學術工作計畫錦集 篇1
一、活動背景：
為了豐富校園文化知識，促進書香校園的氣氛，有效地分配、利用資源，拓寬在校學生知識面，在此我校學生會舉辦“倡議大四學生獻愛心捐書活動”，希望大四學生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富圖書館藏書，讓以後的學弟學妹可以更廣泛閱讀書刊雜誌，拓寬知識面，從而更好的提高知識文化水平，從而體現了建設節約型校園的.時代主題。
二、活動主題：
享受閱讀生活 培育校園文化
三、活動宗旨：
節約資源 實現共享
捐贈愛心 留存書香
用愛心傳遞真情 送書籍成就夢想
建設和諧工專 我為母校驕傲
四、主辦單位：太原科技大學校團委
五、承辦單位：太原科技大學校學生會學術部
六、活動時間：20xx年4月中旬（待定）
七、活動地點：東服
八、活動對象：在校大四學生及愛心捐贈者
九、捐書種類：
（1）專業教材類：包括專業教科書、公共課教材、選修課教材
（2）各種輔導資料、練習冊等
（3）工具類書、詞典、字典等
（4）報刊、雜誌、故事書等課外讀物
（5）名著、小說、散文書籍
十、活動宣傳：
（1）由學習部製作一份合理的倡議書（見附錄1），活動期間發放到大四宿舍進行宣傳。
（2）通過學校網站進行宣傳，以一則短新聞方式展現出來（見附錄2）
(3)由宣傳部製作本次活動所用海報6張（見附錄3）分別大四宿舍樓門口
（4）由宣傳部製作了塊宣傳板（2塊 字板﹑1塊畫板）。
十一﹑具體流程：
（一）前期準備
（1）列印條幅掛於東服
（2）活動當天提前準備好所用工具：所貼標籤﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機﹑若干袋子和紙箱﹑一紮礦泉水﹑100張小卡片﹑筆。
（3）活動當天提前布置會場，將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。
（4）提前下載好捐贈活動所用歌曲並調試好音響設備。
（5）提前列印好捐贈圖書分類登記表，並製作好當日無可人員統計表，安排好上課期間活動場地值班人員（見附錄5、6）以便活動當日人員調動。
（6）提前聯繫圖書館老師為活動中所捐圖書指導分類﹑貼標籤，以達到預期效果。
（二）活動中期
（1）學生會幹事在活動的前一天下午進入大四學生宿
舍發放倡議書，向大四學生解釋此時活動的目的，所捐書的去向。
（2）活動的當日將人員分為兩部分進行：一部分在活動地點
接待前來捐書的大四學生，一部分深入大四學生宿舍收集書籍，
然後搬運到餐門口進行處理。
（3）學生會幹事對所捐書進行正確分類，貼標籤。
（4）對前來捐書的學生進行登記，並贈送紀念卡，並在所捐
書的扉片上留下“20xx屆專業所捐”字樣
（5）活動中挑選一人進行攝影留念工作
（6）活動中應該應該注意活動場地的秩序。
（三）活動後期：
（1）整理會場
（2）各部做工作總結
（3）對捐贈突出者出榜公示以表感謝
學術工作計畫錦集 篇2
一、研修主題
自己在思想態度，教育教學觀念，對於課題研究態度的轉變等方面認識不到位，通過校本教研，全面認識高效課堂發展內涵，努力提高我的整體教學水平。
二、研修目標
1、規範課堂教學，最佳化備課活動，使自己由學習型向研究型轉變，進而使自己成為新課程實施者，逐步提高我校教學質量及水平。不斷進行教學研究，努力探索和研究適合幼兒特點、能促進幼兒全面發展的教學方法，推動教學質量穩步提升。
2、積極開展新教材的研究工作，充分發揮自己的作用，迅速提高自身的業務素質和教學研究水平。
3、以新的教育理念為指導，以促進師幼共同發展為目的，把立足點放在解決教學中所遇到的實際問題上，著眼點放在理論與實踐的結合上，切入點放在教師教學方式和幼兒學習方式的轉變上。
三、研修內容
(一)個人讀書
1、精讀教育教學方面的專著，充實自己。
2、制訂個人研修計畫。
3、根據業務學習內容整理自己的學習筆記。
4、做好學科知識的更新。
5、積極參與“你薦我讀”讀書活動。
(二)聽評課
積極參加學校組織的聽評課活動，有機會積極參加上級組織的觀摩課活動。做好聽課記錄，聽課反思，在學習中補充自己的不足，使自己的教學更加的完整。
(三)公開課
學校組織的.公開課活動中，學習講課老師利用多媒體課件，在課堂中的套用。
(四)課題研究方面
積極投入課題研究，本著“問題即課題”的思想積極反思，踴躍參加各課題組的課題研究。
(五)“專家講座”方面
積極參加學校組織的“專家講座”活動，做好筆記，積極討論，通過此項活動促進自己在教學方面的建樹。
(六)基於網路平台的遠程培訓方面
積極參加“20_國培計畫”，聆聽專家報告，踴躍參加班級研討，並將自己培訓所得在平台上和大家分享，按時參加互動答疑，聆聽專家的教誨。
優質課賽講、聽評課研討期中分析、如何備課校本研修集中與自主研修相結合
四、預期效果
1、通過校本研修，加強師德修養，愛崗敬業，關心熱愛每一位幼兒，不體罰和變相體罰幼兒，公平對待每一位幼兒，不僅做好幼兒學習上的好老師，更要做好幼兒思想道德品質上的領路人，關心幼兒身心健康的發展，增強責任心和使命感，不斷提高自身的道德素養和人格魅力，爭取做一名有個性、有特長、有創新的骨幹教師。
2、充分利用學校的資源優勢，積極參加網路技術培訓，學習網頁製作技術和各種課件的製作技術。通過學習，努力實現信息技術與教學工作的整合。每學期上交一份優秀的網路教學教案。
3、通過參加專題培訓，樹立正確的教育觀念，努力提高教育教學水平。經常觀摩教師的優秀課例，學習他們先進的教育觀念和教育教學方法，在自己的教育教學實踐中進行試用，並及時反省。
4、將自己在培訓過程中積累的心得、筆記、案例等及時整理，存入檔案，並經常進行自我反思，爭取每課1反思，每周1總結，每月1自評，反思時立足於自己教學行為的回顧、診斷、自我監控和自我調適，以加深對教學活動規律的認識理解，從而適應不斷發展變化著的教育要求。
5、經常從閱覽室借閱一些好的教育書籍，爭取一周閱讀4本書，每年至少訂閱一份報刊來進行學習研究，寫好讀書筆記。通過多讀、多思、多寫來逐步提高自身的素質。
6、認真參加集體備課，並通過集體備課學習其他教師的先進的教學方法，經常向本校的優秀教師請教教育教學經驗，通過經常聽他們的優質課來提高自身的課堂教學水平。
7、通過校本研修來提高自己的教育教學水平，爭取早日成
為一名優秀的專家型教師。
五、保障措施
1、認真參加集體組織的學習培訓，作好培訓記錄。
2、參加學習的校本研修活動，吸取其他老師的成功經驗。
3、精心準備自己的研修課程，發揮信息技術特長，努力提升使用現代教學設備的能力。
4、空餘時間利用電腦進行網路研修。
學術工作計畫錦集 篇3
20xx年是促進我縣殘疾人事業在新的起點上加快發展的重要一年，縣殘聯將對照重點工作目標任務，凝聚合力，提振精神，夯實基礎，破難爭先，紮實推進殘疾人康復、就業扶貧、基層組織建設和宣傳文體等工作為重點，逐步形成政府主導、社會參與、部門配合、高效運轉的殘疾人工作長效機制，推進殘疾人工作的整體效能，進一步加快殘疾人社會保障和服務體系建設，努力把我縣殘疾人事業提升到一個新的水平。主要做好以下幾項工作：
一、 擴大康復服務覆蓋面
繼續實施好我縣白內障復明、精神病救助、重度肢體殘疾人康復、視力免費檢測等特色康復項目，重點抓好20xx年民生100工程項目，爭取超額、超質、超前完成項目任務繼續保持全市先進排位。有計畫地推進助聽器、助視器驗配，假肢、輔助器具配發，人工耳蝸救助，機構康復補助等項目。
二、促進殘疾人穩定就業
（一）加強殘疾人就業保障金的使用管理。加大殘疾人就業保障金在扶持殘疾人集中就業、按比例就業、自主創業、發展生產和培訓領域的投入。加大就業援助力度開展好20xx年度就業援助月活動，完成新增城鎮殘疾人就業年度任務。
（二）不斷創新殘疾人托養中心的日間照料項目。不斷完善以居家托養為基礎、日間照料同步發展的殘疾人托養服務網路。
（三）規範和發展殘疾人培訓和就業（扶貧）、殘疾人創業示範基地建設，鞏固和培育一批示範效應好、輻射功能強的就業、培訓基地，進一步規範基地管理。
（四）完善殘疾人培訓工作機制，加大培訓力度，完成20xx年度培訓任務，加強培訓與就業扶持銜接，加大跟蹤檢查力度，提高培訓績效。
三、加大殘疾人扶貧和社會保障
（一）繼續抓好“連千村幫萬戶”扶貧工程，幫扶1個貧困村20名貧困殘疾人實現穩定脫貧。配合做好農村危房改造項目。
（二）加強殘疾人就業、扶貧基地建設，爭取財政扶貧資金支持，加大殘保金投入，市、縣兩級殘聯新建本級殘疾人扶貧示範基地不少於2個，動態保有量不少於4個。
（三）繼續做好下一批重度殘疾人護理補貼摸底、上報、補貼發放工作。
（四）進一步加強殘疾人臨時救助工作，積極協調政府相關部門，努力將靠親屬供養的成年重度殘疾人普遍納入低保範圍並給予個別臨時救助。
四、豐富殘疾人文體生活
特別關注殘疾人子女和殘疾學生上學問題，切實重視啟智教育，切實保障殘疾兒童教育權益。支持特殊教育學校開展殘疾人職業教育。積極發展殘疾人職業教育，提升殘疾人職業教育水平，完成省特教中專在我縣年度招生任務。繼續做好貧困殘疾人大學生和貧困殘疾人子女大學生資助項目。積極培養運動員和文藝人才，推薦參加各種賽事。
（一）優質高效做好全國殘疾人基礎信息核查工作，重點做好殘疾人基本服務狀況和需求專項調查。
（二）紮實推進殘疾人就業服務，進一步提升殘疾人樂業增收能力。加大就業安置力度。逐步建立完善就業市場預測、創業和職業培訓相結合的體系，根據殘疾人的特點和需求，繼續採用多元化方式，提高培訓檔次，擴大個性化培訓，注重培訓實效，使殘疾人真正做到樂業增收。
（三）進一步提高我縣殘疾人社會保障水平，確保享有政策人群全覆蓋。做好持證重度殘疾人摸底核查工作，出台我縣重度殘疾人護理補貼發放細則，紮實做好重度殘疾人每月50元護理費發放政策的完善落實。
（四）紮實推進康復醫療服務項目的完善，進一步改善殘疾人生活品質。繼續加大民生項目實施力度。有計畫地推進免費白內障復明，助聽器、助視器驗配，假肢、輔助器具配發，人工耳蝸救助，機構康復補助等項目。
（五）紮實推進基本公共服務，進一步最佳化殘疾人平等參與社會環境。切實營造和諧友愛的社會助殘氛圍，活躍殘疾人文體生活，加大無障礙環境建設力度。繼續推進維權無障礙服務，保障法律援助綠色通道暢通，紮實做好殘疾人權益保障工作。進一步加強殘疾人信訪工作，傾聽殘疾人的意見和呼聲，切實為殘疾人排憂解難。