xx區實驗國小始建於1949年，1999年由原來的xx大街遷到現在的校址，並更名為xx實驗國小。學校占地 44473平方米(包括體育場），建築面積13477平方米。現有39個教學班，2135名學生，教職工120人。 經過近幾年的基礎設施建設，辦學條件明顯改善。現有教學樓兩幢，教師辦公樓、科技實驗樓、學生公寓樓各一幢，並配有集武術舞蹈訓練館及食堂餐廳的綜合樓一幢。有兩個多功報告廳和兩個的微機室，各種功能室齊全，達到了省級規範化學校標準。
學校著眼素質教育的新要求，結合時代對創新人才的需求，確定了“為了每個學生的發展，為學生的終生髮展打好基礎”的辦學理念，確立了“打造人文校園、營造書香校園、創建文明校園、構建和諧校園”的辦學目標和“誠於做人、樂於求知、善於合作、勇於創新”的培養目標，堅持文化塑校、管理強校、科研興校、師資凝校、質量立校，以大氣涵養大器，以精細打造精品，以創新成就創造，以樂教促進善教，以高效實現長效。近年來，先後榮獲全國新課程師資培訓工作先進單位、全國深化實施素質教育典型學校、全國少年兒童科學體驗活動示範學校、xx省規範化學校、xx省教學示範校、xx省校本培訓示範學校、xx省素質教育先進單位、xx省依法治校示範學校、xx省藝術教育示範學校、xx省示範家長學校、xx省心理健康教育優秀單位、xx省少年科學院科普教育實驗基地學校、xx市首批文化名校、xx市首批基本現代化學校等多項榮譽，得到了各級領導和社會各界的高度評價。
安全生產是國家經濟發展的基本要求，學校安全教育環境是學生成長的必要條件，而消防安全工作是學校安全工作的重要內容。今年以來，我校開展構築消防安全“防火牆”工程，提高單位“四個能力”建設工作。使全校師生的消防意識有了普遍提高，消防安全防範和逃生自救的能力進一步增強。由於思想重視措施到位，學校多年來未發生任何消防事故，為師生創造了良好的教育教學環境。現將我校的消防安全“四個能力建設”工作情況向各位領導作簡要匯報如下。
一、建立健全組織，明確工作職責，實現消防組織制度規範化。
在消防安全“四個能力”建設方面，學校高度重視，把消防安全列入了年度、學期工作計畫和重要議事日程，成立了以校長為組長、分管校長為副組長，其他領導幹部為成員的消防安全委員會和消防安全創建領導小組，並把原有的“義務消防隊”改為“志願消防隊”形成了一把手親自抓，分管領導重點抓，安全管理辦公室具體抓，政教處、教導處、總務處等職能處室輔助抓，職責明確、配合協調的聯動格局。確保了消防安全創建工作的開展和落實。
制定完善了各項消防安全制度，建立健全消防安全工作檔案，完善消防標識化管理；出台了“消防安全組織機構”“消防安全教育培訓制度”、“消防控制室值班制度”、“消防安全承諾書”“消防安全告知書”“火災應急預案”；層層簽訂“消防安全責任書”、明確消防安全責任人，落實教職員工崗位消防責任；學校還規定“定期召開消防安全會議”，及時反饋學校消防安全工作中出現的問題，並做出及時處理。