一、堅持用“三個代表”重要思想武裝團員青年，深入開展社會主義榮辱觀的教育，大力提高我院團員青年的思想政治素質
共青團事業是黨的事業的重要組成部分，青年工作是黨的民眾工作的主要內容。堅持不懈地用鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝全團、幫助青年牢固樹立實現中華民族偉大復興的崇高理想和永遠跟黨走的堅定信念是共青團職責所在。最近xx提出了八榮八恥的社會主義榮辱觀，這對全團的思想教育具有極端的重要性，深刻的指導性，確切的針對性，值得我們團員青年認真學習，深入領會。
1.通過團的組織生活、團員活動，把“三個代表”重要思想和 “社會主義榮辱觀”的學習、貫穿到團支部組織之中。每一個團支部可組織不同專題小組如時事評論組、宣傳文化組、新聞播報組等，結合青年的思想實際、工作實際、不斷加深對“三個代表”思想及“社會主義榮辱觀”的理解，使之成為青年行動指南，判別是非的標準。政治教育用不斷改進和創新思想教育的方式和方法，增強思想政治教育的時代感、滲透力和影響力。
2.不斷加強和改進推優入黨工作。我們首先要認識到，在學生中發展黨員，是實施人才強國戰略、培養為中華民族偉大復興而奮鬥的一代新人的配額需要，是增強黨的階級基礎和擴大黨的民眾基礎，不斷提高黨在全社會的影響力和凝聚力的重大舉措，同時，在學生中發展黨員會有很強的影響力和很廣的影響面，我們要健全制度，促進推優工作的規範化、科學化。在積極分子培養中，早教育、早培養，及時確定培養對象，推薦、選送，積極培養。
二、努力提高共青團幹部的理論水平和學習能力，增強團組織的戰鬥力
1.團支部是共青團工作的“終端顯示”。
學院共青團組織和各項任務，都要通過班級團支部去貫徹落實;共青團的助手和後備軍作用，都要依靠班級團支部去實施和體現;團員青年中的實際問題，也要通過班級團支部去反映和解決;我們每位大學生團員也都在團支部過組織生活，發揮作用，經受鍛鍊，增長才幹。加強團員的成績考核，共青團從事的是一項教育和管理並重的工作。立足於教育，各級團乾必須具備一定的理論修養，準確把握現在人才市場的需求，努力形成自己的知識優勢。
2.深入開展入黨積極分子黨課培訓活動。
共青團是黨員發展的後備力量，在今後的工作中擴大黨課學習的影響面，充分發揮入黨積極分子、預備黨員的模範帶頭作用。在接下來的第二期黨課培訓班中深入社會主義榮辱觀教育，使廣大團員做到知榮、明恥、奮進、求卓。
3.加強優秀團支部的考評。
三、圍繞學院中心工作，始終堅持“服務學院建設發展，服務同學成長成才”的工作方向
“育人”是學校各項工作的根本，我們作為高校共青團組織，就要緊緊圍繞該項工作，積極為廣大團員青年的成長成才服務。加強心理健康教育，培養青年學生的健全人格。我們不但要重視青年學生知識的培養，還要重視青年學生能力和人格的培養。青年是社會中的優秀群體，同時又是一個心理尚未成熟、多變、極易受主客觀因素影響的群體。我們要根據青年成長過程中的心理特點，有針對性地講授心理健康知識，開展心理輔導和諮詢活動，幫助青年學生處理好環境適應、自我管理、學習成才、人際交往、求職擇業、人格發展和情緒調節等方面的問題，樹立心理健康意識，提高心理健康水平。