在上級團委的關心和指導下，在全體團乾、團員及廣大師生的支持和努力下，我校團工作不斷開拓新局面。我校團委堅持以毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和落實科學發展觀為指導，以黨的xx大和團的十四大、xx大精神為指針，緊密圍繞當前形勢和學校中心工作，深化愛國主義教育，積極推進團的思想建設，組織建設和活動建設，不斷加強團員意識教育，著力培養廣大團員青年的創新精神和社會實踐能力，努力使我校青年團員在學校精神文明建設中充分發揮生力軍作用，在爭創**“示範學校”的過程中發揮了重要作用。
兩年來，我校團委在校黨支部的領導下，在共青團**市委的關心和指導下，以毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為指針，以推進共青團工作現代化為抓手，以培養“四有”新人為目標，大力提倡科學精神和創新精神，團結、帶領廣大團員青年緊緊圍繞學校工作大局，深化思想教育和社會實踐活動，不斷加強自身建設，積極推進素質教育，我校共青團工作實現了新發展、新超越。現將工作匯報如下：
一、堅持以作為求地位，著力推進思想建設的發展。
人的素質，最重要的是思想道德素質。我校團委對團員進行思想道德教育的過程中，堅持以毛澤東思想、鄧**理論和“三個”代表重要思想為指針，以校訓“修身、遠志、博學、創新”為主要內容，結合《公民道德建設實施綱要》和《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，組織豐富多彩的活動吸引青年、凝聚青年、教育青年，初步形成了以科學理論武裝人、以愛國主義鼓舞人、以儀式教育提高人、以特色活動培養人、以先進榜樣激勵人的教育模式。通過團組織的努力作為，一方面推進了思想建設的發展，同時也贏得了黨組織的重視和支持，從而贏得了團組織應有的地位。
（一）以科學理論武裝人，堅持用毛澤東思想、鄧**理論和“三個代表”重要思想武裝青年，構築青年一代的精神支柱。思想素質的提高，科學理論的指導是關鍵。我校團委主要通過學生團課和學生會開展活動，通過開展討論會和小型知識競賽等形式學習團的知識、校訓的內涵、毛澤東思想、鄧**理論、“三個代表”的思想和科學發展觀。同時積極組織團員青年走出學校、走向社會，參觀各種形式的精神文明展覽。團委配合政教處組織、發動學生開展“青少年遠離毒品”、“自覺遵守交通法規”“反,,,”等系列活動。兩年來，校團委共舉辦了八期學生團課，並指導各支部和各團員定期開展活動。
（二）以愛國主義鼓舞人，堅持用有形載體開展教育活動，進一步提高廣大團員青年的思想素質。我校團委堅持以愛國主義、理想信念教育為“主鏇律”來鼓舞人。每周一舉行升旗儀式，每年一次“學雷鋒表彰活動”。另外，結合一些重大節日開展了許多有意義的活動，如“清明節”到烈士墓前獻花圈、“五?四”新團員宣誓、“五四”文藝匯演；舉行慶祝“教師節”文藝匯演；“十一”舉行“祖國在我心中”大型朗誦比賽等有重大歷史意義的紀念日，“元旦”文藝演出等活動，注重把愛國主義、理想信念的教育內容具體化，並賦予時代特色。
（三）以先進榜樣激勵人，堅持用先進人物的事跡，激勵青少年奮發向上、早日成才。校團委回響上級團組織和黨支部的號召，先後開展了“學雷鋒”、“向航天展向楊利偉、翟志剛同志學習”等活動，用他們先進的事跡感染青少年，讓青年學生樹立努力學習、立志報國的理想。同時積極樹立身邊的典型，激勵青少年。兩年來，團委先後表彰了優秀團員、優秀團幹部150餘名，有10餘名優秀團員、優秀團乾獲市表彰，為廣大團員樹立了榜樣，起到了良好的導向作用。