中學地理工作計畫 篇1
一 、 指導思想
端正教育教學觀念,深化教學改革，認真學習和貫徹新課程理念，實施新課程標準，開發學生智力，充分發展師生的潛力，努力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生的素質，積極開展教研教改，使每位老師的整體得到全面提高。.
二 、 情況分析
本組有三位教師,其中一位是兼職的，,其餘兩位是專職老師。學生基礎差,學習興趣不濃，加上配套的掛圖等設施不完善，因而給教學帶來了一定的難度，要提高合格率和優秀率還有下一番功夫。
三、工作任務及目標
積極開展教研教改，提高課時效率，更新教育理念，努力推廣自學輔導法、目標教學法，培養學生探究式學習、合作學習等學習方式。
積極創造良好的課堂氣氛，,達到培養學生的創新精神和實踐能力的目的，全面提高師生的整體素質。
結合學科特點，對學生進行愛國主義、唯物辯證法思想教育，培養學生正確的世界觀、人生觀和道德觀。;
切實搞好新課程和新教材的使用和研究，吃透精神，取得較好效果。加強新課程目標和理念學習，做好新課程各項階段性的工作。
加強教師的業務學習，努力提高自身素質，以老帶新、互相學習、整體提高，力爭形成一個高素質的教研組。
四、實施措施
抓好課堂教學改革，激發和培養學生學習興趣，對學生授之以&”漁&”，加強思維能力和創新能力的培養訓練，做到教師忙在課外、學生忙在課內，減輕學生負擔，提高課堂教學效果。
組織教師深鑽新課程、新教材，進行集體備課，研究每章節的重點難點，研究具體的教學方法和教學程式，充分發揮集體智慧,提高備課質量。
抓好課堂教學，提高課堂效率。要求教師把時間和精力主要用在培養學生的學習興趣、學習方法、思維能力和創新能力上。配合學校搞好優質課競賽和教學基本功達標活動。
抓好德育滲透工作。結合本組學科的特點，在計畫備課上課中體現德育滲透內容。
五、具體安排
第一周學習新課程目標討論制定計畫
第二周集體備課
第三周討論八年級新課進度教學重點難點和方法
第四周組織教學競賽
第五周討論八年級複習計畫
第六周集體備課
第七周討論段考命題
第八周論文評選
第九周劉俊示範課
第十周期中考試
第十一周試卷分析講評討論討論後段情況
第十二周評優秀教案複習建模課
第十三周八年級模擬考試
第十四周劉傑老師研討課
第十五周集體備課
第十六周評選優秀教案
第十七周集體備課
第十八周迎考複習
第十九周材料蒐集
第二十周教研總結
中學地理工作計畫 篇2
一.指導思想：以上級教育教研部門和歷史教學課程標準，以學校教師發展中心工作計畫為指導，以學生為中心。落實新課標精神,把素質教育推向深入。培養學生愛國主義感情，社會主義道德品質，逐步形成積極的人生態度和正確的價值觀。指導學生正確理解和運用歷史知識，全面提高學生的素養，提高文化品位和審美情趣。注重全面評價學生，教給學生終身學習的技能。
二.活動目的：加強教學研討和交流，集思廣益，充分發揮集體的力量，以老帶新，群策群力，力求保質保量地完成本學期的教學任務。提高全組教師教學水平，全面提高學生的.素養。
三.活動計畫：
（一）科組主題教研活動
要求 ：
①主題為課程資源整合和教學效益提高。著眼於解決學科的核心問題和迫切需要解決的問題。
②科組活動要有有中心發言，有多人就相關主題發言。有合理的規劃與布置；有精心的準備，整個科組或整個備課組都在進行研究與實驗，每個人都能形成總結性文本，在全體成員會議上進行交流而不只是在備課組會議上交流。
1.期初制定教學計畫，期末總結教學得失。
2.加強各備課組的教研工作，做到每周一次(星期一上午第三節)集體教研活動，促進教學工作的有序化。
3.關心年輕教師的成長，隨機進行新教師教學情況調研、反饋，儘快縮短青年教師成長的周期，以適應學校發展的需要。
4.開展新教師匯報課、青年教師優質課、課程整合課教研活動。
要求要有活動計畫、有活動記錄與活動總結，要根據自己的學科特點或自身特點，創造性地開展幫扶活動。
5、聽課活動：要求科組老師每個星期聽課1節，並有聽課評課記錄.
6.做好期中、期末考試的出卷、閱卷工作及反饋工作。
7.為迎接廣州市優秀教研組評比，各位老師必須認真準備所需的各項材料
備課組長：高三 z 高二 z 高一 z
（二）、備課組工作
1、各備課組期初制定教學計畫，期末總結教學得失。
各備課組應針對本學期我校學生的實際情況，期初制定出一套行之有效的備課組計畫，其中包含備課安排表、公開課安排、單元命題要求、教學進度等等；期末要及時寫好備課組工作總結。
2、各備課組本學期集體備課活動。
時間：根據各年級課表由備課組長選擇
地點：各年級辦公室；
工作內容：並做好相關的書面記錄（填寫集體備課活動記錄本，在本學期結束時及時上交到科組裡存檔）。
3、各備課組做好單元命題工作、閱卷工作及反饋工作。
要求：命題工作：非畢業班原則上每學期命6份測試題（段考前和段考後各有一次統一測試），命題人必須力求保證試卷的質量。
閱卷工作：每學期的段期考考試後，各備課組要組織本年級的老師的集體改卷，且批卷時要注意把握評分標準，力求做到公平公正。
反饋工作：段期考後，備課組長要集中老師對段期考試卷進行分析（包括考情，學情分析和改進措施等），然後，由備課組長匯總意見和建議寫成書面材料上交年級。
（三）、教師個人工作
（1）完成學期個人教學工作計畫。
（2）本學期每人所展示一節公開課或說課材料。
（3）本學期每人寫1篇教學反思。
（4）本學期個人教學總結。
（5）本學期個人教學教研論文或獲獎教學論文至少1篇。
中學地理工作計畫 篇3
高中寒假學習計畫樹立信心，努力堅持，別放棄，更不可半途而廢。
1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。
2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。
3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習呀！
4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。
5、可以踢踢球、打打電腦了。但不可超過一小時。
6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。
7、讀一篇好的小文章，寫一份日記，不少於300字。