XX～XX年工作指導思想：落實科學發展觀，以國家、省、州中長期教育改革和發展規劃綱要為重點，以全面提升教育教學質量為中心，以繼續深入落實蘭教發【XX】64號檔案精神為工作突破點，堅持科學發展觀，實施科教強鎮戰略，繼續鞏固和提高“兩基”成果，把“穩抓兩個重點，貫穿兩條主線，採取‘三掛鈎’管理，實現四個新突破”作為學校管理和教育教學質量提高的中心工作來抓，（即：穩步推進教育資源整合，狠抓教學質量管理兩個重點不動搖，把它作為樹校威，求聲譽，促發展的重點工作抓緊抓好；始終把教學流程的跟蹤管理這條主線貫穿於整個教學業務管理的全過程，以實現把功夫花在備課上，讓質量出在課堂上，讓學生的成績出在教師對學生的平時輔導和訓練上；始終把良好的校風，教風和學風的管理這條主線貫穿於學校管理的全過程。繼續堅持教學質量與教師聘用和先進評優掛鈎，與教師的履職晉級掛鈎，與人事安排掛鈎的“三掛鈎”管理。努力實現教育質量和教學科研有新的突破；學校育人環境的綠化、美化及校園文化的管理水平有新的突破；學生良好行為規範及優秀品德的養成教育有新的突破；對教師隊伍的業務跟蹤管理在方法和內容上有新的突破。加強教學科研和教學改革創新活動，逐步推進學校的信息化、現代化建設步伐，加大對現代教學設備和信息資源的利用和挖掘力度，加強對中青年骨幹教師的培養和教師隊伍的建設，培養教師高尚的愛崗敬業、無私奉獻精神。加強學校的制度化、規範化、科學化管理，努力創建人文、綠色、平安、和諧校園和特色學校，促進xx鎮基礎教育的新發展，辦讓人民滿意的教育。
一、齊抓共管，努力構建“平安和諧校園”
生命重於泰山，安全工作必須常抓不懈。各學校要根據資源整合後自身實際進一步總結經驗，找準差距，紮實做好XX～XX學年學校安全工作。一是預防工作突出抓好一個“早”字。做到發現得早，控制處理果斷，切實防患於未然。要根據學校實際情況，根據季節變化，對哪個時期應該重點抓什麼，什麼季節容易發生什麼事故，如何做好防範；哪個階段、哪個部位存在哪些隱患，應該採取哪些措施，做到心中有數，提前做好防範措施，把事故消除在萌芽狀態，確實做到警鐘長鳴。二是要加大安全管理的“三個力度”。加大安全教育力度，提高師生安全意識，提高自我保護和自我防範能力；要加大安全隱患排查整改力度，以崗位自查、學校自查為重點，建立台賬，明確責任，限期整改；要加大安全責任追究力度，凡因思想不重視、管理不到位、措施不落實等原因導致學校出現安全事故的，該撤職的撤職，該處罰的處罰，絕不姑息。三是狠抓“五個重點”，即狠抓校舍安全、食品安全、交通安全、消防安全、校園周邊整治及治安安全。各學校要加強食堂、食品衛生和飲用水安全，嚴禁“三無”食品和“麻辣油炸”等垃圾食品進入校園；要對學生進行健康知識和傳染病預防知識的教育；要抓好消防安全，對校舍、電網、線路等進行排查，確保消防設備設施完好，認真落實樓道值班制度，加強學生在校空擋時間的管理；要狠抓交通安全，教育學生不得搭乘機車、農用車、超員超載、無牌無證和有安全隱患的車輛，加強學生上學放學路上的安全教育和管理，確保學生校外安全；要堅持校內外排查，抓好門衛保全工作，防止外來人員進入校園傷害學生，要定期收繳學生中的傷害他人人身安全和危險物品，教育學生不帶火種進校園，不進營業性網咖，不到不安全的地方，不做不安全的事。四是進一步加強“平安和諧校園”創建工作，保證xx中心寄宿制完小、上金龍完小、中金龍完小和十一所村國小年內完成創建任務目標。