關於工作計畫 篇1
建章立制是推進黨的民眾路線活動向縱深發展、凸顯工作成效的重要環節。為紮實推進此工作，根據上級有關精神，現制定我校建章立制計畫如下：
一、擬廢止的制度名稱（ 2個）
1.廢止收費制度
廢止原因：根據九年義務教育法規定，國小階段實行免費教育，學校不存在收費。
2.支教制度……
廢止原因：與市教科局標準化建設要求不相符。
二、擬修改完善的制度名稱（ 4個）
1. 繼續完善學校黨支部支委會議事規則、校長辦公會議事規則等制度……
修改原因：原有制度執行不規範。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：學校工會
完成時限：20xx年12月
2. 繼續完善《學校民主管理制度》
修改原因：原有制度執行不規範。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：學校工會
完成時限：20xx年12月
3.繼續完善《阜康市廈門實驗國小民族團結公約》…… 修改原因：制度內容不全。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：學校德育處完成時限：20xx年12月
4. 繼續完善《校園治安治理安全公約》
修改原因：制度內容不全。
責任領導：張蕾
責任單位或科室：學校安全辦
完成時限：20xx年12月
三、擬新建的制度名稱（7個）
1.新建《 阜康市廈門實驗國小領導班子成員聯繫民眾制度》
新建原因：健全完善校領導班子成員及學校黨員幹部聯繫基層、聯繫師生制度，制定加強和改進調查研究工作的意見，暢通民眾訴求反映渠道，豐富聯繫民眾的方式、增加聯繫頻率、確保聯繫效果。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：學校工會
完成時限：20xx年12月
2.新建《阜康市廈門實驗國小加強和改進領導班子黨內民主生活制度》
新建原因：規範學校民主生活會。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：黨建辦
完成時限：20xx年12月
3、新建《阜康市廈門實驗國小重大決策徵求意見制度》 新建原因：加強學校民主集中制落實。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：綜合辦
完成時限：20xx年12月
4. 新建《阜康市廈門實驗國小作風評議制度》
新建原因：落實辦人民滿意學校。
責任領導：張蕾
責任單位或科室：綜合辦
完成時限：20xx年12月
5. 新建《阜康市廈門實驗國小會議、檔案、簡報、活動管理辦法》
新建原因：建立完善厲行節約反對浪費規定。
責任領導：張蕾
責任單位或科室：總務處
完成時限：20xx年12月
6.新建《阜康市廈門實驗國小基建、後勤修繕、大宗物資採購、儀器設備採購、圖書教材等系列公開招標制度 》。
新建原因：建立完善遵守政治紀律制度和廉政風險防控體系。
責任領導：張蕾
責任單位或科室：總務處
完成時限：20xx年12月
7.新建《阜康市廈門實驗國小加強師德師風建設制度》 新建原因：鞏固學校師德師風專項整治成果，落實學校不支持“四風”規定，加強教師作風建設。
責任領導：張國紅
責任單位或科室：黨建辦
完成時限：20xx年12月
關於工作計畫 篇2
區計畫生育行政執法工作在原有基礎上，進一步核准執法許可權，明確執法責任，建立和完善了權責一致、行為規範的執法監督機制，進一步規範了人口計生行政執法行為。將計畫生育行政行為納入法制軌道，保障了人口與計畫生育法律、法規、規章在我區全面、正確、有效地實施，切實維護了了民眾的合法權益，為推動全區的人口、經濟和社會事業的健康發展創造良好的法制環境。
一、廣泛宣傳，深入教育，形成濃厚的輿論氛圍
為進一步廣泛深入地開展好(人口與計畫生育法)等“一法三規”等計畫生育法律法規的宣傳，使之家喻戶曉，人人皆知，我區印製了瓷板畫、宣傳折頁、宣傳彩冊和環保袋、紙杯、年曆等宣傳品，發放到轄區各企(事)業單位、各社區(村)以及育齡民眾手中。與此同時，我區各企事業單位也結合實際舉辦了多種形式的宣傳活動，如：知識競賽、有獎競猜、書畫展等，利用現有的報紙、電台、電視廣為宣傳，充分調動了企業育齡民眾參與計生活動積極性。
我區定期組織大中型企業、各街道、(鎮)、社區(村)分管領導、計生專(兼)職幹部進行人口與計畫生育法規培訓班，邀請了盛市人口計生領導和專家授課，在轄區企(事)業計生專乾中普及了人口計生法規的學習。區、街(鎮)、社區(村)人口學校也均將“一法三規”列為必學內容之一，從而在全區形成了人人學法、用法的良好氛圍。
二、規範執法，文明執法，提高基層幹部執法能力
我區組織全區人口計生執法人員參加區法制辦舉辦的業務培訓班，通過考試獲得(行政執法證)。在執法過程中，各單位執法人員能夠嚴格依照法定許可權和範圍持證上崗、亮證執法，按執法程式做出行政處罰決定或依法履行職責和義務，做到行政處罰文書規範，處罰項目和標準符合法律規定。
我區廣泛宣傳民眾在人口計生方面應享有的權益，使其享有知情權。設立了舉報電話，實行舉報有獎制度。做到辦事許可權公開，辦事程式公開，違法責任公開，努力提高人口計生行政執法的透明度，自覺接受各級人大、政協組織、政府監察機關以及廣大人民民眾監督。每年進行人口計生行風評議，要求人口計生幹部必須樹立以人為本的思想理念，發揚無私奉獻的精神，清正廉潔，秉公執法。
三、依法徵收社會撫養費，規範社會撫養費的管理
針對國務院(社會撫養費徵收管理辦法)、(省社會撫養費徵收管理辦法)等法規，我區舉辦了街道(鎮)黨政類、企業分管領導及人口計生專乾類、街道(鎮)人口計生專乾類、社區(村)人口計生專乾類等各類培訓班，使大家既能夠熟悉操作程式，又能對民眾進行宣傳解答。區人口計生委將徵收權委託給各街道、鎮。各街道、鎮在徵收過程中，均嚴格按有關規範程式，開具了省財政廳統一印製的(社會撫養費收據)，建立了社會撫養費征繳分戶台帳，並及時將所收款項上繳財政專戶。建立社會撫養費徵收非訴執行制度，加大對政策外生育社會撫養費的徵收力度，對有條件而拒不繳納的違育對象依法申請人民法院強制執行。
同時，每年一次組織各街道(鎮)黨政領導、財政局、審計局、監察局、物價局、人口計生委有關負責人召開了專題會議，要求各相關部門按照各自職責加強團結對社會撫養費徵收管理工作的監督、檢查；要求各街道黨政領導對社會撫養費徵收工作要嚴格執行了“收支兩條線”制度，強調認清社會撫養費要全部及時上交國庫，而不能進行截留，更不能用來挪作它用。
四、加大“兩非”查處力度，整治出生人口性別比
組織區、街、居三級計生幹部認真學習(中華人民共和國人口與計畫生育法)、(中華人民共和國母嬰保健法)、(中華人民共和國母嬰保健法實施辦法)和(計畫生育技術服務管理條例)，並納入培訓計畫，印製了宣傳冊將有關法律、法規納入其中。繼續廣泛深入開展“婚育新風進萬家”活動，在全區倡導和營造男女平等、生男生女都一樣，女兒也是傳後人的婚育新風，樹立科學、文明、進步的婚育觀念。加強法制宣傳，使民眾明白，出生人口性別比失調將造成嚴重的社會危害，擅自進行胎兒性別鑑定和選擇性終止妊娠是違法行為。
區人口計生委和衛生局對轄區內相關醫療機構按照各部門的職責、任務，做好建章立制、規範管理工。進一步明確：禁止非醫學需要的胎兒性別鑑定和選擇性別的人工終止妊娠；做b超診斷必須辦理登記預約手續；區衛生局依法對全區開展終止妊娠手術醫療保健機構進行一年兩次的定期檢查。對確實需要終止妊娠的必須持有本人身份證及區、街兩級的有效證明，確實需人工終止妊娠必須由實施機構為其出具醫學診斷結果等。
五、加大政務公開力度，提高依法行政水平
我區把政務公開工作納入了整體工作之中，在全委形成了全方位、多層次抓政務公開的合力，保證了政務公開工作的順利進行。公開內容上，在不涉及黨和國家秘密的前提下，最大限度地向社會公開。公開項目內容全，緊緊圍繞居民民眾普遍關注的計畫生育政策法規和關心的熱點、難點、疑點問題，切實做到“五公開”：政策法規、辦事程式、征罰標準、獎勵扶助落實和紀律監督五個方面的內容全部予以公開。公開範圍面廣，指導街居建立完善人口計生政務公開欄，設立人口計生公開欄和舉報箱，在車站、繁華地段張貼計畫生育有獎舉報辦法等，使計畫生育政策法規和政務公開的有關內容家喻戶曉、人人皆知，鼓勵居民民眾積極參與計畫生育管理工作，自覺接受民眾的監督。在公開的形式上，注重實效，採取因地制宜、靈活多樣的形式。
我區還將進一步推進人口計生依法行政，使人口和計畫生育工作全面納入法治化軌道，基本建立依法管理、村(居)民自治、優質服務、政策推動、綜合治理的長效工作機制，實現穩定低生育水平、統籌解決人口問題、促進人的全面發展的總體要求。
關於工作計畫 篇3
一、指導思想科學教學中應以《科學新課程標準》為依據，以科學探究為課堂的中心，幫助學生在探究中構建科學概念，六年級科學課工作計畫。科學概念是抽象的，它必須通過具體的探究過程與方法才能得到落實，而這種過程與方法就是實驗。因此培養學生的實驗操作能力、觀察能力與創新精神是科學課的重要內容。
二、教學內容本學期科學課的教學內容主要涉及生物科學、地理科學以及少部分的物理方面的知識，從教學內容看難度比上學期有所下降，但是由於每周的課節數有限，所以每堂課的內容可能會多些，所以，如何提高課堂效果，如何使學生的學習科學的興趣更濃，是本學期的重要任務。
三、學生情況本屆六年級學生，活潑，喜歡做一些科學小實驗，學生思維能力也在逐步提高，但學過的知識容易遺忘，從上學期期末考試卷上來看學生對某些知識掌握的還不算紮實，生活情景經驗不足的現象還存在，有時做題粗心大意，不會認真審題，所以這學期還是需要老師的細心關照和指導，並在教學過程中培養他們學習習慣的同時並逐步滲透一些學習方法。
四、奮鬥目標：提高每一堂課的教學效果，提高學生的學習興趣，讓每個學生學得更多、更好、更有興趣，都有成功的喜悅，爭取在期末畢業考試中取得優異的成績，工作計畫《六年級科學課工作計畫》。
五、主要工作：
（一）教師方面
1、認真備好每一堂課，多查找資料，每月出一套綜合練習題，同時，多了解現代科學前沿的知識，做一個與時俱進的學習型，科研型教師。
2、認真學習本專業知識，多聽課，多向老教師學習請教，不斷提高自己，爭取每天進步一點點。
3、積極參加學校組織的各項活動以及學生活動。
4、在完成教學任務的同時，認真完成學校布置的各項任務。
（二）針對學生方面：
1、夯實基礎針對每節課的內容可能多一些的現象，在本學期，要求學生準備一個科學課堂知識筆記本，在學完每堂課知識後，由學生自己對知識進行梳理總結，並轉移到筆記本上，培養學生對知識的整合自學能力。
2、提高學習興趣學生是課堂的主人，在科學的學習過程中，讓學生主動參與進來，培養他們科學探究的興趣，在實驗器材允許的情況下，爭取每一位同學都能自己動手實驗，觀察現象，總結結論。使學生由被動變為主動。
3、一切從實際出髮根據學生不同的實際情況，從不同的角度，在課堂教學中落實不同的要求。一切以切合學生的實際情況和學校的要求為準。
4、做好複習計畫六年級科學下冊，爭取在十三到十四周之內完成，剩下四周進入期末複習階段，主要複習科學六年級上冊知識及科學六年級下冊的知識，並完成幾套綜合複習題，迎接畢業考試。
六、主要活動
1、要求每一位同學寫一篇科技小論文（文體不限），目的是讓同學們在實際生活中尋找科學，發現科學，認識科學。時間定為五月份。
2、科學知識競賽，時間定為六月份。
關於工作計畫 篇4
一、工作思路：
品德學科教研工作的基本思路是遵循教育教學規律，引導教師認真學習教育教學理論，貫徹落實學科教學建議，深入開展課堂教學研究活動，切實抓好教師隊伍建設。不斷提高學校德育課程實施中對加強未成年人思想道德建設的針對性和實效性。深入學習和貫徹《品德與生活》、《品德與社會》課程標準，樹立以人為本的教學理念。積極轉變教學觀念，以區教研室與學校教導處工作計畫為指導，開展教學組工作，加強組風建設，不斷推進課程改革。積極開展思品教學研討活動，以進一步提高科組老師對教材的處理能力，對教學活動的設計能力，對課堂教學的調控能力。
二、具體教學研究目標：
1、繼續深化課堂教學改革，探索課內外相結合、師生相協調的課堂教學最佳化模式，切實提高思想品德課的教學效率，為學生的健康成長服務。
2、低年級組《品德與生活》的教學，要以兒童的生活為基礎，用三條軸線和四個方面組成課程的基本框架，並據此確定課程的目標、內容標準和評價指標。三條軸線是：兒童與自我，兒童與社會，兒童與自然；四個方面是：健康、安全地生活，愉快、積極地生活，負責任、有愛心地生活，動腦筋、有創意地生活。通過教學，培養學生“愛親敬長、愛集體、愛家鄉、愛祖國。珍愛生命，熱愛自然，熱愛科學。自信、誠實、求上進”的思想情感。使他們初步養成良好的生活、勞動習慣。養成基本的文明行為，遵守紀律。樂於參與有意義的活動。保護環境，愛惜資源。
3、中年級組的《品德與社會》要根據國小中段年級學生社會生活範圍不斷擴大的實際、認識了解社會和品德形成的需要，以兒童的社會生活為主線，將品德、行為規範和法制教育，愛國主義、團隊精神和社會主義教育，國情、歷史和文化教育，地理和環境教育等有機融合，引導學生通過與自己生活密切相關的社會環境、社會活動和社會關係的互動作用，不斷豐富和發展自己的經驗、情感、能力、知識，加深對自我、對他人、對社會的認識和理解，並在此基礎上養成良好的行為習慣，形成基本的道德觀、價值觀和初步的道德判斷能力，為他們成長為具備參與現代社會生活能力的社會主義合格公民奠定基礎。
4、高年級組的《品德與社會》是幫助學生認識社會，參與社會實踐、學會做人；初步形成社會意識、公民意識，良好的思想品德與文明行為的習慣；綜合性生活化。是學校德育工作的重要途徑,是我國學校教育社會主義性質的重要標誌之一。它對學生確立正確的政治方向,培養良好的道德品質,養成正確的世界觀、人生觀,起著重要的指導作用。通過教學要培養學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想情感,文明禮貌、遵紀守法的行為習慣;初步使學生在基本的思想觀點與道德觀念上具有辨別是非的能力,在了解唯物史觀的基礎上樹立崇高理想和參加社會主義建設的社會責任感。
三、工作要點：
（一）認真鑽研教材，提高教學質量。
深入學習課改新理念，認真積極穩妥地進行新課程改革，及時發現和研究解決新課程推進過程中出現的各種問題，探索與實施新課程相適應的教學方式和學習方式，為新課程的有效實施積累經驗。
1、繼續組織教師認真學習課程改革理論，研究《品德與生活課課程標準》、《品德與社會課課程標準》和新編教材，確立新的教學觀念，以此為指導，改革品德課教學，尤其要加強新教材的集體備課力度，使教師儘快適應、把握新編教材的特點，搞好學科教學，充分發揮品德課的德育功能。
2、著重開展未成年人道德文明建設研究、弘揚和培育民族精神研究，、健康心理和健康人格教育研究、良好行為習慣培養研究等，使課堂成為教師教學研究與實踐的平台。
3、積極開展多種形式的課改研討和教學觀摩活動，組織教師積極參加各級各類的教研活動，以課堂教學研究為重點推進教師的專業化成長，提高教研活動的實用性和有效性。
（二）加強教學管理，促進教師發展
強化學科教研組建設，不斷健全教研組工作常規，努力做到教研活動制度化、專題化和系列化，促使教研組建設上一個新台階。
國小思品科組工作計畫
1、加強教研組建設。針對德育課程變化大，學科教師兼職多的狀況，要重視學校思品教研組建設。要努力把思品科組建成課題研究組、課改實驗組和備課研討組，成為學習型、研究型的組織。
2、每位思品課任課教師要認真制定期初的教學進度計畫，合理落實全學期的課時安排。
3、加強教師教學“六認真”工作。倡導集體備課、合作備課。要讓備課的過程成為研究新教材，探討新方法，開展和收集教學資源，製作優質高效教輔材料。落實課堂延伸活動的運行過程。
4、繼續組織教師開展對課堂教學有關問題的討論，努力探索提高品德課教學實效、積極實施素質教育的有效方法；探討活動課教學的原則和評價體系的建立等問題。帶動青年教師深入開展課堂教學改革活動。
5、學期初，科組組織教師通讀全冊教材，了解教材特點，了解學生情況；在教學中留意觀察和思考，及時發現問題，及時記錄；針對相關問題進行學習、梳理，教研組共同商討確定兩三個重點問題，作為本學期所重點研討的問題，即校本教研的主題。注重課後反思。做到一課一得。
6、關注品德課程評價體系的建立，關注品德課程與其他課程的相互滲透。
四、本期教研活動安排：
九月：
1、制定科組工作計畫。
2、品德組教師制定學科教學計畫以及確定教研主題。
十月：
1、國小思品課堂教學觀摩。
2、科組主題研討活動。（結合本學期提出的主題案例研究）
十一月：
1、青年教師不斷磨課，開展組內互相聽評課。
2、參加區青年教師基本功大賽。
十二月：
1、參加區內教研活動。
2、國小思品優秀教學論文評選活動。
元 月：
1、組織討論寫好教學反思和案例。
2、教研活動總結。
關於工作計畫 篇5
20xx年生產工作繼續貫徹“持續改進、專業製造、以高品質的產品和服務、滿足客戶要求”的方針，按照“安全第一，預防為主，以
人為本，培訓先行”的原則，消除各類安全隱患，切實抓好安全生產管理工作，確保生產形勢持續良好發展。為做好20xx年生產工作，特制訂20xx年安全生產工作計畫：
一、安全管理目標及控制指標
1.杜絕重大工傷事故，杜絕機械、電器設備事故、火災事故。
2.特殊工種人員100%經培訓合格厂部認定後上崗，員工安全教育培訓率100%。
二、20xx年生產重點工作
1.繼續抓好危險源點的現場5S管理工作。定期進行5S檢查、排查。
2.定期開展技術教育、安全教育。每月集中對員工進行一次安全、教育培訓。重點是學技術、學規程、學制度，提高員工的安全意識和生產技能。
3.制訂5S和技能考核標準，每月對各工序員工進行安全考核、技能考核、5S管理考核作為績效工資的一項內容。
4.繼續加強作業現場的文明生產管理和標準化作業，加強和完善各項基礎管理工作。
5.全面執行作業票制度，每日產量單、工序流程單的填寫檢查。
6.作業場所按規定開展職業病危害檢驗檢測；為接觸有毒有害作業人員建立健康監護檔案、體檢記錄。
7.增加倉庫的出入庫管理制度，實行以票領料（必須有車間主任簽字），如果配套發料後再次申領必須經由總經理簽字方能發料。
8.充分利用和發揮各生產部門的職能，調動各班組長的工作積極性，以便杜絕20xx年的重大事故。
9.加大檢查力度，嚴格執行進料檢、首檢、巡檢、入庫檢、出庫檢的檢驗流程，以提高公司產品的質量，達到客戶需求的理想效果。
20xx年12月13日
關於工作計畫 篇6
國家郵政局就宣布“自起正式施行快遞實名制”。不過現在20xx都快過去了，快遞實名收寄仍存在困難。而最近國家郵政局再次發聲，將力爭在20xx年年底前實現實名收寄信息化全覆蓋。
近日，國家郵政局市場監管司司長馮力虎表示將採取“總對總”的方式進行數據共享，按照試點先行、逐步推廣的原則，在20xx年年底前實現快遞實名收寄信息化全覆蓋。從今年4月起，在全國153個城市啟動了實名收寄信息系統推廣套用試點。明確了20xx年完成實名收寄信息化率40%，20xx年基本實現實名收寄信息化的總體目標。
截至6月底，國家郵政局實名信息監管平台共接入郵政EMS、順豐、“三通一達”、百世等主要品牌寄遞企業數量達10家，占行業業務總量約90%。此外，馮力虎也指出了目前存在的問題與困難。一些地區工作部署之後，出於自身局部利益考慮，部分殭屍企業對分支機構和末端網點管控不力，內部尚未形成有效監督機制，企業主體責任落實不到位，個別企業信息系統建設緩慢，實名信息採集操作未嵌入生產作業流程、剛性約束不夠。
現在電商行業越做越廣，而因為一些特殊因素，快遞實名制收寄就很有必要，只是全面實行確實沒那么容易。
關於工作計畫 篇7
一、指導思想
20xx年青秀區社區教育指導委員會在南寧市社區教育指導委員會具體工作指導下，以建設全國社區教育實驗區，創建全國社區教育示範街道辦事處、示範社區為工作目標，實際工作中堅持“以人為本”，為社區居民提供學習資源。與轄區單位互通、互助，共同建立與經濟和社會發展相適應的終身教育體系。對城區各各社區教育試點基地進行業務指導，積極開展各種形式的社區教育，全面推進學習型社區、學習型組織、學習家庭、學習型個人的建設，促進城鄉居民的全面發展。
二、工作目標
20xx年我城區制定了年度社區教育工作計畫。通過與街道、社區居委會開展社區培訓、開展居民活動，逐步建立完善社區教育網路。在整合轄區各類教育資源，創建終身教育體系中我城區充分發揮轄區地域優勢，與廣西電大、南寧電大、廣西科技館、廣西博物館、廣西民俗館、廣西心血管研究所、廣西潛水樂園、廣西攝影玩家、南寧EOS攝影俱樂部等多家單位合作開展活動，從活動中提高社區居民的整體素質、生活質量以及自我發展的能力。同時協助各類社會技能教育、培訓健康發展，構建以社區教育學校為中心，各類社會技能教育、培訓全面開花，學習型城區的新局面。
三、工作成效
1、做好社區教育項目研究工作。
20xx年青秀區社區教育辦公室的《社區教育課程於教材開發與建設的實驗》、茅橋社區的《創新社區老年教育教學模式的實驗》、東葛路社區的《創建學習型社區、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》三個教育部項目研究工作開展正常。《社區教育課程於教材開發與建設的實驗》項目通過前期積累和後續調整，目前已經整理出版一冊社區教育專項技能教材，20xx年下半年城區社教辦已啟動第二版教材的編寫策劃工作。《創新社區老年教育教學模式的實驗》項目在茅橋社區與協作單位的努力下項目結題報告已經完成第一稿的撰寫，項目在實際開展中對社區老人的培訓也取得了顯著效果。例如：老年書法培訓的'影響力已經輻射到周邊社區居民，每年的書法活動由本社區居民參與變為獲得南寧市書法家協會支持的跨社區活動。《創建學習型社區、學習型家庭等各類學習型組織的實驗》項目也在東葛路社區社教工作者的創新工作下初現成果。在20xx年的全民終身學習活動周期間東葛路社區的多個學習型組織紛紛亮相。
2、20xx年在加強南寧市社區教育社區試點基地建設過程中，青秀區又有23個社區加入到試點工作中。新竹社區、東葛路社區、鳳嶺北社區3個社區被評為了南寧市社區教育試點優秀社區，三個優秀社區的示範作用在青秀區的輻射作用也取得較大成效。新竹社區“文化新竹”社區教育簡報已連續出版4期，每一期簡報內容貼近居民生活，有效的宣傳了社區教育的作用。鳳嶺北社區場地基礎建設，完善了社區教育網路，在社區中各種教育功能室的使用已經進入了常態化。
3、20xx年由青秀區社區教育指導委員下撥到社區的專項經費總計46萬元，用於社區教育的各類培訓、文體活動、社區教育會議、學術交流、宣傳、課題研究、課程開發，社區教育相關設施設備購置等。同時城區社區教育辦也單獨向城區財政申請了20萬元作為社區居民培訓經費。如何用好這些錢？我們集思廣益，準章守法，在與各街道、社區領導多次研究和討論中，我們借鑑先進地區的經驗，以政府出資，面向社會資源的形式，向社會購買培訓服務。20xx年11月在城區政府指導，城區法制辦的配合下，青秀區社區教育辦公室擬定了《青秀區社區教育普惠性培訓委託契約》。也有南寧市多家院校、機構達成合作協定在26個試點社區鋪開普惠性培訓。
4、全民終身學習活動周是社區教育的一項大活動。20xx年青秀區以此為契機，在城區內廣泛開展了轟轟烈烈的全民學習活動。多個學習型組織在社區活動展演中凸顯，特別值得關注的是東葛路社區的學習型組織的建設。東葛路社區在廣西電大的指導和幫助下在這兩年里組織成立了多個學習社團，其中合唱團、器樂隊、舞蹈隊的學習效果尤為顯著，在活動周期間三個社團為社區居民展示了“樂中學、學中樂”的學習成果。在市社區教育指導委員會的牽線搭橋下，26個試點社區也與南寧市第一職業中學、第四職業中學等職業教育學校合作，把各種與生活息息相關的生活技能培訓移入社區，把培訓送到居民的家門口。如：第一職業學校的麵點製作、第四職業學校的花卉養護等就利用雙休日在東葛路社區、茂橋社區、新竹社區、埌西社區、秀山社區進行送學上門。
四、工作目標
1、通過開展社區教育，逐步建立完善社區教育網路，整合社區各類教育資源，創建終身教育體系和學習社會，提高社區居民的整體素質、生活質量以及自我發展的能力。
2、協助各類社會技能教育、培訓健康發展，構建以社區教育學校為中心，推進各類社會技能教育、培訓面向社區家庭、居民，建設學習型城區的新局面。
3、把握南寧市社區教育試點基地建設契機，以東葛、新竹、鳳嶺北3個優秀試點基地建設工作的經驗帶動後續23各社區的工作開展，力爭南寧市社區教育示範點在青秀區落點。
4、積極籌劃建立我城區社區教育學院（職業培訓中心）。
五、工作重點
1、開展社區教育需求居民問卷抽樣調查，為繼續做好社區教材的編寫出版工作、做好社區教育課題研究工作定好方向。
2、加強與城區各部門的聯繫和與全國各社區教育先進地區的交流，學習先進經驗，加速我城區社區教育發展。
3、與廣西電大、南寧電大等成人院校合作推進我城區事業單位幹部學歷提高工作。與廣西電大、南寧電大合作搞好社區教育試點基地建設，爭創南寧市試點基地示範點。
4、加強與各街道辦、社區、技術培訓學校、單位、企業、教育教學基地聯繫，挖掘各類型人才，充實社區教育志願者隊伍。完善社區教育網路。
5、為社區教育提供必要的經費保障。採取“政府撥一點、社會籌一點、個人拿一點”的辦法積極籌措資金，加大對社區教育的經費投入，政府的財政按城區常住人口年人均1元標準設立社區教育專項經費，並落實到位，同時積極促進各街道辦、社區、單位、企業、教育教學基地加大對社區教育經費投入。
六、面臨的形勢和問題
隨著社區教育工作的深入發展，社區教育平台建設工作也將面臨著更為嚴峻的形勢和問題，突出表現在：一社區教育志願者隊伍素質整體不高，主要是因為志願者多為社區退休人員，人員素質參差不齊，影響工作整體推進。二是基層工作人員偏少，與管理和服務對象人數及各項工作量大相比較，各種矛盾日益突出。三是辦公配套軟體跟不上服務工作的需求，對提高工作效率有影響。四是工作經費不足，開展各項教育工作只能依賴城區財政支持，工作效率不高。
我們將在各級黨委、政府的領導下積極開展社區教育工作。進一步夯實社區教育、終身學習的平台基礎，為進一步做好創建學習型城區這一民生工程而努力。
關於工作計畫 篇8
計生主任工作職責
1.負責建立全村已婚育齡婦女資料庫。資料庫內容包括：已婚育齡婦女家庭成員基本情況，已婚育齡婦女生育、避孕節育情況。根據各村民組上報情況，及時更新資料庫中的相關信息。
2.計畫生育藥具管理：建立使用藥具使用花名冊、根據使用藥具人員情況每月按時向鎮計生服務站上報藥具報表、使用藥具對象做好隨訪跟蹤服務工作，並作好隨訪跟蹤服務記錄。
3.為符合生育政策的人員按程式免費及時辦理《生育證》、動員符合一孩生育政策已生育的夫妻積極辦理《獨生子女父母光榮證》，在辦事過程中，服務熱情，既要堅持原則又要方便民眾，提高辦事效率。
4.每月1日召集組級信息員會議，每月2日參加鎮計生辦例會，及時準確上報人口計畫生育統計信息。信息內容有：出生、婚姻、懷孕、生育、流引產、措施落實、流動、遷出、死亡及相關信息變更等內容。
5.認真完成鎮計生辦、計生服務站交辦的各項工作，積極參與計畫生育突發事情的處理。
6.負責對計生各類文檔資料的分類保管，年末對各類文檔資料分類裝訂成冊並保管好。
7.負責計畫生育、計生協會會議及活動記錄，積極做好各類會議及活動等的籌備工作。
誠信計生民主監督制度
1、誠信計生領導小組按照承諾書的具體內容開展工作，並取得預定效果。
2、計畫生育法律法規、科普知識等宣傳到位。
3、積極組織育齡民眾參加免費生殖健康檢查、免費優生篩查以及孕期保健服務。
4、及時免費為育齡民眾辦理《獨生子女父母光榮證》、《一胎生育登記證》、《再生育證明》以及《流動人口婚育證明》等相關證件。
5、及時為育齡民眾落實計畫生育避孕節育措施和補救措施提供引導服務，及時免費發放避孕藥具。
6、為育齡民眾辦理各項獎扶政策的手續，且做到及時、準確。
7、為計畫生育特困家庭優先提供各項優惠政策，實行小額貸款、就醫就學、勞動就業、生活保障等方面實行救助扶助機制。
8、在辦理照顧再生育過程中，做到堅持原則、合理合法，公開透明。
9、做到依法行政、文明執法，嚴格遵守社會撫養費徵收管理要求。
誠信計生效果評估制度
為進一步推動誠信計生工作紮實有效開展，制定效果評估制度如下：
1、根據雙方簽訂的誠信協定書，雙方互為守信，依據協定認真履行各自的職責和義務。
2、根據雙方履行職責和義務情況，每季度進行互為評估。
3、評估效果分為：優秀、良好、一般、較差。
4、村委會評估效果良好率在95%以上為優秀，誠信小組成員良好率占95%以上小組為優秀。
3、評估以誠信小組為單位進行，首先由村委會對參加誠信計生活動的村民以職責和義務履按項進行評估，然後由村民代表對村委會具體履行職責情況按項予以評估，形成評估報告。
4.評估報告及時反饋給雙方，對履行職責和義務好的予以表揚，不足之處及時提醒進行更正。
5、年末，根據季度評估報告，對評估結果進行總體反饋，由鎮政府對在誠信計生活動中評估效果良好率在95%以上的村委會、誠信計生小組和村民進行表彰和獎勵。
誠信計生獎勵懲罰制度
一、誠信計生工作應每年總結一次，在總結的基礎上，由村兩委組織評選先進計生誠信小組和先進個人。
二、計生先進誠信小組的基本條件
1、認真貫徹落實省、市、區、鎮誠信計生工作活動方案和精神，紮實推動誠信計生活動有效開展。
2、認真履行誠信計生活動承諾的職責和義務，積極為村民提供服務。
3、民眾評估效果良好率在95%以上村。
三、誠信計生先進個人條件
1、自覺遵守國家計生有關法律法規。
2、積極參加計生宣傳活動，自覺參加誠信計生活動。
3、認真履行誠信計生活動承諾的職責和義務。
4、誠信計生活動評估效果為優等。
四、參加誠信活動的雙方按照協定未履行承諾的處罰
1、村委會若不履行承諾依據法律法規承擔相應的處罰，同時村民有權召開村民代表會議，在會上村委會向村民道歉，並繼續履行職責。
2、若村民違反承諾，除按法律法規處理外，取消其所在小組評優資格。
計畫生育工作村務公開制度
一、公開內容
1、新婚家庭名單。
2、計生農村獎扶特扶人員公示名單。
3、照顧再生育人員公示名單。
4、生殖健康檢查、優生篩查、B超隨訪服務的時間、地點和有關服務項目及收費內容。
6、新出生人口名單。
7社會撫養費徵收情況。
8、國家有關計生工作的政策和法律規定。
10、計生其它應公開的村務情況。
二、村務公開的時間
一般實行一季度一公開，重大事件和緊急事件隨時隨地公開。
三、村務公開程式
經過民眾代表會議審議認可，在村公開欄進行公開公示。
關於工作計畫 篇9
一、班級情況分析：
本班一共有45名學生，其中男生23人，女生22人，外地戶籍學生共12人，占全班人數的27%。
從學生性格方面看，本班男生有一半較為穩重、內斂，一半較為外向，活潑好動；女生大多數較為內向，仔細謹慎，個別女生活潑、善於表達。經過一個學期的適應，我班大部分孩子能較好的適應學校的生活，能友善地與人交往，心地善良，富有同情心，但是個別孩子適應力較弱，還沒有放開，還需進一步引導。
從行為表現方面看，經過一學期的學習生活，同學們熟悉了學校的日常生活和學習，對各項常規已經不再陌生，大體上已經跟上了國小的步伐。經過上個學期對習慣的強調和強化，利用校級金太陽魔力棒、班級爭章評比，我班孩子大多數都能約束自己的行為舉止，有自控能力，能力強的孩子能夠在養成自己良好行為習慣的同時，幫助身邊能力弱的孩子。有很強的集體榮譽感，奉行“責任在於我們每一個”的班級行事準則，利用“每天進步一點點”的班級項目在日常點滴中培養自己良好行為習慣。但是個別孩子由於心智還不夠成熟，規則意識相比於他人還有差距，理解能力，執行能力弱等，行為習慣還需在本學期繼續養成。尤其開學一周，明顯感覺上一學期養成的好習慣經過一個寒假的消磨，已經有所鬆懈，需要老師在開學初再次強化和鞏固，在學期過程中提升。
從學習表現方面看，經過上一個學期的培養，大部分學生求知慾較強，對新生事物有好奇心，思維活躍，傾聽能力和接受能力較強。在認真傾聽這個習慣上，大部分孩子課堂聽課效率已經有了很大的飛躍，個別孩子上課會開小差；在大膽說這個習慣上，上學期末孩子們在這方面已經有了很大進步，經過老師鼓勵式的引導，孩子的課堂表達比較自信大方，但是在其他場合還需努力。另外，經過一個寒假的休息，從開學初的課堂來看，這個習慣有所退步，需要在開學階段強化引導；在正確讀的習慣上，經過語文課上對學生明確讀的要求，日常課堂的及時點評和強化，孩子們能再朗讀上按老師要求做到讀準、讀通、讀好，但是個別孩子讀的功夫還需進一步磨練，嘴巴練習的機會太少，大部分同學有堅持課外閱讀的好習慣，30%的同學課外閱讀量大，課外知識非常豐富；在認真書寫這方面，我們班孩子還需進一步努力，老師要強化引導。個別學生還存在缺乏良好的學習方法、學習上比較被動、依賴性強的問題。在以習慣養成為主要目標的一年級階段，結合語文教學所進行的習慣培養依然是本學期的重點。
二、上學期工作得失：
從班級建設情況看，通過一個學期的班集體建設，利用上學期的校級活動契機，在分階段進行重點培養，日常點滴滲透的情況下，我班孩子有較強的班集體意識，較強的集體榮譽感，形成了正氣的班風和溫馨的班級氛圍。通過一四牽手活動、藝體節、科技節、尤其是入團儀式等各種活動中對學生行為習慣、是非觀念、規則意識、時間意識、集體榮譽感進行了強調、訓練、鞏固；通過日常校級金太陽魔力榜、班級“喜羊羊章”“小企鵝章”“大雁章”“小蜜蜂章”等評價機制和“每天進步一點點”的班級項目，培養了學生學習、禮儀、守紀、勞動等方面好習慣和增強了班級凝聚力。小崗位工作分工明確，有相應的評價機制，但是個別孩子崗位工作不夠仔細，還需崗位提醒員的提醒，小崗位提醒員的點評面窄，不深入，還需老師的進一步指導。小崗位工作雖有評價，但是評價系統不夠完整，小崗位的設定也需調整，個別學生崗位責任意識還需進一步培養。總之，學生在班級管理、勞動等方面的獨立、自律、守時、責任感還需通過本學期評價體制的完善來加以提升。
從家校互動方面看，家長參與班級建設的程度較高，新建立的家委會有凝聚力，有熱情，有能力，有創意，班級能充分利用好家委會的資源組織豐富多彩，富有教育意義的社會實踐活動，但由於家委會還處於發展的初期階段，比較缺乏經驗和意識，在工作的規範性方面還需要進一步溝通與引導。
三、本學期班級建設總體目標：
延續學校上個學期學校和年級的教育主題：“習禮儀，塑形象，蒙蒙正正齊出發”，以及午會課、品社課等途徑開展品德教育，延續上學期“每天進步一點點”的班級習慣養成項目，進一步培養一年級學生養成良好的行為習慣，激發學生熱愛學習、熱愛集體的願望，成為“愛學習、守紀律、講禮儀、愛勞動”的實國小子。
四、班級具體目標：
1、以系列性評價為抓手，進一步培養學生良好的行為習慣，塑造具有良好禮儀風範的實國小子形象。
2、進一步開展“班級小崗位”工作，通過新學期崗位輪換調整，以及兒童團中小隊幹部的民主評選，大力推進小崗位建設，在此基礎上營造整潔溫馨的教室環境，自主向上的集體氛圍。
3、通過一系列校園主題活動，初步激發學生熱愛學習，積極探究的興趣，並在活動中滲透行規教育。
4、繼續在“一四年級牽手”、班際之間交流過程中，培養學生互相合作的交往能力。
5、規範家委會建設，在充分發揮家長主動性的基礎上，在其工作的規範性方面加強溝通與引導。
五、具體措施：
（一）“爭當最棒小企鵝”
延續上學期好習慣培養，繼續關注孩子的常規訓練，毫不放鬆，反覆地進行常規教育和訓練，以系列性評價方式及“小企鵝章”等形式來表彰能在行為規範教育中積極努力，表現良好或進步明顯的學生：將老師評價與家長評價相結合，引導學生無論在校還是在家都將好習慣堅持到底。一方面老師在學校里對學生的學習、活動、行為紀律等各方面進行綜合評價，在學生的“獎勵本”上敲章，積滿5顆小企鵝章可兌換小企鵝星，貼於榮面板“爭章樂園”角，作為期末“愛心小夥伴”的過程性資料。
另一方面，繼續班級“每天進步一點點”的班級計畫。通過家校合力，幫助學生每天針對一個方面的習慣進步一點點，積少成多，每月側重點不同，每月養成一個好習慣。老師在學期初通過飛信強調此項班級計畫和具體實施方式，爭得家長在家中的配合，學以此通過學校老師督促，在加家長評價，使每月的好習慣養成計畫落到實處，使學生在任何時候都能將好習慣保持下去。每月初，我都通過班級群向家長發布當月的好習慣養成計畫，內容涵蓋學習習慣、生活習慣和閱讀習慣三個方面，根據學生已有的能力和培養目標各有側重地進行落實。以2、3月好習慣為例：
學習習慣
閱讀習慣
生活習慣
3月好習慣伴我成長
讀書姿勢正確，大聲讀（響亮、正確、流利、讀出語氣。）
每天閱讀半小時，大聲朗讀一段給父母聽。
根據課表自己整理書包（書本文具放整齊；作業和回執放進檔案袋）
家長每天對學生的這三個方面加以評價：
學習習慣
A
B
C
閱讀習慣
A
B
C
生活習慣
A
B
C
一周感言：
（二）“爭當最棒小蜜蜂”
本學期初，我們將通過民主選舉產生第一屆兒童團班委。為了更好地培養班幹部的能力，真正體現班級管理中的學生立場，由學生自己管理自己的班集體，我們將由扶到放地嘗試班幹部管理班級與班級同學監督班幹部的雙向評價機制。首先，根據學生工作部要求對班級小幹部進行合理分工，由這些小幹部對班級同學的衛生、禮儀、行規、學習等各方面進行評價、統計，老師利用班會課將統計情況反饋給同學並提供自由交流時間，同學可以對小幹部的打分提出想法，再由全班同學給予綜合評定，最後評出每周班級之星若干名；另一方面，班級同學每周也要給小幹部們進行打分，對他們的各方面表現進行評價，對能夠以身作則起到榜樣作用的小幹部進行嘉獎，評選出“認真負責獎”“工作創意獎”“組織能力獎”，對於得分不高的小幹部同學可以提出建議，幫助他不斷改進，使小幹部更盡責，也使其他同學有不斷進取的動力。得到嘉獎的'小幹部可榮獲2枚小蜜蜂星星，直接張貼於證章樂園，並榮獲表揚信；對仍然需要改進的小幹部，榮獲一枚小蜜蜂星星，以資鼓勵，但不頒發表揚信，並且連續一個月沒有進步，考慮更換人選。
在上個學期“班級小崗位”工作的基礎上，在新學期初進行自主崗位輪換調整。依然有新當選的小崗位提醒員（小幹部選出後由生活委員勝任）來進行每日點評，並敲“小蜜蜂章”，積滿5顆章可兌換“小蜜蜂星”張貼於爭章樂園，以作為學期末評選“崗位小能手”的依據。每月增加評比“崗位小能手”的項目，並頒發表揚信。
（三）“爭當最棒喜羊羊”
針對我班“愛學習”的培養目標，結合本學期書香節活動，利用每周一晨間和每日午間閱讀時光，同時充分發揮“家委會”組長作用，引導家長重視每天晚間的親子閱讀，進一步培養學生課外閱讀的興趣和習慣。安排每天中午5分鐘時間由一二位學生為大家朗讀自己前一天晚上在家閱讀的課外讀物，老師和同學會根據這位學生的表現（聲音、站姿、語音、語調、流暢度、正確率等）進行打分（1—5分），將每個學生的得分在讀書榜上進行記錄，每月統計一次，並頒發“朗讀小達人”，激勵孩子愛上閱讀，不僅在學校里能主動閱讀，在家也能堅持每天閱讀。
日常每節語文課、品社課、班會、午會課增加課後教師、師生點評的環節，每節課下課前選出這個節課“認真聽”“大膽書”的小達人，敲喜羊羊章一枚；每次小本子的抄寫，寫字本的書寫成績作為評價“認真寫”的小達人，敲喜羊羊章一枚。每周統計小朋友證章本上的章的數量，最為本周“最棒喜羊羊”，將其學號敲於班級“最棒喜羊羊棒”上，並頒發表揚信。
（四）“爭當最棒守紀雁”
針對班級“守紀律”的培養目標，進行“爭當最棒守紀雁”的評比，每周一評。評價從以下幾個方面進行：1、早讀。由課代表負責檢查監督同學的早讀情況，能夠做到按時早讀，整理書包速度迅速、讀書姿勢正確、聲音響亮、態度認真的小朋友學號寫到黑板上進行表揚，並在早讀結束後再其爭章本上敲大雁章。2、課間、中午。由課間小警察進行課間文明監督，並記錄表現優秀的小朋友的學號，於中午匯報給風紀股長，風紀股長於中午進行點評，並及時敲大雁章。3、午會。在內容為專注聆聽或專心收看電視的午會課上，有風紀股長進行紀律監督，並及時在爭章本上敲章。4、早操。早操被體育委員表揚的小朋友敲章。最後，在日常及時將自己的章兌換成大雁星星，張貼於爭章樂園，作為期末評選“守紀小公民”的依據。每周統計爭章本大雁章科數，評選本周“最棒守紀雁”，頒發表揚信。
關於工作計畫 篇10
(一)關於年度思路目標
20xx年，是我區實現目標的攻堅衝刺年，我們將全面貫徹落實“十八大”以來黨的系列方針政策，在市委、市政府的正確領導下，緊緊圍繞“產業立區、新城興區、科技強區、人才建區”發展思路，積極適應經濟社會發展新常態，以轉變發展方式為主抓手，全面加快“二次創業”步伐，深入推進“三轉三區”戰略：即以產業發展和城市建設並重向突出產業發展轉變，打造國際一流能化基地核心區;以投資拉動和資源驅動向突出創新驅動轉變，打造國內一流高新區;以城市管理為主向突出軟環境綜合提升轉變，打造區域一流服務園區，繼續保持園區協調穩定增長勢頭，圓滿實現發展目標。計畫到20xx年末，力爭全區實現營業總收750億元，同比增長20.9%;實現地區生產總值380億元，同比增長22.6%;實現工業總產值480億元，同比增長26.3%;完成固定資產投資95億元，同比增長5.6%;實現財政總收入15億元，地方財政收入4.6億元。
(二)關於重點項目建設計畫
通過認真研究，初步擬定20xx年區級重點建設項目83個，年度計畫完成投資95億元。其中：二產類項目33個，年度計畫完成投資70億元;三產類項目50個，年度計畫完成投資25億元。
1、加快重點產業項目建設。一是加快續建項目建設，××100萬噸煤制芳烴部分土建完工，紡織園和製藥項目土建完工，能源100萬噸煤間接液化項目建成投產。二是新開工建設石油200萬噸煤制油項目，啟動並建成製衣120萬套服裝項目主體工程;三是加快完善甲醇醋酸系列深加工二期、電廠二期、××煤炭綜合利用、××50萬噸液化天然氣、風電設備研發製造、物製藥20xx噸羥丙基醚、化工1萬噸糠醛、××120萬噸真空鹽、鹽化30萬噸離子燒鹼膜、××30萬噸合成氨、管業等27個項目的相關手續，力爭部分項目年內具備開工條件。四是加快機電產業園區20多個汽車銷售和維修類項目的建設，部分項目年內建成運營。
2、加快工業區配套基礎設施建設。計畫投資4.3億元，重點加快××區、××區和園區10條續建道路建設，年內完成道路管網和路基路面工程;加快互通立交工程建設，年內完成橋樑主體和××高速連線線工程;加快工業區再生水加工及配送項目建設，年內建成並試運營;完成工業區生活垃圾場、工業廢渣場相關尾留工程，啟動建築垃圾場建設，年內建成投運。
3、積極推進高新區南區調規項目建設。對高新區南區項目建設進行深層次研究，分批分類推進南區調規項目建設。首先，對22個有意向按新控規實施的項目，積極督促業主按新項目備案，管委會幫助項目業主完善各項前期手續;其次，對3個已申請改變建設用途的項目，管委會積極推進規劃評審、土地翻牌等工作，力爭年內具備開工條件;第三，對部分既不願意按原項目實施、也不願意按新規調整實施的項目，按照有關政策規定取消項目入區資格，按照土地管理規章制度收取土地滯納金，直至收回土地。另外，配套出台新的土地市場指導價政策，進一步降低項目開發成本，吸引更多項目到南區開發建設。
4、加快城市基礎設施建設。計畫投資3億元用於完善城市交通、供水、供熱等基礎設施。啟動路跨鐵路大橋、路下穿鐵路工程以及路平交××大道工程建設，完成路跨鐵路大橋前期設計工作，進一步打通高新區與××新區的路網節點，推進基礎設施建設一體化;啟動××大道南延伸段工程，實現××大道與國道、路的直接連通;啟動路、路等3條城市支路建設，全面打通高新區北區範圍內的路。加快高新區供水廠二期、2.5公里供熱工程和交通信號等配套設施建設，年內建成投運。
5、加快城市公共服務項目建設。學校建設方面，計畫完成投資2億元，續建高新六小、七小、二幼和高新國小綜合樓，新開工高新八小、十小和四小二期工程，計畫秋季新投運高新六小、八小、二幼等3所學校。醫院建設方面，醫專附屬醫院和第一醫院二期工程完成內外裝修並投運，開工建設高新區婦女兒童醫院和綜合體檢中心。其他公共設施方面，啟動邦瑞物流等3個商貿物流項目和3座加油(加氣)站建設，新建2座公廁和1座生活垃圾壓縮站，進一步擴大公共服務覆蓋面。
6、搞好廣場、公園和城市綠化建設。全面落實 “三年綠化大行動”部署，全年計畫投資2.4億元，續建××公園和桃李廣場，××公園年內建成開放，廣場土建完工;啟動××公園高新區段建設，年內土建基本完工;搞好園區新建道路以及各學校、黨政機關、企事業單位、居民小區的新綠化和綠化改造工作，大幅提高園區綠化率，打造“城在林中、人在景中”的現代園林城市。
7、加快推進城市地標項目建設。啟動文投集團文化商業綜合體項目，加快推進總部××大廈、××大廈、北區步行街等續建項目的建設，進一步增強城市現代氣息，提升城市品位。穩步推進各類房地產開發項目，確保園區房地產市場的平穩發展。
(三)主要工作措施
1、加快產業升級，建設產業強區。
一是抓好產業規劃。按照做強能化產業、做大裝備製造業、做優現代服務業、做特地方傳統產業、扶持新興產業的思路，進一步完善工業區產業分區規劃，啟動高新技術產業和現代服務業專項規劃，制定高新區扶持產業指導目錄和禁入產業目錄，通過政策調控推動產業結構調整升級。二是抓好重點產業建設。能化產業方面，在促進、等大型能化企業達產達效的同時，加快布局煤制油、煤制烯烴、煤制芳烴、煤電一體化、煤鹽一體化為主的下游產業項目，打造能化產業集群，實現資源增值最大化;裝備製造業方面，重點發展礦用機械設備製造維修、環保設備製造以及其他高端裝備製造項目，形成與國家能化基地建設相配套的裝備製造產業集群，為能化基地建設發展提供充足的裝備保障;新興產業方面，在做強做精光伏產業的基礎上，積極推進生物醫藥、大型風電設備製造等項目的儘快落地建設，加快引進電子信息、新材料等新興產業項目，努力培植新的經濟成長點，推動園區多元發展;傳統特色產業方面，重點加大對輕紡、新興建材、特色農產品加工等傳統產業的扶持力度，努力培育一批本土明星企業集團，通過轉型升級讓傳統產業煥發新的競爭優勢;現代服務業方面，從繁榮城市經濟、完善各項配套服務的需求出發，大力扶持金融、倉儲物流、信息服務、教育培訓、商務辦公等生產性服務業，加快發展高檔餐飲酒店、大型商貿廣場、文化創意、娛樂休閒等生活性服務業，進一步壯大園區經濟實力，推動園區經濟繁榮。三是抓好招商引資。依據園區特色優勢和轉型升級需求，年內計畫新包裝一批高端型、鏈條型、龍頭型、集群型的產業項目，進一步充實招商引資項目庫;在招商方式上，進一步轉變招商引資理念，提高招商引資門檻，變被動等商為主動招商，變撒網式招商為針對性選商，積極參加全國各地招商引資活動，著力引進一批投資規模大、經濟效益好、科技含量高的大項目，從源頭上保證項目質量，補齊產業短腿，促進產業結構最佳化升級。進一步最佳化投資環境，全面落實高新區產業發展和招商引資各項優惠政策，促進招商項目早落地、早投產。加快組建專門的招商隊伍，加強招商人員培訓，制定招商引資考核獎勵政策，儘快完善管委會招商引資體制機制，推動招商引資工作常態化。四是搞好項目服務保障。全面落實項目契約化管理制度，進一步完善重大項目“五個一”包抓機制，制定項目全程服務的具體措施辦法，確保簽約一個，落地一個，建成一個。
2、強化科技創新，建設創新園區。
一是搭建科技管理平台。配備人員和設備,實質性啟動科技創業服務中心和生產力促進中心，同時，積極協調市上儘快批設高新區科技服務管理局，使高新區有專職機構開展科技管理服務工作。二是加快創新服務平台建設。重點加快××大廈、××大廈副樓等科技孵化器建設，啟動園區標準化廠房建設，加大對園區企業技術研發中心的扶持力度，切實發揮其科研效益。三是加大科技企業培育力度。積極促成各類人才、科研院所與園區企業的戰略合作，積極吸引各類人才和科技企業來區創業，做好科技項目孵化、科技企業定級等工作，搞好現有企業的技術提升改造，進一步提高園區企業的創新能力。四是加強與上級科技主管部門的聯繫。積極爭取各類扶持政策和資金，按時報送各類統計報表，逐步理順與上級科技主管部門的業務關係，促進園區科技管理服務工作走上正軌。
3、強化園區管理，建設和諧園區。
一是加強規劃管理。按照科學合理、適度超前原則，加快各項重點規劃、專項規劃的編制覆蓋，確保園區每項建設都有規劃可依。強化規劃約束，嚴格執行規劃技術指標，加大對各種違規建設的打擊力度，加快××大道和××大道兩個城市景觀帶的提升改造，加強對地標建築、重大配套服務設施、大型居住小區和城市顯眼位置、顯眼區域的形象設計和規劃審查，確保一張藍圖繪到底，用規劃引領提升城市品位，用規劃約束規範城市建設。二是加強城市日常維護管理。圍繞建設現代新城目標，進一步理順各有關部門的市政管理服務職責，完善出台一系列城市管理方面的制度辦法，加大各項城市管理制度的執行力度，積極構建符合園區特色的城市管理體系。以“四城聯創”為抓手，全面加強城市環境衛生的清掃和保潔力度，加大各項市政基礎設施的管理和維護力度，加大城市綠化、美化、亮化力度，通過精細化管理保障城市高效運轉，將高新區建設成“四城聯創”的示範視窗。三是加強社區管理。實質性啟動社區管理服務中心和3個社區服務站，同時，全面加強對居民小區物業管理工作的指導，推動社區工作逐步走上正軌。四是加強安全生產管理。層層落實安全生產管理責任，全面加強重點行業、重點企業和重大危險源的跟蹤檢查，及時排除事故隱患，切實保障人民生命財產安全。五是加強信訪維穩工作。進一步完善信訪維穩三級聯動機制，結合“三訪五促”和民眾路線教育後續整改活動，對園區不穩定因素進行全面排查，努力將矛盾問題化解在基層，確保矛盾問題不上交。六是加強社會治安綜合治理。啟動園區常駐人口戶籍管理工作，全面開展社會治安集中整治活動，嚴厲打擊各種違法犯罪行為，全面改善學校、購物娛樂場所、住宅小區和機關單位等重點場所的治安環境，為廣大居民營造良好的工作和生活環境。七是加快公共服務體系建設。根據園區發展趨勢，進一步加快學校、醫院、老年公寓等公共服務設施的布局建設，穩步推進保障房建設，加快構建學有所教、住有所居、病有所醫、老有所養的社會保障體系，實現園區和諧發展。
4、強化軟環境提升，建設服務園區。
一是打造一流的政策環境。進一步理順管理體制，重點理順和劃清管委會與市直部門的審批、執法許可權，保障管委會“三定”職能職責的落實，做到權責一致、權責清晰。嚴格執行中省市有關簡政放權的規定，進一步取消和簡化相關審批事項和審批流程，減少行政干預，激發市場活力。進一步創新激勵政策，加快完善招商引資、金融扶持、稅費減免、人才引進和中小企業扶持等優惠政策，努力打造政策“窪地”，吸引各類項目、資金、技術、人才向高新區聚集。二是打造一流的服務環境。以提高工作效能和服務質量為目標，進一步加快管委會內部機制創新，進一步理清內部權責關係，簡化、最佳化管理流程和辦事程式，大力推行行政效能八項制度，全面加強督查考核工作，努力提高管委會辦事效率。加快管委會政務大廳建設，年內啟動“一站式”辦公。三是打造一流創業環境。進一步加快榆橫一體化步伐，抓緊理順與、兩縣區的關係，促進工業區和“園中園”共同發展。進一步加大土地統征和土地、林地指標報批等工作，切實解決園區項目用地制約問題，讓項目落得下、動得了，最大限度減少重點項目邊建設、邊報批帶來的政策風險。進一步加強與在建項目和入區企業的溝通對接，積極開展上門服務活動，及時解決項目建設和企業經營中存在的各種問題，努力營造良好的創業發展環境。
5、強化機關建設，樹立管委會良好形象。
一是加強黨的建設。儘快明確黨工委、紀工委職責，健全高新區各級黨的基層組織，開展好黨的各項活動。二是加強幹部隊伍管理。廣泛學習宣傳黨的十八大、十八屆×中、×中全會精神，深入貫徹落實中央八項規定和反“四風”要求，嚴格遵守黨規黨紀，進一步夯實管委會班子成員和各部門工作人員的廉政責任，進一步加強對工程招投標、土地出讓、重大資金使用、幹部提拔使用等關鍵領域和環節的監督管理，進一步壓縮“三公經費”支出，全面強化工作績效考核，努力打造一支廉潔、高效、務實的幹部隊伍。三是完善機構建設，促進職能落實。從高新區發展實際需要出發，儘快申報組建高新技術管理服務、安全生產監督管理、信訪維穩等相關機構並開展業務工作;加大協調力度，理順機構和人員編制管理，積極落實環保、土地、統計、水質水保等執法管理職能，推動園區實現 “準政府”管理。四是紮實推進民眾路線教育各項整改工作。全面加強民眾路線教育後續整改工作，下達力氣解決工作推諉扯皮、辦事效率不高、個別以公謀私、吃拿卡要等突出問題，努力提高工作效率和服務水平，樹立高新區風清氣正、勤政廉潔的對外形象，為高新區持續健康發展提供堅強的.組織保障和政治保障。
關於工作計畫 篇11
20xx年是集團成立的第二年，公司將跨入多角化、多領域發展階段，組織管理、人員結構複雜程度增加，人力資源管理工作也將面臨更大的挑戰，企業人力資源管理體系建設工作好比建設一座大廈，企業自身人力資源狀況是根基，人力資源六大模組是主體結構，而人力資源管理者是大廈的規劃設計者，如何讓這座大廈建設得獨具企業特色，則需要更多的人配合去添磚、裝飾，20xx年我們將結合集團實際情況，按計畫腳踏實地落實每一項工作，最終完成20xx年度總體工作目標，即人力資源管理體系基本建立完成;新的績效考核模式經一年的調整，逐步適應公司發展需要;培訓工作全面推進，員工整體素質進一步提高;通過舉辦各種技能活動，加強公司與公司間、同事與同事間的交流，增強企業凝聚力。具體工作計畫如下：
一、健全、完善各項制度，逐步實現人力資源規範化管理
目前集團處於籌劃階段，各項制度尚未健全，我們將根據公司的實際情況，明確組織架構，編制出一套集團公司的人力資源管理操作流程體系，同時指導各子公司結合自身行業特點，參照集團人力資源管理體系，完善本公司的人力資源管理制度，逐步實現公司人力資源規範化管理。各項制度建立計畫於20xx年6月30日前完成。
1、建立新員工入職管理制度。目前各公司對新員工方面的關注度偏低，容易造成新入職員工的流失。為此將建立新員工入職管理制度，對新員工指定兩名入職導師幫帶，一是企業文化導師，主要職責是從新員工入職的第一天開始就引導員工熟悉公司的企業文化，讓其儘快融入公司;二是業務導師，主要職責是幫助新員工熟悉崗位工作流程，指導新員工逐步熟悉工作內容，適應公司工作要求。同時還要求兩位導師每周跟新員工進行溝通，了解其對公司適應情況、對工作適應情況，並解答新員工提出的疑惑。對於新員工的導師我們要進行統一的培訓，讓其掌握引導新員工的方法與溝通方法，並給與鼓勵性的補貼，年終評選優秀導師，並給予頒發證書及獎勵。
2、建立新的培訓管理制度。培訓是一個公司提升員工素質的有效方法，但需要系統化的去實施，才更有效。新的培訓制度將實行學分值，並納入績效考核範圍。學習內容分新員工類、職業素養類、管理技能類，各板塊業務類，職業素養類全員需參與學習，業務類各業務板塊員工參與學習，新員工類屬新入職員工參加學習;學習方式將實行多樣化，公司、部門統一組織，個人自學，外出考察、培訓等。年度將評出學習主動分子，並頒發證書。
3、完善員工手冊。員工手冊是指引員工熟悉公司企業文化、了解公司行為規範、熟悉日常工作流程的學習指導書，是指引員工方向的指南針。首先對原有條款中不適合企業發展的條款內容進行修改，再者對出現爭議的條款進行細化，再者補充新的內容，如基本禮儀規範等。
4、完善薪酬福利制度。新的一年將對原來的薪酬結構進行調整，以便配合績效管理的實施，同時對福利制度進行完善。
5、建立集團職級管理體系及評價體系。為更好的進行集團化的管控，將對集團的職級進行梳理，按行政系列、專業系列進行劃分，對職級的評定擬定可衡量的標準。如普通員工與資深員工的區分，將以入司時間、同崗位社會工作時間為評定標準。普通員工：入司兩年內、社會同等崗位2年內;資深員工入司兩年以上、社會同等崗位工作兩年以上。
6、完善績效考核管理制度。20xx年物業、地產、超市將逐步實施績效考核，對每個月的考核情況進行總結，對需完善的內容將匯總、修正，以便更適合各公司的績效管理需求。
二、加強員工培訓管理，進一步提升員工整體素質
目前集團下屬子公司，員工整體基本思想認識、服務認識、日常基本禮儀常識、業務知識，還有待提高。在20x年將做一次全面的培訓需求調查，做出年度培訓計畫，培訓將按入職培訓、業務技能培訓、強化培訓、基本素質培訓分類，並實行年度培訓積分制。
1、新入職培訓，主要是讓新入職的員工熟悉集團的基本情況、學習日常基本禮儀常識等，由集團人力資源部根據入職人數按季度或月統一安排。對於新入職員工的培訓內容，我部將收集相關資料編寫成小手冊、製作成PPT(20xx年3月30日前完成)，培訓結束後進行書面的考核，檢查員工掌握情況，並作為試用期考核的依據。
關於工作計畫 篇12
20__年即將過去,新年的鐘聲就要敲響，它將引領我們跨向虎年,奮蹄遠征。回顧一年來辦公室在中心領導的正確指引下，以優質服務為主體，規範管理為環節，美化環境為依託，對年初的目標、新訂的制度逐一貫徹落實，對客房、餐飲、財務等各部門的工作認真配合、有機銜接，正確傳達中心精神，全面推進中心對內、對外的各項工作建設。具體歸納如下：
一、加強新老員工連結，爭創一流服務。
從20__年8月試運營業以來，員工整體大規模的培訓只進行過一次，由於客觀上客源還算豐富，幾乎沒有間隙抽出大量時間進行全方位細化學習，新員工只有在初步掌握要領的基礎上，一邊向老員工學習，一邊具體實踐，為此中心領導很注重員工的素質培養，從他們的生活作息、言行舉止等點滴做起，以點代線，從小組做起;以線代面，從樓層做起，讓幾位優秀的領班擠出時間，利用會議交接空閒、散客相對較少的時候，集中新員工手把手地現場指教，耐心地講解要領，真正起到了“傳、幫、代”的作用。一年來，無論是客房還是餐廳，工作從未落下套。我們從辦公室員工報到註冊及辭退情況統計看，新員工的崗位銜接從未缺位，以客戶的反饋看，對服務質量的評價相當高，從回頭客的印象亦可以證明這一點，同時也說明我們新老員工的連結是成功的。
二、搞好後勤保障，創造和諧舒適環境。
中心上下臨時職工結構分為三大塊：一是中心招收的服務員;二是廚房師傅自己聘組的;三是與職能部門契約派駐的，如保全。不管是哪一塊，中心領導在生活上一樣對待，管理上一樣要求，特別是我們的職工灶，辦得有聲有色，不求高檔，只求員工的可口實惠，讓她們吃得舒心、溫暖，有回到自己家的感覺，每逢節假日，中心領導親自包餃子，和大家坐在一起其樂融融，在周邊數家療養院中受到一致的稱讚。
門衛保全一年四季以崗為家，回家的次數廖廖無幾，不管是盛夏的酷暑，還是嚴冬的寒冷，都是滿面笑容地把客人迎進來，指導車輛存放好，熱情禮貌地送往一批又一批客人，在工作上一絲不苟，多次受到會務組人員的好評，成為我中心工作中一道亮麗的風景。
一個乾淨明亮的大院，一簇簇嫩綠的草坪，一朵朵盛開的鮮花，一間間整潔的客房，再加上別墅的優雅別致，使我們在眾多療養院中脫穎而出。但僅僅有硬體的優美還不夠，軟體上的更優、更一流才是我們的目標。一年來，我們的顧客源源不斷，會議一個接一個，這都是對我們工作作出的肯定。
全院職工不僅在單位這個小集體裡團結和諧、友愛互助，而且在社會大家庭中也是愛心可見。
三、落實省局工資制度改革，抓好地方協調工作。
作為省局直屬事業單位，辦公室認真貫徹落實省局“事業單位工作人員收入分配製度改革實施意見”組織全體正式職工學習檔案，領會精神，統一思想，對方案中改革的原則，分配的紀律，調控的激勵與約束機制，認真學習，結合本人的實際檔案，準確無誤地填報了大量的數據文檔，經過單位審校，省局備案，省人事廳勞資處審批，成功的按計畫改革實施完成，在數家直屬單位中，工作走在了前矛。
省局安排的工作，我們都矢志不渝地堅決完成，地方上各主管部門、各職能部門的工作，我們也都高度重視。如管委會的衛生責任制檢查、環保局的排污管理、派出所的暫住人口及治安管理、氣象安監局的人防管理、工商局幾次執照的變更年檢、衛生系統執業證的審核、物價部門的監督培訓、消防部門的定期督查等，我們都有條不紊地進行。該學的學，該抓的抓，該繳費的繳費，須整改的整改，絲毫不敢馬虎。一年來工作始終走在了當地療區的前頭，辦公室作為綜合部門，各項協調工作在中心領導的直接帶動下，給全中心上下交了一份滿意的答卷。
總之，20__年的工作過去了，雖然零零碎碎做了大量工作，也取得了成績，但不足之處還有很多，還有不少問題和困難，需要共同解決和克服，同時也給__年工作提出新的課題。
1、辦公室職工在一起組織學習太少，沒有筆記，更沒有更多的交流與溝通，在新的一年裡,要定期組織學習,寫出心得,相互學習與批評指導。
2、辦公室負責人沒有創新拓展的思路，沒有為中心提出別出心裁的模式管理，只是程式化地固定工作，在新的一年裡要放寬思想，激活靈感，為中心、為領導提供新的策略與建議。
3、職工食堂生活是最基礎的生活動力，__年我們要多向周邊兄弟單位取經，對來自各方員工的口味，仔細揣摩，儘量做到眾口能調。
4、在原制度的基礎上，多集思廣益，從原料採購到水電消耗等，要訂出“增收節支”的新措施，堵塞漏洞，為中心獻計獻策，工作再上新台階。
關於工作計畫 篇13
一、了解公司年度市場開發計畫
了解公司年度市場開發計畫，主要應了解以下方面的內容：增加店鋪的數量;擴大單店面積的多少;提升單店增長率的計畫;折扣促銷、贈送禮品、vip客戶管理計畫;地域傾向計畫;價格調整計畫;廣告及媒體宣傳計畫;上一年度本季資料等。
二、了解設計師對新一季產品的整體設計規劃
服裝設計師在入行新一季產品設計時，陳列師淘寶開店能賺錢嗎要做的並不是等待，而應該隨時了解服裝設計師的思路及進展，與此同時，啟動新一季終端陳列策劃案。
三、了解新一季的面料訂貨及生產安排表
品牌每一季的面料訂貨種類通常比較繁多，有時數量會超過百種，此外面料的成分、訂貨量的多少、到貨日期、針對面料的設計方向等都是陳列師必須掌握的信息。僅憑頭腦是不可能全部記住這些信息的，也無法完全用色彩、圖案等來分辨，陳列師應該按照公司統一的編號與其他部門溝通，提高工作效率，同時避免不必要的麻煩。有了這些信息，該產品系列的上市時間，賣場由哪些面料、服裝組成，店鋪的大概布局和構思就應運而生。
四、了解新品上市計畫，入行色系整合
在進行陳列策劃的過程中，有一個很重要的程式，即面對上百種面料進行色系整合。服裝設計師在進行服裝設計的時候不怎樣進行網上開店是已經有色彩搭配方案了嗎?沒錯，服裝設計師在設計服裝的時候一定會有一套色彩搭配方案，但僅有一套而已。作為陳列師，只有一種搭配方案遠遠不夠，因為服裝設計師的搭配方案不一定能夠應對所有店鋪的實際情況，不一定能被市場認可，這時第一反應就是通過更改陳列促進銷售，這便是陳列師所準備的第二方案、第三方案大顯身手的時候。
五、了解當季庫存成衣數量及清減計畫表
成衣庫存分為兩種，一種是銷售較好的暢銷庫存，一種是銷售不好的滯銷庫存。暢銷庫存自然不必擔心，關鍵在於滯銷庫存。如何將這些賣得不好的款式與新一季的貨品重新組合，帶動滯銷庫存的銷售，這是陳列設計師必須考慮的。陳列師有責任通過自己的二次陳列搭配、組合設計為公司清減成衣庫存。比如增加上衣與配飾的組合搭配方案dnf怎么開店，增加褲裝的搭配、配飾的作用等。
六、了解庫存面料及清減計畫表
當年非常受歡迎的面料，企業可能會進行大量採購，這種做法很可能導致第二年面料有剩餘，企業會將剩餘的面料繼續設計、生產成好賣的款式。陳列師此時要做的是掌握這些剩餘面料的數量，通過剩餘面料數量的多少判斷該款服裝的生產情況，制定相應的陳列方案。另外，一些曾經不好賣的剩餘面料也需要陳列師關注，企業可能將它們重新設計成新的款式、重新加工染色或作為服裝的輔料。總之，陳列師要了解它們的動向，因為總有一天，它們會變成成品，成為本季服裝系列中的組成部分，而提前規劃它們的陳列方式，將決定這些庫存能否與新一季服裝系列完美融合。
七、了解新一季配飾開發訂貨計畫表
配飾的開發通常由服裝設計師完成，但國內很多服裝設計淘寶開店成功經驗師還不具備這樣的能力和精力。如果公司沒有專門負責配飾開發的部門，那么這項工作應該由陳列部門承擔。至於原因，一句話就可以概括："巧婦難為無米之炊"。沒有配飾的陪襯，想將陳列做得出色很難。試想一套深色的職業裝，如果連胸針、絲巾、包袋這樣的小配件都沒有，要如何出彩?
關於工作計畫 篇14
x年x鎮農村基層組織工作以規範制度、創新機制、突出特色、提升品牌為主要目標，以“四抓四促”為工作重點，繼續創農組工作先進鄉鎮黨委，具體工作計畫如下：
一、抓學習教育、促素質能力提高。
1、健全黨委中心組學習制度，每月開展集中學習不少於1次。抓好乾部教育線上學習，超額完成學習任務。
2、健全村支部三會一課制度。做到鄉村黨員電教終端站點維護較好，播出正常。
3、成立x鎮業餘黨校並有效發揮作用，定期開展對鎮乾、村乾、農村黨員及發展對象的政策、理論、法律、技能、業務知識等方面的培訓教育，拓展學習內容、創新學習形式，適時組織相關人員到先進地區學習。
二、抓班子隊伍、促堡壘作用發揮。
4、擴大黨組織的覆蓋面，在非公企業、協會等新興社會組織和流動黨員集中地建立黨支部，做到成熟一個建立一個，並確保新建黨組織作用的有效發揮。
5、抓好鎮、村兩級班子建設，不斷充實最佳化鎮黨政班子成員和二級機構人員，選優配強村兩委班子，突出各支部書記的選配。
6、著力整頓軟弱渙散基層黨組織，按要求抓好白沙村黨支部的鞏固提高工作和羅鋪村黨支部的整頓工作，建立健全整頓提高的長效機制。
7、加強對駐泉州、上海兩個已建流動黨支部的聯繫管理，發揮流動黨組織的服務黨員和為家鄉建設做貢獻功能，發揮流動黨員的“雙向帶動”作用；加強對恆益公司等非公企業支部的指導，督促規範非公企業支部組織生活正常開展、作用充分發揮。
8、認真貫徹縣委出台的《關於進一步加強村幹部隊伍建設的意見》，切實抓好村幹部隊伍建設。
9、抓好黨員隊伍建設，認真落實“控制總量、最佳化結構、提高質量、發揮作用“的黨員發展總要求，嚴格按照《發展黨員工作細則》發展黨員，做到每個支部每年發展黨員1-2名，培養入黨積極分子2名以上，做到程式規範，重點發展35歲以下的青年黨員、女黨員、高中以上文化程度黨員，不斷最佳化黨員結構，把好黨員的進口關。開展好黨員評議，認真慎重開展不合格黨員的處置工作，不斷疏通黨員出口。
三、抓活動開展、促服務水平提升。
10、鞏固黨的民眾路線教育活動成果，繼續抓好整改落實的“回頭看”活動，建立完善整改落實的長效機制。開展好“國小教”活動，把規定動作做到位，確保黨員受教育、民眾得實惠。
11、深化“雙培雙帶”先鋒工程，結合美好鄉村建設和特色產業發展，培育一批黨員創業示範戶，培育1-2個產業機構調整精品示範村，在發展創業能手中培養一批黨員幹部，樹立1-2個在全縣範圍內有影響和示範帶動作用明顯的組織建設品牌村。
12、開展農村無職黨員設崗定責活動，發揮無職黨員在美好鄉村建設、公益事業發展、傳播文明新風、環境衛生管護、矛盾糾紛調解中的積極作用。
13、深化城鄉黨組織結對活動，繼續組織開展我鎮各支部與合肥市廬陽區大楊鎮下轄黨組織的結對活動；按照要求組織11個村黨支部與縣4個選派單位黨組織和7個鎮直機關單位黨組建聯合黨支部，並開展好相關活動，以達到組織共建、黨員共管、幹部共育、發展共贏、困難共幫、資源共享為的目的。
14、開展“五個好“村黨組織和星級黨員創評活動，“七一”期間開展慶祝建黨94周年系列活動，並評選表彰一批先進基層黨組織和星級黨員。
15、開展好鎮村兩級黨組織及書記的“一諾雙述雙評”活動。按照“雙向承諾”要求，認真貫徹縣委出台的《關於健全完善基層黨建工作三級聯述聯評聯考制度的意見》，認真組織開展承諾兌諾活動和聯述聯評聯考活動，不斷提升履職盡責能力。
四、抓制度規範、促組織保障加強。
16、健全農組工作月安排、季督查、半年考核制度，強化農組工作經常抓、抓經常。
17、健全選派（聘）幹部例會制度，加強對選派（聘）幹部的管理服務工作。
18、堅持黨會年會制度，及時召開中共x鎮第十次代表大會四次會議，出台並通過關於加強服務型黨組織建設和加強黨風廉政建設，推進全面從嚴治黨的若干規定，實行黨委述職、黨代表測評黨委成員、黨代表提案制度。
19、堅持和完善“四議兩公開”的決策議事制度，認真抓好村務公開、黨務公開，特別抓好鎮村的財務公開。健全黨員議事會制度，發揮好黨員議事會的作用。
20、加強村級辦公場所規範化建設，新建羅鋪、琥珀兩村村部力爭年內投入使用。繼續推進為民便民服務體系建設，拓寬為民服務全程代理，建設提升鎮村為民辦事大廳，實行涉農服務部門和村乾集中辦公。推行為民服務格線化管理，積極開展“背包服務”。
21、抓住機遇、狠下功夫、多措並舉、加大投入，加快村級集體經濟發展，消除空殼村，解決有錢服務、有錢辦事問題。認真落實相關政策，加大轉移支付力度，不斷提高村級辦公經費標準和村幹部待遇，增強村乾工作的主動性、積極性。
22、實行黨建工作痕跡化管理，做到黨建工作開展的記錄規範、檔案齊全、專櫃存檔、擺放有序、有檔可查。並完成上級組織部門交辦的其他工作任務。
關於工作計畫 篇15
學期班級繼續圍繞著學校建設“綠色校園”、“和諧校園”的總目標，深入貫徹落實學期初全校德育工作會議精神，繼續推進構建“和諧班級”的倡議，針對畢業班面臨的具體情況，繼續在全班級營造出一種抓德育就是抓教學，抓德育就是抓升學率的良好氛圍。形成了“人人都是德育工作者”的全員參與態勢，本學期八（2）德育工作重在抓監督，抓落實。具體工作計畫如下：
一、調動和激活德育工作組織體系，狠抓學生的後期教育
⑴面對畢業班管理的複雜性和突發性的實際情況，班級通過與學校協調及時迅速的調動和激活德育工作組織體系，形成了班主任主管，全體任課老師參與，學生自治管理的組織體系並明確了分工，做到德育工作時時有人管，事事有人管，不留管理真空。
⑵針對本班級學生的具體情況，我們繼續狠抓以文明禮貌、勤學善思、團結互助為主題的學生養成教育。從不說髒話，不打架，不罵人，不破壞公物；到作業及時獨立完成，集會快、靜、齊；從不亂扔垃圾，不吃零食，到愛護環境，保持公共衛生，保持儀容儀表的得體。注重培養學生的自律意識，成人意識。
二、強調過程更加重視結果，繼續加強常規管理
⑴紀律。課堂紀律，班級要求每一位教師在課堂上都要很好的掌控課堂紀律，做到上課時課堂秩序井然，防止和嚴禁出現遲到和曠課現象，督促值日班乾做好《班級日誌》的記錄，出現突發事件迅速向班級報告，為讓班級學校把事件的影響降到最低贏得時間。
⑵衛生。清潔區承包到班級，班主任老師再具體分到每一個學生，班級德育管理人員備案。本著誰承擔誰負責的原則，無論是教室衛生還是清潔區衛生都有專人負責。此外，班級通過學生會檢查和德育管理人員抽查並結合政教處的檢查結果加大對各班的衛生工作的督促落實，做到有檢查就有反饋，有扣分就有事實依據。並且每天檢查結果都繼續及時公布，做到公平公正。
⑶安全教育。安全問題是德育的核心問題，學生經過在學校二年的學習和生活，什麼心態都有；很容易出現一些突發事件。針對這些具體情況，班級將通過黑板報、宣傳材料、告家長書等加強學生的自律意識和安全教育。重點強調了個人安全、個人財物的安全、公物的安全、上下樓的安全、就餐及早操和體育課過馬路的安全，並拿出了相應的措施。
⑷注重大型活動對學生的教育影響，充分利用活動的作用積極引導學生的言行。
三、關注學生心理健康針對學生學習壓力過大的現狀，班級將積極通過各種途徑進行引導。充分利用班會課、政治課等有德育功能的課程對學生進行潤無細無聲的引導，使他們確立對中考的信心。特別是讓學校唯一的心理諮詢師吳佩貞老師有針對性的給學生做幾次考前心理講座，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和人生規劃，樹立正確的、切合自身實際的學習目標，化壓力為動力。
四、重點關注優秀生的生存狀況，確保優秀生的存。實現學校對家長和社會的承諾，辦出名校特色。
針對上學期的工作實際，總結工作中的得失，我們八（2）班的具體做法如下：
1、堅持“聯動管理，個別突破為主；親情互動，人格魅力感化為輔“的治班策略。多與學生談心，多給學生機會，多抓教育契機，效果是十分明顯的；2、細化管理方式、方法和確立重點對象，建立每位問題學生的動態檔案，加強家校互動。力爭做到抓好一個，穩住一片；3、嚴格落實相關紀律，亮出班級管理的上線和底線，通過典型事件和典型人告誡學生哪些事情能做，哪些事情不能做。進一步改善管理的方式與方法，做到寬嚴有度，既嚴格又靈活富有人情味，使學生在接受處理時能心悅誠服。受到處分和被撤銷處分的學生布告及時張貼，並配上寄語和感言，以此引導和告戒其他同學；4、進一步抓紀律、衛生等工作的常規要求，逐步養成學生的良好習慣，以此帶動學生學習上的改善；5、加強各班學生集體榮譽感的培養，使學生學會與人合作與交流，在合作交流中體驗成功的喜悅，逐步樹立信心；6、幫助學生做好理想、職業人生的規劃，並引導他們為之不懈的努力。加強學生的責任感教育，並在具體的生活小事、學習中培養他們的責任感意識；7、協調處理好其班級學生、老師、與本班的關係。每一位學生的成材消除外部產生的不利影響；8、嚴格請假制度，學生請假必須經班主任同意，否則將按違紀處理，使個別學生知難而退；對於請假條的使用也定期抽查，對於個別請假次數較多的學生，班級德育管理人員將進行詢問；9、充分利用各種涉及升學、畢業的考試，信息的採集等機會不斷地對個別學生進行思想震懾，使這些學生始終處於高壓之下，使他們有所怕頭，有所顧忌，不敢太放肆；10、班主任要學會抱怨和訴苦，要把自己的辛苦和煩惱及時恰當的與其傾訴，讓他們逐步理解老師並學會感恩。
總之，本學期德育工作在更加注重實效，注重過程和落實的基礎上，力爭通過努力，圓滿完成學校分配的各項工作任務和目標，盡力向學校、家長、社會交一份比較認可的答卷。
關於工作計畫 篇16
本學期是學生社團大發展的的第二學期，在總結上學期經驗的基礎上，本學期社團工作有必要進行調整、鞏固、提高，為此特定出本學期計畫如下。
一、本學期工作擬定"調整、鞏固、提高、創建"八字方針，"調整"，主要是組織調整，即對個別不稱職的幹部進行調整，另外鑒於高二學生小高考任務重等問題，主要工作調整到高一幹部身上，同時也可實現下學期的平穩過渡；"鞏固"，即鞏固社團活動成果和鞏固社團社員人數，控制退社現象，嚴禁社員空名現象；"提高"，即提高社團幹部的領導水平，提高社員參與活動的積極性，提高社員經社團活動提升的個人能力；"創建"，即啟動星級社團創建工作，從而推動社團爭先創優工作。
二、檢查本學期各社團活動計畫，進一步完善社團的規範化、制度化建設，本學期每一個社團必須做到規章制度健全，檔案齊全。
三、創建星級社團，頒發星級社團評定標準，開展星級社團評定活動，擬從三星級起評，學期末評選結束，為下學期各社團招新做準備。
四、推動教研組直屬社團的創建工作。本學期繼續擴大學生社團，須激發學科組和學生兩個積極性，尤其是做好目前尚無直屬社團的教研組的工作，幫助他們在本學期內完成直屬社團的組建工作，做到有社團名稱，有社團發起人，有章程，有初步的組織機構，有一部分熱心參與的學生，有指導老師，為下學期全面招收社員打好基礎，做好前期準備。
五、總結上學期指導老師的工作經驗，召開指導老師工作會議，明確職責，積極工作，推動指導工作上水平。
關於工作計畫 篇17
1. 加強現場作業人員個人防護和著裝，個人防護和勞動著裝進行專項整治。新安全帽已更換了部分，在以後將逐步更換完畢。
2. 因特殊原因，十月份外施工隊的新上工程仍未完工，前期暴露出的問題仍未解決，特別是不具備相關資質、不合格的施工隊要及時檢查和清退。
3. 進行一次大的安全隱患排查，督促相關部門進行整改。
4. 安排新增的叉車司機培訓，取證。
5. 幾起工傷事故(李祖軍等)抗訴開庭處理。
關於工作計畫 篇18
一、護理管理工作：
1.組織護理質控檢查二次，安全檢查二次。組織全院季度護理質量檢查一次。
2.召開全院護士長例會一次，科護士長會議一次。
3.修改、完善護理應急預案及護理疾病常規。
二、優質護理專項工作：
1.組織優質護理專項檢查一次。
三、業務培訓考核：
1.舉辦護理人員理論培訓三次。
2.考核N2、N3、N4護士理論考試及N2級護士口腔護理操作。 3.選撥、培訓3名選手，參加市衛生局舉辦護理技能大賽。（參賽者：胡曉寧、劉杏、王瑩）
4.組織全院護士長，參加市質控中心舉辦護士長培訓班。
四、護理教學：
1.安排實習生輪轉一次。
2.評優秀實習生並頒發榮譽證書。
20xx年10月份護理工作計畫
（一） 護理管理工作：
1.重點工作：重症護理、基礎護理、急救物品管理、優質護理。
2.督查周日程工作落實。
3.強化護理服務規範並組織檢查，
(二)優質護理專項工作：
1.組織優質護理專項工作檢查。對存在問題整改情況複查。
(三)業務培訓考核：
1.組織培訓參加衛計委護理技能競賽3名選手。
2.加強護士三基三嚴培訓。
關於工作計畫 篇19
一、引言
鄉鎮統計工作是指蒐集、整理、提供本鄉鎮行政區域內各單位的歷史和現實統計資料，向有關部門提供統計信息、統計數據，定期公布本鄉鎮社會經濟發展情況的統計公報。統計工作是伴隨著人類社會的發展、治國和管理的需要而產生並逐漸發展完善，在當前新歷史背景和發展形勢下，鄉鎮區域經濟社會成分日益多元化，影響因素也日益複雜化，決策者對統計信息的要求日益嚴格，不僅體現在大數據時代對“量”的要求上，也體現在對“質”的重視程度上。
二、當前鄉鎮統計工作存在的問題
（一）事多人少的矛盾日益突出。首先，近年來隨著城鄉經濟的高速發展，國家建設的重心日益向城鎮化轉移，涉及到鄉鎮社會經濟發展情況的統計報表日益增多，統計專業分類也越來越細，統計調查項目也日漸繁多，同時周期性普查任務的不斷開展，這使得使原本薄弱的基層統計力量雪上加霜，鄉鎮統計員往往應接不暇，不堪重負，工作量劇增與統計人員缺乏的矛盾成為制約鄉鎮統計工作開展的瓶頸。其次，上級決策部門對統計工作的重視程度和要求標準越來越高，這對鄉鎮統計工作和數據質量提出了更高要求，也進一步增加了統計工作的難度，加劇了上述矛盾。
（二）預算經費顯著不足。當前情況下，鄉鎮統計部門多是按照“實報實銷”的原則解決統計經費問題，對於統計經費的撥付缺乏預算決算，導致統計經費嚴重不足，進而影響了統計工作的提高。經濟發達的鄉鎮，基本可以保證統計經費的正常報銷，但經濟條件較差的地區，基本的統計開支都難以報賬，特別是我們這些邊遠鄉鎮，大型普查基本上沒有經費投入，甚至有些鄉鎮往往由統計人員自己墊付統計開支，大大影響了統計人員對工作的積極性和主動性。
（三）業務培訓相對欠缺。統計工作是一門技術性強、專業要求高的藝術，每一項程式都有相應的理論和技術支撐，統計工作者只有通過系統的專業學習和長期的管理實踐才能掌握這些理論和方法，從而保證統計工作質量，提升統計工作水平。鄉鎮統計部門受人力、經費等諸多因素制約，導致統計工作相關業務培訓較少，人才知識結構老化，影響了統計工作質效。
（四）制度建設和執行效果不佳。從現狀看，現階段鄉鎮統計工作部門普遍存在制度建設缺位等現象，甚至沒有細化的職責分工，缺乏系統、科學的規章制度，管理模式較為粗放。統計人員主動意識較差，對於重要的統計數據明顯缺失卻瀆於補全完整，損害了統計的真實性和完整性，導致統計信息缺漏，從而影響了決策。
三、如何做好鄉鎮統計工作
（一）加強組織建設，打造精幹高效的統計隊伍
現階段，鄉鎮統計工作“事多人少”的矛盾不易解決，只有靠強化組織建設，挖掘現有人才潛力，通過提高統計隊伍素質，實現對“事多人少”矛盾的內部消化。著力加強對鄉鎮統計人員的業務培訓，目前來看，在鄉鎮履職的統計工作人員都是兼職或者存在知識結構老化等問題，或者根本沒有統計工作專業知識，因而對這一部分統計工作者的繼續教育和培訓迫在眉睫。鄉鎮統計部門必須藉助多方力量，不斷更新學習理念和學習方法, 著力打造一支精幹高效的統計人才隊伍，熟練運用現代化統計方法和手段,努力做到與時俱進，不斷提升檔案管理水平。
（二）完善鄉鎮統計經費預算制度
針對現狀，縣級統計部門應積極依縣委、政府和縣級財政部門，完善對鄉鎮統計工作經費的專項預算。首先，完善預算基礎工作，明確鄉鎮統計部門工作目標，使統計預算能夠正確反映鄉鎮發展的實際，根據鄉鎮發展戰略配置統計資源。其次，確定各項統計工作開支標準，並對該標準定期進行檢查、分析、考核和修訂。第三，完善鄉鎮統計預算管理制度，使統計預算真正落實並發揮其應有效益，為鄉鎮全面預算管理提供制度上的保證。
（三）完善制度建設，強化制度執行實效
首先，完善鄉鎮統計工作責任制度，落實崗位職責分工，切實扭轉統計工作人員責任心不強，失職、瀆職行為，強化統計數據資料的收集管理和及時報送力度。其次，完善競爭上崗制度，選拔專業人才，充實鄉鎮統計工作崗位，培養具有“創造型、複合型、協作型”多素質人才。第三，完善統計工作經費支付預算制度，保障統計工作經費供給，保證教育培訓經費，從硬體和軟體兩個方面不斷提升統計工作的現代化水平和服務質量。
（四）強化依法統計，保障統計數據客觀可靠
依法統計包含雙重含義。首先，要求全社會依法配合統計部門工作，統計數據是對社會真實運行狀態的反映，是決策者據以制定決策的依據，統計工作對於國計民生意義深遠，各單位部門均應
關於工作計畫 篇20
（一） 圍繞增強團員青年的思想政治素質和法制道德意識，大力實施開展“學理論、講責任、比奉獻、做先鋒”青年主題思想教育活動。
開展“學講比做”活動是20xx年團委深入落實上級黨團組織主題教育活動的重要載體。開展這一活動的目的，就是要教育全廠廣大團員青年牢固樹立青年先鋒隊的思想意識，強化“政治感”、“責任感”，對自身的政治面貌有清醒的認識，從而獲得新的工作動力和正確的人生價值觀。通過明確教育活動的內涵和目標，組織開展青工“學理論、講責任”讀講活動和“比奉獻、做先鋒”競賽等活動，切實保證教育活動與共青團日常工作有機結合，廠團委將把“學雷鋒便民服務一條街”活動、“敬老幫困服務隊”活動、“革命傳統教育”活動和“陽光助學”活動整合到各階段的主題活動中去，確保教育活動內涵豐富。通過建立活動定期督導制度和檢查制度，並做好活動的總結和評比，確保教育活動在基層得到有效落實。
（二） 圍繞“文化育人、文化管理、文化制勝”這一理念，繼續深入抓好青年文化建設。
20xx年，團委將繼續圍繞“自強、互助、好學、多能”的純梁青年文化核心理念抓好各項建設工作。通過開展“純梁青年文化標識”徵集、青年書畫、篆刻、攝影、寫作、體育及音樂舞蹈比賽等活動，不斷培養塑造全廠廣大團員青年的觀念形態，引導團員青年自覺投身到純梁青年文化的創建工作中，逐步實現文化育人、文化管理的目標，為企業文化建設增添新的活力。
（三） 圍繞青年人才培養和共青團服務生產經營中心工作這一重心，繼續深入實施“青年科技推進工程”。
20xx年，團委將繼續依託廠青年科技工作者協會、青年科技示範園、青年科技服務隊、“特色青年突擊隊、品牌革新小組”等陣地平台，圍繞青年人才培養和生產建功這一重心，大力開展“青工創新創效成果展示發布”、“導師帶徒”、“青年科技論文成果發布”、“青年科技志願者服務”、“青工技能月”等活動，繼續深入實施“青年科技推進工程”。
一是突出重點強化工作.20xx年，廠團委將突出抓好青年科技示範園創建、青工創新創效成果展示發布、青工技能月、“特色青年突擊隊、品牌革新小組”創建等活動的開展。圍繞青年科技示範園創建工作，重點是抓好樊東青年科技示範園的日常管理和基礎建設，充分發揮其示範引導作用和視窗效應。圍繞青工創新創效成果推介工作，重點是抓好成果的定期統計徵集，形成自下而上靈敏暢通的工作渠道，適時開展成果展示發布活動。圍繞青工技能月活動，重點是集中抓好青工的崗位技能培訓和業務技能競賽活動的開展，形成強化作用，提升青工技能素質。圍繞“特色青年突擊隊、品牌革新小組”創建工作，重點是繼續深化完善申報條件，增強量化考核內容，建立系統有效的活動管理機制，保持特色品牌的持續性和長效性。
二是完善運行機制，強化激勵措施。20xx年，廠團委在重點抓好日常工作制度的健全完善，特別是進一步加強定期議事制度、質量追蹤及評估制度的基礎上，將進一步加大激勵保障措施的實施和運用。主要是充分發揮青年人才獎勵基金的積極作用，切實激發和調動廣大青工的創新創效積極性和主動性。
關於工作計畫 篇21
新的一個學期又開始了，在過去的一個學期中，我們學校總務處工作的十分好，受到了全校師生的一致稱讚。所以我們學校總務處在新的學期中必須要繼續的努力工作下去，不辜負全校師生的期望。
我們學校總務處雖然不直接參與學校的教學工作，可是我們總務處還是有著巨大的作用的，學校的任何一項後勤工作都是由我們總務處來完成，這是我們推卸不了的責任，必須要做好。
本學期學校各項工作繁忙而重要，每個總務後勤職工要站在學校發展的高度，以“主人翁”的意識，抱者“服務師生、服務一線”的宗旨，認真做好各項工作，定能在平凡的工作崗位上為我們望疃鎮第一初級中學的發展作出應有的貢獻。
一、認真做好其他後勤保障，確保學校其它工作的正常開展
3、對校園綠化認真做好規劃，根據學校的經濟狀況，逐步綠化、美化校園，為創建工作打基礎、作準備。
1、認真做好學校環境衛生工作的常規管理。協助德育處劃定衛生保潔區的包乾範圍，定期地抽查，並公布抽查結果，督促各班做好衛生值日工作。
2、要加強對學校小店的監督管理，防止出現安全事故。
二、繼續加強後勤的教育與管理，使每位職工真正以“主人翁”的意識投入工作。
本學期要繼續加強後勤職工的教育與管理。每一位職工要認真參加學校組織的各種學習，了解學校的現狀和改革發展方向。明確作職責，使每一位職工正確地認識自己的工作崗位和本職工作的重要性。“態度決定一切”，只有正確的服務態度才有良好的服務意識和更好的工作成績。要向管理要效益，不斷提高服務質量。隨著新的形勢的不斷發展，對學校後勤職工有了更高的要求：“主動的服務，優質的服務”。“主動的服務，優質的服務”來自於每個後勤職工的“主人翁”意識。繼續通過對每一位後勤職工的教育，使他們認識到學校的發展與自身息息相關，學校的興衰榮辱就是自己的興衰榮辱，每一位後勤職工都要以“主人翁”的意識用更飽滿的熱情投入到服務工作中去。
三、結合對學生和班主任常規管理，繼續加強校產公物管理
本學期，繼續要從以下幾個方面加強校產公物管理：
1、把教室的公物管理作為班主任的常規工作，納入班主任常規考核。我們想通過以上這些措施，減少了校產的損壞和流失，提高了校產的使用價值。
2、通過多種形式、多種途徑加強對學生愛護公物的教育；
3、變廢為寶，及時維修，提高使用率；
4、定期檢查，公布結果，加強對教室、校產管理的考核；
5、認真做好校產的檢查、登記、上冊工作，更好地管理好校產；
6、制訂公物管理細則和公物賠款細則，做到獎罰分明；
7、繼續嚴格“倉庫保管制度”、“公物領用制度”、“門衛制度”等，防止校產流失；
關於工作計畫 篇22
為豐富學生們的校園生活，培養學生的能力，加強學生德育工作效果，根據我校的實際和需要，本學期校廣播本著“立足校園、服務校園”的宗旨，特制定了校園廣播工作計畫，具體安排如下：
一、選拔成員：
在校團委的指導下，秉著公平、公正的原則，挑選熱愛寫作、演講、播音事業、態度端正、有一定文字功底和語言表達能力、樂於奉獻的學生，共同完成學校的廣播宣傳工作。
（一）、選拔人數、範圍：五至八年級班主任須認真在本班挑選2名播音人員，2名采編人員。
（二）、選拔要求：
1.播音員：
（1）熱愛播音事業，工作積極，責任心強；
（2）國語標準，口齒清晰，音色優美；
（3）較強的語言表達能力，且有一定的組織能力。
2.采編員：主要負責日常節目的策劃和撰寫，並在校活動中擔任文字工作。
（1）具備一定的寫作基礎和寫作功底。
（2）獨特的文字感知能力及創新思維
（3）工作積極，有責任心。
二、播音員采編人員培訓：
為保證工作質量，提高成員業務水平，學校將採取集中培訓，個別指導的原則，力爭使我校校園廣播工作得到長足的進步。團委隨後將統一對播音人員進行篩選、培訓。采編人員由孫燕老師統一進行培訓指導，每次上交廣播材料前須由本班語文老師進行統一指導修改，確保所交材料的質量。
三、組織紀律：
1、凡校園廣播成員應遵守廣播站的制度、紀律，以認真負責的態度積極、主動參與工作。
2、校園廣播的會議，全體成員必須按時參加，如有特殊原因，應提前團委徐書記請假。
3、校園廣播成員須一切行動聽指揮，顧全大局，無特殊情況，不得私自請假。
4、校園廣播所有工作人員必須愛護各種設備，非工作需要，未經同意，不得隨便帶非工作人員進入播音室。
四、播音員注意事項
1、值日播音員在播音準備期間必須熟悉節目稿件的內容，保證稿件的健康性、知識性、趣味性。對稿件中出現的不當用詞、用句，應及時修改。同時保證播音室的安靜，不要妨礙他人的工作。
2、播音時應合理運用背景音樂，播出時適當調低背景音樂聲，提倡播放一些校園歌曲、民歌、輕音樂等。
3、播音員在播音結束後，應及時整理好稿件和播音器材。
關於工作計畫 篇23
一、指導思想：
在學校領導下，本學期政治教研組進一步深化課堂教學改革，營造良好的教研氛圍，提高本組教師的教研水平。積極探索高中政治教學的有效形式和方法，積極探索課堂教學的新模式，努力提高教學成績。
二、工作目標：高一年級
1.指導學生逐步掌握高中政治的學習方法，使學生儘快適應高中階段的學習，積極探討適合學生的教學方法。
2.要貼近學生的生活和實際來教學，切忌以理論解釋理論。
3.要科學地使用教材，不能將舊教材的內容加到新教材中去，特別是理論難度較大的知識點。
高二年級
1.集中精力和時間做好必修教材內容的教學，夯實學科基礎，突出核心知識、主幹知識。
2.加強學法指導，使學生學會各種題型的解題方法和解題技巧。高三年級
1.全力做好第一輪的複習。
2.詳細分析近幾年新課程全國卷高考試題，分析出題的方式與風格、試題的立意、選材的角度、設問方式、答案模式等。
3.加強針對性訓練，重視講評質量，提高審題能力，掌握解題方法和答題技巧，培養科學的思維方法。
三、具體措施
1、認真備課是教師提高課堂效率的重要途徑，教師上課必須有教案，教案有學習目標、重點難點，要有學習方法的指導，課後應有教學反思。不斷改進自己的教學方式，有效指導學生的學習方式。
2、依照學校要求，加強各項教學常規要求的落實和檢查，一個學期四次常規教學檢查，前面三次自己送到備課組長檢查，第四次送到教務處，要有教案、聽課記錄、登分表，作業，關於作業的折算是總課時量的60﹪，測試一次當三次的作業量，高一、二每學期27次作業。
3、加強聽課、評課制度。認真開展聽評課活動，我們政治組本次公開課由新來的老師羅運華和張雷上，時間是十至十一月份。另外今年兩校區要組織學科競賽活動要求是20xx年以後新調來的老師，聽評新老師的課要求組裡其他老師說出優缺點，然後取長補短，提高教學質量。並且評課時要多提不足和建議。鼓勵多聽同一備課組老師的課。聽課記錄是每學期12節。
4、在科組活動中，探討教法和學法研究。加強集體備課制度。高一、高二、高三各年級組織一次集體備課活動，由備課組長負責，指導教師要鑽研教材，組織好教法，確定重點和難點及練習的選用等工作。
5:、加強科組建設，提高工作的有效性。備課組長要協調本組教師教學工作，做到備課、進度、資料、測試的基本統一。關於測試：
高一：第一次命題人：張雷審題人：龔建梅第二次命題人：張雷審題人：龔建梅第三次命題人：龔建梅審題人：張雷高二：第一次命題人：羅運華審題人：董俊丹第二次命題人：羅運華審題人：董俊丹第三次命題人：董俊丹審題人：羅運華高三：第一次命題人：胡生斌審題人：柯猛第二次命題人：柯猛審題人：胡生斌第三次命題人：肖衛華審題人：柯猛第四次命題人：柯猛審題人：肖衛華
高一、高二、高三每次月考結束進行一次月考試卷分析。
關於工作計畫 篇24
一、工作宗旨：
作為一名團支書，肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期跟上一學期的最大不同之處就是要以思想建設為抓手，提高自己的`積極主動性，在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。以思想建設帶動“三風”建設；以“三風”建設促進思想建設。兩者互相促進，互相發展。並且要不斷鼓勵同學們積極向黨組織靠攏。
二、工作計畫：
9月份工作提要
1.按照團委安排，積極認真地做好同學入校繼續學習的安排工作，並做好與對同學們的溝通交流工作。
2.按照團委通知，落實做好本月份的轉接工作。並且宣傳落實貫徹好班級管理制度及團支部工作制度，
3.妥善安排好團支部內部的建設工作，把工作精細規範化。
10月份工作提要
1.總結上個月的工作經驗，不足改進，力求進一步深化組織工作建設。
2.繼續認真努力貫徹工作 管理制度。
3.開好團委團支書會，積極主動和老師同學們溝通，拓展大家的思維。
4.做好班級團員轉接工作
關於工作計畫 篇25
一年來，在社區黨委的正確領導下，在全體同志的幫助、支持下，我以“服從領導、團結同志、認真學習、紮實工作”為準則，始終堅持高標準、嚴要求，認真完成了領導安排的各項工作任務，自身的政治素養、業務水平和綜合能力等都有了很大提高。現將本人20xx年的工作總結如下：
一、 基本情況、
綠怡居總人口19421人，育齡婦女6293人，已婚育齡婦女5069人，無孩581人，一孩3694人，一女孩1588人，二孩724人，雙女147人，多孩69人，獨生子女光榮證1801人，期內出生293人。流入人口2206人，已婚育齡婦女1055人，孕檢對象666人。
二、日常工作
全員流入人口平台交流1922人，其它信息交流799。流入人口全員建卡1362張，每季度孕檢666人。全員匹對21371人，已錄入19120，遷出2251人，補充身份證號：人。全員人口進行比對，綁定790人。常住人口建卡1102張。特扶對象2人。常住人口每季度孕檢786人，獨生子女保費發放752人。期內上環35人，女扎1人。
三、宣傳工作
1、為了貫徹國家計畫生育政策，努力做好計生基礎工作，我們社區計生工作人員每季度發放民眾需求問卷，宣傳計畫生育政策和法律法規，聽取廣大育齡婦女對計畫生育工作知識的需求我們有針對性的開展宣傳工作。
2、轉變婚育觀念，營造計畫生育良好氛圍，以轉變廣大育齡婦女觀念為出發點，採取多種方式，不斷增強宣傳教育的滲透力，堅持經常性宣傳和重大節日宣傳相結合。重點結合《中華人民共和國人口與計畫生育法》《安徽省人口與計畫生育條例》《社會撫養費徵收管理辦法》有針對性的加大宣傳力度。
3、通過社區宣教室的定期培訓，內容有政策法規，優生優育，生殖健康，青春期，更年期保健等知識。宣傳欄張貼人口婚育宣傳畫，每季度更新內容。真正做到深入人心，使計畫生育優質服務落到實處。
4、結合本社區計生工作實際，我們組織開展了科普知識學習，專門組織學習《中華人民共和國人口與計畫生育法》《安徽省人口與計畫生育條例》《社會撫養費徵收管理辦法》等，使人口與計畫生育法律，政策深入人心，計生管理逐步走上法制化道路。
四、計畫生育協會
1、協會每季度定期開展常住、流動人口孕環檢做到居不漏棟，棟不漏戶，戶不漏人，對流入育齡婦女孕檢信息及時通過全員平台反饋給戶籍地。為了關心廣大育齡婦女的身心健康，家庭生活幸福，特邀請省計畫生育科研所醫院的專家定期來社區開展生殖健康婦科普查。600人次，健康諮詢210人次。我們充分發揮計畫生育協會會員作用，真正做到協會的生命力在活動，凝聚力在於服務。
五、優質服務
1、計畫生育工作從管理走向服務，社區計生辦六上門服務：新婚夫婦送新婚知識上門，給懷孕夫婦送孕期保健知識上門，給辦證夫婦生生殖保健服務證上門，產後42天送避孕藥具上門，給生病婦女嚴鳳珍送1000元救助金上門，給貧困家庭李華芬、王昌鳳送慰問金500元上門。
2、保證育齡婦女孕檢是計畫生育工作的基礎，是計生工作的生命線，堅持做好育齡婦女孕情檢查和婦科病普查工作。
六、婦聯工作
1、創新工作方式充分利用各種資源，社區婦聯聯繫社區的在校大學生，開展暑期流動留守兒童作業輔導班等。針對品德行為偏差和心理障礙的留守兒童，大力開展心理諮詢、心理矯正活動，定期開展思想教育、情感教育、獨立生活教育和體諒父母教育等，使留守兒童感到備受關愛，體驗到生命成長的快樂與幸福，消除不良情感體驗，樹立樂觀向上的生活態度，培養正確的人生觀、價值觀。
2、心繫民眾善待同志，依法維護育齡婦女的合法權益，想方設法，主動幫助特困家庭排憂解難，解決實際問題，送去關心，送去溫暖，送去親情。
3、社區婦女組織聯繫婦女和婦女工作實際，採取各種形式，有計畫、有重點、分層次、全方位地加強對婦女宣傳教育及技能培訓工作。同時，加強“四自”教育，帶動廣大婦女弘揚“四自”精神，努力爭當與時俱進的“四自”新女性。
七、格線工作
本人在做好社區日常工作以外還承擔國際花都丹如苑小區及綠怡居西區 7-8-16棟總計729戶格線工作。對新婚，懷孕，出生，住戶搬進搬出，我做好計生信息員的登記；全國人口普查時我做好人口普查和計生國策的宣傳員，164戶的普查員；居民遇到矛盾時我做好社區調解員；居民遇到困難時我做好社區的服務員。
以上是本人一年的工作總結，與領導的要求有一定的差距，在今後的工作中，我將不斷加強學習，集思廣益，與全體同志們負重奮進，堅持全心全意為人們服務的宗旨，進一步拓寬思路，自我加壓，加大措施，認真履行職責，接收民眾監督，不斷加強服務意識，提高工作效益及時服務水平。
關於工作計畫 篇26
一、校本教研是中心任務
校本教研是教研組的任務解決學校英語科存在實際教學題目。今年初一、初二兩個年級全部採用新教材，往年英語中考試卷也逐漸滲透新理念的題型（開放性）。所以新學年我們組主要圍繞以下3個問題進行教研活動。
1、教師作為課改第一線的實踐者是否理解並接受新的教育理念，把握與課改相應的教育方式和教學技術。
2、如何按照新課標理念實施新教材。A.新教材和我們學生的實際存在哪些問題？B.在實踐新的教學模式英語任務型教學的課改實驗中存在著哪些問題？
3、如何構建英語教學和應試的同一。
關於問題1：
1）、什麼是校本教研？我們的校本教研研究什麼問題？（預備周）
2）、新教材結構的解讀？3）、新課標下英語教學模式實驗。4）、實踐新教材的一些總結與反思。5）關於任務型教學模式一些課堂教學環節、方法的論文探討。6）、青年教師實踐新教材，新教法的體會心得等等。
關於問題2：
關於英語教學與學生評價：
現在中考仍然是成績說話，社會對學校評價也是中考成績。安新課程教，怕中考滑坡，繼續按應試一套，又是時代潮流，如何使這兩者和諧同一是一個棘手的問題。但從05年實驗區英語科中考試卷分析，中考的命題原則根據新課程標準。試卷的選材，考點的設計，題型、考試內容都是按照新課標要求進行命題，從這個趨勢我們斗看到了教學與考試已朝著同一和諧的方向前進。
二、關於畢業班的工作
今年是英語科過渡教材最後的一年，但是中考命題近兩年命題的思想已向新課標轉向，也就是能力題的比重在不斷增加，語言形式的見擦黑通過具體語境中呈現。所以我們首先要密切追蹤中考的'信息，認真研究實驗區試題的結構、題乾、題型、內容，分數分布。重視中考命題思想的轉變。其次我們要繼續發揚原來狠抓基礎知識的優良傳統，上學期主要的任務是完成初三教材的內容，由於初三的一些語言知識難度較大。中考的語言知識檢查主要側重於基礎內容，所以我們對於教材內容要公道取捨，調整，對中考要求的內容：辭彙、語法、句式，要精講，練透，同時，在教授新課的同時不斷滲透溫習初一、初二語言知識通過循環溫習來紮實打好學生基礎。萬丈高樓從地起，沒有基礎就談不上提高學生英語能力。這個目標是新課程也會是中考評價主要目標，技能和能力的培養需要的是細水長流，持之以恆的實踐，所以我們在教學中要有意識有計畫滲透對學生能力的培養，貫徹在每一堂課，天天的作業和每單元的測試中。
三、關於教學常規
1、青年教師的培訓，我們英語組大多數是青年教師，如何在較短時間讓他們站穩講台、形成特定這是一個迫切的任務。
規範每個教學環節，是促進青年教師長大的關鍵。45分鐘的課堂質量，結合學校一系列的常規聽課和我們科組自己新課程的實驗課的活動，公然課能使老師課前充分預備，課堂上要有優秀表現在新課導進、呈現、雙邊活動課堂控制，教學密度、廣度、深度最佳化各種媒體的運用，語言表述，課的設計的特色等一系列教學基本功都能得到不同程度的提高。
2、集體備課。統一精度，統一要求，統一練習，統一考試，統一評分為融合各種思想，老師有經驗，新教師有創新，取長補短，群策群力，構建出科學、公道、符合我們的學習實際，規範的教案。通過這些統一的制度化來規範我們的教學行為，使得我們對學生的評估有效性更高。
3、作業檢查。我們要求作業的密度要適中，重在作業布置的質量。作業的內容要緊扣教材，要能讓學生鞏固課堂學習知識，題型要靈活多樣，讓學生能從不同角度練習語言知識，提倡最野滲透培養學生的學習能力，創設一些符合新課標理念的開放性的新題型，讓學生在平時的練習中熟悉這些能力題，讓學生實踐和運用中獲得綜合運用英語的能力。要求作業批改要詳批、點批，評價，檢查相結合；通過作業及時反饋學生的學習情況，發現存在的問題，找出應對的措施，防止學生出現積重難返的情況。
關於工作計畫 篇27
上半年，在領導的正確領導下，在各科室的大力配合下，檔案室人員本著“在崗一分鐘，奉獻60秒”的責任意識，盡職盡責，任勞任怨，以飽滿的工作熱情和奮發向上的精神狀態開展各項工作。結合我公司各項生產計畫和工作安排認真組織和指揮生產，緊緊圍繞公司今年目標開展各項工作。現將檔案室上半年的工作總結如下：
1、加強組織領導，完善檔案管理責任體系
為了切實加強對檔案管理工作的組織領導，我局成立了由分管局長為組長，辦公室主任為副組長，各股室負責人為成員的機關檔案管理領導小組，配備了兼職檔案員，為檔案管理工作的順利開展提供了強有力的組織保證。同時，按照“上下聯動、整體推進”的總體部署，我局將檔案管理工作納入衛生工作的年度計畫，將檔案管理工作納入目標管理責任書，明確檔案工作責任制，與其它工作同部署、同檢查、同考核。為做好檔案管理工作打下了堅實的基礎。
2、重大活動的檔案保障工作
檔案館肩負著校內、外的各項服務，對校內職稱評定、教學評估、 更改校名、 校舍翻修、查找各種憑證等提供了大量的重要依據。近幾年，查閱檔案的部門和個人逐年遞增，由於大家齊心協力、工作認真負責、服務熱情周到，受到了學校各方面的一致好評。
3、加強自身學習，努力提高工作業務水平：
因為檔案管理並非我所學專業，因此工作之餘我更注重加強專業知識的學習。
5月中旬根據公司安排，我到北京參加了由國資委辦公廳主辦，中國人民大學承辦的為期3天的“中央企業檔案技能競賽培訓會”。並通過考試取得培訓結業證書。通過此次培訓，我深刻地認識到檔案所具有的價值和意義，更明白了檔案工作的重要性，也了解到了國家對檔案工作的重視。同時也系統地了解和學習了中央企業檔案管理體制、工作規定、對標管理情況，建設項目檔案管理及驗收要求，企業檔案工作的發展趨勢，企業檔案管理理論、業務、技術及法規標準。隨著工作的不斷深入，我越來越深刻地認識到相對於專業知識的欠缺，我更缺乏的是檔案的工作經驗。因此在學習專業知識的同時，我便開始對自己的工作進行總結。儘管如此，在開展工作的過程中還是遇到不少困難，和難以攻克的難題。
7月中旬，在領導的安排下，我到其他氧化鋁分公司進行檔案學習。學習期間，我凡事認真觀察、勤于思考、不懂便問、事後多做總結和記錄。通過一個多月的學習，我了解了檔案工作開展基本流程;熟悉了檔案管理相關制度、規範、規程和標準;掌握了契約、招投標檔案、文書、竣工資料，設備資料等檔案的分類、收集、整理、立卷及後期的存放和管理技巧;了解紫光系統的運用及數位化檔案數據的錄入和輸出，熟悉數位化檔案管理系統，了解各子項存在的價值、意義以及檔案錄入注意事項;了解檔案工作中存在的困難和弊端。也正確的認識到了檔案人員的工作職責，即監督和指導檔案歸口部門兼職檔案人員對檔案進行預立卷，準確、完整收集和保管公司檔案。而並非收集所有的材料，自己進行分類。這是不科學也是不合理的，不僅增加了工作量，還有可能會因為不了解材料的專業性而導致分類錯誤，影響檔案歸檔的精確性，造成不必要的損失。
4、今後工作努力方向：
結合公司現階段情況，我對今後工作做如下打算：首先，與領導進行溝通，告知檔案管理工作中存在的問題和困難，希望在領導的重視和幫助下，進一步建立健全公司檔案工作管理體制，完善相關檔案管理制度;其次，要求各部門選定至少一名相對穩定的檔案兼職人員，並對其進行檔案意識和檔案技能的培訓，與其共同學習共同進步，不斷提高自己檔案專業知識和工作業務水平;最後，儘量克服檔案工作中存在的困難，利用好現有條件加強檔案的收集、整理、保管工作，確保檔案收集齊全、檔案存放有序、檔案資料完整，為公司更好的檔案利用提供服務，也為公司的檔案驗收打好基礎，做好準備。
關於工作計畫 篇28
一、指導思想
深入貫徹落實黨的十八大精神，以及州、市信訪工作會議及一系列檔案精神，緊密結合黨的民眾路線教育實踐活動，按照信訪工作責任書的總體要求，紮實做好信訪工作，切實做到“事要解決，案結事了”，逐步建立起“以民生為主題，規範逐級走訪為途徑，以城市建設為基礎、以創新為特色的管理科學、規範運作、突出重點、履職全面，能夠切實保障民生，構建和諧的制度化、規範化、科學化的住建信訪工作新格局。”
二、具體目標
來信來訪總量要實現逐年下降，越級訪呀控制在10%以內，赴烏進京非正常上訪要保持零控制；初信初訪辦結率要達到99%以上；市以上交轉信、訪事項的按期辦結率要達到100%；年內新發生的重信重訪率要控制在10%以內。長期堅持黨政領導公開接訪、帶案下訪、領導包案、聯繫民眾等制度，進一步加強信息和宣傳工作，信訪信息12條以上。
三、主要措施
（一）全面暢通民眾信訪渠道
一是認真落實領導接訪制度。保證局黨委書記、局長長每周至少安排一天時間接待民眾上訪，黨委班子成員每個工作日輪流接待民眾上訪；下屬部門領導幹部要隨時接待民眾
上訪。二是繼續拓展接訪平台。在抓好辦信、接訪、電話受理信訪事項等傳統工作方式的基礎上，關注新媒體上的有關住建問題。使民眾訴求能夠得到便捷快速解決，儘量減少民眾走訪。
（二）繼續完善信訪基礎工作建設
一是加大矛盾糾紛調處力度。按照州、市關於“每月集中排查調處一次矛盾糾紛”的要求，結合實際，採取有力措施，開展縱向到底、橫向到邊，不留死角的矛盾糾紛大排查、大化解工作，切實做到矛盾糾紛底數清、情況明。千方百計把問題化解在萌芽狀態，解決在基層。二是認真做好初信初訪工作。高度重視初信初訪辦理工作，實行信訪事項首接首辦制，做到“事事有著落，件件有回音”，力爭在民眾第一次來信來訪時將問題妥善解決好。
（三）全力推動信訪問題的就地解決
一是落實“事要解決”。堅持落實“四個到位”原則：即合理訴求解決到位，要求過高疏導到位，有實際困難幫扶到位，違法鬧訪者上報處理到位。通過領導包案、救助幫扶、法治震懾等方式，多渠道多層面化解問題，維護民眾合法權益，做到息事罷訪。二是全力化解積案。按照州、市要求，嚴格按照“五個一”，即一個案子、一名領導、一個班子、一套辦法、一包到底的要求，逐案簽定包案責任書，落實領導包案責任，推動積案化解。三是用好救助資金。按照上級會議及
有關檔案精神，對一些法律政策雖然沒有規定但合乎情理的特殊信訪個案，特別是一些特殊困難民眾，要給予幫扶和救濟，推動案結事了。
（四）加強督導嚴格追責
實行“一把手”負總責，分管領導具體抓、其他領導“一崗雙責”，一級抓一級，一級對一級負責，努力減少和糾正各種推諉扯皮和不負責任的現象。同時，對州、市交辦的案件及久拖不決的疑難複雜信訪問題實行領導包案制，跟蹤辦案進度，對重點交辦案件的責任落實情況通報局分管領導督辦，對未按時辦結報送的由局紀檢辦實行通報並按照相關檔案嚴格追責。
（五）強化創新提升素質
加強對住建系統信訪幹部的業務培訓，鼓勵幹部自學，以自學為主、集中學習為輔，加強信訪業務知識交流，增強信訪幹部的政治敏感性和處理信訪問題的能力，提升信訪幹部的整體素質。
關於工作計畫 篇29
一、管理理念：
“精細管理、注重實效、狠抓落實”
二、指導思想：
“一切以學生的全面的、可持續發展為本”，以現代教育教學理論為指導，認真貫徹新課改理念，以人為本，發揮教師的主導作用和學生的主體作用；緊緊圍繞高一教育教學目標，加強教育教學過程管理，充分調動教師和學生的積極性，提高教育教學效益；遵循教育教學規律，務實創新，腳踏實地，穩步提高教學質量；加強學校教育與親職教育的結合，充分挖掘資源，形成教育合力，促進教育教學效果的提高。
三、工作目標：
加強行為規範教育，培養良好行為習慣及學習習慣，順利完成國中到高中的過渡，逐漸形成一個“規範、勤奮、進取、團結”的年級集體。對學生提出“抓基礎，重方法，注意各科平衡發展”的要求；對教師提出“關愛學生，苦練內功，將每一節課上成優質課”的要求；對班主任提出“塑造成功的學生，不放棄一個後進學生”的要求。
四、工作構想：
（一）從小處入手，抓好行為規範的教育
通過班會課時間，有目的、有重點地對學生進行常規教育，組織學生學習《中小學生守則》、《中學生行為道德規範》和我校學生管理有關規定，培養學生行為意識、文明意識、學習意識。年級組配合教育處有計畫地對各班進行常規檢查評比，從各方面的具體小事抓起，促進學生更好地養成優良的行為規範。
（二）積極配合學校教育處、校團委開展各項工作
1、擬在學期中開展軍訓活動，培養學生良好的品質，培養學生的集體榮譽感，增強班級的凝聚力。
2、結合“教師節”、“中秋節”、“國慶”、“元旦”等節日，以主題班會為主陣地開展慶祝活動，增強學生愛校、愛家、愛國熱情。本學期年級組將指導各班級開展具有“思想性、教育性、藝術性、樂趣性”的主題班會的研究。
3、全力組織好年級學生參加校運會，培養以團隊精神為核心的團隊精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的時代精神。
4、尊重學生的主體作用，加強學生自主管理、自我教育，開展“五自”（自我、自理、自信、自立和自強）教育，注重教室文化布置，樹立班級特色（常規、個性、創意相結合）。
（三）積極配合教導處工作，促進教學質量的提升
1、針對高一新生的特點，加強學法指導和學習習慣培養，使學生儘快適應高中階段的學習，順利完成學習方法上的轉軌，走好三年高中學習生活的第一步。有機會安排一次年級的學法指導。
2、關注陽光班的教學活動，適當搞活機制，抓出成效，抓出特色。
3、協調高一各備課組的工作，確保教育教學工作的有序進行。安排好課外活動課，全面提升學生學業水平和各方面能力。
4、加強教學方法研究，促進教學質量提高。各科要以課改為契機，立足教材，立足課堂，以教帶研，以研促教。轉變教育觀念，改進教學方法，在自主、合作、探究的課堂模式中，保證課堂三維目標的實現。按時保質完成模組學習和學分認定工作。加強集體備課，相互聽課，努力提高新課程實施水平。
（四）、整合資源、拓寬學校教育的渠道
以班主任工作為依託，充分發揮全體任課教師的德育作用；通過家長會、家訪等形式加強與家長的聯繫，發揮親職教育的作用；結合研究性學習進行社會調查的實踐，讓學生在社會活動中進行自我教育，發揮社會活動的教育作用。充分發揮教師、學校、家庭、社會等方面的教育功能。做好分類推進工作。高一新生剛來誰都憋著一股勁好好學習，班主任要因勢利導給他們樹立信心，鼓舞他們的士氣，使學生能夠一直保持旺盛的鬥志。但也應該看到學生的各方面情況比較複雜，思想複雜，基礎參差不齊。班主任要想正確引導學生的學習信心，要想有針對性的做好學生的思想工作，指導好學生的學習。要深入了解每一個學生的各個方面的情況，如：基礎、思想、行為等，對每一個學生都能了如指掌，把全班的學生按不同的情況分類。要明了工作的重要對象的著重點和工作的突破點，做到知己知彼，要有推進計畫和推進措施。中差生的轉化工作始終是班主任工作的重點，對中差生要勤盯、勤看、勤說、對他們要格外關注。中差生轉化好了，班裡的工作就會有大的起色
（五）、年級組具體工作
（1）落實學校各處室各項教育教學任務。
（2）每月召開年級例會，研討年級工作。
（3）經常聽課，了解課堂教學情況。
（4）組織備課組長研討年級的教學情況，組織好考後的質量分析。
（5）每周召開一次班主任碰頭會了解班級情況，並交流班級管理經驗。
（6）不定期組織學生座談，了解年級整體情況。
（7）配合教務處檢查教案、作業，督促常規教學環節的落實。
（8）抓好年級的紀律、衛生等日常工作。
（9）抓好培尖補差工作。
五、具體工作安排
九月份：常規管理規範月
（1）制訂年級組工作計畫，召開年級老師會議，布置常規工作
（2）加強學生行為規範常規管理，做好儀容儀表的自查和抽查工作
（3）召開班主任會議，布置開學初工作，開好第一次家長會
（4）全體住宿生會議，加大住校生的管理力度
（5）慶祝教師節、中秋節活動
十月份：愛心教育活動月
（1）第一次月考及月考質量分析會
（2）開展愛班級愛學校愛集體愛祖國教育
（3）部分學生座談會，了解學生的學習情況以及教師的教學情況
（4）軍訓三天
十一月份：期中考試，誠信教育活動月
（1）結合考風考紀、待人接物等具體環節開展對年級學生的誠信教育。
（2）認真做好上半學期階段小結工作，開好家長會
（3）各班進行學法交流
（4）開展英語單詞競賽、語文基礎知識競賽
十二月份：課外活動月
（1）開展班級籃球比賽或跳繩比賽
（2）開展數學競賽
（3）開展文綜、理綜競賽
（4）第二次月考及質量分析會
一月份：
1、組織好期末考試的複習工作。
2、完成期末考試。
3、寒假生活要求組織落實，布置寒假活動。
關於工作計畫 篇30
隨著社會主義市場經濟的發展,家庭結構的變化及高等教育大眾化趨勢,新時期大學生的思想狀況出現了一些新的.變化,給高校思想政治工作帶來很大影響。特別是目前90後學生紛紛跨入大學校門,處於人生轉折的重要過渡階段,因此作為高校思想政治工作者必須高度重視這一群體的思想變化,繼續探索高校思想政治教育工作的新思路。為了更全面了解我院10級新生的思想狀況，為我院更好地開展教學、管理和服務工作提供原始依據。我系將在院的領導下在學期初對新生開展了新生思想狀況調查。
一、 活動背景
為進一步做好我系新生教育和團學工作，掌握“90後”大學新生思想特點和基本情況，根據團省委學校部《關於開展20xx年廣東大學生新生思想動態調研的通知》的精神，院學生會結合我院實際情況，貫徹落實《通知》的有關要求和部署。
二、 活動目的
關心關懷我院20xx級新生，了解其思想、學習、生活等有關方面的動態，收集有關數據進行深入的研究分析，為我院乃至我省有關機構部門提供相關參考。
三、 組織部門
建築工程系學生會
四、 活動對象
本活動主要針對建築工程系大一新生。
五、 活動方式
本活動主要是以問卷調查和訪談的形式展開。（我們將從大一新生的學習、生活、工作、娛樂等方面設定問題，力圖全方位了解大一新生。）
六、 工作安排流程：
1、10月23日召開參與此次調查的成員開會，做出工作安排及說明工作細則。
2、10月24號開始宣傳工作，讓大家知道及積極參與到此調查中。
3、10月25、26號開展了新生思想狀況調查（採取有一對一的方式進行面談調查）。
4、10月27日上午10：00到綜合樓803對10級的輔導員羅漢紅老師進行面對面的訪談調查。秘書處人員會對訪談進行筆錄。
5、10月27日下午3:00到綜合樓803對10級的班主任王欣老師進行訪談，來具體了解班裡學生的思想情況,秘書處人員會對訪談進行筆錄
6、10月28號秘書處會對問卷數據及訪談記錄錄入相關的表格。31號準時交到院級幹部負責人。
七、 工作人員
負責人：梁
成員：周
10級工作人員（待定）
八、 注意事項
1. 工作人員應尊重整體安排。
2. 工作人員如有特別情況需退出調查活動，應及時向負責人提出申請，批准後方可退出。
3. 工作人員應衣著得體，舉止文明，謙虛有禮。
4. 工作人員應模範帶頭遵守校規校紀。
5. 本次活動各重大事項應由集體討論決定，以民主集中制原則統一意見。
6. 參與人員應本著節約合理的原則辦好有關事宜。
建築工程系學生會
關於工作計畫 篇31
本學期數學組工作的指導思想是：以繼續認真學習新課程標準為動力，以進一步轉變教育觀念為主線，圍繞“減負增效”、全面實施素質教育大局，認真落實教育科研、教學管理、教研組隊伍建設三大任務，以研究的態度開展好教研組的日常教研工作。
1. 圍繞“減負增效”、全面實施素質教育大局，不斷加強學習，更新教育觀念，轉變數學教學思想。
認真學習《新課程標準》和《如何創建學習型組織》。樹立正確的教育觀，學習觀。以發展為主題，質量為主線，創新為動力，素質教育，教學質量兩手一起抓。力爭改變舊的教育觀念，確立課改的新理念和策略，推進教學方式和學習方式的轉變，盡力實現每一個學生的自主發展和每一位教師素質的提高。具體措施為，結合學校教學常規督查小組的評課意見，集體討論，共同尋找每一位教師課堂教學與新課程標準的差異，以理論為指導不斷反思和總結每一位教師的教學實踐。
2.繼續深化課堂教學研究，提升課堂教學質量。
對學校提出的聽、評課要求，進行認真學習並展開深度匯談，使每位數學教師明確“一堂優課”的標準——兩個50℅（即教師講授時間不超過50℅，學生訓練不低於50℅）。評課活動中以備課組為單位由教研組進行協調。在這一活動中建立嚴格的考勤制度，對每一節課組織大家通過深度匯談，切磋細節，切實達到提高教師每位教師把握課堂教學能力的目的，提高教研組活動的實效性。具體措施是：每位與會教師從自己的觀點出發，結合教學實際，指出本節課從知識與技能，過程與方法，情感態度價值觀這三個維度的目標達成情況，教學過程設計中的閃光點與不足之處。理論支撐點的實際套用程度。在教法的選取上有無不妥之處，學生的學法指導是否恰當，教學反饋的實用價值等方面闡述自己的觀點。進行深度匯談，互幫互助，幫助教師增強課程發展意識，提升教師教學智慧，提高課堂教學的質量。
3.進一步發揮教研組功能。
力行專題研究，活動制度化，學習理論與開展教學實踐相結合。結合“創建學習型組織”的學習，挖掘國中數學組的團隊智慧和能量，找出有礙於學習的因素。周一的教研組會，將以學習《如何創建學習化組織》為載體，結合具體工作發揮集體智慧進行問題的解決，將理論轉化成指導工作，或對工作進行總結提升的強大動力。每次活動確定主要發言組，大家共同探討，在活動中實現國中數學教研組的合力。
4.認真落實集體備課，以集體備課推動校本教研的深入進行
以“用好新教材”作為集體備課的重要內容，以他“提高課堂教學的有效性”作為集集體備課研究的重點，圍繞“減負增效”積極探索集體備課的有效形式和內容，堅持集體備課有計畫、有分工、有主題、有重點、有深度。
5.認真抓好教科研。
全體教師應樹立科研興教思想，自覺參與教科研實踐。堅持“自主，合作，創新”課堂教學模式，按照學習，實踐，總結，檢驗的流程進行教學研究，學習就是要接觸新的理念，不斷豐富“自主，合作，創新”的含義，實踐就是以自己學到的新理念指導自己的教學工作總結，就是要不斷反思那些實踐對提高教學質量幫助，與其他教師討論共享並選擇最有價值的事例撰寫教學案例。檢驗就是用學生的學習水平是否提高來考察自己的教學工作，對工作作出相應的調整。在整個學期的工作中堅持做好教學的科研工作。
6.重點加強對青年教師的培養，探索教師培養的新途徑、新方法，加強數學教師隊伍的梯隊建設。
以青年教師為主體，以課題研究為切入口，以提高課堂教學效益為主線，加大對青年教師培養力度，充分發揮區、校級骨幹教師的作用，對青年教師有目的的進行“傳、幫、帶”，促進青年教師健康成長。繼續抓好青年教師的課題研究工作，引導青年教師開展小型、微型課題的研究工作。