學生幹部督導隊工作方案範文 篇1
教學督導處是學院的教學質量保障部門，在院長和分管院長的領導下，全面負責教學質量保證與監控，以及院教學評價系統的建設和組織實施工作。而教研室主任(骨幹教師)作為二級督導機構成員，理應在督導組長的帶領下，擔負起學院二級督導的光榮職責，認真負責，切實做到：
1. 深入教學一線，全面了解相關教學信息，及時發現並協助解決問題，為教學部門提供必要的服務;
2. 定期或及時向院領導和有關部門匯報情況、通報督導工作相關信息、反饋意見，協調對全院教學工作的適時調控;
3. 維護教學質量保證與監控系統正常運轉，協同有關方面對教師進行教學業務考核，促進提高教學質量和教學效果、效率等;
4. 積極開展業務研究，不斷提高教學督導員的工作能力、水平和質量;
5. 為教學基本建設提出有價值的建議、方案，為學院的建設、發展有關方面提出建設性建議。
為保證上述工作的順利完成，特制訂電信學院二級督導組工作計畫如下：
一、積極探索教學督導工作新模式。
採取“統一安排、分散實施”的工作方式，全面的、有層次的、協調的開展教學督導工作，充分發揮教學督導作用。同時，督導工作緊緊圍繞教學這一中心，既關注課堂教學質量，也重視課外輔導工作;既評估教師如何教，也檢查學生怎樣學;既督導教學一線，也檢查教學管理。努力從教與學、教與管多個方面研究解決本科教學中存在的問題，並切實為教師、教學管理人員和學生提供幫助和指導。
二、加強教學督導宣傳，促進督導工作交流。
利用各種機會和渠道，宣傳介紹教學督導工作和教學督導組成員;組織教學督導組成員到兄弟學院進行參觀交流，學習兄弟學院教學督導工作的先進經驗。
三、努力開展教學研究，致力教學工作水平提高。
作為教研室主任，要立足教學一線，密切聯繫教學實踐，開展教學研究工作，充分發揮智囊作用，為學院加強教學管理、提高教學質量獻計獻策;作為二級督導組成員，要結合學院教學工作的實際情況，積極向學院領導和有關部門提出建議。
學生幹部督導隊工作方案範文 篇2
1.入黨申請書
2.開展主題班會
3.開展為災區捐款事項
4.業餘團校
5.收團費
1、入黨申請書和推優。上學期共有45位同學上交入黨申請書（其中包括在高中已寫過的同學）。根據學院的相關檔案，本學期推優兩次，已推優人數達14人。每次推優都由全班無記名投票，按票數由高到低產生。
2、成立黨章學習小組。全班同學都報名參加學習，分成三個小組，每一小組都設立一個組長，由每組組長制定具體的學習方案。學習期間邀請黨代表姚靜學姐參加。上學期共學習了三次。
3、開展“誠信你我他”主題班會。為了把“誠信”更深一步融入每一位同學的生活和學習當中，上學期11月份本班開展了“誠信”主題班會。活動主要邀請同學談談對誠信的看法和生活中誠信二字的重要性，其中插入一些互動環節，如“測測你的記憶力”、“猜猜班中同學”等一系列遊戲。通過本次班會，不僅促進了同學之間的相互了解，而且使“誠信”深入人心。
4、開展青年志願者活動。本班與勤勇衛生服務站簽定協定，使其作為本班的青年志願者活動基地。上學期在基地共開展兩次活動。根據基地的性質，活動主要包括：打掃衛生（拖地、掃地、擦窗等），學習簡單的醫療知識（如冬天如何預防感冒和一些簡單醫療器械的使用），照顧病人（為他們送茶遞物等）。在活動中，同學們都表現出很強的興趣，特別是對病房的打掃，如何消毒等，同時學會了如何使用測壓儀並了解其製造原理。上學期，我們在校園內也開展了一次青年志願者活動——清理三角地帶。其中包括打掃路面、清理櫥窗外過期的海報、整理宣傳板等，活動過程中，志願者們不畏嚴寒，互相幫助。活動結束後，三角地帶面貌煥然一新。
但是工作中也存在一些問題：
1、由於基地本身比較小，並不能一次性（全班）搞活動，只能分批進行。
2、活動形式比較單一，兩次活動的重頭戲都是打掃衛生，意義似乎不是很大。
3、青年志願者服務信息反饋表上交不夠及時。我覺得應在活動結束後一星期內上交反饋表、活動總結及每位志願者的服務記錄證，以免到本學期末或下學期初手忙腳亂。
本學期工作計畫
美好的開始是成功的一半。上學期做的好的應該繼續保留，同時改進不足。
1、開展青年志願者活動的定時性。本學期規定每月的第一個星期六或星期天搞一次活動（其中包括學校學院規定的青年志願者活動和衛生服務站的臨檢）。
2、擴大基地範圍。再找一個基地，如衛生服務站旁的老年活動中心。這樣既豐富了活動形式，又擴大了基地的範圍，可以進行全班性的青年志願者活動。
3、基地“互換”。比如通過兩個班的團支書協商，一個班的青年志願者可以到另一個班的基地進行服務。
4、鼓勵志願者門參加活動，以保證活動的質量。
5、及時上交各類材料。
6、定期開展黨章學習，加強同學們對黨的認識。
7、把好“推優”關。保證在班中選出的推薦入黨團員的“質量”。
8、組織搞好”3.5”和“五四”期間的活動.
在新的學期中，我會盡最大努力把本班的團學工作搞得更好。希望每位同學都感覺到一個集體的存在，讓他們感受到集體的溫暖。
學生幹部督導隊工作方案範文 篇3
新世紀新階段，當今世界競爭的實質日趨走向科技與經濟等綜合國力的競爭，隨著改革開放的不斷深入和社會主義市場經濟不斷發展，我國對人才的需求也日益強烈。高等學校的根本任務是培養德、智、體全面發展的有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義事業的建設者和接班人。要實現這一目標需要建設一支優秀的學生幹部隊伍,充分發揮學生幹部在學生工作中的作用。
時代的發展需要大批高素質人才，其中綜合性、複合型人才已成為社會需求的熱點。為培養學生的創新意識、巨觀思維和表現欲望，鍛鍊學生的表達能力和獨立處理問題能力，逐步形成學生承擔領導責任的主動性和自覺性，我院團委將團學幹部培訓工作作為一項推動學生工作和團的建設的重要工作來抓。
本期學生幹部培訓將圍繞如何成為一名合格的學生幹部為主題，通過學習，明確學生幹部的職責、要求，加強工作方法的指導，提高學生幹部的工作能力。同時，也作為團學工作中理論學習的一部分，使廣大學生幹部注意外在形象、規範日常禮儀，樹立良好的學生幹部形象;加強學生幹部系統之間的溝通與交流;加強學生幹部內部管理，完善自身建設;並發揮團學幹部的“自我管理、自我教育、自我服務”的功能。從而，端正學生幹部的工作目的與工作思想，引導學生幹部應如何處理好學習、生活與工作之間的關係以及處理好學生幹部與同學間的關係等。
培訓對象為全體學生會全體學生幹部和20xx、20xx級全體學生幹部。
主要培訓內容為：
一、馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及“八榮八恥”、“科學發展觀”在培養優秀團學幹部中的重要性和必要性，引導團學幹部樹立科學的人生觀、世界觀、價值觀，提高分析問題解決問題的能力，加強學生幹部自身的思想道德修養;
二、認真學習《文選》，培養廣大團學幹部的責任感，使他們在學習科學理論方面發揮帶頭作用，在踐行社會主義榮辱觀方面發揮先鋒作用，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信念;要進一步提高廣大團學幹部分析問題和解決問題的能力、組織協調能力和領導能力，培養綜合素質;要使廣大學生幹部開闊視野，增進交流，相互學習，共同進步。
三、領導科學與領導藝術，使學生幹部具備最基本的領導藝術和管理經驗，引導學生會幹部正確處理好與各年級和各部室之間的關係，正確處理好學習、工作與生活的關係，團結協作，無私奉獻，發揮團學幹部在學生中的先鋒模範帶頭作用和團學幹部的集體智慧;
四、結合自身和已畢業的優秀團學幹部的發展經歷和切身體會，闡述加強組織協調能力、文字寫作能力、口頭表達能力、獨立工作能力等能力的重要性和實用性，闡述作好團幹部應具備的內在特質和外在形象，增強學生會的凝聚力;
五、時代發展與大學生的特點，通過國際國內不同時期社會對大學生的不同要求，使學生了解時代要求、了解答學生就業現狀和所面臨的問題，引導學生在現時期刻苦學習專業理論知識，重視教學中的每一個環節，意識到自我素質的提高，責任感和榮譽感的重要性;
六、通過國際國內現階段形勢分析和高校存在的敏感性問題分析，引導團學幹部要用清醒地頭腦分析問題，善於捕捉學生中的不穩定因素，使學生幹部懂得如何處理突發事件;
七、各學生幹部之間交流，內部進行理論學習，並總結本次理論學習，上交思想匯報。
培訓流程：
一、主持人講話。
(1)宣布會場紀律。
(2)強調學生幹部培訓重要性。
(3)介紹主講老師。
二、培訓課程正式開始。
三、主持人總結培訓內容，並要求每人針對本次培訓寫一篇思想匯報，個人總結。
四、宣布本次培訓正式結束。
紀律要求：
1. 會議期間，手機等通訊方式一律調為靜音。
2. 培訓開始前十分鐘到場，以班級、專業、部門為單位簽到。
3. 請假必須提前向辦公室或班長交書面材料，經批准後執行。
4. 培訓期間不許交頭接耳，保持會場安靜。