體校教案檢查情況工作報告

同時我也希望體校的領導能夠多關心、溫暖我們教練員,多多檢查、指導我的工作,同時也希望領導關心我的生活,解決我津補貼的問題。

無論如何,我今後必以更高的熱情投入到工作當中。

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此次看了19名教練員的教案,受益很深,有很多教練員的教案很詳細,數據記錄、實施都記載得詳盡,這是值得借鑑的。

但感覺還是有不盡人意的地方,比如周計畫、課時計畫寫得不太詳細,課時計畫的基本部分其實就是一個如何實施、怎樣實施的過程,要詳細一點、具體一點,本人在這方面也做得不夠,今後加以改進。

希望這項工作能經常的堅持下去,一是可以應付檢查(低要求),二是可以提高個人寫作能力、訓練計畫的實施能力及提高自己對訓練過程的認真態度。

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感謝校領導能給我一次學習的機會,這兩天對全校教練員的教案進行了一次檢查,也學到了一些東西,現對這兩天的檢查與體會總結如下:

1、應付檢查。大部分的教練員教案內容太簡單,課後小結不詳細,訓練任務每天都相同,同時出現幾個人的字跡,還有無周計畫、周小結的。

2、優秀教案。次次檢查也看到了很多的優秀教案,比如鄒琪教練的教案,訓練內容很詳細,階段計畫製得很好,隊員分析很詳細,課後小結也很詳細。

年輕教練王卓然的教案讓我深深體會到,只要自己用心去寫教案,也一定會寫得好。還有胡軍的教案和表格也製做得很好,課後小結也很詳細,這些都是我們學習的好榜樣。

3、建議。①這次檢查教案,校部搞得很好,我建議校領導今後繼續用這種方式進行教案大檢查。②把好的教案通過大會進行表揚,組織不合格的教案進行學習。

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通過校部組織的學習和自我教案的對比,我自己認為我的教案是為應付檢查在寫,每次寫得不夠詳細,雖然每次在訓練中知道自己訓練什麼,哪裡不足,訓練哪裡,我們柔道以針對的訓練,但我在教案里沒有體現出來。剛開始我認為,檢查教案是一種形式主義,關鍵在比賽出不出成績,與教案無關。通過這次的檢查,我深刻的認識到教案是跟訓練一樣,必須認真每天做記號,在訓練中看成績,在教案中看自己的不足。我希望自己在今後的訓練中認認真真記錄每個運動員的細節、不到位的技術動作、簽到、我們訓練的要求。我認為我們教練員要多組織學習,學習業務知識,提高自己的能力。我自己帶訓已有九年,以前從10歲開始訓練柔道,我對自己的相同有感情。在領導的教導和師傅的指導下,我自己認為還有很多不足,以上是我對自己的評定。

通過檢查教案學習,我個人認為,每個項目有自己的不同特點,教案的好差關鍵是平常課的總結和細節的分析,應針對每個運動員的不同特點制定訓練方法和手段,所以訓練的方法技術也就不同,年齡的不同、力量的不同,所學的東西也不同。

我們柔道項目現在困難,為了把隊伍搞好,增加招生的力度。我想多開展小項目,參加大隊伍建設,現在招生是一大問題。學生就讀也是問題,我們現在招的學生沒有收訓練費,教練員好的想法、好的計畫都不能去落實,因為沒有錢,生活都成問題。每次去學校招生,我們教練員都像要飯的一樣,沒有氣勢。外省招的學生因為戶口調不過來,也是大問題,好苗子留不住。