工作方案範文錦集 篇1
作為一名剛要進入教學崗位的新教師，我很榮幸地接任初一(2)班的班主任工作，面對這些對未來滿懷憧憬、滿懷希望、渴望知識、追求新奇的初一新生，我的想法是：為了使學生能夠在上塘中學學習的三年時間裡，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。在軍訓的時候我就向他們闡述了未來三年的預想，“三年我們要風風雨雨一起度過，這三年將會是怎樣的三年，我不得而知。也許是和風細雨春暖花開的三年，也許是雷霆萬鈞電閃雷鳴的三年，也許是細雨綿綿，波瀾不驚的三年。但我將始終把學生的成長放在工作中的首位，當一位稱職的船長，帶領初一(2)班這條大船平穩地行駛在知識的海洋中。另外，我校的學生城鄉結合，各個方面參差不齊，管理是有一定難度的。因此，做好新初一的班主任工作至關重要，如果能夠把握好這一環節，對以後工作的開展將起到事半功倍的效果。
鑒於此我制訂了本學期的工作計畫：
一、指導思想：
1、認真學習新課程背景下的教改精神，更新自己的教育教學理念，掌握班主任工作的藝術，結合具體情況，實施愛的教育。
2、充分依靠學生，組織學生，調動他們的積極性、創造性，創建一個和諧的班集體。
3、堅持抓常規教育，並利用一切有利因素，促使學生在紀律、學習等方面有更進一步的提高。
二、班級基本情況和目標：
我班共有學生48人。其中男生28人，女生20人。本學期我班的基本目標是：建立一支有進取心、能力較強的班幹部隊伍，全體同學都能樹立明確的學習目的，形成良好的學習風氣;培養學生良好的行為規範，弘揚正氣，逐步形成守紀、進取、勤奮的班風。
三、工作要點
(一)、加強班風建設
1、班級工作計畫
要以全國少工委頒布的“加強少先隊思想道德教育和深化體驗教育的意見”為基礎內容，根據學校德育工作計畫的安排，引導少年兒童開展各項實踐活動。要加強對少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐能力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫，明確活動要求，設計好活動並扎紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一起確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班會活動、校園文化活動、社會實踐活動等。
2、營造向上氛圍
根據各年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風，給自己班級、小隊取個新名字，創作班歌等。
(2)布置教室環境。如設立“袖珍圖書角”、“衛生角”、“金色童年”、“我們在這裡成長”等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織能力和責任心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，提供顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、班幹部培養工作計畫
國中階段是一個人生的轉折點。一切事情都主張讓同學能夠嘗試獨立完成，這是培養學生能力的一個有效途徑。學生幹部需要根據班級情況自主制定班級管理規劃，自己完成發現問題、解決問題的步驟，不能夠凡事都等待老師的處理。班級學生幹部是班主任的左右手。要認真選拔班幹部，同時要精心培養班幹部。第一，幫助班幹部樹立威信;第二，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法;第三，嚴格要求班幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;第四，培養班幹部團結協作的精神，要能夠通過班幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。總之，作為班幹部凡事要以身作責，時刻關心班級，使整個班級形成一種良好的'自主管理模式。
(二)、班級考核評比
1、加強常規檢查評比
在上學期的基礎上，本學期將不斷完善《班主任工作考核細則》，並繼續開展各項常規檢查評比活動，每天公布檢查結果。班主任要切實從班級自身出發，加強宣傳發動，指導訓練，將各項常規工作抓細抓實，力爭主動、科學、民主管理班級，切實抓好班風班貌建設。同時認真抓好班隊課、夕會課等，並經常開展形式多樣、生動活潑的班隊活動，使班主任工作的管理更合理化、規範化、藝術化。
2、加強教學常規的檢查評比。
本學期，圍繞“規範秩序”的學校工作思路，加強對教學常規的檢查，要求班主任協助個人可教師做好教學常規的宣傳、指導、訓練工作。
工作方案範文錦集 篇2
為創新基層監管模式，提升基層管理水平，進一步推進責任區監管工作，按照省市局有關最佳化責任區監管工作的總體要求，在總結近幾年工作的基礎上，決定對各基層工商所（分局）的責任區監管實行全員化參與、信息化管理、標準化操作、績效化考評的“四化”建設。特制定本方案。
一、指導思想
以科學監管觀為指導，以規範市場經濟秩序、構建和諧社會為目標，按照提高監管效能、規範監管行為、化解責任風險、提升服務能力的總體要求，通過鞏固和創新，建立起職責明晰、制度規範、運行科學、履職高效的責任區監管工作機制。
二、組織領導
因科室設定、人事調動及工作需要等原因，原局深化責任區監管規範工作領導小組調整為。
三、工作目標
通過1－2年的努力，在基層工商所（分局）全面建立起以基層管理系統為平台，全員化參與、信息化管理、標準化操作、績效化考評的責任區監管績效管理模式。
四、工作內容
（一）實行責任區監管全員化
在原來實行區域責任區管理的基礎上，引入崗位責任區概念，推行崗位責任區管理，將工商所所有人員均納入責任區工作範疇，實現基層所責任區監管全員化。各工商所（分局）要根據工作崗位要求，設立相應的責任區，如：視窗責任區、經檢責任區、內勤責任區、行業責任區等等。
（二）實行責任區管理信息化
責任區的所有工作必須以省工商基層管理系統軟體為主，以市場準入、案件管理等相關業務系統軟體為補充，全面承接，實行管理信息化。
（三）實行責任區操作標準化
1.工商所年度工作計畫的標準化
（1）工商所（分局）的年度計畫由所長（分局長）在當年1月底前制定，期間要結合縣局基層工商所崗位目標責任制及時進行調整修改。
（2）有關計畫任務質的要求和量的要求應在《省工商基層管理系統》發布，年度計畫的全文應通過添加附屬檔案的方法體現於《省工商基層管理系統》工作計畫－所年度計畫的附屬檔案欄。
（3）所年度計畫的名稱為“縣局所（或分局）20xx年度工作計畫”。
（4）所年度計畫內容必須100％涵蓋縣局基層工商所崗位目標責任制所有內容，並通過省工商基層管理系統軟體的分配功能，將所有工作分配到位（責任區、責任區幹部）。
（5）對企業的年度巡查戶次（周期）可結合實際情況，參照總局《關於對企業實行信用分類監管的意見》有關企業分類管理措施予以確定。
（6）工商所（分局）應當對各責任區的年度工作計畫的完成情況原則上實行季度通報制度。即自季度未之日起5個工作日內將“縣局所（或分局）20xx年度工作計畫完成情況統計表”（附屬檔案1）通過添加附屬檔案的方法體現於《省工商基層管理系統》工作計畫－所年度計畫的附屬檔案欄（列所年度計畫後）。
2.專項計畫的`標準化。
（1）專項計畫由分管所長（局長）在上級布置工作後2日內制定發布。
（2）上級布置的工作，所（分局）必須通過制定專項計畫來承接。所（分局）自行安排的工作也應當通過專項計畫予以落實。
（3）承接上級工作的專項計畫的規範名稱為：“【布置業務科室名稱】縣局所（分局）（計畫內容）專項計畫”。如：【食品科】縣局所（分局）（計畫內容）專項計畫”。詳見《縣局布置業務科室名稱標準化表》（見附屬檔案2）。
（4）落實所本級安排工作的專項計畫的規範名稱為：“【本級】縣局所（分局）（計畫內容）專項計畫”。如：【本級】縣局所（分局）（計畫內容）專項計畫”。
（5）分管所長（局長）在制定專項計畫時，應當添加好戶口。事先確實無法添加的，由責任區幹部在計畫落實時添加。
（6）責任區幹部應當按照要求認真落實專項計畫，並將工作內容如實錄入基層管理系統。
（7）專項計畫必須在規定期限內完成，做簡要小結（特別是報送特殊情況）於“專項計畫小結”之“其它內容”欄。並在計畫到期之日起2日內關閉。
（8）專項計畫需要總結的，由各相應科室在基層管理系統中自行提取。
3.實施計畫的標準化。
（1）責任區幹部應當通過制定實施計畫以解決《工商基層管理系統》中的“工作提示”中的有關問題。其它實施計畫由責任區幹部根據工作自行決定是否制定。
（2）實施計畫的規範化名稱為：“縣局所（分局）責任區（計畫內容）實施計畫”。
（3）責任區幹部應當按照要求認真落實實施計畫，並將工作內容如實錄入基層管理系統。
（4）實施計畫執行完畢，必須在計畫到期之日起2日內關閉。
4.階段計畫的標準化。
階段計畫由所（分局）的分管領導或責任區幹部根據需要自主制定。其規範名稱為：“縣局所（分局）（時間段）階段計畫”
5.上下互動模組的標準化。
（1）上級交辦件、12345件以及其它投訴件（12315行政執法系統處置的除外）的處理，統一使用《工商基層管理系統》的“上下互動”模組來承接。
（2）發布“上下互動件”，必須選擇相應。處理“上下互動件”要做到及時辦理、妥善處置、規範回復。
（四）實行責任區考核績效化。
1.抽查式績效化考核。凡需抽查（檢查）或進行抽查（檢查）的各項工作，科所必須通過《工商基層管理系統》的督查考核模組開展，在該模組中留有與之對應的數據。科對所（或責任區）的抽查（檢查）中發現有數據弄虛作假的，對所實行一票否決（所在自查中已經發現的除外）。
2.報表式績效化考核。領導小組辦公室組織人員定期對各工商所（分局）工商基層管理系統的套用情況進行定期檢查，並印發《縣局責任區監管績效管理通報表》（附屬檔案3）予以通報。
五、工作要求
（一）要加強領導，提高認識。責任區監管全員化和《工商基層管理系統》等業務軟體的廣泛套用，是基層監管模式的創新和信息化管理的實踐，有利於加強基層管理，提升工作績效。為確保該項工作的有效落實，各工商所（分局、隊）、縣局各科室（直屬機構）要加強組織領導，做到主要領導親自掛帥，重點關注；分管領導業務清晰，具體負責；機關科室共同參與、齊抓共管。
（二）要明確職責，合力推進。科室要加強對工商所（分局）的指導和幫助；工商所（分局）要按照要求及時布置、認真落實；責任辦要注重協調，加強調研，圍繞工商所的基本職能履行、基本監管職責落實和工作風險的防範，不斷總結提煉出最佳化方案，切實減輕基層工作量，讓工商所多盡責少擔責；科與所之間、科與科之間要協作互動、相互配合、及時溝通，努力在強化簡約，達到最佳化，鼓勵個性，體現共性等科學性、有效性上下功夫。同時，科所（分局）要確定聯繫人，並把聯繫人名單報縣局責任辦。
（三）要加強督查，致力長效。在工作推進過程中，責任辦及各科室要加強對各所（分局）工作的檢查和督查，各工商所（分局）也要組織對責任區工作的檢查，檢查和督查情況及時通報。要認真研究解決責任區監管中存在的具體問題，建立和完善由業務科室參與的合力推進工作機制，指導和幫助工商所建立科學的監管模式，及時總結、推廣典型經驗，在實踐中不斷完善、提高。通過最佳化監管機制、規範工作流程、套用信息化手段，推進監管水平的整體提高。
工作方案範文錦集 篇3
根據平工委《“法律進機關”工作實施方案》檔案精神，為認真做好本局統計法制宣傳教育工作，結合我局工作實際，制定本方案。
一、總體目標
通過深入紮實的開展法制宣傳教育和法治實踐，強化幹部職工的法律意識，增強幹部職工的社會主義法治理念，形成良好的法律素養，營造學法，懂法，守法，護法的氛圍，提高依法決策、依法行政、服務社會的能力和水平。
二、主要措施
（一）抓好領導幹部和職工學法，進一步提高統計人員的法律素養
結合平工委16號檔案內容，結合本單位實際，明確學習內容，制定學習計畫。單位中心組和黨政辦公會會前學法每年不少於4次；幹部職工學法採取集中學習和個人自學相結合，全年學法不少於12次40學時。
（二）構建法制宣傳教育網路，增強法制意識
1、充分利用局區域網路、內部刊物、宣傳牆、法治展板等宣傳載體，為幹部職工學法提供有利條件。在局域《政策法規》專頁，有針對性地設定政策法規和知識問答，定期更新內容。
2、設定公告欄，張貼或發放政策法規宣傳材料。
（三）開展專項活動，擴大宣傳教育覆蓋面，提高依法行政水平
1、充分利用9.18統計公眾開放日、12.4全國法制宣傳日、12.8統計法制宣傳日及縣法制辦安排的其他宣傳節點開展法制宣傳活動，引導全局幹部職工及服務對象學法守法，自覺運用法律法規規範自己的行為，形成遵守紀律、崇尚法律、依法辦事的`良好氛圍。
2、局領導幹部每年向基層統計單位和行政管理相對人進行法律法規宣傳不少於2次，深入扶貧村、黨員“雙報到”等定點聯繫社區宣講法律法規不少於2次，每人培訓2名“法律明白人”。
3、堅持統計執法與普法相結合。立足統計調查對象的實際需求，強化行政指導，按照“教育指導為主，行政處罰為輔”的原則，充分發揮統計執法工作的宣傳教育功能。
（四）評先樹優
在局機關開展學法用法模範工作人員、執法人員評選活動，年底對先進個人進行表彰獎勵。
三、工作要求
（一）提高認識，加強領導。全局幹部職工要充分認識到開展“法律進機關”活動的重要性和必要性，切實增強責任感與使命感。局機關成立以陳雨珍局長為組長，紀檢組長安剛為副組長，各分管領導為成員的“法律進機關”活動領導小組，辦公室具體負責組織協調相關工作。
（二）完善機制，協調配合。堅持實行法制宣傳教育定期總結匯報制度，辦公室負責普法宣傳影像和文字資料的收集，法規股負責推廣典型經驗及總結材料的上報。同時積極爭取縣依法治縣辦、司法局和法制辦的支持，共同推進“法律進機關”活動持續深入開展。
工作方案範文錦集 篇4
一、指導思想
**縣農村信用合作聯社專項央行票據監測考核的指導思想是：以國務院關於農村信用社改革的有關政策為指針，以業務發展為主線，以防控風險為重點，以提高質量效益為目標，努力提高資本充足率，降低不良貸款，加強內控管理，完善法人治理結構，全面處置、清收已置換不良貸款，使專項央行票據兌付監測考核的各項內容持續達標，如期兌付專項央行票據，圓滿完成**縣農村信用合作社聯合社的各項改革工作任務。
二、工作目標
**縣農村信用合作聯社申請的專項央行票據於20xx年6月5日獲準發行，根據**縣農村信用社實際，擬選擇到期兌付，即在20xx年6月1日前，使專項央行票據考核的各項指標持續達標，各項改革到位，處置、清收已置換不良貸款全部達到規定條件，使專項央行票據於20xx年6月按期兌付。
1、資本充足率目標：20xx年末，全縣信用社資本充足率為5.5％，核心資本充足率為3.3％，考慮20xx年業務經營變化情況，至20xx年6月，全縣信用社資本充足率不低於4％，核心資本充足率不低於2%，使資本充足率在任何時點都達到不低於4％的專項央行票據兌付要求。
2、不良貸款降比目標：20xx年末，全縣信用社各項貸款88393萬元，其中不良貸款14698萬元，不良貸款占比為16.6％，比20xx年末不良貸款占比下降了28.5個百分點，降比幅度在50％以上，為使不良貸款降比幅度持續達到要求，全縣信用社將通過支農貸款規模擴張，控制壓縮不良貸款，到20xx年6月全縣信用社各項貸款達93393萬元，不良貸款控制在14698萬元，不良貸款占比控制在15.7％以內。
3、存貸款目標：20xx年末全縣信用社各項存款158295萬元，各項貸款88393萬元，存貸比例55.8為％，到20xx年6月全縣信用社各項存款預計達16529萬元，各項貸款達95300萬元，存貸比例控制在57.6％以內。
4、效益目標：20xx、20xx年，我轄分別較上年減虧120、180萬元，達到了規定要求。
5、處置、清收已置換不良貸款目標：20xx年末全縣信用社已置換不良貸款餘額10732萬元，按照有關精神，在申請兌付專項央行票據前，對已置換不良貸款的處置、清收全部達到規定條件。
三、主要工作措施
1、提高認識，加強領導。為確保專項中央銀行票據的順利兌付，縣聯社成立由縣聯社理事長任組長，班子成員為組員的領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室負責人由李風梅主任擔任，辦公室具體協調處理專項央行票據兌付工作的各項事宜，各信用社成立以社主任為主的工作專班，協調配合做好專項央行票據兌付監測考核工作，確保全縣信用社專項央行票據兌付監測考核工作紮實有序開展。
2、落實責任，合力攻堅。專項央行票據兌付考核工作政策性強，質量要求高，各單位、各部門要統一組織、協調配合、各司其職、分工合作，共同做好監測考核工作。一是由分管信貸工作的領導負責不良貸款真實性、不良貸款降比和資本充足率達標工作；二是分管風險資產管理的領導負責全縣已置換不良貸款的處置、清收工作，確保按時保質完成處置、清收任務。三是業務科負責全縣信用社貸款質量的監測考核，確保不良貸款反映真實，努力控制不良貸款的增長，使信貸資產質量不斷最佳化。同時負責資本充足率的監測工作，密切關注資產、負債、所有者權益的變化，如資本充足率達臨界點，應及時報告，啟動相應資本補充機制，採取相應措施，增加資本淨額，減少風險資產，使資本充足率在任何時點都不低於4％。四是財務科負責對政府承諾對信用社扶持政策進行落實，從嚴控制年人均費用不高於全省平均水平。五是由風險資產管理科負責完善並落實不良貸款責任追究制度。六是由辦公室負責健全勞動用工制度。七是由辦公室、業務、財務、風險資產管理科負責按照銀監會有關檔案精神，建立基本信息報告和信息披露制度。
3、一戶一策，多法並舉，全面處置、清收已置換不良貸款，從兌付專項央行票據考核內容來看，我縣信用社各項考核指標均已達到，因此，全縣信用社專項央行票據兌付考核工作的重點即為全面處置、清收已置換不良貸款，處置、清收已置換不良貸款工作質量的好壞，是事關專項央行票據能否如期兌付的關鍵。因此，全縣信用社特別是風險資產管理科要高度重視已置換不良貸款的處置、清收工作。在清收、處置過程中，各信用社要通力協作，配合風險資產管理科對本轄區內的已置換不良貸款做好處置、清收工作，確保20xx年6月底以前，已置換不良貸款的處置、清收達到規定比例。
4、完善法人治理結構。我社已按照省市聯社的統一安排部署，完成了統一法人工作，並於20xx年1月底前開業。制定並實施了社員代表大會、理、監事會和高級管理人員的選舉辦法，建立了法人治理的組織架構、議事規則和決策程式，監事會已制定並實施了對理事長、主任的專項審計和離任審計制度，計畫於3月底前制定並實施理事、監事和高管人員績效考核辦法。
5、建立信息披露制度，按時向社會披露信息。聯社在每年會計年度終了後3個月內，報經銀監部門批准，在信用社主要營業場所，向社會披露有關信息，披露內容包括：本年度資本充足率、不良貸款比率、本年利潤、費用總額等關鍵性指標及其年度變動情況、“三會”議定的重大事項及其落實情況。
工作方案範文錦集 篇5
一、指導思想
按照“行政部門保密度，職能技術部門保質量”的要求，堅持預防為主的方針，繼續深化常年強制免疫與綜合防控相結合的工作思路，通過春季動物疫病綜合防控，全面落實畜禽集中強制免疫，消毒滅源、疫病普查、防疫知識及法律法規宣傳等措施，確保畜禽應免盡免和防疫質量，促進畜牧業健康發展和農民增收，維護社會穩定和公共衛生安全。
二、工作目標
(一)家畜口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病豬瘟、雞新城疫免疫密度達到100%，免疫抗體合格率達到70%以上，仔豬副傷寒等常規疫苗免疫率達到95%以上。
(二)免疫牲畜標識佩戴率、免疫畜禽建檔率達到100%。
(三)開展畜禽疫病普查，畜禽圈舍消毒面達100%。
三、時間安排
20xx年春季動物疫病綜合防控工作時間安排為：
3月1日—10日為宣傳發動及防疫物資準備階段;
3月11日—3月15日完成口蹄疫、高致病性禽流感、雞新城疫疫苗的免疫接種；
3月16日—4月5日完成高致病性藍耳病、豬瘟；
4月6日—4月20日完成狂犬病、豬鏈球菌、豬副傷寒、豬丹肺、禽出敗、布病、炭疽病和鴨瘟等常規疫苗的接種任務;
4月21日—4月30日完成高致病性豬藍耳病的強化免疫(二次免疫)；同時完成自查補免迎接市局檢查。
四、工作內容
以強制免疫為重點，加強綜合防控，全面落實以下方面工作措施:
（一）狠抓季節性強制免疫，規範免疫操作，對口蹄疫、高致病性禽流感、高致病性豬藍耳病、豬瘟、雞新城疫的所有應免畜禽實施拉網式集中免疫，應免盡免，不留死角。確保轄區各種畜禽免疫密度達到100%，免疫抗體合格率保持在70%以上。
（二）狠抓免疫標識和防疫檔案的管理:要求各行政村防疫員必須認真做好免疫登記，並配掛牲畜二維碼耳標，經宣傳解釋仍拒絕免疫和堅持自行免疫的場戶，一律簽訂責任卡，實行風險責任自負，並請村組幹部現場簽字鑑證。加強防疫檔案管理，確保標識，檔案管理信息對應，對散養戶和規模場防疫檔案分類指導，分別統一制定使用規模場和散養戶防疫檔案，做到散養戶一村一檔，由動物防疫站統一保存管理。規模場一場一檔，由扶術負責人指導規模場規範填寫，妥善保管。鎮動物防疫站統一進行信息統計和備案管理。
（三）狠抓消毒滅源和疫情普查。要求規模養殖場和屠宰場進行統一有效消毒，防疫人員進出養殖場(戶)免疫操作各環節相關器械，要嚴格徹底消毒，防止帶菌(毒)操作，定期消毒減少面源污染。
各單位要按照《重大動物疫情應急條例》規定，在實行預防為主的同時，進一步完善重大動物疫病應急預案。提高快速反應能力，確保一旦發生疫情能夠迅速、高效、有序的控制和撲滅，確保疫情不擴散、不蔓廷。
五、工作要求
(一)加強領導。各行政村、社區要加強領導，高度重視，將春季動物疫病綜合防控工作作為全年的重點工作來抓，儘早安排，精心部署，確保實效。
(二)落實責任。對各行政村防疫員加強目標責任考核，將春季綜合防控和常年免疫等防疫責任落實到人到位到崗，將防疫人員待遇與防疫密度、防疫質量掛鈎。
(三)強化督查。鎮動物防疫站要進一步完善養殖環節防疫監督機制，全面落實監管措施並建立健全監管記錄。將定期或不定期深入村、社區、農戶、養殖規模場督查綜合防控工作進展情況和免疫質量，及時查漏補缺。春防結束後鎮動物防疫站將組織全鎮防疫員對本次防疫工作進行交叉檢查，進行工作評比，對先進單位和個人進行獎勵，對工作不到位的單位和個人，進行批評教育，查找原因，及時糾正，確保免疫質量。
工作方案範文錦集 篇6
一、保障範圍、參保對象及參保條件
(一)保障範圍:市中心城區規劃範圍內.被依法征地、符合規定條件的農民。
(二)參保對象:被征地農民男未滿60周歲、女未滿55周歲的納入養老保險範圍;被征地農民男60周歲(含本數)以上、女55周歲(含本數)以上的.
(三)參保對象應當同時具備下列條件:
1被征地時年滿16周歲;
2被征地時依法簽訂了《農村土地家庭承包契約》
3被征地後家庭人均耕地面積不足0-3畝;
4被征地時戶口在征地所在地。
二、征地安置基準日及參保待遇
(一)征地安置基準日:由國土資源部門與村集體簽訂徵用土地補償協定的,以簽訂該協定時間為征地安置基準日。
(二)參保待遇:被征地農民參加養老保險的.按本市城鎮居民最低生活保障標準的120%執行,並隨本市城鎮居民最低生活保障標準同步調整。參加基本生活保障後,被征地農民死亡的,社會保險經辦機構應將其個人賬戶中的餘額,一次性支付給其法定繼承人或指定受益人,同時終止基本生活保障費發放,並按其死亡時本市上年度在崗職工月平均工資3個月的標準發給喪葬補助費。
三、繳費辦法及資金籌措
(一)繳費辦法:被征地農民參加養老保險的.由個人、村集體和當地區人民政府按照本市城鎮靈活就業人員最低繳費標準,一次性補繳10年的養老保險費用。未達到規定退休年齡的,參照城鎮靈活就業人員參保辦法由個人繼續繳費,直至達到規定退休年齡,按規定辦理退休手續;達到規定退休年齡,繳費年限累計不滿15年的,繼續繳費,待繳費年限滿15年後,再按月享受養老保險待遇。
以征地安置基準日上年度本市在崗職工平均工資的60%為基數,參加基本生活保障的.由個人、村集體和當地區人民政府按20%比例補繳10年的基本生活保障費用。參加基本生活保障的,從繳費次月起按月享受基本生活保障待遇。
(二)資金籌措:參加養老保險和基本生活保障所需資金由個人、村集體和當地區人民政府共同承擔.即個人承擔40%,村集體和區人民政府各承擔30%個人繳費可以從其所得的土地補償費、安置補助費中直接繳納;村集體經濟組織承擔部分可從土地補償費和村集體經濟收入中安排;區人民政府承擔部分從綜合徵地補償費用中安排。綜合徵地補償費用不足以支付的,由區人民政府從國有土地有償使用收入中解決。
四、資金管理和責任分工
(一)嚴格資金的監督和管理。被征地農民參加養老保險的.資金實行收支兩條線,納入區財政專戶管理,獨立核算,專款專用,財政應保障被征地農民基本生活保障資金支出。區人民政府應從綜合徵地補償費用、國有土地有償使用收入中安排資金,保障被征地農民社會保障支出,逐步建立被征地農民基本生活保障和養老保險長效機制。
(二)責任分工。市中心城區規劃範圍內被征地農民社會保障工作.區、市區人民政府、開發區管委會是被征地農民社會保障工作的責任主體,分別負責組織實施本轄區內被征地農民社會保障工作。市直人力資源和社會保障、財政、國土資源、民政、農業等相關部門要各司其職,相互配合,確保被征地農民社會保障工作順利實施。
五、其他有關政策銜接
(一)對《國務院辦公廳轉發勞動保障部關於做好被征地農民就業培訓和社會保障工作指導意見的通知》國辦發〔〕29號)檔案下發前.區、市區人民政府可結合當地實際,採取適當方式予以妥善解決,保障其基本生活。
(二)本意見實施前.維持原辦法不變。
(三)從本意見實施之日起.區人民政府所需承擔的社會保障資金,從用地單位支付的征地補償款中劃出預付的社會保障資金,單獨列支,進入區級勞動保障專戶管理。村集體所需承擔的社會保障資金,商得村集體同意後,可按上述意見辦理。
(四)關於開發區被征地農民社會保障政策.
(五)被征地農民基本生活保障和養老保險政策與其他養老保險政策的銜接工作.
(六)市中心城區規劃範圍外的被征地農民的社會保障.結合實際,制定實施方案。
(七)本實施意見有效期2年.國家、省對被征地農民社會保障有新的政策規定的,按新的政策規定執行。
工作方案範文錦集 篇7
為更好落實制度，進一步提升公司形象，提高工作效率，確保公司各項工作順利開展，特制定本方案：
一、內部督察方式
1、城市供水監察中隊工作職責
負責維護全縣供水設施、打擊偷盜水、公司有關規章制度的落實(全年不定期督察)。
2、公司聯合督察組工作職責
組長：公司分管經理副組長：公司中層幹部
1、對公司制定的規章制度落實進行不定期督察，全年不少於6次（如掛牌上崗、上下班簽到情況等）。
2、對公司現場管理每半年進行一次督察。
3、公司對外視窗文明用語的服務形象進行監察，，全年不少於6次（文明用語、工作服裝等）。
4、對安裝工程每年進行2次以上督察（安裝質量、戴安全帽等）。
5、每年至少2次對5個鄉鎮小水廠進行督察，主要是工作人員是否在崗，水錶抄見量及現場管理等。
6、全年至少兩次對公司所有電腦（含筆記本電腦）進行檢查，對電腦中違反機關效能的`軟體進行刪除，並對其公司內部通報。
7、對公司重大決策或重大工作部署的貫徹落實情況進行督察。
二、督察要求
1、實事求是原則：聯合組要全面、準確地了解情況，講實話，報實情，不徇私情，真抓實幹，使制度真正得到落實。
2、每次聯合督察前由分管經理通知抽調4—6名小組成員進行督察，小組成員應積極配合。
3、每次督察完後對督察情況以表格形式向經理匯報（見附表）
4、每次聯合督察中對督察的問題要進行整改反饋，如再一次督察出現類似問題，部門負責人將向經理寫出深刻檢討。
工作方案範文錦集 篇8
一、 總則
第一條：為了完整、系統地保存本公司在工作活動中形成的公文、圖紙、契約、資料、簿冊、圖表、書信、日記、錄音、錄像、碟片、傳真等各種門類和各種載體檔案，提高歸檔檔案材料的質量，以適用公司領導決策科學化和公司各項工作的需要，為公司積累門類齊全、結構合理的檔案史料，特擬訂檔案管理辦法。
二、檔案的分級負責與歸口管理
第二條：本公司的檔案管理為“兩級分工管理制”即公司為“一級管理”由綜
合部部門負責；各職能部門為“二級管理”，由各部門自行負責。
第三條：鑒於本公司的歸檔檔案資料面廣、量大，因此必須分工歸口管理，具 體分工管理如下：
1、 公司一級管理歸檔範圍：
（1） 部門（含部門）以上的各種計畫、方案、規劃。
（2） 部門（含部門）以上的各種總結、報告。
（3） 部門（含部門）以上的各種重要通知、通報。
（4） 部門（含部門）以上的各種檔案、紀要、大事記。
（5） 各種協定書、契約書。
（6） 各種工程圖紙底圖。
（7） 各種設備檔案及說明書。
（8） 各類工程檢測、鑑定報告。
（9） 公司財務部、公司年初財務預算報告及年終財務報告。
（10）公司各種審計報告、資產評估報告。
（11）公司各種管理規章制度。
（12）公司各種註冊、登記證件、政府批文。
（13）公司各種法律、公證檔案。
（14）公司各部門經理人事檔案（其餘員工的人事檔案由人事主任保管）。
（15）有董事會成員總經理參加的重大奠基、慶典、新聞發布會等儀式和社會 活動的圖片資料及電視資料片。
（16）公司發展大事記。
（17）公司總經理親自起草或修改的重要文稿。
（18）公司通訊。
2、 部門二級檔案管理歸檔範圍：
（1） 公司、部門及職員的各種計畫、方案、規劃。
（2） 公司、部門及職員的各種總結、報告。
（3） 公司、部門及職員的各種重要通知、通報。
（4） 公司、部門及職員的各種檔案、紀要、大事記。
（5） 公司的各種管理制度。
（6） 其它各種職能業務性檔案資料等。
三、公司檔案分類表
第四條：
註：編號解釋說明，（公司）（類別）（年份）（細目名稱） （月）（日）（編號）
四、檔案的保管工作
第五條：檔案的保管工作必須按規範進行科學管理。其程式如下：
（一）歸檔程式：
第六條：歸檔的檔案資料，必須根據其性質區別密級（秘密、機密、絕密）和 保管年限（短期、長期、永久）進行分類立卷。
第七條：必須建立按分工歸口管理的檔案借閱管理辦法。
（一）凡屬公司一級管理的檔案——
（1）借閱一般檔案資料由綜合部部長批准。
（2）借閱秘密檔案資料由總經理助理批准。
（3）借閱機密檔案資料由副總經理批准。
（4）借閱絕密檔案資料由總經理批准。
（二）凡屬部門二級管理的檔案——
（1）借閱一般檔案資料由部門文員辦理。
（2）借閱秘密檔案資料由部門負責人批准。
（3）借閱機密檔案資料由總經理助理批准。
（4）借閱絕密檔案資料由副總經理批准。
（三）凡借出或歸還都必須健全登記和註銷手續。
第八條：對已失去作用或已超過保管期限的檔案資料經綜合部部長鑑定後，副總經理審核，總經理批准，並進行登記後予以銷毀。
第九條：檔案管理部門必須做好經常性的防潮、防曬、防蟲、防鼠、防火、防盜等維護性工作。
第十條：檔案管理員應建立借（查）閱登記本，按檔案名稱、借（查）閱日期、 歸還日期等內容填寫，並由借（查）閱人簽名。
第十一條：檔案管理員要隨時檢查檔案、卷宗的內容，發現問題應及時上報人 事行政部經理，重要問題應及時上報總經理。
第十二條：要妥善保管檔案，謹防丟失，不得隨意轉借，或替當事人塗改內容。
第十三條：檔案櫃鑰匙不得隨身攜帶，應妥善保管。
第十四條：對檔案、檔案的機密內容，保管人員要做到守口如瓶，嚴守職責， 不得傳播或泄露內容。
第十五條：檔案管理員要經常清理檔案櫃衛生，要做到不堆放、不雜亂，整潔 有序，醒目易找。
五、借閱人員
第十六條：為確保檔案機密程度，檔案資料只供本公司員工借（查）用，一般 檔案借閱期為七天，較重要檔案為三天，重要檔案不許拿走，在檔 案管理人員監督下查閱。外單位若工作需要借（查）閱，必須經總 經理批准方可。
第十七條：借（查）閱人對所借（查）用一般性檔案資料，須妥善保管，不得 轉借、拆散、抽出、複印或在檔案上塗改。
六、附 件
第十八條：每半年綜合部組織相關人員對各級檔案管理進行檢查評分，
90~100分的檔案管理人員記小功（獎勵三天基本工資），80~89分嘉 功獎（獎勵一天基本工資），70~79分為合格不獎不罰，60分以下為 不合格，不合格者記小過（罰三天基本工資）並通報批評。 第十九條：本管理辦法由總經理批准後實施，由綜合部監控及實施。
保密工作管理
一、目的：
為了加強對公司保密工作的統一管理，防止失密、泄露及竊密事件的發生，保證公司的經營管理活動穩定可靠地進行，特制訂此制度。
二、內容：
1、檔案按其所涉及內容的重要程度和閱讀範圍，分為秘密檔案、內部檔案和公開檔案三種。其中秘密檔案指內容涉及公司及各部門的不能向外公開的資料，其密級可分為秘密、機密、絕密三種。內部檔案則指公司規定在一定範圍內傳閱、實施的檔案。檔案保密僅指上述兩種檔案。
2、公司及各部門要嚴格把好組織關，必須搞好涉密人員的選拔、審查、任用和管理工作，確保其隊伍的純潔、可靠。
3、嚴格控制秘密檔案處理的各個環節。
工作方案範文錦集 篇9
今年10月2日是我國傳統節日重陽節，為大力弘揚傳統文化，培育和踐行社會主義核心價值觀，傳承尊老敬老的傳統美德，唱響主旋律，傳遞正能量。根據南齡委《關於開展x年“敬老月”活動的通知》（x字〔〕3號）和縣文明辦9月27日通知精神，重陽節期間，在全縣中國小校開展“我們的節日·重陽節”活動，現將活動方案通知如下：
一、活動主題
以培育和踐行社會主義核心價值觀為根本，充分挖掘重陽節的深厚文化內涵，傳承和弘揚中華“孝文化”，認真開展“敬老月”活動，本著就近便利的原則，在確保全全的前提下，開展志願服務，組織師生做好文體娛樂、經典誦讀等活動，培育和弘揚尊老敬老的道德風尚，努力營造歡樂喜慶、溫馨和諧的節日氛圍。
二、活動內容
1.繼續開展敬老文化宣傳教育活動。重陽節又稱敬老節，是開展敬老教育的有利契機。各級各類學校要進一步加強對青少年尊老敬老傳統美德教育的宣傳教育，開展尊老敬老社會實踐活動，各校要創新活動載體，開展誦讀家訓、名篇佳句，講述家風故事活動，傳承家風文化，汲取經典精髓，啟迪思想，培養心智，培育道德正能量。
2.開展走訪慰問和助老志願服務活動。各學校要因地制宜組織青少年學生開展多種形式獻愛心送溫暖活動，從點滴做起，從身邊小事做起，為身邊老人做好事、辦實事，為家裡的爺爺、奶奶和敬老院的老人梳頭、捶背、按摩，為他（她）們唱歌跳舞，讓他們共享天倫之樂。
3.深入了解重陽節民俗文化含義。各中國小校領導要圍繞人與自然和諧共處的主題，組織師生開展喜聞樂見的節日民俗、文化娛樂和科普知識宣傳活動，深入挖掘重陽節的文化內涵，充分利用校園廣播站、宣傳欄、板報等陣地，加大對節日習俗知識宣傳，引導師生進一步了解重陽節，認同重陽節，喜愛重陽節，過好重陽節，提高人們的科學意識。
4.開展“我們的節日·重陽節”經典誦讀活動。各學校通過誦讀中華經典美文，大力弘揚尊老敬老的中華民族傳統美德，營造文明和諧的社會風尚。
三、活動要求
1.突出節日主題。突出人與自然和諧共處的主題，開展經典誦讀、節日民俗等活動，傳承中華民族熱愛家庭、尊老敬老的傳統。
2.抓好統籌結合。今年9月30日是我國首個法定烈士紀念日，10月1日是65周年國慶，10月3日—12日恰逢第四__屆世錦賽在舉辦。各鎮中心學校、縣直各學校要抓住這些時間節點，做好統籌安排，科學謀劃，精心設計，增強“我們的節日·重陽節”主題活動的覆蓋面和影響力。
3.活動務求實效。開展“我們的節日·重陽節”主題活動，是《全國文明城市測評體系》重要測評內容，各學校要重視原始材料積累，將開展活動的方案、資料（文字、照片）、宣傳資料整理歸檔。
4.按時報送材料。各鎮中心校、縣直各學校將活動總結、活動照片（各單位要提供3幅圖片，並注相關文字說明）
工作方案範文錦集 篇10
院屬各部門：
畢業生離校工作是學校教育與管理的重要組成部分，是增進師生感情、培育畢業生母校情結、樹立學校良好辦學口碑的關鍵。為了更好的服務學生，幫助學生順利辦理好離校前的各項手續，保證20xx屆畢業生離校工作有序、順利的進行，結合我院實際，特制定本畢業生離校工作方案。
一、指導思想
以“安全、文明、有序、和諧”為總體目標，堅持“以學生為本，用愛心服務，積極引導，文明離校”為指導思想，全院各部門要提高認識，明確責任，要從各自工作特點出發，增強服務意識，努力提升我院教育教學質量內涵建設，制定相應措施，共同加強畢業生的教育和管理。努力營造安全文明、緊張和諧、熱烈喜慶的氛圍，讓廣大畢業生滿懷感恩、留戀之情踏上就業、創業之路。
二、組織機構
為加強對畢業生離校工作的組織領導，指導並協調各系及有關職能部門之間的工作，確保畢業生離校工作順利進行，學院成立畢業生離校工作領導小組：
組長：王x
副組長：楊x
成員：常x
三、主要時間安排（詳見附表2）
1、召開畢業生工作協調會時間（學生工作處牽頭）：20xx年6月20日13：30時
2、清繳學費（學生工作處牽頭、財務處、各系配合）時間：20xx年6月15日－20xx年6月30日
3、畢業生資格認定、出畢業生成績單時間（教務處）：20xx年6月17日前
4、申請辦理戶檔代理及收交學生就業協定書（招生就業處）時間：20xx年6月20日前
5、辦理離校手續時間（各相關部門）：20xx年6月17日前，各系20xx屆畢業生輔導員（班主任）到學生工作處領取畢業生離校手續單，即可以班級為單位按離校清單所列順序到相關部門辦理離校手續。6月24日—7月6日,與學生畢業離校有關的部門在各自辦公地點設立服務站，並張貼“離校手續辦理處”字樣。各系以班級為單位集中辦理學生離校手續。
6、畢業生備品清查時間（舍務科）：20xx年7月5日－7月7日
7、畢業典禮時間（各系負責）：擬定於20xx年7月7日以各係為單位在教學樓601和627教室畢業生畢業典禮。
8、畢業生離校時間（各系負責）：20xx年7月7日
9、各系將畢業證發放情況、學生領取證書後的簽字名單送交學生工作處時間：20xx年7月8日
四、各相關部門工作職責及組織實施
1、各系——開展畢業生文明離校系列活動、及時做好畢業生返校學生名單統計、畢業生檔案材料收交、畢業生論文收交、欠費學生告知並催繳費用、戶檔代理宣傳、領取離校手續單並辦理離校手續、統計上報就業率、畢業生離校登記、畢業典禮等具體工作，並加強系內、學生公寓值班，全面掌握畢業生的情況與動態。責任人：各系主任
2、招生就業處——收交學生就業協定書，統計全院就業率、上報畢業生派遣信息、辦理學生報到證、辦理戶檔代理等相關工作。責任人：王岩
3、財務處——整理欠費學生名單、清理相關費用、辦理欠費學生交費手續等相關工作，將最終欠費學生名單於20xx年6月30日前通知到學生工作處。責任人：王立敏
4、圖書館——認真細緻做好畢業生圖書資料歸還、收繳借書證等相關工作。責任人：郭冬霞
5、飲食中心——做好畢業生飯卡餘額清退工作。責任人：劉靜濤
6、保衛處——辦理省外畢業生戶口遷移手續，領取戶口遷移證，負責畢業生離校期間的校園安全等相關工作。責任人：李宏偉
7、黨委辦公室——辦理畢業生黨員關係等相關工作。責任人：馬貴民
8、教務處教材設備科——整理欠書費學生名單。責任人：邱宇航
9、教務處考務科——整理成績不合格學生名單、沒有技能證學生名單，列印合格學生成績單。責任人：成國力
10、院團委——負責畢業生離校期間宣傳，營造文明、和諧離校氛圍，協調畢業典禮會場，團員組織關係轉遞等相關工作。責任人：梁大卓
11、學生工作處舍務科——負責畢業生寢室備品的驗收，回收寢室鑰匙，辦理畢業生退宿手續等相關工作。責任人：田野
12、學生工作處學生科——向相關處室提供畢業生名單，組織貸款畢業生簽訂還款協定，畢業生檔案收集、整理、轉遞等相關工作，組織畢業生應徵入伍報名工作，收繳註銷學生證、學生卡,發放畢業證書、報到證，負責答疑、協調證件發放等相關工作。對離校期間違紀的學生，緩發畢業證、報到證，並按照《黑龍江生物科技職業學院學生違紀處分條例》處分裝入學生檔案。責任人：李勇
13、總務處——督查學生備品的清點、驗收工作；負責畢業生返校期間的後勤保障。責任人：靜廣利
五、工作要求：
1、各相關部門在辦理離校手續時，要以學生為本，為畢業生提供最優質的服務，必要時可適當延長工作時間，不能因為班級個別學生手續不完備而影響整個班級的手續辦理，可通過輔導員（班主任）採取相應積極的措施給予解決。
2、畢業證由各系畢業班輔導員（班主任）辦理完離校手續後到學生工作處領取。凡存在違紀處分未解除、未辦理國家助學貸款還貸手續或財務手續不齊全等情況之一的學生，畢業證、報到證暫留學生工作處，待學生完善相關手續後發放，未發證原因由學生工作處告知各系，各系必須通過輔導員（班主任）及時告知畢業生，任何人不得以其它理由扣發畢業證。
3、各系將學生返校時帶回的就業協定書，以班級為單位送交至招生就業處，招生就業處統一辦理報到證。
4、畢業證必須由輔導員（班主任）負責發放。離校手續單是學生正常離校的基本依據，因此發放時需審查離校手續單上的各項手續是否完備，凡有一項不合格者不能發放畢業證，待學生完善相應手續後方可領取。各系要做好輔導員（班主任）與學生之間的畢業證交接手續。輔導員（班主任）於7月8日將本班畢業證發放情況、學生領取證書後的簽字名單送交學生工作處保存，學生工作處統一於7月底將離校手續單及未發放的學生畢業證進行統計、造冊，並註明未領證原因後交至學院檔案室。
5、畢業證原則上由學生本人領取，確因實際困難本人未能到校，委託他人代領畢業證的，代領者須攜帶本人身份證複印件和學生本人親筆委託書領取，輔導員（班主任）和學生幹事核對無誤後方可發放。
6、以下遺留問題解決後，按畢業生離校程式辦理相關手續，具體為：
（1）7月7日—7月15日交清學費的學生，持財務處出具的該生費用已交清的手續，由輔導員（班主任）於7月15日上午統一到學生工作處審核辦理畢業手續。7月15日後再交清學費的學生領取畢業證時間另行通知。
（2）違紀學生需待考察期滿，個人申請解除處分並交齊相關材料，本系寫出書面意見，報學生工作處審核，學院同意後方可到學生工作處辦理離校相關手續。
（3）成績不合格準予結業的學生，可申請重修，需主動和輔導員（班主任）聯繫，在教務處規定的重修考試時間返校完成考試，待全部科目合格後，持成績單到學生工作處辦理相關畢業手續，畢業證書時間按發證時間填寫，仍有不及格者將獲得結業證書，不再換髮畢業證書。
7、學生檔案由學生工作處按照報到證上的地址，郵寄至相應省、地（市）人事局（人才交流中心），學生可按照報到證上的時間和地址辦理相關手續。成績不合格、畢業離校期間違紀或離校手續尚未辦結的畢業生檔案，一律不予啟動。檔案材料不完善者先補齊相關材料後，到學生工作處辦理相關手續。
8、未盡事宜可向相關部門諮詢：成績相關問題可諮詢教務處，學費相關問題可諮詢財務處，人事代理相關問題可諮詢招生就業處，畢業證相關問題可諮詢學生工作處，戶口遷移相關問題可諮詢保衛處。
工作方案範文錦集 篇11
一、指導思想
堅持以人為本，提高優質服務。在開展集中性孕情管理服務工作時，堅持依法行政，大力開展宣傳教育、孕前優生健康檢查、避孕節育、生殖健康免費普查服務，提高育齡民眾對計畫生育相關法律法規、避孕節育、生殖健康知識的知曉率，進一步提高民眾滿意度。
二、重點服務對象
各村、居要充分認識組織開展三月份集中性孕情管理服務工作的重要性、必要性和緊迫性，針對不同人群，合理安排組織，確保重點服務對象參查率達98%以上。重點服務對象主要包括：
1、已領取《批准再生育一個孩子生育證》但未生育的育齡婦女(同時登記《符合照顧再生一孩對象服務卡》)；
2、符合照顧再生育條件但未申請審批的育齡婦女；
3、依據前期“單獨兩孩”摸底調查的情況，有生育意願的育齡婦女；
4、有引產史的育齡婦女。
三、活動時間
20xx年3月23日至3月29日。
四、工作內容及方法
1、明確集中性孕情管理服務方法：對所有的孕檢對象，採取上門訪視、進村入戶早早孕試紙藥檢和B超機檢相結合，全面普查和重點檢查相結合，經常訪視和定期檢查相結合的辦法，逐一檢查到位；對流入孕檢對象與常住孕檢對象同孕檢、同服務，並及時將孕檢結果通報戶籍地；對省外的流動人口孕檢對象，村級摸清其詳細地址上報鎮計生站，由鎮計生站負責與流入地聯繫，通過網協平台取得孕環情檢查結果。
2、開展宣傳教育服務。為參檢育齡婦女發放一份計畫生育宣傳資料，進行一次面對面的宣傳交流，提高育齡民眾對人口計生相關法律法規、避孕節育、生殖健康知識的知曉率。
3、抓好孕前優生健康檢查、避孕節育和生殖健康免費普查服務。免費為參檢育齡婦女提供生殖健康檢查服務，為符合條件的孕前優生健康檢查對象進行宣傳和跟蹤服務。
4、搞好避孕藥具發放和隨訪服務。對因身體原因不能落實長效避孕節育措施，以及生育一個孩子30天以後，未採取長效節育措施的對象發放避孕藥具，搞好隨訪服務。
五、工作紀律和要求
1、提高認識，加強領導。集中性孕情管理服務是計畫生育工作中最基礎的常規性工作。抓好孕環情源頭監管工作，提高孕檢工作質量，既可篩查出重點管理對象，控制政策外出生；又可發現非法流引產對象，為打擊“兩非”提供線索，降低人口出生性別比；還可一併落實孕前優生健康檢查、避孕節育、生殖健康免費檢查、宣傳教育和長效避孕節育措施，提高育齡民眾對計畫生育優質服務工作的滿意度。為了能充分的體現3月份的集中性孕情管理服務工作的重要性和緊迫性，鎮黨委、鎮政府決定將這項活動當作當前計畫生育階段性中心任務來抓。並專門成立了由鎮長汪傑任組長，分管計生副鎮長陳小龍任副組長，鎮計生服務鎮全體以及各村、社區主任為成員的集中性孕情管理服務工作領導小組，全面負責和指導此次集中性孕情管理服務工作的落實。各村、社區要成立相應班子專抓，明確分管領導負責抓，分工鎮乾和村幹部具體抓，研究制定具體的實施方案，任務到人，責任到人，切實增強工作主動性和責任性，有效提高集中性孕情管理服務工作的質量。
2、強化宣傳，營造氛圍。各村、社區要充分運用各種宣傳載體，全方位開展宣傳，全面普及計畫生育法律法規、婚育新風、生殖健康科普知識等，為集中服務活動的深入開展營造良好的社會環境，引導育齡民眾積極主動參加孕環情監測。
3、強化考核，嚴格獎懲。活動結束後，鎮計生服務站將採取查看名冊資料與入戶調查相結合、電話調查方式對各村、社區活動工作效果組織專項考核，並將結果納入20xx年度考核分值。堅決嚴禁報假數、虛數，堅持“誰檢查、誰簽字、誰負責”、“誰包保、誰負責”的原則，對工作弄虛作假導致政策外出生或出現“兩非”的，實行責任倒查，嚴肅追究有關責任人的責任。
工作方案範文錦集 篇12
落實耕地保護制度和最嚴格的節約用地制度,嚴守我縣耕地和基本農田紅線,根據土房管發〔〕檔案要求,結合我縣實際，特制定本實施方案。
一、指導思想
以科學發展觀為指導，貫徹落實最嚴格的耕地保護制度，深入開展“基本農田標準化、基礎工作規範化、保護責任社會化、監督管理信息化”的.基本農田保護標準化建設，有效保障基本農田數量質量，最佳化基本農田保護區布局和環境，強化對基本農田的特殊保護，充分發揮基本農田特別是永久性基本農田的功效，確保國家糧食安全。
二、基本原則
永久性基本農田是指為確保土地資源可持續利用和經濟社會可持續發展，根據土地管理法律法規，在土地利用總體規劃中確定不得占用具有較高或潛在生產能力的農用地。永久性基本農田的劃定應遵循以下原則：
（一）永久性原則。永久性基本農田一經劃定，在保護時效內，不得通過規劃修改將永久性基本農田調整為一般農田，除對國家經濟社會有重大影響的重點交通、水利、能源、軍事項目外，不得占用作為非農業建設用地。
（二）統籌兼顧原則。劃定工作中，既要保證高質量耕地劃入永久性基本農田，又要充分考慮地方經濟社會發展需求，在規劃劃定時要綜合考慮、留有餘地。根據我縣糧食主產區和丘陵的地貌特徵，永久性基本農田劃定比率應不低於區域內基本農田總量的80%。
（三）質量保證原則。劃定永久性基本農田要和新一輪土地利用總體規劃修編相結合，與建設用地合理布局相聯繫，確保劃定的永久性基本農田數量充足、土壤肥沃、地力上等、設施配套完善、生態環境良好。
（五）實事求是原則。劃定永久性基本農田工作實行政府主導，部門協作。劃定工作中，要充分徵求民意，並實行嚴格的考核驗收制度，防止盲目追求保護指標和以次充好。
三、工作目標
- 年將全縣90821公頃基本農田的80％劃定為永久性基本農田，其中年完成50％以上鄉鎮和50％以上面積， 年全面完成任務。
四、工作方法和步驟
（一）宣傳發動（年6月－8月）
召開動員會，制定工作方案，開展廣泛的政策宣傳和民眾動員工作，營造黨委政府重視、部門緊密配合、民眾積極參與的良好工作環境。同時，收集整理現有的基本農田保護區、土地利用總體規劃、第二次土地調查、農業土壤、農用地分等定級等方面資料。組建工作隊伍，進行業務培訓。
（二）永久性基本農田區域的確定（年9月）
結合本行政區域實際，依據土地利用總體規劃、第二次土地調查成果資料以及土壤肥力、生產條件等資料，確定本鄉鎮永久性基本農田劃定區域和範圍。
（三）永久性基本農田的劃定（年10月— 年10月）
1.依據土地利用總體規劃確定的基本農田保護區，將永久性基本農田逐一落實到土地利用現狀圖斑上。
2.將土地利用現狀圖上確定的基本農田逐一落實到具體地塊。
3.將被確定的基本農田保護地塊逐一落實到農戶，簽訂管護責任書，明確責任人，建立基本農田保護台賬。
4.依據1：10000土地利用現狀圖，按照永久性基本農田土地利用現狀圖斑地塊為基本單元繪製基本農田保護圖。
5.在永久性基本農田區域設立永久性基本農田保護標誌，標示出基本農田的位置、面積、保護責任人、相關政策規定、示意圖和監督舉報電話等信息。
年12月對年的永久性基本農田劃定工作進行驗收，規範和完善永久性基本農田的圖、表、冊、數據等檔案資料，建全基本農田保護的各項規章制度。
年12月對 年的永久性基本農田劃定工作進行驗收，規範和完善永久性基本農田的圖、表、冊、數據等檔案資料，建全基本農田保護的各項規章制度。
五、工作措施
（一）加強組織領導。縣政府成立永久性基本農田劃定工作領導小組，由縣人民政府分管領導任組長，縣國土房管局局長任副組長，縣農委、林業局、財政局、水務局等相關部門主要負責人為成員。領導小組辦公室設在縣國土房管局，由縣國土房管局分管副局長兼任辦公室主任，負責處理日常事務。各鄉鎮人民政府要成立相應的領導小組，組建工作組，細化工作方案，落實工作責任。各村要配備耕地保護督查員，負責本轄區內耕地保護及永久性基本農田劃定工作監督、監測、信息報告、宣傳等工作。
（二）提高思想認識。各鄉鎮人民政府和有關部門要把基本農田保護工作的思想統一到中、市有關檔案精神上來，要充分認識保護耕地是全民族、全社會的共同責任，事關國家糧食安全、事關人民民眾的切身利益，對維護社會穩定、保護生態環境、促進可持續發展具有十分重要的意義。各鄉鎮和有關部門要切實加強領導，統籌安排工作，把加強基本農田保護工作作為耕地保護的重點來抓，抽調專人負責。各種表格、工作進度、總結要按規定時間上報。永久性基本農田劃定和保護工作將納入年度耕地保護目標責任和綜合目標考核體系。
（三）明確工作職責。各級各部門要密切配合，分工協作，共同做好基本農田保護和建設工作。各鄉鎮要切實加強本行政區域內的基本農田保護，確定永久性基本農田保護區域和地塊，建立基本農田保護台帳，負責與農戶簽訂基本農田管護責任書，按照統一要求在基本農田保護區域設立保護碑。農業部門要加強對基本農田質量的監測和保護，切實做好基本農田培肥地力的指導，進一步加大對農民科技培訓力度，積極推廣耕作新技術，保護土壤結構；國土部門負責永久性基本農田劃定工作的指導，負責永久性基本農田劃定工作圖、表、冊、數據的收集、整理和歸檔。
（四）完善工作措施。實行農田用途管制。在基本農田“五不準”的基礎上，倡導農民在永久性基本農田保護區內種植水稻、玉米、小麥、油菜等糧食作物。健全基本農田保護網路，做到縣有領導小組，鄉鎮有保護專人，村有協管員，組有信息員，戶有明白卡。對永久性基本農田實行重點巡查保護，嚴格執行基本農田保護行政首長問責制。加大對永久性基本農田的建設力度。在永久性基本農田相對集中的地區，大力推進高產農田建設，優先安排土地整理項目，力求進一步完善農田基礎設施，提高耕地質量和產出效益。
（五）落實工作經費。縣財政安排永久性基本農田劃定工作經費，確保工作順利開展。
工作方案範文錦集 篇13
七秩芳華，繼往開來。xx年農業大學將迎來七十華誕。為保障70周年校慶籌備工作順利有序推進，特制定本工作方案。
一、校慶主題
回顧七十年歷史，展示辦學成就，傳承農大精神，促進學校發展
二、工作目標
70周年校慶活動，本著“熱烈，隆重、喜慶、簡樸、和諧”的原則，以“開展學術交流，弘揚優良傳統，增進校友情感，塑造農大形象”為核心內容，達到“以校慶促發展，以發展迎校慶”的目標。通過全體師生的共同努力，藉助校友的支持，使七十周年校慶成為江西農業大學豐碩成果的展示會，校友情融母校的團圓會，促進學校及校友事業共發展的盛會。
三、校慶籌備工作機構
為加強對校慶工作的領導，確保各項籌備工作任務的完成，學校成立七十周年校慶籌備委員會，下設辦公室和綜合、秘書、文化宣傳、學術交流、工程項目、後勤接待、財務、會務、安全保衛、學生活動組等10個籌備工作組，具體負責校慶系列活動的策劃和實施。
四、活動步驟
第一階段（xx年12月—xx年3月）為校慶啟動階段。主要工作：成立校慶籌備工作機構，召開校慶籌備委員會大會；成立校慶辦並開展前期準備工作；制訂江西農業大學七十周年校慶籌備工作方案；成立各學院校慶籌備工作小組；收集各學院校友通訊錄等。
第二階段（xx年4月—xx年6月）為具體實施階段。主要工作：召開10個籌備工作組及各學院負責人會議，部署工作任務；校慶辦負責收集整理校內、外有關校慶資料；開通江西農業大學七十周年校慶網頁；組織到兄弟院校調研、學習、取經；建立並完善北京、上海、廣東、福建、湖南、江蘇、浙江和本省各直轄市及省直有關單位的校友聯誼會；成立“江西農業大學教育基金會”；各籌備工作小組的工作模組基本成型；致海內外校友一封信（倡議書）；發布校慶公告；各部門、各學院，廣泛開展宣傳工作，積極舉辦系列活動；完成計畫中的校園基本建設項目及校園的環境整治工作等。
第三階段（xx年7月—11月19日）為活動衝刺階段。主要工作：10月底以前對各籌備工作小組所承擔的任務進行檢查驗收或交付使用；做好校慶期間的宣傳、接待、保衛、安全等準備工作。
第四階段（xx年11月20—21日）慶典活動階段。主要工作：貴賓、嘉賓的對口接待與安排；召開慶典大會；舉辦大型文藝晚會和焰火晚會；舉行招待酒會；舉辦各類學術論壇等。
五、工作要求
（一）高度重視
七十周年校慶活動，是我校繼往開來的一次總動員。各級領導要高度重視，抓住機遇，充分展示學校風采，把校慶活動作為促進科學發展、促進和諧建設的一項重要工作抓緊抓好。
（二）廣泛動員
七十周年校慶必須舉全校之力、集師生之智，動員全校師生積極參與。要通過組織校慶活動，提高師生的愛校意識，增強師生凝聚力，使農大人團結一心，眾志成城，為實現學校新的發展目標而努力奮鬥。
（三）積極組織
校屬各單位要按照學校統一規劃，充分發揮積極性和創造性，結合自身特點，組織豐富多彩的慶祝活動。主動與本學院、本系統的校友、協作單位聯繫，邀請各界朋友參加七十周年校慶活動。通過各種方式、多種渠道宣傳學校，擴大學校知名度和社會影響力。
（四）周密安排
校慶活動牽扯麵寬，內容龐雜。每項工作、每個環節都要精心組織，周密安排。各項活動事先都要有周密計畫，時間上要留有餘量。
（五）分工協作
搞好校慶工作必須全校一盤棋。各部門、各單位要聽從領導，服從指揮，互相協作，互相配合。同時，對學校分配的工作要高質量、高標準完成。
工作方案範文錦集 篇14
根據上級有關指示精神及《“中國蘭亭”旅遊開發實施方案》和縣政府《關於加強蘭亭區域及紹大線周邊環境綜合整治工作的專題會議紀要》要求，在前段時間對紹大線立面整治、節點改造工作的基礎上，四、五二個月將實施紹大線蘭亭至諸幾段、中心路、漓分公路立面整改造工作。現就紹大線蘭亭至諸幾段提出如下實施方案。
一、實施內容
此次紹大線蘭亭至諸暨段兩側建築立面整治改造，總長約6公里，主要要實施亂搭亂建整治、廣告整治、牆麵粉刷、圍牆、綠化等工作。
二、進度安排
紹大線蘭亭至諸幾段立面整治改造工作時間為20xx年4月20日至20xx年5月20日。
三、組織領導
為做好工程前期拆遷、征地等協調工作，確保工程順利進場，按期完工，成立紹大線立面整治改造工作領導小組。由鎮黨委書記陳學軍，鎮黨委副書記、鎮長林建光擔任組長，鎮人大主席孫岳傳、鎮黨委副書記譚科、鎮紀委書記高鑫祥擔任副組長。鎮班子成員沈月崗、魯麓樹、施關根、郭建華、吳強、馮志偉任成員。領導小組下設工程管理、工程協調、拆違拆遷實施、企業協調四個工作小組。
1、工程管理組：負責設計招標等前期工作，制訂實施方案，提出拆遷政策，加強施工管理。
2、工程協調組：負責做好征地、拆遷前期協調工作，按政策簽訂相關協定並落實，規劃所、征地小組做好相關配合工作；協助拆違拆遷組做好拆除工作；協助工程管理組做好施工過程中的協調工作。下設六個工作小組（規下企業原則上由相應村小組負責，具體工作內容見附圖表）：
大慶村小組、新陳村、謝家橋村、花街村小組、紫洪山村小組、蘭亭村小組。組長由聯繫領導擔任、各村書記、村長、駐村指導員為成員。
3、拆違拆遷實施組：負責工程所涉拆違拆遷工作。組長沈月崗，組員為城監中隊，
4、企業協調組：負責協調企業立面改造、廣告整治租用等協調事宜（具體工作內容見附圖、表）。組長孫岳傳、馮志偉，組員唐曉芳、邊文飛、林大根、徐永衛。
四、主要環節
1、設計、招標與拆違拆遷、征地等工程前期環節。該環節應抓緊同步進行，努力縮短工程前期準備時間，爭取儘快進場施工，為按時完工打下良好基礎。
2、征地拆違環節。深入征地拆違涉及單位和個人，聽取相關意見，做好相關政策宣傳解釋工作，確保按期完成征地拆違任務。
3、改造整治環節。在保證工程質量和施工安全的前提下，加快工程進度，努力減少工程對民眾生活的影響。
4、工程變更與協調的環節。鑒於該工程涉及面廣，要求高，工程變更預計較多，嚴格按照工程變更審計的有關規定執行，加強與設計、施工、審計等方面的聯繫協調，確保工程按期完工。
五、工作要求
1、統一思想、堅定態度。該項工作是我鎮當前工作的重點。各工作小組務必引起高度重視，切實落實立面整治改造有關工作要求。
2、明確目標、落實責任。要按照目標要求，結合實際，進一步分解任務，制定措施、精心組織，對於工程實施過程中產生的各種新問題，要積極做好解釋協調，及時予以解決，確保工程順利推進。
3、統籌兼顧、把握重點。要按照時間進度，重點把握違法違章建築拆除、廣告牌拆除、征地借地、立面改造等關鍵環節，在工程順利推進的同時做好其他各項工作。
4、攻堅克難、確保完成。由於該項工作時間緊、任務重，各工作小組成員要敢於較真碰硬，強化協作配合，集中力量推進各項任務。
工作方案範文錦集 篇15
生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強對學生的暑期教育，豐富學生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質，度過一個愉快、文明、安全的假期，結合教育局檔案精神，根據我校實際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動。現將有關事項通知如下：
一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。
二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導下參加。
三、活動內容暑假是學校教育、親職教育和社會教育相結合的有利時機，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。
（一）加強暑期學生思想道德及安全教育工作
1.上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規範》，讓廣大學生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的遊戲活動，不進社會網咖等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導學生崇尚健康、科學的休閒娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的活動，養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育，法紀教育，進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育，教育學生要掌握交通、旅遊、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強學校汛期安全教育工作，預防洪水和土石流災害，要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學生在各種災害性事故發生時的自我防範和自我保護的能力。
2.通過家長的一封信、網路、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗國小暑假安全責任書》中各項條款；充分利用各種機會，教會孩子自護自救知識，保證學生假期安全。
3.引導家長充分利用暑假的有力時機，發揮親職教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的家務，增強熱愛勞動的意識，培養良好的'道德品質，做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。
4.發揮學校志願者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學及家長提高安全意識，進行社區、家庭安全自查。
5.開展以“安全假期幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可採用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級採用作文的方式，寫出對平安假期生活的認識及體會，開學後，各班精選10份優秀作品上交政教處。
（二）暑期實踐教育活動。
1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計畫，要求統一紙張，放假後張貼在家中，由家長監督孩子按照假期計畫，合理安排作息時間，做到學習、休息、娛樂相結合。
2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議，並發揮想像力創造力，每人製作一件科技發明作品。開學後每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。
3.開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協助下，走進社區，參加義工服務，體驗生活，做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志願者的帶頭作用，以社區少先隊為主要活動群體，開展基於興趣愛好和與學科課程相聯繫的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力，並做好相關資料收集（照片等）。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動，活動結束後，每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》，開學後以班級為單位上交，學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。
4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據學校已經下發的《關於開展“紅領巾心向黨”——慶祝建黨90周年主題系列活動的通知》及“書香家庭”實施方案，重點開展“紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀，以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。
工作方案範文錦集 篇16
為進一步改善我街道投資環境，把田心街道辦事處招商引資工作早安排，早落實，抓緊抓好，抓出成就，做好十二五的工作規劃，全力以赴抓好招商引資各項工作，根據《xx區招商引資工作考核辦法》精神及考核辦法的有關規定，特制定如下工作方案：
一、堅持發展是第一要務。
堅持“引進來”與“走出去”並舉的戰略，圍繞以經濟建設為中心不動搖，按照市領導有關要求和我市“十二五”規劃，做好擴大開放和招商引資工作，以“環境友好型、資源節約型”，不斷擴大我街道利用外來投資規模，推動我辦經濟結構調整和增長方式轉變，加速實現xx區經濟社會的跨越式發展。
二、堅持區政府制定的“五年再創一個新”的工作思路。
堅持區政府制定的“五年再創一個新”的工作思路。發展戰略和依託城市壯大三產，加強投資方向性指導，積極引進符合清水塘街道辦事處最佳化經濟結構，具備資源優勢和區域優勢的`項目，引導投資流向主導優勢產業，並對我街道四個村進行道路硬化改造，突出自身優勢，加強科技投入和基礎設施建設，加強引進項目和項目建設工作，一條龍為投資商協商服務，並且將在辦事處設立“投資商家意見投訴站”，對我街道各相關部門進行監督，為商家提供最大化的優質服務。
三、抓好項目前期工作，提高招商引資效率。
深入企業、基層，結合實際製作一批可實施項目，對重點項目要做到一定的深度。要充分利用好招商項目庫。及時將招商引資項目庫中的項目進行歸類、更新、調整，利用招商引資項目冊、政府信息、市內外新聞媒體進行宣傳推介，把我辦的招商項目信息向國內外傳遞。
四、不斷創新招商方式，提高招商引資的針對性和實效性。
要利用全街道工作人員、在外創業人員、各類商會聯繫廣泛的特點，動員他們參與我辦的招商引資與經濟協作，不斷拓寬招商與協作渠道。不斷加強招商人員業務素質培訓。通過多種渠道和途徑，努力培養一支適應對內對外開放的高素質工作人員。
田心街道辦事處
xx月xx日
工作方案範文錦集 篇17
根據工業區工委、管委x年的工作安排意見，為進一步加快我區整體開發建設步伐，切實加大招商引資力度，擴大招商引資規模，提高全區投資促進工作水平，特擬定工作方案如下：
一、工作思路和目標
緊緊圍繞州委、州政府“工業強州”發展戰略和做強核心區，帶動功能區的思路，按照以資源定規劃，以規劃定項目的原則，突出特色，最佳化結構，加快循環經濟產業基地建設，大力引進符合我區產業規劃和優先發展資源開發型、規模相對較大的項目，尤其注重引進資源消耗低、環境污染少、產業關聯度大、有長遠效益的工業項目，適當發展服務業和房地產經濟。切實提高招商引資的項目質量和資金到位率，大力加強投資環境建設，營造親商、招商、安商、富商的良好氛圍。在x年實現協定引資6億元，力爭到位資金3億元（含續建項目）的工作奮鬥目標。
①協助做好黔東火電廠一期（2×60萬kw）工程通過國家有關部門核准服務工作和電廠二期啟動協調服務工作；
②做好貴州省東立水泥有限公司年產120萬噸新型乾法水泥生產線項目及配套產業鏈包裝廠等項目的引進和協調服務及建設工作；
③做好年產80萬噸林漿紙一體化項目落實和開工建設前期工作的協調及其產業鏈配套的衛星項目引資工作；
④做好啟動實施黔東工業區道路網建設（長10公里、寬36米城市主幹道建設工程和長6公里、寬26米工業主幹道建設工程）的項目融資招商工作；
⑤完成黔東循環經濟工業基地發展規劃的`補充規劃工作，力爭在4月底前提交規劃成果；
⑥跟蹤多晶矽生產、鎳鐵合金生產、高鈦鐵合金生產和實木複合地板木材綜合開發等項目，爭取早日簽約落戶；
⑦根據工業區產業發展規劃布局，做好各工業區與各園區、功能區投資促進的協調服務和項目準入落戶工作；
⑧根據產業規劃和項目庫，做好定點定項目招商工作。
力爭引進一批造紙、化工、冶金、能源、建材大中型工業項目，初步形成以林業、礦產資源為重點的主導產業和循環經濟產業鏈，初步形成循環經濟工業示範基地，建立健全良好的投資環境和招商引資管理服務體制及運行機制。
重點發展能源、新型建材、冶金、化工、白酒及飲料、生物製藥、農林產品加工等七大產業群及附屬配套產業鏈，進一步調整產業結構，最佳化產業布局，發展產業集群，形成運行較為良好、效益較為顯著的循環經濟產業鏈。
二、工作措施
1、根據《工業基地產業發展規劃》和《補充規劃》，不斷充實和更新招商引資項目庫，聘請有資質的專家或機構對項目庫編制進行指導。
2、進一步完善工業區（含功能區）的招商引資政策和健全激勵機制並爭取上級黨委政府及有關部門的大力支持和政策傾斜。
3、努力打造承接中東部產業轉移引資項目平台，做好引資信息的聯絡工作，加強與沿海地區（如廣東省等）投資促進機構和招商中介機構的聯繫，並做好項目推介。
4、加大工業區對外宣傳工作力度，搭建工業區網上招商平台。力爭今年6月底開通招商，同時在媒體上多層次宣傳工業區各項工作進展成效，提高和擴大知名度和美譽度。
5、組織好重大招商活動，積極參與省、州舉辦的各項重要招商活動或商務會議、會展，精心組織好年內到長三角、珠三角等地招商活動，開展小分隊招商、開展以商招商活動，有選擇地參加國家級、區域性博覽會、交易會和貿洽會及項目推介會，力求多開展一些綜合性或專題招商活動。
6、最佳化投資發展環境，在逐步加快投資硬環境建設的基礎上，進一步深化招商引資服務體制建設，認真落實服務承諾制，建立健全投資者投訴中心，建立辦證辦照“綠色通道”，創建依法辦事、公開公正、高效誠信的投資軟環境。
7、健全協調聯動招商機制和工作調度會議制度，使工業區與核心區、功能區之間做到聯合招商，形成合力，口徑一致、整合資源，落戶項目布局合理，達到利益共享的目的。
8、協助工業區搭建投融資平台，組建開發投資公司，為招商引資夯實投資良好環境。
工作方案範文錦集 篇18
根據省教育廳《關於引導高校師生有序返校的通知》要求，確保返校學生都能夠得到全覆蓋的健康監測和健康保護，結合我校實際，制定本工作方案。
一、學生錯峰開學方案
按照教育部關於高校錯峰開學的基本要求，學校科學防控、精準施策、未雨綢繆，提前做好開學前各項教學準備工作。學校制定錯峰開學工作方案，將在收到上級主管部門審批通過的開學通知後，分批次安排學生返校。
錯峰開學的整體原則如下：
1、對於正處於全國重點疫區（省、市名單按廈門市最新通知認定）的師生，待條件成熟後另行安排延期返校。
2、對於碩士研究生，按所屬學院與本科學生一同安排返校。
返校方案如下：
所有年級統一安排，按照4批次（即4天）分批安排，每批次大約4770人/天。各學院分批安排如下：①（3900人）環工、經管、數學；②（4100人）材料、光電、機汽；③（4900人）電氣、計算機、外語、文旅；④（4800人）藝術、土木、視傳、國際。
第四天下午，特殊情況遺漏學生可以安排補報到。
特別說明：理軟校區（軟體學院1330人），根據實際情況與廈門軟體學院協商後，另行安排返校日期。（建議：如果廈軟開學時間早於我校，則理軟的開學時間與本部同步；如果廈軟開學時間晚於我校，則理軟的時間與廈軟同步）
以上方案如有變動，以教務處的調整為準。
二、教職工錯峰開學方案
全校教職工上班時應帶好口罩，隨身攜帶校園e通卡，從學校南門進出，配合體溫檢測。鼓勵自駕上班。
（一）報到當日
1.職能部門、教輔機構及各學院管理人員、輔導員於報到當日上午8:20到校報到；
2.其他人員報到當日下午2:20到校報到。
各單位應在上述要求的範圍內，根據教職工上班的交通方式、上班路程安排一半的人員延後30分鐘到校報到。
（二）開學後
職能部門、教輔機構及各學院管理人員、輔導員、實驗員於每工作日8:20到校上班，各單位應根據實際，安排一半人員延後30分鐘到校，原則上不安排科級及以上幹部。
專任教師根據教學、科研需要靈活掌握進校時間。
工作方案範文錦集 篇19
一、指導思想
堅持以理解教育自然分材課堂教學改革為中心，以教師為研究主體，加強現代教育科學理論學習，積極開展以培養學生自主學習和實踐能力為重點的素質教育。遵循“培訓方式教研化,教研工作主題化”的原則，堅持研訓一體的發展思路，遵循教師成長和培養的規律，結合我校實際，將教學、教研、校本研修等工作全面整合,務本求實、從小處著眼，圍繞課堂教學，從常規工作做起，從實際中來到實際中去，增強校本教研的針對性和實效性。
二、工作目標
依據學校內涵發展的需要，我們將進一步深入和完善校本研修工作，立足教研，聚焦課堂，進行課題研究，改進教師教學行為，提升教師專業化發展水平，切實解決或研究理解教育自然分材教學改革中出現的新問題和新情況，努力使我校形成一支師德高尚、業務精良、充滿活力的反思型、科研型教師隊伍，全面提高教學質量，促進學生全面、持續、和諧地發展。
1.教師培養目標
以“自主、多元、實效”為主題，以“學高為師身正為范”為切入點，打造一支在永嘉縣及以上有一定影響力的優秀教師團隊，初步形成層次分明、結構合理、業務精幹的學習型、研究型的教師群體。
XX年：建立學校三級（勝任型教師、精幹型教師、專家型教師）階梯教師培訓框架，促進教師隊伍的整體發展。
XX年：初步形成一支讓學生信得過，勝任自然分材課堂教學的教師隊伍，逐步形成多學科、多層次的具有學習型、研究型的教師群體，
XX年：形成一支在永嘉縣乃至溫州市有一定影響力的優秀教師隊伍，形成多學科、多層次的具有學習型、研究型、創新型的教師群體。
2.教科研工作目標
進一步完善教科研工作制度，營造濃厚的教科研氛圍，增強教師的科研意識，提高教師的科研能力，提煉並推廣具有特色的科研成果，打造科研型的教研組和專家型的領軍教師。
XX學年：調整部分教科研工作制度。初步建立科研型的教研組和每個學科有領軍教師團隊。每個備課組都有研究的課題，提高教師的問題研究意識和科研成果意識。
XX學年：進一步健全教科研工作制度。打造強勢的科研型教研組和專家型的領軍教師團隊。人人參與課題研究，部分研究成果得以推廣。
XX學年：形成完善的教科研工作制度。學校有2-3個課題在溫州市級及以上立項，各科研成果獲獎率在永嘉縣居領先水平。
三、主要工作思路
（一）加強科研理論學習，轉變教育教學舊觀念，樹立理解教育新理念
1.組織教師參加各項培訓學習，如：專題講座；教師論壇；進修學習。
2.要求教師做到“三個‘一’”，一課一反思（教學隨筆）；一月學習一本教育著作；一學期寫一篇教育論文。
（二）通過豐富多彩的教研形式，調動教師教科研積極性。
1.組織發動各教研組通過研究調查，每個教研組確定一個校級科研課題，力爭做到人人參與科研，人人有課題。
2.以教研組為單位，通過調查研究，每教研組確定一個主題教研,做到有活動方案及理論學習、集體備課、課例展示、課例研討、活動小結、總結等活動資料。
3.採取各種形式組織教師進行理解教育教學科研理論、理解教育案例、自然分材教學方法等學習，如：自然分材教學展示課；骨幹教師觀摩課；理解教育自然分材教學優質課評比等。
工作方案範文錦集 篇20
為認真貫徹《省教育廳省人民政府教育督導室關於進一步提高義務教育鞏固率降低輟學率的緊急通知》（黔教基發〔20__〕414號）和《畢節市教育局畢節市政府教育督導室關於汲取深刻教訓加強義務教育階段控輟保學工作實施意見》（畢教發〔20__〕13號）檔案精神，根據《織金縣教育局關於進一步加強義務教育階段控輟保學工作的實施意見》（織教基[20xx]1號）檔案要求，特制定本實施方案。
一、工作重點
1、重點管控義務教育階段留守、單親、孤兒等特殊群體學生、國中在校學困生、農民工隨遷子女、厭學學生等。
2、重點管控二個時段：寒假春節前後和暑假期間。
二、工作目標
根據我鄉現狀，20xx年控輟保學的工作目標是：國小輟學率控制在0.18%以下，國中輟學率控制在1.21%以下；
三、工作內容
1、宣傳工作。在二月和八月這兩個“控輟保學宣傳月”時段，利用春節外出務工學生家長返鄉和輟學外出打工學生返鄉的有利時機，運用一切宣傳工具和輿-論陣地，通過有線廣播、板報、家長會、班會、標語、宣傳欄、印發資料、召開會議等形式大力宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《禁止使用童工的規定》、《勞動法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規，必須做到宣傳到村、到戶、到班、到人，進一步提高社會各界和廣大家長對適齡兒童接受九年義務教育重要性和必要性的認識，使之家喻戶曉，人人皆知。讓學生家長確立“治貧先治愚，治愚靠教育”的思想，克服新的“讀書無用論”的影響，強化家長（監護人）“不送子女上學違法”、“送未成年人打工違法”的法律意識，進一步增強家長（監護人）依法送子女入學的自覺性。
2、各校要實行扶貧助學機制。認真落實助學政策，切實解決留守兒童、貧困生上學難問題，確保學生不因家庭經濟困難而輟學；加強對貧困生和留守兒童的心理輔導工作，使貧困生和留守兒童自立自強，自尊自信，確保貧困生和留守兒童不因自卑等心理問題而輟學。
3、要全面實施素質教育，促進學生全面發展。嚴格執行國家課程計畫，開全課程，開足課時。各校一律平行分班，均衡配備科任教師，嚴禁分設重點班與非重點班（或實驗班與普通班）。認真落實教育部提出的五項“減負”要求和省市規範辦學行為工作意見，切實減輕學生的課業負擔，確保中小學生不因學習困難而輟學。
4、各校要加強師德建設，嚴格規範教育教學行為，公平對待每一位學生。關愛後進生，關愛隨班就讀的殘疾兒童，嚴禁歧視、羞辱、體罰或變相體罰學生，嚴禁以考試成績給學生排名、排座位，嚴禁對後進生進行強行或變相退學、轉學和休學，切實減輕學生的心理負擔。深化課堂教學改革，關注個體差異，因材施教，創設能夠引導不同層面的學生主動參與的教學環境，激發學生的學習興趣，注重培養學生的創新精神和實踐能力，促進學生全面發展。
5、各學校要按照縣人民政府制定下發的“十項制度”的要求，細化工作制度，認真抓好落實。要建立疑似輟學學生台賬，定期跟蹤，勸反覆學。教育管理中心將定期或不定期檢查各學校各項制度的落實情況，對不按要求抓好控輟保學工作的，將嚴肅追究相關責任。
6、每學期期初，鄉鎮教育管理中心與所轄學校校長、學校校長與教師、教師與學生（學生家長）要層層簽訂控輟保學目標責任書，落實控輟保學責任。控輟保學工作作為考核學校和校長的重要指標，實行“一票否決制”。校長是控輟保學的第一責任人。各校要成立校長為組長的“控輟保學”工作領導小組，負責制定和完善班主任、任課教師及學校所有工作人員控輟保學責任制。
7、對班級學生進行承包到人，落實責任。各學校要將班級學生實行分年級、分班級包乾到人，從嚴落實學校控輟保學層級責任制。各學校每學期初要將學校每一位教師的包乾責任或任務分解表收齊備案，隨時核查學生到位情況，並作為學校領導、教師評優晉級的重要依據。
8、齊抓共管，常抓不懈，動員和組織各方面力量共同參與“控輟保學”工作。各學校要加強與家庭、社會的聯繫，高度重視家訪工作。進一步完善教師家訪制度，辦好家長學校。班主任、科任教師要採取家長會，電話、電子郵件等多種形式加強與家長的聯繫，班主任及其科任教師要對有包乾責任的學生進行普遍家訪，每學期要對二分之一以上的學生進行家訪，一年內對全班或有包乾責任的學生家庭普遍家訪一次，對特殊學生的家庭要常訪、多訪，讓社會、家長共同參與“控輟保學”工作。
9、各學校要定期了解和掌握本校、本轄區適齡兒童少年在校生情況和輟學情況，積極採取有效措施防輟控輟。對學生無故不到校上課，班主任應及時進行家訪，一周之內連訪三次仍未到校應向校長匯報，由校長組織領導再次家訪。家訪要如實做好家訪記錄。學校動員無效時，要及時書面報告教育管理中心，教育管理中心匯總後提交政府解決。
10、加強輟學生返鄉情況摸底。各學校要抓住春季回家過年和秋季回家秋收的有利時機，及時摸清輟學學生返鄉的情況。及時組織力量啟動勸返復學程式，做學生復學工作，勸返復學的責任要落實到人。
11、建立以自然村寨為單位的學生格線化管控機制，按照“兩基”工作包村包組的分工要求，明確人員負責學生假期中的跟蹤與信息收集和信息通報，清楚掌握學生的動向。
12、包保責任教師要加強對易輟生外出務工的管控工作，及時發現假期中外出打工學生，及時聯繫家長做好勸返復學工作。
13、嚴格收費標準，切實解決“特困生”輟學問題。堅決制止各種亂收費現象，任何學校不得以任何理由強迫學生訂購任何教輔資料。建立和完善中國小助學制度，認真做好對全面免費義務教育工作，建立中國小特困生電子檔案，實行動態網路管理，準確落實貧困住宿生生活費補助工作，學校對確因家庭經濟困難的學生要實行減免補助。要組織和動員社會各方面力量，開展多種形式的扶貧助學活動，使每一位家庭經濟困難的學生都能得到幫助，真正做到不因貧困而輟學。
14、各學校要對留守兒童進行建賬監管工作，實行校長、班主任、科任老師承包責任制，進行跟蹤調查留守兒童的相關情況，確保留守兒童不得出現任何問題。
四、時間安排
春秋季學期結束，假期中分三個時段開展工作。
第一時段為1月和7月的20日-31日，主要開展《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護法》等法律法規的宣傳，提高家長對保障子女接受完九年義務教育的認識，開展一次留守兒童、國中二年級以上學困生、農民工隨遷子女、厭學學生的家訪，與學生家長或其他委託監護人溝通，明確監管責任，及時報告學生動向等。
第二時段為2月和8月的1日-11日，主要開展輟學學生返鄉情況摸底登記，落實勸返復學包保責任、發放“控輟保學”宣傳單，張貼“控輟保學”宣傳標語等。
第三時段為2月和8月的12日至月底，主要開展輟學生勸返復學和巡查工作。
五、責任分解
教育管理中心：
1、制定義務教育控輟保學的實施方案，配合鄉人民政府抓好宣傳，安排部署全鄉學校控輟保學工作，配合鄉人民政府做好勸返復學和巡查工作，及時掌握全鄉學生流失情況，及時向鄉人民政府和縣教育局匯報。
2、強化“雙線”（行政線、教育線）承包責任制，抓好縣人民政府制定的控輟保學“十項制度”的落實，認真組織、真抓實幹，確保義務教育階段控輟保學工作目標的實現。
各村、“兩基”工作組：落實自然村寨學生格線化管控人員和責任，摸清輟學生返鄉情況，配合鄉鎮人民政府做好輟學生勸返復學工作。
各學校：做好相關法律法規宣傳，做好家訪，加強與學生家長、村委會聯繫，隨時掌握學生動向，及時向鄉鎮人民政府、教育管理中心、村委會報告，配合做好有意外出打工學生的工作。
六、紮實抓好今冬明春控輟保學工作。
各學校要根據省、市、縣、鄉的要求，紮實抓好今冬明春控輟保學工作，做到宣傳工作轟轟烈烈，勸返復學聲勢浩大。工作分三個階段組織開展。
第一階段：20xx年1月20日至30日。集中開展《教育法》《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》、《未成年人保護法》等相關法律法規的再學習、再宣傳。教育管理中心和學校分別在公路沿線、校園內外醒目處刷寫控輟保學、關愛留守兒童、孤兒等永久性標語，每所學校不少於3幅，教育管理中心不少於5幅，營造濃厚的宣傳氛圍，切實有效的提高入學率，降低輟學率（宣傳標語見附屬檔案）。各學校要組織教師認真學習《義務教育法》、《貴州省義務教育條例》等法律法規，要組織教師進村入戶進行宣傳，每所學校至少要出一期專刊，每個“兩基”工作組至少要組織2次以上村民會議進行宣傳，要讓廣大家長清楚自己在子女接受義務教育上的職責和義務，強化父母對子女的監管責任。宣傳工作要做到橫到邊、縱到底，鄉不漏村、村不漏組、組不漏戶，使宣傳工作達到入心入腦，不流於形式。
第二階段：20xx年元月至春節前。各學校要按照“教育惠民行動”的要求，組織開展一次關愛留守兒童、孤兒慰問活動，把黨和政府的溫暖送達留守兒童和孤兒。激發他們熱愛生活的熱情，努力完成學業的信心。要利用散學典禮和外出務工人員返鄉的時機與學生家長簽訂《控輟保學工作責任書》。
第三階段：20xx年2月10日至2月底。各學校要根據班級提供的輟學學生名單，將勸返復學責任落實到人，實行包保責任制，集中力量動員學生入學。要做到該入學的一個不能少，已入學的一個不能走。
七、工作要求
1、各學校要按照本實施方案的要求制定本校控輟保學工作方案，精心組織，周密部署，有序推進。
2、春秋季假期，是學生輟學的高峰期，各學校要高度重視，採取部門聯動等方式，開展義務教育控輟保學專項行動，千方百計防止學生輟學，動員輟學生復學。
3、落實獎懲措施，明確獎罰制度。各學校要制訂相應的獎懲制度，確保落實控輟保學勸返工作。每學期結束前，各學校要對每位教師控輟保學工作落實情況進行檢查、考核、總結、表彰。
4、嚴格落實省、市、縣有關控輟保學檔案精神。凡因工作不力，輟學率超過規劃標準的的學校和班級，校長和班主任及其配合的包乾責任人一律取消參加當年的評優、評先資格。輟學情況嚴重的，要依據有關規定嚴肅追究責任人的責任，並給予通報批評或警告、記過處分，對工作執行不力者堅決予以處理。同時積極引導家長和社會不斷提高認識，形成控制學生流失工作的合力。
5、完善控輟保學工作監控機制。在校園內外要設立舉報信箱、公布舉報電話，接受社會和民眾的監督，建立責任追究制度，對謊報、瞞報、漏報學生輟學情況的單位和個人要依法嚴肅查處。
6、加大督導檢查力度，實行責任追究制度，形成控制學生流失的合力。教育管理中心對控制學生流失進行專項督導檢查，組織專人深入各學校進行全面摸底檢查，對控輟目標不明確，措施不得力而造成輟學率超標的學校，當年不得評為先進，堅決實行“一票否決制”，對輟學情況嚴重的學校將追究校長的責任。要落實強制手段，依照有關規定，對勸學後仍不復學的予以行政處罰，對仍不復學的，提請法務部門強制執行。
7、各學校於每學期開學第一周內將“控輟保學”工作相關資料交教育管理中心“兩基”辦。
工作方案範文錦集 篇21
為充分調動鄉機關幹部的工作積極性，進一步推動全鄉各項工作的開展，特制訂本方案。
一、推薦對象。
鄉黨政領導、全體鄉幹部。
二、推薦方法。
採取不記名票選方式，分組別推薦。各組的組員負責推薦本組的優秀幹部，每位組員可推薦1—2名人選，具體組別和每個組的.推薦名額如下：
1、鄉黨政領導。推薦名額1名。
2、農村事務組。推薦名額2名。
3、農村組。推薦名額2名。
4、開發組。推薦名額2名。
5、兩違整治組。推薦名額1名。
6、內勤組。推薦名額1名。
根據各組推薦名額，取得票最高的為此次推薦的優秀鄉幹部。
三、推薦原則。
1、遵循“公開、平等、競爭、擇優”的原則。
2、各組要結合工作實際，推選出思想政治素質好、業務工作能力強、善於團結同事的人選。
3、推薦工作要實事求是，嚴禁拉票等弄虛作假的行為。
四、獎勵標準。
經此次民主推薦被評為優秀鄉幹部的，每人獎勵元。
工作方案範文錦集 篇22
為了公正、客觀地評價全體教職工工作情況，激化獎勵機制，突出以人為本，科學發展，結合本學區的實際，制定本方案。
一、組織機構
組 長：
副 組 長：彭、
成 員：向、祁、向、劉、黃、田
二、管理對象
全學區在崗教職工
三、管理方法
根據每人每月完成各項工作的數量、質量、在檢查考核的基礎上進行評價。每月人平金額40元，上不封頂下至扣完為止，按月進行兌現。期末獎根據學校財力，每期略有提高，由總務處統一發放。
四、管理內容
1、教師出勤
（1）嚴格遵守作息時間，有事、有病需要履行《請銷假台賬制度》，做到先寫假條請假，交校領導審批同意後才能離崗（情況特殊的，回校後應立即補寫假條），否則作無故曠勤處理。曠勤（含上課、兩操、集會、升降旗、其他各項活動）一節扣10元，兩操、集會、升降國旗時，值周老師打集合鍾後未到位組織的一次扣5元，曠一次扣10元；其他教師在做完操前，集會、升降旗時未到位的作曠勤處理，一次扣10元；子女年齡未滿6周歲的女教師可以不參加早操，但必須按時起床。請假（含病假、事假）一天以上每天扣10元，一天以下按節數每節扣2元；遲到、早退一次扣2元。
（2）教職工在上班時間不能隨意離開校園，不能從事其他活動，如果有事找不到，事先學校行政不知情的作曠勤處理，每次扣10元。
2、一月常規
（3）值周行政、教師每天認真清點師生到位到崗情況，如實填寫校務日誌，每天公布一次，未清點、不公布的一次扣行政、值周教師各5元，認真負責的搞好班級流動紅旗評比工作；星期五下午、星期六、星期天要護校巡邏的每人獎5元，請假離崗的每人扣5元。
（4）值周行政、教師、班主任查就寢紀律請假的扣2元，未按時到位扣5元，缺席的扣10元（以打熄燈鍾5分鐘為準）；值周教師一人負責組織兩操，一人負責維持就餐紀律，因工作不到位發生事故的，一次扣10元；值周行政要收集整理好國旗下講話記錄，確定好主題，缺一次扣2元。
（5）按時上交各種材料、數據，按時完成臨時性布置的工作，不按時或拒絕指派工作的每次扣2元。
（6）缺勤教師的課，由教導處統一安排教師代課，每節按2元計酬，拒絕教導處安排的每次扣2元。
（7）嚴禁在校園內打牌，發現一次每人扣20元，提供場所的扣30元。校內公共場所放養家禽家畜，發現一次扣放養者10元。
（8）嚴重體罰學生每人次扣10元，並進行批評教育，堅持重大事故匯報制，有家長學校反映教師體罰學生的每人扣5元。
（9）搬弄是非、漫罵鬥毆、鬧不團結者，主、次責任人分別扣30元、20元，損壞公物照價賠償，故意損壞，嚴重處罰。
（10）規範收費行為。任何教職工未經學校同意不得私自向學生收費，發現一次或家長揭發檢舉，經查屬實後扣除全部月獎40元，如數退還所收錢數並在教職工大會上批評教育。
（11）班主任津貼，由教育核算中心打入個人賬戶，具體操作方法按《班主任工作評價方案》進行。從月獎中扣除的有：
①學生無故出走的，每人次扣月獎2元；
②學生損壞公物而不賠償的，從月獎中扣原價的50%；期末清點學校發放的公物，丟失一件扣原價的80%；
③打掃衛生班主任檢查不到位，學生任務未完成的每次扣2元；
④學生生病未送鎮衛生院，未通知家長護理的一次扣2元，造成損失的扣10元；
⑤每天填寫好《晨檢表》，每周進行一次安全教育並作好記錄，每周實施學生上放學道路交通安全簽字制度；每月開展好“三習慣”評選工作；在檢查中，少一次扣1元。
⑥星期天下午2：00前，三至六年級班主任到行政辦公室簽到，由值周行政、老師負責登記；2：00後到校，請假的扣3元，例會前未到，又未請假的扣10元。
（12）儀電、圖書管理員、辦公室主任、少先隊輔導員、教研組長、體衛組長、女生輔導、各功能室責任人工作負責有成效，每月獎5元；工作不到位，衛生狀況差的每次扣5元。
3、教學常規
（13）課程開設常規：嚴格按教育部制定的新課程計畫開齊開足各門類課程，由教導處統一實施，各科任教師落實。
（14）計畫、總結常規：
①計畫、總結包括學校、德育、班主任、教學、培優輔差、安全及校務（如：教研組、少先隊、體衛等）。
②教學計畫應含教學目標、教材分析、學生分析、具體措施、研究課題、進度安排等6個方面，教學總結應從教學成果、情況分析、教學反思、改進方法等方面來寫；班主任工作計畫應含指導思想、工作目標、學生分析、具體措施（要含班級體育活動）、班級工作安排等方面，班主任工作總結應從班級工作成果、基本經驗、努力方向等方面寫。
③按時上交各種計畫、總結。未達到要求的一份扣1元。
（15）備課常規：語文：一至二年級9節/周，三年級7節/周，四、五、六年級6節/周；數學：一至六年級4節/周；複式班4節/周；其他科目按新課程方案備課。質量要求：
①有教學目標（知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀等方面的基本要求）；
②有重點、難點；
③有流程設計（含導入、展開、過渡、練習、合作交流、學法指導、教具學具的使用、板書設計、本課小結、作業布置等）；
④每單元前有分析、後有小結、學生考試試卷、成績單；
⑤三至六年級作文分開備，全期不少於16課時；
⑥備課要有日期、每周寫一篇教學反思；
⑦嚴禁照搬抄他人教案或直接使用往年的教案教學。在檢查中，缺一項扣1元。
（16）上課常規：
①尊重學生主體地位，不體罰或變相體罰學生，不隨意將學生趕出教室；
②不準無教案上課、遲到、早退、拖堂；
③上課不準吸菸、接打電話、做與教學無關的事；
④白天不準坐著上課（學生考試除外）；
⑤精神飽滿、教態自然、儀表端莊，語言規範、清晰、準確、生動，具有啟發性；
⑥板書規範、正確、清楚、條理性強，不寫錯別字；
⑦做到目的明確、方法適當、手段合理，每兩周至少上一節多媒體課；
⑧嚴禁教師私自相互調課。在檢查中，違反一條扣2元。
（17）作業布置與批改常規：課本和基訓80%的習題要布置給學生，教師批改的作業量要達80%以上；作業批改要細緻，評出等級，標明日期，發現錯誤應指出或更正；語、數作業批改至少每天一次，三至六年級作文每期8篇，詳批詳改不少於4篇。在檢查中，違反一條扣1元。
（18）考試常規：上完一個單元後，要進行單元考試，將學生成績登記在備課本上，寫出講評分析和質量分析報告。在檢查中，缺一次扣1元。堅持完小月質量檢測制度。語、數人平分達70分的獎10元，每增加1分獎1元；人平分不及格的罰5元。一年級跟讀學生語、數人平分分別達到35、40分以上的獎10元，每增加1分獎1元；人平分低於25、30分的罰5元。獎罰到科任教師。制、閱卷教師每月由教導處安排確定，自覺接受任務，未完成的`扣10元，完成好的獎10元。
（19）輔導常規：每月寫輔導記錄2篇，期中、期末小結各一篇；做到輔導對象明確、內容具體、效果良好；輔導記錄要有具體的時間和對象，輔導的主要過程、效果，在檢查中缺一項扣1元。
（20）科研常規：
①按時參加學校組織的科研活動，並承當一定的研究任務，有自己的研究課題，每期寫一份高質量的教學論文或總結；
②每月寫家訪記錄2篇，有具體的時間、地點及家訪的過程；
③完成每月聽課任務，正、副校長5節，教導、教科室主任8節，總務主任、一般教師3節；
⑤積極參加校本研修、教師讀書活動，每月寫讀書筆記2篇，每篇800字以上。在檢查中，少一篇扣1元。
4、後勤財務
（21）財務報帳員要好學校經費賬目，做到日清月結，每月與校長、教師代表核對一次經費賬目；搞好政務採購、校產設備、大種儀器、固定資產的管理登記工作，做到帳物相符；做好經費預算工作並在教代會上通過，及時進行帳務公開。總務主任負責疾病防控，食品衛生安全工作；做好食堂經費賬目，每月進行賬目公開；協助校長搞好勤工儉學工作。在檢查中，違反一次扣2元。
（22）完成學校布置的其他工作，為教育教學提供良好的後勤保障。因保障不力，造成工作被動的一次扣相關責任人5元。
5、綜治安全
（23）綜治專乾要在節假日安排人守校護校，保護學校師生生命財產安全；特殊情況要安排巡邏、守夜。因工作失職造成損失的每次扣值周行政、教師及守護校人員各10元。
（24）接到重要信息情報要及時上報，看見損壞學校權益的壞人壞事，要敢於制止，保護好現場；因玩忽職守，造成損失的扣值周行政、教師及守護校人員各10元。
6、業務獎勵
（25）本人所寫的論文、教育報導、輔導學生作文在國家、省、州、縣發表的分別獎50元、40元、30元、20元。
（26）在教學論文（含課件、教學反思或設計等）、輔導學生參賽、視頻說課、網路競賽中獲國家一、二、三等獎的分別獎50元、40元、30元；獲省級一、二、三等獎的分別獎40元、30元、20元；獲州一、二、三等獎的分別獎30元、20元、10元；獲縣一、二等獎的分別獎20元、10元。在現場教學競賽中，獲縣一、二、三等獎的獎100元、80元、50元；州級一、二、三等獎的分別獎200元、150元、100元。
（27）在流動紅旗評比中，獲4次及以上的給班主任獎20元；全期出滿勤的教師獎20 元。
（28）勇於維護學校、師生利益，與擾亂學校正常工作的不法分子作鬥爭，挽回損失的，每次獎100元；對無償獻血的教師每人次獎勵600元，報銷旅差費，休息2天。
（29）在學校開展的業務競賽、活動競賽中，班級獲前三名的分別給班主任獎30元、20元、10元。
（30）在全縣中國小運動會中獲前一、二、三、四、五、六名的分別獎800元、700元、600元、500元、400元、300元；在全縣中國小文藝匯演中獲一、二、三等獎的分別獎300元、200元、100元。
（31）加大引資力度，教師個人為學校引進資金的，按照資金總額三七進行分成，並報銷差旅費用。
6、違紀處罰
（32）有違法亂紀行為，造成一定不良影響，扣除全部月獎，年終考核不合格。學校管理混亂，教學質量始終倒數三名，經常不按時上班、提前放學、無故放假、民眾意見大，每次扣負責人20元。
（33）圖書、儀電管理員及各室負責人要管理、使用好各功能室，發揮各功能室作用；責任人要搞好室內衛生，器材要造冊登記，經常使用並做好記錄；期末要進行清點，損壞要照價賠償，因管理不到位造成損失的扣20元。
五、管理說明
（34）本方案從公布之日起實施；原執行的方案同時廢止。
（35）本方案由行政辦公室負責解釋。
工作方案範文錦集 篇23
一、問題的提出
數學課要不要預習這個傳統的話題一直是引發廣大數學教師爭論的一個焦點。當前國中數學教師中主要存在著這樣兩種觀點：一是怕，怕浪費時間，認為學生自己看書看不懂。因此，數學課堂有時呈現出“滿堂灌”，總認為教得越多越好，常常忽略預習，其效果並不是很好。其實仔細想一想，學生沒有時間預習，他的潛力也就發揮不出來，就會等待老師講解，在講解的過程中，學生的思路自然就會跟不上。二是不知道如何下手。雖然知道了預習的重要性，但是卻苦於不知道用何種方法來指導學生預習才能取得預設的效果。於是，產生了以下幾種後果：預習要求不具體，預習不到位；沒有預習方法，學生無從下手；布置了預習作業，第二天上課的時候老師卻不管不問，讓學生感覺預習、不預習一個樣，得不到及時的反饋。
國中的學生有一定的自學能力，如果對學生的預習方法加以指導，學生就能掌握一定的預習方法，學生預習時學生會努力蒐集已有的知識和經驗來理解、分析新知識，這樣有利於培養學生學習好習慣，能更好的發揮學生的主體性，激發學生學習積極性，提高了課堂教學效率。
二、課題的界定
《數學課程標準》指出，讓學生學習有價值的數學，讓學生帶著問題、帶著自己的思想自己的思維進入數學課堂對於學生的數學學習有著重要的作用。這就是要求學生進行課前預習。預習是學習過程中的第一步，是他們自己摸索，自己動腦，自己理解的過程，也是他們自學的過程。因此，預習是上好數學課的重要環節之一，也是提高學生自學能力的必要途徑，更是提高數學課堂教學效益的有效途徑。因此，教師引導學生養成基本的預習習慣，掌握基本的預習方法，然後逐步放手讓學生學會自主、獨立地探索知識，嘗試自主解決問題，從而提高學生的自學能力，實現“教”是為了不“教”的理念。
三、研究的目標與內容
1.通過調查問卷了解國中學生的預習興趣、預習態度、預習能力、預習習慣等現狀，從中發現存在問題。再根據班級實際情況制定出可行的培養計畫。
2.思考數學的預習有哪些自身的特點，與學生一起探究適合學生的、切實可行的、具有實效的數學預習的方法。增強學生自主學習的意識，提高學生的自主學習能力，為其終身教育打下良好的基礎。
3.研究布置學生進行預習後，如何有效組織學生進行交流、反饋，爭取取得預設的效果，激發和培養學生良好的預習習慣。
4.使學生學會預習、樂於預習、學會學習，提高學生獲取知識的能力及學生主動預習的習慣，全面提高課堂教學的效率。
5.發揮學生預習的作用，真正實現“以學定教”和“雙主體互動”的有效課堂。
四、研究的思路（課題研究的方法、實施步驟、時間安排及研究措施）
研究步驟
1.申報階段：（20xx年12月）：認真選題，學習、查閱有關資料，設計調查問卷，進行調查、分析，了解學生預習興趣、預習態度、預習能力、預習習慣等方面的現狀，形成調查報告，在此基礎上制定研究方案，申報課題。
2.實施階段：（20xx年12月-20xx年4月）：分析原因、制定對策、根據課題研究計畫深入開展各項數學預習習慣的培養，收集活動資料，撰寫相關論文。
3.總結階段：（20xx年5月-6月）：收集整理課題的過程性資料。進行分析、歸納、提煉、總結，撰寫研究報告。
研究方法
（1）調查法：通過對學生進行調查，了解學生的預習現狀及存在的問題，以便有針對性的預設研究計畫，也有利於在研究中對症下藥。
（2）行動研究法：此研究法將跟蹤本課題研究的全過程。通過不斷對如何指導學生自主預習，培養學生預習的習慣等方面的研究。
（3）文獻資料法：學習國中數學教材教法、新課程標準等基本理論，吸收借鑑優秀成功的指導學生自主預習的教學理論及方法。
（4）經驗總結法：及時進行小結，撰寫經驗總結，積累材料
研究措施
制定好研究方案、並對方案的實施進行調控，及時總結研究成果，確保課題研究正確、有效的開展。
堅持學生“人人參與”促使教師課題研究的深入。經常學習有關理論，提高研究的策略和方法。
加強課題研究，讓課題研究深入課堂。
定期撰寫階段報告，積極探討，確保課題研究的進行。
圍繞課題開展豐富多彩的活動，是課題研究與課堂教學緊密結合，是課題研究更好的為課堂教學服務。
加強與同課頭老師的討論，精心設計實驗課公開課公開課的教案，推出優質課。
五、預期成果：
1.通過本課題研究，培養了學生主動預習的意識，幫助學生養成良好的預習習慣。
2.幫助學生掌握正確、科學的預習方法，增強學生自主學習的意識，提高學生的自主學習能力，為其終身教育打下良好的基礎。
3.激發學生的學習興趣，提高了學生的學習效果，提高課堂教學的效率。
4.真正實現“以學定教”和“雙主體互動”的有效課堂。
工作方案範文錦集 篇24
一、基本情況
二、指導思想
突出“名優特新”發展綠色優質蔬菜。突出規模優勢，以設施種菜為主。以規模種植為重點。提高經濟效益，推動我縣蔬菜生產上台階，推動地方經濟快速增長，促進農民增收。
三、規劃內容
小拱棚4000畝。蔬菜種植面積8400畝，三年計畫建成大拱棚1200座（畝）日光溫室50座。地膜菜3200畝。發展山地大蔥12000畝，產量3.06萬噸，產值3100萬元，人均收入1614元（詳見附表）
1設施種菜
四、重點工作
1搞好規劃。科學規劃。確定種植適宜片帶。西部川區為大蔥、黃瓜、茄子種植區，規劃要因地制宜。按照不同地形。東部為芹菜、辣椒種植區，中部為甘蘭、白菜、西紅柿種植區。
2資金籌集。按照“縣投、鄉補、民眾籌”原則。各自立項，資金是設施蔬菜生產最大制約因素。建議發改、財政、科技、農牧、水務、農綜、扶貧等部門按照各自業務特點。歸口扶持，整合項目資源，確保大棚建設順利進行。
3保證質量。從水泥預製件和棚膜購置、打牆等工作要嚴把質量關。誰建棚誰把關”共同監督，大棚建設中。做到誰購料誰負責。確保施工質量。
4品種引進。縣上把蔬菜優良品種的引進、試驗、示範、推廣當作重要工作來抓。引進蔬菜、大蔥良種，優質良種是蔬菜發展的'關鍵。通過外出考察、網上查詢等方法。達到高產優質高效。
五、保證措施
1加強領導。涉及面廣。建議縣上成立四郎河川區開發領導小組，川區蔬菜開展是一項綜合工程。工作量大。為了搞好此項工作。由分管縣長任組長，有關部門主要領導任成員，具體負責川區開發的有關事宜，相關鄉鎮、村組也要成立相應組織，切實加強對此項工作的組織領導，確保工作順利開展。
2靠實責任。縣、鄉相關部門要明確任務。定期考核，為了把川區開發工作落到實處。各負其責。要形成主要領導親自抓，分管領導具體抓，技術人員長年抓，關鍵環節共同抓的長效機制，齊抓共管，抓出成效。
3技術培訓。堅持“實際、實用、實效”原則，提高菜農素質是蔬菜產業開發的基礎。技術部門要採取各種形式。開展行之有效技術培訓工作，每年舉辦2期，每期500人（次）每戶培訓一名實用種菜技術能手，全面提高我縣蔬菜生產管理水平。
工作方案範文錦集 篇25
為了加強我校的創衛工作，我校在開學伊始，在原有創衛工作人員的基礎上，對我校創衛工作領導小組成員進行調整及責任分工，明確責任主體，做到分管領導具體抓，分管人員認真抓，使學校的創衛工作能夠責任到人，形成領導重視，教師學生積極配合參與的良好局面。為了使學校在新學期的創建衛生學校的工作更加出色，特制定學校創衛工作方案如下。
一、指導思想。
眾所周知，創衛工作是一項社會性很強的系統工程，僅靠領導重視是遠遠不夠的，只有把全校師生動員起來，形成全員、全民動手的態勢，營造良好的氛圍，才能從根本上保證創衛工作的落實。只有落實政策，加大宣傳力度，讓全校廣大師生了解創衛工作的`重要性和必要性，並積極參與到創衛活動中來。才能將這項有意益的工作做好、做強。
二、落實工作制度。
在新學期的學校創衛工作中，切實做好創衛工作，我們要落實以下工作制度。
1、衛生包乾制。
創衛工作實行劃區包乾，明確職責，堅持每天打掃，做到室內窗明几淨，物品擺放有序，學校辦公室、宿舍、走廊、廁所等，無衛生死角。
2、檢查評比制。
對學校的各個分擔區清潔衛生情況進行每周不定時的抽查，每月公布評比成績，促進全校各年級、班級衛生管理工作的盡職、盡責。
3、考核獎懲制。
把衛生檢查評比的結果作為學校精神文明建設考核的內容之一，作為先進集體評選的重要條件之一。
4、宣傳報告制度。
認真宣傳除四害、講衛生、防疾病、保健康的衛生常識。要求全校師生以身作則，做到相互監督、相互督促。
三、開展創衛工作的具體措施。
1、利用創衛宣傳欄和健康教育專欄進行創衛宣傳。學校定期更換創衛宣傳欄和健康教育專欄。其內容豐富多樣，知識面廣，深受學生的喜愛。例如：創衛知識、健康知識、控煙、禁毒、愛滋病、道德教育、安全教育、法制教育、人權等等都有所涉及。
2、強化輿論宣傳，加大宣傳力度。學校藉助全校師生大會、團委例會、班會、課堂等時機，採取“國旗下講話”、“倡議書”、主題班會、演講比賽等形式，利用學校創衛專欄、健康教育專欄、班級牆報、團委牆報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創衛知識、健康文明的生活方式和衛生常識及食品衛生法等，幫助師生養成良好的衛生習慣。
3、開展環保、節約活動，使師生自覺樹立環保、節約意識。幫助師生轉變生活方式、行為方式和消費方式，讓更多的學生和家庭積極行動起來，從小事做起，從細節做起，實現更加科學、理性、文明的健康生活。
4、給學生、教職工發放創衛知識和衛生知識宣傳材料，發放創衛知識問卷與健康知識問卷，在學生、家長和老師中開展創衛與健康知識競賽，給全校師生印發“創衛知識問卷”和“健康教育知識問卷”，提高師生對創衛知識、健康知識的知曉率。
四、完善制度，開展特色活動，創建文明校園。
1、在校內設定“校園文明監督崗”。使全校師生積極參與其中，通過集中和分散、有組織和自發活動相結合的方式，在下課和放學期間以及晚上休息前，文明監督崗的執勤人員要出現在全校的各個角落。監督學生日常行為，例如：維持打飯打水秩序、不隨地扔垃圾、檢查學生一儀容儀表等，幫助學生自覺養成健康文明的生活、行為方式和良好的公共環境衛生意識，培養良好的道德風尚。
2、學樣要制定一天二清掃，一周一次衛生大掃除的長效機制，全校師生要人人動手將自己的學習、生活和辦公環境打掃乾淨，學生會生活部負責每周的例行檢查和突擊抽查。在衛生保潔方面要制定整改措施，做法是將校園劃分成塊，分別由班級管理，班級再將責任落實到人，文明監督崗執勤人員全天保潔，效果良好。
3、學校團委、學生會要開展“知榮辱、除陋習、樹新風、創和諧校園”演講賽、詩歌散文朗誦比賽、創衛徵文征畫、法制報告會等各項活動，豐富學生業餘生活，在各項活動中宣傳創衛知識，使學生知榮明恥，提高自身，做文明青年。
4、在學生中開展“小手拉大手”活動，通過這項活動，用學生們的創衛知識和行動帶動和影響家長，小手拉大手使全社會人人宣傳創衛、人人參與創衛，形成良好的創衛氛圍。學生們利用假日和家長共同開展環境治理、搞衛生、清理家庭衛生死角、進行衛生防疫、消滅“四害”等。
希望能通過此工作方案，能切實做好全校創衛工作，並為我市早日跨入國家級衛生城市行列做出應有的積極的貢獻。
工作方案範文錦集 篇26
一、指導思想
以黨的__屆五中全會精神為指導，以服務全縣經濟發展和社會主義新農村建設為中心、以發展提升年活動為契機，以增強綜合經濟實力和維護社會穩定為重點，堅持以人為本、通過科學管理，充分調動全體工作人員的積極性，努力營造和諧、敬業的工作氛圍，形成共同創業、創優的工作合力，為十二五開好局，為全縣經濟社會發展作出新貢獻。
二、考核對象
20xx年度縣社返聘企業經營管理人員
三、考核內容
1、資產經營收入（30分）。
2、企業管理（20分）。包括資產經營管理、管理、檔案管理等內容。
3、五大網路建設（10分）。包括農資、再生資源回收利用、農副產品、日用消費品和煙花爆竹網路建設等內容。
4、社會穩定和安全生產（15分）。包括信訪、綜治和安全生產等內容。
5、年終工作測評（10分）。
6、其他工作（15分）。包括令行禁止、行風形象，計畫生育、中心工作等內容。
7、加分部分。包括資產經營收入、清收老欠、招商引資、其他工作等內容。
四、獎懲措施
1、目標考核獎的制定實行百分制量化，按企業考核最終得分，根據企業年收入情況確定，在完成縣社下達資產收入任務的前提下，年收入40萬元以上（含40萬元）按每分40元計發獎金，年收入20-40萬元（含20萬元）按每分35元計發獎金，年收入10-20萬元（含10萬元）按每分32元計發獎金，年收入10萬以下按每分30元計發獎金。
2、企業考核得分在80分（含80分）以上考核對象可按以上相應標準計發獎金，得分在60-79分（含60分）考核對象一律按每分20元計發達標獎金，得分在59分以下，考核對象不得享受年度獎金。
3、在年度目標考核達標以上，考核對象還可享受國家法定假加班工資和增發一個月基本工資獎勵。
4、取消原企業年度工會、福利費，將其納入工資範疇，上崗人員每人每月增加100元工資，從20xx年元月起執行。
5、取消原企業固定招待費包乾，企業根據需要經縣社主要領導同意後方可列支招待費用。
6、對完成任務好，工作業績突出的人員可由縣社另行嘉獎，對不執行系統規章制度，違反財經紀律，隱瞞資產收入等人員由縣社視情節處罰。
五、考核辦法
1、年終考評時，由各考核對象根據考核方案，對照考核評分表、先進行自評，然後由縣社考評工作組進行初評，並交縣社財會股核實有關財務指標完成情況，最後匯總報縣社主任辦公會議審定考核結果。
2、企業負責人兼任企業報賬員的.隨兼任企業考核得分，兼任兩個企業報帳員的取其平均得分。
3、企業會計核算組工作人員和食堂管理員考核得分，根據其年度工作表現和任務完成情況，由縣社評定得分，確定分值標準，計發年度目標獎金。
工作方案範文錦集 篇27
課 程 設 計
20xx 年 12 月《交通運輸組織學》
課程名稱 設計題目
學生姓名 學 號班 級 院系名稱: 交通運輸工程學院 指導老師
註：
1、此任務書由指導老師填寫。如果不夠，可以加頁；
2、此任務書最遲必須在課程設計開始前一周下達給學生；
交通運輸組織學課程設計
指導書
一、課程設計目的與要求
1、課程設計目的
《交通運輸組織學》課程是交通運輸本科專業的必修課， 一門理論與實踐結合緊密的核心課程。本課程設計是在該門課程的課堂教學完成之後，為鞏固課程涉及到的交通運輸組織學方面的方法、理論而開展的。通過課程設計，使學生能結合實際背景，應該已學理論，解決實際問題，從而培養學生資料查閱能力、繪圖能力、理論聯繫實際的能力、系統解決問題的邏輯思維能力等，為今後從事相關工作打下基礎。
2、課程設計要求
本課程設計要求學生根據課程涉及的相關內容與方法，結合實際背景，系統解決實際問題。從背景分析、提出問題、解決問題、主要結論等幾個方面開展。要求課程設計具有系統性、完整性、與課程相關性並具有一定的研究深度。
二、課程設計的依據與資料來源
課程設計的依據：
①交通運輸部客貨運組織與管理相關標準與規範
②董千里。交通運輸組織學[M] 。人民交通出版社，20xx年
③李維斌。公路運輸組織學 [M] 。人民交通出版社，20xx年
④崔書堂，朱艷茹。交通運輸組織學[M]。東南大學出版社，20xx年
工作方案範文錦集 篇28
一、課題的提出
1、國內教育發展趨勢的要求
美國心理學家布魯納認為：“在學校教育中，所有教育計畫在很大程度上將依乃賴於為達到教學目標而採用的教學媒體。”
《新課程標準》則要求我們注重現代科技手段的運用，開拓學生視野，提高學習效率，讓學生初步獲得現代社會所需要的實踐能力。由此可見，語文閱讀教學中電化教學手段的套用是十分必要的。
2、人的自身發展的需要
閱讀是人類獲取知識的基本手段和重要途徑，加強閱讀教學是培養未來人才的需要。同時閱讀教學是培養聽說讀寫能力的重要環節。閱讀教學有豐富知識，鍛鍊思維，發展智力，陶冶情操，培養品德的作用。
3、閱讀教學發展的需要
審視我們的閱讀教學，不難發現以往的課堂閱讀教學往往是一節課下來，老師講了不少，可學生卻收穫甚少。歸結起來，課堂教學模式仍然沒有擺脫“教師講，學生聽；教師問，學生答”的現狀，始終沒有轉移到藉助電化教學手段帶領學生走上主動學習的軌道上。
語文課堂閱讀教學依然存在教學內容片面、方式單一、過程殘缺等諸多弊端。
二、課題研究的基本內容。（基本概念的定義與界定、研究內容的分解、研究的切入點、重要觀點）
1、基本概念的定義與界定：
（1）電化教學：現專指利用多媒體組合技術、計算機多媒體技術與計算機網路技術及通訊技術等多種信息媒體進行常規的課堂教學。
（2）閱讀是閱讀者運用已有的知識對被閱讀對象分析、理解並進而把握其要點或主旨的複雜的思維過程。閱讀重在指導學生通過正確的感知、辨析、領悟、篩選以獲取文章主旨。
閱讀教學中的閱讀，學生不僅要首先理解課文的內容，即理解課文中的語言文字所表達的意義，而且還要了解有關語言的知識和表現形式。
閱讀教學的目標，核心是培養學生獨立的閱讀能力。世界上的任何事物都有著它的內容和形式，語言也不例外。語言的內容和形式是緊密地結合在一起的，是無法割裂的。
因此閱讀教學中對語言文字的理解就有了兩層意義，一是理解語言文字的內容，二是理解語言文字的形式。
（3）教學手段是指在一定的教育思想、教學理論和學習理論指導下教師在課堂教學中為實現教學目的而採取的一系列教育教學方式和方法。
2、研究的主要內容
藉助電化教學的方便，快捷和內容廣博等特點和學生課堂學習的實際特點，進行新的閱讀學習方法的嘗試和創新，通過現代教育技術條件下，閱讀教學方式的研究，提高閱讀教學的效率。
（1）研究如何做好新時期學生的語文學科的閱讀教學工作，研究如何科學地運用電化教學手段最佳化語文學科的閱讀教學，並探討構建現代教育技術與語文學科閱讀教學整合的教學結構。
電化教學手段的運用，為語文教學帶來了新的變化，使教師在學生面前不再具有絕對優勢，而是與學生成為平等、共同的學習主體。
電化教學中廣泛而豐富的信息資源，又使語文閱讀的平台變得更為廣大。
它擁有的快捷而強大的網路交流平台，使在課堂上讓每一個學生共同就一個問題同時進行討論成為現實。它的實物投影技術、即時轉播系統，使得課堂內的即時評價變得可能。
它的存儲功能和網路體系，更打破了課堂教學的時空界限。可以說，電化教學的環境下給語文閱讀教學帶來的是從教學理念到教學設計、教學過程、教學形式的整體性變革。
（2）探索課內培養學生閱讀興趣和閱讀習慣的主要方法。
充分運用電化教學手段，研究學生閱讀興趣和閱讀習慣的培養，教給學生基本的閱讀方法，提高學生的閱讀能力：認讀能力，理解能力，記誦能力，鑑賞能力，使學生最終能流暢地閱讀文章。
（3）與教師繼續教育、校本教研相結合，加強教師套用電化設備和豐富教育資源的培訓，探索適合本校實際的有效教研模式，著力提高教師的教學設計、教學研究能力。
通過實驗，提高教師的閱讀教學理論水平，實踐能力和教學科研水平。鍛鍊和培養一批具有"現代教育技術背景下進行研究性閱讀"教學和研究能力的學校群體和教師隊伍。
（4）與學校辦學目標和辦學思想相結合，突出學校辦學特色，整體提高學校的辦學水平和在本地的社會影響及輻射作用。
研究重點：
探索電化教學手段的運用下國小語文課堂閱讀教學課的教學優勢，增強課題的操作性和推廣性是研究的重點。
可預見的難點：
（1）農牧區國小電化教學手段的運用與語文學科教學整合的教學結構的研究是本地區教育領域的新課題，可借鑑的經驗少。
（2）我校教師對電化教學認識不夠，雖工作熱情較高，但缺乏搞好科研工作的經驗。
（3）我校地處邊遠地區與搞此類研究的同類校交流較少，不利於研究的普遍意義。
解決對策：
（1）課題負責人和課題組成員要積極搜尋有關資料。
（2）加強教師科研工作的培訓活動，組織全體成員對本次科研工作的目標、意義、研究方法進行指導。
（3）建立以此項研究為題目的網站，開展有關問題的討論，廣泛徵集各方意見，保證研究成果的普遍性。
三、研究目標
1、積極貫徹新課程理念，實現課堂教學的根本轉型。
2、探索新課程改革下國小語文課堂電化教學的運用和成效，提高教師在閱讀教學中的教育智慧水平。
3、進一步更新教育教學觀念，提高理論修養和實踐能力，造就我校科研型、創新骨幹教師隊伍。
四、研究方法
1、文獻研究法：組織課題組成成員認真學習，密切關注教改動態，積極蒐集與本課題研究相關的教學資料、信息，研讀《語文課程標準》等，使課題實施建立在紮實的理論支撐基礎上。
2、行動研究法：積極開展人教版試驗本語文教材實驗研究，探索新課程理念下的個性化閱讀教學評價機制。
3、個案分析法：開展課題引路、研討展示活動，收集典型個案，認真剖析、反思。
4、經驗總結法：注意蒐集積累和總結課題研究中多方面的成功經驗和做法，提升教學理念。
五、課題組織
課題負責人：劉偉
課題組成員：劉偉
六、研究步驟和措施
1、研究步驟
（1）準備階段：（20xx年xx月—20xx年5月）
成立課題組：制訂具體的研究計畫，學習、研討如何改革現行的國小語文課堂教學評價體系，使之適應新課程標準及素質教育的要求。
（2）實施階段：（200xx年5月—20xx年12月）
堅持“以學生的發展為本、以教師的發展為本”為宗旨在實踐中探求新的評價方法、評價標準、構建評價表。
（3）推進階段：（20xx年12月—20xx年8月）
在語文學科中電化教學手段的運用，使語文課堂教學切實向轉變學生學習方式、提高學生學習水平轉型。
（4）總結階段：（20xx年8月—20xx年12月）
彙編研究成果，撰寫結題報告，進行研究成果鑑定。
2、研究措施
（1）建立完善的課題網路
以《如何使電化教學手段走進國小語文課堂閱讀教學》為研究的課題，各個教研組根據本校實際及學生特點確定自己研究的課題。以教研組為單位，通過研究制定出研究效果的檢測評價標準，及時進行檢測，每學期進行課題的階段性總結。
（2）健全規範的課題管理機制
為了使課題的研究出成果，規範課題管理制度，完善並建立課題研究責任制，完善課題研究工作監督機制，充分發揮教科室的龍頭作用及各教研組組的基地作用。
（3）點面結合，以點帶面
我們計畫在下學年設定兩個實驗班，重點研究語文閱讀教學中電化教學手段的運用和成效，並將總結出的成功經驗在全校推廣，做到點面結合，以點帶面，使實驗研究取得更好的效果。
七、課題研究預計的成果
1、總結出較高水平的研究報告；
2、積累優秀課、優秀課件、個案研究和講座、學習的錄像資料；
3、培養出具有較高教育教學水平的科研型教師。
工作方案範文錦集 篇29
京廣線是我國交通運輸的大動脈，在國民經濟發展中具有舉足輕重的作用。為確保我鎮範圍內京廣線的暢通和安全，根據市、區有關會議精神，現將鐵路護路聯防工作通知如下：
一、加強領導，落實責任。將鐵路護路聯防工作納入社會治安綜合治理工作中來，同綜治工作同布置，同檢查。為了加強對護路聯防工作的領導，鎮政府成立鐵路治安整頓領導小組，由黨委副書記劉堯蘇任組長，司法所長李一頂、派出所所長段朝輝、許家洞鐵路派出所副所長田衛為副組長，左文彬（派出所分管鐵路副所長）、周光明、侯光勇（街洞車站駐站民警負責人）、鄧志文、曹紅波為成員，領導小組長下設辦公室，由左文斌任辦公室主任，曹紅波任副主任，具體負責日常工作，沿線各村也要相應成立機構。
二、紮實開展涉路糾紛矛盾排查調解工作。沿線各村要把涉路糾紛矛盾排查和調解工作作為一項重要任務，認真紮實地
做好。路地之間要定期分析鐵路治安形勢，通報信息，把握現狀，要密切注意涉鐵建設過程中當地民眾的反映，追蹤了解本轄區內路外傷亡事故善後處理情況，及時發現有可能危害鐵路治安的消極情緒，積極向有關方面反映情況，提出建議，並協助開展化解工作。
三、建立健全基層防範組織網路。首先要抓好基層護路組織的“五個一”建設，即鎮一組、村一隊、組一員、戶一約、辦一薄。沿路各村要成立一支義務護路隊，每個村民小組設一名鐵路信息員，每戶簽訂一份愛車護路公約，鎮、村、組要建一本愛車護路登記薄。其次在沿線中國小校建立“共青團愛路護路隊”、“紅領巾愛路隊”，讓中小學生即保護自身安全，不危害鐵路安全，又起到“小手牽大手，共同保平安”的作用。第三要加強專業護路崗亭建設。五號崗亭和六號崗亭分別位於羅家和牛形坳境內，要按“六化”達標競賽標準，抓好規範化建設。
四、加大宣傳教育力度。增強廣大人民民眾愛車護路觀念和鐵路安全意識，是做好護路聯防工作的前提和保障。要抓住新《鐵路運輸安全保護條例》頒實施的有利時機，充分利用有線電視、橫幅、標語、牆報等形式，普及鐵路安全常識。
五、抓好打擊和集中整治兩個環節。對盜竊鐵路運輸物資、拆盜鐵路器材的現象，各級護路組織要積極主動地了解情況，開展排查，要把排查出來的突出治安問題，採取定領導、定時間、定目標的辦法一個問題一個問題地予以解決。
工作方案範文錦集 篇30
為進一步加強我縣師德建設工作，塑造教師良好形象，促進教育事業的改革與發展,特制定本方案：
一、指導思想
以全面提高我縣中國小教師的職業道德水平為目的，重在建設，以人為本，在教師中大力提倡“依法執教、敬業愛生、教書育人、為人師表”的職業道德行為規範,努力建設一支師德高尚、業務精良，充滿生機和活力，與現代化教育相適應的中國小教師隊伍。
二、內容與措施
（一）建立師德學習培訓制度
各校要做到師德教育經常化、制度化。集中學習與平時學習相結合，堅持開展暑期教職工集中一周時間的職業道德專題學習。要把師德教育作為教師繼續教育、幹部培訓的必修課程和政治學習的重要內容，加強教師的職業形象、職業責任、職業紀律、職業道德和法制教育，教育教師全面規範自己的從業行為，自重、自律、自省、自強，提高師德素養。把職業道德教育與組織教師參加社會實踐活動結合起來。通過學習教育最終使愛崗敬業、團結協作、遵紀守法、樂於奉獻的良好師德風尚內化為教師的自覺行為。同時，努力培養一支有志於師德理論研究和實踐探索的骨幹隊伍。
（二）加強學校教育聯繫制度
學校教育聯繫制度是學校教育教學工作的重要手段，是教師熱愛學生、關心學生的重要體現，具有豐富的內涵和多方面的作用。各校要進一步規範家校聯繫行為，完善家校聯繫、考評制度，促進教師、學生和家長的相互溝通，爭取家庭、社會對學校教育事業的理解和支持。
（三）開展師德模範創建活動
通過開展“青年文明崗（段、組）”、“文明學校”、“文明班級”等豐富多彩、形式多樣的創建活動，推動師德建設。把師德建設與創名師、名校活動有機結合。建立定期表彰制度，表彰獎勵師德高尚的教師和師德建設工作成績顯著的學校。繼續開展“師德標兵”評選活動，做好市、省、國家級評優的推選工作。
（四）加大師德典型宣傳力度
積極挖掘典型，樹立榜樣，弘揚主旋律，營造師德建設的良好輿論氛圍，提高人民民眾對教師隊伍整體形象的認同度和美譽度。充分利用電視、廣播、報刊等新聞媒體，以主題性系列報導、專訪、專欄、專題節目等各具特色的宣傳形式，大力宣傳師德建設成績顯著的單位和師德高尚的教師的先進經驗和先進事跡。組織師德標兵、優秀教師報告會和巡迴演講。開展向先進典型學習活動。
（五）解決社會熱點難點問題
以解決民眾關注的熱點問題為突破口，強化管理，嚴肅查處，樹立教育和教師的良好形象。針對社會反響強烈的學校亂收費、有償補課、體罰學生等違反師德規範要求的現象和問題進行全面整治。堅持標本兼治、綜合治理。加大查處力度，對違反有關政策規定、違背教師職業道德的個人，要嚴肅處理，決不姑息。
（六）強化師德監督考評機制
加大社會對教師師德建設的監督力度，教育局設立師德舉報電話，鼓勵學生、家長和社會各方面對師德建設進行監督舉報和評價，形成教育局、學校齊抓共管，社會有效監督的良好工作局面。縣教育局將組織開展師德考評，並把師德建設評估結果作為對學校整體考核的重要內容。堅持全面督導評估的原則，把師德建設作為學校辦學水平、達標升級、示範校驗收、評先評優等教育督導評估的首要內容。學校要明確任務、落實責任，齊抓共管。學校校長是學校師德建設的第一責任人，要以身作則、率先垂範，帶領和引導廣大教師切實提高職業道德素質。
（七）完善師德考核獎懲制度
按照《中國小教師職業道德規範》的精神，各校要建立個人自評、教師互評、學生評價、家長評價和組織評價的師德考評機制。做好師德檔案的記錄、歸檔、管理工作，推動教師職業道德考核測評工作的科學化、客觀化、民主化和制度化。強化政策導向，把師德考核結果與教師獎勵、崗位聘任和專業技術職務聘任掛鈎，師德不合格的一票否決，直至清除出教師隊伍。
今年，縣教育局圍繞師德建設，將開展以下幾項活動。
1、開展師德承諾工作
縣教育局局長與校長、校長與教師分別簽定師德承諾書。通過簽定師德承諾書，讓學校、教師向社會公開承諾，自覺規範行為，提高師德修養。
2、開展第三屆“師德標兵”評選活動
XX年教師節期間，縣教育局將組織開展第三屆“師德標兵”評選表彰活動，並組織“師德標兵”巡迴演講活動，通過“師德標兵”的先進事跡教育，促使教師教書育人，為人師表。
3、開展“百校千師訪萬家”活動
為進一步發揚廣大教師深入學生生活、學生家庭開展教育活動的優良傳統，努力構建家庭、社會和學校三位一體的學生教育體系，縣教育局決定在全縣中國小開展“百校千師訪萬家”活動。各校要高度重視這項工作，切實加強領導，認真組織，精心安排，真正把這項工作落到實處。廣大教師要充分認識家訪的重要意義，把家訪作為教育教學活動的重要組成部分真正抓實、抓好，做到家訪有記錄、有反饋，每學期，教師家訪面要達80%以上。
4、開展黨員先進性教育活動
以開展黨員先進性教育為載體，認真抓好師德師風教育，組織好“學陶、師陶、研陶”活動，從正面培養教師熱愛祖國、熱愛黨、熱愛教育事業、熱愛學生的品質，使教師牢固樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，樹立育人為本和依法治教的思想。開展學習教育活動，學校要結合實際，進行部署和具體安排，不但要組織教師集中學習，而且還要組織教師自學、討論、相互交流，引導教師邊工作邊學習，每位教師都要寫出不少於XX字的學習心得體會。充分發揮黨員幹部的先鋒模範作用，開展黨員教師與一般教師結對聯繫活動，每個黨員至少聯繫2名一般教師，與教師進行一次深刻談話、指導教師上好一節觀摩課、撰寫一篇有質量的教學論文、與教師共同輔導一名學困生、資助一名特困生。
5、開展創建“青年文明崗（段、組）”活動
結合創建“青年文明號”活動，各校要認真開展創建“青年文明崗（段、組）”活動，充分發揚教師團結協作的精神，培養廣大教師的集體榮譽感。
6、開展關愛“學困生”活動
教師要關心和愛護學生,尤其要關愛“學困生”。圍繞關愛“學困生”開展一些實實在在的活動，努力營造和形成一種關心和愛護“學困生”的氛圍。堅決杜絕教師諷刺、挖苦、驅趕“學困生”。對於學生家長,要及時與他們溝通聯繫，爭得家長的支持和幫助，堅決杜絕在家長會上對家長進行諷刺、挖苦。
7、開展學生、家長評議教師活動
各校要定期召開學生、家長座談會，評議教師的師德水平；每學期通過師德調查表，廣泛徵求學生和家長的意見。對教師的各項評議結果均裝入教師師德檔案。教育局和學校要聘請老教師、學生家長為師德監督員，監督學校的師德建設情況。
工作方案範文錦集 篇31
根據xx市教育教體局xx月xx日下發《關於做好20xx年秋季學期線上教學工作的通知》精神，決定從xx月xx日開始，全市中國小開展線上教學。為了豐富學生居家學習生活，結合當前疫情防控形勢和我校實際，確保“停課不停教、停課不停學”，特制定本線上教學實施方案，希望各位老師將線上學習的要求傳達到每個年級、每一個家長、每一個孩子，全體老師要有高度負責的態度，認真貫徹落實線上教學工作。
01“線上教學”工作小組
成立疫情期間線上教學工作領導小組，明確工作職責，實行格線化管理，確保各項任務有布置、有落實、有檢查、有收效。
組長：
副組長：
成員：
02教學要求
1、各位班主任、課任老師要加強對學生線上學習工作的組織，在做好疫情防控的前提下，要發動家長積極回響與配合；班主任和有關課任教師要根據線上學習課表拿出具體學習內容、負責本班級的線上教學工作。
2、我校線上教學統一使用班級微信群作為教學反饋平台。班主任、任課教師應及時對學生線上學習情況進行督促。
全體教師制定切實可行的線上教學計畫，提前將教學計畫、課程表、作息時間表及選用平台傳送給每一位學生及家長。要精心備課，發揮備課組力量，認真準備授課內容和教學課件，要放慢教學進度，加大訓練力度，及時批改作業，及時反饋到位，及時鞏固到位，確保講得有效，學得紮實。要嚴格控制作業量，要根據線上學習的實際，科學設計作業的形式和內容，布置彈性作業和分層作業。要統籌學生作業量，不得安排過多、過難和學生無法獨立完成的作業，也可布置些適合學生居家生活的作業。
各學科教師要及時抽查學生學習情況，並及時進行學習指導和答疑解惑，有效組織學習評價，建議在群內每天一評價。
3、線上教學內容主要安排語文、數學、英語線上學習和線上答題以及體育活動、閱讀、科學、道德與法治等，要積極發動學生家長參與學生學習督促，特別要用好家長微信群，及時傳送德育和勵志教育要求，切實藉助家長力量不斷強化學生思想教育，做到學習和思想教育“雙提升”，要防止學生沉迷於手機，同時注意保護視力。
4、對確因特殊原因無法參與線上學習的學生，班主任為第一責任人，要制定“一人一案”，精準施策，確保教育教學全覆蓋。要特別關注留守兒童、困難家庭子女及學習有困難的學生學習幫扶落實工作。
5、學校將密切關注線上教學的效果。教務教研處和各教研組長，要及時圍繞學習任務布置、學習時間安排、學習方法指導、學習評價等內容，組織及時線上督查，確保學習任務布置到位、學習時間安排合理、學習方法指導有效，學習評價及時。負責組織巡課成員對線上教學工作進行實時監督，所得記錄視同線下巡課記錄，納入教師績效考核，對線上教學開展不力的老師及時通報並要求整改。
6、線上教學期間，全體老師要嚴格遵循制定的線上教學時間和課程表，按時、足量完成相關教學任務，並按時上傳相關教學材料，實事求是，不弄虛作假。
7、學校將結合教師線上教學的效果，在複課後進行相關考評。其他未盡事宜，後續通知或修改此方案。
03線上教學時間表
（xx月xx日施行）
由於一年級新生未入學編班，請一年級新生家長參照二年級課表組織孩子線上學習。
04線上操作指南
語數英統一觀看地址：線上教學網課視頻匯總觀看地址：
綜合課統一觀看地址：xx中國小教育平台，網頁輸入地址可觀看：
工作方案範文錦集 篇32
一、工作原則
健絡、完善機制，全面覆蓋、規範管理。
二、工作目標
進一步完善公共衛生體系建設，建立村居、社區、專業機構三級管理網路，不斷創新公共衛生管理體制機制，探索建立具有區域特色，符合社會經濟發展，適應城鎮化建設，運行有效的以村居為單位的社區公共衛生服務格線化管理模式。
三、加強公共衛生體系建設
1、加強網底建設
加強鄉醫管理，強化鄉醫公共衛生職責，根據《關於在我市農村公共衛生服務項目實施中充分發揮鄉村醫生作用的通知》精神，在社區公共衛生工作中充分發揮鄉醫作用。根據村居人口和城鎮化進程，結合鄉醫工作能力和工作經驗，每個村居設1-2個鄉醫負責轄區內公共衛生工作。其中張貴莊街、豐年街及新立街、萬新街部分居委會等沒有鄉醫設定的地區，工作由社區站醫生承擔，充分發揮居委會、社會工作者作用。根據《XX市農村公共衛生服務項目標準》對鄉醫或參與社區衛生服務的居委會或社會工作者進行補助。
2、完善社區衛生服務中心公共衛生體制機制
⑴加強兒童預防接種與兒童保健門診建設
加強兒童預防接種與兒童保健門診職能建設，合理配置門診人員和設施，明確工作職責，加強質量管理，切實提供優質的預防接種和兒童保健服務。完成兒童疫苗接種信息的匯總、上報、接種反應監測與處理，加強疫苗和冷鏈管理，做好兒童疫苗接種管理，及時登記和核對接種信息，完成兒童系統保健服務和信息收集工作。
⑵完善婦女保健和計畫生育科建設
按照婦幼保健相關工作要求和計畫生育技術服務相關要求設定和完善科室建設，合理配置人員、房屋，強化工作管理，高質量完成轄區內孕產婦系統保健服務、婦女保健服務和計畫生育技術服務。
⑶建立社區衛生服務團隊
以公共衛生項目為主線，以村居為單位，統籌中心工作人員，建立社區衛生服務團隊。建立公共衛生管理包村(居)制，根據單位和轄區內實際情況，設定專人包村或專組包村。組織和實施相關工作，提供以健康為中心的優質健康服務。
⑷建立公共衛生管理科(團隊)
統籌中心公共衛生管理人員和職責，建立公共衛生管理科或者是具有公共衛生管理職能團隊，負責轄區和本中心公共衛生管理工作。組織開展各項公共衛生服務，加強技術指導檢查，做好轄區內鄉醫和社區服務站公共衛生服務的指導與管理，定期組織召開工作例會和工作培訓。並負責做好院內傳染病疫情報告、門診登記管理、慢病和死因監測、健康教育及基礎檔案管理。
⑸建立和完善公共衛生管理機制
建立信息核對制度。兒童保健與預防接種門診、婦女保健與計畫生育科每月定期核查工作完成情況，並將相關信息反饋到管理科，由管理科組織社區衛生服務團隊、鄉醫或社區站醫生組織實施各項公共衛生服務和管理。
建立例會制度。定期召開中心工作例會、鄉醫例會，溝通信息、研究和部署工作。
建立完善考核制度，定期對工作完成質量和數量進行考核評估。
3、強化專業機構職能
疾控中心與婦幼保健院要切實履行專業機構職責，發揮專業機構龍頭作用，加強業務指導，提高業務指導效能，定期對社區公共衛生服務情況進行評估信息反饋，及時發現和解決問題。加強業務的`研究，制定科學的公共衛生管理策略，有效提供技術支撐，提升公共衛生服務與管理水平。
4、完善考核評估制度
制定《XX區衛生局社區公共衛生服務項目考核實施方案》明確社區公共衛生工作標準。定期組織社區公共衛生考核，依據考核結果對撥付社區公共衛生專項資金。
各社區根據本單位實際，制定考核標準和考核辦法。對工作開展的質量和數量進行考核評估，結果作為兌現鄉醫補助和中心職工個人分配和年終考核評優的重要依據。
5、完善責任體系
建立責任追究制，明確工作職責和責任。根據職責與分工，對照工作進行獎懲。對不達標的單位予以通報;連續考核不達標的單位予以警告和責令限期整改，對單位主要領導和相關人員進行責任追究，以上工作責任中如因專業機構不能切實履行工作職責導致，追究專業機構負責人或相關人員責任。
四、組織實施
1、明確責任鄉醫(去年12月15日-26日) 各社區服務中心根據轄區情況和鄉醫工作能力和工作經驗，每村根據村居人口及城鎮化進程情況，設1-2名鄉醫負責相應公共衛生管理工作。其中張貴莊街和豐年街由社區衛生服務站醫生或居委會、其他社會工作者承擔。12月26日前各社區衛生服務中心上報鄉醫和社區站名單。
2、召開啟動培訓會(去年12月25日)
啟動三級管理模式，明確各崗位和鄉醫職責，明確經費補助標準，明確考核和責任追究制度。
3、建立公共衛生管理體系(去年12月26日-31日)
⑴各社區衛生服務中心及疾控中心、婦幼保健院明確單位公共管理組織體系，制定工作方案，建立各項工作制度。
⑵社區衛生服務中心指導鄉醫和社區站醫生建立轄區兒童、孕產婦、老年人等重點人群底冊。
4、強化實施(今年1月1日-今年7月31日)
各社區衛生服務中心積極運行三級管理模式，專業機構和衛生局相關科室加強工作督導與檢查。
5、工作驗收與總結(今年8月1日-今年9月30日)
組織專業部門對社區衛生服務中心評估三級管理模式運行效果。總結和推廣經驗，進一步完善工作機制。
五、經費補助
1、補助標準
根據《關於在我市農村公共衛生服務項目實施中充分發揮鄉村醫生作用的通知》和《XX市農村公共衛生服務項目標準》進行補助。參與社區衛生服務的居委會或社會工作者補助參照鄉醫補助標準。
2、經費支付
各社區衛生服務中心根據對工作考核結果，依據工作量和補助標準計算額度，採取年初預付和年末結算方式進行核算和支付
六、工作要求
1、提升社區公共衛生與健康服務水平
各單位和專業機構要切實履行工作職責，認真研究工作，明確各崗位和鄉醫職責，明確經費補助標準，明確單位內考核和責任追究制度。疾控中心和婦幼保健院加強對社區公共衛生工作指導檢查，社區衛生服務中心要進一步提升社區公共衛生服務水平，切實為百姓提供高質量的健康服務。
2、不斷創新與完善，提升管理體系的科學性
各單位要認真研究工作，積極探索公共衛生管理和服務的新思路、新舉措，不斷創新、不斷完善，進一步完善公共衛生服務管理體制機制，提高工作質量。
3、加強督導，督促落實
衛生局主管科室及相關專業機構要定期對各社區衛生服務中心公共衛生管理工作進行評估與考核。將評估結果作為社區衛生服務資金撥付、單位評優、領導班子考核的重要依據。同時根據職責與分工，按照工作情況進行獎懲。各社區衛生服務中心定期對鄉村醫生公共衛生工作任務完成的數量和質量進行全面考核。
工作方案範文錦集 篇33
清明節即將來臨，氣溫迅速回升，春遊踏青、上墳掃墓、野外用火行為上升，火災隱患加大，極易引發森林火災。根據區委、區政府和區森林防火指揮部的安排，結合我局的實際情況，特制定以下工作方案：
一、目標任務
加強值班、督查，強化火源管理，巡查守卡，及時發現和排除火險隱患，制止一切野外用火行為，確保不發生森林火災。
二、工作時間
20xx年4月1日—4月8日
三、主要措施
(一)加強組織領導，嚴格落實責任
為進一步做好今年清明節期間的森林防火工作，全局上下要充分認識當前森林防火面臨的嚴峻形勢，把森林防火工作作為我局當前的中心工作抓緊抓好。根據__x年度全區森林防火目標管理考核責任劃分，我局分管忠烈祠和鄴候書院的森林防火工作。要嚴格執行24小時值班和領導帶班制度，保證森林防火信息暢通，實行局長書記親自抓，分管副局長具體抓，忠烈祠管理所和鄴候書院管理者具體組織實施森林防火責任到人。要做好森林防火巡查日誌，要做到有事報事，無事報平安，時刻繃緊森林防火安全這根弦，嚴防死守，確保森林防火工作做到萬無一失。
(二)要深入宣傳，提倡文明祭祀
清明節期間森林防火宣傳工作要以(岳森防指【__x】3號)檔案為指導，繼續加大力度，要以嚴禁野外用火為主題，禁止上墳掃墓燒紙點燭、燃放鞭炮、提倡植樹、獻花表達哀思的文明新風。
召開全局森林防火動員大會，認真落實區委、區政府和森林防火指揮部的有關檔案精神，做到局長、書記親自抓，分管副局長具體抓，忠烈祠管理所和鄴侯書院管理所的工作人員認真值班，按時到崗到位，一級抓一級，層層落實森林防火工作職責，確保我局森林工作做到絕對安全。
要充分認識到森林資源是我區旅遊經濟發展的基石，要認真組織工作人員對清明節期間前來祭掃和遊客香客做好森林防火安全知識的廣泛宣傳，要做到文明祭祀，家喻戶曉，人人皆知。
懸掛橫幅。我局將在忠烈祠和鄴候書院分別懸掛森林防火宣傳橫幅各一條。
(三)要加強野外巡查，嚴格火源管理
嚴禁一切野外用火行為，發現違規用火的，及時制止並嚴肅處理。我局的.工作人員要實行領導幹部帶頭做好在中心景區內的禁菸行為，同時，對遊客和香客野外用火吸菸等行為進行嚴格管理，確保忠烈祠和鄴候書院的森林防火工作落實到位。
(四)做好應急準備，科學處置火情
清明節期間，我局要組織森林火災撲救半專業隊伍，添置必要的森林防火物資，全面進入臨戰狀態，確保接到火情報告能夠快速反應，及時趕赴火災現場進行撲救，切實做到早發現、早處置、早消滅。
四、強化責任，嚴格追究
為全力做好我局今年清明節期間的森林防火工作，我局認真制定了清明節期間森林防火值班表，局長、書記親自抓，統一調度，分管副局長具體抓落實，忠烈祠管理所和鄴候書院管理所的工作人員忠於職守、嚴格防控、認真負責、到崗到位，並且實行責任追究制度，對於責任不落實、措施不到位、工作不得力的人員要責成整改，督促到位，並給予通報批評;對於、失職而造成火災事故的人員按照相關法律嚴肅查處。
作者的文化底蘊讓我佩服得五體投地！
文章風格迥異！