國小年度工作匯報

第二個重要的思想校會

2010.3.17在全體教師會上,針對個別人在請假的問題上我工作中的失誤,及因此而引發的教師隊伍思想出現的波動,我承認了一個錯誤並同時提出兩點希望,要求領導班子牢記“五個要求”、並為米小人注入了“五種精神”。

提出兩點希望

1、第一點希望:

希望老師們、同事們今後能把我視做朋友,發現我及班子成員工作中有失誤時及時提醒,我們定會虛心接受,認真改正。相信我,為了新學校的發展,我會把精力全部投入到工作並會以海納百川胸懷聆聽不同意見。我深知良藥雖苦,但它利於病;忠言逆耳,但它利於行。為創新米小教育的輝煌,做為領頭兵,我絕不會做第二個蔡桓公。(也希望你們在認真做好本職的前提下,積極獻言獻策,讓我們攜手共謀學校大的發展)

2、第二點希望:

希望我們教師團隊中的每個人都爭做良性種子,無私地為新米小的發展貢獻自己的聰明才智。在新米小教育發展史上做助推力,不做絆腳石;做加數,實在不行做0也可,千萬不能做減數。讓我們每個人之間形成真誠的互動,讓我們為自己、為他人打開一個友善的世界。在這個友善的世界裡,把手中職業變成實現心中願望和夢想的載體,真正實現生命與職業的溝通(愛我們的教育、愛我們的學校、愛我們的孩子),在和諧快樂中延展生命的寬度,提高生命的質量。

牢記“五個要求”、注入“五種精神”:

新米小幹部的五個要求:

1、要有服務意識,有奉獻精神,德字為先,品字當頭。

2、要胸懷寬廣,光明磊落,以誠相待,坦誠相融。

3、要立足本職,勤奮敬業,兢兢業業做實事。

4、要團結協作,識大體,顧大局。

5、要眼睛看得遠一點,覺悟提得高一點,做得多一點,說得少一點,私心輕一點,公心重一點。

新米小人的五種精神

1、不甘落後,勇於爭先的拼搏精神;

2、敬業愛崗,無私付出的奉獻精神;

3、精誠合作,互幫互助的團結精神;

4、求真務實、勇於探索的創新精神;

5、不屈不撓“狹路相逢勇者勝”的亮劍精神。

通過思想整頓,業務學習,幹部隊伍的進取意識、服務意識、奉獻精神顯著增強,一支思想健康,業務精良的教師團隊也悄然形成。

二、創建和諧校園的XX年年

1、依法治校,依法治教有了新的進展。教代會民主參與的學校管理模式進一步完善,學校採納廣大師生合理化建議,充實完善了《米小教師評估方案》,使之更具科學性和可操作性。教師參與學校的建章立制,學生參與學校的管理。如校園小警察,他們把自己當成學校的主人,以小主人翁的思想意識維持學校的稚序,他們主動參與學生紀律管理、學校衛生的管理等工作,為自己為他人創造了良好的學習環境。

2、積極實行校務公開制度。堅決依照《校務公開實施細節》切實推行校務公開制度。對教職工年度業務考評、職稱評聘、評優選先、財務管理等,都能以校委會、教師會議等形式及時公布