四、入學程式
（一）國小入學安排
適齡兒童由其父母帶領，在規定的時間內持全家戶口簿、兒童父母房產證到所屬招生範圍的國小進行入學登記。
實際居住地與戶口不符的適齡兒童，要持全家戶口簿和兒童父母房產證（無房產證的帶購房原始發票），到實際住址所屬招生範圍的國小辦理入學登記手續。
（二）國中入學安排
1.縣城國中入學安排：堅持兩證統一、以實際居住地為準的原則，劃片入學。根據國小cmis系統提供的學生住址情況，進行劃片入學，學生升入二中、三中、四中、七中、八中、十一學校，由學校對學生家庭戶口簿和房產證明進行核驗，核驗之後，對於實際居住地不屬於本片招生範圍的學生，由教委統一調劑。
2.鄉鎮中學的入學安排：縣城之外的各鄉鎮的國小畢業生，對口升入所在鄉鎮中學或農村寄宿制學校。
3.藝術、體育特長生的招生工作：延慶縣第四中學今年初一招收藝術特長生 4個班（160人），體育特長生10人。特長生的招生工作在縣教委的統一領導下，按照市教委統一部署進行，招生學校制定具體招生工作方案。特長生專項測試工作由教委和學校統一組織，測試內容只限學生所報特長，不進行文化課測試。
（三）申請到戶口或家庭新住址所在區縣升入國中的國小畢業年級學生須在規定時間內，在就讀的國小填寫“回戶口或家庭住址所在區縣入學申請表”，由學籍所在區縣教委審核並加蓋公章，再到戶口或家庭新住址所在區縣教委辦理登記手續。該生由登記部門所在區縣分配入學，原學籍所在區縣不再保留其國中入學資格。
（四）“共建生”招生工作
按照市教委規定，縣教委將對義務教育階段入學中的共建行為進一步予以規範，嚴格控制共建單位數量和接收共建單位職工子弟數量，招收共建生的學校所招收的共建生不超過2011年數量和比例。
（五）無本市常住戶口的適齡兒童、少年入學工作
對於申請在我縣借讀的學生，須持由父母或法定監護人提供的在京暫住證、在京實際住所居住證明、在京務工就業證明、戶口所在地鄉鎮政府出具的在當地沒有監護條件的證明、全家戶口簿等五證，經暫住地街道辦事處或鄉、鎮人民政府確認後，開具在京借讀證明，國小借讀到暫住地附近的學校聯繫，學校接收有困難的，由縣教委協調解決；國中借讀到縣教委聯繫, 由縣教委統一安排到公辦中學借讀。
通過以上各種方式入學的學生，錄取名單經縣教委中、小教科確認後，即刻錄入到中國小學生電子學籍系統中。縣招生及學籍部門不得隨意批准學校招收已被其他學校錄取的學生，也不得為其建立電子學籍。開學前兩周和開學後一月內不得手工錄入學生，電子學籍系統不再設定此項功能。
五、工作要求
1.義務教育階段入學工作是基礎教育工作中的重要環節，涉及廣大人民民眾的切身利益，事關社會大局穩定及和諧社會首善之區的建設，要堅持在縣政府的領導下，加強對此項工作的管理，各校要統一思想，高度重視，精心策劃，嚴密組織，規範操作，杜絕招生過程中違規現象的發生。
2.各校要成立學校招生領導小組，負責宣傳招生政策，公布諮詢、舉報電話，耐心細緻地向民眾解釋相關政策，接受諮詢，主動接受社會監督，及時解決遇到的問題，維護適齡兒童少年接受義務教育的合法權益，樹立首都教育的形象。國小要張貼招生通告。