4、引導教師積極的工作態度。我們教育老師要用幸福快樂的心態影響和面對學生，堅持每天上午的教師“工間操”和中午晚間的桌球訓練時間，讓每位中的教師都以陽光的心態學習和工作。每學年度對教師的師德表現、敬業精神、愛生態度、業務水平等方面進行綜合考核，並廣泛徵求學生和家長的意見。對個別教師身上存在的問題和不足，採取切實可行的措施和辦法，力求讓學生和家長滿意。
5、嚴格執行課程計畫開齊課程開足課時，堅持上好學生的“兩操兩活”，不設重點班，學校風氣積極向上，教育教學秩序井然有序。
教育涉及千家萬戶，影響巨大，行風建設既是一項民心工程，也是一項永無止境的系統工程，進一步加深對此項工作的認識，加大工作的力度，不斷在廣度和深度上拓展，我們決心認真總結過去的工作及時發現問題，糾正問題，以良好的學校形象為社會服務，努力辦好人民滿意的教育事業。