中考組考工作方案 篇1
為了保證國中學業水平考試期間師生的人身安全，確保我鎮國中學業水平考試工作順利進行，能夠預防各種事故的發生，及時有效地處理中考期間各類突發事件，能夠快速、高效、合理、有序地處置安全事故，確保中考安全有序圓滿完成，確保學生優秀成績。根據xx市教育局關於20xx國中學業水平考試有關精神，結合我鎮實際情況，特制訂此安全預案。
一、指導思想：
按照上級安全管理有關規定，本著對學生高度負責的精神，加強領導，精心組織，周密安排，及時有效地預防、處理國中學業水平考試期間發生的師生安全事故，確保我鎮國中學業水平考試工作順利進行。
二、工作原則：
1、教育為先，預防為主。學校領導、班主任和帶考教師要加強對學生進行交通、飲食、暴力、防火、防電、防暑、防雨等方面的安全教育，提高學生的自防、自救、自護能力，教育學生遵紀守法，強化學生的團隊精神觀念，發揚互愛互助精神，提高安全意識和能力。
2、以人為本，分清主次。安全事件發生後，以人身安全為第一要務，確保師生的人身安全，要充分發揮一線指揮員的臨場指導作用，視其安全事故的不同類別，分類處置，解決主要問題，力爭把損失降低到最低限度。
3、團結協作，及時處理。安全事件發生後，現場人員密切配合，獻計獻策，果斷採取有效措施處理安全事故，主要責任人及時向上級責任人匯報事故情況，並及時聯繫相關的部門，確保事故損失降到最低。
4、加強領導，嚴肅紀律。
20xx年xx鎮國中學業水平考試安全突發應急小組全面處理考試期間發生安全突發事件，各相關工作人員要服從領導，明確職責，密切配合，及時有效地處理安全事故，若出現失責、推諉等現象，造成師生人身傷亡、財產損失的，追究當事人的責任。
三、國中學業水平考試突發事件應急處理機構及職責。
xx鎮國中學業水平考試突發事件應急處理領導小組：
組 長：
副組長：
成 員：
組長是本次國中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮，全面負責突發事件的處理。
副組長是各校國中學業水平考試安全突發事件應急處理的總指揮，全面負責各校突發事件的處理。
各成員協助組長、副組長搞好事件處理工作，協調處理事件的有關事宜。
四、安全事故防範措施：
1、安全教育。學校和班級在考試前舉行專題安全教育會議，教育學生要誠信參考，珍愛生命、遠離危險，不製造危險，自覺遵守考試紀律和規則；教育考生防範各種安全事故的能力和方法，特別是防侵害的教育。考試結束返校後，要及時與家長聯繫，確保每一名考生安全回家。在認真抓好考生安全教育的同時，要對每一名考生所帶的危險物品進行收繳。
2、進行各種資質審查，強化管理。
(1)、交通安全。嚴格審查車輛資質。選擇檢驗合格、證件齊全、車況性能良好的車輛和有運營證、駕駛經驗豐富、身體健康、技術過硬、熟悉道路情況的司機，並簽定責任書；加強對司機的教育與管理，嚴禁超速、超載；要加強對考生上下車時的管理，要求學生待車停穩後再排隊上下車，嚴防因擁擠、翻窗造成傷害事故。加強學生的交通安全教育，遵守交通規則。
(2)、飲食飲水安全。對食堂進行嚴格的衛生資格審查，要加強對飲食、飲水的監管，認真做好食品銷售環節檢查，防止食堂餐具不清潔、採購過期食品，以及食品加工過程中出現生熟不分開、食物清洗不乾淨和未燒熟燒透等情況出現；若發現問題及時與定點衛生監督員溝通，向有關領導匯報，督促整改；教育考生識別符合衛生標準的飲用水和副食，同時也要教育考生不要隨便購買飲用水和副食。
(3)、住宿安全。選擇設施牢固、配備齊全的宿舍，保證學生睡覺質量；確保住宿期間的治安安全，對宿舍實行封閉管理，防止學生意外出走，安排專人負責大門保衛，禁止閒雜人員和不法分子進入宿舍，危害考生利益和安全。
(4)、考場安全。對考場內的消防設施和出入通道認真查看，提醒學生應該注意的問題。加強對學生進行防火、防踩踏、緊急逃生等方面的安全教育。
3、簽訂安全責任書。
教管辦主任和學校校長，學校校長與包級帶考負責人、班主任、教師，班主任與家長、學生，學校與車輛司機，學校與食堂、宿舍管理人員，簽訂安全責任書，實行安全責任事故追究制，確保學生的人身安全。
五、安全突發事故種類：
突發安全事故包括：交通安全、飲食安全、住宿安全、防火、防電、防暑、防暴力侵害，暴雨、洪水等自然災害、考生忘帶證件、誤時、生病等突發事件。
六、安全事故處理程式：
1、報告制度。各校中考負責人、帶考教師、校乾保證24小時手機開通，確保全全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。發生或接到突發安全事故後，現場負責人必須在第一時間內向領導小組成員報告，由組長、副組長等及時向公安、交警、衛生、消防，教育局等相關部門報案請求援助。
2、突發事件應急領導小組本著“先控制、後處置、救人第一，減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救，指導現場師生離開危險區域，保護好師生貴重物品，維護現場秩序，做好事故現場保護工作，做好善後處理工作。
七、突發安全事故種類及各類事故應急預案
1、交通事故應急預案
(1)、如在組織學生到考場的途中如果發生交通事故，各教師及工作人員應指揮學生緊急集合疏散至安全地段，並迅速將事故信息報告教育局和交通部門。
(2)、迅速搶救受傷師生，在最短時間內將受傷師生送至醫院救治，並及時報警110、119、120請求援助。
(3)、組織保護好事故現現場，看住肇事車輛及肇事人以備交警部門進行事故處理。
(4)、及時通知受傷者家長。採取有效措施，做好善後處置工作。
(5)、積極配合交警做好事故處理。
2、火災事故應急預案
(1)、在考場或宿舍如果突發火災，班主任發出緊急集合信號，指揮中考學生按順序疏散，及時將學生帶至遠離火源的安全地段，並迅速將事故信息立即報告教育局和有關部門。
(2)、教師可利用一切救火設備救火，並及時報告119、120請求援助，禁止組織學生救火。
(3)、採取有效措施，做好善後處置工作。
3、暴雨、雷擊、洪水地質性災害等安全事故應急預案
(1)、要求學生攜帶好雨傘、雨衣等雨具，防止暴雨天氣和高溫日曬天氣。
(2)、中考途中如發生暴雨、洪水等地質性災害，各班主任要認真清點學生人數，核查學生安全情況，並積極有效地組織學生從其它道路迂迴護送學生到考場。並向當地相關部門呼救。
(3)、對無法及時趕到考場的學生，各班主任要及時向學校領導小組和教育局匯報。
(4)、對遇到房屋因雨水浸泡，出現漏雨，牆裂，地基下沉和山體滑坡等情況，應採取有效措施，正確、科學引導學生撤離疏散，做好善後處置工作。
4、公共衛生應急預案
(1)、在中考期間，帶隊教師細心觀察學生的身體狀況，對有發熱、咳嗽、腹瀉等傳染病症狀的學生進行逐一報告、送醫，並迅速向教育局及衛生防疫部門報告。
(2)、注意傳染性疾病的發生。發生一定規模的傳染性疾病，立即立即向組長匯報，學校應及時向上級主管部門和疾病控制中心匯報，並配合有關部門對有疾病症狀的人員、所在場地做好消毒、隔離和觀察等工作。
(3)、及時通知家長並做好家長和家屬的工作。
(4)、積極配合上級有關部門做好診治、調查事故、處理等工作。
5、外來暴力侵害事故應急預案
(1)、發現不良分子對我校中考學生進行襲擊、行兇等暴力侵害時，各教師及工作人員要採取積極措施組織人員進行制止或疏散。同時應及時報警110、120請求援助。
(2)、受傷師生及時送醫院就診救治，並及時上報教育局。
(3)、配合公安部門調查事故發生的原因，並做好有關材料的收集。
(4)、通知受傷者的家長或家屬，採取有效措施，做好善後處置工作。
中考組考工作方案 篇2
今天很高興能與大家一起來談談九年級中考備考複習工作，眾所周知，教育教學工作是一個學校的中心工作，而畢業班的教育教學工作又是中心工作中的“中心”。 中考成績關乎著學校的辦學聲譽，也關乎著學生的前途和家庭的幸福。為使我校今年中考成績在去年的基礎上有新的提高，實現20xx年的中考目標，結合具體實際，現將我校20xx年中考備考工作方案和大家做一交流，不妥之處請各位同仁批評指正：
一、明確中考目標 著眼學生髮展
今年，縣局給我校下達的中考目標是力保全縣第一，力爭進入全市前35名。重擔壓在肩，責任記於心。為實現這一宏偉目標，我校召開專題會議，制定了《樂蟠國中20xx年中考備考工作實施方案》，細化分解目標責任，將具體指標分解到各學科、各教師、各班級。結合我校實際，繼續以新課程標準為指導，以生本課堂為動力，推進新課程改革、加強中考備考、強化教學常規管理、不斷探索提高課堂教學效率的有效途徑和方法，積極調動一切有利因素，著眼於學生的全面發展，抓好我校20xx年中考工作，力爭完成縣局給我校提出的中考奮鬥目標。
二、規範教學管理 完善激勵機制
在教育教學中，我們突出抓好制度建設，建立和完善了規範的教學規章制度體系，使管理制度涵蓋教學的方方面面，與教師 1
考核密切相關，並貫徹工作的每一個環節，以“剛性”制度來保證教學管理的實施，以“柔性”的人文管理來保證規章制度的全面落實。
1.細化分工，明確職責。學期初，制定了包級領導、年級主任、教研組長崗位職責和考核目標，使教研組長掛靠學科，年級主任掛靠年級，包級領導全面幫扶，細化到學科、年級，並及時參加年級組和教研組的每一次業務活動，對活動進行指導、記錄、評價，使教研活動真正落到了實處，使教研組，學科組的學習、交流等業務活動富有實效。
2.積極探索教師、學生及教學的評價機制。本學期，我們進一步修訂完善了《樂蟠國中畢業班獎懲辦法》《樂蟠國中全縣質量檢測獎懲辦法》，將起始成績和控輟保學等指標納入到獎勵指標之中，設綜合獎、學科獎、升學獎等多種獎項，考核評價堅持“縱橫對比，雙線考核，全程跟蹤，定期獎懲”，使獎懲辦法更具科學性，激勵性。
三、加強德育建設 穩定師生思想
1.抓畢業班學生的思想教育工作。
我校把做好畢業班學生的思想工作作為畢業班教學工作的前提。畢業班學生的思想波動比較大，學習成績參差不齊。特別是20__年後季，我校與西華池國中合併，學生人數大增，現我校九年級共有18個教學班，參加中考的學生人數為780多人，學生人數多，底子薄，單個訓練目標分散，兩極分化嚴重，這對我校教學成績的提升造成了一定的困難，我校又是縣城唯一的一所設施較好的初級中學，無論是市縣級領導，還是學生家長都把 2
目光聚焦在義務教育階段的終點站，學校領導、科任教師深感責任重大。面對存在的困難，首先要穩定畢業班學生的思想，只有穩定他們的思想才能讓他們全身心的投入到學習中去。因此，我校要求班主任、代課教師先摸清學生的思想動向，掌握每個學生心裡的想法、以及對畢業以後去向的選擇，然後對症下藥對學生進行相應的教育。各科任老師積極配合，利用自習課、班會、課餘等時間，對學生進行有針對性的思想教育，穩定他們的學習情緒、端正他們的學習態度。
2.以人為本，調動教師的工作積極性和主動性
中考備考的主抓手是教師，也是中考備考工作的主要實施者和落實者。我校一方面為九年級的教學、備考提供人力、物力、財力上的支持，在政策上適當傾斜，儘可能的滿足他們工作生活的需要，幫助他們解決生活和教學中的實際問題；另一方面從感情上走進他們，從事業上激勵他們，想他們所想，急他們所急，盡最大努力的.幫助他們解決工作、生活中的實際困難，使得九年級的老師甩掉包袱，輕裝上陣，全身心的投入到教學工作中去。
四、注重隊伍建設，細抓常規落實 最佳化複習策略
在常規教學中，我們既注重了師資隊伍建設，又樹立了“把小事做好，把簡單的事做徹底，把平凡的事做精彩”的思想。建立了一套較為嚴格的檢查通報制度，強化了教學的過程監督，取得了一定的效果。
1.發揮名師導教作用，做好示範教學工作
我校各學科都有名師授課，在平時的備課、議課、上課、評課過程中充分發揮他們的傳、幫、帶作用，複習階段組織上好“專 3
題複習”示範教學課，很好的做到了學科名師傳幫帶，骨幹教師做表率，青年教師進步快的往復式滾動提高，打造一支功底紮實，教學能力強的教師隊伍。
2.抓集體備課，抓課前準備
教務處加強了集智式備課的精度和密度，一方面抓實集體備課議課，確保時間、人員、地點、內容、流程五落實，備課內容主要圍繞單元教材分析，知識重點，考點分析，疑點、難點討論，教後心得等進行研討交流，不走過場，不流於形式。另一方面抓實獨立備課，要求教師在集體備課的基礎上，結合自身教學風格和班級學生實際學情，進行“二次議課”和“三次備課”，切實提高教學設計水平，杜絕照搬、照抄教案的現象發生。要求教師做到備課標、備教材、備學生、備方法、備過程、備資源，做到心中有目標，眼中有學生，手中有方法，體現課程改革和素質教育的目標和任務。
3.構建高效課堂，提高教學實效
九年級教學仍然要堅持高效課堂的基本理念不動搖，繼續推進“生本教育”實驗，突出學生的主體地位，堅持“教師為主導、學生為主體、訓練為主線”的課堂主體教學模式。不能夠上“一節課學生做，一節課老師講”的傳統低效複習課，在精心編制集體備課案的基礎上，依然按照預習、展示、反饋的基本課型來上，課堂上堅持“獨學、對學、群學”的基本學習方式。
4.講求複習策略，穩步有序推進
通過對往年我省中考語文試題的分析，我們在20xx年中考備考複習過程中，各學科均採取三輪複習模式：
① 全面複習階段(4月中旬到4月底)：全面複習7-9年級六本書中所要考到的基礎知識，點面結合，確保學生頭腦里形成完整的知識體系，並進一步形成分析問題、解決問題的能力。
②重點突破階段(5月初到5月底)：進行各個考點的專題系統複習點撥與檢測，以中考複習指導和近年中考模試卷進行針對性訓練，讓學生得到進一步的鞏固和提高。
③模擬衝刺階段(6月初到6月13日)：6月初至中考前以中考測試題為主，力爭精練精講，針對前兩輪複習的薄弱環節，查漏補缺。同時提高學生的答題的速度和規範性。重點採用各地質量較好的中考模擬試卷，並進行知識點的查漏補缺與綜合測試(校模)，最後以近三年慶陽市中考模擬題的形式進行檢測，完成第三輪模擬衝刺。
中考組考工作方案 篇3
為有效應對處置可能發生的散發和聚集性新冠肺炎疫情，規範有序開展全員核酸採樣工作，根據國務院應對新冠病毒感染肺炎聯防聯控機制《全員新型冠狀病毒核酸檢測實施指南（第二版）》（聯防聯控機制綜發〔20xx〕97號）、《湖北省可能發生的新冠肺炎本土疫情應對處置工作方案》（鄂防指發〔20xx〕211號）、《十堰市全員應急核酸檢測組織工作方案》（十肺炎防指發〔20xx〕19號）等檔案規定，為全面做好我鄉全員應急核酸採樣工作，有效應對可能發生的新冠肺炎疫情，明確職責分工，特制定本方案。
一、工作目的
按照國家、省、市、縣關於做好新冠肺炎疫情常態化防控工作的要求，積極應對可能新出現的新冠肺炎疫情，在48小時內完成全鄉全員應急核酸現場採樣、標本採樣工作。
二、工作原則
（一）總體原則。全面動員，鄉級統籌調度，屬地管理實施，科學、規範、有序組織，實現轄區全部人群核酸採樣應采盡采。
（二）採樣原則。組織轄區居民在現住地就近採樣，統籌考慮人口分布密度等因素，確保各採樣點滿足需要、工作飽和。
三、組織領導
全鄉全員應急核酸採樣工作按照市、縣疫情防控指揮部的組織架構組織實施，實行指揮長負責制。在鄉疫情防控指揮部成立全員核酸採樣指揮中心，對全員核酸採樣工作進行統一調度。全鄉全員應急核酸採樣工作由鄉疫情防控指揮部統籌，鄉疫情防控指揮部組織實施。
四、應急回響
根據相應回響機制，鄉級疫情防控指揮部發布全員應急核酸採樣通告，啟動與結束全員應急核酸採樣。鄉級疫情防控指揮部指揮長、副指揮長、各工作組組長及屬地組織、宣傳部門、衛生院、派出所、市場監督管理所、財政所、供電所主要領導在鄉級全員核酸採樣指揮中心集中調度。
五、採樣工作安排
（一）採樣方式。第一輪採樣可以全部採用10合1混樣採樣，儘快篩查出感染人員。之後的全員核酸採樣，按照高風險地區及高風險人群（密接人員、次密接人員、共同暴露人群、發熱門診患者等）按照1∶1單樣採樣，中風險地區可以按照1∶1單樣或5合1混樣採樣，低風險地區可以按照10合1混樣採樣。
（二）宣傳發動。製作、發布全員核酸採樣通告（詳見附屬檔案2），傳送宣傳提示簡訊（詳見附屬檔案3），張貼核酸採樣公告，廣而告之。
（三）組織民眾。各村、組向轄區居民採取登門入戶、打電話或傳送簡訊、微信等方式，告知居民參加核酸採樣的具體時間、地點和注意事項。提前組織民眾掃碼登記信息。
（四）採樣點數量設定。以各村、組為單位，按照48小時內全部完成核酸採樣的標準設定採樣點數量，在全鄉設定20個採樣點，21個採樣台，可根據實際情況適量增加採樣台數量。
（五）採樣點場地設定。採樣點場地由各地村負責，選擇空曠、通風良好的場地作為大規模人群篩查集中採集地點，根據現場環境條件，劃分為等候區、採集區、緩衝區和臨時隔離區，有效分散待檢人員密度。採樣工作開始前，負責採樣點設定的社區和採樣工作隊應就核酸採樣人員分工、採樣開始時間等進行提前溝通，確保採樣工作安全、有序、高效，避免人群聚集。
1.等候區。設定人行通道，同時設定一米線保證等候人員的防護安全。根據天氣條件配備保溫、降溫、遮陽、遮雨等設施。老年人、兒童、孕婦和其他行動不便者優先採集。
2.採集區。根據採樣點設定同步配備帳篷、取暖設備、適量桌椅，保證醫護人員在相對舒適環境下工作。配備採集用消毒用品、拭子、病毒採集管，並為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。樣本如無法及時送至實驗室，需準備4℃冰櫃或低溫保存箱暫存。
3.緩衝區。空間應當相對密閉，可供採集人員更換個人防護裝備，放置與採樣點規模相匹配的防護用品、採集用消毒用品、拭子和採集管、戶外消殺設備。
4.臨時隔離區。用於暫時隔離在採集過程中發現的疑似患者或高危人群。
（六）採樣點工作人員配置。採樣現場工作由當地村組負責組織、協調，每個採樣點由1名政府幹部負總責，配屬若干名工作人員、下沉黨員、派出所民（輔）警、志願者開展工作。
1.等候區。配屬2名工作人員負責維護秩序，2名工作人員負責人員測溫。每個信息登記台配屬2名工作人員，1人負責登記信息，1人負責引導、編組（10人/組）。
2.採集區。每個採樣台由1名醫護人員負責採樣，1名工作人員負責協助。
3.臨時隔離區。配屬1名醫護人員負責值守。
4.安保維穩。配屬1名派出所民警負責維持採樣點秩序及應對突發事件。上述人員系單班工作人員配置，每個採樣點按照2個班組的數量配備，輪班運轉。
（七）採樣點物資配置
1.採樣點設施。遮陽棚、桌子、凳子、隔離地錐及隔離帶、夜間照明、移動電源等設施。
2.採樣用品。筆記本電腦、身份證讀卡器、採樣登記表、橡皮筋、記號筆、中性筆、自封袋、咽拭子套裝、拭子、壓舌板、採樣箱、樣本運送箱、冰排、生活垃圾袋、醫用黃色垃圾袋。
3.核酸採樣物資。核酸採樣試劑、核酸提取試劑、咽拭子採樣套裝、拭子等。
4.防護用品。醫用防護服、隔離衣、醫用N95口罩、醫用外科口罩、醫用隔離眼罩/面罩、一次性醫用口罩、一次性乳膠手套、一次性鞋套、一次性醫用帽子、一次性薄膜手套、水銀溫度計、紅外測溫儀等。
5.消殺物資。醫用酒精、消毒液、垃圾包裝袋等。
6.消毒劑與應急藥品。75％乙醇、手消凝膠、0.2％含氯消毒液、噴壺、應急藥品。
7.其他物資。為受檢人員準備紙巾、嘔吐袋和口罩備用。
8.後勤物資。飲用水、便當等。
（八）採樣點車輛配置。河西、六郎關、梁家川三個中心村各配備1輛車（含1名醫護人員）。每個採樣點配備1輛樣本運送車。各地可根據實際適當調整。
（九）流動採樣隊。1支流動採樣隊，配置1輛汽車、1名司機、1名醫護人員、1名工作人員。
（十）人員防護。採樣人員採取三級防護。要求每採集一人必須進行手消毒一次，手消毒時間不少於15秒。手套被污染時，應及時更換外層乳膠手套。採樣人員防護裝備：工作服、一次性工作帽、雙層手套、防護服、KN95/N95及以上級別的防護口罩或醫用防護口罩、防護面屏、防護靴套。村工作人員、志願者、民警防護裝備：醫用外科口罩、帽子、隔離衣、乳膠手套、靴套。
六、樣本包裝和轉運
（一）樣本包裝。採樣工作完成後從系統導出採樣信息登記表，並列印一份隨送檢標本一同送檢。核對標本與採樣信息登記表，確保準確完整，數量一致。將核對後的標本按照編號順序每10個1組用橡皮筋紮緊，放入自封袋（一層容器）中封嚴袋口，用75％乙醇噴灑密封袋外部。將自封袋放入二層容器（密封罐或雙層醫用垃圾袋），密封后用75％乙醇噴灑消毒。將二層容器放入UN2814標本轉運箱，轉運箱內放置降溫凝膠冰袋。二層容器應當固定在轉運箱中，保持標本直立，管口向上。密封轉運箱後，使用75％乙醇噴酒消毒，確保轉運箱表面潔淨無污染。
（二）標本轉運。標本轉運箱應當由專門標本運送人員負責專車運送。標本應當在採集後4小時內送至指定的實驗室。採樣信息登記表放入獨立密封袋，隨轉運箱一同轉運。標本運送人員和接收人員在實驗室對標本核對無誤後，進行雙簽收。不能立即送檢的，應當配備專門的冰櫃或冷藏箱保存，並做好標本接收、保存登記。
（三）注意事項。
（1）採樣登記必須清楚，以便後續追訪。如果混檢樣本為陽性，則追溯這10人的信息，再次派出採樣人員對10人重新單獨採樣，每人的咽拭子單獨放置1個採樣管，單獨編號。
（2）因樣本運輸箱需經過公共區域，故樣本運輸箱必須經過消毒確保潔淨無污染，送樣人員保證有效防護。
（3）紙質版的《新冠病毒核酸檢測採樣登記表》由送樣人持有，不得放在樣本運輸箱內，同時送檢時需提供電子版採樣信息給檢測機構。
七、標本採樣和運送
採集的樣本由鄉疫情防控指揮部在縣疫情防控指揮部的統一調度下，派專車、專人送至縣人民醫院、縣中醫院，縣婦保院、縣疾控中心和第三方檢測機構等有核酸檢測資質的機構開展檢驗。首次轉運樣本在採樣開始後2小時，以後2－4小時轉運一次。各檢測單位必須保證檢測結果在送檢後重點人群應在6小時內報告結果，其他人群24小時內報告結果，在向縣疫情防控指揮部報告檢測結果的同時，要將檢測結果全量上傳到湖北省新冠肺炎信息登記系統。若出現陽性結果，在縣疫情防控指揮部統一指揮下立即組織應急檢測隊開展復采、復檢，並開展流調等相關處置工作。
（一）實現現有採樣機構滿負荷運轉。對現有核酸採樣機構要加強技術培訓和物資儲備，保證應急狀態下實現滿負荷運轉。
（二）做好高風險人群採樣工作。高風險人群（病例的密接、密接的密接、共同暴露人群、發熱門診患者等）的採樣工作建議由鄖西縣人民醫院承擔。
（三）加強質量控制。鄖西縣疾控中心為六郎鄉全民核酸採樣結果覆核單位。
八、採樣現場消毒、消潔及終末消毒
採樣工作期間，村組織人員每隔一個小時對採樣點進行一次預防性消毒，用0.2％含氯消毒劑對地面和桌面等進行物表消毒，及時清理現場產生的`醫療廢物和生活垃圾。在採樣現場工作結束後，對採樣現場進行環境清理並用75％乙醇或0.2％含氯消毒劑進行徹底噴灑消毒。
九、廢棄物處置
採樣人員使用的採樣管外包裝及個人防護用品的外包裝放入生活垃圾袋中；廢棄的拭子塑膠桿、採樣人員使用後的個人防護用品、被採樣人的口罩、棉簽等均為醫療垃圾，應使用黃色醫療垃圾袋雙層包裝，盛裝的醫療垃圾袋達到內容量的3/4時，應當採用鵝頸式分層包紮的方式，使包裝物或者容器的封口緊實、嚴密。所有垃圾袋轉運前用含氯消毒劑進行噴灑消毒。生活垃圾交社區處理，醫療垃圾由採樣點消殺人員經消毒後交鄉衛生院集中保管，鄉衛生院聯繫醫療垃圾物回收處置公司統一回收處理，並有交接記錄。（注意，醫療垃圾封口時動作輕柔，隔離衣、防護服嚴禁擠壓，防止產生大量氣溶膠。）
十、組織保障
鄉疫情防控指揮部：負責人員、物資支援的協調、調度等。負責全員核酸採樣的前期準備、組織實施、工作人員後勤保障等。
宣傳組∶負責協調相關媒體，做好全員核酸採樣全媒體宣傳發動和新聞報導；協調通信運營商發布提示簡訊。
財政所：負責做好相關經費保障。
派出所、市場監督管理所：負責安保維穩、交通秩序維護等工作。
衛生院：摸底全鄉核酸採樣日最大採樣能力。制定採樣登記表樣，明確各村採樣人員分片包乾區域及數量，採樣人員支援計畫。負責採樣點設定指導、採樣人員培訓、採樣物資需求統計，以及對採樣、消毒、樣品運送、醫廢處置等工作進行質量控制。收集、統計、上報採樣採樣情況。負責統籌並實施各採樣點醫療廢棄物的收集、轉運、處置等。
供電所：負責協調保障夜間照明等相關設備。
十一、工作要求
（一）嚴密組織。各村及宣傳組、財政所、派出所、衛生院、市場監督管理所等部門要加強對全員核酸採樣工作的組織領導，在本方案的基礎上，結合實際，制定詳細、具體、可操作的實施方案。全員核酸採樣啟動前，鄉疫情防控指揮部須向社會公布公開電話，及時解答民眾諮詢，協調解決民眾求助。
（二）提前準備。各村要提前造好人員花名冊、劃好格線、確定場地、安排好人員以及採樣機構，確保一旦出現應急情況各項工作能無縫銜接，應急採樣工作能迅速啟動。加強人員培訓，衛生院要做好採樣人員培訓準備工作。所有採樣人員應經過採樣技術和生物安全培訓，熟悉樣本種類和採集方法，熟練掌握樣本採集操作流程和注意事項，並能按要求做好樣本信息記錄，確保樣本質量和相關信息的可追溯。
（三）支援配合。全鄉全員核酸採樣需要支援的，由鄉疫情防控指揮部向縣疫情防控指揮部申請。
（四）信息報送。鄉級疫情防控指揮部收集、統計採樣採樣進展等情況，每2小時向縣衛健局上報。
（五）加強督察。鄉疫情防控指揮部要對各村核酸採樣準備、實施工作的督導檢查，提前發現、督促整改問題短板。對組織不力、秩序混亂的予以約談、通報直至問責。