恢複線下授課工作方案 篇1
為進一步梳理我校道德與法治“線上教學”內容，幫助科任老師指導學生對線上學習進行查漏補缺，提高線下教與學的實效，確保“線上—線下教學”順利銜接，特制定實驗道德與法治“線上—線下教學”銜接方案。
一、線上教學基本情況
道德與法治教學是一門以傳統文化、樹德立人、社會主義核心價值觀為引領，並普及法制知識，培育學生養成規則意識和尊法意識的重要學科。但一直以來它又是被“忽視”和“邊緣”化了的一門學科。目前，我校道德與法治課程沒有專職教師，日常的“線下教學”工作基本是由語文老師或者其他科任老師兼任。
在疫情期間，我校道德與法治學科根據教師發展中心安排，積極參與“停課不停學”的“線上教學”工作。從2月10日--4月17日，連續10周，結合當前的疫情、社會問題及學生的需求，開設了《分辨真偽，爭做文明小市民》、《勇戰疫情，科技助力》、《合理消費--疫情下的消費觀》等18節“抗‘疫’”主題課和68節的新授課，對學生建立良好的三觀，如何應對疫情等各方面起到了積極、及時地引導作用。因各種條件限制，未能完全實現“線上教學”的及時反饋和對學生的生活實踐的具體指導、跟進。
二、教學銜接工作安排
1.了解真實情況，做好統籌規劃
要對網路學情準確掌握，以便於後期教學的順利進行。通過觀察、調查、測評診斷、問卷等多種手段，全面評估學生線上學習效果和學業質量水平。合理調整教育教學計畫，確保課程教學目標、學生學業質量水平順利達成。
（1）了解每個班學習網課的參與情況，特別是沒有參與或因為某種原因無法參與的學生，科任老師要收集好視頻資源組織這部分學生進行科學“補學”工作。
（2）就道德與法治學科的教材內容設定簡單的問卷調查，了解哪些內容學生已掌握，哪些內容需要開學後再強調，做到心中有數。
（3）根據調查情況做好學習進度的登記，規劃好開學後的做好課時安排。
2.精選教學資源，做到提前備課
今年開學後的教學工作和以往都不一樣，老師和學生肯定會更加忙碌，特別是教學時間安排上會趨於緊湊，一般情況下，老師們會以“考試”科目為主進行精心備課和上課，那么像道德與法治學科就更需要做好提前備課，為了減少時間和精力的付出，從以下方面進行準備。
（1）針對教材內容收集優秀教學設計和案例，結合班級學情整理和修改。
（2）結合教材內容收集相應的音、視頻資料，根據單元主題進行歸檔備用。
3.精心研究教材，做好教學整合
1-3周錄製的18節“抗‘疫’”主題課，沒有針對哪一個年段進行專門授課，但授課內容都是在教材內容的基礎上，所以複課後，老師們要針對課題的主要問題做好：網課和教材的整合、跨年段的整合和學科的整合，避免進行簡單的重複教學。
4.緊扣育人理念，注重行為指導
道德與法治學科區別其他學科最大的特點是實踐性和未來性。科任老師要結合“線上”的教學內容——道德及法治的認知，引導學生“回望”自己的生活實踐，整理已有的生活經驗，達到知行統一，學會選擇更加科學、合理的方式投入到疫情後的學習、生活當中去。
恢複線下授課工作方案 篇2
為弘揚和發展人社青年文化，引導廣大團員青年轉變思想、更新觀念，提高局內青年幹部寫作能力、言語表達能力、邏輯思維能力，展現當代青年良好的精神風貌和蓬勃朝氣，局團委決定舉辦以局工作理念為主題的演講比賽。
一、活動宗旨
提高寫作能力，追求進步，鍛鍊口才，發展自我。
二、演講主題
以局工作理念“以人為本，履職盡責，廉潔高效，開拓進取”為主題。
三、活動原則
演講比賽秉承“公平、公正、公開”的原則，提倡積極參與，鼓勵公平競爭。
四、參賽人員
局內全體職工均可參加，三十周歲以下（含三十周歲）職工（含公益性崗位、借調我局工作的人員）必須參加。
五、活動時間、地點
活動時間：20xx年8月22日上午8點30分 。
活動地點：五樓大會議室。
六、活動要求
1、嚴格遵守比賽紀律，服從安排。
2、題材不限，稿件自備，避免稿件雷同，演講時間限制在5—8分鐘。
恢複線下授課工作方案 篇3
本學期很榮幸的能擔任本班的組織委員，在這個學期里，我會認真對待自己的工作。為本班同學組織一些新穎有趣又不乏意義的活動，讓大家的大學生活更加多姿多彩，這是我本學期工作的總目標。
為了更好的開展工作，我把工作計畫分兩個方面。
第一，以班內的活動為最重要的組成部分。如每個月都舉行的團組織活動，這是非常有意義。先是活動的主題，會選擇更貼切同學生活與及靠近黨的為題。能讓同學們在活動過程中不僅有歡笑更有深思，讓活動更有意義。活動的過程，會改掉以往單調模式，以互動交流為主。讓活動更有活力，更有氣氛。每次活動結束，還會總結本次活動的優缺點，以便以後作借鑑，力求往後的活動能盡善美。整個活動，我會盡力協助團支書，宣傳委員把團組織活動完滿舉行。班內活動還有許多，如班級球賽，運動會之類。原先都是參加比賽的同學是比賽的主體，但我認為，拉拉隊也是起著十分重要的作用。我會努力動員班內的同學加入拉拉隊的行列，為我們班加油，同時平時被忽略的一些細節比如為參賽的同學買水等也屬於我們應注意的小細節。相信通過一次次的集體活動，大家一起同心協力的努力，班級的凝聚力一定會有大的提高。期待著本學期的活動將會豐富多彩，形式多樣。
第二，組織課外的實踐活動，擴展同學們的視野。比如定期組織旅遊活動，參觀國家景點，參加志願者活動等。這部分的活動，旨在多向同學們提供一些與社會交流的機會，使同學們能在與社會上的人接觸交流，從中提高自身各方面的能力。我會根據同學需要積極組織各類活動，多多動員同學們參加，提高自身各方面能力。
總之，本學期的計畫旨在為同學們提供與社會交流的機會，並且開展一些有趣的班級活動，增加班級凝聚力，使我班漸漸成為一個和諧團結的大家庭。