各位家長：
大家好！
今天大家冒著嚴寒來參加家長會，說明大家對兒女教育的重視和對學校工作的支持，在此，我代表所有的任課教師對各位家長的到來表示感謝。
今天想和大家聊兩個方面，一是向各位家長匯報一下我們三個月的工作情況，學生的在校表現。二是和各位家長探討今後學生的教育問題。
首先向家長介紹一下我班各科的任課教師。我是這個班的班主任，教語文；數學老師李國華，英語老師郭倩，政治老師楊再亮，歷史老師黨振喜，物理老師張文香，化學老師王冬英，這些老師責任心都很強，教學方法又各有千秋。張老師教學滿懷激情，重於教學習方法；李老師風趣幽默，讓學生學得既輕鬆又快樂；郭老師嚴格要求、、、、、、各老師都在千方百計把工作乾好，想方設法要把學生的學習成績搞上去。這一點請大家放心，我代表71班所有任課老師表示，我們有信心把我們的教學工作做得更好，把我們的學生管理好教育好，使他們的學習不斷取得進步。
開學之初，我首先加強學生的日常行為規範教育，制定相應的班級制度，消除學生以前初二可能有的不良現象，儘快步入學習正軌。學生們在短時間內就做到了適應教學方法，按時上下課，跟上了初三緊張的生活節奏。這一屆學生是我近幾年接收學生中適應初三生活能力最強的一屆。
工作中具體管理方法是實行“量化考核”，堅持每天早上晨會，每周班會，從不落下。每天由班幹部專門負責登記全班同學在當天的突出表現，記下班級的歷史軌跡；每天晨會對昨天情況進行反思，由表現好的同學領大家一起宣誓；每周班會內容豐富多彩，根據班情靈活決定主題，或教學習方法，或是做人處世，或是感恩，或是安全等等。總之，我認為思想道德建設是一個班級取得優異成績的關鍵，只有做好學生的思想工作，才能讓學生有被動學習轉為主動學習，才能開發學生潛力。
班主任是一個班級的組織者，領頭雁，班級的所有活動，學習，生活，繁雜的事務都與班主任息息相關。多說，多跑，哪裡有學生，哪裡就有班主任的影子，這句話一點不假，班主任的工作自然是累、苦，但我卻能苦中作樂，感到與他們在一起學習生活是一種幸福。每天早上起床，跟他們一起跑步，呼吸新鮮空氣，以飽滿精神迎接當天的工作。午休、晚睡我都會按時查學生的休息情況，每次在這個時間段，我都會和學生談話，解除他們的思想障礙，指出近段他們的不足，教給學生一定的學習方法，或與他們一起學習，為學生補課，不僅僅是語文，更多的是其他的學科，每當看到學生的轉變，學生的進步，我都感到很欣慰。三個月來，我與班級所有學生都談過話，或表揚或批評，或一中午，或一分鐘，或面談或寫信、寫評語，總之，學生都配合的不錯，有明顯的變化，如：王棟雨、王章、王迪、、、、、、學習上進步的有：王穎、王荔嬌、李昕磊、李敏、、、、、、三個月來，在全校辦公室各項督察中，我們班都名列前茅，奪得了“流動紅旗”。
第二個問題，我想和各位家長探討學生的教育問題。也許是生活水平提高的緣故，也許是只有一個孩子的原因，也許是社會環境的影響，近幾年學生普遍存在這樣幾種現象：1、做事沒計畫，學習上不用心，學習很被動。2、不能吃苦，一遇到困難就退縮。3、不能正確接受老師的批評，老師說幾句，臉就拉得好長，甚至放棄這門學科的學習。4、花錢大方，不知道節約。5、做事只為自己想，從不會為他人著想。