1、教學質量穩步提升。今年我校中考，我校在黃高招錄、一中自主招生中，分別取得歷史性重大突破，考取一中35人，普高上線率達到80％，優秀率位於全縣前列。在學科競賽方面，七，八年級語數外綜合能力測試綜合占位均位於全縣前十名。在省級作文比賽中，我校又有三人喜獲豐收。我校體育運動成績突出，在今年全縣中學生運動會中，我校體育代表隊再續輝煌，取得全縣第六名的好成績。在素質教育方面，我校開闢了第二課堂，成立了課外活動興趣小組，專任教師分組指導，利用每天下午第四節課，定時定點有序安排。
2、課改實力大幅增漲。今年，教務處和教研處工作由於制度全、起點高、步子大、節奏緊，以課題掛帥，“四優”引路，以計畫先行，制度保障，大力推行聽課評課模式，創新業務培訓手段，細化集體備課制度，剛化期中期末檢查，在全縣率先推行“三位一體課堂監管”模式，才使“有效課堂的構建”“教學防止兩極分化”“全力培養學習興趣”三大主題工作有聲有色，再上台階。同時，我校積極申報科研課題，目前擁有省級科研課題“‘兩改六落實’國中語文備課改革課題實驗”和縣級課題“文明禮儀教育課題實驗”，以及幾項縣級子課題。目前，語文課題已順利結題並升級為省級課題，其它課題實驗進展順利，取得了階段性成果。我們擠出資金籌集實驗經費，抽調骨幹教師外出參觀學習，分批組織中青年教師參與骨幹教師培訓，全面實施傳幫帶，力爭培訓一批，幫帶一批，大力提升我校科研課改的整體水平。今秋，我校先後派送青年教師黃蘇、鄭洋洋等在武漢音樂學院、武漢大學參與國家培訓；選送呂玉華、高海燕兩位老師分赴湖北師院、黃岡教院參與為期三個月的影子培訓，選送陳群鵬老師在上海華東師範大學參與“楚天卓越工程”國家級培訓，占紹強校長到福建教育學院參加名校長影子工程培訓。上半年，學校強化教師現代化教學素養的提升，既最大範圍地組織計算機培訓，又最大規模地組織網上學習，參與率達95％。下半年，又有20多位老師參與網上學習，有三位領導加入網路培訓。在校際聯片教研中，我校與十幾所兄弟學校建立了互幫互研專項內容，資源共享，往來送教，效果明顯。為了整體提升學校課改課研水平，我們開專題會議，發放專項資料，全校組織學習“蔡林森在永威”的成功經驗，並成功承辦縣教研室組織的生物說課比賽活動、物理優質課評比活動、英語賽課評課活動，使全校的教研氛圍空前高漲，人人受益匪淺。
3、課內比武高潮迭起。隨著“比訪”活動的深入開展，在“xx”規劃的關鍵時期，在黨的“十八大”召開之際，xx中學通過“比訪”實踐，領導帶頭，教師跟進，全員參與，全程同比，學校上下關係變成了同伴互助的平等關係，管理過程變成民主交流的動態過程，管理行為變成共同規劃和通力發展的合作行為，管理文化變成民主和諧的校本研修文化。“年年月月花相似”的僵化管理格局發生根本性變化。現在，我校比教之風有特色。從活動形式看，人人比備課，比說課，比上課，比聽課，比作業批改，比過程評價，比培優補差。從評價方法出發，我們比三維目標的達成，比課堂精彩的生成，比教學反思的提煉，比教師功底的錘打，比課堂效率的提高，比學習激情的調動，比學習氛圍的形成，比高效課堂的常化。從年齡結構看，青年教師比創新，比實在，比效果；骨幹教師比指導，比幫扶，比特色；老年教師比參與，比經驗，比風格。時下，我校教學長河千帆競發，百舸爭流，教研天地千百成峰，爭高直指。“等閒識得東風面”，我校教學終於贏得“萬紫千紅總是春”。 一年來，在全縣國中“教學大比武”中，陳文新、田志華兩位領導和占志龍、陶麗娟、陳長征、田美林等幾位老師都獲得講課或說課比賽一等獎，徐瀅、徐慧敏、管暢三位老師也榮譽加身。更有陳群鵬老師力挫群雄，代表蘄春縣參加黃岡市語文學科現場備課、說課、講課比賽，獲得農村組第一名，奪得市一等獎。之後，陳老師代表黃岡市參加省級公開課和說課比賽活動，再舉奪魁。“山色滿樓新雨後，一簾風絮卷春歸”，在下半年，我校積極開展了第二輪“課內比教學，課外訪萬家”活動，教務處組織大家全員參與，分學科組進行，既講課又評課，既說課又研課，課課作記載，堂堂有反思，節節大討論，人人有收穫。經統計，我們共組織了100餘堂公開課，每名教師聽課不少於30節，每位領導聽課不少於40節，比照教研室的檢查標準，我們聽課達標率為100％，老師們在活動中獲得顯著提高，教研熱情空前高漲！