鄉鎮學校創建合格學校匯報材料

學校制定了教學儀器設備、圖書資料、文體器材、生活衛生設施、安全設施等方 面的管理制度,成立了安全工作機構,明確了責任,制定了各項安全工作管理制度和安全工作檢查制度以及安全應急預案,發現問題及時解決。門衛管理專人負責,24小時專人值班,學生寢室管理專人負責。

學校建立了校務公開制度,成立了以校長為組長的校務公開領導機構,以總務主任為組長的校務公開工作機構,以工會主席為組長的監督協調機構。

七、學校教育教學:

在教育教學中全面實施素質教育制定了具體的素質教育方案和措施,成立了以校長為首的素質教育領導機構,按照方案和措施積極開展豐富多彩的全面提高學生素質能力的活動。學校制定工作計畫時,均把素質教育作為重點內容安排。

學校成立了德育工作領導小組,每學期制訂了德育工作計畫,建立了分工合作的工作機制。樹立並落實了德育為首,教書育人的觀念,每學期在學科教學計畫、備課和教學總結中,教務處統一要求做到教育教學與德育有機結合,並且堅持寫教學反思,撰寫論文。學校堅持開展體現德育主題的活動,如每周一定期舉行升國旗儀式,每學期舉行班級綜合評價,開展主題班會競賽、法制講座、愛教電影觀看等活動,大大推動了學校德育工作的進程。

學校教育堅持面向全體學生,嚴格按照黨和國家的有關政策規範辦學。學校課程嚴格按照要求設定,教學嚴格按照課表上課。學校制定了聽課、評課和集體備課制度,積極開展教育教學活動。學校實驗教學工作開展得有條不紊,實驗開出率達100%。充分利用電教媒體開展教育教學活動,制定了校本教研製度和校本培訓制度,落實情況較好。根據縣教育局下發的有關學生綜合素質評價的相關資料,對學生綜合素質進行了比較全面、過程真實、可信度高的客觀評價,每學期做好了統計和公示。

學校制定了培優輔差方案,加強了學生的心理健康教育,積極開展校園文化建設,團支部、少先隊、政教處開展了豐富多彩的文娛活動,每學年舉辦了全校大型的藝術節、秋季田徑運動會、趣味運動會、籃球賽、桌球賽等。政教處對學生的日常行為進行了評比,並做到每天一小結,每周末進行一次周評比,每月一表彰。並開設了公示欄。學校有統一的課外活動整體安排,有勞動技術活動室、美術室、音樂室以及理化生實驗室和電腦室等實踐基地。每學期都安排了田徑、美術、音樂、籃球、桌球等興趣小組活動,並配備了專任教師,且有活動記錄。團支部開展了豐富多彩的活動,成立了“晨曦”文學社和“心靈之聲”校園廣播站。

八、辦學水平:

我校服務區為xx鄉管區內的適齡兒童少年,學校組織好了他們免試入學,建立了文化戶口普查冊,做好了學生讀書記錄。

學校制定了扶貧助學制度和措施,並制定了控流保學制度,有勸學典型材料。

學校每學期均開展了促進學生全面發展的系列活動,學生具有良好的思想品德和行為習慣,個性潛能得到了發展。學生成績的合格率在98%以上,犯罪率為0,違紀處分在1%以內。

學校校園乾淨整潔,綠化狀況良好,學校的學風校風教風積極向上,當地民眾十分滿意。

以上是對我校義務教育學校建設的一個初步評估,學校的辦學條件正在逐步改善,設備設施正在逐步完善,我們堅信,有上級部門的大力支持,有xx鄉全體師生的積極進取,我們學校一定能成為一所人民滿意的學校。

xx鄉學校

xx年11月2日