3、加強防範教育，維護校園安全穩定。
⑴廣泛在師生中開展“文明小市民”主題教育活動，遵紀守法，誠實守信，文明禮貌，勤奮學習；
⑵抓好校園報警設施建設，建立人防、物防、技防為一體的校園治安防控體系；
⑶建立各處、班級活動報告和審批制度，認真做好大型活動、重要考試和節假日的安全保衛工作；
⑷建立健全不穩定因素和矛盾糾紛排查調處機制，做好在學生中收繳刀具和危險用品工作，杜絕校園暴力，做到抓早、抓小、抓苗頭，把學生中的小矛盾小糾紛化解在班級、年級和萌芽狀態；
⑸經常進行以“防火、防盜、防食物中毒、防安全事故”為主要內容的預防演練、安全檢查和安全防患整改，切實保障師生的財產安全和人身安全。
4、堅持安全檢查制度，加強基礎設施建設
學校每學期開學前和放假前要對學校所有設施進行全面檢查，對查所發現的問題和隱患，要逐一制定出整改方案，落實整改措施，限期加以解決。
對老化的設施設備、老化線路及各種老化管線，要下決心進行更新改造；
對影響校容校貌的建築設施、亂貼亂掛進行經常性的清理和整治，按照大方、美觀的要求搞好校園綠化和美化。
5、加強思想道德教育和校園文化建設。
⑴大力開展安全文明校園創建活動的宣傳教育，形成創建安全文明校園氛圍。
⑵根據小學生身心成長特點，有機的深入進行以愛國主義為中心的團隊精神、社會主義和中華民族精神教育，認真搞好升國旗活動；
⑶以貫徹學習小學生行為規範平台，在學生中大力加強公民道德教育、誠信教育和文明習慣養成教育；
⑷充分發揮法制副校長的作用，加強學生的安全與法制教育，上好安全教育課和法制課。
6、建立保衛工作機制，加強安全保衛工作
各班主任要加強安全工作責任感和緊迫感。把安全工作納入日常工作的重要議事日程，安排好每日的安全監控值日教師（見二小領導、教師值日安排），確保學校安全文明工作萬無一失。