周工作計畫表 篇1
一、基本確立酒店各項制度體系，形成較為規範的人事管理根據管理體制的總體要求，已經完成各項管理規章制度、員工獎懲制度和日常培訓管理規定，讓日常管理工作更制度化、規範化和更具操作性。員工手冊等制度初稿的編制完畢。
除了完善原有人力資源管理制度外，根據勞動法和勞動政策法規，結合酒店的實際情況，明晰了獎懲、考核、調動與選拔、休假、勞動關係等內容，逐步完善勞動人事管理制度。
二、為適應酒店發展和員工個人發展需要，大力加強培訓工作
為了不斷增強酒店的競爭實力，提高員工素質和能力，滿足酒店及員工個人發展的需要，人力資源部制定了相關培訓管理規定，並施行了日常培訓檢查。在培訓規劃與協調方面做了相應的工作。
1、通過精心組織，認真做好各類培訓工作
對新進員工進行上崗培訓，共舉辦兩期。一期酒店新員工培訓共50餘人參加。第二期員工集訓是在管理公司來後協助進行的。
2、各部門日常培訓工作效果顯著。
以客房部為例，一方面，各班組重點抓好員工素質，工作態度、服務禮節培訓;另一方面，認真落實當月培訓計畫，完成培訓任務，組織日常性的崗位業務學習。
3、組織員工參加比賽，檢驗了員工的教育培訓工作。
組織服務員參加滕州市職工技能比武，獲得團體第二名，廚師烹飪比賽團體金獎等。
三、嚴格“執法”，有效整治了違紀
管理和獎罰是做好制度維持工作的重要措施和手段。
因此，在質檢部沒有成立前，人力資源部嚴格執行各項規章制度、員工守則，做到有功必獎，有過必罰，制度面前人人平等，維護了酒店及員工的正常利益。
人力資源部採取批評教育，督促檢查，每日通報，罰款處分等一系列措施來解決員工違規現象。並加大質檢力度，嚴格落實服務區各項制度的實施，嚴肅處理違反酒店規定的行為。
四、強化管理，精簡機構。
20__年，是老闆更換的一年，我部結合濟寧香港大酒店管理模式，逐漸形成了能體現新酒店自身的人事管理系統。在組織結構上，以精簡、必需、合理為原則，根據各部門功能和職權情況，設定了合理的三級垂直管理模式，初步達到了機構簡、人員精、層次少、效率高的目的。
周工作計畫表 篇2
一、店面行政管理
店內日常小事常抓不懈，才能為店面經營管理奠定良好的基礎，所以店面行政管理應放在首位。
1.建立逐級管理制度，崗位職責分工細化，自上而下。使工作事事有人管，件件能落實，防止死角現象的出現。
2.注重店內人員的培訓工作，培養員工、銷售人員的集體榮譽感和主人翁意識，以店為榮，讓每位員工、銷售人員充分發揮各自的潛能，使之具有愛崗敬業、服務熱情周到﹑懂業務、會管理的高素質人才。
3.建立分明的獎懲制度，以激勵和約束員工、銷售人員的工作，使全店成為一支團結協作的集體，在競爭中立於不敗之地。
4.利用各種合理的、能夠利用的條件，創造、布置良好的店面環境，樹立良好的商業形象，盡努力使顧客在布局合理、寬鬆、優美、整潔的環境中享受購物的樂趣。
5.以“為您服務我”為宗旨，在提高人員服務水平，加強服務意識教育的同時，注重員工、銷售人員的言、談、舉止等綜合素質的提高，更好的全心全意為顧客著想，減少投拆。
6.重視安全保衛工作，防火、防盜，將危險隱患消滅在萌芽之中，杜絕因此給公司帶來不必要的損失。
7.創造良好的外圍環境，協調好與政府部門的合作關係，以減少不必要的麻煩。
二、經營管理
1.加強商品進、銷、存的管理，掌握規律，提高商品庫存周轉率，不積壓商品，不斷貨，使庫房商品管理趨於科學化、合理化。
2.明確全店銷售目標，將銷售任務細化、量化，落實到每個部門、品牌、人員，並進行相關的數據分析。
3.在節假日上做文章，積極參與公司的各項促銷活動，及店內的各項活動，充分做好宣傳及布置的工作。
4.抓好大宗、集團購買的接待工作，做好一人接待，全面協調，讓顧客感到方便、快捷的服務。
5.知已知彼，通過市場調研，分析總結存在的差距，及時調整，以順應市場的發展變化，提高市場占有率。
6.儘可能的降低成本，開源節流，以減少開支。
周工作計畫表 篇3
身為一名合格的超市部門領班，必先制定一套完善的日常計畫和目標，並每天溫習和總結自己的工作經驗並用學來的專業知識感染身邊的每一個員工!以下是日常詳細工作計畫：
1)每天帶著最飽滿的工作熱情和自信的態度上班去，並帶著微笑去迎接一天中碰到的每一位顧客和每一件事務，並以積極高效的態度去處理好每一件事!
2)每天早上第一時間帶領員工和促銷員仔細檢查好商品價格標價簽，並及時更換好變價標籤和保證每物一價，方便顧客選購和避免客訴。
3)安排好員工與促銷員的每天工作任務，並執行任何事情都必須按輕重緩急這一原則進行處理並在下班前進行任務交接和對碰到當前困難進行商榷和溝通。
4)每天查看和分析營業報表和昨天銷售明細清單，並對某一季節性商品和敏感性商品進行一系列的調價讓利活動，從而更好地吸引到新一批潛在性客流，並跟蹤好每一檔dm商品的訂貨和到貨情況，發現問題及時向經理反應情況，dm生效當天安排好人員和時間以的陳列效果和的商品陳列在每位顧客眼前，並及時清退過檔dm商品數量和滯銷凍結商品庫存。
5)每天帶領員工和促銷員查看賣場和倉庫衛生工作，併合理安排衛生區域，輪流安排員工進行檢查和跟進。
6)每個星期固定有一天要分批對員工和促銷員進行營運和服務知識的培訓工作，並分享店內最新八掛信息開展大家在日常生活中有什麼不順暢的系列問題開展一些必要心理輔導工作從而激發起大家的工作熱情和自信。
周工作計畫表 篇4
倉庫是企業物資供應銷售體系的一個重要組成部分，是企業各種物資周轉儲備的環節。同時擔負著貨物流通管理的多項業務職能。對於倉庫管理人員來說，必需做好倉庫各項工作計畫，同時統籌規劃工作任務。分配協調人員的具體工作等責任。
倉管的主要任務是：
保管好庫存貨物，做到數量準確，質量完好，確保全全，收發迅速，面向銷售，服務周到，降低費用。
一、倉庫管理的目的、現存問題、目標、實現目標的基礎
倉庫管理的目的
貨物的有序保管;庫存實時反饋;
通過倉庫的調整使整個ERP(企業資源計畫)系統能運轉起來，將公司的工作流程及工作狀態能實時地系統反映，給管理層決策提供支持
倉庫目前存在幾個問題
(1)庫管有人員職責範圍不明確，倉庫人員缺乏責任感與執行力，倉管的工作職責和工作範圍也不清晰明了。
(2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識，有時完全是靠記憶分辯貨物。搬運貨物時不太細緻，對有些貨物應輕拿輕放。
(3)帳的實時性差，貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳，這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。
周工作計畫表 篇5
1.在日常事物工作中，我將做好以下幾點：
(1)協助各了公文的登記、上報、下發等工作，並把原來整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內，行政前台工作計畫。
(2)了信件的收發工作。
(3)低值易耗品的分類整理工作.
(4)於各協助工作.
(5)辦公用品的管理工作。辦公用品領用登記，按需所發，不浪費，按時清點，以便能補充辦公用品，大家工作的需要。
(6)辦公室設備的和保養工作，
(7)協助節假日的排班、值班等工作，節假期間公司的安全保衛工作。
(8)、按時、高地交辦的其它工作。
在日常事物工作中，我遵循精、細、準的原則，精心，精細安排，細緻工作，乾標準活，站標準崗，辦公室的規章制度辦事。
2.在行政工作中，我將做好以下幾點
(1)各服務：與各之間信息員的聯絡與溝通，系統的、的傳遞信息，信息在公司內部的傳遞到位。
(2)員工服務：的將公司員工的信息向公司反饋，員工與溝通的橋樑。
(3)協助公司公司規章制度。
3.個人修養和能力，我將做好以下三點：
(1)參加公司安排的基礎性管理培訓，提升自身的專業工作技能。
(2)向和同事學習工作經驗和方法，提升自身素質。
(3)個人自主的學習來提升知識層次。
我深知：人的能力是有限的，人的發展機會是無限的。現在是知識經濟的時代，很快地提升自已的個人能力，自已的，那么就社會淘汰。當然要提升，要的平台，我公司我的平台，我會把握這次機會，使工作和自身修養同步，自我的價值。
4.工作
(1)協助人力資源部工作
(2)的其它臨時性工作。
公司前台工作崗位是瑣碎、繁雜的。我將情況分工、安排，崗位責任制，工作井然有序;還要性地工作，工作的新思路、新辦法和新經驗;工作性的，我注意辦事到位而不越位，服務而不決策，真正的參謀助手，上、下溝通的橋樑.
周工作計畫表 篇6
第一：日常工作--保質保量的按時完成
一、儀表、著裝
加強規範自身的儀表、著裝，儘量是職業裝，重點是端莊大方。
二、電話接聽和轉接，收發傳真、信件和報刊
1、做到迅速辨別來者者地目的，問清對方姓名，再給領導、同事傳達簡潔準確信息，做好記錄，不遺漏、延誤。
2、及時將收到的郵件送到主人手中。
三、客戶的接待
1、基本諮詢和引見，端茶送水，保持良好的禮節禮貌並通報相關接見人員。
2、及時打掃會客後的垃圾。
四、衛生
1、儘量提前二十分鐘到公司打掃好前台辦公區域。
2、諮詢接待室的衛生清潔及桌椅擺放，並保持整潔乾淨。
3、制定合理、科學的衛生輪值安排表，並督促同事們完成
4、定期抽空讓各部門用業餘時間大掃除。
五、辦公用品
1.必須定期安排檢查庫存,以便能及時補充辦公用品。
2.做好物品領用，購進的登記。
3.做好低值易耗品的分類整理工作。
4.管理維修印表機、傳真機、複印機等辦公器材。
5.做好辦公室設備的維護和保養工作。
六、列印、複印檔案和管理各種表格檔案
1.文檔要格式規範，列印複印要儘量節約成本。
2.做好了各類公文的登記、上報、下發等工作。
3.把原來沒有具體整理的檔案按類別整理好放入貼好標籤的資料夾內。
七、通知公告
根據上級意思，發布通知和公告，並督促大家執行，完成。
八、員工考勤和外出登記
1.對於出差人員的出入時間事件地點的登記。
2.力所能及的主動承接外出人員的工作。
九、接受行政主管工作安排並協助人事文員的工作
完成各種臨時的指派工作，讓工作有條不紊的進行。
十、安排約會、會議室及差旅預定
將事件按照標準、重輕急緩程度，排先後順序，並及時與與會者。
周工作計畫表 篇7
在門店日常管理中，往往會出現員工無所事事、效率降低的情況，但管理者又不知如何下手改善!其根本原因就在於工作計畫制定出了問題。要更好地落實員工周、月計畫，制定時建議注意以下要素。
一、確定周計畫的時間。
是從周一到周日，還是從周六到周五，這要根據公司是如何進行考核與管理的;在每一天中包括白天與夜晚，尤其是周一至周五，周六、周日的時間要單獨制定。
二、周計畫的內容。
周計畫的內容應包括工作、學習、與生活三大部分，尤其是生活中的家庭、聚會、旅遊等都要安排進去，特別是周六與周日是如何利用的，當然這部分是個人所掌握的。
三、按事情的大小、重要性進行排列。
一定要分清主次，同時對完成的工作可分為自己獨立完成、需配合完成、別人完成等不同的類別，必須完成的一定要完成，一定要有工作檯帳或工作任務清單。
四、按每天進行排列。
也就是要將這些事情安排到這7天中去7天的時間很短，一過周三，一周很快就結束，所以每天都要有一個日計畫，要有日工作清單，這樣與周計畫可以相結合。
五、特別時間安排。
其實作為領導的大部分時間是安排及溝通，尤其是對上與對下都要及時地溝通，只有去溝通才能解決問題，問題的積壓與不理解都是溝通不到位的問題。
六、周計畫的檢查。
每周三下午或周四上午一定要再檢查一遍，看是否完成以及完成的怎么樣?如果完成不好，那么就要採取措施，決定周六、周日是否加班，周計畫是必須要保證完成的。
七、周計畫的獎一般對周計畫沒有獎罰。
因為沒有考核，所以應該對周計畫制定相應的獎罰措施，一是對完成好者要獎，二是完成不好者要罰，並與月考核進行掛鈎相連，並進行總結。
八、周計畫的開會匯報不要超過1個小時，在會上不要對具體問題展開討論，會後再專題討論解決。
周會一般是互相交流與碰頭，領導將各部門的事情、工作清單再安排理順一遍，並結合月計畫強調重點及問題的解決，所以會議不能太長。開會的時間大多在周五下午、周六或周一上午，不論什麼時間，如何有利於工作的強力推進都是可以的。
九、注意避免周計畫制定時的問題。
1、抓不住重點與必須要完成的工作。
2、分工不清不知道誰來完成。
3、數字目標不清晰。
4、走過場，在一起說說而已，或者報上去沒有檢查。
5、與月計畫中的周計畫沒有很好地結合。
6、工作任務量過大，根本就完不成，造成周計畫經常落空。
7、部門經理是要最清楚一周每天的工作，而且每一個員工也要清楚每天都需乾什麼，同時部門經理也要有效管理好自己的主管領導，請求支持與配合的工作。
8、對事情的處理要能夠統籌，不能就事論事，往往可能會有一些副作用的伴生，要統籌解決好。
周工作計畫表 篇8
一、工作要求
1.市場分析，根據市場容量和個人能力，客觀、科學的制定出銷售任務。暫訂年任務：銷售額100萬元。
2.適時作出工作計畫，制定出月計畫和周計畫。並定期與業務相關人員會議溝通，確保各專業負責人及時跟進。
3.注重績效管理，對績效計畫、績效執行、績效評估進行全程的關注與跟蹤。
4.目標市場定位，區分大客戶與一般客戶，分別對待，加強對大客戶的溝通與合作，用相同的時間贏取的市場份額。
5.不斷學習行業新知識，新產品，為客戶帶來實用的資訊，更好為客戶服務。並結識弱電各行業各檔次的優秀產品提供商，以備工程商需要時能及時作好項目配合，並可以和同行分享行業人脈和項目信息，達到多贏。
6.先友後單，與客戶發展良好的友誼，處處為客戶著想，把客戶當成自己的好朋友，達到思想和情感上的交融。
7.對客戶不能有隱瞞和欺騙，答應客戶的要及時兌現，講誠信不僅是經商之本，也是為人之本。
8.努力保持___的同事關係，善待同事，確保各部門在項目實施中各項職能的順利執行。
二、銷售工作具體量化任務
1.制定出月工作計畫和周工作計畫、及每日的工作量。每天至少打30個電話，每周至少拜訪20位客戶，促使潛在客戶從量變到質變。上午重點電話回訪和預約客戶，下午時間長可安排拜訪客戶。考慮北京市地廣人多，交通涌堵，預約時選擇客戶在相同或接近的地點。
2.見客戶之前要多了解客戶的主營業務和潛在需求，先了解決策人的個人愛好，準備一些有對方感興趣的話題，並為客戶提供針對性的解決方案。
3、從招標網或其他渠道多蒐集些項目信息供工程商投標參考，並為工程商出謀劃策，配合工程商技術和商務上的項目運作。
4、做好每天的工作記錄，以備遺忘重要事項，並標註重要未辦理事項。
5.填寫項目跟蹤表，根據項目進度：前期設計、投標、深化設計、備貨執行、驗收等跟進，並完成各階段工作。
6、前期設計的項目重點跟進，至少一周回訪一次客戶，必要時配合工程商做業主的工作，其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記，並及時跟進和回訪。
7、前期設計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設計，為工程商解決本專業的設計工作。
8.投標過程中，提前兩天整理好相應的商務檔案，快遞或送到工程商手上，以防止有任何遺漏和錯誤。
9.投標結束，及時回訪客戶，詢問投標結果。中標後主動要求深化設計，幫工程商承擔全部或部份設計工作，準備施工所需圖紙(設備安裝圖及管線圖)。
10.爭取早日與工程商簽訂供貨契約，並收取預付款，提前安排備貨，以最快的供應時間回響工程商的需求，爭取早日回款。
11.貨到現場，等工程安裝完設備，申請技術部安排調試人員到現場調試。
12.提前準備驗收文檔，驗收完成後及時收款，保證良好的資金周轉率。
三、銷售與生活兼顧，快樂地工作
定期組織同行舉辦沙龍會，增進彼此友誼，更好的交流。客戶、同行間雖然存在競爭，可也需要同行間互相學習和交流，本人也曾參加過類似的聚會，也詢問過客戶，都很願意參加這樣的聚會，所以本人認為不存在矛盾，而且同行間除了工作還可以享受生活，讓沙龍成為生活的一部份，讓工作在更快樂的環境下進行。
周工作計畫表 篇9
一、進一步加強社區計畫生育的管理工作
計畫生育工作是社區各項工作的重中之重，在新的一年裡，我社區將繼續認真做好上級下達的各項計畫生育檔案精神的部署工作，認真做好計畫生育工作中的計生政策的下達宣傳教育、統計、協會、技術服務、藥具管理髮放工作及流動人口的清理清查和管理服務工作。繼續做好育齡婦女信息卡的微機輸入工作，對有變動的情況及時在微機中進行更改。
二、認真做好社區勞動保障工作
加強下崗失業人員的管理工作，使更多的具有就業能力的下崗失業人員能夠實現再就業。
三、加大低保工作的管理力度
在做好特困家庭的應保盡保工作的同時，嚴格把好低保的申領調查和評審工作。使低保工作的申領和發放實行全面公開化、透明化。
四、認真做好社區計畫免疫工作
計畫免疫工作是積極回響國家衛生部的號召，保障社區嬰幼兒身體健康，提高其免疫力的根本措施。明年，我社區將一如既往的做好一至四月份的幼兒免疫強化工作及其它衛生免疫及肺結核和愛滋病等傳染性疾病的宣傳教育防治工作。同時，將積極同社區所屬的職工醫院聯繫協商，力爭同醫院一起建立社區醫療衛生服務站，進而更好的為社區居民提供醫療衛生服務。
周工作計畫表 篇10
（一）預約工作
1、前台接待應準備好電話預約記錄表，依會員來電預約之時間服務項目與預約美容師號碼詳細填寫。
2、前台接到來電預約美容師，應詳細告知被預約美容師，並事先做好服務準備。
3、事先預約有助於美容師安排工作時間。
4、事先預約有助於方便會員，讓會員獲得較快、較好的服務。
5、教育會員預約的時間若超過半小時，預約自動取消，被預約美容師將會另行分配工作，會員不得異議。
（二）收銀依序檢查項目
1、各項護理收費標準及特惠活動是否資料齊全、可提供展示給會員。
2、使用刷卡機時是否能做到迅速、確實、無失誤。
3、確認收到的金額後，是否向會員復誦一次。
4、找錢的金額是否很清楚的告訴對方。
5、找錢時是否提醒會員清點金額。
6、收以高額紙幣後，是否立刻收起來。所有現金是否當日存入銀行。
7、刷卡機熒幕是否面向顧客。
（三）包裝
1、包裝時應將商品或護理卡逐一裝入袋中，並輕輕提起。
2、應小心不要損壞商品及包裝。
3、要注意美觀、牢固、快速原則。
4、雙手遞給顧客，如東西較多可以幫顧客拿到車上。
（四）送客：
1、再檢查一次是否有遺漏，有無未給予顧客應帶走商品等。
2、提醒顧客個人物品是否帶好了。
周工作計畫表 篇11
周工作重點
1、能在認識紅、黃、藍、綠等顏色的基礎上能將顏色標誌與實物匹配，感受顏色的豐富與美麗。
2、能跟著音樂較合拍地做動作，能聽、看信號，在音樂結束時找到相應的顏色場地。
3、天氣轉冷，能堅持天天上幼稚園。
生活活動指導要求
1、學習獨立進餐，並保持桌面、地面乾淨，不亂扔食物的殘渣。
2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床後能自己穿上鞋子，並注意不反穿
3、幼兒學習正確運用餐巾紙擦鼻涕的方法。
教育活動內容安排
1、語言：拔蘿蔔
2、數學：去歡歡家
3、藝術：寶寶塗色
4、科學：大蘿蔔
5、健康社會：輕輕
區域材料投放指導
1、益智區：按數取物。讓幼兒根據點卡數量取物。
2、生活區：給娃娃穿衣服。繼續兒歌正確折衣服，練習扣紐扣、拉拉鏈。
3、美工區：小魚吐泡泡。提供大大小小不同的瓶蓋、胡蘿蔔等讓幼兒蘸顏料在畫有不魚、水草的背景圖上印泡泡。
戶外活動
1、練習兩人近距離滾接皮球，發展手眼協調能力。
2、體驗與同伴共同遊戲的樂趣。
家長工作
1、天氣轉冷，鼓勵孩子早睡早起，堅持天天上幼稚園。
2、請家長繼續指導幼兒在家結合兒歌練習穿脫衣褲。
3、在家中，和孩子進行“我喜歡什麼”的談話，收集、整理孩子自己喜物的物品。
1、能高高興興上幼稚園，了解、熟悉幼稚園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、遊戲等體育活動。
周工作計畫表 篇12
一.指導思想
樹立“素質教育、德育為先”的教育思想，堅持從我校的實際出發、從班情出發，遵循學生的身心發展要求，以加強學生思想道德建設為重點，--年第一學期初三班主任工作計畫。以“四清”體制為主要依據，努力開創德育工作的新局面。
二.加強班風建設
1.安排班級活動
根據學校德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對學生思想品德教育和創新精神與實踐本事的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫，明確活動要求，設計好活動並扎紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的.課內外活動。
2.營造向上氛圍
根據初三年級學生的年齡特點，努力營造平等、圍結、和諧、進取的班級氛圍。
(1)制定班級公約、班風，，創作班歌等。
(2)布置教室環境。如設立袖珍圖書角、我們在那裡成長等文化背景。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織本事和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，供給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治本事，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3.指導培養班幹部
班級班幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。
第一，幫忙班幹部樹立威信。
第二，鼓勵班幹部大膽工作，指點他們工作方法。
第三，嚴格要求班幹部在知識、本事上取得更大提高，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”。
第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠經過幹部這個小團體建立正確、健全的輿論，帶動整個班團體開展批評與自我批評，構成團體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
三、班級學習管理
引導學生樹立學習目標，激發學習興趣，培養競爭意識，增強學習內動力。學習動力來自於兩個方面，一方面是“外界的外驅力”，例如：教師、家長、團體的要求、期望、獎勵、責備等;另一方面是來自於學生本人的興趣、願望、需要等。
四、針對特殊學生，開展特殊教育
1.期初排出特殊學生名單，建立特殊學生檔案。
2.經過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。
3.針對行為習慣差、自控力差的學生，對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
4.開展幫困助困活動。從生活、學習等方應對貧困學生進行關心幫忙。
五、活動安排
9月開學教育制定計畫“弘揚民族精神”主題教育成立班委會。
10月“愛國主義”教育月家校聯繫。
11月法制教育月“法在心中”法律知識競賽家長會。
周工作計畫表 篇13
一、深化行政管理體制改革，促進政府職能轉變
1、加快政府職能依法轉變步伐。進一步理順部門職能，規範行政權力運行，推動政府職能轉變。(此項工作由市編辦、市政府法制辦負責)。
2、理順市與市政府各部門的行政管理體制。做好市與各部門間職權劃分落實工作，科學合理劃定職權，並監督落實。(此項工作由市編辦、市政府法制辦牽頭)。
3、進一步深化行政管理方式改革。深化行政許可方式的創新，推行限時並聯審批，對行政許可的前置要件和審批環節依法進行監督，構建名副其實的“一站式”審批服務體系(此項工作由市監察局、市編辦、市行政服務中心、市政府法制辦牽頭，相關部門參與)。加快電子政務建設進程，進一步完善基礎設施建設;加快推進行政審批網上辦理和政務信息網上公開，提高政府公共服務能力;加大電子政務資源整合力度，完善政府網建設，逐步實現資源共享，提高政府部門協同辦公能力和工作效率(此項工作由市政府辦公室、市監察局負責)。
4、充分發揮政府的社會公共管理和公共服務職能。進一步完善統一領導、綜合協調、分級負責的公共安全預警和應急機制，提高政府應對各種突發公共事件和風險的能力;(此項工作由市政府辦公室、市安監局牽頭，相關部門參與)。完善優撫保障制度，提高優撫保障水平;強化公共服務職能，提供的利民惠民的公共產品，努力使全市人民學有所教、勞有所得、病有所醫、老有所養、住有所居、弱有所保，推動和諧尚志建設(此項工作由市教育局、市勞動和社會保障局、市衛生局、市房產住宅局、市民政局等部門負責)。
5、完善依法行政財政保障機制建設。進一步加大財政轉移支付力度，認真執行“收支兩條線”制度和“繳罰分離”制度，市政府所屬所有行政執法單位的罰款必須到市財政局指定的銀行繳納，嚴格禁止罰款單位私自收繳罰款的違法行為;做好行政事業性收費清理和規範工作，所有收費單位必須到物價部門辦理收費許可證後，方可收費，並應嚴格按照收費許可證上的項目和標準收費;加大項目支出績效評價、參與式預算、財政國庫集中支付等財政管理制度改革力度，提高財政資金使用效率(此項工作由市財政局、市物價局負責，相關部門配合)。
6、發揮多元化的社會保障體系整體效用。落實城鎮職工基本養老保險、醫療保險、失業保險等社會保險基金監管制度，大力推進職工社會保險工作進程(此項工作由市勞動和社會保障局負責)。加大城市居民基本醫療保險和最低生活保障等制度落實力度，健全最低生活保障制度動態管理機制;探索建立農村養老保險制度和農村特困民眾社會救助制度(此項工作由市勞動和社會保障局、市民政局負責)。完善新型農村合作醫療制度，提高農村醫療保障水平;完善公共衛生應急機制，提高應對突發性公共衛生事件能力(市衛生局負責)。建立健全食品藥品監管長效機制，全面提高科學監管能力，確保公眾飲食用藥安全(此項工作由市食品藥品監督管理局負責)。建立健全住房保障制度，完善和諧拆遷配套政策措施(此項工作由市房產住宅局負責)。
二、全面落實科學民主依法決策機制
7、切實履行行政決策公開程式。進一步完善政府重大行政決策規則，健全行政決策程式，完善專家庫建設，形成公眾參與、專家論證和政府決定相結合的行政決策機制;建立重大行政決策合法性審查制度，確保行政決策的科學性、民主性和合法性(此項工作由市政府辦公室、市政府法制辦牽頭，相關部門配合)。
8、認真執行決策跟蹤反饋和責任追究制度。進一步完善對決策執行情況的定期跟蹤反饋制度;建立健全重大行政決策實施後評價和行政決策責任追究制度，實現決策權和決策責任相統一(此項工作由市監察局、市政府辦公室負責)
周工作計畫表 篇14
本周工作重點：
1、體味幫助他人後所產生的積極情感。
2、萌生對老人的敬愛情感，通過表演表達對老人的感情。
生活活動指導：
1、自由取點心時不爭搶，能根據自己的需要選取適量的點心。
2、飯前便後能耐心細緻地洗乾淨自己的小手，講究衛生。
區域遊戲：
1、閱讀區：開展《我有一朵七色花》的故事創編，提高講述興趣。
2、表演區：放置幼兒自製的彩色燈光，供幼兒表演時營造舞台氣氛。
3、美工區：提供各種彩紙，請幼兒自製七色花，並對七色花說說自己的心愿。
4、益智區：準備單雙數塗色的圖片，水彩筆，請幼兒給單數塗紅色，雙數塗藍色。
5、建構區：用木頭積木、紙盒、各種罐頭等合作搭物體。
6、棋類區：提供各種棋子，請小朋友自由選擇下棋。
生成調整與個別教育：
整理書架（鼓勵閱讀區的幼兒把圖書按寬窄進行分類和排序）
家園聯繫：
1、協助孩子完成一次“對長輩的研究”，幫助孩子記錄“採訪”過程。
2、鼓勵孩子每天做一些力所能及的事來關心、愛護老人，多與老人交流，並督促孩子堅持下去。
周工作計畫表 篇15
首先，本周的工作重點：
一、總經理周要求
3.知道自己長大了，是幼稚園大班孩子，有兄妹之榮耀；
4.了解新教室的環境，了解各個區域的位置(談談新教室和以前教室的異同)，和新老師建立良好的關係，形成信任感；
5.具有良好的儀容整潔習慣和自理能力，養成細緻有序的工作習慣，及時適應幼稚園的日常生活；
6.知道班上的標誌。不能在小腳的地方跑來跑去，學習班裡的規章制度；
7、能清楚地口述10以內的順序，知道順序和倒數。
二、集體活動
談話活動：暑假快樂
語言活動：我們的新教室
社會活動：責任學生的分工
音樂活動：當班唱歌；數學活動：計數和倒計時
英語活動：複習簡單的問候語
戶外活動：複習排隊，基本密碼及時回復(立正，稍息，左轉右轉)
遊戲活動：一起玩以前的遊戲，學習新遊戲，穩定孩子情緒，引導孩子加入活動(以舊帶新)；
漢語拼音：單元音A
安全工作：帶領孩子參觀幼稚園的每一個角落，談論我們不能用手觸摸的不安全的地方；
第三，其他工作
1.環境布局：布置新的教室環境
2.日常生活：帶領孩子認識自己的茶杯，熟悉新布置的床和座位。
3.正規教育：繼續用三光教育孩子，就是走路，說話，輕輕放東西。
4.父母的工作：
(1)為孩子準備日常用品。比如換衣服和毛巾
(2)為孩子準備學習用品。比如水彩筆，課外書，繪本，筆記本等。
(3)進入大班，培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
(4)與家長溝通，堅持送孩子去公園
周工作計畫表 篇16
基本情況：上學年我園趕時間、搶效率，圍繞創優質幼稚園、綠色學園、衛生保健先進、創建安全先進學園和幼兒教育先進的目標，。用較少的時間取得了最多的業績，用不凡的成績在市幼教界邁出了引人注目的第一步。下一步工作重心將是務實內部每一位教師的教育教學水平，培養有影響的各級名教師，提升幼稚園整體教育實力。
指導思想深入學習《幼稚園教育指導綱要》，深刻把握《綱要》精髓，強化服務意識，規範各項管理，加強理論學習與實踐研究。遵循幼兒身心發展規律和學習特點，自覺創造與個體生命相和諧、相一致的教育；通過課程實施和課題研究提升教學效益，促使幼兒、教師、幼稚園的持續發展。牢固樹立以人為本的管理觀念，將最科學的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個環節，做到四個新：教育觀念不斷更新；現實生活不斷創新；思想觀念不斷立新；與時俱進不斷求新。二、主要工作目標一深入學習《幼稚園教育指導綱要》，圍繞課程目標的建構與落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。二加強師資隊伍，引導全體教師敬業愛崗，勤奮工作，提高他們職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。通過幼稚園課題研究計畫及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。三加強教師“專業”的培訓、培養，促進教師內涵的發展，使教師的專業水平有明顯地提高。各段開展課題現場交流、反思，並鼓勵教師多寫經驗總結，促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。四廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，不斷提高家長工作的質量，辦好家長學校，爭創優秀家長學校。五有計畫地改進園舍設施，為幼兒創設良好的學習、生活條件，逐步提高幼稚園硬體設施的質量。六樹立正確的健康觀念，加強健康教育，保證幼兒安全。七在園內開展各項競賽活動，積極爭取參加市級各類競賽。三、主要措施一加強師德建設，全面提高教師素質
1、利用每周一的政治學習和業務學習，加強師德教育。加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業餘時間進修提高學歷，給知識充電。建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜誌，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化；在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進行一次，每次有一個主題，展開討論。爭取機會組織教師參觀先進幼稚園，擴大教師的視野，抓住到市各園的聽課機會，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。
4、積極參加市幼稚園青年教師評優課評比活動，以及市優秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進行互相聽課評課活動。期初，教師制定專題研究題目，期間認真觀察與探索，期末寫一篇有質量的專題總結，並進行交流。
二加強教科研工作，積極構建園本課程
1、教科研是教育的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼稚園持續發展的根本的保證。本學期將扎紮實實抓課題教研，在“研“字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題。續上學年確立的——《利用當地鄉土資源對幼兒教育的研究》為園本課題的基礎上，進一步分解落實，明確目標和任務，帶領教師學習和探索開展教科研工作的方法與途徑。調動教師的積極性，主動地參與課題研究的過程，制定措施、按方案計畫進行有效的測試工作，做好各種資料收集，保質保量進行課題實施。
2、繼續進行幼稚園課程改革，積極構建體現園本特色並能促進幼兒發展的園本課程，要求教師人人參加教改，積極開展課堂教學觀摩研討活動，定期交流教改經驗，解決教師日常教學中存在實際問題。
三加強衛生保健工作，要求班班創建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防肝炎病的傳入。做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《幼兒教師職責》、《保育員職責》、《幼稚園安全制度》、《幼稚園教師工作條理》強化教工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時報告和處理，認真做好早、晚班的護導工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求，規範各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度.迎接市婦幼保健所對我園衛生保健驗收複查。
4、督促炊事人員遵章辦事，嚴把食品衛生關。根據上級部門的要求，繼續做好午餐24小時留樣工作，嚴防餐飲事故的發生。
四樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。
1、新《綱要》明確指出：“家庭是幼稚園的合作夥伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼稚園獻計獻策，使幼稚園與家庭融為一體。
2、開學初，各班精心設計班級牆壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。根據本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，十一月份向家長開放半日活動，展示幼兒在園活動情況。各班設立“家長信箱”，積極採納家長的好建議。以電話聯繫、家訪等多種形式繼續開展好家訪活動。
3、開展好活動區角環境季節性的變換，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛和支持的良好環境，開展豐富多彩的體育活動，鼓勵幼兒積極參與，培養幼兒參加體育活動的興趣，密切注意觀察幼兒在活動中的安全，在幼兒一日活動中注意培養幼兒活潑開朗的性格。
周工作計畫表 篇17
一、教育面向全體學生，杜絕偏“愛”現象
每個班級中都存在著不同程度的學生，表現突出的是“優秀生”和“差生”，班主任都把“優秀生”看成掌中之寶，而對待“差生”的教育不夠耐心甚至放棄，班主任每周工作計畫。要充分認識到轉化一名“差生”和培養一名優秀生是同等重要的。
要正確認識“差生”不差和差生心理上的波動變化。經過了解得知雖然差生在某些方面表現不好，放縱粗野，但是心理上都是自卑的，他們對於自己所犯錯誤常常表現得滿不在乎，但心理上經常忐忑不安，往往後悔。這就是說，班主任在轉化工作中正確引導，使他們轉變過來。偏見與偏愛是教育工作者的大忌。因此在表揚與鼓勵時切忌偏見和偏愛，使學生在愉快中得到教育的目的。
二、用良好的形象感染學生
班主任老師是學生的榜樣，我們都知道“身教重於言教”，因此我們時刻注意自身對學生的影響，處處做到以身作則。平時我在班級經常強調：“要講衛生，不能隨便亂扔垃圾。”有一天，我看見教室的地面上有垃圾，就隨手撿起扔到垃圾桶里。我的動作被學生看見了，他們也都開始檢查自己的周圍是否有垃圾，並有同學在周記中寫道：“老師都能彎下腰去撿一片小小的垃圾，我們更應該按照她的要求去做。”事後，班級衛生明顯有了好轉。又有一日，我正在教育學生要有禮貌，見到老師或長輩要主動問好，班上忽然有一個學生問我：我們向老師問好，可是有些老師他卻不回應我們，老師都沒禮貌，憑什麼要求我們講禮貌?這個學生的話聽起來有些刺耳，但卻提醒了我們為人師者一個道理：老師的一言一行都會潛移默化地對學生發生影響。
三、制定一份可行的計畫
班主任工作計畫有長期計畫和短期計畫兩類。長期計畫是指該班學生從進校到畢業，完成整個學段學業的全期工作構想;短期計畫則包括學期工作計畫和短期工作安排。
班級工作計畫的第一個內容就是要確定一個共同的奮鬥目標，這個目標能使個人和集體著力追求，為之奮鬥，具有極大的導向和激勵作用。一個班級的共同奮鬥目標對群體心理有制約力和凝集力,它是班集體形成的基矗
奮鬥目標要以建立健康、積極、樂觀、向上的班集體，培養“求實、勤奮、團結、友愛”的班風為中心，根據各個時期的不同要求和各班的具體實際來確定。目標的確定過程，既是一個教育學生的過程，又是組織班集體的動員過程。馬卡連柯曾說：“培養人就是培養他對前途的希望。”
確定了奮鬥目標，就要有確保實現目標的措施，這也是班級工作計畫的重要內容。這裡首先應提到的是班主任在確定奮鬥目標的同時，要制定一些合理的班級規章制度。班級制度的建立和實施過程，實質上是將國家和社會規範轉化為班級規範並內化為學生心理尺度的過程，這些制度一方面為科學和公正地考核、獎懲學生行為提供依據，另一方面為有效地刺激學生的心理動力提供手段。
周工作計畫表 篇18
為了促進幼兒身體正常發育和協調發展，發展幼兒智力，培養正確運用感官的基本能力，培養有益的興趣和學習欲望，培養初步的動手能力;並在五大領域中有所發展，有所進步，我特制定教學計畫如下：教學內容：
數學思維：
《認識數字13》
教學目標：
1、激發孩子對數學的興趣。
2、認識理解數字13，能準確的書寫數字13。
3、能在生活中找出並表達數量為13的物品，並感知數學是來源於生活。
《比較輕重、薄厚、粗細》活動目標：
1、通過活動讓幼兒學習比較輕重、薄厚、粗細的方法，並初步學會記錄。
2、觀察物體間的差異，並進行排序。
3、培養幼兒的觀察能力、動手能力。
4、積極參與操作活動，體驗操作活動的樂趣。《找規律》
教學目標：
1、通過觀察、操作等活動使學生能找出事物變化規律，激發學生感受數學、發現美的情感。
2、培養初步觀察、推理等能力，提高學生合作交流與創新意識。
3、通過學習使學生感受數學與生活的聯繫，並能運用規律解決一些能夠學會找簡單規律的方法。
在科學領域中。使幼兒觀察物體間的差異，培養幼兒的觀察能力、動手能力。並能在數學課堂中積極參與操作活動，體驗操作活動的樂趣。
國學素養：《弟子規》
教學目標：1、知識與技能目標：熟讀《弟子規》——(見人惡~勿生戚)，能記住《弟子規》中講述的主要故事。
2、過程與方法目標：誦讀《弟子規》感悟古典詩文中的做人道理;演譯《弟子規》，領悟《弟子規》的內涵。
3、情感態度與價值觀目標：培養熱愛祖國文化的情感、懂得文明做人該講的禮儀。
在語言領域中能夠主動、積極、專注地傾聽老師以及同學們上課和談話，理解別人上課談話的內容。能夠圍繞一定話題進行談話和討論，學習提出質疑和發表自己的見解。在集體面前講話態度自然，講述時語言表達流暢，用詞用句準確在社會領域中會用輪流、合作、交換等方法與同伴共同遊戲，熟悉有關遊戲規則和上課規矩，願意按標記的提示行動。並且通過學習能做到學習中所要求的一切美好道德行為。
動感音樂：《我是草原小牧民》教學目標：
1、初步了解蒙古族的風土人情，感受和體驗蒙古族的音樂和舞蹈，並對其產生興趣。
2、有感情地演唱《我是草原小牧民》，並能用自己喜歡的方式來表現歌曲。
3、通過聽、唱、舞、創等大量的音樂實踐活動，培養學生的創造能力。
周工作計畫表 篇19
1、配合財務部，落實公司各部門辦公物品的盤點與匯總工作;
2、整理人事檔案，已備案存檔;
3、考勤制度已實施，監督考勤機打卡狀況，目前考勤制度執行狀況良好。
1、對接各部門，根據考核結果，做好試用員工轉正後薪酬調整工作;
2、配合行銷部，對接相關單位，春節前與相關單位進行互動，開展項目宣傳工作;
3、督促各部門做好年度工作總結事宜，並備案存檔;
4、做好領導交辦的各項工作。
周工作計畫表 篇20
一、環境綠化
植物管理，新繁殖鐵樹近十株，請住戶管好小孩，不要踐踏;
對區域內的樹木進行整形修剪。
二、環境保潔
做好環境衛生工作，定期滅殺鼠、蟻、蠅、蟑螂、蚊等。
小區上門收垃圾時間為中午12：00前，請業主將垃圾放置門外，便於我們派人上門收取，不要放置在其他鄰居門外。我們對不遵守小區規定的住戶，公布房號且上報有關部門。
三、安全
原門崗24小時服務電話：“2621909”從20xx年3月1日起變更為“2611833”;
住戶請來小區的客人及安裝、施工單位，我們住戶要務必告知房號，對物業安全秩序人員開展工作有很大幫助;
管理處通過代租房屋，做好流動人口登記工作，租金與去年同期對比3房增加200～300元達到1500元左右，2房增加250～300元達到1000元左右，1房增加200元以上達到750元左右，請大家出租務必找物業，必將令你滿意!電話：(小莫);
嚴格進出管理，請住戶在星期一~五(8：00—18：00)，星期六~日(9：00—16：00)到物業公司管理處提前辦理出入條，夜間不應搬運物品;
大門口入口處將對人行道、腳踏車道、小汽車道作局部調整，為行人、行車安全創造條件;
燃放煙花管理：加大宣傳力度，減少燃放煙花對人、財、物的影響;
小區養犬住戶日益增多，我們希望住戶自律自愛;文明養狗，不要驚動鄰居。出門時，務必用繩牽制，定期打疫苗。避免鄰居糾紛。對於無人牽制的犬類，一般情況視作無主犬只，住戶通過小區秩序員和房管員報主管部門處理，或向政府部門、110舉報。
四、公共秩序
代收掛號、快遞、包裹，做到件件通知住戶。
門崗向住戶提供公車線路、便民電話查詢，平信已為住戶分類存放，請業主到門崗查詢;
對於小區內部秩序管理，我們提倡的是各個不同群體的利益需要和諧共處，近期在小區各人行通道上隔離主要確保老、弱、病、殘、幼人群便於行走，避免他們受到車輛的干擾，讓人進入小區感受到“慢“的節奏，能放鬆、能享受到小區軟硬體的便利，希望大家能給與寬容、體諒這些弱勢群體。
避免電動車、摩托丟失，我們要求摩托、電動車、腳踏車儘量停放到車庫，車庫24小時發牌，停放不足1小時免費，望住戶配合。
夏季為小區住戶增加幾部移動涼衣架，減少對中心花園占用。
五、維修
我們在組織管理處人員進行上門維修服務業務培訓，20xx年將更好、更快的為住戶服務。
六、文化宣傳
我們以後將在物業費通知單背面上,將小區住戶一些出租信息\安全提示\小區通告登出;
發放物業聯繫卡給住戶，增設服務質量管理信箱，開通各種渠道，與住戶互動，請加群住戶設定“佳佳物業”上線提示，方便我們及時溝通;
與社區聯合放露天電影，代發老年人活動票;
建立業主健康檔案，為老年業主提供免費量血壓、稱體重;
發動住戶愛心捐助，讓愛心傳遞,讓溫暖匯聚;
對做文學、攝影、運動、美食、旅遊、家政、生活服務相關業務的住戶，請與我們聯繫開展業務;
增設兩個公益宣傳欄(別墅區)，通過每日不斷更新的天氣預報，掌握氣候規律，為住戶噓寒問暖，為物業工作提供科學依據;
調整小區草地上的提示牌位置，針對小區動態不斷更新文明標語，與時俱進，創造文明環境;
為住戶提供物品交換專欄，把你閒置的物品拿到這裡來這裡發布,體驗分享的快樂,通過物品交換讓你結織更多朋友;
節假日裝飾、小區活動，為小區增光添彩。
七、其它
管道天然氣報裝，為業主解決實際生活需求;
代交住戶水電、有線電視服務費，讓住戶免受舟車勞頓;
計畫開展向住戶提供網路信息查詢、報刊閱覽，收發傳真、複印等業務。
周工作計畫表 篇21
一、保全管理
1)、做好小區的治安管理，維護良好的治安秩序。
2)、對各規章制度和崗位職責進行學習，特別是新入職隊員的培訓。繼續做好小區內安全保衛工作，確保小區的正常秩序，給業主提供一個安全、舒適、幽雅的居住環境。確保小區六年無任何刑事案件發生。
3)、加強部門內部力量的梯隊建設，努力培養骨幹力量。
4)、做好小區的消防安全工作，力求做到全年無任何消防安全事故。
5)、加大軍事訓練力度，在20xx年度中使部門員工的整體軍事素質得到質的提高。
6)以績效考核指標為標準，實行目標管理責任制，明確保全部各級工作職責，責任到人，通過檢查、考核，真正做到獎勤罰懶，提高員工的工作熱情，促進工作有效完成。
二、工程維護保養管理
1)對整個小區的電氣、給排水、消防、對講監控及公共設施等設備設施的運行管理、維修和保養，確保小區的各項設備設施正常工作
2、加強對裝修戶進行監督管理。
3、向業主提供有償服務。
三、環境衛生的管理
1)環境衛生方面，我們根據小區實際情況，主要針對河道的清潔加強對樹葉、青苔打撈。確保河水清澈透明。
2)要求保潔部制定嚴格的工作計畫，結合保潔工作程式與考核辦法，對清潔工作進行監督檢查。繼續對裝修垃圾實行袋裝化定點堆放，集中清運管理，並加強小區衛生檢查工作，確保小區的衛生清潔美觀。
3)要求保潔部按照開發商的要求進行。
四、客服管理
1)繼續加強客戶服務水平和服務質量，業主滿意率達到95%左右。
2)進一步提高物業收費水平，確保收費率達到96%左右。
3)密切配合各部門工作，及時、妥善處理業主糾紛和意見、建議。
4)完善客服制度和流程，部門基本實現制度化管理。
5)加強部門培訓工作，確保客服員業務水平有顯著提高。
根據公司培訓方針，制定客服管理培訓工作計畫，提高服務意識、業務水平。有針對性的開展員工素質教育，促進員工愛崗敬業。對員工從服務意識、禮節禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反覆加強培訓，並在實際工作中檢查落實，提高管理服務水平和服務質量，提高員工隊伍的綜合素質。
五、完善管理處日常管理，開展便民工作，提高業主滿意度，以制度規範日常工作，完善小區治安、交通、綠化、公共設施設備的維保，讓業主滿意，大力開展家政清潔服務、花園養護、水電氣維修等有償服務，在給業主提供優質服務的同時也增加管理處的多種經營創收。
六、根據公司年度計畫，創建文明和諧小區。
根據公司年度管理工作計畫，20xx年的工作重點還是繼續抓好物業安全管理，強化服務意識，規範服務標準，嚴格按照國家、市級各部門制定的各項法律、法規以及公司制定的各項規範性制度嚴格執行，逐項整改完善。根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習，明確崗位工作要求。擬定業主車輛按規定停放到位可行性方案。配合開發商各項銷售活動的開展，組織相關部門做好準備工作。
20xx年銀都名墅物管處將以務實的物業服務工作態度，以東湖物業管理公司一級資職物業管理水平和公司的整體工作方針為方向，以開發商的重點工作為中心，保質保量完成各項工作任務及考核指標，全心全意為業主服務，在服務質量提升中創出佳績。
周工作計畫表 篇22
1、組織學生征訂《太谷報》、《德育報》、《家長報》。
2、出黑板報，主題為“讀書”專題。
3、放學後，學生不得在學校內逗留，路上不要吵吵鬧鬧，要排隊回家。
4、體育課、課外活動安全繼續強調。
5、上交書法、繪畫作品，學校製作版面。
6、做好學生的安全工作，尤其是高年級女生的安全。假期不要獨自外出，而且下學路上要有伴。
7、告訴學生不要隨便進鍋爐房取水，以免造成不必要的傷害。
8、倒垃圾時，切記不要拖拖沓沓，拉長“戰線”。
9、男生在上廁所時，一定要大便入坑，小便入池。
10、繼續組織好學生的期中複習，迎接考試。
11、發放《德育報》、《太谷報》和《家長報》。
周工作計畫表 篇23
下周工作：
1、能高高興興上幼稚園，了解、熟悉幼稚園的生活。
2、不害怕健康檢查和各種健康接種。
3、引導幼兒學會上體直立、一個跟著一個走，能聽信號走成圓圈。
4、對體育活動有興趣，能參加做操、遊戲等體育活動。
社會性領域：
1、喜歡上幼稚園，能適應幼稚園的集體生活。
2、認識幼稚園里的人和自己的同伴，認識幼稚園的環境。
3、了解自己，能感受周圍成人的'關心和愛護，愛父母、愛老師、喜愛自己的家和幼稚園。
4、享受與同伴分享的樂趣。
語言領域：
1、引導幼兒注意傾聽別人說話，理解談話的基本內容，初步養成良好的傾聽習慣。
2、能聽懂成人和同伴的話，樂意開口說話，並初步用短句表達自己的意思。
3、引導幼兒說國語，能用國語進行語言交流。
科學領域：
1、引導幼兒喜歡觀察常見的事物和現象，並對它們感興趣。
2、在活動中，鼓勵幼兒運用多種感官進行感知和探索活動，引導幼兒了解感官的作用。
藝術領域：
1、引導幼兒在唱歌時學習聽前奏，並逐步對歌曲的開始和結束作出正確的反應。
2、支持、鼓勵幼兒參加美術活動，引導幼兒初步感受造型簡單、色彩鮮明的美術作品。
保教工作：
1、創設新班級環境，合理布局，適宜幼兒進行分區、集中、遊戲等活動，設定適合小班幼兒年齡特點的娃娃家、建構區、操作區等區角，吸引幼兒參與活動，喜歡上幼稚園。
2、教師制定班級、主題活動實施計畫及周逐日活動計畫;
3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜，逐步培養幼兒良好的進餐、午睡、盥洗等生活常規。
4、學習新早操，充分利用場地及運動器械開展體育活動及遊戲。
5、開展“高高興興上幼稚園”等豐富的主題活動，鼓勵幼兒願意上幼稚園，並在活動中熟悉同伴，遵守活動常規。
6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操，激發幼兒參與體育活動的興趣。
周工作計畫表 篇24
周總要求：能圍繞暑假生活，新教室、新老師等內容，與同伴或老師用連貫的語言積極主動地進行交流，樂意表達真正的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完整的話講述暑假高興的事情，並學會安靜傾聽別人講話;
3、知道自己長大了，是幼稚園的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光榮感;
4、認識新教室的環境，了解各區域的位置(說說新教室與以前教室的異同)，並與新老師建立良好的關係，形成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力，養成細緻有條理的做事習慣，及時適應幼稚園的一日常規;
6、認識班上的標誌，有小腳丫的地方不可以亂跑，並學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10以內的排列順序，知道順數與倒數。
周工作計畫表 篇25
1、班主任要對學生的儀容儀表進行檢查：髮型、著裝、佩戴掛飾、手機。並提前給家長發簡訊通知。
2、班主任把班級的課程表、黑板擦、粉筆、以及衛生清掃工具領到位，開學當晚並進行一次徹底的衛生大掃除。
3、開學伊始，班主任要以抓早上遲到為切入點嚴字當頭，狠抓紀律，
4、本周所有課程按原有課程表進行上課，第一天上周二夜自習，輔導教師到位，班主任必須到班。
5、開學後每個班級要有誓詞、班歌，早上上課前要宣誓，下午上課前要唱班歌。
6、按原有班主任值班制度，大課間有班主任到教學樓、衛生間檢查學生的情況。發現問題及時處理。使學生在教學樓內無違紀的時間和地點。
7、以備課組為單位把辦公室整理好，打掃辦公室衛生。
8、備課組長把本組的教材、教案、參考書發到老師要發齊，備課組長檢查假期期間教師的學案、練習的製作情況。檢查結果報與年辦公室。
9、班主任通知家長，每生交費xx元，並進行收繳工作。
10、各位教師檢查學生的假期作業情況，把結果交與班主任。
11、本周開始學校各項檢查工作到位，並進行每周通報。
12、本周重點進行考試工作，要求各位教師認真監考，認真批改試卷，周四周五考試，下周一要出來成績。
周工作計畫表 篇26
本周重點：
主題：我有多愛你(建構教材)
1.萌生對媽媽的感激之情。
2.領悟媽媽的無私母愛
3.了解簡單的家族關係，感受家人其樂融融的幸福。
生活活動指導：
1.吃完每一粒飯，不擅自倒掉飯菜。
2.展示文明用餐行為，養成良好的用餐習慣。
3.積極參與區域活動，能夠自主遊戲，能與同伴友好相處。
區域遊戲：
1.小小建築師：用各種積木建造心目中的家。
2.溫馨小屋：
1）提供奶瓶、尿布、搖籃以及幼兒帶來的小時候的物品，供幼兒玩照顧寶寶的遊戲，豐富養育嬰兒的遊戲情節。
2）提供毛絨玩具，讓幼兒扮演爸爸媽媽，學會關心寶寶，照顧寶寶。
3）創意空間：引導幼兒將自己小時候的故事或成長過程畫下來，製作成《我的故事》連環畫。
4）童心書屋:提供家人成為卡片、家務圖卡、地點圖卡等三類卡片，放入盒子裡，請幼兒分別從三隻盒子裡各抽一張卡片，組合卡上的內容，如“爸爸在廚房掃地”。
5）思維訓練站：用紅色卡紙剪成6個愛心形狀，在“愛心”上隨意畫一條線並剪開。一塊畫有6個“愛心”輪廓的底板。讓幼兒尋找匹配另一半圖形，拼成完整的心。
6）夢想秀工廠：提供小動物媽媽和娃娃的頭飾，進行角色表演。
周工作計畫表 篇27
一、指導思想：
以《幼稚園工作規程》、《幼稚園管理工作條例》為準繩，以《幼稚園教育指導綱要》(試行)精神為指南，以提高保教質量為中心，以教研教改為動力，培養幼兒的創新精神和實踐能力，深化教育改革，不斷最佳化內部管理，全面實施和推進素質教育，辦人民滿意的幼兒教育。
二、師生基本情況：
我園共有教師3名，其中大專學歷2人，中專學歷一人;年輕幼教畢業教師一人，中年教師二人。我園現有幼兒89人，其中小班36人，中班30人，大班23人，中班和大班的幼兒經過在幼稚園的鍛鍊已經適應幼稚園的環境，而小班今年人數多初次進入幼稚園，幼兒還不適應幼稚園的環境，還處在家長呵護的狀態中，所以我園採取親近幼兒、適當給予幼兒活動時間，讓幼兒喜歡我園。
三、工作目標：
在實踐新《綱要》的過程中，不斷轉變教育觀念，落實教育行為，本著可持續發展的原則，運用發展的眼光，挖掘自身潛力，強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫，樹立經營學校的新理念，加強校園建設與管理，不斷改善辦園條件，最佳化育人環境，努力構建和諧校園，以一流的師資、一流的環境、一流的服務將幼稚園建設成為鄉鎮一流的幼稚園。四、工作措施：
(一)園務管理：科學管理，提高效益
1、辦園思想：依法治園，嚴格按標準收費;依法治教，注重行風建設。幼稚園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼稚園發展為工作的出發點。
2、管理方式：以人為本，剛柔並重，以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發教職工工作內驅力。在統攬全局的基礎上，領導參與實踐教育教學第一線。
3、班子建設：注重學習反思、倡導批評監督，內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識：“一體意識”、“開拓意識”、“服務意識”，形成一支“開明、團結、廉潔、高效”的好班子，使幼稚園整體工作快速發展。
4、師資建設：通過不斷完善競爭激勵機制，促進教師能力、素質、知識結構的提升，更好地促進幼稚園的內涵發展，多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有：一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是通過教師基本功大賽提高教師素質;三是園本培訓有的放矢，促進成功;四是加強對話與交流，鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。
5、家長工作：宣傳與溝通並舉，引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會，爭取家長的支持配合，繼續做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。
(二)教改科研：立足實際，大力提升
工作重點：全體教師圍繞目標加強協作，醞釀較高組織智慧，大力提升個體教育能力，把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。
思想上：教研合一，教中有研，研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論，二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作，自覺地規範自己的教育行為，理性地構建自己的教育觀念。
實踐中：在“存精、吸納、創新”的總原則下，教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式，不浮於表面，不任務意識。
(三)後勤管理：優質服務，提高素質
1、依據依法辦園的思想，收好用好經費，處理好節約開支與幼兒發展的矛盾，加強班級、幼稚園物品的管理工作，以實效為原則合理添置物品。
2、強化安全意識，安全第一，警鐘長鳴。細化安全工作崗位責任制，防患在先，每天一小查，每周一大查。定期檢查維修，合理考評，台帳齊全。
3、嚴格執行食品衛生法，做好保健衛生工作，做細做實，嚴格規範。注重消毒、防病的過程工作;採用多種形式向家長宣傳防病知識，積極做好預防傳染工作。
周工作計畫表 篇28
一、工作要求
⒈、本周開展主題《小小蛋兒把門開》，引導幼兒初步了解雞蛋的外形特徵和內部構造，鼓勵幼兒與同伴交流表達自己的發現和想法。
⒉、天氣漸漸轉暖，戶外活動前後要提醒孩子穿x服，適當增減衣服，休息後喝水，做好幼兒一日生活環節的護理和指導。
⒊、加強幼兒的文明、禮貌教育，引導幼兒早晨主動與同伴、教師打招呼。
⒋、帶孩子認識動植物角並觀察動植物的成長變化，嘗試讓孩子來澆水餵食。
⒌、安全一話：自己的物品自己用。
二、晨間活動
⒈、來園接待：熱情接待幼兒，提醒幼兒根據進門三部曲進行每日的晨檢問好和遊戲。
⒉、區域遊戲：組織幼兒開展區域遊戲。
⒊、其它：觀察小麥的成長變化；為自然角的金魚換水；開展談話活動，說說自己知道的蛋以及蛋是哪裡來的等。
⒋、晨談：吃飯安全要注意；蛋寶寶從哪裡來的；我喜歡吃的蛋製品；誰會生蛋；怎么樣保護蛋寶寶……
三、戶外鍛鍊
1、佇列練習：能拉著圓圈走，聽音樂做相應的動作，變換隊形。
2、操節、韻律活動：學習新操，願意跟隨老師基本地完成整套動作，注意力集中。
3、分散活動：能自主選擇遊戲區並安全使用運動器械，知道遊戲後將手環帶回班級。
四、日常生活
⒈、與幼兒一起玩智力遊戲“誰拿走了雞蛋”。
⒉、展示蛋世界的圖片，與幼兒一起認識各種各樣的蛋，區分蛋的大小，顏色。
⒊、平時有意識地播放音樂《小小蛋兒把門開》，既讓孩子熟悉歌曲旋律，同時營造主題氛圍。
五、家長工作
⒈、帶孩子去菜場看看、摸摸雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鵪鶉蛋、鴿子蛋比一比蛋的大小。
⒉、家長可以在網上找一些雞鴨鵝的照片以及視頻供幼兒觀察。
⒊、和我們一起收集蛋殼，洗乾淨後帶到幼稚園。
六、環境創設
⒈、主題牆面環境：布置《小小蛋兒把門開》的主題牆，布置“蛋的世界”。播放“小小蛋兒把門開”的音樂，營造主題氛圍。
⒉、遊戲環境：大賣場裡準備蛋，可以進行買蛋的遊戲。
周工作計畫表 篇29
一、本周工作重點
主題：酸酸甜甜的水果
1.觀察常見水果的特徵，引發探究水果的興趣。
2.嘗試用多種方式表達對水果的認識和喜愛之情。
3.了解水果和人們生活的關係。知道水果的多種吃法。
4.知道多吃水果有益健康。
二、生活活動指導
1.吃午餐時學習細嚼慢咽，每口飯菜在心裡默數嚼5次以上，不鼓勵孩子快速吃飯。
2.學習安靜的進餐，儘量不說話，若想交流，請輕輕地交流，不要大聲說話。
3.學習正確使用餐巾。
三、區域遊戲
娃娃家：提供各種水果玩具，製作水果拼盤，引導幼兒用水果招待客人。
建構區：喜歡玩小汽車，會合作進行交通遊戲，體驗活動的快樂。
美工區：提供桔子皮，讓幼兒繼續剪，做糖葫蘆或桔子貼畫;提供各種水果輪廓圖，自由塗色。
益智區：樂意用水果進行果實與切面的配對。
圖書吧：選擇自己喜歡的小書進行閱讀活動，看好小書能主動擺放好。
四、家園聯繫
1.請家長與孩子一起收集各種水果，帶到班級來上課用。
2.每次吃水果時家長可以和孩子一起根據水果名稱來編編、念念兒歌。
周工作計畫表 篇30
第一周計畫
班級: 大 班 周次: 第1 周
日期：2月17— 2月21日
教師: 劉善陽
第二周計畫
班級：大班 周次：第2周 日期：2月24日—2月28日 教師：劉善陽
西峪幼稚園周教學計畫表
第三周計畫
西峪幼稚園周教學計畫表
第四周計畫
班級:大班 周次: 第4周
日期：3月10—3月14日
西峪幼稚園周教學計畫表
第五周計畫
班級:大班 周次: 第5周
日期：3月17—3月21日