設定。
(二)繪圖前的準備：①在啟動Protel99SE後第一步就是創建新的設計檔案。在選單檔案的下拉列表中選擇新建設計，在出現的對話框中選擇Location選項卡，然後即可在Database File Na欄中修改檔案名稱和點擊Browse標籤修改檔案儲存位置。②在選單檔案的下拉列表中選擇新建檔案，在出現的對話框中雙擊Schematic Document圖示，然後修改剛出現的檔案名稱即可。③打開新建的檔案，選擇Brow Sch標籤,能夠看到已有的元件庫,有時還要添加新的元件庫,甚至創建元件庫。對於添加新元件庫，單擊Add/Remove出現新的對話框在其中選擇自己所需的元件庫即可生成檔案。
（三）放置元件：放置元件的方式有兩種：①利用瀏覽器放置；②利用選單命令放置。對於初學者不熟悉元件名稱，往往選擇前者。用鍵盤上下移動鍵瀏覽到所需元件後，單擊Place後，滑鼠變為十字形移動到圖紙上適當位置，按空格鍵將元件調整為自己所需的方向後，單擊左鍵（如果此元件所用多個，繼續移動滑鼠到適當位置，重複操作），再擊右鍵即可。當放置好元件後，用滑鼠雙擊元件，出現元件屬性的設定對話框，即可進行元件屬性的修改，包括元件庫定義名稱、封裝形式、流水序號、元件圖名稱等。
（四）繪製原理圖：繪製原理圖布線主要目的是按照電路設計的要求建立網路的實際連通性。在繪製導線時使用 將兩元件直接連線，並注意相交線的接點的連線；當兩元件在圖上不便使用導線相連時可使用網路標號 實現電氣連線；但當使用晶片時，如果只用網路標號，對檢查不便且不美觀，此時使用匯流排 較好（匯流排未實現電氣連線，只是供人便於觀看）。繪製的原理圖較小時一般都能夠在一張圖紙上美觀完整的體現出來。
（五）生成報表：對於繪製圖紙後，將其進行整體編輯和檢查，使其更容易被人讀懂和後續工作。對於後續工作，就需要報表：網路表檔案、元件列表檔案、電氣規則測試報告等。這些報告都能夠在選單工具、仿真和報告中在實現。生成網路表的一般步驟為：①執行選單命令Design Create Net list。②執行完該命令後，會出現Net list Creation對話框，可以進行對話框設定。③對話框設定完後，將進入Portel 99 SE的記事本程式，並將結果保存為 .net檔案，產生網路表。
實訓報告範文 篇5
兩周的會計實訓結束了，這是上大學以來第二次實訓。那時接觸會計知識才幾個月，面對著陌生的實訓任務，我都不知所措。經過一年會計知識的學習，當更加複雜的賬務擺在面前時，不再摸不清方向。我知道了處理的基本程式和流程，很快安排了每天的計畫。在有序的賬務處理過程中，自然會遇到很多麻煩，有時抓耳撓腮，找不著解決的辦法，有時自以為很認真的計算之後，而結果卻錯漏百出。愈錯愈煩，愈煩愈錯，這只會導致“雪上加霜”。我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數字而心生煩悶、厭倦，操作遇到困難時，也曾摔筆說道“會計不好當”，但平靜下來還是得繼續尋找著結果，愈是遇到困難，愈應該執著地堅持下去，我想這也是一名會計工作者應具備的基本條件。
以前一直以為實訓課應該蠻輕鬆的，但是這一段時間我們實訓下來，我發現不能簡單的說累或煩，會計要求很高，容不得半點的馬虎。會計本來就是煩瑣的工作。梁啓超說過：凡職業都具有趣味的，只要你肯幹下去，趣味自然會發生。平時做作業的時候做錯了還可以改正，但是做賬的時候弄錯的話要修改就很麻煩了，一步錯可能就會導致後面步步都錯，所以會計工作中細心就顯得尤其重要。從一開始的做會計分錄，到登記憑證。然後再到登記賬簿，再是結賬，對賬，編制報表，裝訂等一系列的工作，其中的酸甜苦辣，只有經歷過了才真真正正了解到什麼是會計，原來會計的工作本沒有想像中的簡單，清閒。
這次會計實訓中，我可謂受益匪淺。俗話說，千里之行始於足下，最基本的業務往往是不能在書本上徹底理解的，所以基礎的實務尤其顯得重要，特別是目前的就業形勢下所反映的高級技工的工作機會要遠遠大於大學本科生，就是因為他們的動手能力要比本科生強。從這次實訓中，我體會到，如果將我們在大學裡所學的知識與更多的實踐結合在一起，用實踐來檢驗真理，使一個本科生具備較強的處理基本實務的能力與比較系統的專業知識，這才是我們學習與實訓的目的和意義。
希望在接下來的日子裡，學校能給我們這些學生更多的實訓課，以便我們能不斷地查漏補缺，這樣更能幫助我們財會專業的學生學好會計這門課，為以後走向社會奠定良好的基礎。通過實訓，我們對會計核算的感性認識進一步加強。我們這次實訓是綜合性訓練，既是主管會計、審核、出納，又是其他原始憑證的填制人，克服了分崗實訓工作不到位的不完整、不系統現象。加深理解了會計核算的基本原則和方法，將所有的基礎會計、財務會計和成本會計等相關課程進行綜合運用，了解會計內部控制的基本要求，掌握從理論到實踐的轉化過程；熟練掌握了會計操作的基本技能；將會計專業理論知識和專業實踐，有機的結合起來，開闊了我們的視野，增進了我們對企業實踐運作情況的認識，掌握了一些基本的會計技能，為真正跨入社會施展我們的才華，走上工作崗位奠定堅實的基礎。
此次的實訓為我深入社會，體驗生活提供了難得的機會，讓我學到了許多，也認識了許多，使我在模擬的社會活動中感受到了在實際社會中生存所應該具備的各種能力，讓我在踏入社會工作之前做了一次全面而充分的準備。利用此次難得的機會，我努力工作，嚴格要求自己，認真學習會計理論，學習會計法律法規等知識，利用空餘時間認真學習一些課本內容以外的相關知識，掌握了一些基本的會計技能，從而意識到我以後還應該多學些什麼，加劇了緊迫感，走上工作崗位打下了基礎。相信經過這次模擬實訓，我有能力也會以更好的姿態融入社會。
實訓報告範文 篇6
曾經的我，作為一名高中生的時候，就聽大學的哥哥姐姐將模電這門課程稱作是魔鬼電路。上了大學的我，選擇了電子信息工程這個專業，必不可少的接觸到了模電這門課程。作為電子信息工程專業的專業基礎課，模擬電子技術這門課對我們這個專業有著不可或缺的作用，所以當我剛開始學習這門課的時候我就告訴自己，我要努力學習好這門課程。但是在逐漸的學習的過程中，由於自己基礎不是很厚實，還是出現了一些難點，但是模電實驗的配合出現，還是讓我或多或少地解決了一些在學習上不懂的地方，給了我莫大的幫助。下面我將隨著課程的進度逐步來講述本次實驗課程的心得。第一節實驗課，一切的實驗器材是如此的新鮮奇特。雖然在之前的學習中我們都有物理實驗和電路分析實驗的基礎，但是由於剛剛接觸到這門課程，有著很強的新鮮感，看著實驗台上的試驗箱，函式型號發生器等等，可能唯一感到熟悉的就是示波器-----我們一直在用的一個儀器。聽著老師在講台上講著實驗的要求和理論，自己心裡就在想“快點讓我做吧”，一種迫不及待的感覺油然而生。然而老師卻告訴我們先來認識器件和儀器，教我們認識試驗箱，函式型號發生器，交流毫伏表，讀電容的參數，查看二極體的正向反向，分辨三極體的e，c，b三級，學習萬用表的使用，測電阻值…….都是一些極其普通卻又必不可少的過程，雖然很繁瑣，很冗長，但是都是我們在實驗前必須了解的過程。只有充分了解到實驗儀器的各個特性，我們在以後的實驗中才能更加的得心應手，在出現實驗故障的時候，才能自主嫻
熟的排除故障。通過老師的介紹，我逐漸的發現，每一個器件都有它獨特的作用，並不是像自己之前想像的那樣簡單。任何一個儀器都有自己操作的步驟和注意事項，只有按照標準一步一步的去操作，我們才有可能完整的做出我們想要的實驗結果，才能減小不必要的誤差，儘可能精確的得到實驗結果。
通過第一節模電實驗課的學習，讓我從大的概念上整體把握了模電實驗這門課程，做到了整體上的心裡有底，知道了模電實驗到底是個什麼事情，都要求我自己需要做什麼事情，需要測什麼參數。並且讓我明白了一個道理，無論學什麼實驗時，我們都需要在充分了解其特性的情況下，再動手操作。因為我們在不了解其性能的時候就盲目的操作，只能事倍功半，徒勞無功，收不到任何的效果。
實訓報告範文 篇7
5月17日星期四，我們懷著無比激動的心情，有幸地到金元證券番禺大道中營業部實地進行學習考察，這也是我們10投資理財班第一次到外面進行學習活動。
金元證券番禺大道中營業部坐落在節能科技園區內，儘管位置較為偏僻，但周圍環境優美，空氣清新。採用業內最先進的設備與交易系統，可以為客戶提供a股、b股、債券及回購、基金、權證及受託理財等多種金融交易品種；電話、手機、網上交易等多種委託方式；多套技術分析系統和豐富的資訊產品可供客戶自由選擇，交易安全快捷。金元證券股份有限公司廣州番禺大道北營業部秉承公司“誠信、親和、創新、志成”的企業精神，堅持“客戶至上、高端服務”的宗旨，誠為廣大投資者服務。
時間已經指向8點35分，證券公司一天的工作正式開始。首先進行的工作環節是晨會，晨會一般在早上開市前進行，主要是對上一交易日的大盤走勢進行總結，以及當日對影響大盤走勢的訊息進行提示。在我們實訓的當天，廣播員就對上一交易日的大盤走勢進行分析，對於近段股指下跌的原因，廣播員認為除了外圍市場特別是希臘債務危機對股市構成衝擊外，國內4月份經濟數據不佳，人民幣存款下降等因素是導致大盤近段時間持續走弱的原因，但他認為短線已經出現超跌跡象，短期殺跌情緒有望緩解，後市會出現技術性超跌反彈。同時重點關注醫藥板塊尤其是抗癌概念股，如江蘇吳中、海欣股份等，並繼續關注家電板塊。
晨會過後，緊接著是對客戶經理的日常培訓了，由該營業部首席分析師對我們進行培訓，該首席分析師首先對當前大盤作了這樣的判斷，首先由於當前國內經濟增速放緩，即便監管層出台了一系列利好政策，對大盤影響較為有限，市場對利好政策視而不見。其次，近期全球股市均受到了希臘債務危機的困擾。該首席分析師對歐債危機作了詳細的分析，最終做出判斷：希臘可能會採取緊縮政策，同時歐盟會做出一定程度上的讓步。
接著，由金元證券員工鄭培君師姐發表自己的在職感言，得知該營業部是剛建立才半年時間，所有的工作一切從零開始，一個客戶經理首先要做的就是銀行駐點工作，並且要開發自己的客戶群，並儘可能拓寬渠道，爭取更多的客戶，包括電話行銷、網路行銷、外地展業等多種形式。
最後。由該營業部總經理對“證券行業職業人生規劃”為主題進行專題講座，他認為證券行業需要的是專業型人才，尤其是經紀業務，更需要勤奮、有人脈，有炒股經驗的人才。同時他還介紹金元證券的工作待遇，該營業部的底薪是20xx-3000元/月，實行積分制，提成25%-40%，購買“五險一金”等等。
通過本次校外實訓,我從中得到一些收穫和感受：
首先，如果我們將來在證券公司從事證券行業工作，就要從客戶經理這個工作崗位做起，並且要學會與客戶交流，拓寬行銷的渠道。同時還要處理好社會關係，傾聽客戶的意見，從而更好地維護好客戶群，最終實現人生價值。
其次，證券行業需要的是專業型人才，需要綜合能力強的人才。對於專業型人才，坦白的說，我的專業水平並不是很高，與職場上還有一定的差距。因此我需要在課餘時間進行補充。為了培養專業型人才，除了在交易時間進行看盤外，每天晚上我都會對每個交易日的大盤走勢進行分析，並作必要的筆記。內容涵蓋大盤當日的走勢狀況，對影響股指的基本面及技術面分析，對後市的研判，對個別活躍股票的分析，影響基本面的國內及國際因素等。並且收看有關股市的電視節目，汲取專家的觀點，同時每天晚上9點都會到深圳、上海兩個證券交易所的網站了解上市公司此一交易日發布的公告，以便有所準備。
最後，要想形成牛市，必須具備以下三個條件：第一、經濟環境運行良好，第二、資金面寬鬆，第三、估值要足夠低。之所以目前還沒有形成牛市，是因為當前的經濟環境不好，4月份經濟數據不佳。而經濟成長率可能要到二、三季度後才會見底。因此，要想形成牛市，就必須符合以上提出的三個條件，只有這樣，牛市才會真正迎來！
一、實訓簡介.
在第二次實訓活動中，每個公司的任務是銷售乳製品，老師幫忙以最低的價格進貨。而銷售地點和價格都由各自公司協商定下來，在規定的時間內將每個公司的產品全部賣出。在銷售過程中，我們公司在規定的時間內將所有乳製品全部賣出，總共盈利55元。我們團隊相互配合，將這次實訓活動圓滿完成。
二、市場分析.
經過我們團隊協商，我們將銷售地點定在教職工小區內，教職工相對而言還是比較相信我們學生所銷售的產品，很多教職工也是買來給自己的子女。對於這類買家還是很容易銷售的。我們定在周末教職工休息的時候，這個時間人數相對較多，便於銷售。
三、執行情況.
我們公司共十一人，每人一箱。進貨價是33元一箱，在兩天的時間裡以38元一箱的價格全部賣出。下面是我們奕.shine公司具體的執行情況。
① 四個人主要將十一箱優酪乳運送到小區內，地理優越的位置；
② 三個人主要負責銷售，積極回答詢問者的問題，爭取在規定時間內賣出產品；
③ 兩個人負責列印傳單，宣傳本次促銷活動；
④ 兩個人隨機應變，如果產品不夠了，隨時向本班其他賣不出去的同學進貨，填補空缺。
四、收穫及感受
雖然盈利不多，但是這次活動主要鍛鍊我們的銷售能力和口才以及某產品的市場分析能力。在這幾天裡，我們的團隊每個成員充分發揮各自的才能，分工合作，在銷售的過程中我們沒有將這次實訓活動僅僅當成是一個任務，而是一個很好的學習機會。希望在以後的課上向這樣的實踐活動更多一些，使我們公司的每個人都行動起來。
實訓簡介
消費心理學老師下達了第二次實訓課程：乳製品銷售實訓。我們以33元的價格整箱購買，每人發一箱牛奶，在規定的時間內把牛奶賣出去。於是我們以集體的形式在某學校的門口進行牛奶促銷活動，活動參加人數十個人。我們以公司為單位在20xx年4月10號，開展了這一乳製品銷售實訓課程。
市場分析
（1）自身環境
首先，我們是學生，沒有任何說服力，單單這樣去銷售牛奶肯定不會有很好的效果，我們需要有一個好的品牌效果。這就需要我們去發現，怎樣才能找到一個好的突破口。我們做的還有很多，要讓消費者相信我們的牛奶出自正牌廠家，這樣就可以讓消費者信服，從而購買我們的產品。
（2）外部環境
學校周邊有很多銷售點，不乏很多賣牛奶的超市，在這方面我們不占有優勢，我們不可能比他們更有說服力。但是我們的.牛奶價格比超市的便宜，這也是一個小小的優勢，我們要抓住有利條件發展自身優勢，這樣才能取得我們想要的結果。
執行情況、
在我們調查中了解到這中牛奶很適合學生，因為學生每天早上都有喝牛奶的習慣，在確定了消費對象的同時，我們就開始選擇促銷的合適地點，還有了解到學生一般都很喜歡喝優酪乳，在給我們的促銷帶來了好處，因為我們要賣的正好是他們喜歡的牛奶，有了他們的需求，對於牛奶的銷路就沒有那么大的困難了，就剩下我們怎樣吸引他們來買我們的牛奶。在我們的商量下我們選擇了醫專，在醫專開始了我們的促銷活動，在賣牛奶的過程中，我們以一箱40元的價格，賣出去了五箱，其餘五箱我們選擇在漯河大學去賣，在漯河大學我們是以38元的價格賣出去的，就這樣我們的牛奶全部賣了出去。
收穫及感受
通過這次的實訓，我們感受頗深，一句話，賺錢真難！實踐是驗證一切事物的最好保證，這就是夢想於現實的差距。在這個過程中，我們學會了怎樣跟不同的人交流，學會了觀察周圍形形色色的事物，學會了怎樣把自己的產品推銷出去！總之，要學好基本知識，才有我們發展的空間。
一 、實訓簡介：
我們公司全體成員利用周六的時間，在學校實訓廣場做牛奶銷售，經過一天的時間，圓滿完成此項工作。我們把十箱牛奶分開進行銷售，8箱按35元買，剩下的兩箱按盒買，總共盈利22元。
二、市場分析：
首先這個品牌知名度較高，比其他品牌的價位較低。優酸乳含有大量的益生菌，適合於各個年齡段的人，根據我們的市場調查，在周末的時候，實訓廣場的人流量大，所以我們公司銷售地點定在實訓廣場。
三、執行情況：
在周六的早上我們公司的成員搬著牛奶來到實訓廣場，展開了優酸乳大促銷，把我們的條幅拿出來，吸引更多的消費者，而且我們公司銷售的價格較合理，用較低的價格來吸引更多的顧客，總共十箱，按箱是每箱35元，按盒是每盒1.5元，經過我們一天的努力，把我們公司的牛奶全部銷售完，也得到許多消費者的認可。
四、收穫及感受：
經過我們一天努力的奮鬥,我們總共盈利了二十二元，當我們把最後一箱賣出去的時候，心裡有中說不出的感覺，擁有一種很大的成就感。雖然這次銷售盈利不多，但是我們也付出了努力，這是我們人生中第一次的促銷活動。圓滿的完成了老師的作業，通過這次促銷活動我們了解到了團體的力量是巨大無比的,終於領悟到了社會實踐的重要性，並注重實踐與理論相結合的原理。
一：實訓簡介是：我們公司銷售的是優酸乳，我們組總共11箱牛奶，我們在學校隔壁的幼稚園共買出了7箱，每箱牛奶買38，回來時在學校門口的實訓廣場銷售我們剩下的幾箱牛奶，通過我們組人的共同努力把剩下的幾箱牛奶賣給了各個系的同學，在這次銷售牛奶的實訓後我們組11個人共贏利43元錢同時我們也成功的把實訓的作業完美的完成了。
二：市場分析是：我們還是在校大學生對於外邊的市場還不是很了解，我們對於銷售市場也沒有很好的說服力，更沒有他們那些所謂的品牌影想力。所以我們必須選一個對市場很有影響力的品牌，在學校的周圍也有各種商店及超市在銷售牛奶從而市場給予我們的壓力就不言而知了。
三：執行情況是：我們組的成員在4月16號的下午放學後來到學校互近的幼稚園開始銷售我們的牛奶，在幼稚園我們以每箱38元售出7箱，然後在學院的實訓廣場以每箱35元售出4箱給各個系的同學們，通過我們組各個成員的共同努力把我們的實訓課完成了。
四：收穫及感受是：通過我們這次的室外實訓課銷售牛奶的經歷讓我感受到了乾什麼都是不容易的，並且要想在這個社會和市場中生存下去我們必須比別人付出更多的努力。同時我在這次實訓課中我也感覺到了自己的很多專業知識欠缺,對專業知識的掌握情況也不是很樂觀，以後就該更加努力學習於理解。
一、實訓班級：物流10-1
二、實訓時間：第1-5周
三、實訓地點及環境：一機房、四機房，安裝中海20xx物流教學軟體，能夠連結internet
四、實訓目的：通過物流管理全面實訓，使學生了解現代物流的實際運作模式，掌握物流基礎操作流程，培養理論與實踐相結合的實用型的現代物流人才。
五、實訓要求：
1、本實訓以第三方物流企業的基礎業務為範例，按照符合國際慣例的操作流程詳細描述了倉儲、配送、運輸及客戶管理等四個主要業務環節的實際操作過程。
2、通過對客戶需求分析、貨品的入庫、出庫及在庫操作、配送作業操作以及車輛調度操作等流程的實際演練，理解物流各個環節的操作原理和相互之間的關係。
3、在指導老師的指導下，了解物流管理全面操作流程。
4、藉助軟體處理日常基本的物流業務。
5、撰寫物流管理全面實訓報告。
六、實訓內容（步驟及操作程式）
本次實訓利用中海20xx物流教學系統軟體，一切有關實訓學習方面的活動都是在軟體上進行的。實訓開始前，同學們通過計算機網路internet登錄該軟體，並設定自己的用戶名和密碼。登錄該軟體後，可以看到該軟體共分為基礎數據、客戶管理、配送管理、倉儲管理、調度管理、費用產生、統計查詢、客戶分析、退出系統等九大部分，每個部分又包含具體的一些內容、操作。下面我就以實驗的順序，逐一對每部分進行簡單的介紹。
1. 基礎數據
（1） 倉位設定 該部分就是建立模擬倉庫，按照系統提示的內容，填寫倉庫編號、倉位編號、總數量、備註等內容，具體要求是：建立3個倉庫，每個倉庫又分為3個樓層，每層樓有設立10個倉位。例如：010101代表1號倉庫1號樓1號倉位。注意事項：每個倉庫的每樓層的總數量必須保持一致。
（2） 修改密碼 該部分主要作用就是，供同學們修改密碼和填寫一些基本資料。
2.客戶管理
（1）客戶資料 建立基本的客戶資料。其中，包括3個客戶類型為客戶的客戶，3個為報關的客戶，3個為運輸的客戶，3個為裝卸的客戶。填寫客戶編號、客戶名稱、客戶簡稱等相關的資料，之後提交並單擊報價按鈕，會進入一個頁面，填寫報價日期、代墊比例後提交，在點擊報價明細，分別對建立的12個客戶進行報價明細的填寫，此步完成之後返回客戶資料首頁點擊正式，再點擊報價進入報價單頁面，單擊確認即完成此部分。
（2）契約管理 此項內容對2.（1）中所建立的12個客戶進行修改、報價時間、修改倉位的操作。修改內容包括：開始時間、結束時間、倉租性質、包租面積-、包租周期等。
（3）工廠資料 打開工廠資料的頁面，對2.（1）中所建的3個客戶類型為客戶的客戶分別建立2個供應商、2個購買商、1個購買供應商。填寫工廠編號、工廠名稱、工廠簡稱、工廠內部編號、地址等，點擊提交即可
（4）運輸資料 進入此頁面後，會看見三個客戶類型為運輸的客戶，選中一個，會進入車輛信息的頁面，按照要求完成類型、車型、聯繫人、車牌號、車架號的編輯，單擊提交後即完成。
3.配送管理
（1）部件維護 此步驟是為客戶類型為客戶的客戶建立買賣關係的過程。具體如下：選擇一個客戶關係為客戶的客戶，分別從下拉條中選擇一個供應商、一個購買商，再編輯部件編號、名稱、單位、重量、體積、價值、部件規格、海關編號等內容，然後點擊提交完成一個關係的建立。
（2）入倉管理 進入頁面，單擊新增，編輯入倉單號、契約客戶、供應商、購買商、入倉件數、貨物性質、貿易性質、edi單號，點擊提交，然後點擊部件進入部件清單頁面，點擊下拉條系統會自動出現供應部件編號、部件名稱、海關編號、部件規格，點擊提交並返回入倉資料頁面，再點擊確認，頁面上方的入倉資料字樣會變成黃色，就完成了此步；再點擊頁面上方的入倉配車，輸入櫃號、車牌號，點擊提交；點擊入倉報關，進入頁面單擊確認即可；再進入入倉卸車頁面，點擊確認；再進入入倉驗貨，點擊確認；在單擊分配倉位，選中入倉部件，選擇倉位，點擊確認；再進入報關確認，選擇報關性質，輸入相應的工作量，點擊確認，最後一步進入入倉確認頁面，單擊確認即完成了入倉管理的整個過程。
（3）出倉選貨 進入出倉選貨的頁面，單擊新增，選擇契約客戶名稱和購買商名稱，單擊提交。再選中一個選貨清單，點擊部件進入下一個頁面，選中一個入倉貨物清單，頁面會彈出一個對話框，輸入適當的出倉數量，提交並返回出倉選貨的頁面，單擊確認即完成了這步作業。
（4）出倉管理 進入頁面先點擊新增，選擇合適的契約客戶和購買商，並填入出倉件數和edi單號，提交後點擊部件進入下一個頁面，直接提交選貨貨物清單，返回上一個頁面，單擊確認，頁面上方的出倉資料字樣會變成黃色的，這就完成了出倉資料這一步；再進入出倉配車頁面，輸入車牌號，然後提交完成此步；進入下一個頁面，選擇合適的貨幣和匯率，點擊確認結束出倉報關；再進入出倉卸車頁面，確認即可；進入下一步報關確認，選擇報關性質，輸入工作量，提交完成；最後一步出倉確認，核對信息無誤後，點擊確認結束了整個出倉管理的作業。
（5）修改倉位 進入此頁面後，選擇需要修改的入倉清單，再分配合適的倉位，確認即可。
（6）費用處理 進入頁面後先選擇費用類型（處理、加班、其他），在選擇一個客戶，單擊新增進入下一個頁面，輸入合適的工作量，提交完成，然後依次完成另外的費用類型和另外的客戶。
（7）盤點處理（8）入倉查詢（9）選貨查詢（10）出倉查詢 這幾個部分只是一個查詢功能，輸入單號，供應商，購買商，即可查到相應的信息。
4.倉儲管理
整個模組包括11小部分，其沒有具體的操作程式，只是查詢檢驗過程。
5.調度處理
（1）訂車處理 選中一個訂車表頭，單擊明細，在訂車明細的錄入中填入合適的數據，提交之後再點擊貨物進入下一個頁面，在訂車貨物清單中輸入貨物名稱、工廠名稱等數據，提交確認，再返回訂車處理的首頁，點擊確認。
（2）調度配載 在頁面中選中一個需要配載的記錄，頁面會轉入下個頁面，選擇合適的運輸公司、車牌號、噸位，依次點擊提交、調度確認、託運確認。
（3）運輸費用 先選擇一條記錄，運輸費用錄入的 頁面，輸入合適的數據，提交確認即可。
（4）運輸明細（5）收支明細（6）託運對賬（7）承運對賬 這幾步對費用賬單起一個賬單查詢的作用。
6.費用產生
（1）倉租計算 選擇客戶，輸入結算日期，點擊計算即可。
（2）費用核查 頁面有應收、應付兩項，還有倉租、運輸、裝卸、處理、加班等幾項，依次選擇客戶，點擊查詢，將查詢的記錄提交確認。
（3）取消查詢（4）取消計算 對不需要查詢計算的記錄進行刪除。
（5）應收賬單（6）修改應收（7）應付賬單（8）修改應付（9）收付利潤 只對賬單起查詢修改的作用。
7.統計查詢8.客戶分析9.退出系統 沒有具體操作步驟，不在贅述。
七、實訓結果
本次實訓使學生在理論學習基礎上，通過上機以及利用軟體掌握物流的運作模式和基本流程，從而達到理論與實踐相結合，加強了動手能力。這次實訓從建立倉庫、建立客戶、建立契約、貨物入倉、選貨出倉等一系列操作，使我認識套用物流軟體的業務流程，系統消化和鞏固本課程理論知識。
八、實訓心得
通過這次實習，讓我更深刻地認識到物流軟體的特點和套用領域，接觸更多網路知識，了解網路經濟時代的企業經濟管理模式，在親身實踐過程中學習和提高。在這個實訓中讓我對物流主要的業務流程和核心理念有了深刻的理解。在現代的資訊時代中，多種管理都是通過網路、軟體實現的，於是，對於掌握這方面的知識越來越重要了，這是一個非常好的機會讓我們對物流軟體的更深一步認識，出感覺到了其優越性。
實訓報告範文 篇8
為期四天的創業設計模擬活動很快就結束了，在這段時間裡，我學到了許多課堂上沒有學到的知識。在我們組中，我作為生產總監，負責企業的生產管理，包括產品的設計與研發，原料的採購，廠房的購置，設備的購置，資質認證，以及生產工人的調整、培訓與辭退和訂單的交付。整個公司的模擬創業與運營下來，我真的獲得了許多經驗和教訓。
在這四天中，我了解了公司整個創建與運營的過程，原來公司的創業過程是非常艱辛的，比我們想像中的要複雜的多。對於公司的創建，要租賃辦公場地，去工商行政管理局進行公司的註冊與審核，去銀行辦理公司的開戶手續，去會計師事務所辦理股東的注資情況的驗證證明，去質量技術監督局辦刻制公司各類印章，去國稅局辦理國稅稅務登記證書，去地稅局辦理地稅稅務登記證書，以及去人力資源與社會保障局辦理公司社會保險登記證和員工養老保險的辦理。對於公司的運營階段，首先要進行新產品的設計與研發，不同設計的產品其研發周期也不相同，然後根據公司生產規模的需要以及現金狀況，通過購買或租用的方式獲取相應的廠房和購買所需要的生產設備。 接著根據不同產品品牌的原料構成、銷售預測、到貨周期等信息，完成所有需要生產產品的原料採購。要注意對公司確認要投資的認證體系投入認證費用。認證是對整個公司的生產資質進行的認證，而不是針對某一個產品品牌。在市場要求具體相應資質而公司沒有時，將不允許進入該市場銷售產品。人力資源總監需要去人才市場招聘生產工人以及銷售人員進行產品的生產與銷售，注意要與工人簽訂勞動契約以及及時對人員進行培訓，這樣生產總監就可以根據企業的廠房設備與原料調整生產工人進行產品的生產。同時市場總監要對市場進行開發，注意有些市場具有開發周期，在後面的經營中，還需要繼續持續完成市場開發投入，直到完成該市場的開發工作，才可以在該市場進行產品銷售。市場總監也要確定當季度公司計畫投入的廣告費用，增加產品的銷售。然後，銷售總監需要確定各產品的市場報價以及期望的最大訂貨數量。根據拿到的訂單，生產總監進行訂單的交付。對於財務總監來說，需要進行公司的財務預算，及時進行向銀行進行借款。對於公司的CEO，要協調好各個總監的工作。
通過對以上的學習，我不僅學到了公司創建與運營的相關知識，也明白了這是一個團隊工作，決策的制定與執行都需要大家相互討論，妥善處理各種方案，要善於傾聽小組成員的意見，團隊精神是非常重要的。同時，在團隊討論的基礎上，用長遠的眼光來考慮企業的經營，制定最佳的企業戰略，一旦決策失敗，勢必會影響企業的發展。除此以外，決策與實際經營相差太大，應及時調整，以應對瞬息萬變的市場。同時，我還明白了失敗並不可怕，最重要的是我們要勇於面對失敗，及時進行經驗教訓的總結，轉變企業的發展戰略。
這四天的學習是對我的一種鍛鍊，相信會對我以後的工作學習有很大的幫助，同時我相信在面對巨大的就業壓力下，創業將會成為一種必然的趨勢，我們會通過我們的雙手創造屬於我們自己的未來！
實訓報告範文 篇9
今年四月份，我開啟了自己的畢業實訓，在這一個過程里，我逐漸的有了一些新的看法，不管是對社會還是學習，我的思想都在一直前進，也在一直改變著。我想，或許這就是實訓給我帶來的改變吧，這也是我在實訓當中的成長和進步吧！所以在實訓結束後，我仔細為自己進行了總結和整理，有了一些感觸和進步。
其實在實訓之前，我是比較抗拒實訓這一件事情的，我一直都沒有怎么參與社會實踐，即使在大學的寒暑假裡，我也沒有怎么去做一些實踐活動。所以我對這個社會是很陌生的，加上我自己膽子又比較小的原因，所以對於實訓這一件事情而言，我是既抗拒又害怕，但是該來的還是會來，所以我也做好了一些準備，鼓足勇氣踏進了社會裡。
我的實訓工作是一名辦公室的文員，一開始做這份文員工作，我以為是一份比較文靜的工作，很適合我的性格。但是當我真正接觸了之後，我才發現這是一件需要多方面能力的工作。這並非是一件簡單的文職工作，是需要我們去培養自己各方面的能力的，尤其是在處理事情這一塊，要著重關注和重視。
當我剛開始進去的時候，我真的沒有辦法去適應，好在我有一位很溫和的師傅，沒當我想放棄的時候，他告訴我堅持的重要性。性格內向，經驗不足都是我的缺陷，所以我不能去逃避這樣的問題，我應該更加積極地去面對。只有這樣，才能去打敗那個原本的自己，成就一個新的自己。很感謝我能夠遇到這樣的一位師傅，讓我真正的開始進步和成長。自那以後，我再也沒有想要提出離職的想法，不管遇到什麼問題，我都會努力想辦法去解決，因為我知道，只要我堅持下去了，時間就會給我答案，堅持也會給我想要的答案。我不能再像以前一樣，把自己當作一個小孩，什麼都不管，什麼都不想。如今我很快就要真正走入社會了，這些如果還不能去接受，去吸收的話，未來的我又會是一幅什麼樣子呢？所以這段實訓，是我一段逆襲的過程，也是我逐漸成就自己的一個過程。
我不能再懦弱，我必須為了自己的未來負責，如果我因為自己的內向和自卑，而讓我大學這四年的學習白費，這是一件極度不值且浪費的事情。所以不管今後怎樣，我都會堅定下去，我會勇敢下去，我會奮鬥下去！
實訓報告範文 篇10
實訓目的：
通過體驗式教學方式，對團隊建設、團隊溝通、增強責任感，提升個人團隊協作意識，進行實踐演練，使學生在活動中，感受和領悟團隊溝通的含義及程式，明確高效團隊的特徵，掌握團隊溝通中的障礙及克服技巧。
實訓要求：
1.按照實訓內容和時間安排進行實訓。
2.必須嚴格遵守實訓紀律，服從指導老師和教練的安排。
3.在實訓過程中，應善於觀察和思考，積極感悟，樂於分享，及時總結經驗。
4.實訓結束後，學生應將實訓成果交實訓指導老師。
實訓內容：
1.團隊破冰：（團隊建設）團隊在一定的時間內建立起自己的隊名、口號、隊歌和自己的團隊目標並且逐一展示。
2.協步競技：（團隊協作）分組團隊隊員共穿一雙“鞋”，在身體任何部位都不觸地的情況下到達成功的彼岸。
3.蛟龍出海：（高效團隊）每隊成員把腳相互綁住，穿越教練所選的'路線，取得隊旗而歸。
4.珠運千里：（個人團隊協作意識）分組團隊中隊員通過手中的pvc管在規定的時間內把小球運到指定的地點。
5.孤島求生：（團隊溝通程式）團隊模擬海難現場，團隊成員分別被沖至3個島上，在遵守遊戲規則的情況下，最終要全部人員集中在自由島上，得以生存。
實訓報告範文 篇11
三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於中專三年的學習積累和技能的培養。
我自認為無愧於中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。
通過這三年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟、穩重的我。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，三年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。中專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。
這三年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裡是一種明智的選擇；面對現在，我努力拚搏；面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕
中國“申奧”成功充分說明了中國綜合國力的提高，中國正在世界上贏得廣泛的肯定和讚揚。只有經濟發展了，人們生活水平提高了，國家強大了，才能贏得尊嚴，“申奧”成功正是如此。現在中國又加入了WTO，中國更是全面融入了國際社會，世界也會更全面更直接地接觸、了解中國，中國全面走向世界，世界也大舉進軍中國。這是中國大力發展的好時機，雖然有風險有困難，但更多的是機遇和發展。作為跨世紀的大學生，在這千載難逢的時機走向工作崗位，肩負振興中華的重任，並走向世界，這是很刺激和令人興奮的。我想雖然前路不會是一帆風順，但肯定是充滿挑戰和活力，我會全身心地投入到工作中去，發揮自己的才能和特長，努力拚搏，實現自己的人生價值，這母校爭光，為國爭光。
在大學期間，我由一個只知道讀書的小女孩，變成一個有著自己個性和思想的先進青年，國家讓我幸福，大學讓我自豪。我刻苦學習，認真鑽研，思想不斷進步。我積極向中國共產黨靠攏，進校以後向黨組織遞交了入黨申請書，參加了黨課培訓，在校期間一直熱情向組織寫思想匯報。
作為一個師範專業的學生，做一個老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師。我媽媽是一名優秀教師，她豐富的知識、對學生的愛心以及對教育事業的熱愛都深深的打動和感染了我。我也會通過自己的努力以及對教育事業的熱愛做一位優秀教師。
在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動、興奮，因為我知道教師是人類靈魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業。而且我知道作為黨培養出來的人民教師，必須忠誠於黨的教育事業，忠誠於人民的教育事業。在思想上我早就做好了作為一個人民教師的準備，我很想走向講台，用自己的熱情、知識培養祖國新一代的花朵。當然我也知道教師是辛苦、清苦的，不過我不怕，我不在乎!我也做好了一切思想的準備!我會努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作，反覆鑽研，認真學習，多與學生溝通，為學生考慮，為學生服務。爭取每一天都是充實的一天，都是美好的一天，都是滿意的一天，也都是學生快快樂樂、高高興興成長的一天。
在大學間，我尊敬老師，熱愛母校，無論是對老師還是對學校我都懷有很濃厚的感情。我團結同學，關心集體、關心同學、樂於助人，曾多次捐款幫助貧困學生，並參加獻血，為同學打開水，參加義務勞動、打掃公共衛生……，受得老師與同學的好評。
我遵紀守法，遵守學校的規章制度，從沒有違紀行為。而且在校期間我一直擔任班上的團支部書記，積極配合老師搞好班裡的、系裡的組織紀律。因工作出色，領導有方，所在支部及班級多次被評為優秀集體，98-99年度被評為“優秀團支部”，99-20xx年度被評為“三好班級”。
在校期間，我努力學習各個科目，沒有無故缺課，不懂就問，虛心學習，非常刻苦。美術概論、中外美術史、美術教育學、美術心理學、繪畫基礎(素描、色彩)、版畫、三大構成、解剖學、透視學、藝術表現材料學和三維藝術表現學等各科成績大都在80分以上，還有8科90多分，成績優異。專業課(中國畫)尤其出色，大部分都是90多分。我還有多幅中國畫得到老外的欣賞，被老外購買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏；並有多幅作品被老師收藏。
我對自己的專業無比地熱愛，國畫(中國畫)是中國的國粹，我十分熱愛美術，熱愛中國畫，可以說美術中國畫是我生命的一部分，是我的特長也是我的愛好。我為此付出很多也得到了許多快樂。我快樂我是美術專業的，我高興我學的是中國畫。但是國畫要付出百倍的努力才能學習好它，有所成就更是不容易。而且需要持之以恆不斷努力，不斷學習。加上中國畫有時並不能得到別人的欣賞和肯定，難以體現其價值和得到回報。可我一直都在十分認真的學習，努力鑽研。用我的滿腔熱情，用我全身心的快樂都放到中國畫的學習和創作中。我不但學習打好美術專業所應有的牢固的基儲中國畫的專業知識，而且努力學習理論知識，學習提高自己的鑑賞水平，讓自己學習中國畫上升到一個比較高的層次。我經常在學習創作中體會到那種胸有成竹、品味自然、感悟人生……，真的我覺得心滿意足了。我想我能在98級國畫班中取得優異(中上)的成績，除了自己的不斷努力外，也許就是因為我不斷的思考，思考知識，思考專業，思考人生……
我不怕辛苦，不怕困難，積極參加各種社會實踐和野外寫生。20xx年暑假到廣州參加社會實踐，參觀、寫生廣州著名的中山紀念堂、五羊石像、鎮海樓、中信廣場等，既大開眼界、長了見識又提高了專業水平。而且還帶了一些學生學習美術，學習中國畫，雖然他們的基礎很差，但通過我的細心教導，10多天后他們也能畫得似模似樣了。我的總結《我的廣州之行》獲得老師的好評。我還多次參加系裡組織的野外考察寫生，到冰裕溝，到西安、蘭州、九寨溝、峨眉山、廬山、長江三峽、蘇州、上海等地。一路上雖然風餐露宿、日夜奔波，非常辛苦，但卻滿載而歸，取得了優異的成績，得到帶隊老師的好評，獲得同學們的肯定。20xx年下半年參加教育實習，我在思想上就給自己定了一個高要求，那就是一定要達到完美。因業務過關，加上精心準備，取得圓滿成功，得到學生的喜歡和老師的高度評價。而且還代表98級在系裡上了一節公開課，也非常成功。最終我終天如願以償，獲得了“優秀實習生”的榮譽稱號。
畢業論文，通過自己平時的積累和思考，加上老師的幫助修改，還有自己的認真寫作。完滿完成任務，順利通過了論文答辯。但是因為平時對論文的寫作重視不夠，沒有專門去學習和操練過，所以論文還有不足之處，有點像散文，不能評上優秀，這是我的終生的遺憾，不過我會在以後的日子裡好好學習、鑽研，爭取在自己走向工作崗位後寫出高質量的論文。
本人認真上好體育課，每堂體育課都能按照老師的要求完成鍛鍊的任務，體育達標。我積極參加班上、系裡以及學校組織的各種文體活動，足球賽、籃球賽、桌球賽等我都能上去表現一下，不但鍛鍊了身體還能為集體爭光，取得較好名次……。課餘時間我積極參加各種體育鍛鍊，桌球、跳繩、太極拳等等，這些不但可以鍛鍊身體，而且還能給我帶來許多快樂，所以我樂此不疲。特別是太極拳和桌球，是我的愛好也是我的特長，在鍛鍊中我還能體會到拼搏的精神和某種人生的哲理。正因為如此，所以我的身體很好，很健康，身心都健康，我有健康的體魄，也有健康的人生和心理，因為我樂觀向上，永遠向前。
其他方面，我都能積極地參加各種集體活動，表現不錯。在校期間我一直擔任班上的團支部書記，工作認真負責，兢兢業業。20xx-20xx年度本人被評為“優秀團幹部”。20xx-20xx年度再次被評為“優秀學生幹部”。而且因為自己在實習期間表現出色，被評為“優秀實習生”。等等。當然，我覺得在自己在人際關係上是很不錯的，但是卻不能很好地組織大家開展更有意義和有特色的活動，而且有時恆心不夠，容易半途而廢，也不善於總結經驗，這些都是需要努力的。有時學習工作不順利，愛發脾氣，這也要好好改改。
課餘時我還學習了PHOTOSHOP、OFFICE20xx、FREEHAND等學習、設計的軟體，為將來在教學上運用先進的多媒體、電腦教學打下堅實的基矗我會把我所學的一切運用到教學中，一絲不苟地為人民的教育服務，全心全意為學生服務，爭取做一名優秀的人民教師。
現在可以說我比較系統地掌握本專業所需要的美術教育理論，具有一定的表現、藝術鑑賞和獨力的藝術研究創造能力，也了解本學科發展的新成果，具有較為廣博的知識面和作為教師所必備的素質及專業開創精神，掌握現代教育技術手段和一門外語(我的外語已過二級)，能勝任教學工作。按照美術教育專業培養的目標，我已經可以算得上是一個具有了美術教育專業特長及美術教育科研能力的，能適應21世紀教育改革發展需要的中等學校的美術教師。
實訓報告範文 篇12
透過實訓中心老師的課堂講解與企業化標準的培訓，使我加深了對自己專業的認識。從而確定自己以後的努力方向。要想在短暫的實訓時間內，儘可能多的學到東西，就需要我們跟老師或同學進行很好的溝通，加深彼此的了解。只有我們跟老師多溝通，讓老師更了解我們，才能跟真切的對我們進行培訓工作。由此，班級的文化“共享”就在生活中慢慢構成了。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行！”在這短短的時間裡，讓我深深的感覺到自己在實際套用中所學專業知識的匱乏。讓我真真領悟到“學無止境”這句話的涵義。而老師在專業認識周中所講的，都是課本上沒有而對我們又十分實用的東西，這又給我們的實訓增加了濃墨淡采的光輝。我懂得了實際生活中，專業知識是怎樣套用與實踐的。在這些過程中，我不僅僅明白了職業生涯所需具備的專業知識，而且讓我深深體會到一個團隊中各成員合作的重要性，要善於團隊合作，善於利用別人的智慧，這才是大智慧。靠單一的力量是很難完成一個大項目的，在進行團隊合作的時候，還要耐心聽取每個成員的'意見，使我們的組合到達更加完美。
這次實訓帶給我太多的感觸，它讓我明白工作上的辛苦，事業途中的艱辛。讓我明白了實際的工作並不像在學校學習那樣簡單。
人非生而知之，雖然我此刻的知識結構還很差，但是我明白要學的知識，一靠努力學習，二靠潛心實踐。沒有實踐，學習就是無源之水，無本之木。這次實訓讓我在一瞬間長大：我們不可能永遠呆在象牙塔中，過著一種無憂無慮的生活，我們總是要走上社會的，而社會，就是要靠我們這些年輕的一代來推動。這就是我們不遠千里來實訓的心得和感受，而不久後的我，面臨是就業壓力，還是繼續深造，我想我都就應好好經營自己的時間，充實、完善自我，不要讓自己的人生留下任何空白！
實訓中除了學到不少專業知識，也了解一些社會的現實性，包括人際交往，溝通方式及相關禮節方面的資料，對於團隊開發來說，團結一致使我深有體會。團隊的合作注重溝通和信任，不能不屑於做小事，永遠都要保持親和誠信，把專業理論運用到具體實踐中。
在實際工作中經常會和不同的人打交道，然而他們的態度是不可恭維的，你會感覺到他的不耐煩以及他的高傲，所以這就需要學會溝通的方式及說話技巧，學會靈活應對。透過這十個月的實訓，我班同學都收穫頗豐，總體來說對這次實訓還是很滿意的。儘管實訓很累，每一天早出晚歸。但真的很感謝學校能夠帶給我們這樣好的實訓機會，以及給予我們的實訓平台。我們深刻的了解到，只有經歷過，才明白其中的滋味。對於我而言，喜歡體驗生活，能夠說透過這次實訓，真真切切的讓我了解了什麼是軟體開發，什麼是軟體工程，讓我對於軟體最初的觀點也有了本質性的改變！程式設計師不僅僅僅是一份職業，更是一份細心+一份耐心+一份職責心=人生價值的詮釋。即將走向工作崗位的我們更要不斷加強自己的專業技能，社會不會要一個一無是處的人，所以我們要更多更快的從一個學校人向社會人轉變。為此我們將會在以後的日子裡繼續努力，不斷激勵經驗，不斷磨礪自己，早日走向工作崗位。
實訓報告範文 篇13
實訓在不知不覺中就結束了，我感覺自己還有好多東西要學，還有好多的東西不懂呢！這是我大學以來第三次實訓，每次實訓我都感覺學到了好多東西！因為是一天到晚的不間斷訓練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨立完成的時候，因為實際操作的少，早就忘光了！我很感謝學校有實訓這樣的安排，把我們這一學期學的東西系統的集中的進行訓練，對我們計算機水平的提高發揮著重要作用！還要感謝我們的xx老師，xx老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進我們給我們耐心的指導，還給我們講一些學習計算機的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強，也讓我們了解到哪些需要認真的學習，那些是重點，不是沒有方向的亂學一通，什麼也學不好！
經過這次的實訓，我真真確確的感受到了計算機在我們生活中工作中的運用，這些軟體、程式能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學習的是數據路的原理及套用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss能有效的組織、管理和共享資料庫信息，能把資料庫信息與wep結合在一起，實現資料庫信息的共享。同實，access概念清晰，簡單易學、實用是適合企業管理人員、資料庫管理員使用的首選。我覺得學習了這個，對我參加工作後制表、創建查詢、數據分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息並進行分析。當然，在學習的過程中並不是一帆風順的，在這之中，因為要操作的東西很多，有時錯一步，後面的結果就無法顯示，而自己的計算機又太差，根本檢查不出來是哪裡出了錯！這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學校能安排這么優秀的竇老師來教我們！只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學期我們一定認認真真的好好學！
一個星期的實訓課很快結束了，我發現我對計算機有了新的認識，以前只知道玩遊戲、娛樂和簡單的套用。通過這次的實訓，我了解到，要真真正正的掌握電腦程式還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握後，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計算機這個萬能機器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的！感謝學校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個台階！感謝！加油！
實訓報告範文 篇14
實習目的：
1.掌握磨工組設備的加工工藝特點；
2.掌握常規齒輪、軸類磨加工、雙齧、打噪音等工藝流程及工裝夾具、檢具設計；
3.了解雙齧圖形、噪音是否合格的判定。
實習內容：
一、 主要加工產品
jw5f18三檔主動齒輪，jw5f18k輸入軸，t023s16主軸二檔齒輪，t023s12 主軸三檔齒輪，t032e一軸合件、二軸、二軸三檔齒輪、中間軸、中間軸四檔齒輪，est輸入齒輪，r175法蘭盤，jw6f30a六檔從動齒輪，jw6f30b一檔從動齒輪總成、上輸出軸。
二、 加工設備
8台數控外圓磨床（型號為mks1620*500、mks1320*320、m1320）、2台普通外圓磨床（型號為m1320/h、ma1320/h）、3台內孔珩磨機（型號為hmk3000）、3台數控車床（型號為ftc-10、ftc-350、skt15z）、2台數控內圓端面磨床（型號為cdk-34、mk2120）、1台半自動齒輪端面磨床（型號為cd-36e）、1台平面磨床(型號為mm7732)、1台磁粉探傷機（型號為cdg-3000）、8台齒輪嚙合儀（型號為t3100al、t3100a）、2台齒輪噪音檢查機（型號為yz9932、y9932）、2台雷射打標機（型號為hgl-lsy50f）、1台清洗機（型號為6qx-600iv）。
三、主要加工工藝
熱後加工區的工件硬度≥650hv，主要是熱處理後的精車和磨削加工。 磨工班主要產品加工工藝包括：磨外圓、精車端面內孔、珩磨內孔、磨內孔端面、平磨端面、磨錐度、研磨中心孔、粗精磨、雙齧檢、打噪音等。
四、 專業量檢具
專用檢具：卡板、錐度環規，檢驗心軸等，量具：內徑千分表、外徑千分尺、公法線千分尺、深度尺、高度尺、跳動儀等。
五、工裝夾具
工裝夾具包括軟爪，彈子夾，頂尖，夾齒環，以車代磨夾具，磨外圓脹套夾具，芯軸夾具，節圓夾具，珩磨內孔夾具，平磨夾具，磨錐面夾具，磨外圓用雞心夾，內磨夾具。
六、檢查項目
熱後精車工藝檢查項目：內孔尺寸，內孔粗糙度，齒輪徑向跳動，軸向尺寸，端面跳動，端面粗糙度，內孔圓柱度，內孔圓度，齒形齒向公差，齒輪累積誤差，單一齒距誤差。 磨端面工藝檢查項目：軸向尺寸，已磨端面的平行度，已磨端面跳動，端面粗糙度。 磨內孔端面工藝檢查項目（法蘭盤）：內孔尺寸，內孔粗糙度，同軸度，圓度，圓柱度。磨內孔端面工藝檢查項目（二軸三檔齒輪合件）：內孔尺寸，內孔粗糙度，齒輪徑向跳動，軸向尺寸，結合齒端面跳動，齒輪端面跳動，齒輪粗糙度，內孔圓柱度，內孔圓度，槽側無翻邊、毛刺，齒形齒向公差，單一齒距誤差。 磨錐度檢查項目：圓度，同軸度，錐度，錐度環規位置尺寸，環規著色，粗糙度。
七、雙齧圖形、噪音是否合格的判定 齒輪嚙合儀 用途 ：標準齒套在心軸裝在雙齧儀上，產品與標準齒無側隙嚙合，測量齒輪的徑向綜合總偏差fi’’、一齒徑向綜合偏差fi’’、徑向跳動fr’’（ fr’’值超大，裝箱會帶來衝擊類雜音，且伴隨明顯齒輪箱振動），自動判別並“挑出”存在齒面大毛刺的齒。 特點 ：本測量儀為新型自動化、智慧型化的齒輪雙面嚙合綜合測量儀，由微機控制進行自動測量與數據處理，顯示屏顯示測量結果與誤差曲線。 噪音檢查機 用途：主要用於檢測齒輪噪音是否達標，工藝給定的兩齒間的中心距要求，通過心軸工裝將檢測產品與標準齒嚙合，給其較高轉速，通過耳聽來判斷齒輪是否合格（無異響，磕碰，毛刺）。噪音檢查不合格的返回雙齧檢查工序去除毛刺和手工清洗。
八、產品工藝出現的問題
1、jw6f30a主減速從動齒輪，熱後精車內孔工序齒圈徑跳超差，要求≤0.05，實測0.1-0.12，共挑出不合格78件。可能產生的原因分析：jw6f30a主減速從動齒輪產品較大較重，主軸轉速較低，又加上三爪卡盤可能夾不緊，導致裝夾加工中產品重心偏移，內孔跳動超差；操作工在調機第一件合格後，中途未對產品進行檢測，在調機時車床三爪螺絲可能沒有擰緊造成；領班及質檢員未對該批次產品進行確認；對齧已對出綜合超差，但未對該產品標識清楚。
2、漏工序現象發生，操作工加工過程講究加工效率，把未加工產品和加工產品放在工具機托盤上，導致漏加工工序的現象發生：
① 班組定製擺放區域，並且要求操作工嚴格按照擺放區域擺放待加工與已加工產品。
② 針對現階段漏工序出現較為頻繁，對易漏工序崗位當產品下轉時操作工之間互相檢測並在員工工作卡上籤字確認做好記錄。
3、因工件及夾具定位面未吹乾淨，導致部分產品端面段差不良：
① 要求操作員每次裝夾工件前必須清乾淨工件及夾具定位面；
② 對端磨工序要求操作員全檢此工序加工的尺寸，檢驗員、領班進行監督檢查。
4.、磨工班由於是機加工的最後一道工序，因此所加工的尺寸也是最終尺寸，並且所有尺寸公差都較小。量檢具是檢驗和確保零件加工工藝要求的主要儀器，因此量檢具的有效性尤為重要。所以必須杜絕因量檢具失效而造成的質量事故，要求員工每班做好對量檢具的校對及加工過程中對樣件的對比測量。
實訓報告範文 篇15
一、實習意義和目的：
通過實習，使學生在學完數控技術等相關理論課程的同時，熟練運算元控工具機，熟練數控工具機的日常維護及常見的故障的判斷和處理，進一步掌握數控程式的編程的方法，以便能夠系統、完整的掌握數控技術，更快更好的適應機械專業的發展和需要。
二、實習內容與要求：
1、 通過數控加工工藝規程的設計，使學生熟練掌握數控加工工藝要求及加工工藝的設計。
2、通過斯沃數控仿真軟體，熟練數控工具機的操作界面、刀具定義、編程坐標系的設定和對刀，能熟練編制車削和銑削的加工程式。
3、通過對數控車床的操作，提高一般軸類零件工藝分析及程式編制的能力，掌握數控車床的操作過程及常用測量工具的使用。
4、通過對數控銑削加工中心的操作，提高一般銑削類零件的工藝分析及程式編制能力，掌握加工中心的操作過程及常用測量工具的使用。
5、通過對數控車、銑試驗台的實習，使學生掌握和了解數控原理知識，包括控制器原理，伺服驅動原理、反饋原理等;學會數控系統的維護及常見的故障排除。
三、實習設備、器件及工具：
斯沃數控仿真軟體、CAK3675數控車床5台，永進數控銑削加工中心一台，德西數控車，數控銑削試驗台一台、遊標卡尺等量具，裝夾工具，直徑50mm的PVC棒料，鋁錠。
四、實習內容：
1、數控車削實習
程式及零件圖見後、附圖。
加工工藝分析：
1)技術要求。
如圖所示，通過調用子程式進行循環加工，毛皮棒料：50×200 材料：08F低碳鋼
每次背吃刀深度為2mm。
2)加工工藝的確定。
①裝夾定位的確定：三爪卡盤夾緊定位，工件前端，面距卡爪端面距離40mm。
②加工工藝路線的確定。
第一個程式：
工藝路線：鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓
第二個程式：
工藝路線：鍛→熱處理→車右端面→粗車循環車外圓→精車循環車外圓→車退刀槽→切削循環車外螺紋
第三個程式：
工藝路線：鍛→熱處理→車右端面
→鑽孔→粗車循環鏜孔→精車循環鏜孔
③加工刀具的確定：
第一個程式：
外圓端面車刀。(1和2程式 外圓刀具主角55，刀具材質為高速鋼)。
第二個程式：外圓刀、割刀、螺紋刀。
第三個程式：鑽刀、鏜刀。
④切削用量：主軸轉速600r/min，進給速度250mm/min。
2、數控工具機電器實習
認識數控車、數控銑工具機的結構、工件原理。
工具機常見故障的診斷和排除。
在西門子數控作業系統上進行簡單的編程和加工。
3、數控車床加工將程式輸入數控車床進行實際加工。使我們熟練掌握了數控車床的操作。
實習報告總結：實習，就是把所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實習，所學的就等於零，理論應該與實習相結合。另一方面，實習可為以後找工作打基礎.通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。因為環境的不同，接觸的人與事不同，從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實習中學習，從學習中實習.而且在中國的經濟飛速發展，又加入了世貿，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西湧現，在擁有了越來越多的機會的同時，也有了更多的挑戰，中國的經濟越和外面接軌，對於人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識，還要不斷從生活中，實習中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已，才能在競爭中突出自已，表現自已。為期一個月的實習結束了，短短的一個月讓我對數控系統有了更全面的認識，對數控有了更深的了解，經過這次實習，我們熟練的掌握了數控程式的編程和數控加工的操作，收穫頗多。例如：
① 通過這次實習我們了解了現代機械製造工業的生產方式和工藝過程。熟悉工程材料主要成形方法和主要機械加工方法及其所用主要設備的工作原理和典型結構、工夾量具的使用以及安全操作技術。了解機械製造工藝知識和新工藝、新技術、新設備在機械製造中的套用。
② 在工程材料主要成形加工方法和主要機械加工方法上，具有初步的獨立操作技能。
③ 在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎知識和操作技能過程中，培養、提高和加強了我們的工程實習能力、創新意識和創新能力。
④ 這次實習，讓我們明白做事要認真小心細緻，不得有半點馬虎。同時也培養了我們堅強不屈的本質，不到最後一秒決不放棄的毅力!
⑤培養和鍛鍊了勞動觀點、質量和經濟觀念，強化遵守勞動紀律、遵守安全技術規則和愛護國家財產的自覺性，提高了我們的整體綜合素質。
⑥ 在整個實習過程中，老師對我們的紀律要求非常嚴格，制訂了學生實習守則，同時加強清理工具機場地、遵守各工種的安全操作規程等要求，對學生的綜合工程素質培養起到了較好的促進作用。
在實習過程中，老師耐心地給我們講解數控軟體上面每個指令的使用，在老師的指導下，我們很快就上手了，踏入了數控這個門檻，還適當地給我們布置些作業，我們也積極認真地對待，認真完成每一次老師布置下來的任務。在完成任務之餘，我們還發揮自己的想像空間，自己嘗試著車一些自己想要有圖案零件，效果還不錯。課本上學的知識都是最基本的知識，不管現實情況怎樣變化，抓住了最基本的就可以以不變應萬變。如今有不少學生實習時都覺得課堂上學的知識用不上，出現挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應付瞬息萬變的社會呢?經過這次實習，雖然時間很短，可我學到的卻是我一個學期在學校難以了解的。就比如何與同事們相處，相信人際關係是現今不少大學生剛踏出社會遇到的一大難題，於是在實習時我便有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的，而自己也儘量虛心求教。