月度工作匯報範文 篇1
德育教育始終是我們工作的重點，而學校黨支部的開展創先爭優活動，就是要使得黨員教師爭做教書育人的楷模，爭育全面發展的人才，爭辦社會滿意的學校，爭辦人民滿意的教育。本月我們國中支部正是將這一活動融入到教育教學中，從心靈深處激發學生和家長，從而取得了較好的效果。我們支部總結好的效果源於以下兩點：
一、放下架子，真誠相待，心靈得以交流。
作為老師應當放下“架子”。 有的老師可能會問， 老師有“架子”嗎？當我們面對學生家長時，我們總會在不經意間端起自已的“架子”，把家長也當成了學生，這時家長也仿佛回到了自己的學生時代， 對老師也誠惶誠恐起來，為了孩子也只好“委曲求全”了。這樣雖然家長和老師配合了，實際上，回家後家長的說教使得學生更為厭煩，結果收效甚微。我們支部的z老師就做出了榜樣。
一天，楊老師班上的一個男同學小恆動手打了一個女同學小田，原因是小恆沒有經過小田的同意就私自翻閱了小田的日記，小田氣氛不過罵了幾句，小恆脾氣一上來就動手打了小田。小田臉被打的紅紅的。當楊老師知道以後立即帶小田到醫務室塗抹藥膏，並且多次給小田的家長打電話道歉說對不起，沒有照顧好小田，沒有教育好小恆。小田的家長雖然很心疼小田，但是聽到楊老師的話語以後激動的心也回復了平靜，接受了楊老師的代為道歉的話語，沒有過多的追究小恆的過錯。而小恆的家長聽到楊老師說小恆犯錯誤之後急忙來到學校了解事情經過。家長到了辦公室之後楊老師客客氣氣的請家長坐下，敘說事情的經過，並沒有因為小恆的事情而遷怒於家長。家長看到楊老師如此真誠，也就不斷地檢討自己對孩子的教育不夠到位，馬上跑去買冰塊給小田敷上，代小恆向小田賠禮道歉。這樣一來一件大事被化解了，雙方家長也與楊老師共同配合，形成了教育合力，小田、小恆也心服口服了。
現在的學生多為獨生子女，有許多家長總是一味的“遷就”孩子， 認為只要給孩子穿好，吃好就行，不能讓孩子受一點“委屈”。這樣就要求我們教育工作者耐心的對待學生、家長，尤其是當孩子們犯錯的時候我們老師不能一味的指責家長，當我們與家長坐下來溝通時他們會與班主任配合形成合力，這樣的效果更好了。
二、敞開心扉，暢所欲言，心靈得以釋放。
現在我們的班主任都有一個感受那就是孩子們心理有什麼想法、願望不願同老師說，最多只是和自己的好朋友說說。因此老師也不好勸解、安慰。有時即使發現學生有什麼不對勁的地方去詢問也問不出問題來。對此我們支部就這種現象諮詢了心理健康老師，請z老師來為我們解決問題。
小靜是我們初一的學生，12歲，之前因曠課被老師批評請了家長。不願學習，愛好打扮。吳z老師了解到這些情況後對她做了耐心細緻的溝通，讓小靜的心靈得到真正的放鬆，對老師敞開了心扉。
小靜在國小時成績還可以，但是自從媽媽有了弟弟以後對她關心很少，她自進國中以來就被要求住在奶奶家，在奶奶家她始終有一種寄人籬下之感。尤其讓她感到不解的是和她要好的一個朋友犯了錯誤，朋友的母親立即來到學校和老師溝通處理問題，而自己的母親卻不願來，這樣藉口，那樣理由，讓自己感覺像是沒媽的孩子，很委屈。而且有一次朋友的母親把她送回了自己母親那裡，母親卻要她趕緊回到奶奶家去。說完了這一切，小靜長長的嘆了口氣，吳老師知道她性格非常內向，能敞開心扉說出這一切她的心靈得到了釋放，吳老師勸解她，其實母親並不是不愛你，可能是愛你的方式你沒感受到。沒有及時來，是不是因為其它的原因，或者你們二者間有了什麼誤會，更有甚者是你的母親認為你犯了錯誤不好意思見老師，所以不願來學校。她越是這樣說明她越是在乎你啊。
經過吳老師的勸說，小靜的心靈得到了釋放，心情也好些了，之後也沒有出現離校曠課的事件了。學習有了進步。因此我們發現如果我們將心理健康教育貫穿於整箇中學階段，對學生生理成長、心理的成熟、健康人格的形成、個性的發展都會起到積極作用。
我們相信當我們的溝通從心開始，我們的教育工作也會取得長足的進步，我們支部將努力奮鬥，為爭做教書育人的楷模，爭育全面發展的人才，爭辦社會滿意的學校，爭辦人民滿意的教育而努力。
月度工作匯報範文 篇2
一、8月主要工作內容
1、微信訂閱號和服務號資料的完善;
2、公司相關資料和信息的收集、整理，對網站和微信進行維護和更新;
3、微信自動回復和網頁版架構的搭建、內容編寫和補充;
4、跟蹤內蒙、巴馬、雲南活動的進度和實時動態，編輯、審核活動相關報導;
5、對製作電子相冊的學習，製作活動電子相冊;
6、參與沙畫的設計與構思，配合360全景的拍攝與製作;
7、配合市場、財務的一些其它工作。
二、八月主要工作業績
1、微信訂閱號和服務號資料得到完善;
2、微信訂閱號框架已搭建好，自動回復內容已補充完整;
3、3次活動跟蹤宣傳、實時動態報導及時，很好地配合了活動的順利進行;
4、8月旅遊活動的電子相冊完成。
三、工作中存在的不足
1、沒有詳細的工作計畫和目標，工作效率有待提高，
2、與同事、領導的交流與溝通做的不夠多;
3、沒有制定個人的學習計畫，不利於自己的成長和進步。
四、改進措施
1、本月起，開始制定自己每日、每周、每月的工作計畫，嚴格按照工作計畫執行，提高工作效率，節約時間;
2、加強與同事之間的溝通與交流，相互學習，彌補自己的不足，同時與領導多溝通，多提一些好的意見和建議;
3、制定個人學習計畫，因現在個人時間比較多，有充足的充電時間，所以應充分利用個人時間多學習，擴大自己的知識面，豐富自己的閱歷，為自己的長遠發展做好準備。
五、意見或建議
1、定期舉行培訓：根據公司業務、發展需要，結合員工實際情況，制定完善的培訓計畫，使員工能更快的成長;
2、因現在活動較多，總部應制定標準的會議流程，市場可根據需要做適當調整，保證公司和市場宣傳內容的一致性;
3、公司運營數據報表的建立：因公司剛剛起步，目前沒有收集和建立公司的運營報表，應儘快收集市場銷售、總部的一些相關數據，建立運營日報表，為公司了解、分析經營情況、制定決策提供參考。
六、9月工作計畫
1、課件：新課件的製作、修改、完善，使課件整體思路更清晰，嚴謹，內容豐富，通俗易懂;
2、網站：模式改變，及時完成網上信息的修改，使新的模式及時宣傳出去;
3、目前關注人數已接近申請認證資格的人數，本月完成微信的認證，增加微信公眾平台的權威性和有效性;另外對微信的框架進一步調整、最佳化，內容的完善;
4、活動的推進與報導：配合市場做好活動前期的宣傳工作，活動中做好活動實時動態的跟蹤報導;
5、練習並熟練對課件、沙畫的講解，會議標準化流程的設計、主持稿的寫作。
6、事業手冊：做好第二期事業手冊的籌備工作，收集好相關資料，完成事業手
7、電子相冊：將8月前的所有活動製作成電子相冊，上傳網站。
8、數據報表：收集總部、市場相關數據，分析並整理，建立公司運營日報表。
9、自我學習：閱讀旅遊地產、旅遊資源、銷售、演講、主持技巧等等方面的資料，加強自我能力的提升。
月度工作匯報範文 篇3
四月份主要做了以下工作：
1、對整個小區內的公共設施和各個部位進行摸底清查。
對於存在安全隱患和虧損浪費的地方積極給予解決。我們維修了暖氣管道檢查井，消除了安全隱患；對公廁管道進行了再維修，減少了水資源浪費；同時也對業主提出的一些公共部位維修進行積極解決，這也得到業主們的認可，為下一步的工作開展打下良好的基礎。
2、積極與業主委員會成員溝通，廣泛聽取業主們的意見。 物管條例即將公布，為了物業公司下一步發展，我們積極與業主的執行部門業主委員會聯繫，希望能在現行物業管理問題上達成諒解，尋求委員會的幫助，同時加深彼此之間的感情。
3、組織物業管理人員對新出台的《物管條例》進行學習、宣傳。 我們利用早上晨會的時間學習新條例和各種法律法規，以便在工作中有據可依有法可依，同時我們也要求大家轉變觀念，變管理為服務，做好宣傳解釋工作，相信困難只是暫時的，形勢正向好的方向發展；在我們理解各種條例的基礎上，我們加大了對外宣傳力度，發放各類宣傳單，讓業主們建立起法制觀念。
4、加強電費、曖氣費及其它費用的收繳力度。
對於電費的收取，我們在小區內的醒目位置張貼公告，對不知情的業主我們把電費催交單送到業主家中，提高了電費收繳率，電費收繳情況很好；對於曖氣費的收繳，我們對市委、印刷廠、報社進行了走訪，各單位均承諾近期內解決，這也作為我們下一步的工作重點來抓。
5、樹立形象，服務業主。
我們提出了"責任體現人品、政績證實能力"的口號，在全體管理人員中貫徹，同時我們轉變觀念，變被動為主動，對各處衛生死角，安全隱患，及時解決；同業主近距離交流，換位思考，解釋現狀，互相諒解，緩解物業公司同業主的衝突，為物業公司健康發展鋪平道路，樹立起物業公司的新形象。