國小迎接評估工作匯報材料

尊敬的各位領導:

首先,我代表學校全體師生員工對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!

我校根據縣教育局及上級有關部門教學評估工作的要求和部署,本著認真嚴謹、實事求是的原則,按照《尹集中心校XX年度工作目標》和《靈璧縣XX年度基礎教育工作目標考核的通知》精神。我們認真落實,整理各類資料、數據,在教學管理、課程管理、教學條件、校本研修、評價研究等方面,力求進一步規範辦學行為。現將落實情況匯報如下,請各位領導和專家指正。 [永久免費範本下載就在新世紀商網_網址_ht ]一、 學校基本情況

我校始建於1958年,原校址在西王井村境內。現在的校園是原王井國中撤併的殘址,在教育局各級領導的支持下,投資50多萬元新建的,XX年12月才開始使用。學校占地面積19000多平方米,建築面積1870平方米。我校現有教師12人,其中在讀本科2人,本科學歷1人,專科學歷8人,學歷達標率100%。國小高級教師3人,一級教師6人。現有7個教學班,學生247人我校樹立“校以育人為本,師以敬業為榮,生以勤學為樂,”的辦學理念,實施“以德立校、依法治校、科研興校、人才強校”的發展戰略。形成了“勤奮、嚴謹、團結、創新”的良好校風。 新世紀商網文章每日更新,永久二、 教學管理方面:

費管理能力:我校領導班子倡導求真務實、廉潔勤政、愛崗敬業、無私奉獻的工作作風。學校以校長為核心,施行校長負責制,班子成員有較高的教育理論水平和教學管理能力,工作踏實,經常深入課堂聽課,指導教學,隨時解決教學中出現的問題。

學校制定相應的管理目標,管理機制,全面貫徹黨的教育方針,堅持德育為首,教學為主,安全為重的辦學理念。各部門分工合作,責任明確,都能獨當一面,做到事事有人管,人人有事做,工作有目標,全校工作運行有序,各項制度健全,各種相對資料齊全。堅持開足開全課程,充分發揮學校、教研組的作用,建立校本研訓制度,不斷提升教師的專業水平。每學期開始制定學期教學工作計畫,教導處按計畫督導、落實,保證各項教學工作的圓滿完成。

在教務管理方面,我校現有各室,如圖書室、微機室、播放室、活動室、儀器室等仍正常運行,有專人負責。 全體教師具有較高的職業素養,愛崗敬業,踏實完成各項工作。作業批改是日常教學工作非常重要的一環,是教師進行教學反思的有效途徑,是培養學生良好學習習慣的有利手段。我校規定了作業批改的具體要求,以課後練習題為主,做在作業本上,教師要面批面改。並充分考慮到學生的年齡特點,我們要求一二年級不留書面家庭作業,其他年級書面課外作業控制在一小時之內。堅決反對重複、機械的大運動量的作業訓練,使學生有較多的自主學習的時間、空間,讓他們有個性,有特色地發展自己、提高自己。學校檔案資料齊全,有教學研究、計畫制度、教師評估等,能反映學校教學工作全貌的檔案資料。

瀏覽對於學生管理,學校經常開展德育實踐、體育文藝、科技等課外活動,教育學生講文明、講禮貌、講秩序,使學生在德、智、體、美、勞諸方面都得到發展。同時,切實加強潛能生的智力開發工作,進一步提高教育教學質量。潛能生的智力開發工作是一項長期而艱巨的任務,不僅需要教師要有好的方法,更需要有足夠的耐心和恆心。我們主要做了以下幾個方面的工作:1、弄清原因,對症下藥。2、課上與課下相結合。3、教師輔導與學生輔導相結合。