4、抓幹部作風建設。倡導機關幹部“三四五六七”工作風範，使機關幹部思想認識有新提高，工作作風有新面貌，各項工作有新成效。樹立學習、服務、效率“三種意識”，落實目標責任制、包點負責制、服務承諾制、檢查督辦制“四個制度”，履行負責一項工作、包一個鄉鎮、聯繫一所學校、救助一個貧困學生、創造一個工作亮點“五個一工作職責”， 落實不讓事情在我手中延誤、不讓差錯在我手中發生、不讓辦事的同志在我面前受冷落、不讓單位形象在我這裡受影響、不讓黨員稱號在我這裡玷污、不讓黨員作用在我這裡削弱“六不讓要求”，執行機關幹部“七禁止工作紀律”：禁止工作日午餐飲酒；禁止上班遲到早退、串崗聊天、上網遊戲、抹牌娛樂；禁止參與賭博；禁止接待民眾敷衍推諉、態度生硬；禁止下鄉工作收受土特產等各種物品；禁止下鄉工作擅自要求基層單位派車接送；禁止工作不負責任，無原則辦事。
5、抓幹部隊伍建設。建立健全正確的選人用人機制，推行幹部“競爭上崗、崗位交流、全員輪訓、年度考核”制度，嚴格執行選拔任用幹部的程式和紀律，對中國小校長實行競爭上崗，並適時對教育幹事、學校校長進行交流輪崗，營造了“風清氣正、幹事創業”的良好氛圍。嚴格機關黨員幹部崗位管理，實行“半月工作匯報、一月工作考評、半年工作述職、年度工作評議”。努力造就一支理念先進、素質精良、管理科學、作風嚴謹的幹部隊伍。
6、抓教育行風建設。一是堅決制止“三亂”，切實減輕農民負擔。即制止亂收費、亂辦班、亂補課行為。二是推行校務公開，規範辦學行為。高中招生實行“五公開”：公開招生政策、公開招生計畫、公開招生程式、公開擇校生收費標準、公開監督電話”；教師高級職稱評審向向業績突出的一線教師傾斜、向能履行崗位職責的年老教師傾斜。全區學校收費行為、辦學行為、招生行為進一步規範，全區教育安全穩定，人民民眾對教育的滿意率不斷提升。區教育局接受區人大XX年度教育工作評議，獲滿票通過。三是嚴格財務公開，提高資金使用效益。學校通過固定公開欄、專題會議定期向教師和社會公開學校財務情況，區教育局通過年度審計、專項檢查、回收撥款回執等舉措，強化學校財務管理，確保教育經費運行通暢，使用合理。
7、抓師德師風建設。推行教師“十不準”行為規範，健全師德考評，推行師德承諾，舉辦優秀教師巡迴報告會，評選表彰師德標兵、十佳校長和十佳教師，進一步增強廣大教師愛崗敬業、為人師表、樂於奉獻的意識，形成了“以黨性鑄師魂、以黨風帶教風、以教風促學風”的良好局面。
三、抓貼近實際的創新改革，促各項工作有新發展
實施五大工程、推進五項發展，取得明顯成效。即：實施義務教育學校標準化建設工程，推進教育均衡 發展；實施教育質量提升工程，推進教育優質發展；實施區域教育統籌發展工程，推進教育協調發展；實施師資隊伍創優工程，推進教育持續發展；實施平安校園創建工程，推進教育和諧發展。
今年以來，取得了九個方面的亮點成績：