有關優秀工作計畫 篇1
20xx年，區社保處在局黨委的正確領導下，在省、市有關業務部門的精心指導下，充分套用“最多跑一次”革新契機，牢牢環抱中心工作，立異工作措施，最佳化做事流程，強化業務學習，狠抓風格扶植，各項工作順利開展、穩步推進。
截至20xx年10月，審核通過社會保險參保掛號26272家，此中企業25144家，個體戶1128家;企業養老保險參保353445人，淨增29299人，完成全年任務585.98%;工傷保險參保398767人，淨增29760人;生育保險參保人數335196人，淨增29874人。解決建築行業農民工工傷保險參保掛號58家，新增參保26884人,徵收建築施工企業工傷保險費1229.4萬元。落實被征地人員社會保障4人，此中解決征地農轉非人員參保1人，撤村子建居農轉非人員參保4人。審核生育報酬6123人，審定報酬10014.22萬元。解決退休報酬3621人，此中企業退休1358人，個體退休2263人。受理工傷報酬審定259人。
(一)嚴抓擴面稽查查察查察，落實社會保險參保掛號。
一是增強考查，確保應保盡保。依據年度擴面任務，結合全區實際環境，繼承以中小微企業、機動就業人員和未參加社會保險的個體工商戶、城鄉居民為重點，擴張參保籠罩面，增強鼓吹引導，確保擴面任務圓滿完成。同時，重點核查用人單位參保繳費基數的陳訴，指導新開戶企業新參保人員繳費工資的填報，對參保企業進行精準檢察，做到應保盡保。二是增強鼓吹，營造優越氣氛。充分套用就頤魅雇用會、企業交流等平台，加大對小微企業、個體工商戶以及機動就業人員的政策鼓吹督導力度，疏解政策律例，督匆匆自覺參保。套用QQ群、微信群、"大眾號等鼓吹道路及時對外宣布最新社保政策，確保民眾了解政策實時。三是增強聯動，多部門互助稽查查察查察。一方面積極與市局考查處聯繫，處置懲罰投訴案件8件，信訪回復553件。另一方面做好企業評先評優，為上市企業開具無違規證明，1-10月，共對39家擬上市單位進行檢察。積極與稅務部門聯繫，互助處置懲罰因征繳上存在的企業欠費及未如實陳訴繳費基數等違規環境，嚴格根據《杭州市社會保險費征繳法子》(市當局令第308號)處置懲罰個人清欠，截止到目前共處置懲罰清欠事項196件。同時，積極共同區稅務局在全區推進社會保險費非稅收入工作。
(二)突出便捷接續，深入推進機關事業養老保險革新。
一是持續做好參保工作。增強與市局、區屬相關部門對接，依照“相符一家、啟動一家”的原則，嚴格審核根基信息，確保信息採集無疏漏。全年新參保掛號7家，新啟動參保5家，涉及參保人數210人(此中在職154人，退休56人)。同步完成退休人員年度調待差額補發及退休中人報酬預發轉計發工作。截至10月底，全區參保單位共278家，此中：機關(含參公事業)74家，事業單位188家，改制單位16家，參保人數13183人(此中在職9775人，退休3408人)。二是推廣業務網上陳訴。增強與市社保聯動，主動對接完成政務辦事網的事項地址對接工作，並組織全區157家已參保機關事業單位召開網上業務解決專題培訓，確保各單位充分了解網上陳訴業務。同時，充分套用電話、微信等媒介，針對在操作歷程中遇到的艱苦、問題，積極回復，及時辦理，確保各單位網上業務解決順暢、精確。截止目前，完成機關事業單位政務辦事網綁定工作，同步實現政務辦事網上做事。三是完成年度退休調待。依據《浙江省人力資源和社會保障廳 浙江省財政廳 關於20xx年調劑退休人員基礎養老金的看護》要求，對付20xx年12月底前已按國家和省有關規定解決退休、退職手續的人員進行數據核查，本次相符調待人員總計3287人，調待金額591.7萬元。四是啟動養老保險關係轉移。依據省、市工作安排，啟念頭關事業單位同制度轉移和軍轉幹部轉移工作，實時看護各參保單位排摸軍轉幹部，見告相關解決流程，截至目前，共解決機關事業單位人員養老保險關係轉移37人，接續172人(此中中軍轉42人)。五是開展包攬質量專項反省自查。依據省、市有關包攬質量專項反省工作要求，對比組織機構、業務運行、基金財務、信息系統、內部節制治理與監督環境等五個方面考評指標，進行逐條梳理，邊查邊糾，發明問題實時整改，認真做好迎檢籌備。
(三)提倡優質規範，持續晉升視窗辦事標準化扶植。
依據市社保局視窗風格整頓運動要求，重點做好視窗風格“三個規範”。一是規範工作秩序。調劑前台視窗及工作人員，確保視窗在編人員50%以上，集中開展辦公情況整治，依據“八統一”要求，實時替換老舊錶格及做事指南，配備高拍儀，正規辦公著裝，確保情況整潔有序。堅持提前五分鐘到崗、定崗值班，確保業務解抉擇時展開、全天辦事沒有“空窗”。同時，開展“3S辦事法”，營造優越辦事形象。二是規範業務流程。依據“最多跑一次”要求，嚴格依照“五制”、“四公開”、“三亮明”制度，規範工作流程，盡力使來做事的民眾少跑一迴路，少排一次隊，少等一分鐘。進一步明確責任，增強前台與後台對接、視窗與視窗聯動，固定“受理—審核—覆核”流程，層層壓實責任，確保各人有專事，事事有專人。三是規範業務標準。嚴格依照“八統一”要求規範業務流程，統一業務口徑。針對革新期間業務口徑調劑較多的環境，指定專人進行整理，並將新口徑實時見告視窗工作人員，確保業務口徑實時、精確、統一。同時，結合省、市最新政策檔案、業務口徑、做事指南及各項業務的風險點，對20xx年編印的業務工作指導書進行重新梳理編制，更好的指導新人儘快熟悉業務要點、控制系統操作，確保包攬精準規範。
(四)突出學用結合，加槍郯口步隊扶植。
一是組織“對外學”。主動調劑業務值班，積極支配人員參加市局組織的各種培訓，及時控制最新政策動態和業務系統操作流程，確保業務執行精確。二是組織“內部學”。積極套用局夜學運動、科室月度例會、疑難問題“碰頭會”等載體，學習全局業務及社保相關政策，闡發工作中存在的艱苦問題，研究最佳辦理法子，統一最新業務口徑，確保政策執行到位。三是組織“相互學”。針對今年新進人員較多的環境，積極開展“相互學”運動，以老帶新，結對幫扶，贊助新同志儘快控制業務知識，確保視窗業務的安穩過渡。
(五)增強聯動指導，紮實做好工傷保險包攬承接。
一是夯實業務根基。依據“最多跑一次”要求，主動承接工傷保險試點工作，組織科室人員分三批次赴市局學習工傷保險業務，同時，邀請市社保工傷生育處專家到我區現場指導，確保業務包攬規範、標準。二是掃清業務難點。針對工傷包攬歷程中呈現的難點問題，充分套用微信、電話等媒介，強化市、區兩級聯動，開展業務會談，確保小問題現場辦、大問題儘快辦，進步包攬效率。三是落實業務分工。通過採取前台統一受理、後台業務分工、指定專人終審的方法，在誰包攬、誰負責的根基上，進一步壓實初審、複審、綜審三環節責任，確保層層有人把關、事事有人負責。截至目前，共受理工傷報酬審定259人。
有關優秀工作計畫 篇2
大學畢業後我就來到醫院工作了，在經過半年的工作和學習後，我已經完全的適應了工作和生活，開始走上正軌了，為了在新一段時期我能夠快速的提高我的工作能力和業績，特擬此個人工作計畫。
一、 主要工作目標
1、不發生護理事故和護理差錯。
2、基礎護理理論知識考核成績平均分＞70分。
3、護理技術操作考核成績平均分＞90分。
4、護理記錄單書寫無差錯。
5、增加病人對護理工作滿意度 。
二、保證措施：
1、加強基礎理論知識的培訓，使護理人員綜合素質及專業能力得到提高，每月組織一次業務培訓，內容包括基礎理論，專科護理，計畫免疫知識，並進行培訓後考核。多翻閱護理相關書籍，密切關注護理知識新動態。
2、加強護理專業技術操作培訓，在工作中不斷總結經驗教訓，積極學習與護理相關的新業務新技術。
3、加強護理操作規範，實施流程化服務。嚴格手術台上的無菌操作及清點查對制度，並且做到重點仔細的交班，切實做好護理安全管理工作提高護理質量，降低院感和醫療差錯發生率。
4、嚴格按照省衛生廳護理檔案書寫規範要求，護理記錄完整、客觀。明確護理檔案書寫的意義，規範護理檔案書寫，明確怎樣才能書寫好護理檔案，以達標準要求。
5、努力改善服務態度，讓患者從心裡滿意。 樹立“以病人為中心”的觀念，把病人的呼聲作為第一信號，把病人的需要作為第一需要，把病人的利益作為第一考慮，把病人的滿意作為第一標準。加強主動服務意識，質量意識，安全意識，在進一步規範護理操作的基礎上，提高護患溝通技能，從而促使護理質量提高，確保護理工作安全、有效。
從上是我對20xx年所制定的護理工作計畫，在工作中總會不足的存在，請護士長和同仁多多幫助，多多體諒！
有關優秀工作計畫 篇3
一、引言
鄉鎮統計工作是指蒐集、整理、提供本鄉鎮行政區域內各單位的歷史和現實統計資料，向有關部門提供統計信息、統計數據，定期公布本鄉鎮社會經濟發展情況的統計公報。統計工作是伴隨著人類社會的發展、治國和管理的需要而產生並逐漸發展完善，在當前新歷史背景和發展形勢下，鄉鎮區域經濟社會成分日益多元化，影響因素也日益複雜化，決策者對統計信息的要求日益嚴格，不僅體現在大數據時代對“量”的要求上，也體現在對“質”的重視程度上。
二、當前鄉鎮統計工作存在的問題
（一）事多人少的矛盾日益突出。首先，近年來隨著城鄉經濟的高速發展，國家建設的重心日益向城鎮化轉移，涉及到鄉鎮社會經濟發展情況的統計報表日益增多，統計專業分類也越來越細，統計調查項目也日漸繁多，同時周期性普查任務的不斷開展，這使得使原本薄弱的基層統計力量雪上加霜，鄉鎮統計員往往應接不暇，不堪重負，工作量劇增與統計人員缺乏的矛盾成為制約鄉鎮統計工作開展的瓶頸。其次，上級決策部門對統計工作的重視程度和要求標準越來越高，這對鄉鎮統計工作和數據質量提出了更高要求，也進一步增加了統計工作的難度，加劇了上述矛盾。
（二）預算經費顯著不足。當前情況下，鄉鎮統計部門多是按照“實報實銷”的原則解決統計經費問題，對於統計經費的撥付缺乏預算決算，導致統計經費嚴重不足，進而影響了統計工作的提高。經濟發達的鄉鎮，基本可以保證統計經費的正常報銷，但經濟條件較差的地區，基本的統計開支都難以報賬，特別是我們這些邊遠鄉鎮，大型普查基本上沒有經費投入，甚至有些鄉鎮往往由統計人員自己墊付統計開支，大大影響了統計人員對工作的積極性和主動性。
（三）業務培訓相對欠缺。統計工作是一門技術性強、專業要求高的藝術，每一項程式都有相應的理論和技術支撐，統計工作者只有通過系統的專業學習和長期的管理實踐才能掌握這些理論和方法，從而保證統計工作質量，提升統計工作水平。鄉鎮統計部門受人力、經費等諸多因素制約，導致統計工作相關業務培訓較少，人才知識結構老化，影響了統計工作質效。
（四）制度建設和執行效果不佳。從現狀看，現階段鄉鎮統計工作部門普遍存在制度建設缺位等現象，甚至沒有細化的職責分工，缺乏系統、科學的規章制度，管理模式較為粗放。統計人員主動意識較差，對於重要的統計數據明顯缺失卻瀆於補全完整，損害了統計的真實性和完整性，導致統計信息缺漏，從而影響了決策。
三、如何做好鄉鎮統計工作
（一）加強組織建設，打造精幹高效的統計隊伍
現階段，鄉鎮統計工作“事多人少”的矛盾不易解決，只有靠強化組織建設，挖掘現有人才潛力，通過提高統計隊伍素質，實現對“事多人少”矛盾的內部消化。著力加強對鄉鎮統計人員的業務培訓，目前來看，在鄉鎮履職的統計工作人員都是兼職或者存在知識結構老化等問題，或者根本沒有統計工作專業知識，因而對這一部分統計工作者的繼續教育和培訓迫在眉睫。鄉鎮統計部門必須藉助多方力量，不斷更新學習理念和學習方法, 著力打造一支精幹高效的統計人才隊伍，熟練運用現代化統計方法和手段,努力做到與時俱進，不斷提升檔案管理水平。
（二）完善鄉鎮統計經費預算制度
針對現狀，縣級統計部門應積極依縣委、政府和縣級財政部門，完善對鄉鎮統計工作經費的專項預算。首先，完善預算基礎工作，明確鄉鎮統計部門工作目標，使統計預算能夠正確反映鄉鎮發展的實際，根據鄉鎮發展戰略配置統計資源。其次，確定各項統計工作開支標準，並對該標準定期進行檢查、分析、考核和修訂。第三，完善鄉鎮統計預算管理制度，使統計預算真正落實並發揮其應有效益，為鄉鎮全面預算管理提供制度上的保證。
（三）完善制度建設，強化制度執行實效
首先，完善鄉鎮統計工作責任制度，落實崗位職責分工，切實扭轉統計工作人員責任心不強，失職、瀆職行為，強化統計數據資料的收集管理和及時報送力度。其次，完善競爭上崗制度，選拔專業人才，充實鄉鎮統計工作崗位，培養具有“創造型、複合型、協作型”多素質人才。第三，完善統計工作經費支付預算制度，保障統計工作經費供給，保證教育培訓經費，從硬體和軟體兩個方面不斷提升統計工作的現代化水平和服務質量。
（四）強化依法統計，保障統計數據客觀可靠
依法統計包含雙重含義。首先，要求全社會依法配合統計部門工作，統計數據是對社會真實運行狀態的反映，是決策者據以制定決策的依據，統計工作對於國計民生意義深遠，各單位部門均應
有關優秀工作計畫 篇4
今年我繼續擔任八年級104班的班主任工作，八年級這一年對於學生來說是一個風水領，為了使學生能夠在這一年時間裡，學到更多的本領，發展自己的個性，提高個人的素質，我將盡我最大的努力，教導這批學生認識自己、提高自己。下面是我這學期的工作計畫：
一、指導思想
1、堅持以人為本、和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，進一步加強班級的團隊精神建設，增強民眾的凝聚力。
2、堅持德育科研，以心理健康教育為重點，深入研究班級中的典型案例，撰寫出有價值的德育論文，提高德育的實效型。
二、工作目標：
由於新的教學改革，本學期我們班將採用小組合作學習方式。雖然我們班學生基礎較好，學生的學習熱情還算能夠，但適應總是需要一個過程的，只但是是長短而已。因此，作為一名班主任，我將盡力讓每一位學生儘快適應這種改變，幫忙他們及時克服學習上和生活上的困難。
三、重點工作
(一)、加強班風建設
1、安排班級活動
根據校園德育工作安排，引導學生開展各項實踐活動。活動要加強對青少年兒童思想品德教育和創新精神與實踐潛力的培養，面向全體學生，促進學生全面發展。活動之前要制定好計畫，明確活動要求，設計好活動並扎紮實實地組織實施，力求取得主題教育的最大效應。班主任與學生一齊確定好本學期各項活動的主題，組織和指導學生開展靈活多樣、富有情趣的課內外活動，如主題班隊活動、社會實踐活動等一些聯誼活動。
2、營造向上氛圍
根據初二年級學生的年齡特點，努力營造平等、團結、和諧、進取、競爭的班級氛圍。
(1)制定並修改班級公約、班規。
(2)布置教室環境，使學生在一個比較舒心的環境中學習。
(3)讓學生參與班級管理，培養學生的組織潛力和職責心，使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識，帶給顯示學生才華的機會，在潛移默化中逐漸構成自理自治潛力，體現學生的主體地位，發掘創新精神。
3、指導培養班委幹部
班委幹部是班主任的左右手。要認真選拔，同時要精心培養。
第一，幫忙班委幹部樹立威信;
第二，鼓勵班委幹部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴格要求班委幹部在知識、潛力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小民眾建立正確、健全的輿論，帶動整個班民眾開展批評與自我批評，構成民眾的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(二)、針對特殊學生，開展特殊教育
1、通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。
班主任要通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網路，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。個性要充分調動家長的用心性，取得共識，配合校園教育好孩子。
2、針對行為習慣差、自控力差的學生，班主任老師對特殊學生的思想品德、學習態度、日常行規等方面進行教育和訓練。
四、工作資料及措施：
(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮鬥目標，以班訓為指針，使同學們振奮精神，共同為班級的未來努力奮鬥，構成“我以班級為榮，班級以我為驕傲”的良好氛圍，進一步增強班民眾的凝聚力。
(2)結合實際狀況，給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試，如：遇到挫折時要冷靜分析，從主客觀找原因，採取補救措施;使學生學會化壓力為動力，體會“自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀，經常持續自信和樂觀的態度;向學生推薦《心理與成才》、《偉人的歷程》、《名人成功錄》等書籍，交流讀書心得等。同時針對平時成績較好，考試成績經常不理想的學生進行心理輔導，根據不同學科，邀請科任老師與其交流。
(3)意充分利用班會講解自信心的建立與實現，並結合學生的事例現身說法，使學生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎是自己要有必須的實力，而實力要靠付出和努力。
（4）首先從小事做起，讓學生從小事中認識自我，評價自我。開學初要求每人制定學習計畫，並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持，只要堅持就是勝利，並在期中期末進行總結。
(5)充分發揮班幹部的主動性，調動全班同學的用心性，以學生為主體，教師為主導，參與校、班各項活動。如：校園的各項活動向班委會、團支部招標，班級的班會、活動向同學招標。
(6)加強值日幹部的職責，給值日幹部必須的自主權。繼續堅持每一天一名值日幹部制，以便給他們更多的時間、機會參與管理。
有關優秀工作計畫 篇5
一、個人輔導
（一）輔導的含義
A.J.Jones認為：輔導是工作員給予另一個人的協助，使其能夠明智地作出抉擇和適應，並解決問題。
詹維明認為：從狹義看，輔導最簡單的定義是幫助一個人自助。具體而言，輔導是兩個人在一種特別情況下的溝通。兩個人中一個是輔導員，受過專業訓練，明白工作原則，與人建立融洽關係，糾正短處，發揮特長，成為一個內心平安，滿足於現狀，對社會有貢獻的人。從廣義看，輔導是全人發展，受輔導者藉著輔導過程學會面對難題和解決難題的原則，從而全面均衡地發展他的人生。
本書對“學生輔導”的定義是，受過專業訓練的工作人員秉承著專業的理念和價值，在專業理論的指導下，運用相應的方法和技巧，為學生提供各種正確面對困難、解決問題、恢復正常功能和促進全面發展及潛能發揮的服務活動和服務過程。
（二）學生輔導的層次和目標
1、學生輔導的層次
根據問題的性質和嚴重性的各不相同，學生輔導可以分成不同的層次。
（1）初級預防層次。對於學生的許多適應性問題，如果提前給他們傳授相關的知識和技巧，使他們有所準備，完全可以有效地避免問題的發生。例如，處於生長發育期的青少年學生，很多人都有過兩性關係上的困惑，一方面，青春期的羞澀和驕傲使他們會在表面上拒絕異性朋友；另一方面，處在青春期的少男少女又迫切地想了解與異性有關的各種知識，結交異性朋友。所以，如何同異性相處成為青少年學生的一個關注。對此，學生輔導者可以利用講座、演講和開討論會等多種形式，及時澄清學生有關兩性關係的錯誤認識，教導他們如何同異性正確相處，範文，學校社會工作。青少年學生具備了這些知識，同異性相處時，就可以減少不必要的困惑和障礙，達到無形地消除問題的`目的。
（2）次級預防層次。有時，雖然學生具備相應的知識和技巧，還是不可避免問題的產生。此時，就需要次級預防層次的輔導工作。這個層面的輔導工作，著重在早期發現問題症候，及早予以處理，將問題消除在萌芽階段。次級預防層次的對象是具有生活適應問題的學生或者已有問題但是尚不嚴重者，它藉著直接接觸或父母和教師的合作，減少不良事件的發生或減輕問題的嚴重性。例如，誘使青少年學生越軌者的越軌行為發生的一個極其重要的原因是好奇和尋求刺激，而為了不斷滿足好奇感和尋求新的刺激，青少年學生會繼續嘗試越軌行為。因此，只要對他們的這種心理加以說服，並輔之以嚴重後果的說明，極大程度上可以阻止青少年學生越軌行為的多次重複發生。次級預防層面的輔導工作可以防止問題的激化和情況的惡化。
（3）診斷與治療。這個層面的輔導工作著重在危機調適，對象是已經出了問題，而且問題相當嚴重的青少年學生，要設法將他們安置在特殊環境中，如感化所的感化服務，接受特殊課程或是由專家、心理醫師直接施以個別矯治，協助他們解決適應的問題和輔導他們重新開始有規律的生活。
2、學生輔導的目標
根據輔導工作的不同層面，輔導服務的目標也可以分為三點：
（1）協助學生探討和解決在生活及成長曆程中所面對的問題，如建立自我形象、了解生理、心理和情緒轉變，學習與家庭及其他成員相處、交友之技巧、戀愛與婚姻、人生觀、求學與就業等；
（2）協助青少年學生做好準備，克服在成長中所遇到的困難、煩惱和危機，使他們在成長過程中能建立自信，並能順利度過動盪的青少年期及建立成熟的人格。
（3）提高學生對自我認識和自我接受的能力，從而確立及發揮內在潛能，學習及掌握解決問題的能力，使能達致個人的成長。
（三）學生輔導的步驟
通常把學生輔導分為四個階段：聆聽、反應、個人化和引入，這個過程可以用下圖示之。
有關優秀工作計畫 篇6
20xx年5月，寬甸國小鄉一體化發展聯盟成立。
寬甸國小鄉一體化發展聯盟成立，是我縣城鄉國小間的一次橫向聯結，是我縣為推動城鄉教育均衡發展的的一次大手筆之作，具有開拓意義。俗話說：大海航行靠舵手。在茫茫的大海上，航船很容易迷失方向，只有相信並依靠舵手的指引，航船才能行穩致遠，順利到達彼岸。教育局搭建的這一聯盟平台，能夠讓我們在局領導的正確指引下，在教師進修學校的積極支持與指導下，明確方向，取長補短，共同譜寫寬甸國小教育的新篇章。
“火車跑得快，全靠車頭帶。” 寬甸國小鄉一體化發展聯盟，就好似一列火車，載著寬甸國小教育人的夢想與努力，向著德智體美勞綜合發展的國家目標全速前進。但是我們清醒地認識到，寬甸城鄉國小教育的發展仍然很不均衡。寬甸鎮中心國小構建的“賞識教育”體系，已經遠遠走在了地區的前列，近乎完美的詮釋了“賞識每一個學生，為其一生奠基”的辦學宗旨。作為聯盟的成員，我們願意抓住發展自身的契機，在寬甸鎮中心國小這輛火車頭的牽引下，砥礪前行不掉隊，共享優質資源，努力提高本校的教育教學質量。
記得有句歌詞：一根筷子輕輕被折斷，十雙筷子牢牢抱成團。只要各所成員校都緊密地團結在聯盟里，五色交輝，相得益彰，我們的縣域國小教育一定會得到大發展。過去，我們都是想盡各種辦法帶老師去縣域內外各所學校學習，現在有了聯盟組織，我們就有了更多的機會邀請聯盟中的各校優秀教師、優秀領導到我校開展講學活動，以我們的學校為主場，實現對教育教學最精確的診斷與指導，提升我校教育教學質量。
今年，防疫任務繁重，也不知道會持續多久，因此校際之間人員流動困難。但引進來作為繼續教育的工作目標之一，我們一直在努力。將來一段時間內，我們會不斷引進聯盟內優質力量，來促進我們的發展。
有關優秀工作計畫 篇7
一、管理思路
1、實行部門主管負責制。學校將德育、教學、體藝、後勤四大板塊工作實行部門主管負責制，從計畫制定到跟蹤落實，從平時工作到期末績效評估、考核，均由部門主管負責到底。部門主管有職、有權，全權負責處理分管板塊的一切事務，校長室主要是提供參謀、督導、抽查、建議、評估等作用。校長不越位管理主管工作範圍內的具體事務，主要研究思考學校整體發展戰略，負責對外協調與聯絡。同時，經常深入到教師中與老師談心，兩位校長與一學期不少於50%的老師進行各種形式的交流。德育主管：蔡賢娜、協管姚金鳳，教學主管：陳錫宜、李旺南，體藝綜合主管：神偉紅，後勤工會主管：林萬鋒。
2、實行責任追究制。針對過去在某些部門和少部分教師身上執行力缺失的問題，本學期實行層層責任追究問責制，強化學校工作規範和要求的執行力。校長主抓部門主管，部門主管抓年級組長、科組長，年級組長、科組長抓班主任及學科教師，一級對一級負責。凡是布置工作不完成、不到位，尤其是不執行學校安全管理要求、嚴重失職，導致發生學生安全事故的，一律按程式和級別問責，採取誡勉談話、警示教育、書面檢討、通報批評、扣發相應績效考核獎勵，緩聘或降聘技術職稱、停職、調離教學崗位、解聘等予以追究處理。
試行年級組長負責制，年級組負責整體的教育教學與管理，並逐步試行年級組長組閣制，學校選聘（競聘）七位年級組長，然後由年級組長選人，組成三科教師，年級組長工作優秀的，整體團隊業績突出的，將在專業技術聘任中加分或高聘。學科組長要成為語、數、英、綜合學科部門主管的得力助手，協助負責日常教學、教研和常規管理的工作，今後工作成績突出的優秀教研組長將優先在專業技術評聘中加分或高聘。語文協管：陸遠萍、鄧燕娥，數學協管：黃利陽、李敏麗，英語協管：李明珠。
3、全面啟用學校區域網路管理系統，實現無紙化辦公。所有部門的工作計畫、通知、檔案、公文、信息均通過區域網路全部上網，今後沒有極為特殊情況，均不再發放紙質檔案與通知。今後每位教工上班的第一件事是打開區域網路，了解會議通知、工作布置。各位教工要通過學習培訓，儘快掌握區域網路使用方法，並通過區域網路的相關平台，提高工作效率。學校嚴格控制教師會議的時間與次數，原則上每月大會一次，時間為1小時以內。更多會議精神放在區域網路上，請老師自覺閱讀，保證上級檔案和精神及時落實到位。
4、繼續實施剛性制度管理與人本化管理相結合的管理策略。在工作中嚴格要求，嚴格按制度辦事，獎優褒先，獎勤罰懶；投入更多資金，為教師的專業化成長搭橋，讓教師成長和進步成為教師的最大福利。同時，在工作之外則關心教職工運動與健康，關懷教職工子女教育等，採取多項人本化措施，為教師的健康謀福。倡導教師健康工作與生活模式：教學、讀書、反思、健身、旅遊。
二、德育工作
（一）繼續加強學生的養成教育。以《小學生日常行為規範》20條為核心，以學生文明禮儀為重點,根據目前工作的需要,成立“五彩石工作室”,根據每月的德育重點,開展相關的宣傳導向、實踐活動和監督檢查等工作，定點暫定為心理辦公室和諮詢室，主要成員暫定為：蔡賢娜、姚金鳳、李慧英、朱咪咪、陳永秀、胡均娥等，負責的主要項目：五彩石電視台、紅領巾五彩石廣播台、陽光播報、陽光姐姐信箱等。具體工作內容如下：
1、開學初，拍攝短片“文明禮儀一日通”，幫助學生儘快成為一名講文明、講禮儀的五小合格隊員，特別對一年級的新生有很大的宣傳與導向作用。
2、播放學校訂購的“文明禮儀”短片，利用班隊課時間上好禮儀課。並有針對性在校園內拍攝相關畫面，給全校學生現身說禮儀，然後各班根據學校電視台的示範後開展禮儀課。
3、在校門口醒目的地方設立投稿箱，內容可以是點歌、好人好事、煩惱解答等，鼓勵學生積極參與，做好宣傳和激勵工作，並對投稿的積極分子進行獎勵和表彰。
4、每月召開一次校會（或級會），主要對開展德育活動的內容，包括每月的德育工作重點及成效，表揚在遵守《小學生日常行為規範》方面突出的好人好事，表揚文明班、文明宿舍、先進學生代表以及陋習曝光等內容。
（二）加強班主任、輔導員培訓力度，使班級管理邁上新台階
1、針對目前就餐學生人數的不斷增加，對全體班主任進行培訓，實行班主任負責制。德育處根據年級和就讀的樓層，重新劃分整隊、換鞋的區域，然後由班主任整好隊後由班長向值日生報人數，方可進宿舍，並在12:15或值日老師到崗後離開。午休結束後，值日監督關電扇、空調，做好內務，監督學生排隊離開方可離開。延長學生午休時間到13:50結束，必須排隊離開宿舍，14：00到課室，14：10上第一節課，取消午讀。晨讀時間每周分一次給數學。下午第1－2節40分鐘大課改為30分鐘小課，第3節仍為40分鐘。嘗試午休管理承包制，讓有豐富管理經驗和能力，又願意管理的班主任和老師管理，實現學校午休管理的安全有序。嘗試晚放學提前試驗，除周一、二為4：35放學外，三——五均提前為3：45就放學，減少學生在校時間，緩減放學管理壓力。
3、開展班主任“學生自主管理為主題”的經驗交流，在主題和時間確定以後，根據班級管理的重點、難點，由1、2名班主任開展1－2次的經驗專題交流，召開會現場會到管理有方的班級，介紹自己在班級管理工作的方法。
4、加強班幹部執行力的培養，如收發學校資料的信息員、衛生監督員、課間安全員等，通過班主任的選拔和推薦，由學校統一培訓，由班主任進行跟蹤和管理，讓班幹部成為班主任的得力小助手，填補學校安全監督的漏洞。
5、輔導員根據學校的工作重點，做好國旗下講話、隊禮、隊歌、國歌等常規培訓與輔導工作。
6、利用少先隊陣地積極開展有關文明禮儀的實踐活動，包括9月下旬的文明禮儀和12月以慶祝元旦為主題的班級板報，其次，為了整合資源，提高實踐活動的實效性，以年級為單位開展《小學生日常行為規範》為主題的知識競賽的觀摩評比活動。
（三）發揮校園文化等載體作用，開展心理健康教育
1、加強學生文明崗的檢查，選拔一批優秀的值日生，重點培養學生的責任感。
2、根據目前的升旗儀式的不足，進行相關的調整：減少班級主題式的朗誦，增加光榮護旗手的頒發綬帶的內容，重點改革的是對校訓的集體朗誦，進一步提高學生的集體感、光榮感。
3、加強優秀學生、先進事跡的示範宣傳作用，利用櫥窗、年級板報等載體，對每月的護旗手的事跡和月內發生的好人好事，進行大力的宣傳。
4、開展心理健康教育，開設心理健康教育課，每班每學期不少於8節，四年級以上學生建立學校心理健康檔案，對特殊學生進行心理跟蹤輔導，正常心理信箱和網路傾訴解煩熱線，公布專題QQ和電子信箱。
5、在上學期，多次發生學生沒坐上校車，獨自回家的情況，為了加強校車的安全管理工作，中午放學除一年級由第四節課任課教師帶隊放學，其他由各班的小幹部組織帶隊。晚上放學由班主任帶隊到報數區，向值日老師報數（4、5、6年級的中信、七寶排隊學生除外）。人數不齊，不能放行，特殊情況要有書面說明，寫清哪個班、哪個學生留堂。
三、教學工作
1、狠抓教學常規，開齊上足國家規定課程，形成每周巡查通報制度
每天有一位行政（值日）在各個時段檢查教師課堂教學情況，發現教學中的問題，及時提醒，及時整改，防止不良教學事件的發生。（檢查內容：亂調課，坐著上課，上課打手機，教學秩序亂，中途離開上課地點，上課不點名，嚴重體罰或變相體罰，上課拖堂等。）尤其是對思品、科學、綜合實踐、圖、音、體等改上成語、數、英課的，發現一起批評一起；
2、繼續進行教師教育教學創新論壇活動
鼓勵教師根據教育教學的實際和學情、班情，結合自己的實踐與思考，大膽探索，繼續扶持語文大量閱讀的實驗，給改革者以政策、人力、資金的傾斜與幫助。物色精選語、數、英、綜合優秀中青年教師進行自己教育教學的經驗展示與交流，不斷豐富教研活動形式和教研內容，提高教研活動的實效。
3、研究設計學期（學年）主題性教研活動，聘請專家駐校指導
採用把脈會診式，提高教研針對性。本學期擬繼續邀請於永正、黃愛華兩位深受老師們歡迎的特級駐校指導！一起開展主題性教研活動。語文主題：作文教學、朗讀教學；數學主題：概念教學，解決問題的策略；英語主題：網路環境下的英語讀寫效益研究，舉辦第二屆聖誕英語聯歡會；綜合主題：有效課堂的研究。
4、繼續完善教學質量評估體系
繼續實行月考制度，期中檢查反饋制度，嚴格期末質量考核監控流程。語文朗讀以5分成績，語文、數學、英語卷面和書寫質量以3分正式納入計分中，擬訂卷面分評價標準。
5、全面推進“教育部落格”，促進教師專業化成長
“教育部落格”正式納入教師專業技術評聘考核和教育教學績效考評。按照45周歲以下人人建有個人或班級部落格的要求，每人每月不少於2篇博文上傳。定期開展優秀博文交流、評比。
6、嚴格作業規範，加強質量監控
（1）作業布置：形式多樣，有利於鞏固、拓展課堂教學內容，作業量適中，課內、課外相結合。（語文作文兩周一大作，中、高年級一周一小作或日記均需批改，讀書筆記3－6年級每周不少於3篇均需批改；數學設有後進生計算本，優等生套用題本，每天兩小題均需批改。）
（2）完成質量：按當天教學內容，學生能在規定時間內獨立完成課內、課外作業。作業做到格式規範，書寫工整，本面整潔。作業正確率高，錯誤內容能按要求及時訂正。
（3）批改情況：課內、課外作業批改及時、認真，沒有錯批、漏批，批語注意發揮指導、激勵等功能，批閱行款整潔、規範。
（4）蹲點行政每月檢查一次，教導處對學生作業本每兩個月檢查一次，包括同步訓練、作文本、日記本、讀書筆記本、計算本、套用題本等。
7、提高備課質量，確保課堂效率
本學期開始，各種課程的開齊上足，意味著語、數、英課的減少。課少了，教學質量又要高，怎么辦？只有在備課上下功夫！
（1）鑽研教材：能認真鑽研教材，熟讀《教師教學用書》，領會教材的編排特點、教學內容、教學目標，教學中需要準備的教具和學具，以及本冊教材在學段中的地位作用。
（2）確定重點、難點：每個單元（每個課時）的重點、難點要準確，能適合學生的認知發展水平。
（3）教學過程：教學環節齊全，教學模式選用恰當，教學策略靈活運用，有突出重點、突破難點的有效措施，層次清晰。
（4）作業設計：有利於學生理解和鞏固本節課堂所學的知識，練習設計有目的性、針對性、階梯性。
（5）資源套用：積極利用教具、學具和現代教育技術，通過觀察、實驗和動手等理解獲取知識。
（6）其他方面：板書設計合理，能認真進行教學反思、體會和探討問題。學校通過聽隨堂課檢查是否備課到位。
（7）教導處對教師備課本每兩個月檢查一次。語、數均可採用課本旁註式備課，英語可用電子備課。各蹲點行政或分管層面領導，必須對所管轄的級組、學科每人必須聽課打分，計入績效考核。
（8）、巧妙利用預備鈴和上課鈴之間的時間，開展經典誦讀活動，由年級組為單位，由各上課的科任老師組織進行誦讀，同時也避免了學生在預備鈴響了以後還到處亂跑的現象。
8、繼續施行月考制度，實行年級內外互換批改反饋
（1）為了加強對學生過程性評價，了解學生階段性知識掌握情況，及時反饋教學信息，使教師工作更加清醒，避免麻木遲鈍，為教師下一步的教學工作提供可靠的反饋信息；同時使學生鞏固和複習所學知識，及時發現問題，總結出自己的不足之處加以改進。
（2）實行組內分工合作，人人均等承擔任務，月考試卷出題質量、批改質量納入績效考核。（語文、數學、英語各科將每月命題試卷電子版於當月25日前傳送到教導處。）
（3）每月的最後一周由各年級組統一安排月考一次，月底前必須交換批改完成，成績發給學生和家長（或用校訊通反饋）。
（4）命題範圍以一月內所學知識為主，命題要具有針對性，主要考查學生的基礎知識（60%）與綜合能力（40%），聯繫課本，聯繫生活，題型儘量與區、市統考題相似，難易適中。
（5）年級組長對月考進行總負責，各學科要形成良好的考風，確保學生成績的真實性；各任課老師負責本學科的出卷、閱卷任務，並將月考分析表交到教導處主管備案。
四、體藝工作
1、全面推進桌球體育特色工作
（1）桌球課正常化，三位體育教師統一備課，形成計畫，每周每班不少於一節課。 （2）擬定陽光五小學生桌球技術考核標準和考核辦法。
（3）每學期舉辦一次全校桌球公開賽，按照不同年齡階段制定比賽方案，通過比賽選拔優秀學生進入校隊，並在校園中營造師生桌球運動氛圍。
2、細化第二課堂，出精品，出人才
（1）精減第二課堂項目，由群體活動轉化為精英活動。保留優勢項目，淘汰劣勢結構不合理項目。
（2）第二課堂優勢項目，任課教師優先挑選學生，每小組制定好發展計畫，學校制定考核標準和考核辦法，納入績效考核工作量中。以出精品為主，全校以藝體學科的活動項目為基礎，儘量發揮有專業技能教師輔導的第二課堂課程。另外，結合學校發展需要，根據教師的特長開設幾門有實用性的課程。剩餘的以語、數英三科作為學科補差和閱讀課時間。
（3）根據以往的經驗與教訓，本學期開始將每周一、周二下午第三節設定為第二課堂輔導課。
（4）學校體藝特色項目制定一個兩年發展目標，力爭衝出區級上升到市一級，進行電子琴管弦樂隊特色教學試驗。繼續開展形式多樣的綜合社會實踐活動，如參觀工廠，參與製作，動手實踐等。
（5）航模隊明確輔導教練，制定好訓練計畫，落實好訓練時間、挑選好訓練隊員隊員，男、女兩隊的.比例要均衡，爭取明年比賽取得好成績。
（6）用好航模科普專項資金，落實好教練員、輔導老師的待遇，獲獎獎勵可與績效考核分離開來。用專項資金進行重獎。
3、抓好體藝常規教學管理工作
（1）規範教學行為，嚴防教學漏洞，杜絕安全事故。每月教學分管推門聽各類課不少於1節，學科組長本學科聽課不少於1節。安全組織嚴密，對坐著上課、隨意離堂、組織隨意鬆散等問題及時談話。每月作小結一次，分析現狀及存在問題，解剖案例，預防事故，提高課堂教學的實效性。
（2）繼續施行體藝科教學質量考核制度，提前進行，中途抽測，納入績效考核。
（3）舞蹈訓練要打好基礎，夯實訓練，培養一批素質過硬的隊員，為少兒藝術花會比賽通過區及衝出市級打下基礎，為白馬和袁屋邊社區和諧社區創建排練好相關節目。
（4）發揮團隊合作精神，分工合作，人人挑擔，10月份舉辦全校第二屆田徑運動會。體育組精心準備12月份南城區小學生田徑運動會，爭取超過上屆團體總分第四的成績。（“保四爭三”）
（5）大課間活動要完善細節，做好創意規劃。完善桌球操的技術正確性與實用性。盤活運動項目，解決以音樂作為調動的口令，參加下半年全市比賽。
（6）認真準備，精心組織，確保10月份省現代化教育技術實驗學校中期評估順利通過。
五、後勤工作
（一）嚴格執行審批制度，提倡低碳環保辦公
根據統計我校每學期單在後勤物資發放及辦公耗材方面的支出要3萬多，電教設備維護8萬多，電教設備零配件更換2萬多，水電費9萬多，這些款的支出對於我校來說是龐大的辦公開支。這些支出可以通過老師們規範管理進行壓縮的，比如物資的出庫要嚴格審批，電教設備要制定使用協定，班級用電、廁所用水要實行班級監督管理，做到水不長流，燈不長明。
本學期的各班衛生清潔用品第一周開始由總務處發放，每班兩拖桶、兩拖把、兩掃把、五條毛巾。原來可以用的可繼續使用，節約有獎。實行學期包乾，每班每學期補助50元由班主任購買合用的清潔工具，後勤職工使用的清潔工具將有嚴格的控制；各辦公室用到的文具、耗材、藥品等則由年級組長擬制《物資申領表》進行審核領取（這樣是在更大程度上防止過分浪費用量）。電教設備要簽定使用協定，以防不愛護使用、不認真管理造成損壞，班級用電、廁所用水要實行責任到班級和個人。
（二）強化後勤資產管理
1、本學期嚴格實施執行資產管理制度，特別是固定資產的管理。學校每室的都有相關的責任人，責任人就是要對該室的物品設備進行愛護使用，並要在開學初簽定使用協定，期末由總務處核查登記。其它外帶設備（如：筆記本電腦、照相機、錄像機）開學初必須到總務處登記借用。2、電教設備維修將納入個人績效考核範圍。電教設備在使用的過程中屬人為操作不慎導致損壞的扣1－2分，維修費在100元以上，500元以下（以發票為準）的扣1分；500元以上扣2分，是否人為操作不慎，則由太平洋技術人員判定。3、關於電教設備使用過程中關閉情況。本學期開始實施下午6:00後，電教設備未關則由總務處及保全室處電話召回關閉，在校園辦公平台上公布並每次扣1分。
（三）嚴格實施績效月考核公布制度
本學期總務處將教師績效考核“勤”板塊和後勤職工績效考核，將以月為單位進行考核並在校園區域網路辦公平台上公布結果。
（四）重新劃分清潔包乾區
本學期的校園清潔包乾在原來的基礎上作了修改。1、總原則是功能室誰使用誰清潔；2、相關的展覽室、樓梯等由校工清潔；3、廁所保潔、教室走廊及圍欄保潔由相對應的班級負責（班主任）。
（五）提高工作效率，滿足教學服務需求
本學期在上學期維修制度及設備更換制度的基礎上進行了一些修改。1、繼續實行維修填單制度區域網路上傳；2、儘可能實行填單48小時內維修完畢回復；3、各辦公室、功能室、教室的教學設備需更換的，並且500元以上的則由年級組長寫書面申請到總務處，再由總務處呈送校長室審批。
六、工會工作
1、進一步加強黨支部、校長室對工會的指導，舉行工會第二屆委員會的選舉，產生新一屆工會委員會，明確分工，鼓勵新一屆工會委員會為成為黨群、幹群關係的橋樑，成為教職工信賴的教工之家，為學校發展和工會活動獻言獻策，為豐富教職工生活、強身健體，關注教職工子女教育等工作作出新貢獻。
2、工會配合併落實校長室提出的教職工陽光健身計畫。為了讓全體教職工“健康工作四十年，幸福生活一輩子”，學校擬設立教職工陽光健身獎勵基金，凡是每周堅持鍛鍊3次以上的，每月堅持不懈的，由家庭成員或年級組長監督簽字確認，期末可獲強身健體獎勵基金200元。
3、學校為了配合陽光健身計畫，擬開設教工“瑜伽”班，地點在舞蹈室，並作相關設施的補充與改造，由學校購買贈給參加訓練的“瑜伽”專用墊子；由專業培訓教師、擁有瑜伽高級導師資格證書的姚金鳳老師負責執教。每周二、三、四、五下午5:00－6:30進行訓練。男教師鼓勵籃球、桌球、羽毛球等項目自選訓練內容，學校投入3萬多元為教職工專門配置了桌球室（內設空調、飲水機、高檔桌球桌台等）。同時，學校還擬邀請東莞市太極拳協會的教練到校教學，要求人人學習，人人會打太極拳。（學打時間為每周六的下午3：00——5：00；學會後平時出操練習時間，初定為7:15－7:30）
4、從今年開始成立關懷教職工子女健康成長的教育獎勵基金，每年元旦評比獎勵一次，獎勵範圍為國小——高中畢業的在校教職工子女（含後勤）。凡是國小在德、智、體、美、勞等各方面優異表現，被評為優秀學生（三好生）的獎勵100元，學習成績名列全班前5名，或年級前10名者，獎勵200元；參加區、市各項比賽取得理想成績（二等獎以上）一次性獎勵500元；在全市中考，取得優秀成績（中考達到莞中分數線）獎勵1000元，高考取得本科一線，錄取名牌重點大學，獎勵20xx元。獎勵基金主要通過學校向社會募集贊助。 5、學校擬在教師節前夕，邀請友好合作單位“新形象”美發高級設計師到校為男、女教師進行美發造型現場輔導，為每個教師量身設計個性化髮型，進行美容、美發知識講座，使每個教師人人都變得更加美麗。
有關優秀工作計畫 篇8
一、學生知識現狀分析：
本期共有學生40人，超齡生有8人，不足齡生有10人，其中在入學初4歲的學生有3人，年齡相差大，接受能力也就不一樣，學習成績也就有很大的差異。通過平時成績檢測，成績滿分人數總在3人左右徘徊，90分以上人數在15人左右，及格率在85%左右，成績總在30分以下的有2人。由於本班學生成績參差不齊，給期末複習帶來了極大的影響。但是為了在近3周的複習時間裡，儘可能地發揮出最佳複習效果，特制定本複習計畫。
二、複習內容簡析：
本冊教學內容主要是：位置；20以內數的退位減法；圖形的拼組；100以內數的認識；認識人民幣；100以內的加法和減法（一）；認識時間；找規律；統計；數學實踐活動等。重點教學內容是：100以內數的認識，20以內的退位減法和100以內的加減法口算。
根據本學期教材內容，結合本版實際情況，複習主要抓住以下幾個重點內容：20以內的進位加法和退位減法；100以內數的順序和大小；100以內一個數加（減）整十數的加（減）法，用加減法解決一些簡單的實際問題等。
三、複習目標：
1、認識計數單位“一”和“十”，初步理解個位、十位上的數表示的意義，能夠熟練地數100以內的數，會讀寫100以內的數，掌握100以內的數是由幾個十和幾個一組成的，掌握100以內數的順序，會比較100以內數的大小。會用100以內的數表示日常生活中的事物，並會進行簡單的估計和交流。
2、能夠比較熟練地計算20以內的退位減法，會計算100以內兩位數加、減一位數的加法和整十數，經歷與他人交流各自算法的過程，會用加、減法計算知識解決一些簡單的實際問題。
3、經歷從生活中發現並提出問題、解決問題的過程，體驗數學與日常生活的密切聯繫，感受數學在日常生活中的作用。
4、會用上、下、左、右、前、後描述物體的'相對位置；能用自己的語言描述長方形、正方形邊的特徵，初步感知所學的圖形之間的關係。
5、認識人民幣單位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分；知道愛護人民幣。
6、會讀、寫幾時幾分，知道1時=60分，知道珍惜時間。
7、會探索給定圖形或數的排列中的簡單規律，初步形成發現和欣賞數學美的意識。
8、初步體驗數據的收集、整理、描述、分析的過程，會用簡單的方法收集、整理數據，初步認識條形統計圖和統計表，能根據統計圖表中的數據提出並回答簡單的問題。
四、複習方法與措施：
1、首先引導學生回顧與反思自己的學習過程和收穫。說說本學期我們學習了哪些知識，談談自己對哪些知識學得比較模糊，需要好好鞏固一下。
2、充分考慮學生身心發展特點，儘量採取遊戲的方法，設計一些富有情趣的數學活動，使學生在快樂中複習，更好地獲得最初步的知識和技能。
3、把握好知識的重點、難點以及知識間的內在聯繫，使學生都在原來的基礎上有所提高。
4、加強親職教育與學校教育的聯繫，適當教給家長一些正確的指導孩子複習的方法。
5、改進對學生評估，重視學生自身的縱向比較，關注學生已經掌握了什麼，具備了什麼能力，在哪些地方還需努力。
6、根據平時教學了解的情況，結合複習有關的知識點做好有困難學生的輔導工作。
五、複習時間安排：
1、位置……………………………………1課時
2、20以內數的退位減法…………………2課時
3、圖形的拼組……………………………1課時
4、100以內數的認識……………………1課時
5、認識人民幣……………………………1課時
6、100以內的加法和減法（一）………2課時
7、認識時間………………………………1課時
8、找規律、統計…………………………1課時
有關優秀工作計畫 篇9
一、指導思想
以十八大精神為指導，以為“教育教學” 服好務為宗旨，繼續發揚“團結、創新、協作、奉獻”的精神，緊緊圍繞學校的重點工作，努力做好信息中心的各項工作。
二、工作目標
加強對國家和省教育改革發展規劃、教育信息化發展規劃以及與信息化有關的政策法規的學習。圍繞本年度的重點工作，做好林甸教育信息中心網站的日常更新和維護修理工作。強化服務意識，拓展網站功能，加強上下溝通，務實創新做好信息中心的全面工作。
三、主要工作
1、加強學習提高政治業務素養
認真學習貫徹黨的十八大精神，提高思想覺悟和政治理論水平。加強對信息化行業新理論、新技術的學習和實踐，不斷提高自身業務素質，能夠緊追信息化發展趨勢，適應現代化教育發展需求。
2、精心做好網站日常維護為網路運行提供有力保障
做好林甸教育信息中心網站的日常維護工作。同時更要做好數據備份、病毒查殺、信息過慮、網路維護等工作，確保信息中心網站的安全穩定運行。
3、加強溝通 高效發揮網站的“視窗”功能
信息中心及時上傳教育局、進修學校、基層學校的相關信息，做到發布的通知、教育教學信息及時、準確無誤;做好網站各欄目日常更新工作;及時轉載上級網站的教育新聞、教育局及各校重大活動信息，使基層學校教職工在第一時間了解國內教育新聞和熱點問題，領會上級精神;開闢專欄、周密計畫、科學安排的做好改革開放30年林甸教育成果展示工作。向省、市網站快速、準確上傳更多的教育教學信息再及時溝通使我縣的信息發布率突破百分之九十。
4、加大力度監管各校網站 使之達到規範化。
召開全縣網站信息員工作會議，重點安排和布署XX年信息中心工作和新聞採集報導工作，加大對全縣各鄉校的校園網站建設的指導力度，加強管理，督促林甸縣各鄉校校園網站的健全與完善，不斷推進各學校教育信息化加速建設進程，使之快速發展。
5、做好課題研究工作
從課題立項到實施已兩年時間，在實施中認真研究，尋找策略，我們對課題任務進行了明確的分工，各成員深入教學一線積極開展研究，到目前，已初見成效。本學年我們要按照課題計畫逐步實施，通過下一步的研究，要教師養成收集信息、處理信息的習慣。積極提高教師的素質，推進課題研究的深度。加強課題研究管理力度。充分利用豐富的資源來提高課堂質量。
6、做好總結 促進信息中心工作長足發展
為了推動信息中心網站工作，今年繼續做好信息中心階段性總結及全縣信息報導工作先進集體和個人的.評選工作以此激勵先進，促進後進，使信息中心的工作能有長足的發展。
XX年信息中心全體成員將加倍努力的做好林甸教育信息中心工作，為全縣教育教學做好服務，為提升教育教學質量做出積極的貢獻。
四、其他工作
1、認真完成好上級下達的各項工作任務。
2、積極配合學校的各種活動。
XX年林甸教育信息中心月工作安排
月份主要工作
三月份
1、組織政治業務學習，研究完善網站功能的相關事宜
2、召開全縣各校網站信息員網路工作會議
四月份
1、研究連結視頻優質課的相關事宜
2、做好數據備份、病毒查殺、信息過慮、網路維護等工作
3、對各校上報的信息情況進行階段性總結
五月份
1、繼續展示“改革開放30年林甸教育成果”
2、整理收集視頻優質課資源
六月份
1、督促林甸縣各鄉校校園網站的建設與完善
2、加強課題研究管理，推進課題研究的深度。
3、統計各校信息被錄用的情況
4、評選信息報導先進集體和個人
七月份
1、 做好本學期工作總結
2 做好科研課題階段性總結
八月份
(假期)
1、林甸教育信息中心網站部分欄目更新工作
2、積極為學校假期工作做好服務
九月份督促各校信息員做好新聞上報工作
十月份統計信息中心向上級網站上報的數據及各校信息被錄用的情況
十一月份
1、對各校上報的信息情況及各校網站的進展情況進行階段性總結
2、做好林甸教育信息中心網站宣傳報導及日常更新工作
十二月份
1、做好林甸教育信息中心網站宣傳報導及日常更新工作
2、全年工作的數據統計和信息梳理
一月份
1、做好林甸教育信息中心網站宣傳報導及日常更新工作
2、做好林甸教育信息中心的日常維護和修理工作
3、全年工作總結和科研課題階段性總結
4、 積極為學校假期相關工作做好服務
有關優秀工作計畫 篇10
一、前言引入：
雷鋒精神，是以雷鋒的精神為基本內涵的、在實踐中不斷豐富和發展著的革命精神，其實質和核心是全心全意為人民服務，為了人民的事業無私奉獻，它已經成為我們這個時代精神文明的同義語、先進文化的表征。當代大學生作為中華民族先進文化的傳承者，需要很好的了解其中精神。
二、 活動目的：
此次活動是為了更好的弘揚雷鋒精神，提升同學們的思想道德水平，體現當代大學生特有的風範。通過此次活動來呼籲大家學習雷鋒精神，傳承中華美德，鼓勵大家在日常生活中，多做好事，時刻銘記雷鋒精神。以達到豐富校園文化，促進校園文明和諧的目的。
三、活動主題：宣揚雷鋒事跡、傳承雷鋒精神
四、活動時間：20xx年3月24日至3月27日
五、活動對象：廣東建設職業技術學院北校區全體學生
六、活動地點：廣東建設職業技術學院北校區
七、主辦單位: 院團委、學生會北校執行委員會，院青年志願者協會
八、活動要求：
1.在活動中，院青年志願者協會以及院團委、學生會北校執委會全體成員發揮模範帶頭作用，團結協作。
2.各成員分配好各自的準備工作，以提高工作效率。
3.加強宣傳，營造良好的學習雷鋒精神的氛圍。
4.各項開展的活動應及時記錄，便於活動總結、上報。
5.工作人員統一穿上工作服且佩戴工作證工作。
6.工作人員有事請假，需提前通知負責人。
7.每次活動結束後，工作人員都需做好收尾工作。 8.活動結束後部門成員應該完成好活動感想總結。
九、前期準備：
3月23日19:30開一個簡短會議，表明各種注意事項。
2. 由工作人員製作好宣傳單、海報及所需的道具。
3. 由工作人員定製橫幅，並設定好地方掛設。
4. 資料收集小組收集活動所需資料並撰寫宣傳通知。
5. 通知各班班長、團支書，以班級為單位，進行活動前動員與宣傳。
6. 負責人需合理做好工作人員安排（詳見附表二）。
7. 工作人員準備好“雷鋒牆”，以方便活動的進行。
8. 提前了解天氣情況，做好預防措施。
9. 提前做好應急方案。
10. 準備好活動所需物品，如筆、便利貼等。
11. 與廣播站進行聯繫，以確保活動的定時宣傳。
12. 將收集到的資料進行篩選並列印。
十、活動流程：
1. 3月24日（星期一）
（1）11:30工作人員到食堂門口集合
（2）11:40工作人員向同學派發宣傳單並對本次活動進行講解
2. 3月26日（星期三）
（1）7：30工作人員到食堂四樓將活動所需課桌椅搬到攤點
（2）7：45工作人員到2b408搬運活動所需帳篷與展示道具
（3）8：00安排工作人員裝飾帳篷
（4）9：50工作人員準備進行擺攤工作
（5）10:00工作人員接受同學諮詢及投稿
（6）15:30工作人員接受同學諮詢及投稿3. 3月27日（星期四）
（1）7：30工作人員到食堂四樓將活動所需課桌椅搬到攤點
（2）7：45工作人員到2b408搬運活動所需帳篷與展示道具
（3）8：00安排工作人員裝飾帳篷
（4）9：50工作人員準備進行擺攤工作
（5）10:00工作人員接受同學諮詢及投稿
（6）15:30工作人員接受同學諮詢及投稿
十一、 宣傳方式：
在4棟女生宿舍與校道側拉橫幅。
2. 通過校園廣播，將本次活動進行宣傳。
3. 由各班班長、團支書以班級為單位，進行活動前動員與宣傳。
4.工作人員到食堂門口派發傳單
十二、活動推進
工作人員把收集到的照片及資料列印並將其展示於院團委、學生會，院青年志願者協會宣傳欄中。
十三、注意事項：
工作人員在搬運大型展示道具時需謹慎，避免受傷與展示道具破壞。
2. 工作人員必須佩帶胸卡穿著會服。
3. 各人員需分工明確，確保活動順利進行。
4. 活動期間工作人員不得離開活動現場，要維持現場秩序直到活動結束。
5. 遇各類突發問題，有關方面應本著相互理解原則，友好協商解決。
6. 活動結束後，注意做好現場清理工作。
7.展示過程工作人員定時檢查並保護宣傳資料。
十四、活動經費：
院青年志願者協會，院團委、學生會北校執委會
20xx年三月十九日
有關優秀工作計畫 篇11
讓我院一些專科學術水平完成三、五年內，為努力提升醫院的學科水平和綜合能力。市、省內形成優勢和特色，造就一批技術精湛、作風過硬的省、市醫學重點人才，經醫院重點專科、重點人才評審領導小組審定，決定對省重點專科、市重點學科，和院重點專科建設和省、市、院級重點人才，加強扶持力度並制訂實施辦法如下：
一、院設立重點學科、專科建設專項經費。
1、省、市級重點學科、重點專科給予上級經費數額相等資金匹配。（並視學科發展情況可適當增加）。
2、院重點專科給予15－20萬元基礎扶持資金。
3、重點專科開展重大新業務所需設備及病人醫療費用醫院將給予支持。
4、基礎資金的支出用於科室的業務發展和人才培養（學術交流、課題調研、資料費、提供出國考察經費等）。
二、重點學科、重點專科在人員調配上給予政策傾斜。
三、重點專科建設要明確一個主攻方向，針對關鍵技術問題，集中力量有所突破，從而形成專科優勢。
四、可採取與省、及國內外高等醫學院校、科研單位聯合建設的形式，基礎與臨床緊密結合，專科建設、課題研究和人才培養共同發展，確保重點專科建設高起點、高標準、高水平和高效益。
五、重點專科要制定切實可行的人才培養計畫，五年內培養出2－3名年齡在45歲以下的業務骨幹，逐漸形成結構更加合理的人才梯隊。
六、加大重點專科的制度建設，為其創造良好的科研條件和學術環境，切實做好人、財、物等配套和後勤保障工作，以保障專科建設目標的實現。
七、院重點專科建設、重點人才培養領導小組將對院重點專科實行全過程動態管理和目標考核，並簽定契約書。每半年組織專家委員會對照考核指標進行檢查。未達標將給予警告，限期整改，考核仍不合格的不再列入院重點專科，並停止資助。
八、醫院年終經考核對在實施重點專科建設工作中取得顯著成績的科室、學科帶頭人和有關人員給予表彰，對突出的科室和個人實行重獎。
九、院重點人才培養周期（二年內），給予基礎扶持資金2萬元。基礎扶持資金用於開展科學研究，參加全國、省、市相關學術交流活動，出版專著，國內外進修學習、購買資料所需費用等（市重點人才每年可報銷書報費1500元、院重點人才每年可報銷書報費1000元）。
十、入選對象須和院簽定培養契約，院人才培養領導小組將對其進行目標考核，每半年考評一次。評估考核的重點是學術技術水平、實際工作能力、學術地位、醫、教、研工作業績及培養經費使用情況。
十一、入選對象可聘請國內、外醫學界相關專業著名專家作為自己的導師，定期給與課題、業務技術指導。
十二、醫院每年將根據“人才培養領導小組”考核結果，對培養對象成績顯著者給與表彰和獎勵，對貢獻突出者實行重獎。對完不成考核目標者停止資助，實行淘汰制。
有關優秀工作計畫 篇12
一、指導思想
家訪是教師得重要工作內容之一，是學校和家庭，教師和家長聯繫溝通得有效途徑。通過家訪可以使教師、家長更全面解孩子得情況，選擇有效得教育方法，使孩子們個方面得素質得到健康全面得發展。因此教師要想提高學生得素質，必須全面解學生。
只在學校解學生是遠遠不夠得，必須也要解學生在家得表現，這就需要老師也要解學生得親職教育背景，大部分是通過家訪來實現得。通過家訪教師同時也可以解家長教育孩子得方法和教育理念，向家長宣傳黨得教育思想，科學得教育方法等等。因此教師必須進行家訪。結合本班實際，特制訂本學期家訪工作計畫如下。
二、班級學生家庭情況分析
班級學生在家庭情況和身體狀況上比較複雜。通過與家長得溝通，發現家長學歷普遍不高。大部分家長比較嬌慣學生，導致學生不良得行為習慣，對家長輔導得依賴；還有一部分家長對孩子得學習比較上心，但是缺乏正確得方法，導致學生出現厭學得情況。這就是本班學生親職教育得基本狀況。
三、家訪目得要求
1、解學生得親職教育情況，解學生在家得表現。
2、解學生家長教育孩子得方式方法。
3、徵求家長對教師教學、班級、學校管理得意見和建議。
4、向家長宣傳黨得教育政策及提供先進得教育信息。
5、糾正家長錯誤得家教方法，向家長傳授較科學得家教方法。
6、家訪時不可與家長發生爭吵和衝突，態度要和藹，要與家長共同探討教育孩子得問題。
7、不能接受家長得吃請，更不能接受家長得禮物。
8、家訪後要及時記錄和整理，不斷總結經驗教訓。
四、家訪工作得方法：
1、 推心臵腹，相互理解。
2、 注意信息反饋。
3、 持續性與重點性相結合。
五、 家訪應注意得問題。
1、要全面解學生。
2、要提前預約。
3、要注意家訪時間得選擇
4、不宜在學生出現問題時才去家訪。
5、家訪後，注意對學生得督導，以鞏固家訪效果。
六、家訪重點
1、落後生，查找落後得原因及在家表現。
2、優等生，解在家表現及親職教育情況。
3、問題生，隨機家訪。
有關優秀工作計畫 篇13
一、學校德育工作計畫精神
新學期學校又制定了科學合理的德育工作計畫，為我們的工作指明了方向和內容，班主任工作計畫（二）。從班主任工作角度來領會學校德育工作計畫的重要精神，我理解為：深化改革，全面推進素質教育；強化師德建設，重德敬業、以德育人；積極探索新課程；進一步提高教育、教學質量；開展好“天下興亡我的責任”等大型教育活動；培養學生良好的校風、班風、學風，以校為榮、以班為家。加強學生的養成教育，誠信教育，安全教育，認真落實“兩不一堅信”的精神，做好控輟保學和家訪工作。
二、班主任工作指導思想
班主任工作將配合學校“健康、和諧、持續、快速發展”的理念，以學校德育工作目標為指揮棒，認真實踐以德律教、以德育人的管理、育人思想，緊緊圍繞新課改對班主任工作的新要求而努力工作。“解放思想、開拓創新”將成為班主任工作的新使命。
三、班主任工作目標
緊緊圍繞學校德育工作目標，努力建設民主、平等、愉悅、和諧的師生關係和育人氛圍。認真地、創造性的完成好班主任的本職工作。建設良好的班風、學風，打造精緻的班集體，為學生提供健康成長的空間與培養健全人格的平台。提高學生的.學習成績，使各類學生都取得應有的進步。
四、根據初三學生特點，進行專項教育
進入初三下學期，學生的特點主要表現為：
1、面臨畢業，對升學、就業考慮較多，開始考慮個人和國家的關係。
2、在思想上對自己要求嚴了，身體發育基本成熟，學習負擔較重。
3、部分學生開始自暴自棄。
所以，我確定的重點教育內容為：
1、結合升學、就業進行人生觀、價值觀教育。
2、針對面臨畢業，加強公民道德建設教育、法制教育和勞動教育。
3、教育學生改進學習方法，搞好勞逸結合，處理好時間、幹勁和學習方法三者的關係。
4、繼續開展好心理教育。
5、班、團主題教育活動課題：初春，踏上拼搏的征程；做合格國中畢業生；獻給母校的禮物；祖國永遠在我心中；學好本領，站出來讓祖國挑選；做課堂的主人；一分鐘的價值；
五、常規工作內容、方式、措施
1、認真完成學校交給的各項常規工作，細心周密、安排到位，協調好各方面的關係，使教育、教學工作能順利、有序、高效地進行。長年落實好“三無”“一禮”“四不”等工作。
2、認真學習、貫徹《守則》、《規範》等要求，並細緻檢查督促，對學生進行養成教育，誠信教育，努力培養學生良好的生活習慣、勞動習慣、學習習慣、文明習慣、守紀習慣，工作計畫《班主任工作計畫（二）》。要把行為規範教育落實到學習、活動和生活中，並通過持之以恆的努力，使強制變自製，他律變自律，逐步內話成學生的道德素質。
3、加強班級的環境建設。建設人見人愛的班集體，一切工作以育人為目的，除教書育人、管理育人、活動育人外注意環境育人。
4、鼓勵學生講實話、有錯就改，勇於承擔責任，教育學生友好善良、樂於合作、勤奮刻苦、樹立遠大理想，逐步形成坦誠、合作、求知、進取的班風。
5、探索有效的班級管理途徑，以激發學生的自主學習意識、培養學生的自我教育能力。諸如設一日班長，每日一格言，課前有歌聲及寫座右銘等。
6、利用學校大型活動的契機，嚴明組織紀律，培養集體榮譽感和身為二十三中學學生的自豪感。利用誓師大會的機會，對學生髮出衝刺中考動員令，點燃奮鬥的熱情，體驗拼搏的艱辛與收穫。引導學生主動的自願維護學校和班級的利益，爭做小主人。同時培養學生的工作能力和自我約束、自我教育能力。
7、與學生商榷建立完善的班規、獎懲制度、值日制度，認真執行，以促進良好的班風形成。
8、結合實際問題，及時開展有效的活動，諸如班會、文體活動、學法指導、考前輔導、心理健康教育等專題活動，以培養學生健全人格，幫助他們更好地完成學業，順利完成人生的第一次奮戰。
9、做好學困生、貧困生、後進生、個別生的幫教工作。儘可能的耐心細緻，以愛動其心，以理導其行，使其自信的生活在集體中，感受到成功的喜悅與集體的溫暖。幫助他們選擇好人生的道路。
10、充分利用家長委員會。利用電話、聯繫單、面談、家訪、家長會等多種方式及時與家長溝通，使家長能與學校達成共識，指導家長教育學生，在教育上取得家長的大力支持與配合。
11、通過各種活動及良好的環境影響，使學生在生動活潑有趣的活動中潛移默化的增強和形成五愛情感；文明行為習慣，良好道德品質；遵紀守法意識、安全意識，科學的人生觀、價值觀，成為“四有”新人。
12、進一步開展“四自我”教育。滿足學生實現個人價值的需要，引導學生參與學校管理、班級管理，並在不斷出現的問題中培養學生應有的各種精神和能力。把班級管理中的瑣碎工作、特色工作，重大活動等採用某種形式安排給學生，使每個學生都承擔責任、受到重用。形成“人人有事做，事事有人做”的局面。使學生在自我管理的矛盾中進行自我教育。
13、主題教育系列實施：細化安全教育。加強法制教育。配合每個月的主題，開展相應的的活動。
班主任月工作計畫表:
2月開學典禮 ； 守則、常規教育
3月學雷鋒教育；安全教育；民族精神教育；中考動員令
4月誓師大會；勞動教育；心理健康教育
5月勞動教育；拼搏教育
6月考前教育與指導；加試工作；安全教育等
7月假前工作總結；升學與畢業問題
有關優秀工作計畫 篇14
今年6月份，我局接到清政發[XX年]29號《清徐縣人民政府關於加強節能工作的實施意見》檔案後，高度重視，積極開展了以產業結構調整為依託，節能新技術、新工藝的引進推廣為重點，構建節能型產業體系為目標的節能工作，為全縣節能工作做出了新的貢獻。現將開展工作的具體情況總結如下。
一、加強組織領導，精心建立節能工作機制
我局高度重視節能工作，把此項工作列入一把手工程，納入全局的重要工作目標，及時成立了局節能工作領導小組，由局長牛保東親自掛帥，分管領導分工負責，並將縣節約能源工作領導組下達的工農業各項任務指標進行了細緻分工，責任到人。農業方面由劉七寶副局長帶領局農業科具體開展工作，工業方面由牛晉強副局長帶領局工業科開展工作，局內部的節能工作則由辦公室主任具體負責。局長負責全面組織協調各項節能工作的實施，並在年底組織考核，對機關各科室及人員開展節能工作的情況進行總結，結合本職工作進行獎懲，保證了節能工作的順利實施。
二、加大宣傳發動，致力提升全民節能意識
我局在深入學習清政發[XX年]29號檔案，切實領會精神的基礎上，按照縣節約能源工作領導組的要求，結合本職工作，開展了多種注重實效的節能宣傳工作。我們充分利用傳統廟會等時機，通過製作版面、圖片、印製宣傳材料、開展諮詢服務、技物展示、出動宣傳車等多種形式，開展了多次大型的科普活動；與報社、電視台舉辦了多期專版、專欄，加大了科普的宣傳力度，在這些宣傳活動中，我們將節能作為一項重要宣傳內容，對民眾深入宣傳我縣能源現狀和節約能源的重要意義，並結合實際，在重點耗能企業張貼節能標語，在學校、街道發放節能宣傳單，在機關開展“節約從我做起”活動，致力引導廣大民眾樹立“節約光榮、浪費可恥”的良好風尚。據不完全統計，從6月份止今，我們共舉辦各類節能科普宣傳活動8期（次），宣傳、諮詢3000人次，散發各種科技及節能宣傳資料15000餘份，進一步提升了全社會的科學意識和節能意識。
三、多措並舉，狠抓落實，節能工作初顯成效
1、工業企業節能步伐加快。一是致力開展研發中心建設。為了節能減耗，提升企業自主研發能力，我縣依託新能源、水塔集團、恆豐棗業，先後組建了鎂及鎂合金、食醋、紅棗加工3個產業研發中心。其中，投入60萬元，依託山西水塔老陳醋股份有限公司，建成了食醋產業技術研究開發中心。該中心具有一定規模的老陳醋分析、化驗儀器設備以及新產品、新工藝開發的研究設備，配備了相關的研發人員，將逐步形成完善的技術引進、開發系統，成為清徐老陳醋系列研發的技術平台。投入50萬元，依託山西新能源鎂業有限公司建成了鎂及鎂合金產業研發中心。該中心將主要解決鎂冶煉中如何提高燃氣利用效率、加快還原速度、縮短還原時間、餘熱尾氣利用等技術的研究開發並針對鎂合阻燃、高強、薄壁壓鑄、表面處理等技術進行研究開發，逐步形成鎂冶煉技術、鎂合金產品及工藝技術研發的技術平台。投入10萬元，依託山西恆豐實業有限公司籌建了棗業研發中心。該中心以紅棗加工中所需的科研設備、儀器開發為主，並逐步形成紅棗加工研發、設備研發為一體的紅棗加工技術研發體系，重點解決紅棗加工中存在的保鮮、真空包裝以及低溫真空油炸等技術問題。二是實施利用高新技術提升傳統產業工程。先後實施了碳黑尾氣發電、多級催化綠色冶鎂、老陳醋自動化程控調配、金屬鎂還原爐可控煤氣蓄熱式燃燒、高效節能粗苯回收，直齒輪近靜成型等科技發展項目。這些項目不僅完成了規定的計畫任務，解決了本企業生產中的技術難題，大部分項目還輻射和帶動了相關行業、產業的技術推廣。如炭黑尾氣發電技術，既減少了煙塵排放，每年又可發電1200萬度，降低生產成本300餘萬元，實現了節能、降耗、減排的綠色轉型要求，該項目以良好的經濟效益、社會效益，受到了同行的認可，帶動我縣其它幾家炭黑生產企業也正積極考察、研究方案準備上馬。多極催化綠色冶鎂技術和蓄熱式燃燒技術，均可使原鎂冶煉能耗下降20%，生產成本降低15%。以上兩個技術在承擔單位成功實施後，已在全縣行業內推開。鎂合金方面項目的實施，改變了我縣單一原鎂生產的格局，延伸了產業鏈，已建成投產的鎂合金生產企業有5家，開發的產品有型材、腳踏車零部件、電機外殼、噴灌設備、散熱器等10多個品種，形成了一個富有生命力的朝陽產業。再如粗苯高效回收技術，採用煤氣直接燃管式加熱，簡化了工藝裝備，降低了產品回收成本。三是實施節能減排、綠色轉型工程。我們結合我縣經濟構成現狀及實際，積極實施節能減排、綠色轉型科技項目，取得了明顯的成效。如山西光大炭黑有限公司承擔實施的硬質炭黑濕法加工技術示範項目，開發的濕法炭黑生產技術所產炭黑粒子成粗粒狀，加工性能較好，重量輕，不易飄揚。該技術比干法造粒減少原粒消耗20%，收集尾氣用於發電，生產過程能耗降低，降低了“三廢”排放，帶動了該類產業的健康快速發展。
2、農業產業節能能力提升。一是依託東南坊村村委會，我們大力實施了大型沼氣技術推廣項目，利用該村集中發展的養豬所產豬糞為原料進行沼氣發酵，採用集中供氣技術，向全村農戶供氣，供農戶做飯、燒水等使用，成為我縣新農村建設的典型示範項目。二是在柳杜鄉開展了秸桿汽化爐的引進和試驗工作。秸桿汽化爐，通過對秸桿等易燃物加熱，產生co1、甲烷、乙炔等可燃氣，通過管道輸送到灶上，可直接點火用於做飯、燒開水等活動。該氣化爐結構合理、熱效率高，堅固耐用，加料方便快捷，節能，衛生，方便。目前，秸桿汽化爐已通過試驗，正準備大面積推廣。三是持續開展了高效綠色農業的引導工程。亞表層防堵節水滲灌，比傳統大水漫灌節水70%，比管灌節水40%，特別是在溫室使用效果更好，可提高地溫，降低室內濕度，抑制病菌，地面乾燥，方便田間操作。豬人工授精技術，提高了品種質量和配種的有效率，降低了公豬飼養量和生產費用，也使由配種引起的交叉感染得到了有效的控制。茄子再生栽培技術，採用托魯巴姆野生茄子做砧木，顛覆了傳統種植一茬一種的概念，實現了溫室生產周年不間斷，而且作物長勢旺，產量高，病害少，效益可觀；一批新品種的引進，促進了農業效益的提高，如果樹矮化密植栽培、強勝12號玉米、晴朗晚熟油桃、輪選987小麥、薏米、高油大豆、中農108黃瓜、秋紅寶葡萄等都被廣大農戶認可，得以迅速推廣。此外，一批龍頭企業得到了科技扶持，提高了生產水平，增強了農業產業化經營的連結能力，實現了向循環經濟發展的目標。
3、機關內部節能工作成效明顯。在用電方面，不配置空調、電熱器等耗電額大的用電器，並堅決杜絕“長明燈、白晝燈”，電腦以及列印設備儘量減少待機時間，長時間不用都關閉以減少耗電，全體人員養成了節約用電好習慣。在辦公用品方面，本著“能儉不奢”、“能用不換”、“能修不買”的原則，力求節約。在公務用車方面，壓縮公務用車規模，強化日常管理，實行車輛定點加油。尤其是在下鄉工作時，能用一輛開展工作，堅決不用兩輛，並嚴格控制公車私用。通過引導教育，我局機關內部養成了節約光榮，浪費可恥的風尚，促進了機關作風建設和精神文明建設，增強了全體人員的科技意識和為民服務意識，工作效率有了大幅提高，精神面貌煥然一新。
總之，在今年的節能工作中，雖然在縣節約能源工作領導組的領導下，通過我們的努力，我局節約能源工作取得了一定的成績，但應該看到，離上級要求和其他做的好的兄弟單位還有很大的差距，一是工作人員的節能意識還待進一步提高；二是在工農業節能工作上，由於力量薄弱，發展不平衡，存在一手硬，一手軟的現象；三是工業節能新技術、新產品的引進步伐還需加快；四是農民節能意識還待進一步提高。針對以上不足，結合我們工作實際，特提出
節能工作計畫：
一、繼續加大節能宣傳力度。充分利用科技服務日、科技活動周、科技宣傳月等時機，加強對節能重要性的宣傳，普及節能知識，掌握節能方法，引導全民轉變觀念，牢固樹立和落實科學發展觀，為節能降耗營造濃厚的社會氛圍。
二、遇到發揮企業節能的主體作用。企業是能源消耗的主體，引導和督促企業在節能降耗工作中發揮主體作用，重視技術創新，加大節能技術改造項目的資金投入力度，使企業走自覺節能、自願節能的循環經濟發展道路。
三、強化農業節能綠色高效轉型。在農村積極開展利用廢棄物興建沼氣池工作，在實現廢棄物綜合利用的同時，提高農民的生活質量。逐步改變民眾的能源消費觀念，大力推廣太陽能熱水器、太陽灶等利用可再生能源的器具，引導農民在農業生產中，提高科技種養殖技術和能力，提倡綠色農業和高效農業，實現農業經濟又好又快發展。
四、完善機關內部節能機制。制定切實可行的機關節能管理制度，提升機關人員的節能意識，提倡科學的用電、用水方式，降低日常辦公用品損耗，提升辦事效率，打造陽光型政府部門形象。
有關優秀工作計畫 篇15
綜合實踐活動指導思想：
以素質教育理論為指導，全面貫徹落實《中國小綜合實踐活動課程指導綱要》有關要求，課程目標以培養學生綜合素質為導向，強調學生綜合運用各學科知識，認識、分析和解決現實問題，提升綜合素質，著力發展核心素養，特別是社會責任感、創新精神和實踐能力；課程開發面向學生的個體生活和社會生活，面向學生完整的生活世界，引導學生從日常學習生活、社會生活或與大自然的接觸中提出具有教育意義的活動主題，獲得關於自我、社會、自然的真實體驗；課程實施注重學生主動實踐和開放生成，體驗並踐行價值信念；課程評價主張多元評價和綜合考察，突出評價對學生的發展價值。為切實貫徹落實綜合實踐的精神，以本地區的自然、歷史、人文為研究背景，以學生的直接經驗或實驗為基礎，以教師指導下的學生綜合實踐活動為載體，充分利用學校活動和資源，著力培養學生的創新精神和實踐能力，全面提高學生素質，構建有特色的校園文化。
工作要點：
1、加強課程理論學習，推動校本培訓，讓新任綜合實踐課程的老師儘快入門，引導學生積極主動探索。
2、各年段按計畫有序地開展綜合實踐活動，培養學生自主探索、合作交往等諸方面實踐能力和良好的品質。
3、以課堂為主陣地，以有效課堂為理念，開展教研活動，無論是校級、片級、區級，追求活動指導的有效性，提高綜合實踐活動課堂的效率。
4、注重綜合實踐活動的過程性指導，鼓勵學生大膽實踐，勇於創新，做好學生活動過程中相關資料的蒐集與整理。
5、繼續深入實施好學校已有的校本課程，並著力開發新的校本課程。充分利用我校“耕樂園”內的資源，充分挖掘。
6、在全校區組織開展研究性學習的過程資料展評活動，提高綜合實踐活動指導老師的學科把握能力。
主要措施：
一、最佳化管理，追求課堂的有效。
本學期的綜合實踐活動課程要與學科課程一樣對待，制定每個年級活動的計畫，包括長線活動和短線活動，備課上傳學校網站。
綜合實踐活動課程學生的過程性資料的收集與整理，本學期要求教師參與學校組織的學生研究性學習過程性資料的展評活動，提高廣大教師的綜合實踐活動課程的學科把握能力，為參加吳江區的綜合實踐匯報展評做好準備，期末做好各項資料整合，彙編成“綜合實踐活動成果集”。
二、強調實效，紮實開展教研活動。
1、加大學習與培訓，提高課程意識
繼續重視組織全體教師認真學習有關綜合實踐活動課程的理論和經驗，進一步提高認識，增強課程意識。特別是期初的校本培訓，要讓任課教師明確綜合實踐活動課程在促進學生髮展、教師專業成長、學校特色建設中的獨特作用；進一步學習活動方法、操作要點，增強培訓的實效性。活動期間，鼓勵教師多協商、多諮詢，群策群力，把課程落到實處。
2、加強教研活動的有效性。
我校擔任綜合實踐活動指導老師都是兼任的，所以本學期將繼續力求推出一批綜合實踐活動老師的骨幹，積極參與聯片教研活動，以及吳江區的綜合實踐培訓活動。重點圍繞活動中的熱點、難點話題，綜合實踐活動的內容開發、活動方式及途徑、活動評價，教師參與活動的成敗得失等展開，使教師在活動中不斷反思，獲得實踐經驗。
3、挖掘活動資源，豐富活動內容
綜合實踐活動課程具有很強的自主性，各年級要根據學生特點，把綜合實踐活動與學科課程、特色建設、德育活動等聯繫起來思考，充分開發利用各種資源，拓展綜合實踐活動的實施空間，使綜合實踐活動有序深入地開展。
三、關注評價，完善活動過程。
評價是開展綜合實踐活動的重要環節，在課程評價上，應體現“重過程，重套用，重體驗”的評價理念，應注重評價師生參與活動的態度、實踐能力、合作精神、創新精神等各方面，堅持正面評價，實現多元評價。
本學期將注重過程性評價，通過現場觀察、學生座談等評價方式，及時調整，規範活動。學校還將開闢學生成果展示，利用櫥窗等欄目將學生的研究成果、小論文、小報告、小作品展示或展覽。每位教師要留心觀察，及時推薦，以激發學生繼續參與活動的興趣與積極性。
四、分月教研活動計畫：
三月份：
1、期初工作會議，學習教研室沈老師關於主題確定的幾點要求。
2、參觀“耕樂園”尋找研究主題方向，確定各年級長線及短線研究主題。
3、校內綜合實踐教研活動開展。
四月份：
1、平望片綜合實踐教研活動開展。
2、校內綜合實踐教研活動開展。
五月份：
1、吳江區國小綜合實踐活動指導教師專題培訓活動。
2、平望片綜合實踐教研活動開展。
3、校內綜合實踐教研活動開展。
六月份：
1、綜合實踐活動課程校實施情況學期統計工作。
2、任課教師上交綜合實踐成果。
有關優秀工作計畫 篇16
為認真貫徹和落實教育部加強幼稚園安全工作的指示精神，切實幼兒生命安全，現結合幼稚園安全教育的工作要求及中班幼兒年齡特點，特制訂中班組安全教育工作計畫 並嚴格執行。
一、自身安全
（一） 教育幼兒不要輕信陌生人
通過情境表演《找娃娃》、《我家住在哪裡》等活動教育幼兒教育幼兒不要隨便離開集體，要和在家在一起。如果萬一走失，要膽大、心細，記住父母的姓名、工作單位、電話號碼、家庭住址及周圍明顯的建築特徵。有哪幾路公共汽車可以到達，萬一迷路，就比較容易找到自己的父母，也可以及時安全回家。
（二） 教育幼兒懂得玩弄吞食異物的危害
通過衛生保健教學活動《我的五個寶》，故事《丁丁歷險記》及日常隨機滲透教育，讓幼兒知道在我們生活當中，有很多吸引他們的玩具，比如：小木珠、膠粒等細小物品。教育幼兒不要把這些玩具放在五官，這些東西誤入鼻腔、食道、氣管會造成窒息等嚴重後果。
二、居家安全
通過綜合活動《電的力量》知道電的用處與危害。
（一） 防觸電：教育幼兒不接觸電插頭，插座等，不在靠近電源的地方玩耍；知道高壓電的標誌，並遠離它們。
（二） 開關門：不在門邊玩；不把手放在門縫、抽屜里；知道“安全門”的作用。
三、戶外安全
（一）教育幼兒不要倒滑滑梯。幼兒，倒滑滑梯時，開展系列活動，如《認識沙》、《美麗的沙灘》、《尋寶》等遊戲，學
習正確的玩沙方法，提高自我保護能力。利用表演遊戲《乘公共汽車》，使幼兒懂得上下車不擁擠，不把頭、手伸出窗外等乘車常識；利用角色遊戲《紅綠燈》讓幼兒解交通規則，避免交通事故。通過家園園地、家教小報向家長宣傳安全教育的重要性，還針對幼兒出現的不安全行為，加強與其家長的交流配合，共同培養幼兒良好的行為習慣。
幼稚園安全工作計畫
為了認真貫徹上級有關部門關於安全工作的教育方針，抓好安全工作，確保師生安全和學校教育工作的正常進行，現結合本園實際情況，制定安全工作計畫：
一、領導重視，認識到位，建立由蘇秀美為第一責任人的學校安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到年初有計畫，半年有小結，全年有總結，為全園營造一個安全、安靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下：
組長：蘇秀美
副組長：劉璇
組員：王麗、楊傳文、陳鐵軍、李三朵、王靜、夏艷梅、楊微
二、強化安全意識
1.全園教職工要把幼兒安全問題置於頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，認真細緻地做好工作，避免意外事故的發生。
2.在每周的園務會議上，提醒各教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全保護工作。
三、重環境安全，避免事故發生
1.經常檢查防火設施，注意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全；後勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效使用。
2.後勤人員每周一檢查大型玩具設施，發現有損壞脫落及被鏽蝕及時處理。
四、認真落實安全制度和安全措施
1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。
2.園長對制度執行情況進行定期檢查分析查找原因，採取對策。要注意防微杜漸，把不安全隱患除在萌芽中。
五、注意幼兒的飲食安全
1.認真貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。
2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。
3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。
六、組織戶外活動時，確保幼兒安全
1.師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。
2.教師在活動前和活動結束後要清點人數。
3.幼兒進行活動時，教師要眼觀四面，耳聽八方，注意每個幼兒活動情況，不能離開幼兒做其他的事情。
有關優秀工作計畫 篇17
醫院要生存、要發展，必須“內強素質，外樹形象”。宣傳工作的重要作用在於，通過對內宣傳教育，統一職工思想，轉變服務觀念，提高服務質量；對外應不斷探索與完善順應形勢發展的宣傳形式與宣傳內容，緊密結合醫院實際，有效地發揮宣傳工作在擴大醫院知名度、樹立醫院形象、拓展市場份額及完成經營目標中的作用。
一、確立適應我院自身的宣傳模式
1、結合我院實際，注重宣傳的真實性。
以點帶面。針對我院目前的狀況，科室的人員的醫療水平參差不齊，宣傳應改變求全與平衡的心態，傾斜於業績突出的科室及人員，不對全體科室都作宣傳，通過宣傳一個科室來帶動整個醫院。
二、加強醫院文化建設，深化醫德醫風和職業道德教育。
1、增設醫院文化宣傳長廊
我院進門兩側新增宣傳欄。附上醫院舉行相關活動情況、相關領導視察工作情況、醫院時事情況等照片，另設兩個宣傳欄，為健康教育內容（世界無菸日、全國高血壓日、世界精神衛生日、世界糖尿病日等宣傳 ）。
2、特設中醫藥特色宣傳欄，弘揚中醫藥文化。門診部
增設內外科常見多發病宣傳欄，預防接種增設兒童預防接種宣傳欄。
3、將醫院院訓、服務理念、良好遠景上牆讓職工天天看，天天念，慢慢融入職工思想當中。
4、加強醫療技術宣傳，對鑽研業務、主動創造新技術等事跡做重點宣傳。收集臨床的醫療活動信息，及時宣傳院內發生的好人好事及先進的典型事例，大力弘揚高超醫術及典型醫療病例，培養職工向上有為的思想。建立健全有效地激勵機制，調動醫務人員投身工作的積極性。
5、採集精典病歷廣而告之。
6、協助相關科室開展相關的職工活動及競賽，寓教於樂中，不失時機進行政治思想宣傳。
7、充分發揮醫院簡訊平台的作用通過從入院病人那裡收集到的手機號，每到過年過節的時候，通過醫院建立起來的簡訊平台，向他發去問候簡訊。
三、加強中醫康復科、家庭醫生式服務、全民健康體檢的工作宣傳
1、在每個村站放置康復科與家庭醫生式服務工作的宣傳展板與資料
2、在各村醒目位置掛相應的宣傳橫幅。（家庭醫生式服務、全民健康體檢）
3、利用電子大屏、宣傳欄等開展中醫藥宣傳。
4、每月下鄉進行健康教育知識講座，開展民眾喜聞樂見的活動
5、充分利用電視台媒介，做好我院整體宣傳工作。
6、利用與醫療衛生有關的節日到各村開展義診活動並根據來診的民眾的實際情況發放各個科室相關名片。
（1）“3.8”婦女節，組織開展婦科科普知識宣傳活動。
（2）“4.7”世界衛生日，開展科普知識宣傳活動。
（3）“5.12”國際護士節，由護理部組織開展科普知識宣傳活動。
（4）“10.8”全國高血壓日，開展“高血壓”健康知識宣傳活動。
（5）“11.14”世界糖尿病日，開展科“糖尿病”健康知識宣傳活動。
有關優秀工作計畫 篇18
一、全鄉情況
**鄉位於**市南部,距**市城區13公里,距**區城區12公里,鄉轄面積56平方公里,場鎮面積0.5平方公里,是典型的農業鄉鎮。我鄉轄22個行政村和社區居委會，總人口26119人
。耕地面積27199畝，人均耕地1.06畝，農民人均年純收入5388元。小遂安路、機場幹道橫跨全鄉，八個行政村，全鄉交通極為便利。
全鄉有國中1所，國小2所，幼稚園1所。共有163名教職工，本科及 45 人，專科及 160 人，中學高級教師9人，中學一級教師 31人，國小高級教師 61 人，全鄉教師學歷合格率達100%，教師資格合格率達100%。國中階段學生794人，國小階段學生1058人，學齡前兒童232人。
二、齊心協力促跨越，譜寫教育新篇章
1、為教育工作，鄉成立了以鄉長楊強為組長，鄉分管教育的人大主席馮林和鄉教育助理員唐術云為副組長，各校校長、駐村幹部、村兩委為的教育工作，安排、教育工作。
2、鄉黨委、教育發展，教育投入，全鄉三校一園均衡發展。
**鄉中心幼稚園，為全區僅兩所獨立建制公辦幼稚園，占地2畝 ，綠樹成蔭，教學設施設備齊全，是集遊戲、學習、鍛鍊、生活為一體的理想保教園地。
**鄉同盟國小始建於60年代，距城區3公里，投資160萬元，修建了教學樓、教師宿舍樓。添置了設備設施，綠化、美化了校園。
**鄉中心國小占地31.6畝，固定資產總值404萬元。近年新投資60餘萬元，添置技術裝備，新建淨化沼氣池、學生食堂，改建學校大門，沿河圍上欄桿。
**鄉初級中學校占地30畝，投入資金100萬元，裝修了教學樓，並在全區率先在每個教室安裝投影儀、電腦；硬化了操場，添置了有機玻璃的籃球架；安裝了校園廣播系統、景觀路燈；改擴建了食堂；修建了沼氣池；在學生公寓裡添置了電扇，鐵床替換木床；購買了物理實驗設備。現投資100萬正在新建一座綜合樓。
校園硬體建設的，為教育事業健康發展插上了騰飛的翅膀!
3、實施素質教育，教育質量：
各校大興普教科研之風，打造優質高效課堂。級課題《基於母語環境下英語自主性閱讀能力的培養途經》已結題並獲獎勵，省級課題《語文個性化閱讀教學策略的》正在。 各校辦學規範，無“三亂”，在全區業績評估中均居全區前列。
全鄉上下努力，我鄉國小入學率達100%，輟學率0%，“三殘”兒童入學率100%，率100%，畢業率達99.63%；國中適齡少年入學率達97.2%，國中階段入學率達105.17%，輟學率為1.96%，畢業率達99.48%，率達96.37%，國中“三殘”入學率達100%。
4、適齡兒童和少年的入學和控流工作。
每年3月，鄉黨委、都要控輟保學工作會，與村社、與學校簽訂控輟保學責任書，任務，責任。各校都制定了“控輟保學”實施方案，了學生成長檔案，九年義務教育。
各校“兩免一補”工作，的措施解決“留守兒童”在學習、生活、思想等的問題和。各校對“學困生”檔案，落政人員、教師、學生“多幫一”活動，。對流失學生，行政包年級、班主任包班、任課教師包人、村委會幫助家長的“四包”原則。**中學了貧困學生愛心基金會，**國小成立了留守兒童之家，同盟國小了校外德育基地。鄉、學校、村支兩委義務教育的責任和義務，“控輟保學”。
5、校園，青少年健康成長
鄉黨委、校園及周邊地區環境整治問題，多次專題會議，制定整治實施方案，成立整治。組織派出所、工商、稅務、衛生及學校等，對校園周邊地區亂搭亂建、亂擺攤設點、占道經營的個體經營戶和業主了清理.
有關優秀工作計畫 篇19
在新的一年中不知不覺地迎來20xx年的第五個月份。在5月里。我們班工作主要以備戰四級英語考試和增強集體凝聚力為主。並作出以下計畫：
一、 學習方面
1. 英語四級考試：在6月將進行英語四級考試，雖然還有2個月才考試，但會督促好同學們做好考試前的複習，希望爭取更高的通過率。
2. 學習氣氛：由於現在沒有什麼科目有期中考試，所以有很多同學都沒進入學習狀態，因此會督促宿舍長對每位同學作出學習上的提醒，增加班級的學習氣氛。
3. 各科作業：同學經常忽略各科的作業，所以學委要多加提醒，包括財金期中作業、市場行銷專題作業和電子商務案例分析等等。
二、 考勤方面
1. 曠課：雖然現在已經在曠課方面已經改善了很多，但是還有幾個頑固分子在某些課上曠課，因此班長和紀檢會對這幾個同學多加提醒和進行，情況再出現就找輔導員尋求解決方法。
2. 遲到：由於本學期課程較少的原因（很多時候一、二節沒課），因此導致部分同學出現經常遲到的現象，所以班委會對這部分同學提出警告，情況若再惡劣就讓他們寫檢討並向輔導員報告。
3. 突擊檢查：為了更好解決考勤問題，所以紀檢會每周選擇幾堂課突擊檢查考勤，如有惡劣情況，立即向輔導員回報。
三、 活動方面
1. 閃避球比賽的首場勝利，大大增強我們班同學的凝聚力，希望在接下來的比賽再接再厲，爭取勝利。
2. 爭取與其他班來一場籃球友誼賽。希望通過比賽，鍛鍊同學的進行體育活動的積極性和增強班集體的凝聚力。
3. 徵求男女生意見，搞一次聚餐，暢談一下開學以來的趣事和每位同學在本學期的計畫。
四、 團組織方面
1. 在這個月團組織活動中會爭取讓平時比較低調的同學多參與到每個節目和遊戲當中，希望能全班同學都在活動中活躍起來。
2.本學期有6位同學將進行黨校學習，團支書會督促好這幾位同學認真上好黨課，爭取全數在黨校順利畢業。例外，團支書也會時刻注意每位入黨積極分子、重點發展對象和預備黨員的情況。
以上是本班在5月的工作計畫。另外，由於已經進入第二學期，有些班委已經開始失去工作的熱情，所以正副班長會對個別班委進行溝通，希望每位班委都能有為同學付出的心，讓班集變得更好。
有關優秀工作計畫 篇20
上半年，共青團洪洞縣委在縣委、縣政府和團市委的領導下，以科學發展觀為指導，深入貫徹落實黨的__大和省第十三次團代會、市第一次團代會和縣委十二屆五次全會暨經濟工作會議精神，認清形勢，增強信心，服務大局，突出重點，狠抓落實，穩步發展，致力於服務洪洞經濟社會發展大局，服務團員青年成長成材，全面展示了共青團洪洞縣委的良好組織形象、工作形象和隊伍形象，為建設和諧洪洞作出了積極貢獻。
一、紮實推進團的思想政治教育，積極開展理論學習
團縣委把認真貫徹落實__大精神作為全團教育的首要任務，召開專題會議進行部署，各級團組織積極回響，制定了分階段的學習計畫和討論專題，做到會議集中學習與平時個人自學相結合，專題輔導與討論交流相結合，通過學習，不斷提高團幹部和青年團員的綜合素質，把服務於青年的意識提高到一個新的層次，在全縣團組織上下形成了濃厚的學習氛圍，掀起了學習高潮。通過加強學習，團員青年思想得到了解放，觀念得到了轉變，明確了工作方向，堅定了發展信心。
二、堅持黨建帶團建，加強團的基層組織建設
狠抓基層團組織換屆工作，配齊各級團的領導班子，以學習__大精神為契機，著重抓了學校和機關單位團組織的建設，新時代科技職業學校、洪洞縣體校、縣政務中心、縣廣電中心等先後成立了團組織，並整頓了一批組織渙散、班子老化的團組織，促進了基層團組織戰鬥力的提高。同時，認真做好團員發展工作，規範團員發展程式，積極為團組織補充新鮮血液，上半年全縣共累計發展團員1646名，增強了團組織的生機和活力。“五四”前，團縣委表彰了明姜鎮團委、大槐樹鎮秦壁村團支部等33個先進集體和焦容強等100名先進個人，以他們的模範帶動作用，激勵全縣各級團組織、團幹部、團員積極投身我縣社會經濟建設。
三、開展形式多樣的活動，全面提高青少年綜合素質
4月份，團縣委與省青少年發展基金會、省希望工程辦公室、團市委在我縣東街國小共同舉辦了山西希望工程“健亮明目行動”臨汾啟動儀式，團省委副書記安華、省希望工程辦公室主任李增國、團市委副書記李學良、李有紅、王潤等省、市領導親自出席。活動中，向東街國小、古槐國小、洪洞二中等4所學校的中小學生捐贈了100台“健亮眼保儀”和500個坐姿矯正器，總價值9萬餘元，以減少青少年近視發病率，提高全面健康水平。
自3月份起，團縣委在全縣少先隊員中開展了“手拉手”讀書活動，山焦一校、山焦二校、三維國小與韓略國小、南柏國小、東尹壁國小結對，少先隊員填寫“手拉手”聯誼卡並贈送課外書籍，共結對80餘對，贈書2200餘本，有力地激發了學生的讀書興趣，增強了同學們的奉獻精神和愛心意識。
四、服務建設和諧洪洞目標，引導廣大青年成長成材
為激勵全縣廣大青年為建設科學發展、平安和諧新洪洞作出新的貢獻，團縣委舉辦了洪洞縣第三屆“十大傑出青年”評選活動，評選活動從推薦渠道、評選方式上進一步擴大公眾參與，努力作到優中選優，切實將事跡突出的青年選樹出來，充分發揮模範帶頭作用，最終評選出郭慧麗等10位“十大傑出青年”和李小將等10位“十佳青年”。
5月4日，在縣廣電中心演播廳隆重舉行了五四“信合杯”洪洞縣十大傑出青年頒獎晚會，團市委副書記李學良及縣委書記陳玉士、縣長段新等縣上領導參加了晚會並為“十大傑出青年”和“十佳青年”頒獎，晚會上還進行了精彩的文藝表演，整場晚會進行了現場直播，收到了很大的社會反響。
有關優秀工作計畫 篇21
主要通過知識講座、輔導報告、集中學習、暑期培訓、電化教育、網路學習、理論研討、課題研究、競賽測試、體會交流等載體，紮實開展有關創建工作。
1.黨組織主要負責人每學期給黨員做學習報告不少於2次；黨員幹部要帶頭執行“學習日”制度；全年參加各類學習培訓不少於7天；每年讀黨的理論或業務書籍至少2冊，有學習筆記，校長專業成長信息庫中有記載。
2.黨員個人積極參加各類學習型組織的學習，在建設學習型系統中發揮表率作用；“新三學”、國語推廣使用達標；全年參加各類學習培訓不少於5天；每年讀黨的理論或業務書籍至少1冊，有學習筆記；積極投身新課程改革，有效利用教師專業成長記錄袋。
3.黨員幹部堅持“三會一課”、民主生活會制度；堅持每月黨員活動日制度，每月集中學習時間不少於4小時；以黨支部為單位定期或不定期開展黨員讀書會或學習交流會。
4.先進性教育常抓不懈，全年至少開展一次先進典型宣傳教育活動；以先進性教育為契機，切實解決黨員學習中存在的突出問題。
5.邀請本系統或本行業專家學者做業務講座，全年不少於2次；每年進行知識、業務、技能的競賽活動至少一次；結合單位實際，在校園網上逐步建設“黨建網頁”，探索“黨建網路學習”的新途徑，不斷創新學習載體。
有關優秀工作計畫 篇22
一、指導思想：
以學校德育養成教育為基礎，全面貫徹落實《xx市xx國小20xx-20__學年德育工作計畫》，切實尊重兒童的身心發展規律，將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合，努力提高少先隊工作的針對性、實效性、主動性。
二、重點工作：
1、扎紮實實開展學校養成教育工作，引導學生認真學習、落實《小學生守則》及《小學生日常行為規範》細則，養成良好的行為習慣，以及明禮誠信教育。
2、成立中隊自主管理委員會，積極開展中隊自主管理，讓自主管理委員會協助班主任做好日常中隊活動管理。
3、注重開發校內外教育資源，創造性的。積極通過開辦家長學校，家訪、開家長會、家長開放日等形式，多渠道與家長溝通信息，形成教育合力。4、重視對學生進行安全教育、法制宣傳教育，使學生了解法律常識，遵紀守法，會以法律為武器維護自身權利。
5、繼續加強班級文化陣地建設，黑板報要定期更換，做到圖文並茂。中隊角、圖書角、植物角、動物角要做到美化班級，負責到人。
三、工作安排：
1、以愛國教育為核心，以中華傳統美德和革命傳統教育為重點，利用節日進行思想教育並開展有針對性的系列教育活動。
2、根據劃分的衛生區，鍛鍊少先隊員的打掃衛生的能力，有維護校園環境的良好習慣。
3、利用周會開展“禮儀小故事周周講”活動。用故事這種學生喜聞樂見的形式陶冶學生的情操，幫助學生明理，受到生動的禮儀教育。
4、具體工作：
八月：
1、召開“收心會”。
2、召開中隊會，成立自主管理委員會。
九月：
1、開展“迎國慶”系列活動，加強學生感恩教育。
2、中隊特色活動日。
3、利用“全國中國小安全教育日”進行安全教育。
十月：
1、秋遊活動，到大自然走一走。
2、中隊文化建設評比。
十一月：
1、積極籌備“元旦”文娛活動。
2、安全逃生演練。
3、文化藝術節。
十二月:
1、評選優秀少先隊員，文明學生。
2、慶 “新年”活動。
3、寒假安全教育。
有關優秀工作計畫 篇23
一、部門職責：
聯繫、協調各部門人員，策劃協會大小型活動，負責每次大小型活動、協會會議的事前場地布置及事後場地清理。
二、成立目的：
提高組織策劃部的成員的組織策劃能力,理論與實踐相結合的能力，培養大家嚴謹周密的組織策劃思維，提高大家的工作效率，更好地服務於口協，以及提高各方面的綜合能力。
三、具體安排：
（一）在招新期間做好部門宣傳，招收新幹事準備，吸收更多有才之士加入組織策劃部。
（二） 招乾結束後，做好部門內部協調溝通，組織部門內部活動，增進內部成員溝通了解，建立融洽關係，同時讓他們了解組織策劃部工作。
（三） 邀請一些有經驗的人員對組織策劃部成員進行策劃書寫作培訓，並以近期活動為例進行實際寫作，為培訓結果及時反饋。 組織部門成員積極參與協會大小型活動，主動與協會各部門成員交流，務必在最短的時間內與其他部門人員有效溝通，方便以後的工作安排在協會舉辦活動時，按各部門職責，合理調度各部門人員
（四） 每個成員在每次活動前都必須擬定一份策劃書，也可以幾個成員為一組集體商討交一份，然後內部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。
（五） 每次活動完成，要求成員們交一份工作總結，反思，收穫。 鼓勵幹事踴躍發表意見，在實際中觀察他們各方面的能力，加以培養 部門內部定期聚餐或者舉行外出活動，還會不定期組織與其他協會社團的相關部門進行經驗交流。四內部成員規範：
1、部門成員須認真學習學生社團聯合會章程及策劃部工作手冊，培養良好的責任感、歸屬感和組織紀律性，在工作中注意自身的形象，對外樹立良 好的部門形象。
2、策劃部每位成員須謹記部門口號“做最團結的策劃部”，與同事融洽 相處，互幫互助，發揚團隊精神，並保持合理正當的競爭。
3、充分發揮自己的創新思維及策劃能力，針對大大小小的活動，按質按量上交策劃書，策劃書應具備創新思想及可行性。
4、應積極參加學生社團聯合會和部門會議及活動，不得以不合理的藉口缺席或遲到早退，會議時須遵守會場紀律。
5、部長要不斷提高自身素質修養和專業能力，嚴於律己，做到以德服人，並主動為幹事創造各種形式的業務能力培訓的機會，讓幹事能夠在各方 面得到提升。
6、幹事應積極主動地配合部長完成各項工作，並本著謙虛誠懇的態度向前輩們和同仁請教，在學習中不斷進步，提高自身的專業水平和綜合素質。在時間和
條件允許的情況下，協助其他部門成員更好地開展工作。
五、活動規劃
1、九月本部門成員內部活動，旨在增進了解彼此熟悉，更好地溝通與合作。
2、十月
初邀請有經驗人員進行策劃書寫作培訓。 十月中上旬在協會內部進行部門聯誼，以便以後的
活動開展 十月中旬組織與其他協會組織策劃部聯誼進行經驗交流。 十一月部門外出活動 十
二月每人上交一份工作總結 每次活動的策劃書撰寫:策劃韶風杯的活動流程,舞檯布置,四校
聯
誼活動安排組織策劃部篇二：策劃部計畫書20xx—20xx學年第二學期大學生職業生涯規劃研究 協會工作計畫
轉眼間，這個學期伴隨著我們辛苦的勞作，時間一下子就到了期末。在這個學期，我們
職協在院團委、各級領導老師、主席團的領導下，我們職協順利完成了我們的每項活動，會
員對我們協會也十分的相信。每個人都喜歡不斷追求進步，不斷發展自己。所以，為了我們協會的更好發展，未雨綢
繆是必需的，所以我們有必要在這個時候做出下個學期的工作計畫。 以下是我們策劃部下學期的工作計畫：20xx年3月：協會內部聯誼時間：1—3周（具體時間待定）內容：以外出春遊的形式進行，在某個地方遊玩，玩遊戲 20xx年4月：會員活動
時間：4月中旬（具體時間待定） 內容：職業生涯規劃之訪談節目為了讓職協的會員在新的學期有的氣象，同時早點確定職業目標並為之奮鬥。職協特別邀請了獲得“廣東省職業生涯規劃”大賽一等獎的魏少容同
學（暫定）參加本次的訪談節目。流程包括：魏少容同學談論職業生涯規劃的重要性，她參加比賽的感受和收穫，展示她的職規策劃書，自由提問（中間可加遊戲環節） 20xx年5月：簡歷封面設計大賽（競標成功的話） 時間：5月中旬（具體時間待定） 內容： 包括初賽；參賽者的培訓；決賽 面對全校的同學（主要針對大三），舉行下一屆的簡歷封面設計大賽。備選方案：專屬於職協的文化節，即在一個星期內或一段時間內舉行一系列的活動。 20xx年6月：幹部歡送會
時間：6月初（具體時間待定）內容：
在這金色6月陽光的照耀下，我們曾今的日夜相伴的同事即將離開我們，奔赴人生中新
的征程。此時此刻，我們唯有感謝，感謝師兄師姐們在三年的付出，感謝師兄師姐們孜孜不
倦的刻苦工作，感謝師兄師姐們對師弟師妹的耐心栽培與此同時，我們將會秉承師兄師姐
們的心愿，無怨無悔的做好本責工作，使我們的協會更上一層樓。千言萬語終凝為一句肺腑
之言：一路有你，你我情系天涯，一路有你，你我天涯比鄰！ 流程：播放我們自己拍的視頻，遊戲環節，表演，遊戲（可一起外出吃飯）篇三：活動策劃部計畫書 文檔 大學生校園網路管理委員會20xx-20__學年度第一學期工
作
計
劃 活動策劃部目錄
一、策劃第一屆校園網頁設計大賽 ..................... 3二、組建部內工作小
組 ..................................... 4 三、加強組織內部的各部之間交
流 .................... 4 四、做好遇到特殊情況的應急準備 .................... 4 五、
積 極 配合好各個部門的工作 ...................... 5 六、如何起到學生幹部的帶頭作
用 ........................... 5 七、其
他 ........................................................... 6 工作計畫
在學校領導和教師的關懷下，在各部的努力工作與配合下，大學生校園網路管理委員會
在去年的工作中取得了豐碩成果，為全校各公寓開通校園網打下了堅實的基礎，使我校校園
網的工作更加順利，並順利的度過了校園網路管理委員會的輝煌的第一年。一個強大的組織，
離不開有好的規劃,因此，為完成本學期的目標和任務，活動策劃部本學期有以下的計畫： 一，設計並完成好第一屆校園網頁設計大賽。
1） 在20xx年的 10月30日到11月27日為校園網頁設計大賽，由於這是校園網路管
理會舉辦的第一屆全校級的活動，有很多領導和學生會參與進來，所以一定要認真細緻的做
好這項工作。
2） 策劃書已經基本完成，我們會在今後的幾天認真細緻的修改每一處細節，並虛心吸
取其他人的意見。
3） 會按照策劃書上的方案，積極協調其他部門的工作。
4） 做好我部的本職工作並積極配合其他各部工作，完成本次的校園網頁設計大賽。
二 ，組 建 部 內 工 作 小 組 。
1） 根據部內委員的不同特長和愛好，將其分成兩個小組。
2） 一個小組主要負責策劃，另一個小組主要負責組織和協調其他部門的工作，當然，
兩個小組也會相互幫助。
3）小組之間也可以進行競賽，輸得一組將會給贏得一組一些小小的獎勵，通過這個計畫，
會在我建立起一種互相學習，爭創完美活策的氛圍。
三 ，加 強 組 織 內 部 的 各 部 之 間 交 流 。
1） 可以舉辦一個組織內部的競賽， 各部委員積極參加，增強各部之間的聯繫。
四 ，做 好 遇 到 特 殊 情 況 的 應 急 準 備 。
1） 組織內部的成員應該團結互助，不要出現不和諧的因素。
2） 當委員之間出現不和諧的因素，應積極的和各部的部長聯繫，若部長之間出現矛盾，
要大事化小，小事化無，實在不行，與主任老師聯繫。
3） 當委員犯一些錯誤時，不要先急著責備，問清具體情況，在做下一步的解決方法，
部長應積極幫助委員改正錯誤。 五，配合好各個部門的工作，使我們大學生校園網路管理委員會這個大家庭更有凝聚力，
更加團結的共同完成校園網的工作使命。
1）在其他部門工作缺少人手時，我們應主動去幫助他們更快的完成工作任務。
2）積極配合各部的工作，在閒暇時可以幫助其他部門完成任務，有條不紊的讓我們的工作更加順利，更加有組織性，有紀律性。 六，除了做好我活動策劃部的本職工作外，我們每 個人作為學生幹部都應該起一定的積極作用。
1） 在同學們遇到問題找到我們時我們應該耐為篇四：策劃部招新策劃書重慶科技學院社聯策劃部20xx-20__學年度招新計畫書
一.策劃書前言：
這又是新的一個學期，伴隨著一個學年度工作的結束，科院社聯策劃部即將迎來部門招
新。本次招新，我們本著吸納優秀人才，維持部門可持續發展為目標，將秉承著公正、公平、
公開的原則進行策劃部的招新。
二.招新意義：
充滿活力，洋溢熱情的新生，是部門積極有效發展的根本保證。一個好的組織機構不能
是一成不變的，需要新的血液。只有保持這種更替，這個組織才能長期的存在，健康的發展。
三.策劃部簡介：
（一） 部門職能：
社聯策劃是一種獨特的管理職能，它是幫助社聯及社團建立並經實踐後完善各種制度和
方案，是社團活動的核心，主要負責社團各項活動的策劃和組織：包括活動背景，活動目的，
活動形式，活動主題，活動時間、地點，活動執行細則，活動工作分工，活動執行進度表，
活動經費預算等。
四.招新要求：
語言得體，自信，思維敏捷，應變和溝通能力較強，有毅力和責任心，以及一定的組織
策劃能力與創新精神。其中，突出強調作為團隊一員的合作精神和組織紀律性，有自我奉獻
精神和團結互助精神。
五.招新對象：10級新生為主，歡迎其他渴望進入策劃鍛鍊的有志之士
六.招新具體安排：
（一） 時間安排：
初定為兩輪面試，初試與九月二三日下午一點舉行， 複試與二四日下午一點舉行。
（三） 工作流程：
1. 諮詢：
學院將有各個部門統一安排的招新諮詢時間和諮詢點。部門應準備好招新報名表。
2. 場地申請：
3. 第一輪：
招新人數：參加初試的一半人數 考察重點：側重考察禮貌、語言問題和應變能力，著
裝和儀表問題將作為參考因素選拔方式：面試
第二輪：
招新人數：30人左右
考察重點：面試態度和組織紀律性 選拔方式：面試
兩輪注意問題：避免新生專業聚集現象，同時考慮最終成員的差異性（一個有創造力的
部門應當兼收並蓄，容乃各種類型人才）
4. 錄取
錄取原則：第一輪表現優異者進入第二輪，第二輪表現優異切適合策劃工作者最終錄取。
面試主要看溝通能力，對工作的熱情程度，說話做事的沉穩度，和作為組織一員的組織紀律
性，注意個人才能。最終錄取的同學不一定是最優秀的，但要是最適合的。
七.後期培訓：
（一） 培訓概述：錄取的新幹事要經過為期一個月的培訓，以了解策劃部的各項職能，
熟悉以後的工作，同時這一個月也作為新幹事的試用期。在這段期間內，要通過外聯部長和
副部長的綜合評比，最終決定是否予以留下。
（二）培訓內容：
主要針對策劃部門幹事需具備的更多的是綜合能力，具體表現在口頭表達能力，為人處
事的能力，還有最關鍵的是看你對學生會工作的態度，對於一個新人來說，你進去社團後都
是做最底層的活，有的東西不是你會不會做，而是你肯不肯做，所以踏實認真的態度是最重
要的。
至於策劃，你需要懂的是最基礎的東西，比如策劃書包括哪部分的內容，一份活動策劃
案的寫法，這些都是最基本最必須的。
（三）培訓時間：
選取合適的部門例會時間。
（四）人員安排：
培訓可邀請上一屆策劃部長或副部長，亦可邀請校策劃部有經驗的同事或者本部門部長
或副部長，同時支持邀請院校有經驗老師甚至社會上優秀的策劃人物。
（五）培訓方式：
可選擇講課培訓或者其他教學方式 重慶科技學院社聯策劃部
20xx-9-22篇五：公關策劃部工作計畫書 物理與電子信息學院公關策劃部 20xx-20__下學年工作 計 劃
團支書 學生會 公關策劃部20xx.3.21公關策劃部的主要職責是促進學生會各部的溝通和聯繫，保證學生會的高效運作，擴大
學生會的影響，及時傳播、反饋信息，為學生會的橫向發展提供條件和參考意見，舉辦相關
公關類活動等。我部隸屬於我院學生會，平時主要舉辦我部特色活動，同時協助學生會其他
兄弟部門進行相關工作。
本學期中，現本部共有四名成員，分別為：部長一名，副部一名，幹事兩名。在上學期
工作中，我部主要承辦了迎新晚會中“禮儀小姐的選拔和校學生會公關策劃部“金話筒主持
人大賽”的初賽。
在本學期中，我部將繼續努力，本著“服務全院同學”的理念，明確職責，力求創新，
依靠集體，集思廣益。同時加強本部成員的素質教育，以身作則，在同學面前展現良好的面
貌。在工作中，也會加強宣傳引導，充分調動同學們的主人翁意識，提高思想覺悟，調動廣
大同學的積極性。與此同時，我部將繼續協助其他兄弟部門的工作，全心全意服務於廣大院
有關優秀工作計畫 篇24
一、指導思想
以學校的工作計畫為指南，以發展教育的觀念為指引，以提高教學質量為目標，主動適應時代發展的需要，更新教學觀念，改進教學方法，實現知識、能力、情感態度與價值觀三維目標的統一，促使教學實效的提高。
二、具體工作
（一）嚴格按照學校的要求以提高課堂教學質量為目標,加深對新課程標準的理解，以備課組為單位，加深對政治新教材的理解,認清高一思想政治2（政治生活）本模組是學習有關政治生活的知識，涉及社會主義政治文明建設的領域，其核心概念是民主政治。學習內容鮮明的政治性，決定了它在思想政治教育中的重要地位和功能，是對學生進行政治教育，引導學生樹立正確的政治觀點，堅持社會主義政治方向的重要課程內容。
（二）健全集體備課，落實合作教學、高效教學的措施，明確每位老師的工作任務，提高備課效率，努力實現資源共享。 備課組成員加強溝通，互相聽課，共同研究，尋找可行的教學方法。
（三）根據學校的要求認真完成學校布置的任務，組織好教學公開課，通過對公開課的觀摩、研討，出謀劃策，上好每一堂課，爭當“最受學生歡迎的好老師”。
（四）加強對學生情況的分析，本年級學生通過第一學期（經濟生活）內容的學習，從而為學習本模組的知識奠定了一定的基礎，更好地體會學科知識的內在聯繫，動手操作的學習能力慢慢得到提高，具有自主、合作、探究的學習意識，關注現實生活。但是（政治生活）的內容相對比較深奧、抽象，學生參與的機會比較少，因此，在教學過程中，老師應講練結合，選取優質的題目，有效突破重、難點；強調讓學生注重生活經驗的積累，從貼近生活的可操作的事情做起，作出參與政治生活的嘗試。
（五）最佳化教學方式與學習方式，給學生在課堂上有更多參與的機會，上好自習課，把時間交給學生，自主預習；上好展示課，由學生展示學習成果，並由其他學生作出點評，產生不同思想、觀點的撞擊，百花齊放，點燃智慧火花；強調教師一定要備好課，做好指導，加強教學的針對性；晚自習輔導必須有指導性練習。
（六）自覺更新教學理念和提高教學素養，備課組內加強理論學習，圍繞校級教研課題：高一政治“綜合探究”活動開展的研究，在平常的教學中注意收集相關的資料，滲透現代教學方法，儘量多使用多媒體教學。
三、工作重點
本學期的工作重點在於：高效課堂、有效作業、夯實基礎。
1、提高課堂效率，做到統一規劃設計與個性化課堂相結合。
1）課前預習，快速推進，加大課堂的知識容量，將重點知識的理解和掌握放在首位，不在簡單問題上浪費時間，適時放手，發揮學生的主動性。
2）採用自習課加展示課的模式，做到學練講有機結合。
3）繼續完成複習提綱的整體設計，突破重點和難點。
4）重點知識默寫，使學生掌握了政治學科的專業語言，提升了文學素養。
5）知識的系統總結，以及社會熱點的關注，把握住了命題的方向，增強複習的針對性，避免走彎路，提高學習的效率。
2、作業布置：科學布置作業是學生達到良好作業質量的基礎，要做到：
①目標明確，作業布置要圍繞教學目的，緊扣教學內容，精心篩選，針對性強。
②分量適中，題目要具有典型性、實效性，做到以質勝，提倡以課內作業為主，布置少量課外作業，活動類作業可結合綜合探究活動，以適應高考命題的新動向。
3、作業批改
要注意面批和課後批改相結合，在作業評判結果上既有批改日期等，又要儘量使用一些鼓勵性的語言表述，既指出不足，又保護學生的自尊心和進一步學習的積極性；所有錯題要求學生訂正。
4、作業講評
針對學生作業中存【您現在訪問的是由提供的思想品德教學計畫，請勿轉載或建立鏡像】在的共同性問題要及時講評，引導學生分析原因，指導學生掌握解題思路和方法，及時訂正錯誤。對個別學生的特殊錯誤，要有針對性地進行輔導。
5、每周一次閉卷考試，全批全改，及時檢驗學生學習的效果，以便查缺補漏。
四、教學進度
根據學校的校歷，對本學期的教學進度進行初步的安排，備課組將根據實際的情況進行修改，以適應教學的實際要求。
有關優秀工作計畫 篇25
3、充分利用電視、網路、《標準化學校建設簡報》等進行宣傳，著力營造濃厚的建設合格學校的輿論環境，引導社會各界關心、理解、支持標準化學校建設，積極為標準化學校建設獻計獻策。學校要將本校“四化”建設目標和辦學思想在師生和家長中、在校內外進行廣泛宣傳。
4、強化監督檢查
領導小組根據學校具體情況，對學校建設情況進行督察，及時掌握實際情況，有力指導創建工作。建立有效機制，實行“一把手”負責制，認真落實市教育局對學校標準化建設的要求。
六、建設內容
按照《辦學標準》要求進行建設，主要加強以下幾個方面的建設：
（1）校園規劃。校園規劃要功能齊全，布局設計按教學、體育運動、生活等不同功能進行分區，達到布局合理，分區明確，整體協調。學校占地面積要滿足建設必要的教學及附屬設施、體育場地、綠化用地的需要。
（2）校舍建築。學校校舍要能夠滿足正常的教學和生活需要，教學及教學附屬用房、辦公用房、生活服務用房等相互配套。生均校舍建築面積合格，校舍設計要符合《中國小校建築設計規範》的相關要求，學校校舍安全，無危房。
（3）技術裝備。學校要根據課程標準和學校規模，裝配教學儀器等實驗設施設備和體衛藝器材及信息技術裝備。
（4）隊伍建設、學校管理及辦學水平等方面均要達到《辦學標準》要求。
七、工作步驟
1.20xx年一月：完成20xx年12月市教育督導室檢查我校標準化建設工作中出現的問題的整改；研究制訂學校綠化、粉刷工作計畫；制定體育藝術2+1工作計畫；創建市級依法治校示範校。
2.20xx年二月:廣泛宣傳動員，形成共識，清理固定資產，辦理報廢手續。
3. 20xx年三月:召開標準化建設迎檢工作動員部署大會，分解細化指標任務，落實工作責任，充實工作檔案；自查各功能室儀器配備及使用情況;教務處做好學生到校和轉出、轉入工作。
4. 20xx年四月：完成辦公室、學校大門及值班室維修招投標.配合教育局開工硬化籃球場及排球場，健全標準化建設工作檔案。接受市教育局專項督導檢查。
5. 20xx年五月：進一步配備儀器設備，完善制度，進一步搞好校園綠化工作，使學校環境和條件更加完善，綠化300平方米，開設一個班一塊兒勞動基地（每班10平方米左右），針對四月市教育局檢查情況全力整改。
6. 20xx年六月：加強學生養成教育，舉辦“六一”等校園文化活動，關於校園文化的項目招投標。接受地區教育督導室專項檢查，接受市教育局四化建設專項檢查。
7. 20xx年七月：辦公室、學校大門、值班室維修，組織老師參加繼續教育；整改市教育局四化建設專項檢查存在的問題。
8. 20xx年八月：完成校園文化建設項目，進一步增強學校文化育人氛圍；接受市教育局功能室使用情況專項檢查；做好20xx年教育統計前期準備工作。
9. 20xx年九月：自查自評，完善、充實檔案建設，撰寫匯報材料，拍攝匯報專題片，合理配置教師，提升教育內涵，全面提高教育質量。
10. 20xx年十月：1637平方米的綜合教學樓完工，我校布置各功能教室，搞好硬化、美化等相關工作；完成學生體制體能測試，查擺不足，全方位的做好標準化建設的一切準備工作。接受市標準化建設工作驗收。
11. 20xx年十一月：接受地區標準化建設驗收。
有關優秀工作計畫 篇26
一、指導思想
以全面實施素質教育，提高中小學生綜合素質為教研工作的中心，以創建和諧、高效的教育為目標，狠抓教師管理，深化教學改革，全面提高教育教學質量。
二、工作重點
（一）以課程改革為前提，努力推進素質教育。
1、加強鎮中心教研組建設。結合教師的實際情況，確定研究課題，認真制訂活動方案，精心組織開展教研活動。活動著重於過程，做到：有紀錄、有內容、有成果，學期末組織中心教研組全體成員進行評比，表彰先進。
2、加強繼續教育，開展校本教研。各校從實際出發，堅持每周開展教研活動，使教研活動經常化、制度化、本土化、個性化、形式多樣化。各校重點進行集體備課、聽課、評課和作業布置與批改、課外輔導等方面的經驗交流和探討。
3、重視“減負”與“高效”。明確新學期的工作目標，認真制訂好各年級各學科教學工作計畫，擬訂提高教學質量的措施，抓住影響教學質量的牛鼻子。認真研究“減負”與“高效”的問題，努力實現“輕負擔、高質量”，讓學生想學、樂學、會學、學會。
4、全面落實課程計畫。加大宣傳和監管力度，做到開齊、開足、上好新課程方案所規定的全部課程。重視和突出藝體教學，讓紅色經典歌曲唱響校園，讓校園藝術活動、體育活動、讀書活動，科技活動等落在實處。全面實施《國家學生體育健康標準》，推進學生陽光體育運動，堅持“兩課”、“兩操”，確保學生健康成長。
（二）以隊伍建設為基礎，努力提高教研能力。
教師是塑造未來的職業。我們堅持以“練內功，促提高”為動力，著力打造一支適應現代教育發展的師資隊伍。為此，我們要：
1、抓好教師業務檔案建設。中心學校建立和不斷完善教師的業務檔案建設。強化考核，認真記載，留下教師一學期工作情況的原始資料，結合教研活動與常規檢查對教師的教學業務情況進行督查與考核，並把它作為期末目標考評以及評先、晉職、發放績效工資的依據之一。
2、抓好信息平台建設。我們鼓勵教師充分利用學校豐富的電腦資源，注重現代化教學手段的運用，加強學科與信息技術的整合，提高電教設備的利用率。發動教師支持教育網建設，充分運用網路資源，利用網路平台開展教研活動。
3、抓好新教師的培養。對新聘用的教師進行崗前培訓，重點要求抓好教學常規，及時做好跟蹤、培訓、提高，使之不斷改進教學方法，提高教學基本功，促進新教師快速成長。
4、抓好名師工程建設。擬聘請市、縣學科帶頭人、骨幹教師到我鎮傳經送教，幫助青年教師成長。鎮學科帶頭人每學年要教好一門學科，帶好一個新教師，上好一節示範課，做好一次講座。通過開展活動，為名師優師的脫穎而出搭建平台，創建舞台，以點帶面，推動全鎮師資隊伍提高。
（三）以教學常規為紐帶，努力擴大教研覆蓋率。
抓教研工作，首先要抓好常規管理，要遵循教學規律，使教研工作可持續發展。要繼續執行和完善“教學工作規範”，要從備課、上課、作業批改、課外輔導等細節入手，從一言一行做起，把常規工作做好，要把定期檢查與隨機抽查結合起來。各校要做到每月不定期檢查一至二次，加強隨機檢查，檢查結果應及時進行反饋，並如實記入教師業務檔案，有課題研究的學校，要對其加強過程管理，避免課題研究的隨意性、形式化。
三、工作要求
1、各校要高度重視教研工作，將教研工作納入、完善於學校的制度建設之中。
2、鼓勵教師投身於教研教改工作之中，不折不扣完成承擔的教研任務。
3、開展教研活動時，應嚴肅紀律，務求實效，切莫走過場，並做好相關資料的收集、整理工作。
附：xx鎮中心教研組/2xx學年度第一學期教研計畫安排
八月份：
新教師崗前培訓。
九月份：
1、中心教研組例會；
2、制訂教研工作計畫和教學工作計畫，交流本學期工作打算。
十月份：
1、“中華魂”精典詩文誦讀；
2、觀看優質課、講座錄像；
3、國中和中心國小、新渡國小、修德國小利用每周一放學後40分鐘以年級組為單位，科任教師進行集體備課。
十一月份：
1、朗讀競賽；
2、校園科技節活動。
3、師生書法競賽；
十二月份：
1、撰寫校本研究文章；
2、視導專題研究進展情況。
元月份：
1、期末抽（統）測，試卷分析；
2、教研、教學等工作總結；
3、優秀教案評比。
有關優秀工作計畫 篇27
一、今年工作情況
在省市糧食局和**市委市政府正確領導下，全系統上下凝心聚力、銳意進取，突出工作重點，落實工作措施，全面完成目標任務。
1、糧庫維修改造圓滿完成。
共維修改造和信息化建設18家庫點，總倉容32.86萬噸，省糧食局和省財政廳批覆總投資6420.39萬元，其中省以上財政補助3948萬元，市財政補助642.04萬元，企業自籌1830.35萬元，全面完成維修改造任務，實現安全無事故。
2、購銷經營穩中求進。
完成購銷經營總量182.6萬噸，實現利潤2183萬元。收購夏糧46.09萬噸，小麥44.02萬噸，其中托市35.86萬噸，儲備輪換*萬噸，自營*萬噸；大麥*萬噸。參與秋糧收購庫點28個，截至1月15日，已經收購入庫16.7萬噸，投入資金4.9億。開展儲備糧專項檢查4次，組織輪換4批次，下發審批檔案8份，輪換*萬噸。
3、企業改革不斷深入。
對糧食局、總公司（包含所屬企業）、3個直屬庫的經營管理、組織關係、人事任免、資產處置等方面進行明確；完成國有購銷企業土地性質變更，累計變更土地面積1273.4畝，土地增值2.1065億元；購銷總公司與*米業有限公司合作組建糧油購銷有限公司，糧貿公司在**市**區流轉土地，建立中和現代農業有限公司，夏秋糧收購7468噸，銷售額20xx萬元；完善糧庫布局，緊緊圍繞省、市“十二五”糧食流通發展規劃，加快推進“糧安工程”，對糧貿公司等企業“退城進郊”建設項目進行初步調研規劃。
4、為民服務水平顯著提升。
一是加強市場監管。強化區域巡查和資格核查，現場核查涉糧者96戶，核查認定具備糧食收購資格的252戶，主動申請註銷8戶；認真組織執法檢查，全年開展庫存檢查2次，檢查庫點34個，存糧14.57萬噸；二是啟動烘乾服務中心建設。掛牌成立**市糧食烘乾服務中心，計畫到20xx年全市建設糧食烘乾服務中心站點20家，今年已建成7家，增加日烘乾能力1500噸，切實解決農民特別是種糧大戶的糧食安全問題；三是“放心糧油”創建初見成效。實施動態管理，聯合市工商、質監等五部門對現有47家“放心糧店”開展定期和不定期執法檢查，進一步規範經營行為。對20xx年通過**市級複評審的**米業和超市放心糧油專櫃進行授牌。
5、愛糧節糧逐步深入人心。
利用“世界糧食日”、“愛糧節糧活動周”等契機，聯合市團委、教育局在全市義務教育中小學生中開展“杯”徵文競賽，得到熱烈回響，共收到徵文400多篇，評選出組織獎10名、一等獎25名、二等獎50名、三等獎80名，優秀獎120名，活動取得圓滿成功；活動期間，共印發各類宣傳手冊、傳單3000份，免費發放報紙1000份，製作戧牌16個、拱門6個，分發宣傳掛圖200張，參與宣傳人員130餘人，全社會愛糧節糧的良好氛圍逐步形成。
二、明年工作思路
總體思路是：以改革創新為動力，以服務三農為根本，以提高糧食流通水平、促進糧食經濟轉型升級發展為主線，進一步理順體制機制，做大做強國有糧食購銷企業，走規模化經營、集團化運作、產業化發展之路，加快由產糧大市向糧食經濟強市的轉變。
主要措施是著力實施“六大工程”，提升六大能力，促進糧食經濟效益大突破、倉儲設施大改善、糧食產業大發展、部門形象大提升。
（一）轉型發展工程，提升市場競爭能力
1、最佳化庫點布局。結合“糧安工程”建設規劃，加快中心骨幹庫建設，按照先試點、後推廣的思路，成熟一個、整合一個、培植一個，構建“購銷總公司+分公司+收納庫點”的分級管理運行模式。
2、完善管理體制。根據三年改革目標，按照現代企業制度的要求,健全完善購銷總公司法人治理結構,完善決策、執行和監督體系，形成各負其責、協調運轉、有效制衡的公司法人治理結構；加強企業基礎管理,建立健全企業內部各項規章制度,形成完善的企業制度體系、責任體系、監督體系和考核體系，推動企業規範管理、高效運作。
3、創新發展方式。引導企業實施雙向拓展發展戰略，一頭向生產領域延伸，一頭向加工領域延伸，逐步建立全產業鏈發展模式。一是拓寬企業經營思路，積極參與種植業土地流轉，建立新型糧食專業合作組織，緊緊把控糧源；二是大力發展糧食加工業，結合招商引資引進高端龍頭企業，提高我市糧油產品市場占有率和附加值；第三是創新經營方式，引導企業由倉儲型向貿易型轉變，有效利用網路、電子商務等現代流通媒介，拓寬經營思路，增添發展活力，提升經濟效益。
（二）穩價保供工程，提升糧食安全保障能力
1、做好夏秋糧收購。立足早收多收，做到收滿儲足；發揮主渠道作用，確保不出現農民賣糧難問題，保障農民利益；嚴格執行國家質價規定，維護市場秩序。
2、抓好儲備糧管理。嚴格儲備糧管理規範，確保各級儲備糧數量真實、質量良好、儲存安全；嚴格輪換制度，規範審批程式，確保儲備糧輪換有序；加大監管力度，完善監管制度，確保儲備糧管理制度化、科學化。
3、完善應急保供體系。建立健全價格監測體系，定期採集市場價格，及時進行價格發布；完善應急保供體系，調整落實應急加工企業和應急保供網點，實現城鄉全覆蓋；爭取市政府支持，逐步落實成品糧油儲備計畫；定期開展應急演練，提高應對和處置突發事件的能力。
（三）提檔升級工程，提升糧食流通服務能力
1、抓好“十三五”規劃的編制和實施。指導原則是以深化國有購銷企業改革為抓手，以提高糧食流通效率和流通水平為目標，按照“一縣一企”模式，堅持統籌兼顧、合理布局，全面推進糧食流通基礎設施建設，發揮國有購銷主渠道作用，為服務“三農”、服務民生和糧食安全提供堅實保障。主要目標是“十三五”期間（20xx-20__年），全市倉儲設施建設計畫投入1.2億元，構建物流園區+中心庫+收儲庫點的倉儲格局，全市糧食倉儲設施布局進一步最佳化。
2、做好糧庫新建擴建準備和上爭工作。對退城進郊項目儘快落實土地置換徵用手續，完成項目立項申報；對拆除重建項目做好相關手續，提前進行騰倉並庫，待條件成熟，立即投入施工。
（四）依法行政工程，提升糧食市場監管能力
1、開展分級監管和區域巡查。制定巡查計畫，有效開展日常巡查，指導督促糧食經營者嚴格執行糧食統計制度，切實提高糧食統計數據質量。
2、嚴格執法檢查。開展專項檢查，重點抓好糧食市場執法、“轉圈糧”專項整治、糧食庫存清查、成品糧油市場檢查、糧食質量衛生檢查和儲備糧油檢查，對軍供等政策性用糧購銷活動中糧食質量與原糧衛生進行抽查。認真查處涉糧案件，加強與相關部門的協作，組織開展聯合執法檢查，認真做好案件舉報的受理和反饋工作，嚴肅查處民眾關注、反應強烈的各類涉糧案件。
3、建立健全糧食質量監管體系。提升質檢能力，開展檢測所省級資質申報工作；強化糧食出入庫質量檢驗，對加工、銷售的糧食質量衛生進行全程監督檢查。
（五）人才培養工程，提升可持續發展能力
1、修訂完善企業幹部人事制度改革和用人機制，進一步加強和改進企業人才隊伍建設，到相關高校招聘和定向培養一批糧食類專業畢業生充實基層企業一線，最佳化企業人員結構。
2、繼續抓好企業職工的職業技能培訓。重視專業技能崗位人員隊伍建設，採取走出去、請進來等方式，有計畫組織職工開展技能培訓，提高職工專業技能。
3、加強企業用工管理。健全完善勞動用工管理制度，督促企業依法用工，保障職工合法權益。
（六）糧食惠民工程，提升服務社會能力
1、開展“放心糧油”創建。根據省糧食局《關於推進放心糧油工程建設的實施意見》，確保到20xx年底，達到四個100％：原糧質量檢測覆蓋率100％，不合格糧食有效處置100％，原糧出入庫檢驗100％，成品糧油放心網點城鄉覆蓋率100％。一是廣泛宣傳發動，大力營造“放心糧店”創建氛圍，對參創單位組織法律法規培訓，提高守法經營自覺性；二是加大投入力度，積極爭取財政支持，加快推進“放心糧油”工程建設，實行“放心糧店”以獎代補制，提高“放心糧油店”創建積極性；三是提高創建質量，強化考核管理和退出機制，做好**市級放心糧油店的創建和**市級放心糧油店複評審準備工作。
2、抓好糧食烘乾服務中心建設。20xx年計畫建成7家，新增日烘乾能力1000噸。一是按照“政府引導、部門參與、社企主導、場戶自願”的模式，認真開展實地調研，合理規劃烘乾服務站點布局；二是加強與種植大戶、購銷企業、農業合作社等社會主體聯繫，確保有序推進，收到實效；三是在烘乾設備購置費用、用地、用電等方面爭取政府及相關部門的政策扶持。
3、擴大和提升糧源基地建設。以有效掌握糧源、服務農民增收為目標，加快糧源基地建設。一是做大規模。加強與種糧大戶、糧食專業合作社的溝通協調，積極參與土地流轉，擴大訂單糧食規模，通過自主經營、股份合作等形式做大糧源基地規模；二是加大力度。積極幫助企業向上爭取各級政府在土地流轉政策、農業發展基金、農機農資補貼等方面的支持，推動基地建設的快速發展；三是提檔升級。一方面引導企業在品種、管理上做文章，選用優質品種，強化田間管理，生產適合市場需求的優質產品；另一方面注重品牌建設，爭創省市級名牌產品，提升產品檔次；第三，鼓勵企業走出去，與大型超市、學校合作，推動產品進超市、進學校，提升市場占有率，提高經濟效益。
有關優秀工作計畫 篇28
20xx下半年4S店銷售工作計畫
汽車4s店銷售經理20xx年工作總結和20xx年工作計畫
一 20xx年工作總結
20xx年成為塵封的一頁已被翻過去了，在這將近一年的工作時間中我通過努力工作，有了一些收穫和心得。一年過去了，真的有必要對自己的工作做個總結，目的在於吸取教訓，提升自己。以至於把工作做的更好。自己也有信心、有決心把20xx年的工作做的更好。下面我對20xx年一年的工作進行簡要總結：
a任務完成度
從基層到領導，思路的開拓，處理問題的方法，人際關係的處理，上級傳達的執行力等等一系列我從未涉及的領域，面臨的較大的考驗和自我鍛鍊。或許我骨子裡就有股不服輸的精神，追求完美，無論做什麼事情我必須要用心去做，別人能做到，我要做到。別人做到的，我要做到更好。在摸爬滾打中，在上級領導的指引下，我一點點成長，一點點進步。通過不斷的自我充電，吸取同行業之間的信息和積累市場經驗，我對銷售經理的職責有了新的認識，眾所周知，銷售部對於任何一個企業來說，都是核心部門，因此作為一名銷售經理，責任重於泰山，作為銷售經理，首先要明確職責，思路要清晰，以下是我工作中總結對銷售經理這個職務的理解
職責闡述：
1. 依據公司管理制度，指定銷售部管理細則，全面計畫和安排本部門工作
2. 管轄本部門內與其他部門之間的合作關係
3. 主持指定銷售策略及政策，協助銷售顧問執行人員順利拓展客戶並進行客戶管理
4. 主持指定完善的銷售管理制度，嚴格獎懲措施
5. 負責內部人員調配和內部工作人員業績和綜合表現的評定
6. 銷售部人員建設和團隊建設
7. kpi的有效管理，以及促銷計畫執行和管理
8. 制定本部門員工培訓計畫、培養銷售管理人員，為公司儲備人才
9. 對部分工作過程，效率及業績進行支持，服務，監控，評估、激勵，並不斷改進和提升
10. 本部門人員關懷，充分調動積極性。本部門的滿意度及公司的滿意度和廠家的滿意度三方的有效統一
11. 市場動態的及時了解，分析並制定應對方案，提升銷量，有效完成既定任務和目標。
這段時期，公司也經歷了高層領導人員小波動後，在黃總的正確指導下，有針對性的對市場開展了促銷活動，人員建設等一系列工作，取得了可喜的成績。我對銷售部階段工作所取得的成績，所存在的問題也做了一個簡單的總結，今年實際完成銷售量為 台第二季度和第三季度取得的返點，成績不是很理想，但是與第一季度相比是有進步的。其中保險取得 ，精品取得，基本完成年初既定目標。銷售數據表明，成績是客觀的，問題是肯定存在的，總體上，銷售部是朝預定目標穩步前進的。
b經過大半年的磨合，銷售部已經融合成一支精幹，團結，上進的隊伍。團隊有分工，有合作。銷售人員掌握一定的銷售技巧，並增強了為客戶服務的思想，相關部門的協作也能相互理解和支持。目前總體來看，銷售部目前還存在很多問題，也是要迫切需要改進的1組織紀律意識個人同事還是淺薄，上班遲到，個人不算緊急的事情導致早退的現象還
是存在，針對這種現象，個人認為公司除了有適當的考勤制度，有部門領導管理，公司的高層領導也要出面制止。
2雖然銷售部已實行了管理制度和辦法，每月工作也有布置和要求，但是銷售顧問沒有形成按時回報的習慣，僅僅是口頭匯報，間接轉述，銷售部不能全面，及時的統計，規劃和協調，從而導致部分制度的執行和結果打折扣。3銷售流程執行不徹底監督不到位，銷售組長的管理職能沒能最大化的發揮，服務意識沒能更好的提升，導致部分銷售顧問形成固化模式。銷售部目前組員，組長，內勤，主管的互動溝通不及時，任何知情不報，片面匯報的行為還是存在的而且也不利於整體發展，更不能保證及時，全面了解狀況，以便隨時調整策略。
4.內部還是存在個別人滋生並蔓相互詆毀，推諉責任，煽風點火的不良風氣，所以從領導者就要提倡豁達的心態，寬容理解的風格
有關優秀工作計畫 篇29
國小科學本學年第一學期教研工作的重點是：繼續全面貫徹新課程理念，深化課程改革;圍繞課程實施中遇到的實際問題展開行之有效的教研活動。
國小科學本學年第一學期教研工作的的主要工作是： 結合新課程的實驗、實施，改進和完善教學研究制度和工作方式， 促進形成民主、開放、高效的教研機制;深入了解並及時解決教學中的困難和問題，總結、推廣教學經驗，探索教學規律，在各項活動中， 在課程改革的實踐中，不斷提高教師的教學專業水平和課程建設與管理能力。
一、加強理論學習，提升課程實施水平
1、認真學習《國小科學課程標準》，在讀懂、讀通《國小科學課程標準》的基礎上，組織教師開展專題性的學術研討，圍繞研究主題指導教師開展深入探討，從更深程度把握教育改革的時代脈搏。本學期研究專題為科學課程的“開放性”和怎樣理解“科學學習要以探究為核心”。
2、 認真學習有關課題教研 的理論書籍，逐漸掌握 研究的方法，尋找到 研究的有效途徑。
3、以撰寫教育故事為抓手，引導 科學 教師每學期認真讀好一本教育理論書籍，寫好一本讀書筆記，在此基礎上寫好一篇有質量的教育故事和一篇有價值的教育教學論文。
二、改善教研方式，提高教研質量
1、改革傳統教研方式，調動教師參與教研的積極性， 教師自主開展教研活動，充分發揮 教研組的作用，提高教研質量。
2、 本年度專項研究的專題是結合身邊科學、學生生活的綜合實踐活動和校本課程的開發、校本教研的途徑和方法等，注重研究實效，及時推廣研究成果。
3、適時召開 “學習學科課程標準，改進課堂教學” 研討會，學好課程標準，把握課改方向，轉變教學行為，增強教師素質，提高教學質量。
4、抓好各類競賽和論文撰寫工作，積極發現、總結、推廣教學 教師的教學改革成果。
5、加快信息技術學習進程，不斷提升 科學 教師的信息素養，增強 科學 教師套用信息技術的意識和能力，推動學科教學與信息技術的整合。
(1)在現有基礎上，進一步學習信息技術，套用基本信息技術提高辦公現代化水平。
(2)進一步發揮 教育網站 的作用，為 科學 教師提供學述討論的平台。
三、組織多元活動，促進教師專業成長
實施新課程的關鍵是要有一支數量和質量都能夠得到保證的教師隊伍。課程改革對教師的教育教學水平提出了更高的要求，它的成敗很大程度上決定於教師的業務水平。因此，組織必要的培訓、調研、總結、推廣和競賽活動，能夠推動教師隊伍的發展。
1、加強新教材的培訓力度。充分調動 學科帶頭人、骨幹教師 的群體力量，在參加 新教材培訓的基礎上，組織好 科學 教師參加 市教研室組織的教材章節分析、教案設計活動。 吃透新教材，全面把握新教材編寫意圖。
2、 積極探索提高國小科學 學科教學質量的途徑和方法，採取積極措施， 大面積穩步提高國小教學水平;
3、密切配合市教研室國小科學 組，根據有關檔案精神，組織好 有關學科競賽。
四、主要工作：
九月份：
1、國小《科學》新教材分析、培訓活動;
2、申報《科學》新教材課堂教學研討活動執教任務。
十月份：
1、做好承擔 校級《科學》新教材課堂教學研討活動準備工作;
2、教學常規調研 。
十一月份：
1、《科學》新教材課堂教學研討活動;
2、 參加學校新課程新課堂科學 教師教學能力大賽。
十一月份：
1、交流學習教育理論、實施新課程標準、新教材的心得體會;
2、配合市教研室進行教學質量的調查、測試和評估;
3、國小科學課題組研討活動。
十二月份：
1、寫《科學》新教材 反思。
2、交流本學期主要工作。
一月份：
1、本學期工作總結;
2、制訂下學期工作計畫：《20xx～20 12學年第二學期國小科學教研工作計畫》 。
有關優秀工作計畫 篇30
時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下計畫
一、學生情況分析：
全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律鬆懈，喜歡隨意講話，作業不肯及時完成，喜歡拖拉作業。
二、本學期工作重點：
（一）、完善班級循環管理日記的管理。
上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式，但要完善其制度。
（二）、充分利用班級論壇，做好家校的溝通。
上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發現通過網路開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期，我將繼續利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。[next]
（三）、班級各項活動要有創新和自己的特色。
1、班級書香家庭的評選。
在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。
開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選，並進行發獎和版內展板展示，以此帶動起更多的家庭。
2、定期評選值日小衛士。
為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士，一周一小評、一月一大評。
（四）、發揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新台階
時間過得真快，一轉眼一學期又過去了，我們又迎來了一個新的學期。在過去的幾年中，所有的酸甜苦辣都已隨風遠去，只留下一顆不斷進取的心陪伴這個暫新的學期。這個學期我吸取上幾個學期在教學中的各種不足之處，特制定如下計畫
一、學生情況分析：
全班共46人，其中20名女生，26名男生。同學們基本上對學習和常規等各方面的習慣轉入正規。但由於學生來自不同的家庭，家長的文化水平、道德素質等都存在著較大的差異。因此還有少數學生的學習習慣和行為習慣較差，大部分學生在課堂只停留在認真、專心聽，缺少主動參與的意識和習慣，一部分學生上課紀律鬆懈，喜歡隨意講話，作業不肯及時完成，喜歡拖拉作業。
二、本學期工作重點：
（一）、充分利用班級論壇，做好家校的.溝通。
上學期，經過家長和老師們的精心打造，我們發現通過網路開啟這輛家校直通車，會方便了四十六家庭，而且拉近了家校的距離。極大地方便了家長、老師之間保持經常性的交流，及時準確地把握孩子成長的脈膊，漸漸形成了一股教育合力，從而有的放矢地教育孩子，引導孩子循著正確的人生軌跡良性發展。本學期，我將繼續利用好班級論壇，做好家校的溝通工作。
（二）、完善班級循環管理日記的管理。
上學期，在家長朋友的幫助下，我班順利實施了班級管理循環日記。班級管理循環日記的實施增強了學生的責任感，讓每一個學生都有了當家作主的意識，也進一步體會到家長和老師的辛苦。本學期我們將繼續沿用這種管理方式，但要完善其制度。
（三）、班級各項活動要有創新和自己的特色。
1、班級書香家庭的評選。
在語文老師的大力倡導下，班級里的讀書氛圍逐漸建立起來了。為了讓學生把這種好的習慣保持下去，本學期將開展有關的一系列活動。
開學前兩周，利用班會和閱讀課時間進行假期讀書匯報、好書書推薦、讀書感想交流。爭取一個學期在班內進行兩次或三次書香家庭的評選，並進行發獎和版內展板展示，以此帶動起更多的家庭。
2、定期評選值日小衛士。
為了把“班級循環管理日記”的班級管理方法起到正真的作用，本學期將在本班定期評選優秀之日小衛士，一周一小評、一月一大評。
（四）、發揮家長委員會的力量
在家長委員會建立的基礎上，本學期將進一步發揮家長委員會的力量，結合本班實際情況，組織各種有效的活動。同時，讓更多的家長也參與到班級的管理工作中來，使班級工作更上一個新台階。