精選校園工作計畫範文集錦 篇1
一、校園足球活動的指導思想
為了貫徹實施國家體育總局、教育部《關於開展全國青少年校園足球活動的通知》精神，落實《梅州市青少年校園足球活動的實施方案》相關內容，讓足球活動成為學生們愉悅身心、強健體魄、培養技能、啟迪智慧、團結合作的體育精神為宗旨，廣泛開展校園足球活動，在青少年學生中普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而為社會培養全面發展、特長突出的後備人才。
二、具體活動辦法
1、認真組建校園足球隊，積極科學組織訓練。
2、在全校大力宣傳足球知識，形成良好校園足球氛圍。
3、加大體育課中足球相關內容的教學，七、八年級每周一節專題足球課內容，九年級每兩周有一節足球課內容。
4、每周四為校園足球活動日，固定1小時的足球活動。
5、編訂足球教材，指導學生學習足球理論知識。
6、組織各年級各班級之間足球聯賽。
7、成立各班級足球隊，為選拔校隊隊員打基礎。
三、訓練計畫
（1）訓練時間
周二、周三：
早晨：6：50—7：30下午：4：45—5：35周四：下午：4：00—5：00
（2）訓練地點：學校足球場
（3）訓練基本任務、內容、要求及手段
（a）提高隊員的訓練、比賽作風。
訓練方面：
1、嚴格組織紀律性
2、嚴格訓練質量
比賽作風方面
1、養成良好的體育道德作風。
2、加強發揚勇猛頑強的戰鬥作風。
3、嚴格的比賽紀律。
（b）提高隊員全面身體素質，重點發展速度、靈敏、協調、爆發力等素質。
1、學習掌握跑的正確技術。
2、發展提高速度所需要的肌肉力量。
3、提高完成各種技術動作所需要的靈敏協調能力。
（c）全面提高隊員的基本技術（重點是傳、接球技術），逐步發展隊員個人的技術特長。
1、提高活動中控球能力。
2、正確掌握傳球、接球技術。
3、提高技術運用的合理性。
4、注意發現隊員特點並加以培養。
（d）提高隊員的戰術能力（重點是個人戰術和局部戰術）
1、明確個人的攻守職能以及進攻和防守的.原則。
2、提高個人戰術意識和局部2對1、3對2能力。
3、確定基本陣容，初步形成3—2—1防守反擊的基本打法。
（e）主要訓練手段
1、身體訓練手段：定時定距的高抬腿跑，跨球跑等。負輕槓鈴蹲跳、蛙跳等。
2、技術訓練手段：各種個人顛、控球練習，多種連續傳射練習，各種1對1攻守，2—3人1組的跑動中傳接配合，各種人數相等、不等的傳搶練習。
3、戰術訓練手段：2對1，2對2，3對2，4對4對抗攻守，半場攻守，5對5攻守練習和練習比賽。
四、各項經費預算
1、購置、維修足球器材、設備：1500元
2、運動員參賽服裝費：1500元
3、體育老師訓練補助：1000元
4、組織比賽經費：1500元
5、其他：1000元
五、總結
為更好的發展我校校園足球活動，每學年度對所開展的足球活動進行階段性總結，並形成書面材料、文本資料。對於參與足球校園的相關教師在比賽或活動中有突出表現的給予表揚和獎勵。
六、激勵和表彰政策
為鼓勵師生開展校園足球活動的積極性，針對足球活動開展的狀況進行年度鼓勵，建立獎勵辦法。採取表彰及物質獎勵等多種形式，對於在校、縣、市級足球賽中表現突出的運動員，貢獻突出的指導老師和相關人員給予相應的獎勵，並設立“優秀運動員獎”、“優秀足球班主任獎”、“優秀教練員獎”等獎項。
精選校園工作計畫範文集錦 篇2
我校坐落於甘肅省蘭州市紅古區海石灣鎮，是一所區屬國小，下設六個年級，23個班級，總計學生973人，有62名教師，其中兼職體育教師3人。為了貫徹教育部《關於做好全國青少年校園足球特色學校工作的通知》精神，推動校園足球活動的開展，也為了藉助這一契機推進我校的“陽光體育”活動，豐富以現代體育為特徵的我校“足球文化”的內涵，全面推進我校的普及足球工作和素質教育，特制定海石灣第一國小足球特色學校三年規劃。
一、指導思想
以增強學生體質、培養學生拼搏進取、團結協作和吃苦耐勞的體育精神為宗旨，全面落實陽光體育活動計畫，通過廣泛開展校園足球活動，建立和完善我校足球聯賽，普及足球知識和技能，形成校園足球文化，從而促進學生全面發展。
二、工作方針
依託上級部門的有力領導，發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創造必要條件，加大資金投入，營造適宜校園足球發展的氛圍，為校園足球活動的開展提供保障，為足球人才的培養奠定堅實的基礎。
三、三年規劃
第一年：積極營造適宜校園足球發展的氛圍。培養學生對足球運動的興趣，全校普及足球運動，提高自覺主動訓練意識，增強進取心和自信心，了解足球運動發展簡史，學習掌握足球基本技術。開展與足球有關的知識講座和宣傳，培養學生對足球的興趣，動員全體學生保證每人一球，成立班級男、女足球隊，開展校級足球比賽。
第二年：進一步營造適宜校園足球發展的氛圍，加強與其他學校足球隊的合作，發揮學校體育教師、班主任以及任課教師的作用，積極創造必要條件，加大資金投入，使學生進一步掌握足球基本技術動作，加強專項身體素質練習，提高靈活控球的能力，培養頑強拼搏的意志品質，樹立競爭意識。使校級聯賽趨於正規。校級聯賽水平得到提高。
第三年：進一步創造條件，加大資金投入，聘請高水平教練，提高學生技、戰術能力，鞏固提高足球的基本技術動作，培養穩定的心理素質、增強協同配合能力，能將所學技術靈活用於比賽中，學習簡單戰術，增強團隊意識，為參加區、市級比賽並獲得優異成績奠定基礎。
四、組織機構
學校成立校園足球領導小組
組長：
副組長：體育組組長。
成員：體育教師。
宣傳：各班班主任、少先隊。
實施小組：各班主任負責策劃、籌備足球節各項活動與內容、足球節經費審核、協調全校師生足球節活動開展等。
後勤保障組組長：負責整個足球節橫幅懸掛、開幕式主席台擺放、物品採購。
醫務組：負責整個足球節學生意外傷害的救護。
五、具體措施
1、搞好校園足球的普及。
體育課加大足球教學的比例把足球運動作為課程納入校本課程，全校每班每周安排一節體育課開展興趣足球課，聘請專業教練或體育教師任教。除此之外，體育老師在基本保證原有體育課程實施的前提下，根據不同年齡學生的特點，通過體育課滲透足球教學或專題足球課等方式，結合不同年齡學生的特點進行足球基本知識、基本技能等方面的教學與訓練。
2、開展相關係列活動。
如足球活動課時間遇天雨、或平時利用部分班隊會、十分鐘隊會等時間，各班可在教室內開展與足球有關的系列活動。如：傳球、顛球單項比賽、觀足球比賽或講座、裁判知識的學習、侃足球、說球星以及其他與足球結合的遊戲活動，以此培養學生對足球的興趣愛好。此項工作由體育組、德育組協調，班主任落實。
3、提高校園足球的比賽水平。
①學校足球隊的訓練將校級男子足球隊，分為A、B、C、D三個梯隊，進行有針對性的的足球訓練。我校體育教師一起星期三第二課堂帶隊訓練，常年堅持。足球教練具有豐富的專業知識和長期的青少年訓練經驗，發揮好他們的作用保證我校足球訓練的高質量，做到不走彎路，科學有效。
②建立班級足球隊並搞好訓練，全校所有一至六年級的班級，由班主任負責，成立班級男、女足球隊。班主任教師要注意安全教育與防範。通過班級的內部訓練比賽，為年級聯賽運行的和學校足球隊後備人才的組建打下基礎。
③加強校園足球活動交流走出去、請進來。派出校足球隊到其他優秀學校參加足球交流活動
4、校園足球的聯賽組織。
①積極參加校級以上聯賽根據我校現在實際情況，積極參加市區各級足球比賽，結合比賽加強反思、訓練，逐步提高比賽成績。
②認真組織校內足球聯賽班級間足球聯賽是推進我校校園足球活動的良好途徑，也是我校的傳統比賽。學校一至六年級每學年都開展同年級的班級間足球聯賽。在整個學年度中，我校足球聯賽將在兩個學期分為2個階段進行。第一學期進行“校長杯”足球聯賽，學校1—6年級各班都組隊參加。第二學期進行“超級盃”足球聯賽，各自年級、男女組別在決出16年級學生在各自組成男子、女子年級隊參加年級之間的“超級盃”足球聯賽。5、6年級男子組各班再進行交叉混合足球比賽。最後決出男子、女子“超級盃”的總冠軍。整個班級間“校長杯”足球聯賽將歷時長達三個月，比賽期間力爭全校每一個學生都能以不同的方式參與到其中，比賽隊員、隊伍各班學生組成的拉拉隊、還有家長親友團等。
同時，從各班選出熱愛足球的學生進行裁判培訓，在整個足球聯賽期間當小裁判。使“校長杯”足球聯賽真正成為學生自己的節日。通過這些活動初步形成“人人有足球，班班有球隊，周周上足球課，年年搞足球比賽，人人都參與”的校園足球活動新局面。
精選校園工作計畫範文集錦 篇3
一、指導思想
以新版文明單位（文明校園）創建標準（20xx版）為依據，以創建文明校園（文明單位）為契機，進一步加強學校精神文明建設，不斷注重教職工的思想建設，提升教職工的政治思想、行為舉止等，並以創“文明組室”、“文明班級（中隊）”為抓手，不斷推動學校精神文明建設向更高層次發展。全面推進我校素質教育的質量，辦人民滿意的國小教育。
二、創建目標
緊緊依靠全校師生員工，團結一致，齊心協力，與時俱進，開拓創新，創建20xx—20xx年度xx市文明校園（文明單位）。
三、創建措施
不斷加強學校精神文明建設重要性的宣傳教育工作，不斷進行創建工作的專題研究，創建過程中，對常規工作常抓不懈，重點工作突出抓，思路要常新、工作有新招、舉措有新意、成果有實效。通過新一輪的創建工作，全面提高教職工的政治與業務素質，促進學校思想建設、作風建設、組織建設，推進師德建設。
（一）成立創建組織機構。根據創建工作要求和學校實際，成立以書記為組長，副校長為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創建工作領導小組。加強對學校精神文明建設、文明校園創建工作的領導與協作工作，檢查本單位各條線對精神文明建設與創建工作任務布置的落實情況，並進行考核。為了有效的做好各條線的協調工作，並落實專負責進度與檢查工作，成立以副校長為組長，工會主席為副組長，其他行政、工會、共青團等主要人員為成員的創建和諧校園工作小組。主要是依據創建工作計畫與上級有關部們的要求及當前形勢的需要，有效協調各方面開展好工作，檢查好計畫進度等方面的落實，及時匯報，改進方案，提高實效性。
（二）認真組織好學校教職工的政治學習，營造學習型組織的氛圍。組織好中心組的學習。進行形勢與任務的教育，政策與法規教育。組織學習文明校園標準與的要求，讓全體師生切實理解創建文明校園的重要意義。
（二）加強研究，適應新形勢。加強政治思想工作的研究，研究新的形勢下，教職工中的新思想特徵，研究做好教職工的政治思想工作的新方法，研究推進素質教育的新舉措，建立學校政治思想工作責任區，建立思想情況信息員隊伍，從而不斷的提高政治思想工作的效率，為學校的進一步發展提供有力的思想保證。
（三）抓好隊伍建設，促進不斷發展。進一步抓好班子隊伍、黨員隊伍與教師隊伍的建設，特別加強對班子隊伍、黨員的教育與管理工作，發揮好每一位黨員、幹部的先鋒模範作用，切實推進校園廉政文化建設工作，提高黨員、幹部的自身素質。
（四）充分挖掘校園先進文化，傳承學校優良傳統，加強學校的精神文明建設，校園文化建設、加強師德師風建設，學校黨支部以校園文化建設為抓手，注重“團結協作永不服輸”的學校精神，積極開展創建文明組室工作的評比，達到建設文明校園、平安校園的目標。大力宣傳優秀教師的事跡，大力宣傳師德建設的重要意義，鼓勵教師、學生有良好的行為規範。
（五）積極開展各類推進精神文明建設的活動，開展有益的文體活動，認真紮實地開展好每月開展文明組室、文明班級的評比工作，並及時公布結果，從而推動全校師生的文明行為。
（六）以xx市安全校園為契機，進一步抓好校園安全工作，鞏固xx市平安示範單位創建成果，使我們的校園環境達到最佳的效果，讓全體師生在一個良好的環境中學習、工作。
（七）以普法教育先進單位為契機，全面抓好法制教育，推進依法辦學，促進學校民主化管理進程，抓好學校各項制度建設，落實制度管人。全面推進責任制的建設工作。
（八）以“兩綱教育”和行規訓練為抓手，培養學生健全的人格和良好的行為習慣，以素質教育為抓手，提高學生的全面素質的提高，力爭在教育教學方面，在區域內成為地區人民滿意的學校。
（九）積極組織教職工參加社區精神文明建設活動，開展和其它單位的文明共建活動、開展軍民共建活動、警民共建活動，組織各類志願者隊伍投身社區的文明建設。
精選校園工作計畫範文集錦 篇4
（一）準備
此部分集中處理市場分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優勢，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關鍵是要有所取捨。
1、市場分析
經過市場調查，與我們的筆記本處於同一價位的競爭機型有很多，經過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對優勢，具體如下:
1、服務。相對國外的品牌，聯想的各大維修點遍布全國，更加方便快捷。對於國內的品牌，聯想在各項服務上都有明顯的優勢，包括質量、員工素質等。
2、口碑。國內公認的中國第一大pc品牌，有相當的知名度和固定消費群。
（二）行動
在行動部分我們將進入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨特的視角確保我們的活動新穎獨到，同時用最少的成本辦最多的事，並為公司促銷結束後的發展尋求空間。
前期——宣傳
1、知識講座
本次銷售活動主要在雲南省的各大高校進行，面向眾多需要筆記本電腦的大學生。而在如此眾多的消費者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據調查，大部分不是專業學電腦的大學生只是懂得如何使用電腦，但是對於電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現在的顯示卡、cup、記憶體都有許多不同的型號，但大多數人都不知道型號背後代表的功能。因此很多大學生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。
針對這一點，我們在活動的前期,會開設電腦知識講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識。目的在於：讓更多的人在選擇筆記本電腦時做到獨立自主，也為接下來推出聯想nba紀念版筆記本機型促銷做好理論上的鋪設。
2、展覽
考慮到資源的有效利用原則，在進行講座的同時開設展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費者介紹聯想nba紀念版筆記本機型在同價位電腦中的性價比優勢，打響知名度。在展覽中，給予消費者一些承諾，比如：若購買聯想nba紀念版筆記本機型後將得到軟體和硬體的支持和優惠，以吸引消費者。
由於大學生的經濟實力，不足以獨自購買一台筆記本電腦，所以就存在一個和家長商量的過程。我們的展覽過後隨之而來的就是這段時間，這樣就給了學生充分的時間。有更多的機會和家長商量，說服家長購買“聯想”筆記本電腦。展覽期間可以預定“聯想”筆記本電腦，預定了“聯想”筆記本電腦的在日後購買時可以得到比後期購買更多一次的現場款看nba的抽獎機會。這樣就可以吸引更多的消費者，抓住消費者的心理，讓消費者先預定，再說服家長，這段時間結束後回來購買。加上在展覽期間對日後售賣活動的優惠承諾，為這段時間結束的售賣活動打下基矗
最後，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學生的經濟水平、消費能力等數據。為之後的“星級評定”做準備。
3、調查
由於各高校的消費水平參差不齊，人數低於5000人（含5000）學校將不再採取講座及展覽的方式進行宣傳，改而以調查問卷及傳單派發的方式收集數據並達到宣傳目的。
中期——聯繫
由於前期的'宣傳工作中可能存在宣傳不到位的失誤以及宣傳力度不夠強的可能，我們將會利用這段時間來補足，而我們後期的銷售工作，需要前期宣傳後，消費者的反應以及回返的信息為基礎，制定一系列銷售方案。所以，我們需要一定的時間來整合我們前後的統一性。
精選校園工作計畫範文集錦 篇5
綿陽師範學院文學與對外漢語學院團總支禮儀隊工作計畫
一 前言
禮儀是人類社會為了維繫社會正常的生活秩序，所需要共同遵守的那些符合“禮”的精神的行為規範，準則和儀式的總和它是個人道德修養的一種反映，使我們整個民族素質的體現，是人類進步的一種標誌。當代大學生作為青年中的優秀群體，是未來社會主義事業的建設者和接班人，言行文明，知書達禮，是我們應當具備的一種基本素養。特別是在社會不斷發展進步的今天，禮的作用不可估量。良好的形象，高素質的.學員，高質量的禮儀修養無疑會起著十分重要的作用。
同時社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓大學生學習和掌握社交禮儀的基本知識和規範，他們就能憑藉它去順利的開啟各種交際活動的大門和建立和諧融洽的人際關係。這樣，不僅有利於形成良好的社會心理氛圍，而且對於大學生個體來說，也具有極其重要的心理保健功能。
我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表著我校的形象，而禮儀隊則更是我們學院的一面鏡子，禮儀隊成員的形象不僅僅關係到個人的素質高低更直接關係到學院的形象。因此，禮儀是學校形象和學院修養素質的綜合體現，我們要以“微笑待人，熱情服務”的禮儀規範提升成員的禮儀接待能力。更好的為學院，為團總支服務。
二 本學期的工作方向和努力目標
（一）秉承團總支的宗旨，傳達團總支的思想，加強對本部門成員的管理，幫助成員樹立正確的思想意識，端正工作態度，提升工作質量與自身素質。
（二）秉承“儀表端莊，舉止優雅，禮貌待人”的宗旨，在提高成員交際能力的同時，在校和院的各種活動中主持各種禮儀接待工作，並力求成為有特色的禮儀服務隊。
（三）加強與團總支其他各部門和成員的聯繫與交流，提高工作效率，共同促進團總支的發展。
三 禮儀隊的管理
（一）例會制度 依照團總支制度，禮儀隊實行例會制度，每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況必須提前請假，團隊負責人要記錄好例會出席情況，作為學期末團總支成員評定的依據之一。
（二）幹部管理制度
1.禮儀隊設有部長，副部長各一名，幹事十名。隊長主要負責與老師及各活動機構的聯繫，了解計畫好每次活動的人員及服裝等的需要，隨時預防和處理各種突發情況。
2.副部長主要負責禮儀服裝的回收，清洗和保管，協助部長處理好禮儀隊的各種事務。
（三）幹事管理條例
1.幹事的試用期為一個月，期滿經考核合格後為團總支禮儀隊成員；
2.幹事必須服從部門負責人的領導，認真完成部門所布置的各項任務；
3.舉辦活動時，隊員因故不能參加，必須在事先向部門負責人請假，未請假者按缺勤處理；
4.參加活動時，隊員必須在規定時間到達工作崗位，服裝和化妝等工作要在之前完
成，工作中自覺遵守紀律，服從指揮和安排，不得擅自離崗、換崗；
5.參加活動時，隊員必須按照規定統一化淡妝，盤發，著禮儀服。工作結束後必須要妥善保存衣服等物品，按時交還負責人統一保管；
6.禮儀隊隊員任職期間不得擅自退隊，退隊須事先向部長遞交申請書，經團總支同意後方可退隊；
7.幹事可以對部門的工作提出建議，以改善和完善部門工作；
8.遵守校紀校規，維護團總支和禮儀隊形象；
9.遵守禮儀隊管理條例，貫徹禮儀隊宗旨，認真完成各項活動，踏實敬業，虛心學習，完善自我。
（四）禮儀隊培訓課程安排
理論方面的訓練
1. 風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等
方面的訓練。
2. 日常禮節的理論訓練——主要包括常用禮節、方位禮節、介紹與饋贈等方面的
技巧、原則和種類的訓練。
3. 專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。
實踐方面的訓練
1.設有專門的訓練場地，並規定專門的時間由教師進行系統訓練。
2.按照所教的禮儀知識進行禮儀專業的實踐訓練。
四 禮儀工作安排
1.部長與副部長要以身作則，乾好自己的本職工作，盡心盡力的將禮儀隊管理建設的更好。
2.本學期的主要任務是以培養成員的綜合素質和提高成員的禮儀能力為中心和工作重點，每周有一到兩次的形體訓練，讓同學們真正了解和學習到更多有關於禮儀方面的只是和技能。會根據情況儘量多的在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。
3.大型的禮儀活動需要全體出禮，中小型禮儀活動則實行輪流制度，力求每個成員都有公平的機會來展示自己。
4.在處理好本隊的工作外，要盡最大的努力去幫助其他需要我們幫助的部門，把我們團總支的建設的更好。
最後，祝團總支的明天更加美好！
精選校園工作計畫範文集錦 篇6
一、教學目的：
中國人個性本就不張揚，很多孩子在公共場合不敢說話，要么說話時緊張的面紅心跳，大腦一片空白；有的孩子在家中能夠自由交談，但在學校里不敢回答問題，或在受到委屈時不敢爭辯，只能忍受；有的孩子平時活躍，但講話時往往言不由衷，不會表達；有的孩子成績很好，但不善於參與活動，性格內向；有的孩子讀文章、朗誦詩歌、表達語言時表情木訥，沒有感情色彩；重點國小、中學、大學入學面試及將來的就業面試時怯場，語言表達欠佳。面對這些問題我們應該怎么辦呢？ 事實證明，從國小習少兒主持表演，能夠迅速提高孩子的語言能力、自信心、表現力、想像力、創造力以及寫作能力。可以說學主持表演是終生受益，無論你將來從事任何職業它將是你邁向成功不可缺少的重要部分。我們重點在表演訓練、膽量訓練、組織語言、表達語言等方面培養學生的能力，給孩子們一個體驗、實戰的機會。那么表達能力欠缺，直接導致孩子寫作能力不強，如果孩子能流利的表達自己的想法，那么就有可能寫一手好文章，本期，我們還是延續上期的教學方法，將主持與寫作巧妙結合，提高學生表達能力的同時，也提高他們的寫作能力。
二、教學內容：
本期有很多新來的同學，因此還是注重學生的基礎訓練，原來的學生對基礎知識也有必要鞏固提高。
1、口部控制和喉部控制（口部操的練習）
2、吐字發聲氣息訓練；（練聲、喊嗓)
3、口齒訓練；（繞口令）
4、國語音節訓練；（聲母、韻母、聲調、整體認讀、語流音變、輕聲、兒化、變調）
5、準備朗讀稿件作分析；（學習朗讀的內部技巧和外部技巧，指出方言語調，從字詞糾正）
6、新聞稿件播送的方法及注意事項；
7、詩歌、寓言故事、散文、小說朗讀的要領與方法；
8、模擬主持欄目；（著名欄目欣賞、根據指定材料改編主持小欄目）
9、主持人上鏡的狀態表情；（模擬鏡頭前的狀態、與鏡頭交流的方法、娛樂主持人的肢體語言運用、面部表情、眼神、微笑、口型）
10、主持人的形體、服裝服飾。
三、教學達到的目標：
第一階段：說話吐字清晰、流暢，聲音飽滿
第二階段：朗讀文章感情充沛
第三階段：可以簡單做自我介紹
第四階段：可以獨立完成模擬主
四、教程安排：
第一節：自我介紹
第二節：口部控制和喉嚨控制，氣息的掌握：繞口令的學習
第三節：國語聲母練習
（一）雙唇音
（二）唇齒音國語聲母練習
（三）舌尖音
第四節：詩歌寓言故事朗誦練習
第五節：新聞播報練習
第六節：颱風訓練
第七節：主持訓練（一）
第八節：主持訓練（二）
中期匯報表演
第九節：颱風訓練
第十節：主持訓練（一）
第十一節：主持訓練（二）
第十二節：主持訓練（三）
第十三節：相聲小段練習
第十四節：日常生活環境用語彙總訓練
精選校園工作計畫範文集錦 篇7
從20xx年7月2日我們學校獲得國際生態學校綠旗的榮譽稱號至今，已經過去了二百多個日日夜夜，我們一直沉浸在榮譽帶給我們的光環之中，學校先後接待了多批前來參觀學校的客人，也大大提高了我們學校的知名度。但是，榮譽的背後卻隱藏著許多我們忽視的東西，每一次接待參觀考察團，都需要全校師生的配合，整潔校園、打掃衛生，要走遍校園的每一個角落，但是，這樣的做法卻沒有堅持下來。在校園巡視中，我們經常發現各班的分擔區有大量的垃圾，教室的講台堆積著大量的粉塵，走廊上經常可見同學們隨手丟棄的食品袋，每天放學以後，還有許多班級門窗不鎖，電燈、風扇、電腦的電源不關。這些，都是我們需要改進的地方。深圳即將舉辦大運會，將接待來自世界各地的朋友，華僑城作為旅遊城市，又要承辦閉幕式的演出，城市形象與中國形象需要我們這一代人去樹立。因此，在今天的升旗儀式上，我受學校為委託，對本學期學校的衛生管理與檢查評比提出如下要求，希望得到各位老師的支持，希望引起同學們的重視，希望用我們的勤勞與堅持共同建造綠色、整潔、生態的校園。
一、師生共同監督、共建清潔校園。
以往我們檢查衛生，更多的關注教室及分擔區，往往忽略了教師的辦公室，從現在開始，學校將在學校內開展衛生監督管理的制度，師生可共同監督。如果學生髮現老師在校園內有亂丟垃圾的.現象，可直接提醒老師改正，同樣，如果老師在校園內發現學生有破壞環境的現象，也應該及時制止並教育學生改正。
二、堅決杜絕零食、飲料進入校園。
目前學校的走廊和操場產生的最大的垃圾就是零食的包裝袋，這應該都來自於同學們，你們帶來的零食五花八門，糖、餅乾、水果等等。隨手丟棄的包裝袋不僅污染了環境，而且給清潔工阿姨的工作增加了很大的負擔，同時，食用零食過多也會妨礙你們身體的健康成長，因此，從今天開始，希望全校老師積極配合學校的管理，發現學生帶有零食的現象能及時教育處理，希望全體同學遵守規定，不再把零食帶到學校。學校現在已經改造了直飲水系統，校園多處設定了直飲水機，可以解決飲水的問題，因此，學校規定，不允許帶飲料到學校，（礦泉水除外）。從周二開始，在校門口檢查，發現私自帶零食和飲料將做沒收處理。
三、用文明行為補償不文明的行為。
一個人不可能永遠也不做錯事，但是犯了錯誤不及時改正將會把錯誤變成一種不良的習慣，因此，為了讓同學們能夠及時認識到錯誤，並及時改正，將在全校範圍內開展“用文明行為補償不文明的行為”活動，即一個不文明的行為或言語需要用文明的行為或言語來補償，例如：如果有的同學亂丟垃圾被老師發現或同學舉報，那將會讓這名同學用“撿垃圾”這種辦法來補償自己的不文明行為,從而達到教育的目的。
四、在校園中廣泛開展衛生評比活動。
學校的衛生評比將納入大隊部的檢查評比中，除常規的檢查評比外，還將開展不定期的抽查，如果在衛生專項評比中得分低於90分的班級，將不參與本周明星中隊的評比。
另外：學校在檢查中還發現一個普遍存在的現象，有些班級同學在往垃圾站送垃圾的時候，拿著垃圾袋一路甩一路灑，等到了垃圾站，手裡可能只剩下空的、爛的垃圾袋了，垃圾丟在哪了？全丟在走廊、路上了，對於這種現象，如果查實是哪個班的同學所為，將對該班級進行嚴厲處罰，取消本學期5次明星中隊的評選資格。
老師們、同學們，每天清晨進入校園，每天下班離開校園，我們總會看到清潔工的身影，他們對校園的清潔與保潔付出了辛勤的汗水，他們的勞動理應獲得我們每一個人的尊重，因此，他們對學校的環境衛生有監督權和管理權，他們和我們一樣，都是這個校園的一員，只是分工不同而已。如果我們能把校園的整潔與清潔保持常態化，做到少製造垃圾、不亂丟垃圾、主動清理垃圾，那我們的校園將會異常的乾淨、整潔，同樣，生活在一個乾淨、整潔的環境中，人的心情也會隨之舒暢，愉悅，希望我們共同努力，打造高標準的綠色校園、生態校園，整潔校園。
我的講話完畢，謝謝大家！
精選校園工作計畫範文集錦 篇8
通過各種途徑提高廣播節目的質量，樹立廣播站的良好形象節目質量是廣播的靈魂，只有不斷提高質量才能樹立廣播站好的形象，才能使廣播站更好地配合學校宣傳報導工作，起到校園文明視窗的作用。所以，今年我們在繼續確保節目"快、準、精"的前提下要狠抓節目內容的充實性和節目形式的創新，為廣大師生提供一份更為精美的精神食糧。具體來說，我們將主要抓好以下工作：
一. 加強播音員綜合素質的提高
1、嚴守紀律，播音員綜合素質是影響節目質量的一個重要的因素。作為播音員，應具備高度的工作熱情和積極性，熱愛廣播工作，認真做好每一期節目。在今年的工作中首先我們制定了嚴格的播音員考勤制度，要求大家嚴守紀律，按時到崗。其次我們要重點提高新播音員的播音水平，鼓勵他們虛心學習不斷進取。各位播音員應更加主動大膽地嘗試節目形式的創新。
二.新學期伊始，為補充我部門新生力量，更好的完成學校的廣播宣傳工作,我部門決定在12級學生中招收新成員
招收方式：以海報形式宣傳廣播部 到各個班級進行宣傳
選拔程式：
（1）個人提出申請報名
（2）初選（自我介紹、演講、回答相關問題）
（3）複選（複選出相對優秀的人員）
（4）正式進行培訓
納新計畫
廣播部計畫招收播音10位播音員
招新要求：
播音員：
1：熱愛播音事業，工作積極，責任心強；
2：國語標準，口齒清晰，音色優美；
3: 較強的語言表達能力，且有一定的組織能力
4：具備一定的文學基礎和寫作功底
5：獨特的文字感知能力及創新思維
6：工作積極，有責任心
具體招收新成員的方法在新生來之際進行商討！
二、工作流程
一)建立檔案制度
建立個人檔案和工作資料檔案。我們要建立站內成員的個人檔案，以便更好的管理好各個成員；建立資料檔案（例如：會議記錄、播音記錄......）以便更好管理好廣播部整個流程
二)工作細則
1.每周周日召開例會對上周工作存在的不足進行總結及對下一周的工作進行安排.
2.播音員對上周工作進行匯報.一人對整個會議進行記錄.
5.每次播音點歌要把點歌記錄在案，以便到時進行查證。
6.部門內進行項小調查，有關擅長播音類型、個人喜好,及積累上學期的播音提出寶貴建議,希望開展活動等等.使得各個成員能夠在性情舒暢的環境中工作，提高效率！
三）對內環節
播音方面
播音在廣播部占最主要環節。負責全天的播音工作、各節目組可以發揮組員的聰明才智，在學校允許、健康範圍內，靈活設計具體內容。
四）播音節目表如下，暫定不變：
星期一：（新聞類）11通信 楊慶徽（小薇） 11金融1陳媛（子晴）
新聞關注 11通信 楊慶徽（小薇）11：51-12：15
校園線上 11電商1謝小波（筱萱） 17:10-17:30
電影新視覺 11金融1陳媛（子晴）、
11機電 陳子聶（大雄）17:30-18：00
星期二：(生活類）11電商1謝小波（筱萱）
健康飲食 11商外 盧韻君（summer）11：51-12：15
生活百事通 11行銷 溫麗娜（LinNa）17:10-17:30
音樂時空 11金融1 佘宇童（雨桐）、
11機電 陳子聶（大雄）17:30-18：00
星期三：（校園類）星期三：11行銷 溫麗娜（LinNa）11金融1 佘宇童（雨桐）
校園美文 11行銷 溫麗娜（LinNa）11：51-12：15
心靈之旅 11金融1 佘宇童（雨桐）
11金融1陳媛（子晴）17:10-18：00
星期四：（娛樂類）11機電 陳子聶（大雄）
特色社團 11電商1謝小波（筱萱）11：51-12：15
音樂點播站 11電商1謝小波（筱萱）
11商外 盧韻君（summer）17:10-18：00
星期五：（科技類）11商外 盧韻君（summer）
帶你走世界11通信 楊慶徽（小薇）11：51-12：15
備註：括弧內姓名為節目主持人藝名
精選校園工作計畫範文集錦 篇9
一、指導思想
為貫徹落實全國青少年校園工作會議精神，加強學校體育工作，實現提高學生體質健康、運動技能和人格素養的總目標、總要求，提高校園足球普及水平，奠定中國足球發展的人才基礎。結合我校“追求卓越，和雅育人”的辦學理念，創辦以“足球文化”為核心的校園文化。進一步提升學校的知名度。以創建校園足球特色學校為契機，特制定三年工作計畫。
二、發展目標
以校園足球為載體，以足球文化為主體，初步形成校園文化特色，加強對對學校足球特色發展的領導，健全各項工作機制，完善各項工作制度，開發足球校本課程，形成課程體系，並逐步完善。加強學校足球社團建設，提升社團品質，開展豐富多彩的足球活動，完善校內足球聯賽機制，積極參加各類比賽，讓比賽成績有新突破，力爭在本地區有一定的影響力。通過三年堅持不懈的努力。
形成以“足球文化”為核心的校園文化，使之成為學校特色，爭創足球特色學校，促進學生學生綜合素質的提高。進一步提升學校的知名度。
三、近三年工作目標
20xx年度發展目標：
（1）制定學校足球特色發展三年規劃，並得到有效實施。
（2）完善《足球特色學校》管理制度。
（3）建立健全學校《足球校本課程實施考核評價制度》。
（4）完善學校“卓雅足球社團建設，建成甲乙兩級校級足球社團，三六年級建立班級足球隊。
（5）初步形成以“足球文化”為核心的校園文化特色。
（6）搞好校級聯賽，提高足球競賽成績，參加區級比賽確保前三名。
20xx年度發展目標：
（1）通過足球特色學校驗收。形成比較鮮明的學校足球特色文化氛圍，促進學校發展。
（2）形成比較完善的足球校本課程體系。
（3）完成“足球社團”的規範化建設，提高社團品質。
（4）校足球隊確保在市級比賽中獲得前三名。
20xx年度發展目標：
（1）總結提煉出學校足球特色發展的經驗材料。形成自己的工作特色。
（2）學校足球隊競賽成績穩步提升，在市級比賽中實現保二爭一。
（3）在省級比賽中爭取獲得好名次。
精選校園工作計畫範文集錦 篇10
學生會禮儀部工作計畫
我院學生會禮儀部負責學院各種大型活動的禮儀工作及公關服務，在努力做好全院各種活動的同時，在本學期，我部將搞以下兩次活動：
一、文明禮儀知識競賽
主旨：積極推進全院東校區文明禮儀宣傳教育活動的深入開展，廣泛宣傳普及文明禮儀知識，進一步提高同學們的文明素質修養，讓文明與禮儀深入人心。
活動範圍：東校區
活動對象：東校區全體同學
大概時間：20*.3下旬—20*.4上旬
大概內容：①分初賽和複賽兩部分 禮儀隊隊員經過了一個學期的工作鍛鍊，在各個方面都有很大的進步，在下個學期里，我們部門將有如下計畫工作：
一、 繼續秉承學生會的宗旨，傳達學生會的思想，整頓部門內部問題，加強部門內部管理。使各成員樹立正確的意識，端正工作態度，提高工作質量。
二、 總結過去工作中的失誤，揚長避短，不斷完善自身素質，儘量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。
三、 繼續加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流，努力促進學生會的凝聚力。
四、 整理好部門的所有資料，包括工作計畫、活動計畫等，並且備份上交。
五、 以上工作計畫均通過創新活動達到目的，具體活動待定。 希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好! 禮儀隊工作計畫修訂案
一 禮儀隊的重要作用
生活里最重要的是以禮待人，有時侯禮的作用不可估量，從某種意義上講，禮儀比智慧和學識都重要。
隨著社會的發展，面臨著日趨激烈的競爭，能否在競爭中保持優勢地位，獨樹一幟，不斷發展壯大，因素固然很多，其中，良好的形象無疑會起到非常重要的作用。從某種意義上說，現代的市場競爭是一種形象競爭，學校樹立良好的形象，因素很多，其中高素質的學員，高質量的禮儀修養無疑會起著十分重要的作用。
我校是擁有悠久歷史的學院，我校的學生代表我校的形象，我校的禮儀隊更是我們學院的一面鏡子，從這面鏡子中看出我校的學員有多么優秀。所以說，我校的形象與禮儀隊員的舉止行為有關，與禮儀隊員的技能技巧有關，更與我們的禮儀修養有關。學員的禮儀修養不僅體現了本人的自身素質的高低，而且反映了一個學校的'實質。
如果每一個學員都能夠做到接人待物知書達禮，著裝得體，舉止文明，彬彬有禮，談吐高雅，學校更會贏得社會的信賴，理解，支持。反之，如果大家舉止失度，接人待物冷若冰霜或傲慢無禮，就會有損學校形象。人們往往從某一個學員，某一個小事情上，衡量一個學校教學質量和管理水平。
在日常生活和工作中，禮儀能夠調節人際關係，從一定意義上說，禮儀是人際關係和諧發展的調節器，人們在交往時按禮儀規範去做，有助於加強人們之間互相尊重，建立友好合作的關係，緩和和避免不必要的矛盾和衝突。一般來說，人們受到尊重、禮遇、贊同和幫助就會產生吸引心理，形成友誼關係，反之會產生敵對，牴觸，反感，甚至憎惡的心理。
禮儀具有很強的凝聚情感的作用。禮儀的重要功能是對人際關係的調解。在現代生活中，人們的相互關係錯綜複雜，在平靜中會突然發生衝突，甚至採取極端行為。禮儀有利於促使衝突各方保持冷靜，緩解已經激化的矛盾。如果人們都能夠自覺主動地遵守禮儀規範，按照禮儀規範約束自己，就容易使人際間感情得以溝通，建立起相互尊重、彼此信任、友好合作的關係，進而有利於各種事業的發展。
所以禮儀是學校形象、文化、學員修養素質的綜合體現，我們只有做好應有的禮儀才能為學校在形象塑造、文化表達上提升到一個滿意的地位。
禮儀隊是學院藝術團組成部分之一，將為學院和社會各界的許多重大會議和活動提供禮儀服務。隨著校園文化的不斷加強，我學院禮儀隊將在各項活動中起到重要作用
二、禮儀隊的管理
內部團隊建設
（一）人員招新及配置
我學院禮儀隊是個新部門，內部人員招新是個首要問題。主要以學生會招新為渠道採納人員，但也接受學生會內部調劑，歡迎有相關方面興趣及能力的同仁加入。但是，禮儀隊不同於其他部門的地方在於，禮儀隊需要的人員比較多元化，本部門人員對口頭表達能力、交際能力及興趣特長都有一定的要求。總人數控制在30名左右。
（二）例會制度 依照學生會制度，禮儀隊實行例會制度，及時完成本隊工作，並配合其他部門搞好學生會整體工作。每兩周舉行一次例會，所有成員不得無故缺席，如有特殊情況須提前請假。隊負責人記錄例會出席情況，作為學期末學生會成員評定的依據之一。
（三）禮儀隊建立幹部管理制度，設有隊長，後勤委員，策劃委員，培訓專員。 1 策劃委員主要負責 活動管理，負責與書記老師及各活動機構的聯繫，了解計畫好每次活動的人員、服裝等的需要。隨時處理出現的各種突發情況。
2 後勤委員主要負責服裝、化妝品管理：負責禮儀服的回收、清洗、保管。保管化妝品，留意化妝品的消耗使用情況。以及 通知、財政管理：根據從活動管理處得到的信息通知好所需禮儀。記錄好每次活動的支出收入，記錄成賬本，定期向部內公布財政狀況。
3 培訓專員將在培訓課程安排這一章節座詳細介紹。
招新之後，兩校區禮儀隊將舉行禮儀隊全會，讓新成員更透徹地了解禮儀隊的性質及工作程式。之後，也將對新成員進行禮儀接待方面的培訓，使其早日熟悉禮儀工作並更好地展現學院風采。
三禮儀隊培訓課程安排
（一）理論方面的訓練：
1.風度和儀表的理論訓練——主要包括氣質、談吐和外表、衣著、化妝及舉止等方面的訓練。
2.日常禮節的理論訓練——主要包括常用禮節、方位禮節、介紹與饋贈等方面的技巧、原則和種類的訓練。
3.專項禮儀訓練——包括會議禮儀、典禮儀式、聚會禮儀等方面的訓練。
（二）實踐方面的訓練：
1.設有專門的訓練場地，並規定專門時間由教師進行系統訓練。
2.按如上理論方面的知識依次進行禮儀專業的實踐訓練。
禮儀隊將更好的約束隊伍，更積極配合學院及社聯的各項工作。使禮儀隊更有實力，更有資格能夠成為社團之間的模範。成為在校師生之間頗受好評是社團。將禮儀隊的宗旨“儀表端莊、舉止優雅、禮貌待人”做到最好。
四 禮儀隊工作安排
由於本學期鄰接期末，我對禮儀隊下學期的工作做出了以下幾項安排：
首先，我要以身作則，乾好自己的本職工作。
其次，本學期的主要任務是以培養成員的綜合素質為中心，每周一次到兩次形體訓練，讓同學們真正了解和學到更多關於禮儀方面的知識和技能，在出禮儀的時候要求同學們養成有緊迫感、守時的好習慣，在隊里開展一些對同學們生活、學習有益的活動。
在處理好本隊工作外，我們還會盡最大的努力去幫助那些需要我們幫助的部門，因為我們院學生會是一個和諧的大家庭。
最後希望院學生會的明天會更好！
禮儀部初次創部，在完成正規化及正式化進程的過渡時期。我們負責協會各種大型活動的禮儀服務工作，組織開展學生的各種禮儀創新活動，以及主辦一些文藝活動。禮儀部的工作主要是完成校級各項活動的禮儀任務，協助協會順利開展活動，為協會的各項活動做好後勤服務工作。
為了配合協會各項活動的順利開展，作為禮儀部的副部長，我的計畫是這樣的：
1、 組建禮儀隊。一個好的部門，要乾好本部門的各項工作，首先就是要有正式的隊
伍；
2、 就是禮儀隊進入形體訓練，我原來有做過禮儀 、，我可以叫一些基本的，如果
可能，可以叫我們學校禮儀隊的老師教授一些，從站立到走路姿勢，從面部表情到形體語
言。。。。。。
3、 禮儀除了禮儀隊以為，還有其他方面的，比如說：社交禮儀。。。。。我們幾個
幹部可以跟部門的人講授一些這方面的知識，
4、 除了本部門的事要乾好之外，還要加強與協會各部門的溝通和聯繫，至於具體的
事到時候再具體打算。
5、 在平時的日常學習生活中，禮儀部的應該起模範作用，言行舉止必須端正，積
極參加各種集體活動，在同學中呈現禮儀隊員的良好風貌。
6、 協助部長工作,組織開展每次活動。收集,整理本隊的各種具體資料。
隊長不在時,履行隊長職責。
7、就是多鼓勵本部門的人多提建議，集思廣益！
對於禮儀部的工作計畫，我暫時的想法是這樣的，如果以後有更好的建議或者想法，我會更好的套用到實踐中！
禮儀隊隊員經過了一個學期的工作鍛鍊，在各個方面都有很大的進步，在下個學期里，我們部門將有如下計畫工作：
一、 繼續秉承學生會的宗旨，傳達學生會的思想，整頓部門內部問題，加強部門內部管理。使各成員樹立正確的意識，端正工作態度，提高工作質量。
二、 總結過去工作中的失誤，揚長避短，不斷完善自身素質，儘量做到每次禮儀工作都圓滿順利，不出紕漏。
三、 繼續加強部門與部門之間、部門與成員之間、隊員與隊員之間的溝通和交流，努力促進學生會的凝聚力。
四、 整理好部門的所有資料，包括工作計畫、活動計畫等，並且備份上交。
五、 以上工作計畫均通過創新活動達到目的，具體活動待定。
希望在新的學期里的工作能比上個學期完成的更好!
精選校園工作計畫範文集錦 篇11
（一）準備
此部分集中處理市場分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優勢，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關鍵是要有所取捨。
1、市場分析
經過市場調查，與我們的筆記本處於同一價位的競爭機型有很多，經過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對優勢，具體如下:
1、服務。相對國外的品牌，聯想的各大維修點遍布全國，更加方便快捷。對於國內的品牌，聯想在各項服務上都有明顯的優勢，包括質量、員工素質等。
2、口碑。國內公認的中國第一大pc品牌，有相當的知名度和固定消費群。
（二）行動
在行動部分我們將進入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨特的視角確保我們的活動新穎獨到，同時用最少的成本辦最多的事，並為公司促銷結束後的發展尋求空間。
前期——宣傳
1、知識講座
本次銷售活動主要在雲南省的各大高校進行，面向眾多需要筆記本電腦的大學生。而在如此眾多的消費者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據調查，大部分不是專業學電腦的大學生只是懂得如何使用電腦，但是對於電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現在的顯示卡、cup、記憶體都有許多不同的型號，但大多數人都不知道型號背後代表的功能。因此很多大學生生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。
針對這一點，我們在活動的前期,會開設電腦知識講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識。目的在於：讓更多的人在選擇筆記本電腦時做到獨立自主，也為接下來推出聯想nba紀念版筆記本機型促銷做好理論上的鋪設。
2、展覽
考慮到資源的有效利用原則，在進行講座的同時開設展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費者介紹聯想nba紀念版筆記本機型在同價位電腦中的性價比優勢，打響知名度。在展覽中，給予消費者一些承諾，比如：若購買聯想nba紀念版筆記本機型後將得到軟體和硬體的支持和優惠，以吸引消費者。
由於大學生的經濟實力，不足以獨自購買一台筆記本電腦，所以就存在一個和家長商量的過程。我們的展覽過後隨之而來的就是這段時間，這樣就給了學生充分的時間。有更多的機會和家長商量，說服家長購買“聯想”筆記本電腦。展覽期間可以預定“聯想”筆記本電腦，預定了“聯想”筆記本電腦的在日後購買時可以得到比後期購買更多一次的現場款看nba的抽獎機會。這樣就可以吸引更多的消費者，抓住消費者的心理，讓消費者先預定，再說服家長，這段時間結束後回來購買。加上在展覽期間對日後售賣活動的優惠承諾，為這段時間結束的售賣活動打下基礎。
最後，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學生的經濟水平、消費能力等數據。為之後的“星級評定”做準備。
3、調查
由於各高校的消費水平參差不齊，人數低於5000人（含5000）學校將不再採取講座及展覽的`方式進行宣傳，改而以調查問卷及傳單派發的方式收集數據並達到宣傳目的。
精選校園工作計畫範文集錦 篇12
八月份：
1、全園教師參加教育局組織的新教材及安全工作培訓。
2、督促各班認真做好報名工作，按要求收取各項費用，保障資金的安全並及時上交。
3、採購環境布置的各種材料。
4、新生招生、體檢、分班。
5、各班教師交接班，開展班級環境布置，為新老生入園做好準備。
6、各班分發教材、教參。
7、全園衛生大清掃。
8、召開全園會議，布置開學工作。
九月份：
1、全園衛生及教室環境檢查評比。
2、各班召開家長會。
3、檢查收集各班資料：幼兒花名冊、學期班務工作計畫、學期教學工作計畫、家長會記錄、各班報名財務結算單等。
4、小中大班按照各班實際情況辦好家長園地，其內容要切實做到對家長工作具有實際指導意義。
5、加強幼稚園主題活動的學習及實施，並做好交流檢查。
6、檢查落實各崗位工作人員制度。
7、各班對幼兒的接種情況進行詳細登記，醫務室將各班資料匯總並存檔。
8、編輯新學期幼兒廣播體操並投入使用。
十月份：
1、組織教師學習國務院辦公廳轉發教育部《關於幼兒教育改革與發展的指導意見》。
2、以教研組為單位進行隨堂聽課， 重點檢查教學具的準備情況。
3、教學組和保教組分組進行業務學習，並按月檢查學習筆記。
4、檢查新操學習情況。
5、檢查各班家長園地布置及周計畫完成情況。
6、確定研究課題的主題，明確課研任務。聽音樂示範課並以此為契機開展音樂教學研究。
7、對全園幼兒進行防震安全、防火安全、防水安全、日常安全、食品安全等安全知識的教育。
十一月份：
1、對保育工作進行全面檢查評比。
2、送教下鄉。
3、組織開展以安全和詩詞為主題的教研活動，倡導教師在教學活動中注重啟發幼兒主動學習，樂於探索，勤於動手，積極發言的良好學習習慣。
4、教師互聽互評公開課，評選優質課並進行表彰。
5、開展“如何寫教學反思”的教研活動。
6、開展全園安全工作檢查，督促各班查找事故隱患。
十二月份：
1、更換各班室外牆裙裝飾。
2、檢查各班體育課及戶外活動開展情況。
3、教師教育教學工作檢查，幼兒常規習慣檢查。
4、興趣班幼兒繪畫比賽，獲獎幼兒作品展。
5、家長開放日活動。
6、慶元旦活動。
元月份：
1、年度各類先進評比。
2、啟動小班插班生招生工作。
3、填寫素質報告單。
4、青年教師基本功比武。
工作重點：
1、立足本園實際，深入學習《綱要》和幼兒現代教育理論，倡導在教學活動中促進教師真正從觀念向行為轉化。
2、以團結、協調、合作、監督為宗旨，積極配合學校其他部門做好工會、女工、綜合治理、後勤管理等工作，確保幼稚園各項工作正常有序開展。
3、密切關注幼兒的興趣需要，開展形式多樣符合幼兒身心規律的各種興趣活動和一日遊戲活動，促進幼兒身心全面和諧發展。
4、加強幼稚園常規管理，將常規深入到每個細節，深入到每個班級，深入到每個教師，深入到每個幼兒。使幼稚園管理更上一個新台階。
5、加強對青年教師和骨幹教師的培養，積極創設學習環境，促進教師專業化成長，以骨幹教師的輻射作用，帶動教師隊伍整體素質的提高。
6、健全業務活動制度，積極開展課題研究，確立科研意識，以常規立園，以科研興園，以特色強園。
精選校園工作計畫範文集錦 篇13
一、指導思想
20xx年我校將以區教育局《20xx年平安建設工作要點》以及《20xx年中國小未成年人思想道德建設工作要點》為指導，深刻認識學校安全工作的重要性，以對學生安全、健康成長高度負責的精神，以維護學校師生的根本利益的高度責任感，把學校安全工作擺在重要位置，切實提高學校領導、師生員工對學校安全工作極端重要性的認識，增強做好學校安全工作的責任感和使命感，克服麻痹思想和僥倖心理，牢固樹立“安全第一”的思想；認真做好學校的安全教育、安全管理和安全事故的防範工作。
二、工作目標
被評為區安全文明優秀單位、火災零事故、欺凌零事故、煙花零燃放。
三、工作措施：
20xx年在建立安全文明校園工作領導小組的基礎上，制定和完善一系列安全防範制度，實施安全責任協定層級制度，定期召開安全工作會議，安全崗位職責明確。健全安全防範體系，一是校園安全防範教育機制，二是安全設施使用機制，三是各項防範制度和應急預案完善，四是構建學校、家庭、社區和公安四位一體的校園安全教育和防範的管理網路體系。
1.落實三級責任協定的簽署，落實安全崗位責任項目.通過簽訂局——校——部門安全責任協定，落實安全崗位主體責任。
2.落實四大安全防範任務，一是做好師生人身財產、健康衛生的防控工作。二是做好大型活動的安全防範工作。三是做好校園突發事件防範工作。四是做好設施設備安全的防範工作。
3.常規教育與專項教育相結合，增強安全防範意識。在節假日、寒暑假前重點進行安全教育和法制教育，春秋遊、看電影、國防教育、軍訓、學農出發前進行出行安全教育，每學期結合法制、禁毒、自我保護防範、國防知識、消防知識、校紀校規在校班會上進行常規安全教育，通過校班會、年級大會進行宣講、主題班會、黑板報、相關知識的測試、問卷等形式實施整體教育和自我教育。
①學生安全教育涵蓋：生命安全教育、法制教育、反毒品教育、反邪教教育、集體活動教育五大板塊，每學期各開展一次宣傳宣講。
②教職工安全教育涵蓋：未成年人保護法教育和教育教學活動安全教育兩大板塊，每學期各開展一次。
4.構建良好的校園人文環境和周邊環境。利用好社區、學校和家庭各種教育資源，發揮學校團委和學生會以及學生社團等學生組織的積極作用，與殷行街道未保辦、殷行街道派出所、開魯六村居委會、物業和學校家長委員會保持密切聯繫，相互配合、相互支持，加大校園周邊環境的治理力度，使校園和周邊環境呈良性發展態勢。
5.日常核查和管理。學校以學生為本，由安全工作領導小組定期對配電系統、電器、消防器材、運動器具、場地設施進行安全檢查，及時消除安全隱患。對食堂衛生、食品進貨渠道、衛生操作規範、安全保衛定期檢查與突擊抽查相結合，嚴格防範傷害責任事故、食物中毒等惡性事故的發生。做好全校師生的飲水衛生工作，確保100％的合格率。加強和嚴肅值班制度，提高值班人員的責任心。實行24小時的值班制度，節假日、寒暑假安排好值班值勤人員，嚴格執行完善的預警匯報制度。對突發事件有完善的應急機制，必須第一時間作出反應，嚴格執行報告制度，由突發事件處理小組，及時作出妥善處理。做好安全保衛、值班值勤、安全檢查、外來人員登記、突發事件的詳細記錄，做好備案工作。
6.按照區教育局的部署重點做好以下幾點工作：
①消防安全工作。消防工作責任到人，嚴格定期排除消防安全隱患，並做好消防安全教育工作。
②防台防汛工作，去年大的汛期影響未能如約而至，據區信息通報，有較大的汛情影響，及時準備防汛物資。
③應急災害防範演練活動項目。由防火防震逃生演練和救護包紮演練組成。每學期開展兩次演練活動，一次是開學生命安全教育周演練活動，一次是逃生或救護主題演練活動。
④迎接區安全隱患排查督導工作。
⑤做好危化品管理工作，在2月25日、6月25日、9月25日、12月25日上報危化品排查情況，平時做好危化品的管理工作。
⑥ 困難生教育和轉化。一是做好睏難生的教育，二是做好防欺凌工作。
精選校園工作計畫範文集錦 篇14
為了認真落實《七里河區“五園”特色學校創建工作實施方案的通知》精神，進一步提高學校教育管理的水平，把創建“健康校園”作為構建和諧教育的綜合目標，努力辦人民滿意的教育。現結合我校實際情況，制定“健康校園”創建工作計畫，具體做到思想上重視，組織上保證，教育上創新，經費上保障，活動中落實，努力使學校達到“健康校園”建設標準，把我校建設成為名副其實的“健康校園”。
一、創建“健康校園”的指導思想
以科學發展觀為指導，貫徹落實中共中央、國務院《關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和教育部關於《中國小心理健康教育指導綱要》等檔案精神，把健康作為教育的出發點，加大學生心理健康教育力度，提高學校健康教育水平，全面實施素質教育，培養學生健康的心理素質，以加強心理健康教育的課堂教學和學校心理諮詢室建設與套用為重點，把心理健康教育納入學校常規教育教學中，有計畫、有組織地科學開展心理健康教育與研究，促使學生良好心理素質的形成及綜合素質的全面提高。
二、創建“健康校園”的總體要求
我校創建“健康校園”的總體要求是：努力做到“健康教育經常化，師生身心健康化，健康文化特色化，硬體保障標準化”，創建“健康校園”。
三、創建“健康校園”的主要目標
1、堅持以人為本，根據學生心理特點及發展規律，運用心理健康的理論和方法，開展豐富多彩的活動，培育學生良好的心理素質，促進他們身心全面和諧的發展。
2、立足教育，重在指導，遵循學生身心發展規律，保證心理健康的實踐性和實效性，面向全體學生，關注個別差異，尊重學生、理解學生。
3、提高全體學生的心理素質，充分開發他們的潛力，培養學生樂觀的、向上的心理品質，促進學生人格的健康發展。
4、對少數有心理困擾或心理障礙的學生進行科學的、有效的心理諮詢和輔導，使他們儘快擺脫障礙，提高心理健康水平，增強自我教育能力。
5、力爭在20xx年6月前達到“健康校園”的建設標準，實現創建“健康校園”的目標，使學校健康教育工作步入科學化、規範化和專業化的軌道。
四、明確“健康教育”的重點內容
世界衛生組織(who)把健康定義為：健康不僅僅是沒有疾病和虛弱,qq超拽分組而且身體、心理適應社會處於完美的狀態中。也就是說一個人只有在軀體、心理、社會適應和道德四個方面都健康，才能說是完全健康。現代健康包括了軀體健康、心理健康、道德健康和良好的社會適應能力。即要求人的軀體發育和生理技能正常，體形健美無疾患;心理精神(意志、性格、道德修養等)完善健全，能在各種環境中保持良好心態;社會適應性良好，心理活動和行為能力能適應複雜的環境變化，能在順逆境中自我調節;道德修養良好，不以損害他人利益來滿足自己的需要，有辨別真偽、善惡、榮辱、美醜的能力，能按社會規範的準則約束、支配自己的行為，能適時選擇最佳生存、奉獻方式。因此，學校教育必須牢固樹立“健康第一”的教育思想，把培養學生積極的生活態度、良好的道德修養、完善的人格品質、健康的心理素質作為學校健康教育的重點內容。
五、創建“健康校園”的具體措施
21世紀的教育要求我們培養可持續發展的人才，這種人才必須具備優良的心理品質和完善的人格。
(一)健康保健措施
1、不斷加強對師生健康的保障措施,完善傳染病預防和隔離措施，保證學校不發生大的傳染病，嚴格做到“三無”，即做到：無重大疾病傳染髮生，無不健康食品入校，無重大食物中毒事故發生。
2、做到學生衛生監督檢查經常化，衛生一日三清掃，隔日一消毒，每周檢查評比一次，建成“無煙”學校。
3、加大體育課授課時數，強化眼保健操、課間操，延長學生大課間活動時間，實施“陽光體育”活動，建立健全學生體質健康檔案。
4、成立學校田徑隊、籃球隊和排球隊，組織學生晨練，召開學校趣味運動會，保證學生每天不少於1小時的活動時間，增強學生體質。
5、成立學校合唱隊、舞蹈隊，每周訓練不少於一次，堅持課前唱“一歌”制度，培養學生高尚的情操和健全的人格。
6、定期對學生進行體質檢測，注射防疫針苗，有效防治傳染病，學生常見病發病率逐年下降。
(二)教育教學措施
學校的教育教學活動是實施健康教育的主渠道和主陣地，是對學生進行健康教育的主要途徑。
1、創造新型的民主的課堂氣氛。教師要擺正與學生之間的關係，教師應成為學生的朋友，成為學習的指導者、合作者。努力創設民主的教學環境，使學生產生積極的心理狀態和學習行為，營造良好的教學氛圍。在學生管理和教育中以人為本，體現人文關懷，提倡賞識教育，嚴禁體罰和變相體罰學生。
2、發掘教材中的心理教育因素。每一學科的教材均從不同方面滲透著對學生的人格要求和智慧型訓練要求，工程部年度工作總結既有德育、智育、美育等因素，也有心理教育的因素，是各科教學成為心理健康教育的重要資源，實現課堂教學與心理教育的整合。
3、樹立良好的班風、學風。班風、學風是班集體在情感上、言論上、行動上的共同傾向，是一種潛移默化的無形的教育力量。因此，班主任教師要加強這方面的研究，形成自己的獨特的教育管理模式。
精選校園工作計畫範文集錦 篇15
一、指導思想
創建平安校園工作是保護國家財產和學校財產的安全，保護廣大師生的根本利益和生命安全，保障正常教學秩序的需要。我們要從講政治、促穩定的高度，充分認識到學校創建平安校園工作的重要性和必要性，認真貫徹落實創建平安校園應該以“安全第一，預防為主”的方針，以對人民民眾負責，對師生高度負責的態度，處理好學校創建平安校園工作與提高學校教育教學質量的關係。把創建平安校園工作納入學校重要議事日程，採取必要措施，保障學校創建平安校園工作落到實處，為師生營造一個安全祥和的工作和學習環境。
二、具體措施
1、成立領導小組
學校要充分重視創建平安校園工作，並從人力、制度上進行落實，確保創建平安校園工作的實施。故此我們必須提高思想認識，步調一致，齊抓共管，確保學校各項創建平安校園工作措施的落實。成立以校長范國華同志為組長，分管創建平安校園衛生的副校長為副組長，中層幹部和班主任為成員的學校創建平安校園工作領導小組，全體成員要本著對學校負責的思想，以高度的事業心和責任感，各司其職，配合派出所、法制副校長嚴密防範做好學校周邊綜合治理工作，努力清除各種影響學校創建平安校園和穩定的隱患，保障全體師生能在良好的環境中工作、學習。
2、建立健全規章制度
做好學校創建平安校園工作，就必須有章可循，我校將制訂學校創建平安校園工作各種制度，確定創建平安校園工作第一責任人和直接責任人，組織師生學習創建平安校園方面的法律法規，定期出版牆報、專欄，定期開展廣播，刊登、播出創建平安校園知識，利用升旗儀式、班隊課等開展創建平安校園講座，對學生進行創建平安校園教育，提高學生創建平安校園意識。
3、貫徹創建平安校園應以“安全第一，預防為主”的方針
“隱患險於明火，防範勝於救災，責任重於泰山”，做好學校創建平安校園工作，關鍵是要防範於未然。我校將實行定期檢查和日常防範相結合的創建平安校園管理制度。每天都要組織老師和值日學生對校門口、校園等地方的巡邏，每天晚上及節假日都要安排老師值班巡邏，做好防盜、防火等工作，每天上學和放學都要有專人組織值班維持好校門口的交通秩序，嚴禁校外車輛未經同意私自進入校園。加大對校門口周圍的整治力度，尤其是不讓小商販在校門口擺攤設點，校門口五十米內不準擺賣東西和停放車輛。確保師生人身創建平安校園，發現重要情況，及時上報，不留盲點，不出漏洞。
4、全面創建平安校園防範意識教育，開展創建平安校園大檢查
(1) 提高全校師生的思想認識
首先，我們要讓全體教師清醒地認識到：抓好學生創建平安校園工作，是做好基礎教育工作的前提條件。教師要有強烈的創建平安校園意識，重視創建平安校園管理和對學生進行經常性的創建平安校園教育及自我保護教育，這樣才能使學校有一個平安、穩定的教育教學環境，才能保證黨和國家的教育方針在學校得到很好的落實，才能保證教師順利地開展教學活動和各種課外、校外教育活動，才能保證學生健康成長。
其次，全體教職工也應充分認識到，抓好中小學生的創建平安校園工作，是素質教育的重要內容，在全面實施素質教育的過程中，應重視對學生進行動手、動腦教育，重視對學生進行如何防範和抵禦各種傷害的教育。對學生的課餘時間，要進行合理安排，在組織開展適合學生特點，激發學生興趣的大量豐富多彩的活動時，注重學生的安全保護工作，採取有力措施消除各種事故隱患。要採取正確方式方法幫助兒童樹立起強烈的安全防範意識，養成良好的性格品質和生活習慣，指導他們合理、科學地利用課外時間開展一些有益於身心健康的活動，及時發現和解決兒童少年的心理問題，儘可能遠離危險因素，減少意外傷害的發生，使他們在一個平安的環境中學習、生活。
(2) 加強學校創建平安校園管理的力度
對校舍、各類用電器材等硬體設施每月進行安全隱患地毯式排查，並作好記錄，每月召開一次創建平安校園專門會議研究部署創建平安校園工作，一學期至少進行一次創建平安校園設備檢修。對體育器材破舊的應更換，絕不可以出現安全隱患。
學校與各處、室及各班主任與簽訂“安全責任書”，學期初發給全體家長《致學生家長的一封信》，明確各自的職責。學生在校生活學習期間要確保全全。學生的行為習慣要文明，符合學校要求，繼續抓好“文明示範班級”、“路隊先鋒”的爭創工作，每周進行一次衛生檢查評比，改進班主任工作考核辦法，將創建平安校園工作的考核放在突出的位置。
各種外出活動實行報批制度。組織師生參加慶典活動、春秋遊等活動時，要報批，班級報校長批准。春秋遊堅持就地、步行原則，對活動有嚴密的組織安排、應急預案等措施。
加強法紀教育，聘請校外法制副校長和校外法制輔導員，搞好警校共建。加強門衛、值班和護校工作。
嚴格執行教育計畫，控制學生在校時間，不提前到校，按時放學，不亂收費、控制學生課外作業量、加強心理健康教育，減輕學生的經濟、學業和心理負擔，不體罰和變相體罰學生。
(3)提高師生自我保護的技能
學校要通過每年三月的最後一個星期一“創建平安校園教育日”、每年三月的“綜合治理月”，每年四月的“防溺水教育月”，每年六月份的預防血吸蟲病、愛滋病和毒品三項目專題教育活動，每年九月的“全省安全教育周”、班隊會、實踐活動課等多種渠道，對學生進行生存教育、應急教育、自救互救教育，自我防身及其他有關創建平安校園常識的教育。
重視學生守則和行為規範的教育，加強課餘時間的管理，努力形成優良的校紀、校風。
制定好《創建平安校園工作應急預案》、《突發衛生事件應急預案》、《突發公共事件應急預按》等，做到有備無患。
三、總結經驗
每學期都要對學校創建平安校園工作進行總結，積累經驗，找出差距，不斷完善措施，改進工作方法。對在這方面有突出成績的師生，要給予表揚或者獎勵，以推動學校衛生工作的開展。
精選校園工作計畫範文集錦 篇16
一、指導思想
開展創建“平安校園”的活動，要以“三個代表”重要思想和__大以及__屆四中全會精神為指導，按照區教育局的部署，緊緊圍繞實現“兩個率先”的奮鬥目標，充分發揮法制學校法制副校長的作用，認真做好法制教育工作，積極預防（企業文化建設工作計畫）和減少青少年學生違法犯罪，進一步抓好學校安全保衛工作，紮實推進校園及周邊環境的綜合治理工作，努力創造一個安全穩定文明健康的育人環境。
二、組織領導
為加強對創建活動的領導，中心國小成立創建活動領導小組，由校長紀四清任組長，副校長王明生、江寧法庭庭長任華順任副組長，陳福金、傅寧、徐世全、馬勇為成員。
陳福金具體負責創建活動的組織、協調、檢查、督查、考核等工作，紮實推進創建活動。
三、創建目標
按照上級的有關要求，結合教育系統的實際情況，組織開展創建“平安校園”活動，保證達到“六無目標”，即無在校學生違法犯罪，無教職工違法犯罪，無刑事案件，無重大治安案件，無重大安全責任事故，無涉毒案件。
四、工作措施
1、深入普法，進一步做好對青少年學生的法制宣傳教育工作。
按照“四五”普法規劃的要求，繼續抓好教育系統幹部、教師的學法用法，辦好教育法制培訓班，努力提高教育工作者的法律素質，增強依法治教依法行政的法制意識，積極推進教育法制化的`進程。要下大力氣，進一步做好對小學生的法制宣傳教育工作。
小學生是國家的未來，民族的希望。加強對學生的法制宣傳教育，培養小學生的法制素質，是引導和保障青少年學生健康成長的重要保證，也是學校開展素質教育的重要內容。要充分發揮法制學校法制副校長的作用，認真開設法制教育課，切實做到計畫、課時、教材、師資“四落實”。要運用多種形式把小學生的普法工作落實到實處，通過開設法制講座，舉行知識競賽，設立法制宣傳周，開展警校共建，參觀教育基地等多種形式，做好《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪》等法律法規的宣傳教育，從小培養學生的學法、懂法、知法、守法的法制意識，努力預防和減少青少年犯罪。
2、完善機制，加大抓好學校安全工作的力度。
學校安全工作重於泰山，學校一定要把安全工作當作頭等大事來抓，決不可麻痹大意、存有僥倖心理。要認真學習貫徹江寧教字（20xx）56號《關於進一步做好學校安全保衛工作的意見》及《xx區學校安全工作資料彙編》的精神，堅決落實學校安全保衛工作領導責任制、責任追究制、考核激勵制，堅持“安全第一、預防為主”方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實處，堅持教育、安全兩手抓，消除校舍、圍牆、設備設施、用電設備、消防、交通、飲食等方面一切可能引發安全問題的隱患，確保師生的健康和安全，維護穩定，促進發展。
3、有效整合，做好校園及周邊地區治安綜合治理工作。
社會治安綜合智力工作是一項長期的綜合的工作，需要整和各方面的力量，齊抓共管。要積極依靠和配合鎮政府、派出所、綜治辦、工商城管、文化、衛生等相關部門，做好學校及周邊地區治安綜合治理工作，充分發揮“校園110”的作用，把“人防、技防、設施防”落到實處。使學校的自防能力得到提高，師生的安全保障，保證師生有一個和諧、安全、健康的工作和學習環境，減少各種不良因素對師生的影響，確保教育教學秩序的穩定。
五、方法步驟
20xx年創建“平安校園”活動分三個階段組織實施。
1、1~3月為宣傳發動階段，制定創建計畫，做好宣傳，營造創建氛圍。
2、4~10月具體創建階段。認真落實創建措施，紮實做好學校安全保衛工作，努力實現“六無”創建目標。
3、11～12月為考核驗收階段。組織創建領導小組對全鎮完小、幼稚園開展創建“平安校園”工作情況進行檢查、考核、評估、總結。做到資料等各項準備，迎接區級的檢查、驗收。
六、工作要求
1、格落實創建工作責任制。加大投入強化學校安全設施建設，切實做好“三防”工作，努力實現創建目標。
2、要把創建“平安校園”活動與學校德育工作、法制教育工作、綜合治理工作等結合起來。
3、在創建工作中，要抓好班主任、安全督查員、法制副校長隊伍建設，通過教育培訓，努力提高三支隊伍的整體素質。要密切學校與家庭、社會、群體組織的聯繫，加強溝通合作，形成合力，齊抓共管。
精選校園工作計畫範文集錦 篇17
按照市委、市政府關於創建“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從20xx年4月開始，利用三年時間在全系統範圍內開展創建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：
一、工作目標
使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民民眾滿意度最高的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。
營造三個環境：(一)深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明視窗作用，努力營造安定的社會政治環境;(二)進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境;(三)認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。
形成四個機制：(一)加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制;(二)依法執教，提高效能，規範教育、教學行為，形成有效的管理機制;(三)加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制;(四)健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。
達到五個明顯增強：(一)校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、邪教組織的違法犯罪活動、社會閒散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防範、處置重大突發事件的綜合水平在全市領先，維護學校、師生安全的能力明顯增強。(二)學校治安秩序平穩，防範體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。(三)按照課程設定，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。(四)學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防範處置各種突發事件的能力明顯增強。(五)堅持政治領先，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰鬥力明顯增強。
二、工作任務
為實現上述目標，努力實現四個突破：
(一)維護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭複雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。
(二)加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。
(三)明確職責，加強協作，在校長、副校長、主任、班任、科任、食堂管理員、舍務管理員、黨團組織齊抓共建，整體推進上有所突破。開展創建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現獎懲，要深入紮實地開展爭創“平安班級”、“平安村小”、“平安托幼稚園”等創建活動，積小安為大安，以各校的平安來保證全市教育的平安。
(四)全面推進校園治安綜合治理，在構建“防、控”一體化的工作體系上有所突破。要嚴密防範社會閒雜人員進入校園，防範功邪教組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會醜惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。
三、保障措施
(一)落實工作責任制。建立平安創建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監督、綜合評價等工作體系，形成目標明確，措施具體，考核有效，獎懲兌現，自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，並實行“一票否決”。
(二)加強創建“平安校園”工作的所需經費投入，保證“平安校園”創建工作順利進行。
四、平安學校標準
1、平安創建領導責任制完善，有平安創建工作計畫，創建任務、目標、人員和經費落實。教職工全員參與。
2、創建平安組織機構健全，各項規章制度完善，內部保衛部門的人員、編制、裝備符合規定。消防、安全設施和重點要害部位物防、技防設施齊備。
3、校園及周邊治安秩序良好，教職員工犯罪人數不超過總數的1‰，無學生犯罪。受行政處罰的學生數不超過在校生總數的1‰。校園內不發生刑事案件、學生群毆事件和火災等事故。校內食品衛生管理機制完善，不發生學生食物中毒和重大疫病、疫情。
4、法制副校長和法制輔導員配備到位並發揮作用。開展法律知識教育和經常性的安全常識教育。組織多種多樣的校園文化體育活動。完成九年義務教育任務，無輟學學生。中、國小校後進生、失足生和常曠生的幫教率達100，轉化率達90以上。無學生非法遊行示威活動。
5、學校內部風氣良好，無封建迷信活動，無功習練者和其它邪教組織活動。無色情、淫穢、暴力和封建迷信等書刊傳播。
五、獎懲辦法
教育局將統一組織考核驗收，對工作紮實，成果顯著，年度考核確定為“平安校園”的單位，按照規定給予獎勵。對在創建活動中連續三年被評為社會治安綜合治理先進的單位，將由教育局授予“平安校園”榮譽稱號，教育工作者向市推薦給予記功獎勵。對考核達不到標準的，要實行“黃牌警告”，對連續三年達不到平安創建標準的單位給予通報批評，直至實施一票否決，並追究有關人員的責任。
精選校園工作計畫範文集錦 篇18
今年是校園執行三年規劃的第二個年頭，是關鍵之年。本學期的工作需要精心謀劃，認真落實，爭取邁上新台階。
一、指導思想
立足校園實際，以市、區有關部門的工作要求為指導，以安全工作為基礎，以進一步落實規範管理為重點，以師資隊伍建設為突破口，以提高教育質量為目標，全面提升校園各項工作的水平。
二、工作目標
1、有針對性地開展工作，有效改善薄弱環節，爭取在年檢中有好的表現。
2、抓實校園的各項管理，讓學生的行為規範、學業成績等方面有整體性的提高。
三、重點工作
1、牢牢抓住校園的安全工作，進一步落實安全職責制和日常安全管理。
2、加強校園行政幹部的隊伍建設，提高幹部的工作職責感和管理水平。
3、加強校本培訓和校本教研，促進教學“五環節”的較好落實，促進教師的專業發展。
4、加強班主任隊伍建設，強化學生的行為規範教育和訓練，提高家長的教育意識。
四、具體措施
(一)校園管理
1、重新調整校園三年發展規劃，明晰校園辦學理念、辦學目標以及分年度、分部門的目標、措施等，增強規劃的執行意識。
2、調整、充實行政幹部隊伍，明確分工，進一步明確崗位職責，以嚴格履行崗位職責來提高分管工作的管理效能。落實過程管理，學期計畫的制定要有針對性、可執行性;計畫透過後就要照此執行;執行中要進一步細化，有的工作要做好方案，做到有布置、有檢查、有反饋，有資料積累。
3、建立行政幹部的學習制度和工作交流制度，拓寬幹部的眼見，提高幹部的思考力和解決實際問題的潛力。建立幹部管理工作評價機制。
4、梳理和完善校園各項管理制度，構成貼合校園實際的、能夠執行的德育管理制度、教學管理制度、後勤管理制度、安全管理制度，建立制度執行狀況的自我評估機制，以此提高制度的執行力。
5、明確校園各類崗位的工作職責，最佳化檢查、評估履行崗位職責的機制;組織學習崗位職責，期末對照崗位職責進行履責交流，進行履責評價。
(二)師資隊伍
1、分管領導要制定適合校園實際的校本培訓計畫，計畫要明確培訓目標、培訓資料、培訓時間、對教師參加培訓的評價等。本學期主要從專業道德(師德)、專業技能(課堂教學、班主任管理、民眾教研)入手，以聽講座、看錄像、聽課、評課、專題討論、教研活動等形式進行。
2、建立青年教師、骨幹教師培養機制，做好新教師的拜師結對工作，建立以骨幹教師為主體的“教師專業發展自主活動小組”，發揮以點帶面的作用，構成關注自身專業發展的氛圍，到達各類層次教師專業水平的提高。
3、舉行第一屆“華武杯”教學大賽，帶給教師專業發展的展示、交流、實踐、研究和觀摩的平台。本次大賽涉及教師專業素養(粉筆字等)、專業技能(備課、課堂教學、教學案例)等資料，力求做到全員參與。分管領導要做好具體的實施方案，包括評價的標準等，體現對此項大賽的全程管理。
(三)德育工作
1、建設好德育隊伍
(1)強化全員育人意識，透過師德培訓提高教師的育人意識、榜樣意識，關注教師在教學中的學科滲透，與教導處加強合作，注意對教師在備課中在課堂教學中、在作業批改中、在個別輔導中的育德意識和育德潛力的評價。
(2)開好“三個會”，“三個會”即：期初的班主任、中隊輔導員計畫會，期中的班主任、中隊輔導員工作經驗交流會，期末班主任、中隊輔導員工作總結會。每次班主任、中隊輔導員工作例會安排培訓環節，每次培訓做到有主題。針對班主任、中隊輔導員工作中的實際問題，擬定本學期班主任、中隊輔導員培訓實施方案。
(3)以提高班主任、中隊輔導員業務素質為突破口，適時組織全體或部分班主任外出參加培訓和考察學習，以開拓班主任視野，調動班主任工作的用心性。
2、加強行為規範教育
(1)圍繞校園既定的學生培養目標(讓學生成為擁有“仁、智、義、強”品質的華武好學生)，制定分年級的培養目標，細化為行為規範的分年級要求，構成適合本校的辦學理念、辦學目標、培養目標的學生行為規範的教育、訓練、實踐和評價體系。
(2)用心探索“生活德育”的目標、方法和實施途徑，要把“仁、智、義、強”的要求融入學生的校園生活、家庭生活、社會生活，注意生活細節中的德育，人際交往中的德育等，改善德育的落腳點，突出學生的道德實踐。
(3)落實校園德育和班級德育，抓好全校集會和每周升旗儀式，力求每次集會、升旗準備充分，規範到位，學生受教育。抓好班隊課、午會課，推行十分鐘隊會，開展“健康教育、禁毒教育、法制教育、安全教育、環境教育”，對這些專題教育要根據年級的特點做出統籌的安排。
(4)結合學生行為規範表現出的突出問題加強教育訓練，本學期的前半階段，重點強化學生的禮貌行為，改變亂扔垃圾、紀律性差的陋習。
(5)以櫥窗、板報、溫馨教室建立、校園廣播為陣地，重視主流價值觀的宣傳，弘揚學生中的優秀事例，引導學生過有道德的生活，做有道德的人。本學期校園櫥窗更換兩次，板報更換四次，力求主題鮮明，資料充實，版面活潑、新穎，有吸引力，有觀賞性和教育性。
(6)兩大系列的德育主題活動，建設好班隊活動課、全校集會、每周升旗儀式三大主陣地。堅持國旗升降制度。每周一和重大節日組織升國旗，抓好國旗班子建設，國旗下講話力求做到有時效、高水準、成系列。
(7)少先隊大隊部根據少先隊組織的特點，用心開展少先隊活動，讓少先隊員、兒童團員在喜歡的活動中感悟、體驗;抓好少先隊的組織建設，建立各種小崗位，透過崗位實踐，增強自我教育，培養多種潛力。
(8)舉行以“好書伴我成長”的首屆讀書節活動，引導學生在有益的書本中汲取營養。
3、建立德育激勵機制
(1)加強班主任工作的考核，以改善教師績效工資分配機制為契機，完善班主任工作考評機制和激勵機制，真正實行班主任工作的績效與待遇掛鈎制度。用好、用足相關要求，努力提高班主任待遇。
(2)繼續開展好創“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學生”和“優秀班主任”活動，以開展創“五星級禮貌班”和“五星級禮貌學生”活動為載體，用心構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，並構成以學生自評、互評與教師評相結合的“星級禮貌學生”評價制度。藉助慶祝“六一”節之際，舉行隆重的表彰儀式，表彰“五星級禮貌班”、“五星級禮貌學生”和“優秀班主任”
(3)設定紀律、衛生、安全流動紅旗，做到每周一流動，結果與“五星級禮貌班”的評選結合起來。
(4)少先大隊要加大“安全監督崗”“紀律監督崗”“衛生監督崗”的監管力度。
4、完善家校聯繫
(1)不斷完善“家長委員會”制度，用心拓寬德育的主渠道，構成校園教育、親職教育和社會教育相互溝通與合作的教育網路。
(2)重視家庭、社會與校園教育的配合。組織、安排召開學生家長會(本學期至少一次)及部分學生會議。
(3)嚴格執行家訪制度，班主任每學期至少進行五人次的家訪並有記錄，與每個學生的家長至少電話聯繫或家長來校面談一次。教師要透過家訪，與家長聯繫了解學生在家的表現及學習狀況，也有針對性的指導家長科學地進行親職教育，與家長一齊做好學生的思想工作。
(4)要充分發揮“家長校園”的作用，有針對性地進行授課，為農民工帶給親職教育指導或帶給諮詢。
(5)抓好寄宿生的保育服務，繼續開設親情熱線電話，增強保育服務意識，提高保育服務水平和質量。
(四)教學工作
1、落實教學常規管理
(1)嚴格執行課程計畫，按照《上海市XX學年課程計畫》開齊、上足、教好各類課程，堅決做到學生、教師、教室、教導處的課表一致，完善作息時間表，保證學生每一天鍛鍊一小時，落實“快樂半日活動”。
(2)加強教學“五環節”的有效落實。
備課管理：第一，修改校園備課評價標準，明確備課要求;第二，加強備課的定期檢查和不定期的抽查;第三，分享優秀備課，加強民眾備課;第四，開展備課輔導，強調片斷細節設計，強調目標設定與教學環節之間的匹配性。
上課管理：第一，加強隨堂聽課、行政走課、預約聽課，帶給課堂教學的評價和輔導;第二，切合校園實際，教研組討論構成一堂好課標準，引導教師按照好課的標準去上課;第三，倡導聽課，在聽課中學習上課，每位教師每學期聽課不少於10節，教研組長聽課不少於15節，三年內新教師、教導處人員聽課不少於20節。外出學習聽課後，要在教研組內匯報。
作業管理：第一，修改校園學生作業評價指標，明確各類作業要求;第二，加強學生作業的定期檢查和不定期的抽查，關注作業設計與課堂教學目標之間的匹配度，關注教師批改作業的及時性，正確性，突出強調作文批改但是周，其它學科批改但是日，關注學生作業的態度、正確率、訂正的及時性。
輔導管理：第一，加強個別學生的課內輔導和課後輔導，減少學困生;第二，把“堂堂清、天天清”作為輔導學生的工作目標。考試與評價管理：第一，嚴格考試程式，做到出卷、考試、閱卷、登分、試卷分析規範有序;第二，探索多樣的評價學生的方法。
(3)加強教學質量調研，透過調研了解教學環節中的問題，及時提出改善措施。本學期，教導處將對語、數、英三個學科進行一次抽查，抽查對象是部分年級、部分班級。期中、期末校園統一組織全校性的教學質量調研和考核。
(4)重視“培優”、“補差”工作，在切實做好減負工作的前提下，認真加強“培優”、“補差”工作。校園組織各類競賽，培養和鼓勵學業成績優秀的學生。
2、加強教研組建設
1、加強教研組長隊伍建設。召開教研組長會議，透過會議加強教研組長的培訓;明確教研組長的工作職責，透過教研組長履責的過程，提高教研組長的工作潛力。
2、落實教研活動，要根據校園平行班少、學科教研組組成人員任教年級跨度大的特點，每次集中教研活動過程中充分兼顧這樣的特點，合理安排時間、合理選取資料、合理設計形式;本學期由教導處組織2次校級教研活動，由教研組長組織4次學科組的教研活動，教導處、教研組長要精心設計好每一次教研活動的資料，包括時間、地點、目標、主題、過程，提高教研活動的有效性，吸引教師用心參與，讓教研組成為教師專業發展的好地方。3、強化新教師培訓
(1)組織新教師集中學習《中國小教師職業道德規範》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》等法律法規，引導新教師在教育、教學中約束自己，規範自己的教育行為。
(2)採取師徒接對的傳統方式，充分發揮、86.老教師的傳幫帶作用，使新教師儘快成長。
(3)加強對新教師教學的日常管理，對新教師的備課、上課、作業進行經常性的檢查，至少每月一次，檢查後進行及時反饋，對教學檢查中確實存在問題的教師，將重點輔導和幫忙。
(4)開展新教師的備課、上課、說課、評課等活動，帶給不斷實踐和鍛鍊的機會。
4、上好校本課程
(1)校園用心利用、開發整合校園課程資源，構成有校園特色的課程實施方案，初步構成武術教材。
(2)藉助武術培訓中心的現有資源，利用半天快樂活動日，在民辦華武國小3—5年級開設武術特色課程，有計畫地進行民眾拳、刀、劍術的訓練，用心參加校、鎮、區各類匯演，開展面向社區和家長群體的公益演出活動，彰顯校園特色課程，擴大校園知名度。
(3)校園根據部分學生興趣要求，調動部分有書法和繪畫特長老師的用心性，從4—6年級吸收學生參加毛筆、硬筆書法特色課程和美術特色課學習。
5、開展好校園科技、藝術、體育教育
(1)上好自然、唱遊、音樂、美術、體育與健身、體育活動課，抓好學科的滲透，提高學生的綜合素質。
(2)用心開展體育、科技、藝術活動，舉行首屆藝術節。
(五)後勤工作
1、按照嘉定區中國小《校園衛生工作條例》檢查評估細則要求，做好各項衛生工作;認真上好健康教育課，做到有教師、有課本、有課時、有評價，確保學生健康知識合格率達90%以上;開展形式多樣的健康教育宣傳活動，少先隊及每班黑板報每期開闢衛生欄目;堅持班主任每一天檢查督促衛生工作，校衛生室配合德育處定期組織衛生檢查、評比，著力培養學生衛生習慣，做到常洗澡，勤換衣，勤剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生健康行為構成率達100%。
2、加強安全保衛工作，抓好保全人員的工作培訓和工作檢查，努力把好校門進出關，要嚴格履行一切外來人員進出都要登記的手續;把好校門口的秩序關，每一天空上學、放學值日人員要到崗維持接送學生家長及車輛的秩序，確保學生進出校園的安全;強化水電、校舍安全及所有監控設備的管理，建立定期檢查制度，健全水電、校舍維修檔案。
3、加強食堂管理，進一步把食堂工作做細、做實。食堂負責人要根據食品衛生要求，每一天把好食品的入口關，食堂人員每一天要把好洗刷關、烹飪關、消毒關，分管領導要對食堂進行定期和不定期的食品、衛生檢查。
4、加強收費工作，做到先備案再收費，備多少收多少，按實結算，多退少不補。
5、做好固定資產的登記、入賬、使用、維護等工作，做到賬物相符，借還清楚，報廢規範。
精選校園工作計畫範文集錦 篇19
安全一所學校的生命線，事關全局，牽一髮而動全身，確保師生校內外的人身安全，確保學校設施設備的安全、正常運轉，確保學校財產的安全，是學校各項工作中的頭等大事。作為事關全局的一項重要工作，我校歷來重視安全教育。通過多種途徑，採取各種方式，抓住一切時機培養學生的安全意識，加強師生法律意識，學習有關法規，接受自救互救訓練，取得了顯著的效果。多年來未發生一起意外事故。為確保全全，使安全教育工作更加深入開展，特制定安全工作實施方案如下，：
一、校長是學校安全的第一負責人，統籌安排學校的教育教學、後勤管理、安全法制教育。教導處、教研組、後勤室、少先隊要在校長的統一領導下，協同工作，相互配合，確保師生、學校公私財產的安全。
二、教導處、少先隊要加強師生安全法制教育，定期舉辦安全法制講座，積極組織教師業務理論學習，提高師德修養，杜絕體罰與變相體罰現象的發生。組織學生開展各項調查、實踐、觀摩、研究性學習都要有專人負責，責任到人。學生上下課、上下學，相關責任人到崗值勤，評估記分，保證安全。後勤室要定期檢查學校的財產使用維護情況，定期檢查電線電路安全，各種電器的使用狀況，保障師生的安全。
三、班主任作為學生安全第一責任人，統一協調各課任教師，做好校內學生管理。具體做好以下工作：
1、每日清點學生到校上課人數，了解學生身體、心理狀況，發現情況及時處理，並據實上報。
2、利用晨夕會和班隊會時間，採取多種方式，整合各種可利用資源，組織學生學習有關法規，培養安全意識，接受自救互救訓練。
3、要把安全教育同學生的養成教育結合起來進行。確保學生不做危險的遊戲，不到有安全隱患的場所玩耍，不玩水、玩火、玩電，上下學路途要遵守交通規則，做到路上不逗留，不竄門，告知家長並得到允許方可外出。
4、班主任一方面應作好班級財產的安全保衛工作，每日督促學生關好門窗、電教櫃，防止失竊，另一方面還要做好教室內硬體設施的安全檢查，發現安全隱患（玻璃、門窗、電線等）及時通報學校解決。
四、各課任教師要配合班主任做好學生的安全思想教育，利用自己學科特點，發揮主渠道作用，進行安全滲透。及時了解學生校內外活動情況，與家長保持密切聯繫，合力作好學生的安全思想教育工作。應時刻繃緊安全弦，加強對學生的安全教育，確保防患於未然。
五、學校實行坐班制，堅決杜絕遲到早退現象，班主任及第一堂有課教師不能踏著鈴聲進校園，應提前進入教室，組織學生開展學習活動。值周領導、教師應提前20分到校上崗，遇有突發事件，班主任、值周教師、領導應在第一時間到達第一現場，並做出妥善處理，並上報校長。
精選校園工作計畫範文集錦 篇20
按照市委、市政府關於創建“平安城市”的要求，結合教育系統實際，教育局決定從xx年4月開始，利用三年時間在全系統範圍內開展創建“平安校園”活動，特制定如下實施方案：
一、工作目標
使全系統成為教育教學秩序穩定，治安狀況良好，安全保障嚴密，校園環境優美，與經濟社會協調發展，人民民眾滿意度的全市最平安和諧行業之一。具體目標是營造“三個環境”，形成“四個機制”，達到“五個明顯增強”。
營造三個環境：
（一）深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明視窗作用，努力營造安定的社會政治環境；
（二）進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境；
（三）認真排查學校的交通、住宿、飲食、消防、周邊環境隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。
形成四個機制：
（一）加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制；
（二）依法執教，提高效能，規範教育、教學行為，形成有效的管理機制；
（三）加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制；
（四）健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。
達到五個明顯增強：
（一）校門封得住，把得嚴，校外敵對組織、敵對分子、恐怖勢力、組織的違法犯罪活動、社會閒散人員以及違法分子在學校得到有效控制，防範、處置重大突發事件的綜合水平在全市，維護學校、師生安全的能力明顯增強。
（二）學校治安秩序平穩，防範體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。
（三）按照課程設定，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。
（四）學校管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的通勤乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防範處置各種突發事件的能力明顯增強。
（五）堅持政治，強化素質，樹立人民教師形象，全市教師隊伍整體素質得到提高，戰鬥力明顯增強。
二、工作任務
為實現上述目標，努力實現四個突破：
（一）維護教育和諧發展，加強校園內部巡邏隊伍的組織建設上有所突破。要牢固樹立“發展是第一要務，穩定是第一責任”和“學校無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭複雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，限度地減少對社會穩定的影響，全面提高全體教育工作者的整體素質。
（二）加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，通勤車、學生食堂、宿舍、學校的消防、治安、校舍、火、電、水、六室、財務室等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。
精選校園工作計畫範文集錦 篇21
（一）準備
此部分集中處理市場分析和資源整合，我們需要在銷售開始之前確定我們的優勢，挑選可供利用的資源，這與鳥類擇良木而棲的道理類似，關鍵是要有所取捨。
1、市場分析
經過市場調查，與我們的筆記本處於同一價位的競爭機型有很多，經過分析我們尋找出了彼此之間的差異和我們的相對優勢，具體如下:
1、服務。相對國外的品牌，聯想的各大維修點遍布全國，更加方便快捷。對於國內的品牌，聯想在各項服務上都有明顯的優勢，包括質量、員工素質等。
2、口碑。國內公認的中國第一大PC品牌，有相當的知名度和固定消費群。
（二）行動
在行動部分我們將進入策劃的核心部分，所以在這部分中我們需要像鷹一樣，以獨特的視角確保我們的活動新穎獨到，同時用最少的成本辦最多的事，並為公司促銷結束後的發展尋求空間。
前期——宣傳
1、知識講座
本次銷售活動主要在雲南省的各大高校進行，面向眾多需要筆記本電腦的大學生。而在如此眾多的消費者中，又有多少了解電腦，知道電腦的基本配置？據調查，大部分不是專業學電腦的大學生只是懂得如何使用電腦，但是對於電腦的配置問題卻知之甚少。特別是現在的顯示卡、CUP、記憶體都有許多不同的型號，但大多數人都不知道型號背後代表的功能。因此很多大學生都無法選擇適合自己且與眾不同的筆記本電腦。
針對這一點，我們在活動的前期,會開設電腦知識講座，在各大高校普及電腦配置，特別是筆記本電腦配置方面的知識。目的在於：讓更多的人在選擇筆記本電腦時做到獨立自主，也為接下來推出聯想NBA紀念版筆記本機型促銷做好理論上的鋪設。
2、展覽
考慮到資源的有效利用原則，在進行講座的同時開設展覽。在各大高校人流量最大的地方展出我們決定銷售的筆記本電腦。向消費者介紹聯想NBA紀念版筆記本機型在同價位電腦中的性價比優勢，打響知名度。在展覽中，給予消費者一些承諾，比如：若購買聯想NBA紀念版筆記本機型後將得到軟體和硬體的支持和優惠，以吸引消費者。
由於大學生的經濟實力，不足以獨自購買一台筆記本電腦，所以就存在一個和家長商量的過程。我們的展覽過後隨之而來的就是這段時間，這樣就給了學生充分的時間。有更多的機會和家長商量，說服家長購買“聯想”筆記本電腦。展覽期間可以預定“聯想”筆記本電腦，預定了“聯想”筆記本電腦的在日後購買時可以得到比後期購買更多一次的現場款看NBA的抽獎機會。這樣就可以吸引更多的消費者，抓住消費者的心理，讓消費者先預定，再說服家長，這段時間結束後回來購買。加上在展覽期間對日後售賣活動的優惠承諾，為這段時間結束的售賣活動打下基礎。
最後，在講座和展覽過程中，我們將收集各大高校學生的經濟水平、消費能力等數據。為之後的“星級評定”做準備。
3、調查
由於各高校的消費水平參差不齊，人數低於5000人（含5000）學校將不再採取講座及展覽的方式進行宣傳，改而以調查問卷及傳單派發的方式收集數據並達到宣傳目的。
中期——聯繫
由於前期的宣傳工作中可能存在宣傳不到位的失誤以及宣傳力度不夠強的可能，我們將會利用這段時間來補足，而我們後期的銷售工作，需要前期宣傳後，消費者的反應以及回返的信息為基礎，制定一系列銷售方案。所以，我們需要一定的時間來整合我們前後的統一性。具體如下：
精選校園工作計畫範文集錦 篇22
為了進一步貫徹上級關於維護社會穩定和加強社會治安綜合治理的指示精神，進一步加強校園環境的綜合治理，有計畫、有部署地推進我校創建“平安校園”活動。特制訂本創建工作實施方案。
一、指導思想
堅持以“保全全、抓質量、求發展”為主題，突出學校安全工作的重要性和緊迫性，增強全校師生的安全意識，健全各項管理制度，確保學校工作順利進行。正確處理好推進教育事業快速發展和維護學校穩定工作的相互聯繫，齊心協力，努力營造安全、文明、祥和的教育教學環境。
二、工作目標
通過創建平安校園活動的廣泛宣傳，制定完善，強化責任，落實措施等，促進我校教育教學工作的順利進行。確保校園無安全事故，無糾紛案件，無上訪事件，無周邊環境問題。以求師生平安，秩序井然。
三、工作任務與措施
（一）明確工作重點。
根據局檔案精神，學校要在以下幾個方面作為創建平安校園的工作重心：
1、交通安全、消防安全、人身安全、毒品危害等教育；
2、要加強未成年人的思想道德建設，特別是法制教育，切實提高師生的遵紀守法觀念；
3、要加強對校舍和教學設施的安全檢查，及時排除危房、消除安全隱患，嚴防倒屋傷人事件的發生，確保學生的生命安全；
4、對容易引發火災、人員集中的場所作重點檢查，要對消防設施進行定期維護更換，確保消防器材的完好；
5、加強飲食衛生管理工作；
6、加強學校心理健康教育，創建寬鬆、民主、和諧的心理環境；7、加強校園周邊環境的綜合治理工作。
（二）廣泛宣傳，增強師生安全意識。
開展創建平安校園活動是新形勢下學校確保師生的生命財產安全的重大舉措。關係到教育系統的穩定，和教育事業的健康發展。要充分利用班級、晨間談話、專欄宣傳，加強學校安全工作的重要意義，工作要求以及安全防範知識等。積極引導和教育師生增強做好學校安全工作的緊迫感和責任感。強化安全防範意識。
（三）加強教育，提高安全防範能力。
加強學校的思想政治教育、日常行為規範教育、師生的安全防護知識和衛生常識教育、法制教育和心理健康教育。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛生事件應急措施等方面的學習。並注重自我保護能力的培養，不斷提高全校師生的安全防範能力。
（四）完善制度，安全工作有章有循。
結合學校實際和創建平安校園的工作要求，逐步建立健全和完善各項管理制度，特別是要完善安全和衛生管理制度，學生安全管理制度，重大事故報告制度。大型活動審批制度、流行病預防隔離制度，使得相關的各項工作有章可循，並在實際工作中依章辦事，狠抓落實。
（五）排查隱患，安全工作防患於未然。
為確保師生安全，按照上級要求全面排查安全和衛生隱患。對學校存在的安全和衛生隱患要進行全面深入的排查。並一一進行登記造冊，逐一制定切實可行的整改方案，及時消除安全隱患，針對我校實際進行排查：
1、危房、危牆、基建場地等基礎設施。
2、食堂、護欄、陽台、窗戶、戶外體育設施等。
3、用電設施
4、交通方面。
5、師生飲水、食品衛生。
6、學生課間活動。
7、環境衛生。
8、教育不當造成的隱患等。
9、校園周邊環境。對以上隱患排查情況均要有專人負責督促整頓，確保各項安全防患於未然。
（六）加強周邊環境治理。
嚴厲打擊破壞影響學校正常教學秩序的人和事。依法治理周邊環境。注重協調與全體家長之間的聯繫。取得家長的支持和理解。消除誤會，增進了解，密切關係，努力使學校的教育教學工作得以正常進行。要教育學生遠離網咖、遊戲廳等嚴禁未成年人進入的場所，遠離不潔的小攤商販等。
（七）開展活動，創建工作不拘形式。
為促使全校師生人人重視、人人參與創建工作，學校擬在全園開展以下幾項活動：
1、開展“安全與衛生知識”專題講座。
2、開展“安全在我身邊”安全教育活動。
3、組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動。
4、創建活動與優秀班集體評比活動緊密結合。促進創建工作的全面展開。
（八）加強領導，創建工作常抓不懈。
園長為組長，副園長為副組長，其他行政、教學、後勤部門負責人為成員。負責對本項工作的組織領導和督查。並且分工負責有關工作，責任到人。使得該項工作常抓不懈，抓出成效。
（九）強化責任，確保創建工作到位。
為了加強學校對安全工作的管理指導、督促。學校（園）依法制教、平安創建、綜合治理工作要求，確保學校行政人員、班主任、配班老師、職工、家長及學生本人的責任，並分別與教職工簽訂安全衛生工作責任狀。加大督查力度。食堂要嚴把食品入貨渠道，與供貨商簽定食品衛生安全協定。同時，本著“誰主管、誰負責”的原則，嚴格執行責任追究制。對因工作失職，玩忽職守或教育不當等原因千萬的安全事故，要從嚴追究責任人的責任，確保創建工作落實到位。
精選校園工作計畫範文集錦 篇23
20xx年我校將從隊伍建設、資源建設、組織建設等方面增強辦學實力，繼續加大各級、各類成人學歷教育與技能培訓的招生力度，力爭在在以下幾個方面有新的突破
1.繼續加強與社會力量的合作辦學，力爭在今年在合作辦學的規模與層次有所新的突破。
2.用心開展殘疾人員職業技能培訓，不斷地探索殘疾人員職業技能培訓新思路與新方法，透過實踐總結與理論研究，力爭在實踐與理論兩個層面都有所新的突破，為我國殘疾人員職業技能培訓帶給可供學習與借鑑的典型經驗。
3.大力開展退伍士兵學歷教育與技能培訓，力爭在教學管理與教學方式方法上有所新的突破。
4.在社會公益性培訓與社區教育宣傳方面用心配合市委及市政府有關部門，力爭有所新的突破。如：配合市委宣傳部搞好科學發展觀的宣傳，配合環保部門開展節能減排宣傳等。[由整理]
從制度建設上：推薦報請市社區教育領導小組批准，各鎮社區教育中心校增掛崑山社區培訓學院某某分校招牌，從法規、制度上明確社區培訓學院與鎮社區教育中心之間的上下級業務隸屬關係。(不涉及到組織人事編制問題，僅僅是增加一塊牌子，加強業務服務與指導而已)透過以上舉措能夠進一步發揮我市社區教育的系統優勢、控制優勢、協同優勢與集團效應、品牌效應，更好地推進我市社區教育工作。
從思想建設上：明確社區培訓學院與教育局職業社會教育科各自的分工與職責，以便互相協調，共同促進崑山社區教育事業的發展。
從組織建設上：組織建設是各項工作基礎，是充分發揮人力資源作用以及開展各項活動的重要基石，加強組織建設，理順組織關係是xx年的重要任務。理順組織關係具體表現為以下個方面：
資源建設
主動、認真做好各鎮社區教育中心資源開發的服務與指導工作。用心配合中心網站建設，透過用心引進與自主開發，雙管齊下，大力開發網路教育資源。
繼續加強社區教育特色課程開發的力度，今年打算與千燈鎮社區教育中心合作編寫《振興崑曲——從百姓做起》(暫命名)的通俗讀本;與錦溪鎮社區教育中心合作編寫《江南曲藝奇葩——宣卷》(暫命名)的通俗讀本。
用心配合省社會教育服務指導中心做好宣傳教育、通信報導、理論研究等工作。
繼續辦好社區教育報，初步打算今年每期增加到八版，或改為小16開版本雜誌形式。
建立迎評
今年建立迎評的總體目標是：在市社區教育領導小組的統一指揮與協調下，努力作好建立《全國社區教育示範區》的各項工作，爭取以高分透過全國社區教育示範區的評審。為此，市社區培訓學院決心認真作好以下幾項相關的工作：
1.用心配合與協助市教育局職業社會教育科開好二OXX年我市的社區教育工作會議;
2.用心配合建立迎評工作，在我市開展形式多樣、資料豐富的社區教育宣傳活動，努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度、喜愛度、參與度，努力擴大社區教育在我市的影響與作用。
初步打算今年11月份舉行一次大型的社區教育宣傳月活動，主要資料有：廣場宣傳諮詢活動，社區教育特色課程評選活動、社區教育骨幹培訓班(初步打算擬請華東師大葉忠海教授前來舉辦講座)社區教育徵文比賽等系列活動。各鎮社區教育中心也將舉辦相關活動。
3.用心配合與協助市教育局職社科，大力開展建立各級社區教育示範鄉鎮、社區教育示範中心、農科教基地建設、數位化學習社區以及各級、各類學習型組織建立等工作，透過這一系列的工作為迎接示範區評審打下紮實基矗
除了用心配合與協助市教育局職社科做好迎評工作而外，還要用心創造條件，爭取江蘇電大崑山學院今年成為全國電大系統的社區教育實驗中心。
理論建設
上年度完成《社區學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》的結題工作;
下半年度主要開展省立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區教育三級網路教育體系構建的》研究。
除了加強學院自身理論建設而外，還要加強對各基層單位業務上的服務與指導;用心組織、動員基層社區教育中心共同參與課題研究，透過課題研究增強我市社區教育理論研究的實力，豐富我市社區教育發展的人文內涵與思想內涵。
項目實驗
本年度將一如既往地加強在對各鎮社區教育中心項目實驗的業務聯繫與指導。本年度還計畫在市區選取兩個街道開展項目實驗活動，(玉山鎮與開發區各一個)透過試點、總結經驗，再逐步推廣。本年度我院確定《以社區教育徵文比賽為契機，努力擴大社區教育在我市市民中的知曉度，熱愛度、參與度》作為一個中長期的實驗項目。
此外，學院還將透過辦培訓班、網路答疑、實地考察、當面諮詢等方式，加強網路通訊員兼社區教育報通訊員的業務培訓。
精選校園工作計畫範文集錦 篇24
為貫徹落實上級部門安全工作精神，進一步強化幼稚園安全工作，有效預防安全事故，特制定如下工作方案：
一、指導思想
認真貫徹落實上級及教育辦安全大檢查實施方案精神，牢固樹立“安全防範無小事、幼兒安全第一位”的責任意識，以維護幼稚園及周邊安全穩定、保障廣大師生人身財產安全為宗旨，著力抓好排查管控、安全防範、疏導化解等環節，全面貫徹幼稚園各項措施，不斷推進幼稚園安全工作的規範化、制度化和長效化建設，為教育事業的科學發展和廣大師生的生命財產安全創造良好的社會環境。
二、工作目標
通過開展安全檢查，進一步完善幼稚園安全責任體系和事故預防控制體系，努力減少一般事故，有效遏制重大事故，堅決杜絕特大事故，使幼稚園成為幼兒安心、家長放心、社會滿意的和諧平安校園。
三、組織領導
組長：
副組長：
成員：
四、排查時間及內容
時間：20xx年4月17日
內容：安全管理、校舍設施、飲食安全等全方面進行排查。
五、工作重點
1、安全工作的部署落實、安全教育、交通安全、幼稚園安全管理及幼稚園周邊環境綜合治理等情況進行排查。
2、校舍、教學設施器材、飲用水設施等硬體安全隱患。
3、幼稚園周邊違章及倒塌的危險建築進行排查。
4、幼稚園的飲食安全進行深入地檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理。如索證索票、餐飲具清洗消毒、飯菜留樣、操作人員證件等。
精選校園工作計畫範文集錦 篇25
20xx年，我校被評為xx市市級文明校園。為鞏固和擴大我校文明校園創建成果，進一步推進我校校風、學風和師德師風建設，不斷提升文明校園創建工作水平，按照xx市精神文明建設指導委員會關於印發《xx市文明校園創建管理辦法》（淮文明委[20xx]2號）要求，特制定20xx年度學校文明校園創建工作計畫。
一、指導思想
圍繞立德樹人根本任務，把學校建成培育中國特色社會主義事業建設者和接班人的堅強陣地，建成社會主義精神文明建設的工作高地，建成弘揚社會主義核心價值觀、傳承中華傳統美德的示範基地。
二、基本原則
（一）堅持價值引領。把培育和踐行社會主義核心價值觀貫穿創建活動始終，繼承和發揚中華優秀傳統文化和傳統美德，構築和諧的社會思想道德建設基石。
（二）堅持整體推進。將創建活動融入到學校制度、教育教學、師德師風、學風校風、學生社團、環境建設之中，延伸到班級和每個師生員工，使每一名師生都成為創建活動的實踐者和受益者，並與親職教育、社會教育有機結合，實現全員育人，全過程育人，環境育人，最終形成校園文化育人的良好氛圍。
（三）堅持注重實效。創建活動堅持穩步推進、普遍開展，力戒形式主義。注重教育成果的內化，使文明校園創建活動內化為師生的行為習慣、思想品格、精神氣質和伴隨終生的人文素養。
（四）堅持特色創新。注重挖掘具有蔣壩本地文化的教育內涵，充分發揮石工堤連精神在培育民族精神中的重要作用，發揮好蔣壩河工文化在傳承民族傳統文化中的作用。注重彰顯校本特色，充分發揮校訓、校徽、校歌、底色文化的標識作用，構建符合學校實際的學生、教師、家長和社會高度認同的校園文化體系。
三、目標任務
以立德樹人為根本，以學生為中心，加強師德建設，重點圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設等方面開展創建工作。通過創建活動，健全工作機制，提高師生公民道德、職業道德、文明修養和民主法治觀念，提高校園文化生活質量，使校園文化內容健康、格調高雅、豐富多彩，提高校園文明程度，使校園秩序良好，環境優美，育人環境進一步改善，形成良好的校風、教風、學風。
四、工作安排
（一）進一步加強組織領導，健全工作制度，明確創建責任，確保文明校園創建活動名副其實。
學校文明校園創建工作領導小組要切實加強文明校園創建工作的領導，對文明校園創建工作進行責任分解，支部書記、校長負總責，支部委員、副校長具體負責文明校園創建的督導。
學校文明創建辦公室負責落實文明校園創建活動，根據職責分工，做好協調工作，並負責對全校文明校園創建活動進行檢查考核，年終進行驗收。各班級、各部門要積極投身到文明校園創建工作之中，把創建文明校園工作與加快學校發展結合起來，與培養高素質教職工隊伍結合起來，與爭創“優秀教師、優秀學生、優秀班級”等活動結合起來，以“營造一流環境、建設一流隊伍、做好一流服務、爭創一流業績”作為創建主要內容，在創建措施上做到不斷創新，力爭使我校文明校園創建工作再上新台階，達到新高度。
（二）突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創建活動。
二月份：
1.開展困難教職工、困難黨員春節慰問活動。
2.開展元宵節活動。
3.開展“踐行社會主義核心價值觀”主題中隊會、讀書徵文等活動。
三月份:
1.組織師生開展“我為螺螄節添光彩”學雷鋒志願服務活動。
2.義務植樹活動。
3.開展“扣好人生第一粒扣子”活動。
4.開展“八禮四儀”、“愛國主義”等主題中隊會。
四月份:
1.利用我國傳統節日“清明節”，組織師生祭掃烈士墓，開展“愛國主義主題教育”活動。
2.開展“師愛感召，尋找身邊的感動”道德講堂活動。
3.舉行教師學習“學習強國”競賽。
4.開展童謠徵集活動。
5.家長學校授課。
五月份:
1.通過周恩來班創建評比活動，評選出區級周恩來班和校級周恩來班。
2.開展“學會感恩”主題中隊會。
3.召開第一屆夏季運動會。
六月份:
1.以創建文明城活動為載體，廣泛發動全校師生，深入開展文明勸導、校容整治等活動。
2.開展端午節紀念活動。
3.開展“慶祝六一兒童節”活動。
七月份:
1.組織黨員幹部開展“慶祝建黨xx周年”系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育活動。
2.組織開展走訪老黨員、老幹部，向老黨員、老幹部獻愛心活動。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
八月份:
1.組織教職工開展文明城創建志願服務活動。
2.召集班主任進行班級創意設計。
3.開展“七彩夏日”少年宮活動。
九月份：
1.做好新學期開學典禮。
2.開展教師節慶祝活動。
3.做好“重陽節”愛老、敬老系列活動。
十月份：
1.以座談、文體活動等形式，做好“國慶節”慶祝活動。
2.積極參加區級中小學生田徑運動會。
十一月份：
1.結合蔣壩鎮旅遊開發的需要，積極組織好“三支志願者隊伍”活動，把參加社會志願服務納入到創建活動整個過程之中，大力弘揚奉獻、友愛、互助的志願精神，儘可能多為社會服務。
2.家長學校授課。
十二月份：
1.開展各種評比，總結。
2.各類創建材料匯總、歸檔。
（三）紮實開展思想道德教育，努力培育良好的道德風尚，加強誠信、道德教育，提高全校師生綜合素質。
認真貫徹《公民道德建設實施綱要》，進一步加強理想、信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新努力實現“中國夢”為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設，進一步提升公民思想道德素質。精心組織開展學習宣傳道德模範活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人好事工作，進一步營造文明和諧的社會氛圍；深入開展未成年人思想道德建設活動，進一步最佳化教書育人環境。
結合紀念日、節假日和休息日，組織開展教職工文體活動，豐富和活躍教職工的業餘生活。積極開展“道德講堂”活動，加強文明教育，做到有教材、有教師、有計畫、有制度、有成效。利用文化長廊、微信及QQ等媒介，大力宣傳創建活動，營造文明校園創建的良好氛圍。吸引廣大教職工和全校學生參與到“誠實守信、無私奉獻”的活動中來，開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動，形成職業道德新風尚，增強全校教職工的凝聚力、創造力、競爭力。
（四）以提高全校師生精神文明素質、改善學校環境面貌為重點，深入開展精神文明創建。
1.把黨員學習活動融入到文明校園創建工作之中，以黨建帶動文明校園創建，以黨員爭優秀帶動職工爭先進，促進學校文明校園創建工作更加深入、有序、穩步地向前推進。
2.切實做好綜合治理及普法教育工作，繼續按照普法宣傳規劃，利用各種形式進行宣傳教育，增強法律意識，加強安全防範，積極營造寬鬆、和諧的校園環境。
3.進一步落實“門前五包”責任制，嚴格做到衛生時時掃、垃圾日日清；認真糾正隨地吐痰，亂扔果皮、紙屑，亂扔垃圾等不良行為習慣，保持辦公、生活場所整齊、乾淨、衛生。認真做好衛生檢查、評比工作，隨時通報檢查、評比結果。嚴格執行衛生區劃片包乾制度，對衛生區做到責任到人，堅持每天一小查、每周一大查，繼續進行衛生考核評比獎勵。
（五）落實工作措施，完善長效機制，紮實推進我校精神文明建設。
精神文明建設的目的是提高人的綜合素質，培養“四有”新人，為社會主義建設提供人力資源保障。要充分發揮黨、團、工會等民眾組織的優勢，開展各種形式的競技比賽、文藝演出、徵文、文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大教職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全校教職工文明素質和幸福指數，推進學校各項工作穩步、持續、和諧發展。
五、實施步驟
（一）宣傳發動。
召開文明校園創建活動的動員大會，組織教師認真學習文明校園創建的有關檔案精神，統一思想，提高認識。組織全體師生要積極行動起來，積極參與我校的創建活動，努力提高廣大師生參與創建的主動性和自覺性，形成人人關心創建、人人參與創建的良好局面。在校園裡利用文化長廊、LED屏、黑板報、宣傳欄、校園廣播站等載體全方位宣傳文明校園創建工作，通過公布不文明行為開展警示教育，教化養成、革除陋習、樹立新風，努力形成健康向上、崇尚文明的良好校風。
（二）組織實施。
各部門明確創建標準和任務分工，制定詳實的文明創建活動計畫，並有步驟實施。整個創建工作圍繞思想道德建設、領導班子建設、教師隊伍建設、校園文化建設、優美環境建設、活動陣地建設等六個方面進行。
（三）自查驗收。
結合學校各部門創建工作情況進行自查，學校組織檢查，查找差距，彌補不足。提升創建水平，爭取創建成效。
六、創建要求
（一）強化組織領導。
學校成立文明校園創建領導小組，賈兆亮校長為組長，負責組織推動文明校園創建活動。各部門要將創建工作納入年度工作任務，集合全部力量保證文明創建工作落到實處，取得實效，讓全校師生共享文明成果。
（二）強化責任落實。
根據文明校園評價細則，細緻分工，全員參與，明確責任。各部門要進一步加強制度建設，校園文化建設，強化學校內部管理，紮實推進文明校園創建工作，努力營造良好的育人環境。
（三）強化過程管理。
建立文明創建工作督查機制，通過值班幹部巡查，強化過程管理。各部門要制定出文明創建工作計畫表，用於過程檢查和督導。創建過程中要注重檔案整理，務必保證規範格式，內容豐富完整。
精選校園工作計畫範文集錦 篇26
為了創造良好的無菸環境，教育學生養成良好的不吸菸習慣，促進學生身心健康發展，學校積極回響上級的創建無煙學校活動的號召，認真學習對照國家衛生部門頒布的“無煙學校標準”，爭創無煙學校，現制定爭創計畫。
1、領導重視，制度健全。
學校成立控煙領導小組，建立健全網路組織，由校長具體組織計畫及實施。建立嚴格的禁菸規章制度，制定學校控煙規程。
2、公共場所禁止吸菸。
學校的教室、實驗室、圖書館、電化教室、會議室、教師辦公室等公共場所，禁止吸菸，並設有醒目的禁菸標誌，除特設的吸菸室外，其他地方均無煙區，不放菸具，進入校門一律不得吸菸，包括外來來訪人員。
3、校長帶頭，人人參與控煙活動。
校長及學校領導帶頭不吸菸，學校黨、政、工、團、婦委會、愛衛會等組織齊抓共管控煙工作。全體教職工和全體學生共同參與控煙活動，人人爭做控煙主人。
4、積極開展控煙教育。
充分利用健康教育課、團隊活動、主題班會、板報、廣播等各種形式，對學生開展吸菸有害健康的宣傳教育，提高學生的控煙知識，培養學生不吸菸行為的好習慣，增強學生的自我保健意識和能力。
利用政治學習及教研活動，開展教職工的控煙、戒菸、禁菸教育，進一步提高教職工的控煙能力。
5、控煙宣傳遍及家庭和社區。
學校主動和家庭配合，利用家長會、家長學校，積極宣傳吸菸有害健康的科學知識和國家對控煙工作有關法規，倡導學生規勸家長戒菸、禁菸。
6、將是否吸菸作為“三好”學生評定內容之一。
學校把是否吸菸作為學生思想品德評定之一、“三好”學生評選內容之一，並與獎學金、助學金評定相結合，把創建無煙學校與學校精神文明建設以及學校德育工作相結合。
7、學校內不銷售香菸，不做任何形式的菸草廣告。
精選校園工作計畫範文集錦 篇27
一、領導重視。
我們學校在抓健康教育時，建立了健全的領導班子，定期召開有關工作會議。每學期開學初，專門召開健康教育領導小組和校委會聯席會議，研究學校的健康教育工作，落實好課職務，明確分工並實行定期檢查，保證計畫任務的落實，為搞好健康教育提供了有利保證。
二、認真落實好學科教育計畫。
健康課是國小的必修課之一，教導處在學期初切實安排好健康課的任課教師，落實好課時，要求每位任課教師按照教學管理常規的要求，制定教學計畫，備好課，上好課，做到有作業，有考核。教導處還與其它課程一個樣，業務檢查時對健康教育課的備課、作業進行檢查，並記入教師個人檔案。
三、關心學生健康，做好後勤保障工作。
衛生設施，與學生的健康專有密切的關聯。學校的設備一切為孩子著想，從坐的桌凳到照明設施，從環境到飲食衛生，都有完整的規章制度，責任到人，定期檢查評比，各種設施，人為損壞，照價賠償，自然損壞及時維修，保證課桌凳、日光燈、黑板等常年完好率100%。
四、加強常規教育，不斷提高學生健康衛生意識。
不斷培養學生的衛生習慣和豐富學生的健康衛生知識，對學生的健康成長能起帶積極的促進作用。每學期我們除開設好健康課之外，還充分利用校會和班會課對學生進行衛生習慣的常規教育，對學生的“三十要”做好宣傳教育，並要求學生對照實行。利用學校的閉路電視和有線廣播進行不定期的健康衛生知識講座，在今年“乙型腦炎”的時候，我們多次進行宣傳講座活動，收到了較好的效果。學校利用櫥窗班級利用黑板報定期開闢專欄，進行衛生知識的宣傳，使學生的衛生健康知識，得到了進一步提高，增強了健康意識。
五、做好學生的體檢工作和預防工作。
防重於治，是我們一貫堅持的方針，為了了解學生的健康狀況，遵照上級指示，我們做好家長的宣傳工作，每年下半年定期做好學生的體檢工作，並做好匯總。對發現的問題，及時向家長通報，及時做好治療工作。
每年春秋兩季是傳染病的流行盛發期，我們除建立常規的傳染病通報制度外，每學期都是及時做好預防工作，與鄉衛生院及時聯繫，打好預防針，而且效果甚佳，校內從未發生過大面積的流行性疾病。
六、綠化美化校園，創造良好的學習生活環境。
近年來對學校的綠化我們做了大量的工作，為學校環境創造了基本條件。本年度，我們對綠化的維護和環境衛生的管理，加強了制度建設和三包工作。每日由值日班級清潔，每日評比一次，並作為教師考核的內容之一。七、食堂管理常抓不懈。
學校食堂現有700多人用早餐，對學生的生命健康，起著舉足輕重的關鍵作用，我們不敢有絲毫的馬虎大意，學校由專人負責，嚴格管理制度，對上級衛生防疫部門提出的問題，及時進行整改，確保了師生的用膳安全，從未發生過食物中毒事件。
綜上所述，學校的健康教育和衛生工作，做了不少工作，也取得了一定成績，並協助鎮順利通過省一級衛生城鎮的驗收工作。雖然取得了突出成績，但是我們一定會一如既往，遵照上級指示，再接再厲，把健康教育和衛生工作做得更好，為學生的健康成長作出更大努力。
精選校園工作計畫範文集錦 篇28
一、指導思想 我校鄉土文化進校園的教育工作認真貫徹落實市委陳健倩副書記在全市“鄉土文化進校園”活動啟動儀式上的講話精神，高度重視“鄉土文化進校園”活動，在課程改革總目標的指引下，以深化課程改革為主題，面向全體學生，夯實鄉土文化藝術教學常規，豐富學生藝術生活，推進校園文化建設，增強學生的藝術素質和提高學生審美能力，進行個性化、創造性的鄉土文化教育工作。
二、教育教學方面
1. 總結新課改教學成功與不足，尋找主觀和客觀的因素，，進一步加強認識，不斷提高自身素質；同時，發揮個人的主觀能動性，以主人翁的工作姿態，與學校、教師溝通，把工作做實，提高成效。
2.認真備課，充分挖掘鄉土美術教學資源，把鄉土文化帶進美術課堂。
3.抓好學生的學習習慣、學習態度，教育好學生做好課前準備；實行因材施教原則，加強課堂巡視輔導，特別是要做好個別輔導。落實好課代表的工作職責，嚴把學生作業關，及時發現及時糾正。
4.本學期計畫繼續做好學生的學習評價和課堂教學的規範性的探究。
三、特色工作開展
通過這些項目，培養學生能從鄉土文化中了解當地的人文歷史，自然環境，風土人情，關注中華民族的傳
統藝術增強創新意識。
1積極開展消極美術興趣活動
2積極配合學校校園文化建設，營造優美的校園文化環境
3開展鄉土美術課程
3指導學生創作相關鄉土的美術作品
4舉辦相關鄉土美術作品展
通過以上活動使學生自信心，自尊心和勤勞勇敢的思想品質得到培養，培養他們認真細緻的工作作風和勇於創新敢於實踐的精神啊；有效引導學生觀察生活，認識生活，反思生活，以學習生活來學會生活，創造生活，熱愛生活，通過學習讓學生認識了解家鄉，了解家鄉的人文歷史，自然環境，風土人情，從而達到學生熱愛學校，熱愛家鄉，熱愛祖國的思想情感，培養他們的民族精神和文化鑑別能力，通過學生親手營造家鄉和學校的文化氛圍，來展示學生風采，激發他們學習美術的濃厚興趣。
四、自我發展
繼續努力探索研究中西傳統文化的結合，進一步提高對傳統文化的認識和民族藝術精神的把握，以美術實踐的精神提高自我的美術專業水平。
精選校園工作計畫範文集錦 篇29
一、指導思想：
以健康教育為基礎，以《學校衛生工作條例》為標準。以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素質教育大目標，創設潔淨美的環境，進一步增強學生的保健意識，不斷提高學生的自我管理和自我保護能力。努力提高學生的身體素質。
二、主要工作：
1健全學校衛生領導小組。責任到人。
2組織全體教師認真學習《學校衛生工作條例》統一思想。明確目標。
3完善衛生檢查制度。
三、工作措施：
1強化全體教師參與衛生管理的意識。
2建立衛生包管責任制。並做好記載。及時公布檢查情況，並把檢查情況納入優秀班級考核評比中。
3每周進行一次個人衛生檢查。養成良好的衛生習慣。
4建立晨檢制度。並把檢查的情況認真記載，出現問題及時上報。
5每天進行眼睛保健操的檢查。做好記錄，及時公布檢查情況，並把檢查結果納入優秀班級評比考核中。
6重視學生的心理健康教育。班主任要多關心、多輔導，發現問題及時處理。
7配合區醫院的單位做好學生的各種檢查接種工作。
四、具體工作：
（一）作好常見病的防治：
充分利用防近月、六六愛眼日”以及健康教育課進行宣傳，防近：繼續重點抓好預防工作。防近工作很重要，落實也很艱巨，要多開展民眾性集體活動，落實“三個一”抓好眼保健操和用眼衛生，減輕學生的課業負擔，保證學生充足的睡眠時間，力爭人均視力水平較上年度有所提高。 培養學生養成早晚刷牙、飯後漱口的好習慣，防齲：積極做好學生口腔衛生的宣傳教育工作。繼續開展氟離子透入的防齲工作，教育學生少吃零食甜食，掌握正確的刷牙方法，並使用含氟牙膏，養成定期看牙醫的好習慣。 到一人一盆一巾，防治沙眼：教育學生講究衛生。患了沙眼及早治療並堅持用藥，充分認識沙眼的危害性，與家長建立共識，將沙眼病控制在最低水平。 教育學生減少到人多的地方的次數，傳染性疾病：向學生宣傳疾病特徵。鍛鍊身體，適當增減衣服。確保學生健康的學習生活。
（二）加強學校衛生監督：
檢查教室採光、黑板反光情況，教學衛生監督：減輕學生課業負擔。調查學生睡眠時間是否充足，保證學生休息時間和室內空氣新鮮，為學生營造良好的學習環境。 地面清潔，教室衛生監督：教室開窗通風。桌椅擺放整齊，第一排課桌距離黑板不少於兩米，桌椅高度適中，門窗牆壁無積塵，清潔工具擺放整齊，學生讀寫姿勢正確。
（三）加強食品衛生監督：
及時辦理衛生許可證，食堂：每年工作人員按時進行身體檢查。組織學習食品衛生法，牆上懸掛相關的規章制度，嚴格把好“病從口入”關。 嚴格做到不喝生水，飲用水：全部飲用白開水。盡力減少污染機會，教育學生以及教師定期清洗飲水用具，保證用水清潔，防止病從口入。
（四）作好環境衛生監督：
堅持做到一日三掃三查，室內：建立衛生檢查管理制度。並開展登記評比工作，達到地面清潔，桌椅整齊，門窗四壁無積塵，物品擺放合理。 做到地面牆壁清潔，室外：劃分班級清潔衛生包乾區。無亂塗亂畫現象，堅持一日三掃三查，嚴格管理，保證校園清潔美麗。 沖水到位，廁所：每周酸洗一次。保證無味。
（五）作好資料建設工作：完善規範。
五、具體要求：
環境衛生：
（一）教室內外衛生
1教室及相應走廊地面保持整潔。
2教室及走廊牆壁上、窗台上無球印、鞋印、無積塵。
3門窗保持無積塵。
4課桌椅排放整齊。椅子要塞至課桌下方，課桌上無東西，課桌內學習用品擺放有序。
5講台上保持乾淨。無積塵。
6黑板及時擦乾淨。
7清潔工具排放在教室指定角落。保持乾淨
8各班教室內及走廊牆上宣傳字畫表面無明顯積塵。
（二）包管區衛生
1管理區內有甬道和操場的班級應全天整潔乾淨。
2管理區內有花壇、草坪的班級。基本無雜草。
3管理區內有走廊、樓梯等的班級。
4管理區內有宣傳欄、櫥窗必須每星期擦拭一遍。
（三）辦公室以及各專用教室內外衛生：
1地面乾淨。
2牆壁、陽台、天花板、日光燈管、電腦台、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網。
3門窗無積塵。
4辦公室內桌椅整齊。辦公桌上教師用品和學生的作業本擺放整齊。
5物品柜上無積塵。
6衛生工具擺放有序。並天天清理
學生個人衛生：
1坐立讀寫姿勢要正確。
2認真做好眼保健操。
3勤洗澡、勤洗頭、勤剪指甲、勤換衣。
4帶好清潔的水杯和手帕（或面巾紙）注意飲水衛生。
精選校園工作計畫範文集錦 篇30
一、認真接受部內培訓。
想要做一名合格的播音員，接受專業知識的培訓是必不可少的，雖然已經開始播音，但我仍有許多不足的地方。既然校廣給了我們這樣的機會讓我們進步我就一定要把握好這個機會。
1.保證每次例會和培訓不遲到早退，沒有及特殊情況堅決不請假不曠會。
2.例會時認證做好會議記錄，並領會會議傳達精神。
3.培訓時認真聽講，做好筆記，認真練習。
4.有不懂的地方應及時問部長或部員，繼續提高自己的播音技巧
5.平時應經常去播音室練習，以提高自己的播音水平。
6.面對老師、站長和部長的批評指導應積極反思改正。
7.做事不能情緒化，不應逞一時口舌之快。吸取教訓，努力提高自身修養。
8.納新新部員時應做好自己分內工作，努力教會新部員播音技巧。
二、校廣是一個大家庭，而作為這個大家庭的新成員，與這裡的每一個人融洽相處是我們的責任與義務。
1.與站長部長相處一定要有禮貌，見面要先打招呼說話做事不應與站長部長頂撞。
2.與本部部員應融洽相處，共同學習共同進步，以便早日提高大家的播音水平。
3.與其他部門的部員要相處融洽，不應對其他部門的部員有偏見，有問題應及時溝通。並應主動認識以後要一起工作的同學們並學習其他技能技巧為以後的工作做充足的準備。
4.在工作過程中如出現錯誤應及時反思自己的問題並儘快改正而不是把錯誤指向別人，改正錯誤的態度要積極，不應有負面情緒。
三、校廣不僅是一個家庭，更是一個組織。在這個組織里我們首先需要做的就是做好自己的本職工作。
1.站長部長交代的任務或工作應在規定時間內完成，如有不理解的地方應主動詢問其他部員或與站長部長溝通，如有特殊情況不能及時完成交代的工作應主動找其他部員幫忙或告知部長。
2.值班輪流表登出之後應嚴格按照表中所寫時間值班，不得曠班，如有特殊情況應找其他部員代替。
3.在站長部長安排的工作時不應有任何異議，如有特殊情況應私下裡找部長站長說明。
四、作為廣播站的一員，我有責任有義務遵守廣播站行為規範做到以下幾點：
1.值班按時到崗，不得無故曠班。
2.值班期間如需上樓不得乘坐電梯。
3.作為廣播站的一員，在見到老師或學長學姐時應主動問好。
4.愛護辦公室的辦公用品，遵守播音室播音規則，按時放音，不得損壞任何播音器械。如有播音器械損壞應及時告知部長。
5.不在播音室內外大吵大鬧，盡到一名校級組織成員應盡的責任，出現問題應及時自我反思，悉心聽取別人的意見建議，虛心接受批評，並努力改正。
廣播站是我熱愛的大家庭，是我進步成長的地方，在接下來的的播音部工作中我一定更加全力以赴，不負站長部長的期盼，與各部門融洽相處，為廣播站儘自己的一份力量。
精選校園工作計畫範文集錦 篇31
一、指導思想和原則
學校園林綠化要以最佳化育人環境，提高校園環境質量為目標，推動和促進我校校園園林綠化工作。
1、堅持以人為本，強化生態教育和可持續發展思想，充分體現構建和諧社會和建設園林化校園的原則。
2、堅持選擇多種適合本地生長的樹木花草，因地制宜地營造喬灌花草有機結合的植物群落景觀原則。
3、堅持自力更生為主，充分發動廣大師生員工，大力開展義務植樹種花種草活動，加快校園綠化進程的原則。
二、存在的問題
我校新建教學樓後，原有的蘋果樹大部分已挖除，剩餘果樹大多已老化，急需修剪，打農藥，施肥。其他觀賞綠植（如柏樹等）生長還可以，現在長大後過密度太大，不利於今後生長及管理。新建教學樓前無花園，顯得比較單調。操場兩邊有花園，但未種植樹木及花卉，並留有建築垃圾。最重要還是缺少資金。
三、目標任務
為提高我校校園綠化覆蓋率，為廣大師生創造一個優美和諧的育人環境，改變我校少樹、無花的現有格局，並針對我校的鹽
鹼程度，從今春起，在我校掀起一個校園綠化的高潮，校園內植樹至少20棵，花園種植月季等適宜本地的花卉，使學校綠化覆蓋率達到10%以上，為確保樹木成活，我校將挖溝透鹼，挖樹坑以及換土等。
三、工作要求和時間安排
（一）工作要求
1、校園綠化以提高校園綠化管理水平和校園綠化覆蓋率為主體，組織形式多樣的校園綠化活動。要從當地的自然條件和實際出發，按照適地適樹的原則，通過多種形式的校園綠化活動，使學校校園的生態環境日益和諧，更加優美。
2、要因地制宜，按要求搞好校園綠化。要根據不同的土壤、水質等條件，選擇適宜的綠化樹種，突出鄉土樹種和優質樹種，注重樹種的多樣性，適當引進優良樹種。植樹時，要本著規則式和自然式結合原則，在學校內的空閒地上種植小片樹林，給師生夏季創造一個讀書、納涼的小環境。
（二）時間安排
1、從現在起，要利用今春的時間，搞好規劃，制定方案，宣傳發動，落實人員，落實苗木，做好校園綠化的準備工作。
2、要抓住今後 “植樹節”前後綠化的有利時機，組織師生參加義務植樹活動，綠化美化自己的校園。
柴xx國小
20xx.03.04
精選校園工作計畫範文集錦 篇32
20xx年是文明校園創建的關鍵一年，學校的創建工作緊緊圍繞創建的要求，優質高效完成文明校園創建的各項指標，以立德樹人為宗旨，以社會主義核心價值觀入腦入心為目標，圍繞“思想引領，服務成長”的工作要求，制定本工作計畫。
加強組織領導，成立領導小組。
組長：
副組長：
組員：
營造濃厚氛圍，打造安全有序環境
以文明校園建設為抓手，加大創建環境宣傳力度，加強周邊環境整治力度，營造人人知曉的濃厚創建氛圍，打造安全、文明、有序的校園環境，凸顯文化立校、環境育人成效。
加強思想教育，提升師生素質。
1.學習貫徹黨的精神，及時部署最新學習內容。
2.嚴格遵守中心組學習和教職工學習制度，有計畫、有考勤、有記錄、有成果，積極開展個人自學和專題調研。
3.建立健全師德工作機制，加強師德和育德能力建設，落實教育部《中國小教師職業道德規範》，開展形式多樣的“為人為師為學”等師德主題教育活動，選樹、表彰和宣傳教書育人先進典型。
4.開展形式多樣的主題教育、社團活動和社會實踐，將培育和踐行社會主義核心價值觀落細落小落實，促進師生文明素養提升。
5.以立德樹人為根本宗旨，結合學校和學生實際設計系列主題教育活動，深化“兩綱”教育，教育學生自覺遵守《中小學生守則》。推進學科德育，明確各學科的德育要求。在思品、思政、主題班隊會、心理課等德育課程中有課時和師資保證。學科德育有典型課例，教學活動體現核心素養培養目標。建立健全德育課教師培訓培養體系。
6.運用愛國主義教育基地、博物館、科技館、學工學農基地等校外實踐場所開展社會實踐活動，利用大學、社區、企業等社會教育資源開展育人工作。
強化精神引領，豐富文化生活。
1.加強對學校辦學理念、校訓、校風等精神內涵的凝練，利用開學和畢業典禮、升旗儀式和入黨、入團、入隊、十八歲成人等重要時間節點開展中華優秀傳統文化、革命文化、社會主義先進文化教育，弘揚中華民族精神。
2.開展文體、科普等校園文化主題活動，組織參與青少年科技節、文化藝術節、高雅藝術進校園、經典誦讀等活動。組織設計不同主題的校園板報、班級板報、宣傳欄（櫥窗），定期評比展示，利用教室、廊道、牆壁、景觀等載體，陶冶學生情操，美化學生心靈，啟迪學生智慧。
3.發揮校園廣播站、電視台、校報校刊、校園網、信息屏等宣傳平台作用，豐富網路文化活動，健全宣傳平台管理制度。
加強黨建，落實責任。
1.落實校長負責制，實行校務會議等管理制度，發揮黨組織政治核心作用，貫徹民主集中制，健全“三重一大”集體決策機制，開好民主生活會。
2.嚴肅黨內政治生活，落實準則與條例，堅持“三會一課”和民主評議。按時足額交納黨費，規範黨員發展。在高中生中積極開展黨的知識教育。
3.嚴格落實中央八項規定精神。規範“三公”經費支出、招生、收費等工作流程。落實廉潔文化進校園。
深化教育改革，提高辦學質量。
1.制定並落實學校新一輪發展規劃，明確學校發展目標、辦學理念。
2.聚焦課程教學改革，最佳化教育教學方式，激發學生學習興趣，減輕學生過重課業負擔。
3.健全教學管理制度，加強教學質量監控、管理。
4.重視教師隊伍可持續發展，形成結構合理、梯次發展的教師隊伍，重視學科帶頭人、骨幹教師、青年教師和班主任的培養。