專題工作報告 篇1
20xx年公司積極回響國家“節能減排”戰略部署，利用龍淨環保在除塵領域的品牌優勢，積極介入有色冶金、造紙化工、熱電聯供、脫硫配套鋼結構等成套除塵設備設計、製造、安裝、調試領域，為客戶提供高性價比和使用滿意的除塵設備。產品遍布全國各地，在電力、冶金、造紙、化工等眾多行業得到廣泛套用，享有很好的市場信譽。
多年來，公司積極回響總公司提出的“創業內第一品牌，建百年龍淨環保”的長遠發展戰略，制訂企業的年度發展戰略部署和規劃，促進了企業快速、健康、良性的發展。
20xx年公司在市場行銷方面也取得了顯著成績，市場遍布範圍不斷擴大，新拓展了地方，產品使用領域更廣泛，客戶資源也隨之提升達到，產品不僅受到了市場的肯定，並享有很好的市場信譽。xx年我們將以一如既往的熱情把行銷工作向前推進，加倍努力，完成年度任務。本次行銷報告主要談四點：找準市場定位；擴大信息來源，整合有效資源；規範行銷制度；加強客戶管理。
一、找準市場定位
1、產品定位：除塵設備設計、製造、安裝、調試領域；
2、企業定位：電力、冶金、造紙、化工、熱電聯供、脫硫配套鋼結構等各個需要用除塵設備的企業；
3、競爭定位：龍淨除塵產品產銷量已經連續六年名列全國同行業第一；
4、消費者定位：積極介入有色冶金、造紙化工、熱電聯供、脫硫配套鋼結構等成套除塵設備設計、製造、安裝、調試領域，向國內中、小鍋爐配套除塵器設備，產業延伸至鍋爐鋼支架。
二、擴大信息來源，整合有效資源
企業需要影響力，產品需要知名度，銷售需要市場支持，就需要先進的行銷手段支持，市場推廣在市場行銷中起到至關重要的作用。為了擴大公司信息來源，可以通過以下渠道獲取。
1、客群群體：全國各大電力、環保等設計院，鍋爐廠家
2、傳統媒體組合
行業內相關報紙、雜誌、電視、戶外廣告、直郵廣告
3、代理加盟計畫
在企業形象推廣的同時，包括誠招代理加盟信息，擴大經銷商網路。
4、網路推廣計畫
將公司網站掛在行業或相關行業大型網站及至少200個與公司經營方向有關的其他網路，以利於網民查到我們，以網路為支撐點，加大宣傳力度，提升企業形象，為加盟商提供主頁及電子信箱，獲取更多公司信息；入會相關網站，獲取信息及商業機會。
5、展會推廣計畫
在展會上發放公司的宣傳資料，會上我們針對兩種身份客戶進行推廣，一是展位上的產品提供商，二是前來參展的採購人。
三、規範行銷制度
1、市場部管理制度
（1）市場部人員嚴格遵守公司一切規章制度。遵守職業道德，愛崗敬業，做好自律。
（2）團結互助，互相學習，積極進取，不得拉幫結派，洶酒、賭博。
（3）按時上班，不遲到早退。
（4）業務員每月出勤不低於23天，否則，未達天數的按曠工處理。
（5）業務員外出行銷達數多天的，必須用當地固定電話向公司匯報，結束後應到公司及時上交每日的行銷報表，以便考核工資。
（6）業務員行銷期間不得關機或停機，否則，按公司有關規定製度處理。
（7）行銷期間應合理安排時間，要有工作計畫，做好每日行銷台帳。
（8）正確處理客戶異議，注意工作方式，樹立個人形象，打造“龍淨”品牌。
（9）嚴格執行公司行銷政策，所有行銷的產品一律不得退貨（除質量問題）。
（10）不得私自截留公款，一經查出移交法務部門處理。
（11）每月的30日必須回公司報到，參加每月總結例會，不得無故缺席，否則，每次罰金100元（特殊情況先請示告之公司領導）。
（12）每月的行銷時項目內費用，應按照公司的業務員報銷管理規定，積極核對上報，以免發生帳目混亂現象。
2、出差人員管理制度
（1）員工出差均依各部門經理之命令或指示，視實際需要，限定日期呈請總經理核准後執行。
（2）員工出差須按實報支差旅費，除特殊情況經總經理核准外，其餘如有超額報支，一律不予辦理。
（3）員工出差前，可按實際需要借差旅費，其預借款額，經由各部門經理初審，呈請總經理核准後暫付，出差完畢，應於3日內按程式報賬。
（4）員工在本市及郊區或其他同日可往返之地出差按實給付交通費及午餐費。
（5）員工出差在1日以上，無論出發或返回日一律按1/2給付；乘夜車往返者，不另支住宿費。
（6）交通費包括旅程中必需的飛機及車、船費用，按實際報支；其他零星費用均在膳雜費內包乾，不得另行報支。
（7）員工出差中途患病及不可抗力因素，並有確實證明者外，不得任意改變起程日期，或延長出差時間。
（8）員工出差旅費，應據實提供各類收據，發現有虛報不實者，除將所領款額追回外，並視情節輕重，給予懲處。
四、加強客戶管理
為使公司對客戶的管理規範化、有效化，保證穩定開展，特制定本辦法。
1、客戶界定
公司客戶為與公司有業務往來的供應商和經銷商。
公司有關的律師、財務顧問、廣告、公關、銀行、保險、融資協助機構，可列為特殊的一類客戶。
2、客戶信息管理
公司信息部負責公司所有客戶信息的匯總、整理。
公司建立客戶檔案，並編制客戶一覽表供查閱。
3、客戶檔案的建立。
每發展、接觸一個新客戶，均應建立客戶檔案戶頭；
客戶檔案適當標準化、規範化，摸清客戶基本信息，如客戶名稱、法定代表人、地址、郵編、電話、傳真、經營範圍、註冊資本等。
客戶檔案的更新、修改。
客戶單位的重大變動事基、與本公司的業務交往，均須記入客戶檔案；
對客戶單位的重大變動事項、與本公司的業務交往，均須記入客戶檔案；
積累客戶年度業績和財務狀況報告。公司各部門與客戶接觸的重大事項，均須報告信息部（除該業務保密外），不得局限在業務人員個人範圍內。員工調離公司時，不得將客戶資料帶走，其業務部門會同信息部將其客戶資料接收、整理、歸檔。
4、建立客戶信息查閱許可權制，未經許可，不得隨意調閱客戶檔案。
5、客戶管理
接待客戶，按公司對外接待辦法處理，對理要的客戶按貴賓級別接待。
與客戶的信函、傳真、長話交往，均應按公司各項管理辦法記錄在案，並整合在客戶檔案內。
對一些較重要、未來將發展的新客戶，公司要有兩個以上的人員與之聯繫，並建立聯繫報告制。
負責與客戶聯繫的員工調離公司時，應由公司及時通知有關客戶，並指派其員工頂替調離員工迅速與客戶建立聯繫。
專題工作報告 篇2
過去的一年裡，我院共青團始終堅持黨的正確方向，以加強青年團員的思想政治教育為核心，以拓展、提高青年團員的全面素質為主線，以培養青年團員的創新精神和實踐能力為重點，不斷深化共青團工作的新領域、新方法、新思路。下面我將從以下四方面對我院團委過去一年的工作做一個總結：
一、黨建帶團建，加強基層團組織建設
黨建帶團建工作，是黨、團建設中一項十分重要的基礎性工程，也是一項巨大的系統工程。XX學院團委以學生黨建為龍頭，建立健全領導體制，完善工作機制，辨明是非，高舉黨旗，凝聚學生，充分發揮學生黨員的先鋒模範作用，推動校風、學風的進一步好轉，帶動和促進學生的全面發展。同時，積極回響校團委的精神，加強團委建設，將工作開展到各個團支部。
1、加強組織建設，推進青年團員的發展
我院從基層團支部做起，狠抓常規工作。認真組織各支部的團組織生活，鼓勵各支部根據自身情況及特色，自己策劃團員們想要的有意義的團組織生活，以豐富廣大團員們的課餘生活和增進團員之間的感情。同時為了加強團員幹部之間的協作能力和團結力度，提高團組織的向心作用，我院定期開展團支書交流會，以增進各支部間的凝聚力，同時也可以讓各支部相互學習，取長補短。
2、做好青馬培訓，培養學生素質
我院團委於20xx年xx月舉辦了XX學院第三期大學生青年馬克思主義者培訓學校，對學院20xx級、20xx級各團支部委員、院團委學生會所有學生幹部以及團委下屬的組、宣部全體成員，總計131名同學進行了培訓。
本次培訓班共開設3堂理論課，分別為“學生團隊的建設與領導”、“共青團的基本知識”、“如何當好一名學生幹部”，以及一次素質拓展和各小組自選題目的一次實踐活動。所有課程結束後，學員們在一起進行討論、交流，加深本次學習的印象，並上交了青馬心得。最終通過考勤和心得評比，共評選出15名青馬
學習優秀學員。
3、規範“推優入黨”，做到公平公正公開
向學生黨支部推薦優秀團員作為黨員發展對象，為黨組織輸送新鮮血液，積極的將優秀團員向黨組織推薦是我院團委的一項重要工作。我院團委一貫堅持“成熟一個，推薦一個”的原則，以基層團支部為基礎，針對不同年級的特點，突出發展重點，堅持標準，保證質量，有計畫地進行推優入黨的相關工作。
在推優程式上，我院堅持團內民主的原則，切實完成各項工作步驟。團支部委員會進行初步推選後召開推優入黨大會，整個支部對推優人選進行評議。各支部的會議團委都會派組織部的同學參加，以保證每次會議的公正性。最後團支部報團委組織部審核後進行推薦。
二、豐富的第二課堂，突顯專業特色 我院共有四個專業，各專業各具特色
同時針對我院部分對專業認識不深，就業前景不明了的學生，我院團委充分結合我院專業特色專門組織學院生物講堂，邀請校友及學院老師從不同專業、不同角度為學生答疑解惑，提高學生對專業的興趣，加強學生對學好自己專業的信心。此外，成功舉辦策劃、總結、通訊稿培訓，PPT培訓，辦公軟體培訓等活動，在增強學生幹部自身素質的同時，也提高了學生幹部的工作能力。
本學年我院團委主要以學習經驗交流會、考研交流會、專業學習經驗分享會、英語四、六級培訓為主體，邀請在某些方面學習成績特別優秀的同學來分享自己的學習方法和經驗，並現場解答疑難問題。同時，以晨讀活動、好書推薦為輔助，以青春領航員、生物微訪談、西華好青年為典型代表，針對不同年級、不同專業的同學開展相應活動，盡最大可能地解決同學們在學習和工作中遇到的困難。這種互幫互助、共同進步的方式，不僅提高了全院的學習水平，營造了良好的學習氛圍，更加增進了同學之間友誼。
另一方面為了加強青年團員“自我管理，自我服務”的意識，創建良好的生活、學習環境，增強學生的安全意識，在學院黨委領導下，院團委積極組織2019級的同學參加XX大學第十屆美寢大賽，在大賽中取得了優異的成績，榮獲有五最寢室最創意寢室，二等獎一間，三等獎三間，優秀獎5間。與此同時，院團委積極組織學生參加校外各類比賽，取得了不錯的成績，榮獲挑戰杯二等獎一項、三等獎3項、NECCS三等獎一項，並發表SCI論文一篇，核心期刊論文4篇。學生熱情高漲，今年我院又積極申報挑戰杯項目6個。
三、大力弘揚志願精神，深入開展青年志願者活動
一直以來,我院高度重視青年志願者活動，積極組織和參加各種志願者活動，在思源支教、文明勸導、“腳踏車無憂”等系列活動中到處可以看到XX學院志願者的身影。通過志願活動，傳遞了愛心，傳播了文明，促進青年大學生之間的交往和互助，促進青年大學生服務同學、奉獻社會意識的提高。
為使廣大青年學生積極投身暑假、寒假“三下鄉”社會實踐活動並進一步認真學習和踐行科學發展觀，學院領導高度重視“三下鄉”社會實踐活動，多次開會討論相關事宜及應急方案，為活動的順利開展提供了有力的前期保障。在校團委的統籌安排下，在我院的大力宣傳下，我們深入到各個專業各個班級，報名情況踴躍，我院團委根據報名人員組隊情況，嚴格篩選，最終確定了17支實踐隊伍，參與人次達到140餘人次，其中包括製藥、生物、食品科學與工程以及食品質量與安全四個專業的20xx級和20xx級的學生。分別到達、等地開展活動。活動期間，志願者們飽嘗了酸甜苦辣;他們表現出當代大學生“服務”的精神和 “自我鍛鍊”的品質，展示了團隊協作的凝聚力。
在去年9月的暑期“三下鄉”全校評比中，我院團委以最高分再次取得了全校第一的好成績。同時，我院也已經在積極籌備今年以“我的中國夢”為主題的暑期三下鄉社會實踐活動。
四、加強易班建設、完善宣傳方式
易班，是開展團學工作的良好平台。依託易班，我院開設了“最新食品資訊”、“體育前線”、“爾娛我樂”等模組，開展“美食想吃自己做”、“學習xx大精神”等易班活動。同時，我們不斷完善學院易班的發展機制，定期評選“易班建設優秀部門”、“易班活動優秀個人”。 如今，易班已真正成為學院團委開展日常工作的好幫手，我們將部門活動展示、材料上交等團委工作全部搬上易班。但就現階段而言，易班班級的發展還不太平衡，“XX學院團委學生會”的班級如今EGPA達到將近13，全校排名27位，但其他部分班級易班的發展力度還不夠，EGPA也只有零點幾，全校排名三四百名。所以在接下來的工作中，我們將加強對各班易班的指導與監督。
XX學院團委在過去的一年中積極發揚團結、奉獻、創新的精神，盡己所能為同學們服務。成績屬於過去，未來任重道遠，在接下來的工作中，我們將在保持已有成績的基礎上，總結經驗、彌補不足，加強對團學工作的總結反思，使我院團委工作走的更好，更遠!
專題工作報告 篇3
尊敬的領導、來賓、代表們：
大家好!
今天，共青團嘉積中學海桂學校第二次團員代表大會勝利召開了，我受學校團委委託向本次大會做工作報告，請代表們審議，並預祝大會取得圓滿成功!
兩年來，我校團委在嘉積中學黨總支的直接領導下，在上級團委的關心和指導下，在全體團乾、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，以黨的xx大和團的十四大、xx大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養廣大團員青年的創新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發揮生力軍作用，在爭創“一流學校”的過程中發揮了重要作用。
這次大會的主要任務是：聽取和審議我校共青團第一屆委員會的工作報告;討論和決定我校共青團今後的奮鬥目標、工作任務;選舉產生第二屆團委委員會。
第一部分工作回顧與體會
兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團瓊海市委的關心和指導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，以推進共青團工作現代化為抓手，以培養“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創新精神，團結、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質教育，我校共青團工作實現了新發展、新超越。
一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發展。
人的素質，最重要的是思想道德素質。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以鄧小平理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓“厚德、自強、博學、創新”為主要內容，結合《公民道德建設實施綱要》和《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。
(一)以科學理論武裝人，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構築青年一代的精神支柱。思想素質的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團校和學生幹校開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內涵、鄧小平理論和“三個代表”的思想。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發動學生開展“青少年遠離毒”、“自覺遵守交通法規”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團校、一期黨校培訓班，並指導各支部和各團員定期開展活動。
(二)以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主旋律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結合一些重大節日開展了許多有意義的活動，如“五·四”新團員宣誓、到烈士陵園進行瞻仰;舉行慶“七.一”主題為“愛黨愛國愛家鄉”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日，“迎校慶”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，並賦予時代特色。
(三)以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發向上、早日成才。校團委回響上級團組織和黨支部的號召，先後開展了“學雷鋒”、“參觀航天展向楊利偉同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先後表彰了優秀團員、優秀團幹部200餘名，有20餘名優秀團員、優秀團乾獲省、市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。
二、堅持以育人顯作用，全力促進青年團員健康成長、成才。
共青團的職能是團結青年、帶領青年、教育青年、服務青年，其核心就是教育青年，讓廣大青年在團組織這所特殊的學校里成長。我校團委堅持育人為本，通過在教育廣大青少年中體現價值，發揮作用。((一)積極組織青年志願者行動，培養團員青年的奉獻精神。校團委組織團員開展青年志願者行動時，主要圍繞敬老服務、清潔衛生、環保宣傳、文藝宣傳等方面開展活動。組織青年志願者到社會福利院，為孤寡老人等送溫暖，表演文藝節目。兩年來，團委成立“文明督導小組”，開展“安全文明校園”活動，如維持維護飯堂次序、維護正常教學秩序和檢查學生儀表等，活動的開展深受師生好評。各團支部在今年年初的“抗旱”活動中向各團員及在校的全體同學開展了一系列感人的活動，在抗擊颱風“達維”活動中國中學生會部分幹部及部分班幹部也表現出了高度的責任感和奉獻精神，我們還回響上級的指示籌建了賑災自救基金會，向全校師生髮出呼籲等。這些活動的開展，得到了全校師生及社會的好評。
(二)大力開展特色活動，培養團員創新能力。在貫徹《公民道德建設實施綱要》和未成年人思想道德建設的過程中就中學生當中比較關心的問題開展辯論賽活動;創辦學生社團豐富校園文化生活，提升學生的人文素養，先後建立了學生記者站、廣播站、書畫協會、攝影協會、街舞社等多種社團，並逐步走向規範化、制度化，使學生的才能得到全面發展。
(三)、開展募捐活動，營造關愛氛圍。團委積極配合學校有關部門，大力開展互助互愛活動。在為“白血病患者”捐款及為“洪災地區”、為“颱風受災”地區捐獻的款項近三萬元。
三、加強組織自身建設，不斷開拓工作空間。
共青團組織的自身建設是共青團工作發展的基礎。校團委堅持以開拓求發展的思路，不斷加強團組織的各項建設，夯實了團工作發展的基石，拓寬了團工作發展的路子，延伸了團工作發展的空間。
(一)我校團委每學期對全校團支部進行一次考評工作，內容為團支部各項建設，如開展節日活動，召開團組織生活會，過團組織生活等，並以此作為“五四”表彰的重要依據，來推進學校團組織整體建設的發展，使學校團工作不斷躍上新台階。2025年初我校高一(22)班團支部被團市委授予“五四紅旗團支部”榮譽稱號，我校紀新星同學被團省委授予“海南省優秀共青團員”榮譽稱號等。
(二)注重隊伍建設，增強團隊意識。經常性召開團支部書記會議，不斷加強對團幹部工作內容、方法、手段的指導，培養一支具有較高思想素質和較強工作能力的幹部隊伍。每年“五·四”前組織開展優秀團乾和優秀團員評選活動，要求評選出的團幹部要有“五好”即思想政治好、團結奉獻好、服務青年好、學習進取好、一專多能好。
(三)嚴格把關納新程式，積極穩妥發展團員。以團支部為基礎，團委為主導，團校為主要陣地，培養、推薦優秀學生加入共青團，我校團委每學期舉行一期團校培訓班，對入團積極分子進行統一考試，對於團校結業的學生進行重點培養，堅持“科學規範、注重教育、積極發展、嚴格管理”的原則做好團員發展工作，保證團員隊伍發展、教育、管理的有效途徑，每年“五·四”和元旦前夕發展一批新團員，為團組織輸入新鮮血液。
工作轉正報告 ·鄉鎮工作報告 ·共青團工作報告 ·年度工作報告 ·企業工作報告
回顧兩年來的團工作，我們有以下幾點體會：
第一，圍繞中心是重點。學校共青團組織要緊密圍繞學校教育教學的中心，圍繞學校德育工作的中心開展工作，才能始終保持正確的方向，才能促進共青團事業的不斷發展。
第二，發揮優勢是關鍵。學校共青團組織是推進素質教育的重要力量，堅持以人為本、育人為本，以青少年學生的素質發展為根本出發點，才能不斷增強團組織的吸引力和凝聚力，才能始終保持我校共青團事業不斷向前發展。
第三，加強建設是保證。團組織要根據青年學生的實際情況，一手抓發展，一手抓建設，切實加強團的組織建設、思想建設和隊伍建設，保證團組織更好地凝聚、引導、教育、服務青年。
第四，勇於創新是動力。團作為先進青年的民眾組織，要不斷探索與教育發展、青年發展相適應的工作方法和活動方式，與時俱進，勇於創新，才能保持團的先進性、吸引力和生命力。
總結過去，我們也應清醒地意識到，我校團工作還存在不少與新形勢不相適應的地方，與上級團組織和黨支部的要求以及團員青年的期望尚有一定差距，主要問題在：少數團員對團的意識不強，沒有發揮好團員的模範帶頭作用;團員的思想動態有時把握不及時;團幹部隊伍建設還不夠規範;對廣大團員的再教育重視不夠;在課改新形式下探索共青團工作的新思路、新途徑、新方法還不夠;這些問題都需要在今後工作中認真研究和探索，不斷完善與提高。
第二部分今後工作的主要任務
各位代表，在實施素質教育和課程改革的進程中，本著“一切為了學生的可持續發展負責，為學生的才華搭建舞台”的辦學理念，我校正在爭創“一流學校”的進程中闊步前進。圍繞學校的中心工作，我校共青團要以高度的責任感和歷史使命感，始終按照校黨支部和上級團委的要求，探索新情況，解決新問題，創造新業績，不斷把我校共青團的事業推向前進。
今後三年，我校共青團工作指導思想是：以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，圍繞學校工作中心，以提高廣大團員綜合素質為目標，不斷完善團的自身建設，引領廣大團員青年積極參與素質教育和課程改革，與時俱進，善於創新，開創我校共青團工作新局面。
一、健全團員考核機制，保持團的先進性。要求共青團員模範遵守學校和團的日常行為常規，培養良好的思想品德，增強組織紀律性，積極向上，勇於爭先，在學習、工作和生活中自覺起到先鋒模範作用，成為學生中的帶頭人。通過考評，起到表彰優秀、鞭策後進的作用，促進良好班風、學風和校風的形成。
二、加強幹部隊伍建設，提高團乾整體素質。“團的工作，幹部是關鍵”。團員再教育、團幹部培訓要規範化、制度化，定期舉辦團乾培訓班和團校。團乾要努力做到“三個”到位即思想到位、工作到位和學習到位，牢固樹立服務意識，竭誠為廣大師生服務。團幹部要勤於學習，樂於學習，爭做學習型組織中的領頭羊。同時，加強與各兄弟學校的交流、學經驗、學長處，以提高班子管理水平和工作能力。
三、最佳化各項活動設計，增強團的生命力。素質教育的核心是創新精神和實踐能力的培養。團委將立足本校實際，結合上級團委的要求，每年最佳化設計二至三個富有教育意義的活動，通過板報、櫥窗、宣傳欄、廣播站、校園網等形式廣泛宣傳，激發廣大團員的創新熱情，開展經常性的創新活動和科技活動。如創新設計比賽，小發明、小製作比賽等。通過活動提高廣大團員的科學素養，用新穎的活動凝聚團員,在活動中鍛鍊廣大團員。
四、加強理想信念教育，引導團員立志報國。我校團委將繼續以“青春宣誓儀式”和“入團宣誓儀式”為抓手，要紮實地抓好每個環節，提升“禮儀教育”的水平和質量，引導團員樹立遠大志向。同時，要廣泛開展“舉團旗、學團章、戴團徽、交團費、唱團歌、過團日”等活動，加強團員意識教育。利用我市“中國小弘揚和培育民族精神月”活動啟動儀式在我校舉行的契機，開展相關主題的活動，繼續推進民族團結教育，培育學生愛國情感。
五、增強團員服務意識，不斷完善服務機制。團委要科學推進青年志願者行動的發展，大力倡導和實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的服務精神，開展以“綠色環保”、“溫暖工程”、“文藝宣傳”、“文明校園”等為主要內容的活動，充分發揮志願者們的專長，調動他們的積極性，提高志願服務行動的質量。確實做好志願者備檔登記註冊工作，促使青年志願者活動管理的規範化。著力於“課程化”建設，努力把青年志願者行動納入德育實踐課範疇;著力於“社會化”建設，引導青年志願者行動走出校園，立足社區;著力於“人本化”建設，青年志願者行動要“以人為本”，努力實現服務與育人相結合。
各位代表、同學們，成績屬於過去，奮鬥成就未來。回顧過去，我們倍感自豪，展望未來，我們充滿信心。我校第二次團代會的勝利召開，向全校廣大共青團幹部和共青團員提出了新的、更高的要求，讓我們高舉鄧小平理論和“三個代表”重要思想的偉大旗幟，在學校黨總支和團市委的領導下，刻苦學習，勤奮工作，求實拓新，銳意進取，努力開創我校共青團工作新局面，為實現我校建設“一流學校”的發展目標貢獻力量!
謝謝!
專題工作報告 篇4
20xx年10月15日和16日，我參加了安康市組織的魏書生教育思想專題報告會的培訓，培訓為期兩天，在這兩天中我聽到了三位名師的報告，說心裡話，受益匪淺。現在，我就把我在這兩天中的獲得的一些感受感悟寫下來，與大家分享一下。
提到魏書生老師，我想當老師的人對這個名字都不陌生。這位六十多歲的老人步伐矯健，態度溫和，話語精闢，發人深省。他的整篇報導都是圍繞著“自強不息，厚德載物”來講的。突然我覺得我們的先哲們真的很厲害。在中國的'古老文化中，《周易》曰：天行健，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物。梁啓超先生提取精華，把“自強不息，厚德載物”作為清華大學的校訓。而這位老人是用自己一輩子的時間和實際行動來詮釋這句話，真的很不容易。那么作為我們年輕的教師，我們應該怎么對待自己的工作和自己的學生呢？
我最喜歡的應該算是陳宇老師的講座，他把商業中的企業文化提取出適合學校的，用在了自己的班集體。讓他的班形成了一種民主，平等又不混亂的良性管理狀態。不僅教會了學生怎么學習，也教會了學生怎么管理。他的這種思想，把學生不僅僅看成是學生，更是一個一個的管理者，讓每一個學生都能體會到自己在這個班的價值。人一旦覺得自己是由價值的，那乾什麼都是有勁頭的。這種管理思想是值得我去學習的。
最後一個上場的是李俊興老師。他說：“優秀的教師應該讓自己的實際年齡比看起來小5歲”。我覺得蠻好玩的。他說：“幸福是比較出來的”。我覺得很正確。他說：“好的老師應該是溫和而堅定的”。我覺得我沒有做到，這句話是最為鞭策我的。
一個優秀的教師不需要說很多的話，只要他的其中一句話你聽明白了，有感悟了，能鞭策自己了，那這個教師就是一個優秀的教師。這是我的理解。最後一句話總結：來了這一趟，不虛此行。
專題工作報告 篇5
這次我在有幸培訓中欣賞了著名教育改革家魏書生老師的專題講座，這是班主任不可不聽的講座，他告訴我們當好班主任的奧妙，聽魏書生的報告、讀魏書生的文章，如同聆聽一位智者的心靈獨白，舉手投足、字裡行間無不感受到他質樸的人格魅力與務實的工作作風，如品香茗、如嚼菜根。甚至激動的無法入睡，也感受到了自己的差距。具體心得體會如下：
魏老師的班級管理是以人為本的民主管理：在魏老師龐大的管理系統中處處體現著以人為本的管理特色，他相信每一個人的能動性和創造性。魏老師經常說這樣一句話“凡是學生能幹的事，班幹部不要乾；凡是班幹部能幹的事，班長不要乾；凡是班長能幹的事，班主任不乾。”從魏老師的這句話里，體現了他民主、科學的管理思想，他認為民主管理提高了學生對管理的認識最大程度地調動了學生參與管理的.積極性，解決了學生服從管理、投入管理的問題。我們班學生都多才多藝，他們大膽，踴躍。當然要選一些有能力的班乾很容易的，他們也非常樂意。所以我要儘量讓他們都能發揮他們的才華，儘量讓每位學生都是自己的助手，自己也是每位學生的助手。發展學生的人性、個性。不同的學生有不同的生活背景，在學習智力、學習目標、學習途徑和方法上都存在著差異，我們要尊重學生間的這種差異。同時讓自己樹立為班服務的思想，對學生管理不要出現“我管你服”的現象，總覺得自己是管理他們，只有走進學生的心，才能讓學生服從管理，要與他們建立互助的師生關係。魏老師曾這樣說教室是學室，教材是學材，把教師當作學習上的共同的探討者和交流者。轉變教室、教材、教師的觀念，那學生對學習自然就感興趣了。老師要把自己定位於耐心幫助學生解決困難的服務員。這樣，面對學生的各種舉動，老師都能用平和的心態，去理解，去應對。
科學的民主的班級管理與班主任平時的工作是息息相關的，要管理得好就要作好班主任工作。我深深體會到：良好的師生感情是決定班主任工作成功與否的關鍵。學生只有“親其師”，才能“信其道”，那么怎樣才能使學生“親其師，信其道”呢？在工作中，我覺得從以下幾點做起，會收到一定的效果。
其次，魏書生老師是位極具人格魅力的人，他有一句話是這樣說的：你看別人都是天使，你就生活在天堂中；你看別人都是魔鬼，你就生活在地獄中。他從來都是站著演講的，不管演講時間是半天還是一天；他的面容一直是平和親切的，就像在跟你面對面談心；他從不講多么高深的大道理，也不用什麼華麗的詞語，只是談一些身邊的與生活、工作、學習有關的小事情，幽默有趣，有時還帶著一點點自私的念頭，卻很有一番見地，讓人有聽君一席話，勝讀十年書之感。沒有豪言壯語，沒有空洞說教，從容中蘊含巨大的凝聚力與感染力，拉近了人與人之間的距離，把普通人的人生觀、價值觀與時代的脈搏緊密聯繫起來，是心與心的交流，也是一首愛國敬業的頌歌。魏書生是個實實在在的人。
第三，魏書生對教師職業的迷戀，源於教師是最有利於培養真誠、善良、美好的職業。帶著這份樸素的情感，他放棄許多機會、經過多次申請，終於成為一名教師、一名終身教師，以至在擔任眾多的行政及兼職工作時都不曾離開三尺講台。教育的理想主義，體現在教育教學中，是那些閃爍人性光輝的舉措：對待犯錯誤的學生，唱歌、寫說明書、做好事、寫心理病歷，堅持每天做100次仰臥起座、伏地挺身，“一分鐘競賽”、“學會使用‘邊角余料’”等等行為習慣的養成，對教育、對教學、對學生，魏書生有著真真實實的情感。
第四，魏書生對學生愛的教育。自愛愛人的魏書生，魏書生愛自己，愛家人，愛他人，尤其是愛學生。魏書生愛學生，尤其是愛那些差生。魏書生認為差生最不容易。每天課聽不懂，還要硬著頭皮聽，不懂裝懂，裝模作樣，天天如此，日日如此，年年如此，這需要多大的毅力呀，因此給他們一些關愛，幫助他們進步也應是教師義不容辭的責任。魏書生對於犯了錯誤的學生，不是簡單地加以訓斥了事，而是通過讓學生寫心理病歷和說明書的方式來提高學生的自我教育、自我管理、自我約束能力。
魏書生就是這樣，他有哲學家的頭腦，改革家的膽量，科學家的嚴謹；有儒家的禮讓，有釋家的胸懷，道家的超脫；有社會活動家的閱歷，演講家的口才……這一切，成就了他作為一代教育家獨有的魅力和風範，以一顆平常心快樂地生活、工作、學習著。
專題工作報告 篇6
尊敬的院領導
您好!
我是來自xx級中專五x班的學生。我所學的專業是數控車床，這次被學校分配到江蘇省湘原機械有限公司實習。時光如流水，轉眼間我們的實習已經快兩個月了，在此我的實習感受如下。
我來到工廠被分配到檢驗部，我的工作是測量工件的角度 錐度.......雖然這些東西都不曾是我在學校學習過的東西，但是我報著吃苦服從的態度欣然接受。接受了任務開始了挑戰，我才發現我其實什麼都不會。但是師傅的他孜孜不倦的教導和他得認真的工作態度時刻影響著我引導者我，讓我從中學到了很多。測量工作是一個細緻活，我們必需具備認真的工作態度細心工作作風。準確測量每一個工件的尺寸和角度不能半點的馬虎。
這次實習對我來說有苦也有樂，人們常說天將降大任於斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，方成大任也!我會在剩餘的四個多月的實習中，嚴格要求自己認真服從廠內下達的一切工作任務。報著吃苦服從堅持的工作態度圓滿的完成實習任務。
在此感謝學院的培養，感謝學校老師的耐心教導，以及感謝工廠給我這次展示自我的平台。我會用我微博的力量為學校爭光為廠爭榮。
專題工作報告 篇7
1、敬業愛崗，注重職業道德教育。
作為教學醫院，培養出來的學生不單是技術上要過硬，思想上、作風上更要過硬。首先要成為一個合格的醫務工作者，要有獻身醫學事業、全心全意為傷病員服務的思想，沒有這一思想做基礎，醫術再高也是空談。所以，一定要加強職業道德教育，特別是對那些沒有工作經歷的學生來說這一點更為重要，這將對他們的一生的發展產生深遠的影響。強調組織紀律、遵守規章制度、著重培養實習學生不怕苦、不怕累的思想和一絲不苟、敬業嚴謹的工作作風。由於臨床檢驗是一項又髒又累又苦的工作，這時就要著重培養實習學生不計名利、熱愛本專業的思想，同時，還應向學生講明臨床檢驗實習的重要性，讓學生在工作中時刻嚴格遵守規程、做到一絲不苟，培養其嚴謹的工作作風。
2、抓基礎，突出重點，因材施教。
由於學生在學校把主要精力放在理論學習上，因此他們大多動手能力差，操作不正規，而檢驗工作需要極強的動手能力。所以，這就要從最基礎的基本操作著手，從一點一滴做起，不管生化檢驗、血液檢驗、免疫檢驗還是微生物檢驗，實習教學主要是以各項常規檢測為主導，重點掌握基本理論的運用，基本操作技能的掌握，對一些常規檢測項目的檢測方法、原理和注意事項都加以詳細講解和示範;而對於一些簡單的純形態學的內容則簡而言之;對於一些傳統的'項目檢測方法則少講(如尿糖、尿澱粉酶的測定、腦脊液、抗O、肥達氏反應等)。
另外，還應注意根據生源特點因材施教，不可層次不分。對於大多數檢驗本科生來說，基礎理論好，動手能力強，接受能力快，所以對這些人應加強新理論、新技術和新知識的學習。以使他們知識水平能進一步的向深度和廣度發展。
3、加強質量管理，定期舉行專題講座。
質量是檢驗科各項工作的關鍵，每次檢驗結果質量的高低都直接關係到臨床的診斷和治療，關係到病人的生命。從實習同學到科室的第一天起我們就要求其牢固樹立“質量第一”的觀念。無論是分析前標本的採集、還是分析中質量的控制、以及分析後結果的審查都嚴格要求，同時要求實習同學參與室間質量評價，了解其作用和目的。為了達到這些目的，我們經常舉行各專業的講座和範例分析。通過專題知識講座，既使實習同學分散的知識得到系統的總結，真正做到了理論和實踐相結合，又更加深刻的使其認識到檢驗質量的重要性。
4、重視科研，加強外語學習。
我們要求每位學生在老師的指導下，寫出一篇文獻綜述，並做出初步的課題設計。培養學生檢索文獻、選題和立題的能力，也培養學生綜合分析文獻，獨立撰寫學術文章的能力。
目前，在我科實習的同學當中的畢業論文已有多篇發表在學術期刊上，去年某醫學院在我科實習的97級同學的論文被評為“優秀畢業論文”。外語作為一種世界性的交流工具，開闊了人們的視野;計算機的套用提高了工作效率，加速了世界範圍的技術交流和醫學檢驗相關信息的獲得，因此，必須注重提高實習同學的外語和計算機套用能力，使其到新的工作單位後能迅速適應工作。加強外語教學，提高學生的計算機套用能力也將一如既往的成為今後的教學重點。
5、及時總結，不斷提高帶教水平。
我們單位年輕人相對較多，因此在教學過程中也存在經驗不足的問題，所以在教學的過程中，重視對帶教老師自身素質的培養，我們要求老師嚴格按照實習大綱對學生進行帶教。每次實驗後，老師都要寫帶教記錄，找出問題、總結經驗，通過查閱相關資料或共同討論的方式把問題解決。定期舉行的檢驗教學研討會，給大家提供了一個進行教學經驗交流，共同提高的平台。
專題工作報告 篇8
一 、企業的基本情況及職位職責
衣派服裝有限責任公司始建於xx年，主要研發、生產、銷售服裝。當時，國家正在實行計畫經濟向市場經濟的轉變，對企業的政策開始放寬，各種機會隨之湧現。梵帝創始人憑著自己的膽識與眼光，適時切入市場，投入資本1500萬元。我們公司的基本流程是：首先是購買半自動生產線，生產每天實行兩班制，在可控制的情況下不實行加班制度。實現最大產能化。然後是進行採購，根據公司計畫，在成本最小化的情況下，及時採購每季度所需原材料。及時與市場總監聯繫，根據市場總監了解市場需求的數據，分析每季度需要採購的數量，分析市場前景，預測材料數量、購買時間及購買地點。再進行銷售，在生產力允許的情況下，爭取每季度最大銷售產品。市場總監與生產主管溝通，計算每季度最大的銷售量。同時，市場總監與渠道商保持好關係，爭取與他們達成長期合作的關係。人力資源部進行招聘銷售人員，而且是根據公司各部門人員的實際需要，有針對性、合理地招聘一批員工，以配備各崗位。還要合理分配各等級員工的薪酬，通過適當激勵使個人滿意，產生激勵效應，從而提高個人和組織的效率，這是績效管理的目標之一。通過對員工進行每季度的績效考核，運用特定的標準和指標，對員工過去的工作行為及取得的工作業績進行評估，並運用評估的結果對員工將來的工作行為和工作業績產生正面引導。最後是財務部門進行登記每一個季度的賬。會計主管每季度及時作出相關財務資料，與財務主管協商，做好每季度財務預算。
主要職責：
1.負責登記記賬憑證
2.有時候負責登記賬簿
3.負責抄寫科目匯總表
4.幫助其他財務人員出各類報表
二、 實習的基本情況
1.實習的時間安排及工作
實習的第一周是試運營期間，是讓我們熟悉一下新建一個公司具體的情況。參與設定公司組織架構，參與公司名稱、公司章程、公司產品名稱、公司口號等的制定。試運營階段確定了我在公司中的工作是會計助理。試運營結束以後，公司進入正式運營階段。在第1年的公司經營中，我首先學習了協調企業內各部門的工作，懂得了財務的有關工作。參與公司經營策略，學習各部分業務規則，與財務部一起分析公司的各方面發展情況。這期間我發現無論是進行什麼活動都涉及到規則;在與其他部門或外部公司業務往來的過程中也要熟悉相關的規則。接下來我開始登記第二年的賬目。通過第一與試運營期間的工作，我發現團隊合作的重要性。參與第1年財務預算計畫，並根據財務計畫制定了第2年的採購情況和資金的流動情況，使得產品的成本有所下降。而從第2年5月份開始採購計畫所需的原材料，開始生產 p6產品，並保持p6產品99%的高合格率;第3年1月我們繼續生產p6產品,保持其合格率99%。因為生產兩種產品，所以要進行生產成本的分攤。另外，因為購買第一條全自動生產線，所以第4年二月份本公司成功開發了p7產品。我還參與了第四年年生產預算與製造費用的計算，更好的為公司節約成本。與人力資源部門人員共同商量制定了直接生產工人培訓方案，以保持公司各種產品的低成本。同時隨著第4年各項業務的進行，根據原始憑證登記記賬憑證。 由於有了第3年工作的經驗，到接下來的兩年就變得相對簡單。根據第3年的工作， 第4年與第5年的所要登記的賬目基本與第三年相同。根據財務部各人員的商量與討論，我對每一年的各種報表進行了對比。根據記賬憑證登記各類賬本並且進行對賬。 在這五年的公司經營活動中，我認真並順利的完成了作為一名會計助理的本職工作，並協助了其他主管的工作和其他部門的業務聯繫中互相支持。因為，財務部是根據其他部門的原始憑證進行記賬的，所以，儘可能與其不同部門溝通好，而且部門之間要互相進行反饋。
這個仿真實習沒有結合電算化來操作，我覺得不太好。應該聯合實質來進行業務登記。還有，要解決目前模擬實習重核算、輕審核、輕監督的問題，必須在準備的實習中，加入一些有問題的原始憑證，如假髮票等。有問題的原始憑證有的比較外露，有的比較隱蔽，讓學生自己去思考，去挖掘。當然這種有問題的憑證不需很多，只要能引發學生對這些問題的重視並能及時、正確地進行處理即可。
最後，學校應加強會計專業教師對學生的指導，從而避免學生不知道自己的錯誤。另外，如條件允許可以聘請有實際工作經驗的會計人員指導模擬實驗，如聘請退休的會計人員，或臨時邀請模擬實習樣本單位在職會計人員指導實習，以增加會計模擬實習現場的真實感。
(3)綜上所述，我們要根據學校、教師、學生的具體情況，通過多方面的努力，給學生創造一個優質的實習環境和條件，並充分調動學生的學習積極性，更好地提高會計模擬實習的教學效果。
三、 感受及體會
通過這次的仿真實習，學會的最重要的一點就是團結協作，在一個組織之中，很多時候，合作的成員不是我們能選擇的，所以，很可能出現組內成員各方面能力參差不齊的情況，我們做會計的就要積極與各個部門進行溝通交流。如果沒有很好的做好這些溝通，你就會處於被動狀態，就會產生許多不良的後果。
例如，在一個集體中如果成員之間缺少最基本的信任，那么成員總是想要在同伴面前保護自己，他們就不可能彼此爭論，所謂的明哲保身的做法，只要是與自己利益無關的事情便高高掛起，即不願對彼此負責，那么，還有誰會對集體的發展負責?這樣的團隊，其發展是令人擔憂的。所以，要加強與他人的合作，首先就必須保證集體成員是忠誠的，有責任心的，有意志力的，而且，還要有著對於自身團隊的榮譽感，使命感。作為財務部的一員，更加要了解公司的基本流程，熟悉各方面的會計程式。更好的為公司謀取最大利潤。在實習的過程中，我懂得了真正的會計不僅僅是做賬而已，要學好會計，你要根據記賬憑證、各種賬簿、利潤表、資產負債表等等，來分析公司財務狀況與現金流量的具體情況。
在這次實習經歷中，讓我認識到必須加強自身專業素質的修煉。因為暴露了我專業知識不牢固的毛病。很多知識我都要翻開中財書去查找。另一方面來說，這也是在我離開校園前對四年的大學學習最好的鍛鍊機會。早發現早治療，現在遇到困難，就要早點用心去學習和解決。特別對於工業會計領域的成本核算，我想真的要惡補這門課程了。還認識到必須要積極處理各種人際的關係。在這次實習中真的像一個小社會一樣，我們需要與不同機構，不用專業背景的人打交道。比如我們需要向銀行借款，但銀行如果對我們公司不了解不信任，就會對我們的貸款工作百般刁難，像了就跑了多次銀行，提交了一次又一次的資料，在浪費了很多時間和精力後才貸到款。如果我們之間加強溝通，互信互助，那將大大提高我們兩者的工作效率。也讓我認識到在會計工作中要細心。但在實踐中我發現這真的很重要。因為一不小心就會看錯，接著就是登錯。這樣會給被人造成很大的麻煩。同時，也在不同程度上給自己增加自己的工作量。
通過實習給了我們一個在出去社會之前的經驗。讓我們有機會了解企業的基本程式與流程。希望我們出到真正的社會會更加好啦。
專題工作報告 篇9
在市教育局的統一組織下，日照市教育局、各區縣教育局、各學校的領導、教師共800餘人於20xx年3月5日來到日照市實驗學校報告廳，一同參加了“新教育實驗研究”專家報告會。上午，新教育實驗研究院的盧志文院長作了題為“《過一種幸福完整的教育生活》——新教育實驗及區域推進”的報告，下午由淄博市淄川區金茵國小的楊世臣校長和常麗華老師分別作了《營造書香校園塑造孩子幸福人生》、《守住自己的教室》的報告。
上午，盧院長就《過一種幸福完整的教育生活》——新教育實驗及區域推進”，先主要講述了現代教育的發展趨勢，接著分析比較了應試教育體系下的素質教育追求、專才教育體系下的通識教育追求、階段教育體系下的終身教育追求，最後重點講述了新教育面臨的挑戰、新教育的核心追求、新教育的五大理念和六大行動以及新教育的教師專業發展誤區，新教育帶給我們的幾點思考等等方面的內容。通過聆聽盧院長的報告，讓所有與會領導老師對新教育有了一個更深入的全面的認識，對下一步如何幫助師生過一種幸福完整的教育生活指明了方向。盧院長的“幸福”與“痛苦”的矩陣的生動分析，讓我深刻明白讓孩子快樂生活、健康成長是我們義不容辭的責任。
下午，首先由淄博市臨淄區金茵國小的楊世臣校長做了題為《營造香校園塑造學生的幸福人生》的專題報告。楊校長站在一個新教育實驗學校管理者的'角度，給我們詳細介紹了開展新教育實驗的管理“機智”，如何給實驗教師提供更高的發展空間，如何打造名師，名師又是如何帶動名校的。楊校長主要從如何樹立共同的讀書理念；如何最佳化教育環境、打造高品位的物質文化以及如何開展豐富多彩的讀書活動等方面作了詳細的介紹。楊校長在整個報告過程中充滿了激情，慷慨激昂，幽默詼諧，贏得在場老師的陣陣掌聲。
楊校長的“要求老師做到的校長首先做到”、“假期日記”以及“給遠在千里之外的女兒的書信”等等事例，都表明了楊校長是個很了不起的“人物”。他的不斷提升的管理機智、他的好學善思、尤其是他的自信和樂觀激昂真的很令人折服。
接著常麗華老師以實驗教師的身份，講述了自身與孩子們共同成長的實驗歷程。常老師今天做了《守住自己的教室》的報告，整個過程樸實無華，具有詩意般的解說，優美動聽的音樂，使老師們聽的入迷。常老師主要將過去的五三班和現在的“小螞蟻班級”進行比較，展示了她逐步成熟、完美的實驗歷程。聽了她的報告後我真的很佩服常老師，每天堅持也隨筆，每天給孩子們寫便條，讓家長了解到自己的孩子如何度過在校的每一天，如何過著一種幸福的學習生活。讓每一位家長情不自禁的參與進來，最後獲得所有家長的支持。看著常老師與孩子們在一起的每一張照片，看著小螞蟻班級每一次充滿特色的活動，看著常老師根據每個孩子的特點“發明的”的一個個獎項……我真的能感受到常老師的幸福。好想跟常老師一樣專心班級管理，專心新教育實驗研究。今後我也儘量抽時間多讀專業書籍，努力提升自己的專業水平，豐富自己的視野，跟常老師一樣過一種幸福完整的教育生活吧！
專題工作報告 篇10
20xx年以來，本人在醫院領導的帶領下，系統學習政策，抵制醫藥賄 賂，打造醫德醫風。認真開展各項醫療工作，對本職工作盡職盡責。
現將以年來的工作情況向大家作以匯報：
一、強化自身素質
一年來，積極參加院辦的各項活動，認真領會上級的指示精神，加強政治思想學習，不斷提高業務水平，堅持學以致用，用有所成的原則，使學習工作有機結合相互促進共同提高。
二、做好本職工作
作為一名醫生，治病救人是我的天職，無論何時何地，都會認真熱忱的對待每一位病人，無論貧窮富貴，邋遢整潔，從來都是一視同仁。不但有著很好的醫患關係，在患者心中也留下了很好的口碑。
作為科室主任，帶領科室人員不斷學習新的東西，吸取更多的知識營養，使科室工作更加順利，人員更加團結努力。不但自己以身作則，更給科室人員起到了帶頭作用。
作為主治醫師，認真作好每一台手術，帶好每一位學員，在不斷的工作實踐中總結經驗，創新技術，撰寫專業性極強的醫學論文。一貫兢兢業業工作，明明白白做人。認認真真的.完成著自己的本職工作。
三、不足與打算
金無足赤人無完人，雖然在工作中取得了一些成績，但也有許多缺點和不足。
我會在今後的工作中，努力學習，作到正人先正己，不但作好科室的帶頭人，還要把科室的工作做的更好更紮實。對自己更加嚴格要求，在工作與實踐中，使自己的業務水平再創新高。