工作計畫2000字

工作計畫2000字 篇1

為了更好地落實學校工作計畫，讓數學課堂充滿勃勃活力和生機，讓我們的教學質量不斷得以提高，特制定本學期的數學教研計畫：

一、指導思想

認真貫徹教育局和學校的工作要點，在學校工作計畫的指導下，圍繞“一切為了學生的發展”的教學理念，以更新觀念為前提，以育人為歸宿，以提高教師整體素質為核心，以提高課堂教學效率為重點。轉變教研理念，改進教研方法，以生命化課堂教學模式為主線，以提高數學教學質量為重點，教研活動繼續以理論學習為先導，案例分析為載體，以問題為核心，深入常態課堂，跟蹤質量，認真搞好教學研究、教學指導和教學服務，紮實有效開展教研活動，促進教師、學生共同發展。努力提高數學教學質量。

二、主要工作思路

本學期繼續加強學習《數學課程標準》和《數學課程標準解讀》等有著課程改革的材料和相關理論文章，增強課程改革的意識和自覺性，做到理論與教學實踐相結合。課堂是落實課程改革的主陣地，努力追求真實、有效，高效的生命課堂，要從學生的真實需要出發，從教材內容的特點出發，落實學生必須掌握的知識和技能，努力鍛造課改精品課，注重提高生命課堂教學的水準，發揮集體的作用。繼續加大對數學教師的備課、上課，作業布置與批改，課外輔導，考試與評價，課後反思等基本內容的教學常規管理。

三、主要工作

（一）加強數學教學的五個常規工作

1、備課。教師備課遵循“研討、個性備課、教後反思”具有生命的模式。在備課前，教師先對每一單元的教材、教法等進行研討，以便教師準確把握教材，採取適當教法，融合集體智慧；然後每位教師結合自身實際，結合班級學生實際，進行備課。各教師再根據自己執教情況記下自己的教學反思。

2、上課。各數學教師在課前應熟悉教案，上課中注重動態生成，及時調整教學策略，努力提高課堂教學效率。嚴格執行課堂常規。

3、作業。數學作業布置要有針對性，份量、難易要適中，作業布置應有明確要求，批改及時規範，激發學生學習的自信心。作業批改中尤其要加強對學生訂正後的反饋，且注重批改的格式，同時對學生強調作業書寫的格式。

4、輔導。要做好“輔優補差”工作，各教師可以利用早上、中午等課餘時間，努力使輔優補差工作落到實處，全面提高學科教學質量。

5、考試。認真進行質量分析，總結教學經驗與教訓，討論有效的改進措施。

（二）認真開展數學教研活動，進一步發揮教研組功能

1、按照學校教導處要求，以“三定”（定時間、定地點、定人員）方式，確保數學教研活動有序、有效地開展，進一步提升教師的新課改理念及業務能力。力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論與開展教學實踐相結合。建立正常的以聽課、說課、評課為主要形式的常規教研活動，加強評課環節，提高教研水平。

2、堅持我校教研的一貫要求，落實聽課、上課、學習心得、教學論文等環節。本學期教研組將開展多種形式的公開教學活動。教師每學期聽課不少於10節。教師之間通過互相聽課、評課，取長補短，加強教學研討交流，不斷提高自己的教學藝術。

3、繼續堅持業務活動，採用理論學習、座談交流、集體備課研討、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動。教師每學期業務學習不少於8次。

4、進一步推進生命化課堂實施，同時本學期將嚴把課堂教學質量觀，把生命化課堂和提高課堂教學質量作為我校教師的重點工作。

四、具體活動內容與時間安排：

二月份

1、各教師制定教學計畫、教學進度表，撰寫教學教研計畫並完善各項制度。

2、教師備好超前課。

3、上交假期各項作業。

4、教研組長制定教研組工作計畫。

三月份

1、各教師制定教學計畫、教學進度表，撰寫教學教研計畫並完善各項制度。

2、加強業務學習，全面了解國小全冊教學內。

3、深入課堂聽課、評課、交流指導。

4、組織本組數學教師業務學習。

5、教學常規檢查。

四月份

1、校級公開課。

2、組織期中教學質量檢測。

3、組織期中測查的卷面分析工作。

4、組織本組數學教師業務學習。

5、教學常規檢查。

五月份

1、校級公開課。

2、組織本組數學教師業務學習。

3、教學常規檢查。

六月份

1、校級公開課。

2、六年級學生畢業會考。

3、各任課教師做好期末複習工作。

4、各任課教師認真完成教學總結，並組織教學工作總結的交流。

5、有效複習研討。

6、教學常規檢查。

七月份

1、組織優秀教學案例評比活動。

2、學生套用能力測試。

3、期末檢測及學期總結。

4、上交各項資料。

工作計畫2000字 篇2

一、班級情況分析

我班共有幼兒33名,其中男小朋友17名,女小朋友16名。在這些幼兒中,少數幼兒上過託兒所,多數幼兒在家一直由爸媽或祖父母帶領,因此幼兒的情緒不是很穩定,哭鬧現象較多,對父母或祖輩的依賴性較強。

一些幼兒抓住大人的脖子不肯放手,一些幼兒手腳亂跳,還有一些幼兒對大人又抓又咬,情緒很激動。在和幼兒的接觸和交談中,我們發現有些幼兒大小便都不會,鞋子也不會穿,吃飯坐著不動,自理能力較差;有些幼兒行為習慣不太好,喜歡去抓別人,喜歡亂扔東西;還有些幼兒說話口齒不清,聽不懂他在說什麼,有的方言較嚴重,聽不懂國語;

另有一些幼兒不能主動的與人打招呼,缺乏禮貌……面對這些問題,需要我們去關心每個幼兒,幫助每個幼兒,使他們不僅能愉快的生活,更有可喜的進步。

二 、班級特色管理

小班幼兒由於剛入園,對各種常規,生活、學習等方面都不太適應,也不知道什麼時候該做什麼,應該怎樣去做,如何與人交往、相處等等,因此有時往往會做出出乎你意料之外的事情。

本學期我們把班級特色重點放在培養幼兒良好的學習生活習慣上面,根據小班幼兒的年齡特點和發展情況,運用多種形式培養幼兒的生活能力和學習能力。如開展“穿鞋穿衣小能手活動”、“爭做小老師活動”、“看誰紅花多”“誰的小手最能幹”等等一系列的活動,在鼓勵、表揚、評比中使幼兒不斷地進步,更好地發展。

三、具體工作

(一)在一日活動中,保教結合,動靜交替,建立良好的生活學習習慣。 良好的生活學習習慣是符合幼兒的年齡特點,適合幼兒身心發展的前提。本學期,從以下幾個方面進行實施:1、在一日活動各環節中固定一些常規的音樂,如安靜、上課、休息、排隊等。2、通過各種比賽培養幼兒良好的習慣。3、以模仿、練習、學習、評比等活動建立良好的常規。

(二)創設適合於幼兒的愉快和諧的生活和遊戲環境,發展幼兒的交往能力和群體意識。 小班幼兒以自我為中心,群體意識比較淡薄,有的幼兒還缺乏一定的交往能力。因此培養他們的這種群體意識和互相合作交往能力是很必要的。幼兒又是好模仿、好遊戲的,一個良好的活動環境也有助於孩子活動能力、想像能力的發揮。這學期我們精心設定、安排,為幼兒提供豐富的遊戲材料和活動環境,讓幼兒玩得愉快,在玩中學習,在玩中得到發展。如角色遊戲中“心心菜場”“歡歡家、樂樂家”“開心超市”等,自選遊戲中手工區、建築區、繪畫區、表演區等,都為幼兒創設了較好的環境,提供了較為豐富的材料。讓幼兒在遊戲中學習、模仿、鍛鍊,培養幼兒的交往能力,提高幼兒的合作意識,養成較好的禮貌、行為習慣,有一定的自我控制能力。

(三)以幼兒為主體創設各種機會,鼓勵

幼兒主動參與,提高動腦動手能力。 凡是兒童自己能夠做的,應當讓他自己做。凡是兒童自己能想的,應當讓他自己想。主題牆,是老師和小朋友一起設計和布置的;“手工區”、“繪畫區”里是小朋友自己動手畫的畫,製作的小禮品;我們還請幼兒來當值日生、小老師,幫助老師一起做一些力所能及的事情,發揮幼兒的主體性和積極性,提高幼兒的動手能力。

(四)共建家園聯繫的橋樑 家長的支持對我們的教育工作至關重要,我們將充分挖掘家長的資源,做好家長工作。

1、“家園網際網路”是我們溝通的一個橋樑。我們會定期的向家長公布幼兒學習的內容,介紹一些育兒的經驗和一些先進的信息,也請家長來談談自己的經驗,摘取幼兒生活中的點滴。它是我們互通信息的紐帶,只要我們教學需要,我們會請家長配合。

2、個別訪談。個別的交流、談話不僅能增進相互之間的了解,也使家長和老師更容易溝通,更能清晰的了解自己孩子的優點和不足之處,從而對症下藥。

3、“家園聯繫冊”每月一次向家長匯報孩子的進步和存在的問題,家長也及時地反饋幼兒在家的表現,使我們彼此更加地了解,能更好地教育好孩子。 這三者相互溝通,才能使我們的家長工作順利地開展,才能更好的為我們的教育教學服務。

四、每月工作安排

九月份: 1、做好新生報到、註冊及收費工作。 2、穩定幼兒情緒,使幼兒儘快適應新的生活。 3、進行常規教育,將音樂滲透於各項活動。 4、做好幼兒的安全教育工作,提醒家長注意接送安全。 5、學習小班第一學期徒手操、韻律操及午間操。 6、開展“來來來,來上幼稚園”主題活動。 7、進行禮貌、衛生教育,加強自我服務能力的培養。 8、開好新生家長會。 9、慶祝教師節、中秋節。

十月份: 1、開展“家”和“我自己”主題活動,萌發幼兒熱愛家庭和家人的情感。 2、創設良好環境,做好環境評比的準備工作。

3、結合國慶節,家園合作,通過講故事,看錄象等活動對幼兒進行愛國主義教 育。 4、在本月底設計製作完成屬於本班的網頁。

十一月份 1、結合季節特點,開展“彩色的世界”與“秋天”兩個主題活動。引導幼兒蒐集秋天裡最美麗的東西,開個小小的“秋天風景展”。 2、通過各種途徑,引導幼兒初步感受、了解秋天的特徵。 3、做好家長開放活動的一切準備工作。 4、為園內“幼兒運動會”作好準備工作。 5、爭做好寶寶,開展穿衣穿鞋比賽,評選出優勝寶寶。

十二月份 1、開展“好吃的食物”和“我喜歡的玩具”主題活動,引導幼兒大膽地說出自己的喜好,發展語言表達能力 2、開展“看誰最能幹”比賽活動,比比誰的本領最大。 3、做好教師評優課的準備工作。

一月份 1、開展“寶寶不怕冷”的主題活動,培養幼兒不怕冷,勇敢向前的良好品質。 2、知道“元旦”是新的一年的開始,在新的一年裡,自己長大了一歲,應該更懂事,更能幹了。 3、做好學期結束工作,整理好各項物品。

工作計畫2000字 篇3

一.工作重點

1.學習政治課程標準，做好新課程培訓工作。認真學習和鑽研學科課程標準及新教材，組織老師參加培訓活動，對實踐中出現的一些問題進行研究反思與調整，力求突破課改中的重點與難點。

2.做好期中期末複習工作

認真學習《考試說明》，探討複習教學策略，做好期中、期末考試的組織、閱卷，分數統計和閱卷分析等有關工作。

3.抓教學常規

組織有關學習活動，多研究“常態課”“常規課”，探索新教法，不斷提高課堂效益。研究新學法，將如何引導學生改善學習方式，促進學習方式多元化為研究重點，促進學生學習方式的轉變。

二.主要活動

1.理論學習、研究新課程的教法與學法。

2.開設常態課，及時評課。

3.積極撰寫論文、教學反思，逐步加強自身建設與成長。

4.組織學生積極參加綜合實踐活動。

5.積極開展教學興趣活動，準備在4月份舉行初一、二法律知識競賽。

6.加強集體備課建設，利用講學稿備好課，上好課，加強課後的輔導工作和作業批改。

本學期我校政治教研組將以新課程標準，新教學觀念為指導，以課堂教學為中心，以課題研究為主線。引導全組成員認真學習教育教學理論，深入開展課題研究活動，積極實施素質教育，營造良好的教研氛圍。同時認真做好青年教師的培養工作，使他們儘快熟悉業務，儘快成長，增強政治教研組的整體實力。我們將保持積極的工作態度，虛心的師德品格，高效務實地開展工作，力爭使我校政治學科教學質量有一個質的提高。

一、加強理論學習，用科學的理念指導工作

1、本學期將組織全體教師認真學習《走進新課程—與課程實施者的對話》、《常州市教學常規》。認真領悟新課程的核心理論，並真正落實到我們的教育教學行為中去。

2、本學期將指導新教師認真分析近幾年的高考試題，以及考試說明，讓他們了解高考政治學科的命題特色，以及對學生的各種能力要求。要求新教師儘快掌握高中經濟，哲學，政治學的教學內容。以使他們能夠高屋建瓴，更好的駕奴教材。

3、認真參加市教研室組織的各種繼續教育和各種形式公開課、示範課、並認真做好筆錄，以便在校教研活動時間能相互交流，借鑑其他兄弟學校老師的寶貴經驗。

二、加強師資隊伍建設，提高教研組整體水平

1、強化、細化考核要求，促進新教師不斷進行理論學習，自我反思，勤於總結。本學期將制定《政治教研組新教師常規考核細則》，使新教師明確知道自己在教學工作中應該做些什麼，應該準備些什麼在理論學習，相互聽課，交流總結中不斷提高自己，以實現學校提出的“一年合格，兩年成熟，三年成為教學骨幹”的奮鬥目標。

2、加強常規檢查和調研活動，本學期將建立政治教研組調研機制。我們將組織老教師，邀請學科分管領導，對新教師進行聽課，並對課堂教學進行課題評議，及時反饋給上課老師，讓他們及時地了解到自己的長處和不足，以不斷取得點滴進步。

3、重視老教師的傳、幫、帶和對新教師的指導工作。我們將充分利用老教師尤其是骨幹教師的寶貴資源。請他們對新教師的每一堂課進行具體的指導。把他們的經驗以講座的形式向全組老師的別是新教師做介紹。同時，要求老教師定期開展示範課，以供新教師學習，借鑑。同時配合學校的“青藍工程”建設，我們還將進行老教師和新教師之間的師徒接隊活動，具體安排如下：

三、強化課題研究，貫穿於教研組工作過程中

一個主導教研組的課題，往往決定著教研活動的方向，價值，深度和實效。本學期我們的課題研究要著重解決以下三個方面的問題：

1、必須有較高的價值。所選的課題要符合當前課改的基本精神和理念，符合素質教育，深化學科發展的需要，有利於促進教師教學，科研水平和學科教學質量的全面提高。

2、必須具有較強的可行性，應與教研組成員的實際水平（知識、經驗、研究能力等）、現有的教學相關條件以及有關材料與掌握情況相適應，能夠達成預定目標：

當然，課題僅僅是教研組的活動載體，一個再好的課題，如果沒有紮實，有效的過程研究，那也只能成為一種裝飾。所以，本學期的課題研究必須切實注重過程管理，做到期初有計畫，人員有分工，研究活動有資料，學期末有總結反思。

四、開課安排

丁小春、李雲波、龔靜潔開設匯報課，尹建文、吳超開設示範課。賈雲波參加高一新課程優質課評比活動。

五、推進教研組工作信息化建設，組建教研組資源庫

本學期我們將充分運用現代教育手段的優勢，充分發揮年輕教師信息技術強的優勢，充分利用豐富的網路資源，組建我組的資源庫。把平時自己動手做的或者是在網上下載的有用的課件、練習、文章集中存放在一起，以供全組教師學習、借鑑，以便資源共享。

六、教師競賽：

1、本學期，將組織全組成員參加高以說課評選活動。

3、新教師將參與學校新教師匯報課競賽活動。

4、指導要求每一位教師積極參加各級各類學科競賽活動。

七、學生活動

1、初一、初二、高一年級在5月份將組織法律知識競賽活動。

2、高二年級將在5份組織哲理分析競賽。

總之，由於我校政治教研組的構成具有年輕化的特徵，我們有很多不完善的地方，需要不斷的學習，紮實的工作來彌補我們的不足之處。我們將在市教研室的關懷下，在學校行政的幫助下，通過自己的努力，不斷提升我校政治教研組的整體水平，以實現自己的價值和提升政治學科的生命力。

工作計畫2000字 篇4

今年以來，我局在縣委,縣政府的正確領導下,在上級業務部門的指導、支持下,局黨組帶領全局幹部職工,紮實工作,銳意進取,團結奮進，認真組織開展了各項工作，現將具體工作情況匯報如下：

自今年春節前我局得到該項目信息，全局高度重視，發揮“五加二”、“白加黑”的工作作風，實地摸底、精心編制申報項目。該項目分為地表水部分、地下水部分，以壓縮開採地下水為目標，可有效提高我縣項目區水利設施的引、蓄、灌能力，今年項目資金可達5000多萬元。

（1）、__年地下水超采綜合治理井灌區高效節水灌溉項目，總投資655.71萬元，其中中央投資554.5萬元、省級55.51萬元、市級23萬元、自籌22.71萬元。目前，已完成 。

（2）__年地下水超采綜合治理地表水灌溉項目（渠道綜合治理、坑塘綜合治理），總投資4631萬元，其中，省級以上4323.18萬元、市級154.15萬元、自籌154.16萬元。目前，該項目已完成方案設計及批覆，近期招標。

總投資966萬元的“20xx年省級以上農田水利建設資金項目”以農田管道建設、渠道清淤、揚水點建設為主，已完工。

目前，上級初步下達我縣__年人飲安全解決計畫，共1.84萬人，合計投資920萬元，目前，已完工。

完成了總投資30萬元的大許莊揚水站維修工程和總投資20萬元的小杜莊橋改建工程。

完成總投資60萬元的金營橋新建工程。

完成總投資68萬元的南運河堤防維修養護工程。

完成總投資50萬元的上伍險工加固工程。

另外，__年應急抗旱工程（建設3個揚水站）總投資30萬元。目前正在進行招投標，預計年底可完工。

農場四分場揚水站維修工程總投資25萬元，預計11月中旬開工。

6月初，全局召開了防汛抗旱工作動員大會。同時落實了防汛崗位責任制、進一步修訂完善了各類預案，組織開展河道清障工作。截止目前，我局組織專業技術人員對全縣水利設施進行了全面細緻的拉網式檢查。通過檢查，摸清了險工險段及各閘站的情況，並對安全度汛存在的隱患全部登記造冊，能夠馬上處理的及時進行了處理，不能及時處理的指定責任人拿出了方案，限期處理。根據檢查情況和查出的問題，積極組織力量抓好工程的維修。自四月下旬開始的縣級工程維修已基本完成，縣管水利工程全部進行了試運行，針對查出的問題及時進行了維修養護。除此之外，加強了值班，嚴格落實24小時專人值班和領導帶班制度，完善交接班和工作記錄製度，認真做好值班記錄，嚴肅值班工作紀律，遇到突發情況及時上報，立即處理，確保政令暢通、信息暢通。安排人員做好各鄉鎮災情統計匯總，並會同民政、農業等部門，做好災情上報，確保災情信息準確、及時上報，為減災救災提供決策依據。

今年以來，我局繼續加大宣傳力度和執行力度，通過工商局、財政局等渠道了解企業信息。截止目前，共郵寄送達“繳款通知書”1198多份、“催交通知書”690多份，共徵收水資源費和河道管理費總計256萬元。

一是嚴格按照最嚴格水資源管理制度執行，對於新增工業用水項目，必須進行水資源論證；對於農業用水，原則不再批准新打機井，以機井報廢更新為主。二是清淤渠道，提高蓄水能力，加大對地表水的利用率，提高對雨洪資源的回收能力，減少對地下水的開採。

1、按照縣的統一部署，深入開展了“黨的民眾路線教育”活動。

2、按照上級統一部署，開展了“滄州市水利局水利安全生產安全月”活動和“水利安全生產信息上報系統”培訓和數據錄入工作。

（一）、全力實施地下水壓采項目

1、完成__年度壓采項目的掃尾工作。

2、力爭實施__年度壓采項目。項目範圍為子牙新河以北、八團以南、運河以東區域。

3、實施計量設施重點縣項目，完成1500多眼機井的計量設施改造，並實現遠程監控。

4、積極推行深埋式噴灌等高效節水技術。

（二）、大力開展安全飲水工程

爭取將全縣剩餘的2.9128萬不安全人口全部解決。

（三）、積極爭取高效節水示範縣項目

積極申報、爭取高效節水示範縣項目。

(四)、力爭實施賈口窪蓄滯洪區建設項目

力爭實施張廣王橋、孫莊子橋、胡店子橋和流河撤退路建設。

(五)、力爭實施子牙新河改造工程

(六)、大力推進水利體制改革工作

重點規範基層水利站建設，切實發揮其應有作用。

(七)、實施好淺層水開發工作

爭取完成在運河沿岸新打100眼淺井的工程目標。

(八)、全力抓好__年的防汛工作

(九)、積極配合，建好地上水廠

(十)、積極謀劃耿官屯窯坑農業水庫改造工程

積極利用耿官屯窯坑緊靠唐窯乾渠的地理條件，改造並發揮其蓄、灌、排的能力。

工作計畫2000字 篇5

社會實踐部是我院學生會與各界溝通聯繫的部門，是連線各個兄弟部門和社會的橋樑，是加強院際交流的紐帶，社會實踐部本著"高效、求實、團結、進取"的精神，堅持貫徹"自我服務、自我管理、自我教育"的方針，以 “實踐自我，服務同學”為目標積極開展工作，旨在增強同學們的社會實踐能力。本部在院團委的領導下主要以校際交流為工作主題，以增進校企合作關係為工作重點，為學生提供更多的實踐機會，向外展示我院學生真我風采，努力提高我院學生會在社會上的知名度，同時社會實踐部也積極開展各項活動以服務於同學。社會實踐部全面負責院學生會的對外交流聯絡工作及公共關係。對內增強培訓，加強內部建設，探尋新的管理理念，創立就業實踐的新模式；對外代表管理學院學生的形象，運用新方式，開拓新思路，展現年輕人的創新精神，積極尋求社會贊助，為學院的各項活動提供強有力的保證。

在院黨委和院團委各領導和學生會主席團的要求和指導下，現就20xx學年第二學期社會實踐部工作計畫如下：

一、對內工作

1. 加強與校內和學院其他部門的聯繫和交流，從而在工作上更好的相互配合，共同為廣大師生服務。制定完整的部門規章制度，並要求部門人員嚴格遵守其制度。具體來說就是完善例會和獎勵處罰機制，值班簽到機制以及內部激勵和交流機制，用一到兩個月的時間加強內部交流,培養團隊精神和責任精神，完成部門的

工作磨合。

2. 按時按量的完成學院安排的任務，對學院的各項活動積極主動地予以配合，為學生會各部及各大型活動尋求相關社會贊助,保證學院本學期各項活動的資金需要。

3. 配合體育部，文藝中心等開展的學院及院際間的各項比賽、各種文藝晚會演出等，做好各院間的聯繫宣傳工作，保證比賽，演出按計畫順利進行，並邀請各院系及兄弟院校的相關人員觀看，展現我院學生會的風采，樹立良好的形象。同時活躍同學們的課餘生活，促進學生綜合素質全面發展，加強院系及同學間的溝通。

4. 配合宣傳部、網路部、新聞中心做好宣傳工作，通過校廣播站、網路等形式加強宣傳力度，促進同學對本部的了解，希望我們在同學的社會實踐方面諮詢方面做出指導與幫助；另外藉助相關合作單位把學生會的各項活動宣傳出去。

5.積極聽從主席團的領導，配合其工作，為把我院學生會建設的進一步發展貢獻我部的力量。

二、對外工作

1. 社會實踐工作是本部的工作核心，本學期我部將為同學聯繫更多的社會實踐工作（兼職），把我校大學生通向社會和未來的門開的更大，讓大家能更早的磨練自己，更快的融入社會，同時，也可以為我們的父母減輕一定的經濟負擔。

2. 發展與其他學院及商家的友好關係，大力宣傳我院的各項活

動，通過與其他商家的聯繫交流，達到滿足學院活動資金需要的目的， 努力拓寬資金來源渠道，尋找合作夥伴。

3. 社會實踐部是最能體現其實踐能力的團體，要求具有較高的綜合素質，因此，我們可以定期進行一些相關的培訓。

4. 社會實踐部對外代表著學生會乃至學院的形象，因此，社會實踐部在搞各項活動的過程中應儘量在校內外樹立誠實守信、精練能幹的形象，我們應以培養個人素質的基礎工作做起，並與各部保持密切聯繫。

為了更好的開展社會實踐部的工作，在將來的工作中，我部將從以下三大點來進行工作：

一、明確本部的任務

1.要積極配合好團總支、學生會的整體工作大局，同時在時間不衝突的前提下開展好本部門的日常工作，爭取能創出有特色的品牌項目。

2.組織成員進行工作交流，提高幹事的公關技巧，加強他們的業務能力。

3.在社會實踐中，集思廣益、積極籌備，爭取為我院社會實踐活動取得更大的成績做出應有貢獻。

4.多與校外的公司、企業、兄弟院校進行聯繫、溝通，多組織校內的同學進行交流，學習彼此的工作及學習經驗；

5.多協助、支持各會，各部工作的開展；

6.多爭取公司，企業單位資助，支持我校各項工作和活動；

7.多向社會宣傳我校和重大活動和實踐活動信息。

二、處理好本部的關係

1、要處理好正部，副部以及部長與幹事間的關係；

2、要調動大家積極性，為學院、我系多拉贊助支持活動的開展；

3、要讓大家共同做好部里的領導者，領導要充分考慮幹事的意見，避免出現“一言堂”的現象。

4、要強調大家以學當先，工作在後。

三、本部具體工作的構想和打算

本學期針對上一屆本部在上學期取得成績進步的基礎上針對綜合素質進行培養。如對各項工作計畫先整體性，全局性的把握，細節問題及突髮狀況的處理。此外針對本部門特色結合各位幹事的自身特點進行對外（兼職，贊助），對內（部門日常工作兄弟部門之間的聯繫）專項培養。把本部門建設成內外兼修，整體進步的優秀團隊。具體打算如下:

1.組織學生幹部或學生代表每周一次學習，工作交流會；

2.組織我部與其他各院部的社會實踐部交流工作經驗；

3.因人制宜，做好溝通交流工作，讓每一個部里的幹事都充分發揮自己的積極作用，分配合適的工作；

4.建立青年志願者檔案，根據實際到校外德育基地進行志願服務；

5.開展社會實踐活動，配合校團委、系黨總支搞好寒暑假的大學生社會調查活動，引導同學了解社會，認識社會，鍛鍊同學們的社會實踐能力；

6.定期開展以環保、節約、就業等為主題的學生活動。

7.在前人的基礎上，爭取在本學期打造出我們社會實踐部自己獨有的特色品牌，學生家教的風氣逐漸興起，希望我們能夠群策群力，為同學創建一個家教的平台，逐步建立健全的教員資料庫，方便家長，保障我們同學的權利，防止上當受騙。並在全校推廣。

四.短期內部門工作重點

1.骨幹的培訓

由於新幹事對部內工作不熟悉，幹事對各項工作不知如何開展、整體思路如何，實踐部所負責的具體工作又將怎樣進行，這些都已成當務之急。對幹事的培養將伴隨活動的開展而展開，在活動中讓幹事熟悉實踐部，了解活動程式。

2、做好交接工作。

儘快與以前建立良好關係的單位做好交接工作，徵求一下他們對實踐部的建議，詢問一下他們的需求，為以後開展有針對性的工作做準備！

工作計畫2000字 篇6

xx年，我局在市局的正確領導下，在縣委、單位的大力支持下，團結帶領華池局幹部職工，緊緊圍繞發展這個主題，以人為本，轉變思想觀念，加強企業管理，創新發展思路，就自身的實際而言，較好的完成了年度主要經營指標，各方面取得了一定的成效。業務收入完成241.65萬元，為年計畫的95.51%，同比增長6.5%。業務總量完成291.8萬元，為年計畫的104.2%，同比增長4.31%，郵儲淨增餘額1222萬元，完成年計畫的103.51%，市場占有率達到24.15%，累計餘額達到9484萬元，全員勞動生產率達到6.17萬元。回顧過去的一年，我們主要做了以下幾方面的工作

一、一心一意搞經營，全力以赴促發展。

按照省、市局關於經營工作的安排布暑，因地制宜，把重點放在了函件、郵儲、廣告、物流等重點業務和特色業務上，取得了較好的成效。

1、傳統函件業務萎縮是不可逆轉的現實。要使這一傳統業務有新的發展，必須另闢蹊徑。我們把方向確定在了郵資信封的推廣使用，書信大賽的造信工程、企業金卡的攬收上。積極協調好各方面的關係，爭取業務發展上的主動性。全年攬收製作郵資信封4戶1萬枚，收入1.3萬元，書信大賽收入1.02萬元，特別是企業金卡做為階段性主要工作取得了突破性的發展。經千方百計地努力和多方攻關，得到了各級單位的認知和支持，全縣15個鄉鎮有8個鄉鎮製作了企業金卡8種8000枚，縣單位一次性撥款3萬元製作了9種11500枚，總計攬收製作了20種23500枚，實現收入5.62萬元.促使了函件業務量收穩步增長。

2、始終把儲蓄作為業務發展的重中之重緊抓不放。以視窗吸儲、職工攬儲、監管部門支持為主要手段，在首季業務發展競賽中完成了594萬元的淨增餘額，為全年任務的完成打下了堅實的基礎。在5月份成功舉辦了慶賀華池郵政儲蓄餘額突破9000萬元“真心回報社會，真情答謝客戶”為主題的“郵政之夜”專場音樂會，進一步樹立了華池郵政新形象，提高了郵政儲蓄的社會的知名度與認知度，增強了職工的企業榮譽感及向心力和凝聚力，確保了在業務發展淡季的穩步增長。在第四季度，緊緊抓住了商業銀行清理整頓教育儲蓄的有利時機，及時調整對策，確保了全年計畫任務的完成。

3、報刊業務把重點放在一次性收訂上，作為階段性重點業務實施攻堅戰略。積極爭取當地各級黨委部門的支持，以黨報黨刊為重點，為配合黨報黨刊督查，組成六個收訂小組，分段包乾，責任到人，及時匯總情況，匯報主管領導，督促完成。同時抓大不放小，門店、商廈、小區分組派專人挨家挨戶上門宣傳動員，挖掘自費訂閱潛力。xx年全年流轉額完成97萬元，占計畫的102%，xx年一次性收訂完成99.3萬元，完成年計畫93萬元的107.8%，較好的完成了報刊收訂任務。

4、按照省市局的安排布署，借服務“三農”政策的東風，努力促進物流業務的發展。與工商局多次協調，更換了營業執照，增加了物流配送等業務種類，在政策上取得了支持。在縣城建立物流配送站1處，各鄉鎮及部分行政村建立三農服務點40處，並給予優厚的提成比例，調動了職工及代辦人員發展業務的積極性。有選擇地配送質優價廉的洗衣粉、洗潔精，重點代理西鳳系列酒。經過一段時間的市場培育，現已打開了一定銷路，市場初具規模，並積累了一定經驗，為開展物流業務奠定了政策和經營基礎，使物流業務成為各項新業務發展中速度較快、前景較好的一項業務。

二、以人為本，加強企業文化建設，進一步增強企業活力。

根據我局多數為勞務工的特點，利用工余時間，組織職工學習業務知識，進行崗位技能培訓，開展經常性的郵政發展形勢教育，並對生產人員進行業務技能考試、民主測評，實行分等定級管理，按季考核，與工資掛鈎，增強了職工的危機感、緊迫感和爭先創優的使命感;對管理人員實行綜合考評，能者上，庸者讓，動態管理，使人人思想上有壓力，有動力，增強了工作上的積極性，主動性;鼓勵職工參加市縣組織的各種文體活動，組織職工參加“郵政之夜”音樂會的節目演出，在重大節日組織開展文體比賽、聯歡等活動，增強了企業的凝聚力、向心力和戰鬥力，調動了職工為郵政事業奉獻的熱情和工作積極性，營造了較好的工作氛圍。

三、加強基礎硬體建設，增強企業發展後勁。

良好的工作環境和生活環境是提升企業形象和增強企業凝聚力的有效措施，我們在省市局的大力幫助和自身的努力下，克服局房緊張，資金緊缺的困難，先後裝修了悅樂、南街、縣局三個儲蓄網點，使服務環境和服務設施得到了較大的提升，為了讓職工在工作之餘有一個良好的娛樂環境，騰出專門的場地，建成了“職工之家”，添置了較為齊全的活動器材、另外購置了新的會議桌凳，使辦公環境較前有了較大的改善。

四、存在的困難及問題

xx年在全局職工的共同努力下，各項工作取得了一定的成績，但我們也清醒地認識到自身存在的問題和不足。一是思想還不夠解放，思路不夠開闊，在一些新業務的發展、新市場的開拓上信心不足，成效不顯著，個別業務出現了下滑，例如燈箱廣告、身份證快遞等;二是職工整體素質不能很好地適應現代郵政發展的需求，一定程度上阻礙了企業的快速高效發展;三是生產經營沒有達到預期的目的，未完成收入計畫任務;四是服務上離客戶的需求還有一定的差距，出現了用戶申告現象;五是郵儲網點全縣只有3個，占全縣32個儲蓄網點數的9%，且縣城網點地形較偏，分布於南北兩頭，繁華地段無郵儲網點，造成業務發展後勁不足，潛力不大，中街急需增設網點，懇請市局幫助解決。

工作計畫2000字 篇7

物流103—2班 肖玉 21號

我國近些年物流業發展迅速，形成了一些著名的有實力的物流公司，如中鐵快運，中遠集團，中外運集團和中儲集團等。著名生產性企業海爾開始介入物流行業。專業化的第三方物流公司發展迅速，物流配送社會化，專業化日益明顯。憑藉我們的能力，依靠我們的技術去發展該地區的物流產業，進而聯合國內市場，五年內進軍國際市場。

一、公司概述

1、公司名稱：星空物流有限責任公司

2、含義：我們物流有限責任公司是一家現代化綜合服務型的專業第三方物流公司，公司是運輸、倉儲、貨物配送與物流方案策劃為一體的專業物流公司。

二、業務規模、

（一）、業務規模

服務直到永遠，真誠貫穿始終，利益與之同行。作為第三方的物流發展平台，我們認識到了物流現在還是一個新興行業，正在日趨發展，而我們公司也是一個剛剛成立的公司，在鎖定目標客戶的時候不應該是漫天撒網，而是選定幾個對物流需求大的行業。

而當今社會，基礎上單一的運輸模式已不再是物流社會的潮流，不再客戶需要的物流服務，要想提高市場競爭力，擴大市場占有率，必須改變單一的發展模式，向先進的、全面的發展模式看齊，向運輸、倉儲、配送想結合的發展模式轉變。科學技術以及管理上夜市同樣的一個道理。

（二）、我們的服務

服務形式：主要業務包含物流的基本業務即運輸、倉儲、包裝及配送。

服務優勢：綜合利用資源，減少資源浪費，取代“各自為戰”的現有局面。

三、公司選址

我們將目標選定在一個有開發潛力市場——中原地區，選擇一個有良好的基礎設施的城市—新沂，依靠當地優惠的政策，一切從零開始，憑藉我們的能力，依靠我們的技術去發展該地區的物流產業，進而聯合國內市場，進軍國際市場。

四、人力資源管理

公司成立之初採用樹型結構與橫向工作相結合，建立完善的部門，依靠項目經理與各個部門通力合作，完成我們的服務。各級管理人員形成一個團隊，明確職責，各盡其能。建立有效的激勵機制，為員工建立良好的工作環境。 我們相信“我為人人”的服務理念，物流的服務從實質上將依然是為人服務。人不僅是公司以外的客戶群，在公司內部我們人盡其才，才能確保物盡其用，本著尊重人，團結人，服務人的理念塑造企業文化。我們將於附近的大學聯合，定期培訓我們業務骨幹，不斷提高員工素質，將人的成長視為企業成長的基礎，對人的繼續教育永遠視為企業可持續發展的關鍵。

五、公司的規劃

第一年，公司成立，建立倉儲、辦公場所，完成業務流程設計，信息平台的建設，在新沂地區建成最初的業務關係網路，並試著向周邊地區發展。

第二年開始，將與周邊地區公司合作，共建區域性物流網路。逐步與國內外的企業聯繫業務，成為其在魯南蘇北地區的物流服務提供商。

長期計畫，將公司發展為中原地區最具實力的，業務覆蓋全國，涉及海外業務，技術設施齊備的物流公司。

六、公司的組成及管理

公司將招聘一些物流技術人員，有電子商務平台開發經驗的計算機人員和有相關工作經驗的人員，來組建最初的公司。我們將以人為本，本著“我為人人，人人為我”的服務理念，創造人性化服務的物流企業，以提高員工素質，增強團隊理念為企業生存之根本，創造一流的服務，一流的企業。

七、提高員工素養，強化員工服務意識

人是萬物之本，員工是企業生存的命脈，只有企業真正重視員工，關心員工，讓員工感受到企業的溫暖，員工才會用更好激情來為企業付出。當然我們企業更需要有先企業後個人的高素質員工，因此我們必需加強員工培訓，提高員工積極性，增強員工個人素養，使員工更有團隊精神和奉獻精神。只要員工的個人素養真正提高了，能真正關心企業，那么我們部門的服務水平也就相應的提高了，各項工作也能順利的進行。這樣就進入了一個良性循環的過程中。對此向公司提出兩點建議：一是不建議加班，當然前提是在高工作效率和計畫任務完成的情況之下；二是獎與懲相結合，不能光有懲而不獎，反之當然也不行，二者是相輔相承，缺一不可。

八、不斷完善管理制度

由於物流部不是直接創造經濟價值的部門，再加上物流部缺乏系統的規章制度和管理工作方面存在的漏洞，所以往往會被本部門員工誤認為不被公司重視，對員工工作積極性有一定的影響。對此需不斷完善部門管理制度，需實施《崗位責任制制度》、《交接班制度》、《車輛管理制度》、《檔案管理制度》、《獎懲制度》等。

九、降低運營成本核算

為了降低運營成本，本部先後採取了一系列有效措施，隨著成本率的提高，普通輪胎使用壽命過短，易破易爆，不僅費用較高，也給行車安全埋下隱患，經過市場摸底調查，貨比三家，決定改用質量可靠，價格合理的“佳通”系列輪胎，並且簽約定點守信契約，有力地控制駕駛員隨意更換輪胎和附帶件。同時對零配件也進行了貨比三家，選購質價更為合理的零配件，一定程度上減少了運營成本，而高額的耗油費用直接影響了車輛的運營效益，因此建立自己的油庫成了最佳的解決方案。

爭取在五年之內，將公司打造成國內知名的物流企業。讓更多的人們為我公司提供的服務感到滿意。讓公司更加強大。

工作計畫2000字 篇8

在過去的一年裡，材料學院青年志願者協會經歷了一個從無到有，從小到大的過程。在周宇峰和劉超學長的帶領下，青年志願者協會從實踐部中逐漸分離出來，積極開展了一些有意義的志願服務活動，如：火車站志願服務活動、奧林匹克博物館志願服務活動、陶笛音樂會等等。在這些活動中，我們的同學們在幫助他人的過程中充實了自己，收穫了快樂，增加了自身的閱歷，鍛鍊了自己的意志，充分認識到“奉獻、友愛、互助、進步”的青年志願者精神的內涵。在開展這些活動的同時，我們材料學院乃至華僑大學的社會影響力也在不斷增強，青年志願者協會的制度也在不斷完善。

學長們創造的輝煌給了我們很大的壓力，同時學院也給了我們很大的支持，所以我們更應該感到身上擔子的沉重，任務的艱巨。作為一名青年志願者，一個材料人，我更應該全身心地投入到青年志願者協會的建設上來。

開學我們面臨的第一個問題是納新。在去年的迎新過程中學生會的很多工作都沒有做到位，面試也不正規，而我們青年志願者協會這學期首次納新，更是面臨著很大的挑戰。我認為，首先，我們應該了解這次納新過程中的整個流程，並對我們的部門做出詳細的介紹。這要求我們自己對協會有很深的理解並先寫出文字性的東西。然後，我們應做好宣傳工作，儘量讓同學們了解我們這個團隊，提高他們加入青年志願者協會的熱情。我們首先可以自己出一份介紹青年志願者的宣傳材料發表在119元素里。接著可以做一些海報，同時我們還可以向自己的老鄉進行宣傳。最後，我們應準備好相關的題目。面試過程中我們不但要注重同學的臨場反映能力、口才、外表，更要考察同學的整體素質以及他對志願者服務事業是否抱有持之以恆的決心和不為名利的態度。確定人員時我們應儘量爭取那些優秀的同學。

這個學期我認為我們應該把現有的活動做好做細，在實踐中完善我們的制度。在火車站志願服務活動中，由於沒有具體的工作安排，很多同學只是做做表面功夫，態度也不夠誠懇，熱情。我覺得我們應該細化工作，比如人員的位置及工作安排，對火車站的基本工作進行大概的介紹。在服務過程中有一段時間是吃飯時間，而我們的同學往往堅持工作在工作崗位上，我們可以通過安排換班來解決這個問題。

今年在選取青年志願者時，我認為不能跟過去一樣，應該做到寧缺毋濫。這樣一來不但可以純潔我們的隊伍，提高志願者的個人榮譽感，也可以方便我們的管理。在選取禮儀隊的人員時，更要把條件具體化，比如身高、體重、五官端正、口齒清晰，拿到過口語證明等等。我們必須要得到一支這樣高質量的隊伍，才有底氣去爭取更高水平的志願服務活動。

上個學期的奧林匹克博物館志願服務活動我沒有參加，但是通過向學長的了解和去服務地考察，覺得我們的工作依然存在不小的問題。上個學期由於對方要求的服務時間不固定而且我們的同學的上課時間也是參差不齊，導致兩者的時間無法吻合。並且我們需要他們對我們進行專業的培訓來完成志願服務的任務。這個學期我們應該從志願者中挑出有意向、素質的同學，儘量讓他們的課餘時間比較分散，能和博物館方面的要求吻合。通過我們與博物館的協商，對我們的同學進行培訓。這樣能夠保證我們在奧林匹克博物館的志願服務活動越做越好，越做越大。

我認為我們的陶笛音樂的志願服務活動有些局限，這個完全可以推廣到整個學校，對對於那些有興趣的同學我們應該給他們機會來接觸陶笛這種比較古老的流行樂器。具體我並沒有參加到這個志願服務活動中去，所以先說這么多。

我覺得我們的宣傳工作還是局限於那種貼個海報，在學院裡發表篇文章的形式。在我看來這樣的宣傳並不能起到很大的效果，我們應該推陳出新，採用一些比較新穎別致，能夠吸引同學眼球的方法，並且花費要儘量少。這樣一來不但可以讓同學們了解我們青協，同時對我們材料學院的影響力也會有很大提升。具體的宣傳形式我們要結合具體活動推出。

根據我同會長的溝通，我覺得我們外聯部這個學年有兩個任務，其一是爭取到機場的志願服務活動，另一個是同音樂舞蹈學院建立良好的合作關係。有關機場方面的合作我的態度是不能急躁，我們現在還沒有能夠參與這種高水平志願服務活動的人員，而且我們現在同機場方面還未建立起聯繫，所以我覺得我們應該先同機場方面進行溝通協商，摸清對方的要求，然後再把相關的協定敲定。軍訓時我已經見識到了音樂舞蹈學院的表演能力，不需要很長時間的準備就可以組織一場質量很高的晚會。現在音樂舞蹈學院相對比較孤立，我們又已經與之取得聯繫，我相信我們一定可以用我們的誠意打動對方，與之建立良好的合作關係。這樣一來我們也可以將我們的志願服務活動由體力服務向文化服務轉型，讓我們的同學得到更好的鍛鍊機會。

胡老師曾和我提到過這樣一個想法。他認為我們材料學院的大四學生的積極性沒有被調動起來，並且對有關的就業方面的知識、小技巧等了解較少。所以老師希望我們能夠推出一本青協自己的期刊，在上面除了宣傳我們自己之外，還可以寫一些有關面試方面的知識，這樣可以令我們的畢業生在以後的競爭中有著更大的優勢。

有關贊助方面我覺得我們不應該接受錢財物品，我們必須堅持我們的無利益原則。

最後我想說明的是我們就是要讓大家明白，我們所做的一切絕不是為了索取，只為證明社會上有這樣一群人，這樣一種精神。村委會工作計畫電子競技運動協會工作計畫區總工會工作計畫。

工作計畫2000字 篇9

～年是“十五規劃”的最後一年，也是市委、市政府以科學發展觀為指導，構建大慶全面發展的戰略高地，實現大慶可持續發展的戰略思想實施的第一年，如何抓住當前大慶經濟建設發展的新高潮帶來的機遇，加速勘察設計行業發展，是我們工作的第一要務。為此，我們轉變固有的管理觀念，改變工作作風，把服務於企業，謀劃企業發展作為工作管理的宗旨，“俯下身”同企業座談，找差距、談不足、想辦法、出對策，並結合全局～年工作報告，研究制定～年勘察設計工作。現將勘察設計管理～年工作做以下匯報。

一、指導思想

認真學習和貫徹市委六屆三次會議和全市城鄉建設經營工作會議精神，緊緊圍繞局中心工作，全面落實科學發展觀，以提高設計質量、減少設計浪費為重點，以質量治差、市場治亂、企業治散為主線，解放思想、創新思維，進一步規範我市勘察設計市場，為構建我市城鄉建設發展戰略新高地提供政策服務與技術支持。

二、總體思路

總的想法是：創新機制強監管，制定辦法促發展，完善標準提質量，加強領導保項目，強化協調抓落實。

在完成日常管理工作的同時，我們要著力做好以下幾項工作：

三、主要工作及工作措施

（一）、規範程式、制定製度，加大施工圖審查力度，為城市建設服務

一是進一步規範施工圖審查程式,落實施工圖審查備案制度。要做到工程事前審查，審結備案，持備案報告辦理工程招投標及施工許可證等相關手續，增強審查工作的時效性和準確性。同時，著重對住宅設計中燃氣、純淨水入戶及節能建築設計項目進行審查。未經審查或審查不合格的項目不予通過。

二是加強管理，制定《施工圖設計檔案質量管理辦法》。結合目前市場反應強烈的有關勘察設計檔案編制質量差、深度不足等問題，採取調查問卷的方式組織勘察設計單位、施工圖使用單位就15個問題進行討論。結合存在的問題制定出台《施工圖設計檔案質量管理辦法》，並委託協會組織相關人員進行系統性學習，應知應會，各負其則，進而加強施工圖設計檔案的管理，提高設計質量。

三是完善標準，提高勘察設計質量。編制《大慶地區岩土工程勘察地方標準》的前期調研工作今年已基本完成，下一步準備委託大慶市油田工程設計技術開發有限公司進入實質性工作階段，同時積極申請科技資金支持，計畫XX年5月30日完成標準的出版工作。另外，進一步開展設計標準的調研工作，編制其他地方標準對標準中存在的漏點和盲點進行補充，從整體上為提高設計質量提供技術保障。

四是勘察設計站和設計審查機構應當增強服務意識，積極主動地為業主和勘察設計單位服務。

（二）、加強自律、倡導誠信，推動勘察設計企業快速發展。

一是加緊出台並實施《勘察設計企業信譽等級評定辦法》，推進“誠信為本、操守為重”的信譽建設。以大慶市勘察設計企業市場行為信譽檔案為線，各勘察設計單位為點，市場為面。多方參與、多方監督，共同維護市場秩序，實現行業自律。

二是充分發揮協會職能，加強行業自律管理。按照姚局長提出的“四個轉變”的思想，～年，我們將進一步轉變職能，變政府管理為行業管理，充分發揮勘察設計行業協會在勘察設計諮詢業中的地位和作用，維護行業利益，為會員單位服務，為政府主管部門服務。調整與充實協會力量，調整協會法人與秘書長人選，讓協會在推進技術進步、加強對會員單位的監督與管理、維護市場秩序、規範職業道德等方面發揮更大的作用，逐步建立起比較完善的行業自律機制。

三是開展工程勘察設計質量回訪試點工作。組織建設業主、施工單位、工程設計單位、施工圖審查機構定期對有代表性或重點的工程設計項目進行回訪，總結設計工作經驗和存在的問題，以不斷改進設計工作，提高設計質量，塑造一支設計科學、技術過硬、勇於創新、積極開拓人才隊伍。

（三）轉變思維、創新管理，提高勘察設計整體實力

一是提高外埠入慶企業標準，改變外埠勘察設計企業的備案方法。變逐項備案為外埠企業年度備案，並下發信譽等級考核表，對該單位承擔的項目進行跟蹤問效。對於嚴重擾亂我市勘察設計市場的外地、市乙級以下中、小勘察、設計企業，或勘察設計市場信譽等級達不到a級標準的，不得進入我市勘察設計市場承攬勘察設計任務，確保全市工程勘察設計質量與服務再上一個新台階。

二是推行優質優價，保證設計收費，從最佳化方案設計入手，豐富勘察設計企業信息平台建設，為引入市外具有國際、國內先進水平的優秀勘察設計院、所的管理理念及先進技術提供便利條件，豐富設計創作，杜絕設計作品跟風重複、近親繁殖。

三是開展創優秀設計活動，各設計院應根據有關規定的要求，訂出創優設計的實施辦法以保證優秀設計活動廣泛深入地開展。

四是實行縣區聯管機制。發揮各縣區建設局監管職能，上下協調，齊抓共管。合理分工、統籌協調，使我市勘察設計管理工作在管理層次上相配套，工作上更深入、細緻、全面，更具實施性。尤其施工圖審查工作改為行業自律後，給施工圖審查的監管工作帶來很大的困難。為此，我們充分調動各縣、區建設主管部門的積極性，增加縣、區建設行政主管部門對施工圖審查的備案權利，同時實行備案月報制度，加強對各縣區備案管理工作的監督。

（四）、積極協調、立體配合，系統推進建設節能工作

一是做好摸底工作，計畫委託大慶石油學院對現有住宅進行檢測，統計達到標準的節能建築數量和我市供熱情況，進一步分析我市建築節能情況，為研究制定相關政策提供數據保障，為推廣建築節能監測與認定工作奠定基矗

二是，通過執行建築節能設計標準

、建築節能施工規範、建築節能工程驗收、建築節能檢測認定、節能建築供熱優惠政策，把建築節能與城市供熱體制結合起來，使熱源供應單位、熱源使用單位（個人）充分認識節約能源的重要性、建築節能與經濟利益的關聯以及舊有房屋節能改造工作可行性，加強建築節能工程的監督與檢查，獎優罰劣，確保建築節能工作順利實施。制訂推進節能省地型住宅建設的相關經濟激勵政策，

三是進一步加強對節能建築的建設、設計、施工圖審查、施工以及驗收工作的全過程的監管力度，組建檢測站對新、舊節能建築進行監測，為《關於下發節能住宅採暖收費暫行規定的通知》檔案的具體落實提供保證。

（五）、示範引導、優勢互補，抓好勘察設計企業資質整合。

我市勘察設計企業在體制、機制、經營模式、服務功能、管理水平和技術質量等方面均處於低層次、低水平。在經營模式上，絕大多數勘察設計單位還是大而全、小而全的綜合院，專業院所寥寥無幾。在管理水平及市場經營與運作上，令人堪憂，技術人員後繼乏人。今後一個時期，首先要把解決人才、政策和市場等問題作為企業發展的主要矛盾來抓，從提高企業競爭能力入手，加大政策引導，整合設計資源，形成人才、市嘗政策三大支柱。其次以一幫一活動為突破，藉助肇源縣計畫撤縣建市的契機，率先協調開發區規劃建築設計院同肇源縣建築設計所整合，雙方互惠互利，實現雙贏。《1》《2》《3》

工作計畫2000字 篇10

一、工作目標

全年新增規模以上工業企業13家；規模工業增加值增長6%；工業產銷率達到96%；鋼鐵產業產值達到75億元；力爭實施投資超千萬元工業項目100個；工業固定資產投資增長10%；私營企業和個體戶數分別增長5%；完成市下達的單位工業增加值能耗降幅任務。

二、工作重點

（一）提升園區承載能力。按照集中、集聚、集約原則，大力推動園區專業化建設、特色化發展、生態化布局。加大招商引資力度，對園區內新引進投資3000萬元以上的工業項目，按契約約定建成投產的，給予園區一定的補助，用於園區基礎設施建設。合肥高新區霍邱現代產業園完成總體規劃、控制性詳規、各專項規劃和產業發展規劃；加大投融資力度，加快推進起步區基礎設施建設，促進新老闆塊融合，啟動實施科技服務中心、雙創孵化基地等項目；入駐超千萬元以上項目15個，其中億元以上項目5個。經濟開發區認真實施循環化改造項目，確保順利通過國家中期評估；加快建設連礦道路開發礦業至石店彭橋、吳集鐵路貨運站進出站道路二期工程、自來水廠擴建工程；加快鐵基新材料產業培育和項目編報論證；上爭外引，助推鋼廠項目復建復工；引導更多企業入駐標準化廠房，新引進超千萬元工業項目10個，其中億元以上項目5個。長集現代農業示範區提升基礎設施各種管網延伸及細分，新引進超千萬元項目8個，其中億元以上項目2個。成功申報精細化工集中區，新入駐超千萬元項目3個以上。各工業集中區所在鄉鎮實現固定資產投資增長10%以上，新引進超千萬元工業項目5個以上。支持有條件的鄉鎮（園區）和企業創建省級小微企業創業基地。

（二）完善項目推進機制。圍繞國家投資導向，認真謀劃一批裝備製造、新材料等新興產業和現代農產品深加工項目，做深做細項目前期工作。建立企業技術改造項目庫，嚴格執行“四督四保”、“三查三單”制度，著力提高項目轉化率、開工率、竣工率和達產率。對馬店高頻直縫焊接管、現代產業園海日生物科技等新建工業項目，主動對接，最佳化服務，儘快幫助企業協調做好立項、環評、安評、用地等相關手續的辦理工作，推動項目早日動工；對華東玩具城、海創垃圾焚燒發電、晶科電力等在建項目，實行倒排工期，全力做好項目建設融資、環境保障等服務工作，力爭早日建成投產，形成新的產能。

（三）加快閒置資產處置。按照“分類、協同、依法、有序、屬地”的處置原則，針對企業的`具體情況，通過招商引資、廠房租賃、盤活重組等方式分類制定處置措施，盤活15家以上企業有效資產。重點推進經濟開發區、原城北工業區和各鄉鎮工業集中區內企業閒置資產的處置。並將處置企業閒置資產工作完成情況納入工業和民營經濟年度考評，加強考核調度，對工作實績突出的鄉鎮（園區）給予表彰獎勵，對進展緩慢的給予通報批評。

（四）培育壯大中小企業。按照“抓大扶小育特色”的思路，加大中小企業服務平台建設，最佳化資源要素配置方式，讓民營企業、中小微企業更好參與市場公平競爭，增強企業投資發展信心，激發創業創新熱情；開展“成長性示範企業”評選活動，抓30戶成長性企業育骨幹，引導企業增強內生動力，提高市場競爭力；對當年產值首次突破50億元、10億元、5億元、1億元和新增規模企業、限上商貿企業給予獎勵；安排工業培訓專項資金，對經濟主管部門負責人，企業高級管理人才、專業技術人才、高技能人才和實用型人才進行分類培訓；對本地網上年度銷售額較大企業給予獎勵；對企業創牌和參加縣以上政府組織的博覽會（展銷會）等給予獎補。

（五）強化創新驅動戰略。充分發揮產業引導基金的引導和放大作用，引導企業發展基於網際網路的眾包設計、個性化定製等新型製造模式，支持培育企業爭創兩化融合示範企業、兩化融合貫標示範企業、省級標準化示範企業、智慧型工廠和數位化車間；打造創新平台，堅持企業創新主體地位，加大高新技術產業和高新技術企業的培育，鼓勵企業建立科技研發中心，引導企業加大研發投入，培育認定省、市級企業技術中心、工業設計中心，爭創省級創新管理提質增效示範企業、技術改造示範企業、技術創新示範企業、“專精特新”企業、綠色工廠和綠色產品；鞏固品牌創建成果，進一步提升產品質量，提高產品的美譽度，爭創中國馳名商標、安徽質量獎、安徽工業精品、省級著名商標和省級名牌產品。

（六）拓寬企業融資渠道。進一步健全政銀企對接制度，每季度召開一次政銀企對接會，提高履約率，完善金融機構支持工業發展獎勵機制，對未落實續貸政策的商業銀行不納入獎勵範圍；完善對興業擔保、工業投資公司管理機制，降低擔保費率和過橋委貸利率，擴大“4321”政銀擔和“稅融通”受益面；縣財政足額配套興業擔保公司、工業投資公司省級專項資金，確保中小微企業融資平台正常運轉；幫助企業拓寬融資方式，引進券商進駐霍邱，力爭實現3家以上企業上市（掛牌）；全年各金融機構對中小微企業新增貸款增幅不低於當年整體貸款增幅，貸款戶數不低於上年同期貸款戶數。

（七）深入開展幫扶活動。健全幫扶企業工作機制，完善問題、措施和責任“三項清單”制度，實施“一業一策、一企一策”，進一步提升幫扶工作的精準度、實效性，切實解決企業不動產登記、地產品銷售、融資等方面存在的問題；貫徹落實《六安市鼓勵採購地產品暫行辦法》，發揮政府採購的政策功能，建立地產品目錄，幫助有市場前景的企業擴大生產、開拓市場；加強運行調度，強化安全監管，每月召開一次重點鄉鎮（園區）負責人會議，狠抓重點行業、重點企業平穩增長；幫助更多企業爭取直供電服務，引導企業節能降耗、錯避峰用電，降低用電成本；推動電商換市，引導企業加快建立基於“網際網路+”的新型行銷體系，降低行銷成本。幫助企業降本增效。

（八）最佳化企業發展環境。堅持“百企評部門”活動，強化機關效能建設，對年度總評前10名的單位授予“服務企業先進單位”；對後3名的由縣委、縣政府主要負責人對其單位一把手進行約談，並從中確定1名在全縣大會上作表態發言；堅持縣工業富縣領導組定期會商研判制度、月度工業分析調度制度、企業發展難題收集交辦制度。礦山企業經濟運行調度工作由經濟開發區負責。倡導和培育企業家精神，注重發現和選樹企業家先進典型，實施新生代企業家培育行動，依法保護企業家的人身權、財產權和創新收益，大力營造尊重、保護、成就企業家的社會氛圍，加快構建“親、清”新型政商關係。

（九）嚴格進行考核獎勵。全年安排5000萬元工業和民營經濟發展專項資金，對工業項目建設、企業技術改造、租用標準化廠房、企業創新創牌、企業研發投入、培訓經營管理人員等進行扶持和獎補；縣委、縣政府對當年發展工業經濟先進園區、發展工業和民營經濟先進鄉鎮、十佳工業企業、突出貢獻民營企業家、服務企業先進單位等在全縣三乾會上進行考評表彰；縣工業富縣領導組對企業閒置資產處置先進鄉鎮、成長性示範企業、安全生產先進工業企業、工業統計先進個人和安全生產工作先進個人等在全縣工業經濟工作大會上進行考核表彰。對完不成年度任務的園區、鄉鎮（工業集中區）和企業，將取消當年評先評優資格。

工作計畫2000字 篇11

為切實加強教育系統安全工作，保障廣大師生的生命財產安全，營造良好的教育教學環境，構建安全文明校園，特制定XX縣教育局20xx年度安全工作計畫。

一、指導思想

認真貫徹中央、省、市、縣有關檔案精神，繼續堅持“安全第一，預防為主”的方針，立足防範、強化監管、突出重點、深化整治，以強化安全管理為基礎，以安全目標管理考核為手段，以排查整治安全隱患為重點，以杜絕安全責任事故為目標，切實做好中國小、幼稚園安全管理工作，確保我縣各級各類學校安全穩定。

二、工作目標

1. 各級各類學校全年無安全責任事故，師生意外傷亡事故得到有效遏制。

2. 全面貫徹落實學校安全管理責任，進一步完善“黨政同責、一崗雙責”責任機制，修訂完善安全目標管理考核細則，建立安全目標管理考核制度。

3. 進一步健全隱患排查整治和重大危險源監控機制，建立較為完善的學校安全工作體系及突發性的傳染病防控體系，健全安全工作各項規章制度，進一步推動學校安全教育與管理工作規範化、科學化、體系化，增強安全教育與管理的實效性。

4. 每季度至少開展一次由負責人帶隊的安全檢查督查。

5. 各級各類學校每年至少開展一次防震、消防等安全演練；寄宿制學校開展住宿生晚間應急疏散演練不少於一次；縣教育局組織指導應急演練不少於一次。

6. 縣教育局組織安全工作培訓1—2次；各校組織教職工安全教育和培訓不少於2次。

7. 創建市級“平安校園”學校8所以上，市級疾病預防控制工作先進單位2所以上，市級禁毒示範校1所以上。鼓勵各校參與市、縣級其他有關安全衛生方面的示範學校、先進單位創建活動。

8. 力爭政府擴大學校安全工作投入。為全縣公辦中國小、幼稚園配齊專職保全；民辦中國小、幼稚園按規定配齊專職保全；加強對廬城、柯坦、金牛三鎮校車運營的監管；3月31日前完成“過渡期”校車更換或強制淘汰工作。

三、工作措施

（一）進一步強化安全工作責任

1. 縣教育局主要負責人與各完職中、鎮中心學校校長簽訂學校安全目標管理責任書。實行安全目標管理考核制度，實行“一票否決”制。

2.各校要成立安全工作領導組，領導組分工明確，管理機構明確，人員配備合理。各校根據教育部《中國小校崗位安全工作指南》，制定“黨政同責、一崗雙責”責任制，落實校領導班子成員、各處室負責人、班主任、授課教師及各類工作人員的安全工作責任，做到人人有安全工作職責和任務，人人知曉自己的安全工作職責和任務。校長要與各處室負責人、班主任簽訂安全工作管理目標責任書，落實處室、班級安全工作管理責任。班主任要與學生及家長或監護人簽訂學生安全協定書。各校要配備法制副校長或輔導員，並定期開展法制宣傳教育活動。

3. 建立健全各項安全管理制度，完善安全工作應急預案。學校要有校領導帶班，門衛、專職保全和教師值班巡查，外來人員入校登記、驗證等安全保衛制度；防踩踏、社會實踐、學生外出活動、理化生實驗、體育課、晚自習等教學安全制度；消防安全、交通安全、校車安全、預防溺水、環境衛生、食堂管理、食品衛生、疾病預防、用水用電用氣安全、重點場所安全、重大事項社會穩定風險評估、安全形勢研判、責任追究、信息報送等安全管理制度。突發事件應急預案齊全、實用、有效，並及時修訂。

4. 制訂教職工安全法制教育培訓計畫，通過多種途徑和方法，使教職工熟悉法律法規和安全規章制度，掌握安全救護常識，學會指導學生預防事故、自救逃生、緊急避險。

（二）加大校園及周邊安全隱患排查整治和打非治違工作力度

1. 開展安全隱患集中排查整治活動。3月份是“隱患集中排查月”，要組織力量集中排查教室、宿舍、餐廳等人員密集場所和圍牆、實驗室、鍋爐房等重點部位；強化消防安全、周邊治安、文化環境等重點內容；突出安全工作責任和制度的落實。按照責任、措施、資金、時限、預警“五到位”的要求整治隱患，實行隱患治理閉合管理。學校自身難以整治到位的安全隱患及時上報縣局，由縣局整理匯總，提請縣政府及有關職能部門研究落實。

2. 開展日常排查治理工作。各校要堅持“一月一排查”制度，每月組織一次全校性的安全檢查，及時發現隱患，及時整改，並建立安全檢查記錄、隱患排查登記、整改情況記錄等安全檢查工作檯賬，並於每月25日前向局體衛安全科上報“學校安全隱患一月一排查”月報表。

3. 組織開展打非治違活動。縣教育局將聯合有關職能部門，組織開展以消防安全、校車（包括社會接送車輛）安全為重點，覆蓋校舍安全、食品安全、危險化學品安全、特種設備安全等內容的打非治違整治工作，及時糾正非法違規行為，對排查出的問題逐一登記，建檔立案，督促整改，力爭消除各種安全隱患。

4. 學校要積極主動與當地政府、公安、交通、市場監管、文化、衛生、城管等部門聯繫，加強校園及周邊環境的綜合治理，加強校園警務室和護學崗建設。

（三）加強學校日常安全管理

1. 校領導班子每學期召開不少於2次安全專題會議，研判安全形勢，部署安全工作。

2. 各級各類學校要實行門衛值班制度，嚴格外來人員登記管理，實行教學時段封閉管理。門衛或專職保全值班、交接班記錄保存完整，防禦性器械和相關器具配備到位。

3. 加強對學生宿舍、學校食堂、實驗室等重點部位的安全保衛；加強校園安全巡查工作，建立以校領導帶班、教職工值日為主體的安全巡查工作機制。

4. 要重視學生管制刀具的收繳和清理，外防侵害學生事件，內防學生之間暴力行為的發生。

5. 各校要切實抓好住宿生的安全管理，準確掌握校內外住宿生的有關信息，建立校內外住宿生安全管理台賬，特別是對經學校批准的在外租房住宿生，學校要與家長、學生、房東簽訂安全承諾協定，並報當地派出所備案。

6. 建立學生缺課登記追蹤制度。做好學生日常缺勤管理，及時了解缺勤原因，並第一時間通知或聯繫家長。因病缺勤要追查病因，疑似傳染病的要立即報教育主管部門和當地衛生部門。

（四）加強學校安全專項管理

1. 交通安全管理：校園主要出入口要設定禁鳴、限速提示標誌，校內劃定停車場地，校內車輛停放、行駛有序，不影響教學、不妨礙通行、不構成隱患。各校要經常開展“文明交通行動計畫”活動教育，教育師生文明行走、騎車、乘車。縣教育局將組織開展校車和接送學生上下學車輛的安全專項檢查活動，舉辦校車管理人、駕駛人培訓班，與擁有校車的學校簽訂安全管理責任書。加強對過渡期校車的管理，20xx年3月31日前所有過渡期校車必須全部更換為國標校車或強制淘汰。嚴格審批更換或新增國標校車，凡需新增或更換國標校車的學校、幼稚園，必須報經所在地中心學校批准後方可購買。

2. 消防安全管理：校內人員密集場所杜絕用電用火隱患，校內消防通道、疏散通道、安全出口全天候暢通，落實學校消防安全管理工作規範，加強“四個能力”建設，消防設施器材齊全、有效，消防警示標語醒目，設定合理，適時重點開展消防安全教育和應急演練。

3. 公共衛生安全管理：要加強學校食堂食品衛生和學生飲用水衛生管理，預防學生發生中毒事故；食堂餐飲許可證有效，從業人員健康證齊全有效，飯菜留樣方法正確、品種齊全，食品採購渠道合法、堅持索證索票，倉庫管理、餐廚具消毒、防鼠防蠅措施到位。

4. 預防擁擠踩踏：在事故易發時段和部位，安排足夠人員值守、巡查、疏導；在事故易發部位，張貼警示標語，樓梯設定靠右上下的提示標線或圖案；教學樓、學生宿舍等校內人員密集場所通道、樓梯間緊急疏散指示標誌及應急疏散示意圖醒目、數量充足、布局合理。

工作計畫2000字 篇12

光陰似箭，日月如梭，我們和初三學生一起走向20xx中考，為了保證初三在中考取得好的成績，這就要求我們必須大面積提高教學質量，促進全體學生的德、智、體、美、勞等方面全面發展。因此，培優補差工作就顯得非常重要示，根據學校實際，經研究，特制訂培優補差工作計畫如下：

一、指導思想：

學生的個體差異是一個客觀存在，因此培優補差是教學工作不可少的一環。為了讓每個學生都能在原有基礎上得到提高發展，體驗學習的快樂，進步的樂趣，達到全面提高學生素質的目的，實施特殊教育計畫，分層教學，在班級中挖掘學生的個體差異，做好拔尖補差工作，從而讓優生更優，差生不差，共享成功。

二、摸清底子，做到有的放矢。

學校要求各班班主任和各任課教師根據上期學生的學習情況，摸清底子，對班上按學生成績分開類別，以做到對培優補差工作心中有數，為此項工作的開展奠定良好基礎。

三、紮實做好培優工作

1、成立課外興趣小組，通過活動進行培優。

對於優良學生在時間上把好關，課堂內他們能吃飽，但不會吃好，因此要求各教研組組織任課教師成立課外興趣小組，從兩個方面來實施培優工作：第一、給予“精科”，也就是精心挑選一些拔高題，題型要多種多樣，這樣能給他們新鮮感，然後通過各種形式的活動來提高他們的學習積極性，從而逐步提高優良學生的學習成績；

第二、利用中午午課時間把部分學生集中起來輔導、練習，予以針對性的提高，時間上安排為每周每天的13:00—13:55，周一、四為數學，周二、五為英語，周三為物理；內容上要求精挑細選小專題小練習，完成講解、分析、鞏固、拓展。

2、做好學生的“補差”工作

這項工作分為優良生的“補差”和“學困生”的基礎提高，因為優良學生中還存在個別科目比較差的現象，所以他們的補差科問題也是非常重要的。

為此，我們要求各任課教師做好這部分學生的思想工作，使他們喜歡這一科目，循序漸進，不斷提高，從而使他們優上加優，不優創優；再者就是學困生的基礎提高，我們採取學生動態管理的方式，將中午時間在教室內午課的學生，依然以班級為單位，每周按照周一到周五以語數英物化五科，每科每天一張小的基礎練習，當天當節完成，並收繳到科任老師處，由科任老師查閱、批改、反饋。

四、認真落實補差工作

1、幫助他們樹立自信心。

後進生形成的原因是多種多樣的，有的是一時的貪玩使功課脫了節沒有趕上去，有的是家庭困難思想負擔過重造成的，有的是學生一時衝動犯了錯誤，老師或家長批評教育不當造成的等，所以，我們教師首先應該幫助他們分析查找落後的原因，然後對症下藥，幫助他們

克服心理障礙，樹立戰勝困難的自信心，再根據具體情況把比較差的功課補上去。

2、教會他們正確的學習方法，使學習變被動為主動。

具體有三個環節：課前預習、課堂聽講、課後複習。課前預習時，要把通過查找資料仍不明白的問題標出來，課堂聽講時要帶著問題聽講，及時做好記錄，課後及時解決課堂遺留問題，這樣在課堂上聽課時就比較主動，有的放矢，聽課的效果就會比較好。

3、減少作業量，認真查漏，專項訓練。

訓練中選取後進生普遍不懂的問題，作為專項訓練內容，做到有的放矢。訓練中讓成績好的學生髮揮幫助作用，要求學生課內完成作業，並及時講評。

4、堅持不懈地關愛後進生。

（1）多鼓勵少批評。後進生普遍自信心不強，學習生活習慣無規律，所以在教學工作中必須多關愛他們，多鼓勵他們，多和他們談心。只要發現他們有進步，哪怕是很小的進步，也要及時表揚他們，鼓勵他們再接再厲。只有主觀積極性調動起來了，才能更好地發揮他們自己的潛能，使他們很快地步入中等生甚至是優等生的行列。

（2）組織互助小組進行幫助。本學期，學校計畫繼續以班級為單位，組織互助小組，舉行 一幫一活動，對生活和學習上有困難的學生給予幫助。

另外，本學期初，學校將組織獻愛心捐助活動，幫助生活上有困難的學生解除後顧之憂，使他們能夠全身心地投入到學習中去。

五、具體要求：

1.培優主要以擴大學生知識面，培養學生靈活的思維及發展多種能力為目標，為一些特別聰明的學生提供專門的學習資源，如歷年的中考試題的講解，體育等，以滿足他們特殊的發展需要；補差則重在幫助一些學習有困難的學生提供特殊幫助，採取分層、分組的方式，幫助他們查漏補缺，彌補基礎知識的不足，在補差的同時提高學生的分析能力和理解能力。

2.開學初各班制訂培優補差計畫，確定培優補差的學生名單和輔導時間，並告之於學生及家長。

3.精心準備培優補差的輔導內容，保證每次的輔導質量。同年段老師可以

經常交流培優補差心得，共同提高。

4.及時做好培優補差記載本的記錄。

初三年級組

工作計畫2000字 篇13

一、指導思想：

全員育人導師制，就是教師從學生的學習實際、思想狀況以及生活習慣等方面著手，針對行為偏差、親職教育環境不良、心理有障礙、學習有困難、潛能難以充分發展的學生，通過對學生進行心理疏導、學習輔導、思想引導和生活指導，帶動、影響促進所有學生健康的成長，全面和諧地發展。實施全員育人，就是要求教師用自己正直、坦率、真誠、友愛的樸素人格去影響學生；用自己的一言一行去為他們行為示範，用自己的學識和人格魅力去影響和感染學生培養他們的社會、家庭、集體的責任感。在學生中樹立良好的形象。

二、學生情況分析：

在這次“全員育人”活動中，我主要負責12名同學，其中李麥花、李雲鳳這兩名學生性格內向，不太愛與他人交流，在課堂上也不能積極主動的回答問題；這三名同學在課堂上經常做小動作不認真聽講，課後經常無緣無故招惹其他同學，對待同學不友善；這兩位同學上課認真聽講，但回答問題不夠主動，不會的問題不能夠主動問老師與同學，不善於與他人交流；這兩位同學雖然學習成績好，但身為小組長及班委成員不能夠發揮幹部的帶頭作用，對待學習外的工作很散漫；在學習上有些吃力，寫作業時也總是馬馬虎虎，錯誤不斷，學習習慣差。

三、導師工作職責：

1、對學生進行思想政治教育和道德品質教育，保護學生的心理健康，培養良好的道德和心理品質，幫助他們養成良好的行為習慣，爭做遵紀守法，明禮誠信的好學生。

2、教育學生努力學習科學文化知識，幫助學生明確學習目的，端正學習態度，輔導學生掌握正確的學習方法，努力提高學習成績。

3、關心學生課外生活，指導學生參加有益身心健康的課外活動，培養學生興趣和個性特長。

4、協助學校、班主任對學生進行安全、衛生、文明禮儀等方面的教育。

5、經常與學生家長取得聯繫，積極爭取家長在教育學生方面的支持。

6、與班主任及其他任課教師要經常溝通交流，並對學生的操行品德及評定提出意見和建議。

四、育人內容

1、充分利用教材，加強思想教育

為了在課堂上做到育人，有意識地把要對學生進行的思想教育內容結合教材融化到教學活動中，充分挖掘教材的教育因素，在教學中注意培養學生的創造思維和創新能力、學會學習的能力、經受挫折的能力、與人合作的能力、競爭精神及誠實守信的美德？這對學生將來適應知識經濟社會有重要意義。在每一堂課上，通過創設活動情境，讓學生能夠在故事中、遊戲中、自我表演中明白道理。之後，又得儘可能開展相應的活動，讓學生在活動中加深認識，養成良好的道德品質和行為習慣。

2、通過教師自身形象塑造，為學生樹立榜樣

育人能否收到實效，關鍵在於教師能否在學生的心目中塑造好自身形象，真正起到為人師表的作用。

（1）要具有學高為師的業務素質。教師要在學生心目中樹立崇高的威信，首先一點就是要具有淵博的知識和嚴謹的治學態度，要千方百計組織好教學，學生只有佩服你，才能尊重你，信服你。主動接近你和求教你，才有教書育人的效果。

（2）關心熱愛學生。愛是人類的情感之一，情感就是人們對於客觀事物是否符合個人需要而產生的態度及情緒體驗，它在教育過程中具有巨大的作用。沒有愛，就沒有真正的教育。

3、具有德高為范的政治素質。

教書育人身教勝於言教。教師一定要起到為人師表的作用。教師的一舉手、一投足、一顰一笑，都會對學生產生極大的影響。因此，教師應著力提高自已的品質修養。什麼是惡，什麼是善，教師的行為準則、判斷標準，往往對學生產生深刻的影響。

五、育人措施：

1、根據不同學生的個性需求，採取個性化、親情化的教育方法，切勿挖苦、諷刺、體罰或變相體罰學生。

2、認真傾聽學生的心聲，承認學生的個性差異，尊重學生身心發展的特點和認知水平，及時幫助學生解決成長中遇到的困難和疑惑，協助班主任做好學生思想工作。

3、每星期至少與學生個別談心一次，及時了解學生思想動態，在學習方法、生活、行為等方面幫助其制定切實可行的計畫，同時要求學生每半月向“導師”匯報生活、學習情況。

4、經常了解和分析學生情況，當學生取得成績、進步時應及時給予表揚和鼓勵，當學生遇到困難或麻煩時給予熱情幫助。

5、努力幫助學生改掉一個不良習慣。

6、對於學習上有困難的學生，應充分了解學生現行學習情況，教給正確學習方法，使他們朝正確方向發展；改善他們學習情況，提高學習成績；對他們可以適當放寬一些學習要求：如在判卷時，放寬後進生的扣分要求，提高他們的成績；作業要求也可以分層，儘量簡單好做。

工作計畫2000字 篇14

一、指導思想：

堅持以科學發展觀統領學校德育工作，貫徹《中共中央國務院關於進一步加強未成年人思想道德建設的若干意見》，以養成教育為核心，重視學生行為規範教育，結合區教育局德育工作要求，開展紮實有效、有特色的德育主題教育活動，營造積極向上的校園文化氛圍，推進學校素質教育的步伐。

二、工作目標：

1.堅持以養成教育為基礎、以文明禮貌教育為核心、以賞識教育為特色，抓好學生行為習慣的養成。

2.進一步深化班集體建設工作，打造班風正、學風濃、班集體建設特色鮮明的優秀集體。

3.深化學生德育活動的開展，讓學生從活動中培養和提高素質，打出學校德育品牌。

4..加強學校德育常規工作管理，調動校內各部門的育人積極性。

5.開展“優秀學生”、“校園之星”、“文明之星”評選工作，重視評選過程，激發學生積極向上的情感。

三、工作措施：

(一)班主任隊伍建設，落實考核評比。

1.每月召開班主任工作例會，學習理論、總結經驗，不斷提高班主任工作水平和思想素質。

2.落實班主任常規工作，重視對學生良好行為習慣的培養以及優美、整潔的班級環境和校園環境的創建。 (1)班主任老師要提前10分鐘到校。(2)集體晨會不得被文化課占用，要認真教育，有實效。 (3)有的放矢地進行學生行為習慣的培養，杜絕課間奔跑、攤地、亂扔垃圾以及各種髒、亂、差現象，兩操活動班主任老師要及時到崗組織活動，做好安全防範。

3.營造良好的教書育人氛圍——整潔氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、良性競爭氛圍等。

(二)加強學生行為習慣的養成教育和法制安全教育。

1.落實《小學生日常行為規範》，狠抓學生常規教育。做到“抓反覆、反覆抓”，加強一日常規的檢查、督促、評比。從八個方面著手，教育學生“走好路、做好操、掃好地、上好課、讀好書、寫好字、唱好歌、行好禮”，通過班會、板報、評比等豐富多彩的形式促進學生良好行為習慣的養成。

2.本學期要充分結合節日、紀念日和上級部門的布置切實開展行之有效的主題教育活動，努力營造學校德育工作的良好氛圍，把教育貫穿到各項活動之中。

3.充分發揮班幹部作用。發揚學生當家作主精神，增強其工作責任感，培養各類小助手，使之成為學校、班級管理的得力助手。

4.抓好宣傳陣地建設。本學期繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報、校園廣播等宣傳陣地的作用，創造機會，更多地讓學生參與到板報、櫥窗的設計工作之中。

5.開展好每周一的升旗儀式，通過國旗下講話，對學生進行系列專題教育。

(三)充分發揮社會、學校、親職教育功能。

1.繼續深入開展家長委員會活動。切實發揮家校合作的作用，增強家校之間的溝通和交流。

2.繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網路，組織學生參加社會實踐活動和課外活動，全面提高學生素質 。

3.通過家訪和學校網站，讓家長明白學校的工作時間、工作目標，學校對學生的管理教育方法和家長學校共同教育的要求。

(四)注重學生心理健康教育。

1.聘請心理專家定期對心理健康教師和班主任進行輔導。

2.重視心理諮詢室的建設，定期、定時開放，及時發現、解決學生的困惑，對學生進行心理幫助，傾聽學生心聲的同時加強家長的心理健康教育指導。

3.關愛學困生、貧困生，關注留守兒童，及時與他們進行溝通，交流思想。

四、具體工作安排：

二月份：

1.制訂德育工作計畫;

2.檢查班主任工作手冊，尤其是班主任德育工作計畫的制定;

3.召開學期初班主任會議，進行班主任培訓，布置學期初德育工作;

4.加強課間活動、乘校車的安全教育;

5.各班做好學生假期和學習的過渡工作。

三月份：

1.制定班隊工作計畫;上交“少年向上，真善美伴我行”讀書徵文和“我家幸福年”、“文明節儉過大年”的書法、繪畫、攝影、視頻作品。

2.繼續開展“小橘燈”志願者學習雷鋒主題活動，以“小橘燈在行動”為主題出一期黑板報;

3.結合婦女節、植樹節，制定活動方案，開展系列活動;

4.以“誠實守信”為主題，進行班會評比活動。

5.結合世界森林日、世界氣象日、世界水日，加強環保、低碳教育;

6.召開班主任工作例會。

四月份：

1.各班舉行主題班會;

2.結合清明節，部署“我們的節日—清明”網上祭英烈活動，對學生進行革命傳統教育;

3.召開班主任工作例會;

4.“少年向上，真善美伴我行”讀書演講、徵文比賽。

五月份：

1.逃生演練活動;

2.召開班主任工作例會;

3.開展“節水宣傳月”主題教育活動;

4.“學雷鋒，做美德少年”網上籤名活動，教育學生爭做新時代的好少年;

5.舉行“十歲成長儀式”。

6.落實“社團活動”和“兒童節”活動相結合的特色慶祝。

六月份：

1.慶祝六一;

2.結合世界環境日、防治荒漠化和乾旱日，教育學生保護環境;

3.結合端午節，開展“我們的節日——端午節紀念活動，進行優秀傳統文化教育;

4.進行班主任經驗交流;

5.期末工作總結以及評優工作;

6.安全教育講座。

工作計畫2000字 篇15

在公司領導以公司成立初期制訂的工作計畫為指導，緊緊圍繞公司的經營方針開展工作，在全體員工的緊密配合下，經過這一年的努力，公司取得了一些成績，整體上在朝著好的方向發展。為了更好地認識到實際工作中的缺點與不足，以便於下年度的各項工作的順利實施，特將本年度工作總結如下：

一、20xx年公司主要工作：

1、強化內部管理，提升員工素質。

20xx年xx月，我經過應聘和選拔來到了公司，這對於我來說是一件值得高興的事情，這是一份自己心儀的工作。

加入的這四個月，對於我來說是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程式。第一次參與工作；第一次的協定簽訂；第一次參與簽訂協定時客戶的講解；第一次參與講解里的專業知識運用。這些之於我首先都是要用心去學習，然後必須要熟練運用在工作中的每一個細節里的，然而我這四個月的工作，並非盡如人意。這段時間自己深刻反省過後，我在這裡既對自己前段時間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現，和大家一起服務於公司。

2、公司各項業務進行情況

20xx年在公司領導的安排下，著重對業務員進行了公司文化、發展目標、經過短時間的努力工作取得的令人非常滿意的成績！

二、存在問題：

由於公司成立時間不長，人員經驗不足，制度尚不完善，20xx年公司主要存在以下問題，而且需要儘快改善：

1、公司員工的執行力有待加強，由於公司人員年齡較為年輕，在工作中經常出現疏忽，沒能很好地執行公司領導的思路。儘管在經過培訓後有了較明顯改善，但仍需加強自身職業素養以更好地完成工作。

2、員工之間的協作力需要進一步改善，公司員工雖然分工明確，但是相互之間的業務缺乏進一步的了解給工作帶來了不便，這需要培養員工之間的默契。

3、銷售工作需要加強進度提升效率，雖然有區域性競爭等客觀因素的影響，但是公司的銷售管理工作確實存在問題，主要表現在：推銷意識薄弱，最基本的客戶訪問量太少，更多的時間是在做一些服務性的工作；工作隨意性大，銷售人員的工作主動性不夠；培訓力度不夠致使技術力量薄弱，缺乏專業的銷售人員，銷售人員收集市場信息的能力，銷售技能欠佳，致使銷售工作尚沒有達到預期目標。

三、20xx年計畫

20xx年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，20xx年會是我在

的陪伴下蛻變的一年。

（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。

（二）勤學習，提高業務能力。

涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。比如“協定內容的計算”“征地拆遷動員工作”等，面對這些問題，我首先要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色。

（三）勤動手，堅守工作職責。

工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。工作中，我要勤於動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是辦公室的日常事務，還是協定的簽訂，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住沿溝莊協定簽訂的契機磨練自己，憑藉公司的良好環境提升自己。

（四）勤思考，理論聯繫實際。

工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，學習政策法規，拆遷條例等方面的知識，提高履行崗位職責的能力。

（五）勤動筆，提升專業獨立性。

勤寫勤練，為了熟練協定的簽訂工作，要在平時多下功夫，訓練自己做到簽訂協定時胸有成竹，相信自己，遊刃有餘。要努力重視自己的專業獨立性，學會及時專業的勤總結、勤分析、勤匯總，並最終完成自己我的提升和成長。

希望和機會是留給能夠面對傷害，並且懂得封存疼痛的人的。不捨棄一些執念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現實挾裹著一種莫名且直白的巨大衝擊，在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。

20xx年銷售工作目標是：維護和穩定現有客戶，重點開發潛在新客戶。根據市場行情，有針對性地制定銷售目標及銷售計畫。

20xx年加強銷售工作重點要抓好幾個基礎工作：

1、加強銷售目標計畫的管理，擬定階段性銷售計畫，適時進行分析總結和考核。

2、保持與客戶的聯繫與交流，增進感情。

3、利用網路資源，提升網路搜尋的檢索率，增加銷售途徑。

4、強化服務意識，深入灌輸“賣產品不如賣服務的”意識，對於客戶遇到問題，要第一時間盡全力幫助解決，保持良好的公司服務形象。

5、搞好公共關係，營造良好的整體經營氛圍。明年要利用好各種人脈資源的關係，為銷售服務，以多種方式，不拘一格的拓寬銷售渠道。

6、加大市場調查力度，不斷調整銷售策略，以及時採取措施調整銷售思路和方法。

20xx年是公司挑戰與機遇並存的一年，只要我們團結一致，樹立起高度的緊迫感和責任感，按照工作計畫紮實開展工作，我相信在公司領導的大力支持和指導下，明年我們一定會更上一層樓。

工作計畫2000字 篇16

XX年是公司計畫的最後一年，是公司跨越式發展關鍵的一年，為了公司擴大再發展的需要，在過去的一年裡，在公司正確的方針指導下，在局和公司領導的關心幫助下，江南分公司作為十大板塊分公司之一，戰勝各種困難，取得一個又一個勝利，為公司計畫目標的實現做出了重要貢獻，也為江南分公司由向過渡打下了良好的基礎。

一、回顧

XX年，對於江南分公司來說是不平凡的一年:中雲台作業區一系列項目相繼中標，連雲港疏港航道s01、s02標段基本完工，邵伯三線船閘工程主線橋順利貫通，泰州周山河船閘和京杭運河申張段項目如期開工，再一次擴大了江南分公司的施工地域，為江南分公司的後續發展打開了良好的局面。

（一）圓滿完成XX年各項考核指標

截止到XX年11月15日，江南分公司累計完成施工產值2.8億元，目標產值2.7億元；完成經營產值萬元，目標產值 萬元；較好的控制間接費和招待費的支出，降低了管理費用。

（二）XX年江南分公司工作呈現出如下特徵：

1、江南分公司上半年困難重重，各種不利於發展的因素集中出現，下半年各項工作出現轉機。連雲港疏港航道s01、s02船閘工程施工進入關鍵階段，業主要求“5.20”節點工期迫在眉睫，因業主計量規則極為苛刻和工程虧損等原因導致工程資金嚴重緊張，工期壓力非常的大；邵伯三線船閘項目部進展也不順利，進度不能達到計畫的要求，且離業主要求的“橋樑貫通”節點日期越來越近；經營方面，除了中雲台有幾個工程中標之外，航道系統工程無一中標。下半年，隨著疏港航道s01、s02兩個船閘的通水，航道系統也放開了對一航局的投標限制，泰州周山河船閘和江陰到張家港段航道整治工程相繼中標，邵伯三線船閘橋樑實現貫通，幾個重要的節點工期也都如期實現。

2、中標項目業主依然以江蘇省航道局為主，主要項目主要是內河航道項目。無論是XX年中標的京杭運河徐揚段航道整治工程、京杭運河無錫段航道整治工程、京杭運河邵伯三線船閘擴容工程以及s01、s02船閘工程，業主都為航道局，都是在江蘇省航道局統一領導和指揮之下。

3、通過搶抓工期，鍛鍊了隊伍，培養了江南分公司的技術骨幹力量，也提升了江南分公司廣大幹部員工的士氣，為江南分公司日後發展打下了基礎。年初，業主提出s01、s02船閘“5.20”通水的節點工期時，大部分人都是認為不可能實現的，當時沒有得力的施工隊伍，剩餘的工程量比較大，幾乎相當於正常施工進度的三倍工程量，陰雨天氣也較多，部分工序因阻工等問題無法展開，就是在這種情況下，我們大家齊心協力，上下一心，全體人員取消休假，從早到晚每天工作十幾個小時以上，即使遇到陰雨天也要做資料排施工計畫，就這樣通過大家的努力，順利實現了貫通，得到了業主和監理的一致好評，也重新博得了航道局高層的信任，為我們日後在江蘇市場大發展增長了人脈，但是更為重要的是我們提高了士氣，鍛鍊了隊伍，使“大幹快上、努力拚搏”的“5.20”精神深入人心，積累了一筆寶貴的精神財富。

二、面臨的機遇與挑戰

江蘇建築市場，在全國來講都是比較規範和要求嚴格的，而且江蘇建築市場業主比較單一，往往會因為一個項目的成敗而造成無法在江蘇市場立足。但是，隨著國家內河開發戰略和江蘇沿海大開發戰略的推行，江蘇市場的規模也在日益加大。

（一）面臨的困難和挑戰。

江南分公司是在期間，為了適應一航局二公司擴大再發展的需要，與另外九個板塊公司同時成立的，是十個板塊公司中唯一的沒有任何市場，沒有任何在建工程，沒有任何固定隊伍，沒有任何啟動資金，一切從零開始的分公司。而且由於江南分公司的生存地域是在原有的二航局、三航局和四航局的傳統地盤上“楔入式”發展，與中交集團劃定的各大局發展區域相矛盾，因此，江南分公司在夾縫中的生存異常艱難。

（一）江南分公司的發展方向

江南分公司雖說是以江蘇市場為本土，但是鑒於中交集團協調在江蘇市場的干擾，一些利潤高、效益好的項目都被優先協調給二航、三航、四航來施工，剩餘的項目往往施工難度較大，因此，我們只有採取超常規發展的策略，大膽的解放思想，開拓進取，不能把眼光僅盯在江蘇市場這塊蛋糕上。現在海西地區因歷史原因發展欠佳，現在國家把海西大開發提到戰略的高度，寧德至泉州一線沿海多適合建設優良港灣，特別是平潭對台開發區發展勢頭強勁。

另外，我們還要看到，以新疆為代表的中國西部及欠發達地區的大開發已經如火如荼的展開，在沿海經濟發達地區交通基礎設施建設基本趨於高潮或尾聲的情況下，我們更應該將目光轉向那些尚未引起關注的地域，結合地域特點調整施工領域。

江南分公司在期間的總體目標就是：鞏固以江蘇為主的內河市場；鞏固以連雲港為龍頭的江蘇地域市場；占領並鞏固以平潭為重點的海西沿海一線；總結並完善以船閘建設為主的核心技術體系；勇爭江蘇內河建設的龍頭骨幹企業。

（二）期間的主要任務目標和措施

”初期年經營產值達到4億，後期達到6億；船閘與其它項目的產值比例1：2。江蘇與江蘇以外地域經營產值比例2：1。

把期間的任務目標數位化：建設船閘5-8個，以江蘇為主，山東和安徽為副；內河航道5-8個，全部在江蘇；內河碼頭5-8個，以江蘇為主，山東和安徽為副；道路、橋樑5-8個，主要在連雲港、泉州；沿海工程5-8個，主要在海西泉州和寧德一線。

主要措施抓三點：

1.精心經營好現有和潛在的社會關係，充分用好“關係”這個第一生產力。重點搞好中交、一航局、二公司內部，江蘇交通廳、江蘇交通廳航道局、江蘇交通廳質檢局、江蘇交通廳招標辦、連雲港市、連雲港港口局、連雲港金港灣投資公司、連雲港金海岸投資公司、泉州建設局、二航院總包部、三航院總包部等已有關係。

2.抓好在建工程，努力提高自身的核心競爭力。關鍵是：分包管理、技術質量管理、成本管理。在管理上以完善程式、制度、體系為主，學習鐵路施工的“架子隊”作業方式，抓好分包管理，可周轉使用的大宗模板和主要機械設備可考慮自購，以利降低成本。加強項目精細化管理，保證管理體系的正常運轉，提升工作水平，樹立一航品牌。

3.鼓勵、支持骨幹人員取證工作，加大取證獎勵力度；作為補救措施，適當從社會上招聘部分高管人員。

4、加強企業文化建設，把廣大職工的思想統一到分公司的發展上來，增強分公司在市場競爭中的軟實力。

工作計畫2000字 篇17

本學期我校教研工作的指導思想是：以面向全體學生、使學生全面發展、主動發展為宗旨，以實施課程改革為核心，以深化校本教研為主線，深入開展課題研究，切實抓好課堂教學，積極探討評價改革，著力夯實常規管理，堅持求新務實作風，強化指導服務職能，促進我校教學教研工作再上新台階，保障學校教育教學的可持續發展。

一、抓學習，強研究，不斷推進課堂教學改革

1、加強學習，更新理念，提高理論學習的實效性。課程改革是進一步深化教育教學改革全面推進素質教育的重要舉措，全體教師要不斷學習新的課程理念，切實樹立起與新課程相適應的課程觀、教學觀、人才觀，用先進的教育理念指導教學實踐。本學期學習內容分為學校推薦必讀學習文章和教師自選文章兩部分。教師要結合學習內容和教學實際撰寫較深刻的學習體會，以加強理論學習的實效性，每一個教師一學期要寫5000字的學習筆記。學校將定期對學習體會和學習筆記的質量進行重點檢查評估。

2、繼續開展撰寫課堂教學案例、教學反思活動，不斷提高教師教學教研水平。 新的教育形勢要求教師不能墨守陳規。要成為一個研究型的教師，就要對任何問題都不能熟視無睹，要有思考，要有調查分析，要進行及時的總結。思考怎樣才能真正建立和諧的師生關係，讓學生成為學習和教育的主人，成為真正意義上的人，幸福的人。本學期要求每位教師結合自己的教學實際寫教學反思。每周至少1篇，每學期不少於15篇。學期末每位教師要整理出1—2篇優質教學案例、教學論文、教育故事、教學反思參加學校展評。

二、最佳化教研常規管理，提高工作的實效性

1、教研組教學教研計畫

學校設立語文、數學、英語、理化生、史地政5個教研組，各教研組根據學校要求制訂本組教學教研計畫。計畫每學期制訂一次。教師個人應根據計畫，結合自身實際，制定教研計畫和進行教研總結，教師個人的教研工作計畫和總結應納入教學工作計畫和總結之中。

2、定期召開教研會議

教研組要定期召開日常工作會議，要求定時定點。活動內容要詳細記錄並上報教科室。

3、堅持集體教研活動

教研組每周開展一次集中教研活動，要求定時定點。內容可以是集體研討、分析學情、審定備課提綱、反饋教學實踐信息等集體備課活動和各種專題研討交流及理論學習。教研組長須根據事前計畫，確立活動內容和活動方式，確立中心發言人並使之做好充分準備。活動過程要圍繞主題，除中心發言人外，全體人員都應積極參與和發表見解並作好記錄，做到每次活動有效果，人人有收穫。活動內容記錄及時上報教務處。

4、學校充分發揮骨幹教師在教科研中的帶頭作用

中學學校教研工作計畫

縣級骨幹教師每人必須有一個教研專題或參與一項課題研究，每年至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課。市級以上（含市級）骨幹教師每人必須主持一個教研專題，每期至少寫一篇教研論文或優秀案例，主講一節研究課或學術報告。縣級以上（含縣級）骨幹教師每年必須有一篇文章在縣級以上教科研部門評獎，或在全校會議上交流。其餘教師必須根據學校要求積極參加教研活動，總結教學經驗，爭當骨幹教師。長期沒履行義務的骨幹教師，將依據有關規定，取消骨幹教師資格。

三、進一步做好教科研，提高教師科研意識和能力

新型的教師應該是一名科研型的教師，走教科研結合的道路，是培養新型教師的最為有效的途徑。教學不應再是純粹的教學活動，必須圍繞一定的研究專題開展，必須有明確的研究方向，有計畫、有過程、有結論；學校要求人人有研究課題，周周有研究活動，凡有實驗課題的教師要廣泛蒐集資料，扎紮實實進行實驗。市級以上的實驗課題必須定期向全體教師進行展示，接受大家的評價，要求實驗教師學期初要有實驗計畫，實驗過程中要設立教科研學習實驗記錄，其中相關教科研知識學習不少於10篇，課題實驗記錄不少於10次，學期末要有階段性實驗總結。真正做一個反思型、研究型的教師。並積極做好省市級重點實驗課題的指導與管理，積極做好省、市、各級課題的立項和結題工作。

四、開展“達標課、示範課、優質課”教學研究活動，樹立榜樣和旗幟，提高教師的教學水平

（一）每學期初第一個月，每位獲縣市級以上優質課的教師或縣市級以上名師、學科帶頭人、骨幹教師主講主講一節示範課，明確本學期各學科課堂教學的方法以及努力方向，使每位教師開好頭，起好步。示範課代表一中的教學風格和水平。

（二）每學期初第二個月達標課：由未獲縣市級優質課的教師主講。按課堂教學的一般原則和規範上課，達到常規教學標準，符合一個合格教師的教學水平。

（三）每學期初第三個月優質課：在達標課和示範課的基礎上，學校評出30%的教師參與優質課。學校以此評出本期優質課，發給優質課證書。

（四）每學期新調入和新分配的教師要在學期初上一節展示課，學校及本教研組教師參與聽評，有關教研組長和骨幹教師要給予輔導，力求提高快、效果好。到外地聽課學習的教師，回校後要上一節能體現新的教學思想的匯報課。

中學學校教研工作計畫（2）

（五）為了激勵全體教師互相學習，共同提高，也為了便於期末優秀教研組的評選，教科室對“三課”的聽課情況以教研組為單位量化統計並及時公布。同時要求每位教師每學期聽評課應達到15節以上。

（六）凡在活動結束時，還沒有上達標課的教師按沒有完成工作任務處理，達標課按不合格處理。

五、繼續實施“名師工程”，選拔、培養、一批能發揮骨幹示範作用的高水平教師

（一）工程實施目標

五年內，形成高素質教師梯隊，逐步建成一支規模適當，素質優良，結構合理，相對穩定，能夠適應教育改革和發展需要的具有良好敬業精神和高尚職業道德的教師隊伍。

（二）名師、學科帶頭人、骨幹教師的推薦選拔工作

1、名師、學科帶頭人、骨幹教師的推薦選拔

我校名師、學科帶頭人、骨幹教師每年評選一次。學校教學名師、學科帶頭人、骨幹教師原則上在一線教師中產生。縣市級以上名師、學科帶頭人、骨幹教師只有在學校教學名師、學科帶頭人、骨幹教師中推薦上報。對於沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨幹教師學校不予推薦和承認。

（三）名師、學科帶頭人、骨幹教師的培養培訓工作

1、專家指導：定期邀請有關的專家講學，為教師開闊視野，接理論前沿，形成敏銳的科研能力創設條件；根據培養對象的培養方向和培養潛力，定期請有關專家對其進行有針對性的個別指導，以充分發展其教育教學中的個性品質。

2、創設平台：為名師的成長創設相應的教學交流、研討的平台，比如：定期開展全校性的公開課、研究課等大型的課例研討活動，促進培養對象之間的交流和提高；開展教師與學生的對話，促進教師和學生的交流溝通。

3、課題訓練： 由培養對象在研究自己的教育教學實踐的基礎上，確定科研課題，以課題為中心建立課題組帶動教師群體的教育教學科研，藉此提高培養對象的教育科研能力，也是發揮名師的輻射作用的一種有效形式。通過此項教學形式，推出一批教學科研成果。

（四）工程的組織管理

1、加強組織領導。成立 “名師工程”領導小組，組長由學校主要領導擔任，副組長由學校分管領導擔任。成員由有關處室主任、教研組長組成。領導小組具體負責學校名師、學科帶頭人、骨幹教師的選拔、培養、培訓和管理。

2、嚴格過程管理。學校“名師工程”總體上採取動態管理的辦法。對於沒有履行相應職責的名師、學科帶頭人、骨幹教師不再享受學校有關榮譽和待遇。

工作計畫2000字 篇18

第一部分：20..工作總結

年是公司深入推進一體化發展進程，是跨越式發展奠定堅實基礎的關鍵一年，公司圍繞“以裝置保運為中心，創一流隊伍，創一流管理”的工作思路，以保證生產裝置的安穩長滿優運行為中心，強化生產受控，持續推進規範化作業，推行安全自主管理，全面深化5S管理，夯實“五型班組”建設，完善內控體系，爭創自主管理團隊，提高管理水平，公司綜合實力大幅提升。現將一年來的工作總結如下。

一、全年目標完成情況

1、收入、利潤完成情況

年公司簽訂契約額 萬元，實現經營收入 萬元，完成年收入計畫萬元的 %，實現利潤 萬元。

2、管理目標完成情況

上報公司級事故為零，發生事件 起。事故、事件比 年下降 %。 上報公司級重大質量事故為零；檢修項目完成率100%；單項工程交工完工率100%；檢修服務合格率100%；產品合格率100%。作業規程使用率100%。 。

二、全年工作任務完成情況

1、 到 月底完成了包括 裝置及 項目的正常保運、搶修、大修等裝置檢修任務總計 項；備件加工 項， 件；密封件製作 項 。

2、 承擔各類單項工程項目、技改技措 項，截止 月 日，完工 項，正在施工 項，完工率達85.7%。

3、 平穩調整部分人員崗位，整合工種結構，人力資源不斷最佳化，進一步形成了適應裝置保運組織構架。

4、 完成培訓1023項， 人次，累計完成 學時。外培 人。

5、 技術管理方面，解決了 個重點項目的技術問題，建立了職工培訓課件庫，開展“工廠化預製、模組化安裝、撬裝式供貨、機械化維修”的新型作業方式。新編檢修作業規程 份、修訂檢修作業規程初稿 份，使用檢修作業規程 份,使用率100%；編制JCC計畫 份，JCC執行率 %；檢修服務滿意率100%，顧客滿意率達到97.2%以上；註冊21個QC小組，攻關項目20餘項。

6、 經營管理方面，按照公司 年度工作計畫及綜合經營計畫，不斷深化班組成本核算，監控、考評可控費用的使用情況並控制在切塊費用計畫範圍之內，加強項目預算及成本管理，為全年經營結算做好參考和指導；強化內控執行與持續改進，進一步完善內控管理體系；共簽訂各類契約 份。

三、今年以來開展的主要工作及取得的經驗

（一）以服務裝置生產為中心，強化安全管理，全力以赴做好裝置保運、工程施工的各項工作。

一）安全管理

堅持以先進的安全文化轉變思想觀念，並營造安全生產的良好氛圍，讓員工享受安全工作的成果。一年來，通過開展安全主題活動，固化特色安全管理，規範行為安全審核、持續改進HSE體系，不斷提高職工安全意識和技能，公司安全生產的局面改觀顯著。 發生事故

事件 起，比 年下降 %，實現安全目標。

開展多種主題的安全月活動，強化全員安全意識。依據 公司的安排，結合事故發生的特點和職工作業中存在的通病，組織開展多種主題的安全月活動，為安全作業打好預防針。通過開展“我健康、我快樂”徵文、“消氣防安全”、“節假日安全”、“夏季防暑、防高空墜落”、“自查自改除隱患”等主題的安全月活動，增加職工對作業風險的認識和掌握，提高自我防護能力。全年共組織 個主題的安全月活動。組織多種類別的安全培訓，提高職工防護技能。分別組織了自主管理評估標準、上鎖掛簽安全管理、用火管理原則及程式、《 公司方針原則》等相關管理程式和標準的培訓共116期3660人次。認真開展應急演練工作，提高應對突發事件的綜合能力。制定應急演練計畫，並通過演練實施進行了修訂，增強了實施的可操作性，提高了預案應對突發事件的應急能力。截止 月 日已完成公司級及部門級演練 次、班組級 余次；新增防毒面罩、濾毒罐等氣防用品2 件，更換消防水帶、滅火器等消防用具 件，更新存有過期藥品和器械的急救包 個。狠抓現場行為安全審核，排查治理安全隱患。在擴大行為安全審核範圍、提高審核質量，加強作業規範化檢查，強化高危作業監控的基礎上，重點把握好觀察與溝通環節，通過對高危項目實行施工部門及時上報，審核小組專項審核，管理人員重點監護，審核情況如實錄入的辦法加強對項目作業的風險控制。通過進行專業口統計分析，獎懲每月兌現，增強現場審核的有效性。共成立了 個審核組，全年開展安全行為審核 0次，發現問題 7項，整改項 1，整改率100%。在

重大節日期間開展安全檢查 次，發現問題 0餘項。全年共查找隱患 0項，整改率達 6%。努力創建安全自主管理團隊。作為公司今年的重點工作，安全自主管理團隊創建工作以鞏固已有成果、重點推動創建、培育跟進對象主旨，從重視隱患抓整改入手，採取已經創建的班組對照考評查不足、自我加壓帶好頭，有條件班組對照標準找差距、重點培養力爭跟進，後續班組重點輔導找突破，全面推進促提高的辦法。通過結合審核重點培訓、專業人員專題輔導、班組聯動交流學習等措施，高頻次培訓，大幅度推進，自主管理工作進展迅速，成效顯著。目前共有 班組獲得了自主管理班組稱號。持續改進HSE體系，提高體系運行的有效性。通過內部審核、迎接煉化版塊審核發現問題並及時整改，進一步完善體系，保證運行的有效性。全年內部審核兩次，審核出問題 項。 公司HSE審核一次，審核出問題 1項。迎接 板塊HSE審核兩次，審核出問題4項。通過內、外部審核及存在問題的整改，促進了公司HSE體系的持續改進，確保公司HSE體系得以有效運行。引導員工參與健康管理。通過調查摸底，了解職工的健康狀況和健康需求，有針對性地組織演講、徵文、健康講座等形式的活動，提高員工對健康重要性的認識，增強參與的積極性和主動性。進而組織符合條件的人員參與相關干預，為職工健康管理邁出了可喜的一步。細化承包商管理。結合近年來行業內部發生的事故，認真總結經驗，吸取教訓，加強承包商管理。通過對承包商隊伍進行人員信息普查、相關證件備案、簽訂個人承諾等保障隊伍的可靠性，提高人員作業的安全性。同時進行的教育培訓，對其承包的業務開展過程中執行

各項制度的情況進行檢查，如勞保用品的正確使用，架子搭設的規範化，作業程式的執行等。通過檢查、監督管理，承包商隊伍的作業日趨規範。

二）生產管理

堅持以保證裝置安穩長滿優運行為基礎，鞏固化肥裝置保運組織體系，重視並全力做好煉油裝置的保運。加強項目施工管理，提高單項工程管理水平。

1、 合理安排檢修計畫，加強生產受控管理。繼續完善裝置生產的24小時無縫保運網路，嚴格執行生產保運管理制度，及時掌握生產進度，提高檢修平台項目完成率，抓好非計畫項目的及時率，不斷最佳化檢修資源，量化考評標準，細化施工方案，強調服務的及時性並認真抓好服務的優質率，促進生產受控工作的規範化、日常化。化肥維修部完善了主修工種廠內雙崗、輔助工種在家值班的夜間快捷保運體系，為及時處理夜間突發情況提供了保障；煉油維修部積極尋求和研究影響生產疑難問題的解決辦法，真誠與工藝部門溝通，主動制定非常情況下設備故障的檢修應急措施。

2、 積極穩妥做好包括 項目在內的 裝置的保運工作。在前期做好相關準備工作的前提下，檢修人員面對現場危險因素多、設備故障不確定等困難，通過精心組織、團結協作，完成全年保運工作。重點完成了汽油加氫項目的開工保運， 停工檢修、 裝置停工1次、 裝置臨時停工檢修7次、 裝置臨時停工檢2次、 裝置檢修3次、 裝置臨時停工檢修6次、 裝置檢修3次、 檢修3次，有力地保障了煉

工作計畫2000字 篇19

20xx—20xx學年度第二學期即將結束，暑假即將到來，為了讓我校師生度過一個文明、快樂、健康、安全的假期，根據基礎教育管理中心基礎教科、團委的檔案要求，結合我校的實際情況，學校做出以下暑假工作安排，請各部門認真貫徹落實。

一、暑假時間安排：

1、學生：20xx年7月20日（星期一）～8月29日（星期六），共41天：8月30日（周日）學生返校發書，打掃衛生，收假期作業。8月31日學生正式上課。

2、教師：20xx年7月22日（星期三）～8月23日（星期日）共33天，8月24日正式上班（上午9：00時在五樓多功能會議廳召開全校教職工大會）。學前周20xx年8月24日～8月28日。

3、中層領導：8月22日（星期六）上班，上午9:00（四樓會議室開會）。

二、假前工作及要求：

（一）加強安全：

1、各部門在放假開展一次全面的安全檢查，發現問題，及時解決。各班教室、各年級辦公室必須關好門窗，切斷電源、水源。切實做好防

火、防盜、防電、防漏水等工作，確保假期零事故發生。

2、各班主任放假前要加強對學生的安全教育，教育學生在暑假期間外出時要注意交通安全、人身安全及意外事故的發生。確保師生度過安全、快樂的假期。

（二）校園環境衛生：各班級的教室、分擔區及各教師辦公室放假前要進行一次徹底的清掃，教導處安排具體時間，清掃任務並進行檢查。

（三）法制安全教育：7月 17日上午聘請法制副校長到我校開展一次法律知識的講座。集中時間對學生進行一次法律知識普及，讓學生能夠在日常生活學會用法律保護自己，同時能夠做到遵紀守法、文明禮儀等方面的教育。

（四）加強管理

1、認真做好期末各項總結工作。放假前資料務必規範完整，認真準確上交齊全，經學校檢查合格後方可放假。

2、各年級認真召開家校聯動大會及家長會。班主任教師要向家長通報學生在校期間的表現，科任教師務必要參加家長會，把自己所教學科學生學習情況通報給家長，學校對學生假期學習和生活的要求，尋求家長對學校工作的配合和支持。指導學生合理安排假期生活。

3、嚴禁教師利用交期時間對學生從事違規補課、違規開辦學後班活動，對違規行為，學校要繼續加大檢查、處理力度，管理中心全天候跟蹤檢查並對核准的違規行為當事人予以嚴厲懲處，同時追究學校連帶責任。

4、假期值班人員認真做好值班檢查工作並填好值班記錄。

三、利用假期組織學生開展吩咐多彩的暑假活動：

1、開展“勿忘國恥﹡圓夢中華”徵文活動

為了祖國，為了民族的尊嚴，革命先輩前赴後繼，拋頭顱、灑熱血。他們用鮮血換來了今天的和平，我們不可以忘記，同學們要繼承和發揚先行者留給我們不怕困難、開拓前進的精神。

假期結束後，每班上交2篇。（作為班級考核）

2、開展五個一活動。

放假期間各班要學唱一首激揚有力的抗戰歌曲、讀一本描寫歷史或抗戰英雄的圖書、觀看一部抗戰題材的優秀影片、參觀訪問一個抗戰歷史遺蹟或博物館（推薦盤錦沙嶺義勇軍紀念館，瀋陽九一八紀念館等）、寫一篇弘揚和傳承抗戰精神的體會文章。

假期結束後，每班上交2篇。（作為班級考核）

3、開展“高舉團旗跟黨走﹡青春踐行勇擔當”敬老住老愛老公益活動。

以集體為單位活動，由5到10位同學到社區里慰問孤老或敬老院中的老人。傳遞學生的愛心活動。可用短片、圖片結合文字等形式記錄活動內容。

假期結束後每班上交一份活動總結附照片，上交電子稿。

4、開展 “家庭主人” 感恩教育活動。

假期間，要求每名學生為家中的長輩做生活中力所能及之事，勤儉節約，告別陋習，體驗長輩們養育下一輩的辛苦。

開學後每名學生上交感恩記錄表。

5、開展假期藝術作品的徵集活動。

要充分發揮德育基地的作用，組織師生參與社區教育：圍繞“體育藝術2+1項目”組織學生繼續開展豐富多彩的體育藝術活動：開展攝影、集郵、書法、繪畫及自製教具、學具、小發明、小製作等活動，做好參加盤錦市__屆教育科技節準備工作。

開學後每班上交2份作品（作為班級考核）

6、開展陽光體育鍛鍊活動

要求每名學生能夠掌握兩項體育健身技術。假期積極到戶外參加體育鍛鍊活動，包括跳繩、足球、籃球、排球、羽毛球、毽球等體育項目。期中跳繩作為我校的特色體育項目，要求各年級學生利用假期時間自覺人人要做到遠離“三廳”即：歌舞廳、錄像廳、遊藝廳，慎入網咖，不看思想內容不健康的影視書籍，進行“尊老愛幼”“五講四美”等活動，培養良好的社會公德、家庭美德。

進行練習，也可到有跳繩項目的廣場學習花樣跳繩，新學期我校將繼續進行跳繩、花樣跳繩等系列的比賽。

四、暑假期間的注意事項：

（1）學生要注意人身安全，人身財物安全，提高安全防範意識，確保我校每一名同學快樂度過充實的假期。

（2）教師注意在假期間應力求生活有規律，合理布置暑假作業。

（3）學生要加強學習，要在假期做好複習工作；加強人文修養，讀幾冊名著、雜誌等。

（5）增強防範意識，防止上當受騙。假期期間，學生不輕信、不盲從，不能存有僥倖心理，不要外泄個人信息，要及時與家裡取得聯繫，個人利益受侵害時要及時與親人取得聯繫，向公安機關、時刻提防上當受騙。

（6）暑假期間各班活動小組自覺遵守社會法規和社會公德，廣泛開展社會實踐，做好普法宣傳工作，團、隊幹部要起到模範帶頭作用，

（7）暑假期間，建議全體同學過一個儉樸、祥和、愉快而有意義的假期。

工作計畫2000字 篇20

一、以xx市名師工作室檔案精神為指針，本著使本工作室成為“名師成長的搖籃、資源輻射的中心、師生對話的平台、教育科研的基地”的宗旨。

以“兒童的數學”為核心追求，繼續以“基於建模思想的國小數學三材開發的研究”課題研究為主要載體開展活動，關注教育前沿，重視典型引領，為本工作室教師成長搭建階梯，注重在行動中研究，在研究中提升，在提升中反思，在反思中推進。提升學科素養、開闊研究視野，從而促進工作室成員的迅速成長，形成自己的教學風格和特色。

二、工作目標：繼續深化“三材”課題研究。以課例研究為主要研究方式，基於四大領域教材的深入分析，探索其適合拓展的學材內容，把教材和學材有機整合。

1、在上一年學材研究的基礎上，進一步豐富不同年段的學材體系。並開始初步探索開發不同年段的習材體系。力求開闢出國小數學教學的一片新天地。2、總結和提煉本工作室成員教學風格和特色。充分發揮工作室研究共同體的作用，提高理論基礎，提高對教育的理解和認識。引領學員學習先進教育教學理論，時刻更新觀念，與時俱進，力求走在國小數學教育教學理論的前沿。通過成員們一起研究課堂，聚焦課堂教學，促進其進一步提升，針對每位成員的特點和特長，幫助他們總結和提煉教學風格和特色。3、強化工作室的團隊作用，發揮工作室的教育引領和輻射作用。加強對工作室成員的培養和培訓，挖掘工作室成員的潛能，人人制定發展規劃。把本工作室建成一個工作團隊、學習團隊、研究團隊，形成緊密的學習共同體，研究共同體，高質量的完成每次的教育教學研究工作，為全市國小數學教育服務。

三、實施策略：加強學習，豐富理論素養。

本年度，我們繼續圍繞“兒童的數學”這一核心價值追求，以兒童為教育的出發點，從兒童的視角去研究教育現象，把握教育規律，調整教學行為，提升專品質。認真學習現代先進的教育理論，刻苦鑽研，矯正自己的教學思想，形成教學特色和對國小數學教育的個性化看法和思想。倡導自主學習。我們倡導將“學習作為生活常態”，用這種方式來提升自己的工作質量和生活質量。

21世紀是學習的世紀，學習使人的內心世界走向完美，學習使人的品行謙恭謹慎，學習更能提升專業素養。21世紀的社會也是多種多樣的人彼此尊重差異共同生存的社會，在我們這個大集體中，都是經過選拔的優秀骨幹老師，我們應當通過對話、交流，尋求相互學習的關係：毫無保留地提供自己的見解，並謙虛地聽取他人的見解，形成緊密的“學習共同體”，共享人力與物質資源，實現“互惠學習”。向專家學習。我們繼續採取“請進來”的方式，讓教育專家、特級教師與我們零距離接觸，聆聽他們的教育思想和實踐經驗，分享他們的教育智慧。

工作室成員要堅持每月認真閱讀兩份專業雜誌，每學期細心研讀一本專業書籍，認真做好讀書筆記和反思記錄，促進自身內涵發展，爭取在園內成為學習方面的先行者，鼓勵相互學習。

四、聚焦課堂，錘鍊風格特點。

我們致力於把工作室建設成為xx市數學教研、科研的中心之一，本年度，我們將繼續立足課堂，緊緊圍繞“基於建模思想的三材開發”研究課題高工作室成員專業化水平。工作室所有成員將繼續深入到成員所在的每一所學校和教研組，帶領工作室成員不斷深入課堂，通過聽課、評課等途徑，為教育教學研究取得第一手資料。通過成員自身開課、到兄弟學校借班上課、開設講座等形式和活動，相互學習，提高教學水平。風格形成。

工作室成立兩年來，通過工作室的紮實的研究，刻苦的鑽研，形式多樣、內容豐富的各種活動，每位成員都有了更多的學習機會，有了更貼近的學習平台，從而教學水平得到了進一步的提高，教學理念得到進一步提升，全體成員在教學藝術和教育思想上都有了大幅度的提升，每位成員具有高品位的教育教學藝術，能夠按照教育規律和學生的心理規律，智慧地、藝術地教育學生，靈活地、技巧地駕馭課堂，已形成了自己的教學特點。在繼承和發揚名師精神的同時意味著自己有個性的教學風格。本年度，工作室將繼續帶領成員深入剖析，不斷深入課堂，進一步總結和提升各成員的教學特點，進一步錘鍊進而形成各自的教學風格。

五、專題研究，特色推進。

“基於建模思想的國小數學三材開發的研究”已紮實推進了兩年，我們從教材和學材兩個方面進行了有質量的探索，對教材四大板塊的進行了系統梳理，對數學與歷史、數學與文化、數學與思維等若干個領域的學材開發進行了深入的研究，形成了各年段的學材開發的成熟課例。本年度的研究重點將繼續立足兒童的數學，開展基於已有版本教材的學材的研究與開發，深入研究教材，對適合進行學材開發的教材內容進行梳理，形成更為完善和實用的學材體系，同時，也將開始對習材的研究與開發。

本年度，工作室的研究課將以系列化的形式開展。每月兩位老師上研究課，每一節為教材研究課，第二節對教材內容進行拓展開發出延伸學材課。工作室成員圍繞其研究價值、模型思想、建模過程等方面進行探討。形成典型的、系統的課例，並建立資源庫。

六、規範管理，保證工作室順暢運作。

工作室成員及時交作業，每月至少一篇教學設計或教學案例。每學期至少寫一篇教學論文，並在市級以上獲獎或發表。每位成員每年開展一次市級公開果並做好評議，每位成員每月讀一本教育教學專著，並及時上傳讀書心得。工作室活動紮實有成效。每學期至少一次有質量的有規模的外出學習考察。每月一次業務學習，定點、定時、定內容進行交流。充分發揮網路的優勢，每月一個話題，工作室成員進行討論和交流，對工作室考核評估有依據。加強工作室日常活動的制度建設管理，對每位成員作業每月進行檢查評估，對保質保量完成的成員進行加分制度，對沒有完成任務的工作室成員進行扣分制度。

增強工作室工作的服務意識，建立健全工作室工作機制，使工作室活動規範化、制度化、科學化。

七、發揮輻射作用，體現指導價值。

工作室將用實實在在的行動，加大對本市其他兄弟學校的輻射功能，進一步體現出工作室在教育教學、教學研究方面的指導價值。工作室成員將開設教學示範課、觀摩課，根據上級的要求與安排開展送教活動，擇機開設有關教育教學與研究方面的專題講座，積極建設好工作室網站和工作室部落格，上傳工作室的研究成果和工作室的最新動態，真正實現資源共享。

工作計畫2000字 篇21

一、策劃書名稱

寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

二、活動背景、目的與意義

活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上；活動目的即活動舉辦要達到什麼樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化；活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

三、活動時間與地點

該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表（教室申請另行安排）。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

四、活動開展形式

協會須註明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

五、活動內容

活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

六、活動開展

作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限於用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便於統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設定、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

㈠活動準備階段（包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等）；

㈡活動舉辦階段（包括人員的組織配置、場地安排情況等）；

註：須註明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

㈢活動後續階段（包括結果公示、活動展開情況總結等）；

註：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

七、活動經費預算

經費預算要要儘量符合實際花費；寫出每一筆經費預算開支，以便於報銷處理（報銷時附正規發票）。如果大型活動需資金贊助，聯繫社團聯外聯部。

八、活動安全

對於大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，並蓋上協會印章，以示責任。

附：注意事項

1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字型、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規範、美觀。

3、如有附屬檔案（比賽規則、評分標準、獎項設定等）可以附於策劃書後面，作為附錄部分。

4、策劃書電子版須妥善保管，以備後用。範例

* 班級聯誼活動方案

【活動方案目的】：培養班級同學的團隊精神和協作的能力，提高班集體凝聚力，增進班級

間的友誼，豐富大家的課餘生活

【活動方案名稱】：大家一起來,我要我精彩.

【活動方案主題】：我的青春，我做主—班級聯誼活動

【活動方案時間】：待定

【活動方案地點】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地

【活動方案形式】：將兩個班的同學分為若干小組，每個小組保證各有一半成員來自不同的

班級，從而達到聯誼的目的

【活動方案內容】：

一、燒烤活動方案

1. 建議班委開會決定是否舉辦，需要同學交一定的燒烤費用，但費用不會很高，如果決定可以，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買。

2.如果決定不去燒烤，只想簡單的一個聯誼晚會，那么可以省去此環節，聯誼活動可以在一個多媒體教室或者在一個比較開闊的草地上舉辦。

二、主持人致活動方案開幕詞,活動開始.

三、娛樂遊戲環節

註：節目的選取和順序可以根據具體情況作出相應的調整

節目一：隊名大比拼（破冰節目）

目的：破冰，讓組員相互了解熟悉，並提高組員的爭強鬥勝之心及捍衛團隊榮譽使命感

時間：5分鐘

道具：大白紙，大水筆（寫隊名用），獎品

規則：1.各組想好一個具有代表性的隊名，並選好隊長，負責該組的帶頭指揮

2.由隊長告訴主持人本隊的隊名。

3.主持人主持，各組投票選出最好的隊名，並給該組發放獎品。

節目二：腦筋急轉彎有獎大搶答 (動腦合作節目)

目的：點燃氣氛，讓各組成員活躍起來，並考驗他們的團隊合作精神，增進組員的凝聚力

對象：各小組成員

道具：腦筋急轉彎問題，獎品

遊戲規則：

1. 平均每組有兩到三個問題。

2. 主持人提問，各組搶答，第一個搶到的組派代表回答。

3. 回答錯誤的謎題可以再度作答。

4. 每組答對問題，主持人發放獎品。

節目三：心心相印，我來比你來猜 （動腦動手合作型節目）

道具：紙和筆、準備一些能夠用手語表達的動物，人物，成語或者物品

人數:兩人一組,可多組參加

遊戲規則:遊戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然後由主持人會把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳牆、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。需要裁判數名，現場自願報名

節目四：合力吹氣球（動手合作節目）

目的：溝通配合能力，借著分工合作來完成任務

人數：每組限六人

道具：主持人準備每組各六張簽，上寫：嘴巴；手（二張）；屁股；腳（二張） 汽球（每組一個）

遊戲規則：

1. 分兩組，但每組必須要有六人。

2. 主持人請每組每人抽籤。

3. 首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起（抽到嘴巴的人 不能用手自已吹起汽球）；然後二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破.

工作計畫2000字 篇22

新的學期，我擔任三年級的班主任，這個班級是我從一年級帶班一直這樣跟過來的。可以說跟班級的學生已經是比較熟悉了，對班級的優等生、中等生和後進生都了如指掌了，所以對再次進行綜合教育方面有了進一步打算。為了讓班級充滿活力與創新，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發展，也為了使新學期班級上能有更新的氣息，特制定三年級班主任工作計畫如下：

一、指導思想

以河北教育工作會議精神為指導，堅持科學發展觀，樹立以人為本的理念，以提高教育質量為核心，規範管理，強化研究。立足新起點，明確新目標，建設新亮點，開創新局面，。以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，做一位合格的社會主義建設者和接班人。

二、班級現狀分析：

我班有學生52人，男生25人，女生27人，三年級的學生，對於學校的日常生活和學習已經比較適應，每一項規章制度對於他們來說也是比較熟悉的。但是他們正處在由低年級向高年級轉化的階段，

許多地方還需要班主任在日常生活中能有序的引導，並且內容要近一點、小一點、實一點，時時處處向學生進行有針對性的常規教育。

三、工作重點

1、通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》。

2、力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進。

3、關鍵抓好班級的紀律，繼續加強對學生進行養成習慣的培養。重點做好轉化待進生的教育工作。

4、結合“十一”等各種節日，進行愛國和尊敬教師、熱愛科學的教育。

5、繼續開展“課前一分鐘見聞談”活動。

6、鼓勵學生努力學習，發展個性教育。

7、認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動。

8、培養學生在學習中專注積極，生活中整潔勤勞，充滿自信，勇於攀登、

不畏困難，敢於挑戰的精神，從而形成良好的班風。

四、採取的措施：

1、重視養成教育：養成良好的學習習慣和生活習慣，對學生的成長進步是十分必要的，良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此，在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況，與學校的德育工作密切配合，本學期，將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《小學生日常行為規範》，使學生逐步形成良好的道德品質，行為習慣，學習習慣和積極的學習態度，不使一個學生掉隊

2、加強待進生管理：面向全體學生，分類施教，加強對後進生的輔導，要從關心、愛護學生的角度出發，了解關心學生。及時了解學生的心理變化，掌握他們成長道路上的發展情況。

3、及時了解學情：準確把握學生對知識的掌握，因材施教，在重點難點上下工夫，以促進全班成績的平穩、紮實地上升。

4、家校結合：經常保持與否學生家長聯繫，使學校教育和親職教育有機地結合起來，要不厭其煩的做好待進生的轉化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤棋，真正成為一個團結向上的班集體。

5、培養班級幹部：及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時，還要求他們注意班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。

6、加強安全教育，增強安全意識。

推行素質教育，安全工作是首要問題。本學期，我將結合班會課，對學生進行安全教育，組織學生參加學校開展的各種安全教育活動。

五、班級活動安排：

九月份：

1、提出新學期要求，做好新學期打算。

2、學習《小學生日常行為規範》和《小學生守則》，對學生進行安全知識教育並提出要求。

3、抓好學生常規，早日進入正常秩序。

4、出版慶“教師節”板報，對學生進行尊師重教的教育。

5、鋼筆字比賽。

6、廉潔為主題的班會展示。

十月份：

1、少先隊建隊日活動。

2、愛國主義教育月主題教育活動。

3、作文競賽，、套用題比賽。

4、出版慶“十一”板報，對學生進行愛國主義教育。 十一月份

1. 繼續抓好課堂常規教育和安全教育，做好安全衛生檢查工作。

2. 準備期中考試，向學生進行學習目的教育，抓好複習教育。

3.召開家長會，與家長搞好溝通工作。

十二月份

1、總結期中考試，吸取經驗教訓。

2、準備節目，歡慶元旦。

3、繼續抓好法制和安全教育。

4、組織學生參加冬季運動會。

一月份

1、迎新年慶元旦系列活動。

2、做好期末檢測工作，制定複習計畫，鼓勵學生努力學習。

3、搞好各類評比，樹立榜樣。

4、加強安全教育，做好放假前的準備工作。

工作計畫2000字 篇23

按照滕州市衛生局、疾控中心的工作安排，20xx年的根本任務是繼續保持無脊灰成果，提高常規免疫接種率和接種質量，降低以麻疹為主的計免針對傳染病發病率。加強預防接種規範化門診建設和兒童預防接種信息化的建設。認真貫徹落實上級的各項任務指標，加大對流動兒童的免疫接種管理、強化對薄弱村居計免工作的督導檢查力度，規範各類計畫免疫的資料管理，加強擴大免疫規劃疫苗的管理力度，促進我轄區計畫免疫工作持續、穩定、健康發展。

一、免疫規劃工作：

1、按照屬地化管理的原則，凡在本地居住滿三個月以上的兒童不論是當地戶口或是流動兒童都要及時給0--6歲的兒童建立預防接種卡和兒童預防接種證。建卡、建證率要達到100%。要求各年齡組兒童的疫苗接種卡、證、冊及信息錄入情況的相符率要達到100%。

2、按照衛生部《預防接種工作規範》要求，對承擔預防接種的專業技術人員，應當具備執業醫師、助理執業醫師、護士、或鄉村醫生資格，必須經過上級組織的預防接種專業培訓，考試合格後通過資質認證方可上崗工作。

3、按照《傳染病防治法》、《疫苗流通和預防接種管理條例》，積極與教育部門配合，明確職責與任務，加大查驗兒童入托入學預防接種證工作的力度和規模，積極開展補證和補種工作，完成對兒童一類疫苗的全程免疫服務，按時上報查驗接種證的數據和工作總結。

4、加強冷鏈設備管理，做好冷連設備的維護和溫度監測記錄工作，

及時掌握並按年度上報鄉鎮冷鏈設備調查年報表。

5、做好相關疾病的疫情處理和應急接種工作，收集預防接種後的不良反應資料，積極開展個案調查並做好相關處理工作。認真收集轄區內所發生的預防接種不良反應，並按要求及時上報。

二、計免監測工作

1、繼續維持無脊灰區成果，貫徹落實“山東省急性遲緩性麻痹病例監測方案”，嚴格執行報表程式和時限，積極主動到村居發現和搜尋AFP病例，提高AFP病例監測系統的質量，AFP各項監測指標必須達到90%以上。

2、加強完善《金苗免疫助手》，開發利用系統的新功能，提高各類疫苗的接種率，提高各個監測系統數據報告的及時性、完整性和邏輯性，定期對監測系統報告的質量進行分析並向相關領導通報，切實保證高水平的接種率。

3、開展麻疹病例流調工作，對發生的麻疹病例必須進行個案調查達100%，血清的採集率達95%，及時送樣到市級確診率達95%，加強對乙腦、流腦監測工作的管理力度，在提高“兩腦”疫苗接種率的基礎上，按照省疾控中心制定的“兩腦”監測方案，對上報的每一例疑似病例進行個案調查和採集血清樣品，及時送市級實驗室確診。

三、專項工作、

1、為貫徹落實《傳染病防治法》和《疫苗流通和預防接種管理條例》，科學實施免疫規劃工作，有效預防和控制疫苗針對傳染病，開展各種疫苗針對傳染病的調查和報告工作，繼續對15歲以下兒童的新發

B肝病例開展個案調查。

2、為20xx年全國消除麻疹行動計畫，按照市疾控中心的統一安排，今年的預防接種門診對所有兒童執行按天接種工作，每天及時電話通知前來接種，確保高水平的接種率，切實保護兒童的身體健康。

四、督導、培訓、宣傳：

1、每年對村級考核兩次，分別在半年和年終進行。同時對各項工作每月進行督導一次，強化相應傳染病管理工作的檢查力度，嚴格按照檢查標準，逐項評分、排名，對工作好的村予以獎勵，對工作不負責任、弄虛作假，造成傳染病暴發流行的將給予嚴肅處理。今年進一步加強對薄弱地區計畫免疫工作的督導，及時發現、解決存在的問題，幫助其儘快整改，全面促進計畫免疫工作的向前發展。

2、按照全國《預防接種工作規範》和衛生部關於《擴大國家免疫規劃實施方案》的要求，繼續加強對科室計免工作人員進行計免基礎知識、相關法律法規知識的培訓，提高我鎮基層計免工作人員的整體業務素質和實際操作技能。按時舉辦村級培訓班，邀請上級各業務部門進行專業培訓並對培訓人員考試，頒發合格證書。

3、開展免疫規劃相關知識的宣傳。充分利用“4.25”全國預防接種宣傳日，積極宣傳免疫規劃相關知識，提高廣大民眾的自我參與意識，提高兒童的接種率，為兒童撐起健康的保護傘。

20xx年01月01日

年免疫規劃工作計畫

20xx年01月01日

濱湖鎮南醫院20xx

工作計畫2000字 篇24

瞬息間，對於我來說不平凡的XX年即將過去。在過去的一年裡，似乎值得自己去回顧的事情並不是很多，生活和工作依舊是沿途沒有什麼風景，就在我以為大路朝前，日子就這樣平靜下去的時候。XX年9月，我經過應聘和選拔來到了崑山山水測繪公司，同時很榮幸被分到了其下屬的江蘇省淮安測量分院公司，這對於我來說是一件值得高興的事情，以往實習中找到自己心儀的工作單位。

加入測繪公司的這四個月，對於我來說是一種成長與進步的'歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程式。第一次參與室外測量工作，我首先要用心去學習，然後必須要熟練運用在工作中的每一個細節里的，然而我這四個月的工作，並非盡如人意。這段時間自己深刻反省過後，我在這裡既對自己前段時間工作批評，也做一些總結，如何做好自己的本職工作，亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現，和大家一起服務於公司。

一、XX年總結

（一）工作總結

XX年09月13日，我跟著老員工學習工程放樣、測量竣工、水準測量。由於該項目相對簡單，

我隨李工一起加入室外工作項目中。截止XX年01月24日，以完成淮安這年度的工作任務。但遺憾的是，我一直沒有自信獨立帶隊外出工作，這將是在未來的一年中，我要面臨和改變的首要，也是最重要的問題。

（二）工作中的不足

我在工作中主動性不足，與領導和大家溝通較少，遇事考慮不夠全面，不夠細緻，工作中不夠踏實，失誤較多。雖然努力做了一些工作，但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計畫等問題上還有待進一步提高。同時，我對新的工作崗位還不夠熟練等等，這些問題我決心在以後的工作中加以改造和解決，使自己更好地做好本職工作。並且自己應該而且能夠做的事情，要勇於承擔，不依賴他人，不退縮、不逃避，勇敢地邁出此一步，今後在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

二、XX年計畫

XX年已過，未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇，總覺得所要做的努力，看似容易，做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策，有各位同事的協助，加上我個人的不懈努力，XX年會是我在海宏的陪伴下蛻變的一年。

（一）增強責任感，服從領導安排，積極與領導溝通，提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上，落到實處，減少工作失誤。時刻堅持不懂就問，不明白就多學的態度，與同事多合作，與領導多匯報工作情況，做為一個新人要將自己放的低一點再低一點，懂得團隊的力量和重要。

（二）勤學習，提高獨立工作能力。

涉及到工作相關知識的學習，路漫漫其修遠兮，我將上下而求索。大專五年所接受的知識畢竟十分有限，工作中我遇到了許多接觸少，甚至從不了解的新事物、新問題、新情況。我要自己先多了解，做到心中有數，使自己很快能進入工作角色。

（三）勤動手，堅守工作職責。

工作無大小，只是分工不同，貢獻無多少，要看用心沒有。作為一名實習生，社會經驗和工作經驗比較匱乏，因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而，我個人認為從小上進心很強的我，最大的特點就是學習能力強，待人真誠。工作中，我要勤於動手做好本職工作，戒驕戒躁，不做也言語的巨人，行動的矮子。不論是室內繪圖，還是室外工作，我都要用心做到更好。同時，這次要抓住這次實習機會磨練自己，憑藉公司的良好環境提升自己。

（四）勤思考，理論聯繫實際。

工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下，我逐漸熟悉了工作情況，要學會做個有心人，通過自身細心觀察和留意，反思和總結，在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點，加以學習和自我提高，多讀多看，提高履行崗位職責的能力。

希望和機會是留給能夠面對傷害，並且懂得封存疼痛的人的。不捨棄一些執念，大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎么看待我，或者我自己如何探測生活，重要的是我必須要用一種真實的方式，度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間，要知道自己將會如何生活！現實挾裹著一種莫名且直白的巨大衝擊，在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活，一直在昭示著某種必須走過。很多時候，我們無法去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘，謹以自勉。

展望新年，我已經做好充分的準備。迎接XX年新的挑戰。

工作計畫2000字 篇25

一、指導思想

以xx黨委工作綱要為指導，繼續貫徹黨委全年八項工作任務，結合學校教育教學工作實際，深入開展黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生等工作，充分發揮支部戰鬥堡壘和黨員模範作用，發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，為保證各項工作任務優質完成，提供有力的思想支撐和組織保障，以優異成績向黨的十八大獻禮。

二、工作目標

抓硬班子，帶強隊伍，創先爭優，樹立典型，最佳化展示，形成品牌。

三、實施策略

通過選樹點型，展示創先爭優成果，積極推進黨內創先爭優、基層組織建設年、學習型黨組織、五型班子創建、黨風廉政建設、服務民生、抓好精神文明建設等八項工作任務的進一步落實。發揮共、青、婦組織優勢，關心職工、促進和諧，保證八項工作任務優質完成，全面實現學生家長、領導教師、社區民眾全滿意的優質教育。

四、主要工作任務及措施

（一）、深入開展黨內創先爭優活動

1、進一步完善黨內創先爭優活動機制。創新爭創活動內容，最佳化爭創活動方式。切實形成支部引領，黨員帶頭，民眾呼應的，全員參與的文明、和諧、高效的新格局。

2、黨員爭做帶頭學習提高，帶頭爭創佳績，帶頭服務學生家長和職工民眾，帶頭遵紀守法，帶頭弘揚正氣的五帶頭優秀共產黨員。

3、書記和支委爭做學習的表率，創新的表率，求真務實的表率，踐行宗旨的表率，廉潔自律的表率

4、進一步細化創先爭優活動的目標任務，實現目標內容具體化、實踐載體具體化、考評標準具體化、推進過程具體化、表彰宣傳具體化。

5、樹立典型，大力宣傳黨員的先進事跡，努力營造弘揚先進、崇尚優秀的濃厚氛圍。尋找差距，努力趕超，激發乾勁，屆時舉行我為黨旗添光彩——我身邊的共產黨員故事報告會。

（二）。最佳化爭創黨內先鋒崗活動

圍繞教育局設定的六個類型先鋒崗，公開每個黨員的先鋒崗創建名稱和創建內容和標準，使創建活動自覺接受組織、民眾的監督和幫助。黨支部分別以《崗位提高先鋒崗》、《高效課堂示範》、《關愛學生標兵崗》、《科研教改先鋒崗》、《學習創新樣板崗》、《優質服務模範崗》等的崗位創建標準，分別對十八名黨員創建的先鋒崗位進行指導和點評，以此促進先鋒崗創建活動規範化，突出體現一名黨員一面旗幟的作用。

（三）、最佳化過程，積累經驗，打造支部工作的特色和品牌

探索黨員管理教育的新方法。把常規管理教育與科學發展觀教育相結合，創新三會一課內容和方式，規範黨內組織生活，堅持民主評議黨員。認真做好黨支部和黨員開展創先爭優活動情況民眾評議工作。認真落實中央檔案精神，實現黨建工作三結合。要把加強學校黨建與教育教學質量提高、學校內涵發展相結合；把黨員隊伍培養與教師隊伍建設相結合；把黨性黨風建設與加強師德師風建設相結合。抓住中小幼九年一貫制學校的教育連續性較長的工作特點，圍繞教育需要循序漸進螺旋上升的遞進需求，乘教育改革的東風，以科研課題為引領，以養成教育為主線，依託黨內創先爭優和創建良好師德師風活動契機，黨政合力，抓出支部和學校工作的品牌特色。

（四）、回顧總結踐諾情況

黨員上交踐諾總結，支部根據黨小組平時考核記錄和民眾評價意見分別對黨員踐諾情況點評，黨員要依據點評提出的要求，重新審訂並寫出新的書面書。黨支部召開支委會總結支部踐諾情況，並上報給局黨委。

（五）、圍繞中心，突出主題，穩步建設組織年

組織建設年活動落實四到位。一是有學習動員部署到位。二是活動領導組織到位。三是活動實施方案到位。四是活動輿論宣傳到位。與創先爭優活動相結合，積極開展系、三幫扶活動，即每個黨員聯繫一個班、一名非黨教師、一名學困生，為師生解難題、辦實事，重點做好黨員與雙困生一幫一結對幫扶活動，幫助貧困學生順利完成學業。要認真、按時、優質地完成黨支部確定的服務民生項目，及時把黨的溫暖送到師生、家長心中。

（六）、繼續堅持創建學習型黨組織

深化五化四一活動，按照年初每個黨員讀一本教育專著，寫一篇有質量的文章，做一次讀書，參加一次讀書交流活動的要求。重點考核黨員參加學習情況，按自學專稱、本數、撰寫論文、參加集中學次數、交流次數做出統計表，並在全校大會上公布，黨員大會上總結。

（七）加強領導班子建設，打造過硬的學校領導核心

堅持講黨性、重品行、做表率的要求，進一步加強領導班子建設。要通過學習培訓、實踐提高、民主評價等多種方式，切實提高班子的政治素養、領導管理力和執行力。把學校班子打造成：學習型班子、奉獻型班子、研究型班子、民主型班子和廉潔型班子。

（八）。創新工作思路，研討破解工作難題

班子成員要針對教育教學、學校管理、未成年人思想道德建設等方面存在的熱點、難點問題，明確每學期調研內容，確定部門調研題目，堅持聽真言、察實情、出實招、辦實事的原則。每月集中研討一次，並於11月份形成調研報告，上報給黨委。

（九）進一步加強黨風廉政和精神文明建設

圍繞精神文明建設，積極落實教育局《忠孝仁義禮智信廉》八字教育要求，定期組織開展以八字教育為核心的培訓講座及有關活動。圍繞教師職業道德建設，下半年重點結合百校聫評抓好師德評價和行風建設。遵循黨風廉政建設責任制的規定，嚴格執行政務、校務公開和班子集體議事制度，黨支部要對學校重點部位和關鍵環節加強監督，保證在招生錄取、物資採購、資金管理、人事任用等方面遵章守紀，公開透明。班子成員嚴格自律，引領黨員和教師，自覺遵守教師職業道德規範，不斷提高服務質量和工作水平。

（10）加強群團工作，有效凝聚各方教育力量

要充分發揮工會、共青團、婦委會的組織作用。保證教職工在學校重大決策過程中的知情權和發言權；要關心教職工的身心健康，提高教職工的幸福生活指數，更好地調動廣大教師以飽滿的工作熱情和聰明才智，積極投身到辦人民滿意教育的宏偉事業中。 xx年下半年是實現年規劃的關鍵半年，黨支部要充分發揮黨員的先鋒模範作用，緊密團結全校教職工，敬業奉獻，自覺、主動做好各方面的工作，用創造性的工作激情為學校的發展做出應有的貢獻。

工作計畫2000字 篇26

一、指導思想

以黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神為指導，全面深化教育督導機制體制改革，進一步完善教育督導評估制度，強化教育督導隊伍建設，紮實推進責任督學掛牌督導工作，通過依法督導促進學校依法治校、教師依法從教，建立完善督導常規，推進教育督導信息化建設，不斷提升教育督導工作實效，更好地服務學校內涵發展和教育強縣建設。

二、重點工作

1.認真做好縣級教育“兩項督導評估考核”迎市初評工作。根據《關於公布湖南省縣級人民政府教育工作督導評估規劃（20xx年—20xx年）的通知》（湘政教督〔20xx〕1號）、《關於印發的通知》的安排和要求，20xx年我縣將接受市督導評估。為切實做好此項工作，積極籌備成立縣自查自評領導小組和工作小組，認真對照督導評估指標開展自查自評，協調各部門、單位紮實做好各項迎檢工作，確保我縣“兩項督導評估考核”工作順利通過市初評，為20xx年迎接省第三輪縣級教育工作“兩項督導評估考核”打好基礎。

2.切實加強學校督導評價體系建設。建立完善校內督導工作制度，改革創新督學責任區運行機制，紮實推進責任督學掛牌督導，努力探索一條符合桂陽實際的督學路子，實現工作制度化、督學常態化、效果明顯化，促進學校規範辦學、科學管理、內涵發展，積極創建全國中國小責任督學掛牌督導工作示XX縣。修訂完善《XX縣20xx年度學校目標管理評估方案》，探索建立督導評估信息化平台，把依法治校能力和水平作為評價學校的重要內容，引導學校樹立正確的辦學理念，依法依規辦學，不斷提升學校管理水平和教育教學質量。

3.積極啟動新一輪學前教育督導評估工作。制定出台《XX縣20xx—20xx年幼稚園督導評估規劃》，根據《XX市幼稚園督導評估方案（試行）》和《XX市幼稚園督導評估細則與辦法（試行）》等有關檔案精神與要求，對列入20xx年督導評估對象的幼稚園進行督導評估。同時，積極指導省、市示範性幼稚園做好迎市督導評估各項準備工作。

4.認真開展義務教育均衡發展監測工作。根據《湖南省縣域義務教育均衡發展督導評估實施辦法（試行）》（湘教發[20xx]61號）檔案精神，積極組織縣、校各級監測員認真開展20xx年全縣義務教育均衡發展監測數據的採集、審核、整理、分析等工作，形成有價值的監測報告，為縣委、縣政府科學決策、均衡配置教育資源提供翔實依據，不斷促進全縣義務教育均衡發展。

5.紮實做好村小合格學校、為民辦實事項目校（園）督導評估工作。根據《湖南省國小教學點合格學校建設驗收標準》和《湖南省農村公辦幼稚園驗收標準》，指導敖泉鎮光路國小等40所村小合格學校創建單位、荷葉鎮中心幼稚園等3所農村公辦幼稚園實事項目園建設單位，認真做好自查自評及申報工作。積極組織開展縣級評估驗收，督促各創建校（園）針對存在的問題制定整改方案，切實整改到位，確保順利通過省、市評估驗收。

6.積極開展鄉鎮（街道）教育工作、開學工作等專項督查。不斷完善鄉鎮（街道）教育工作督導評估考核機制，加大評估考核結果運用力度，促進鄉鎮政府（街道辦事處）及其黨政主要領導更好地依法履行教育職責。組織開展春、秋季開學工作督查和對各中國小校辦學行為、民主管理、校務公開、食堂管理等教育熱點、難點問題的專項督查，及時發現辦學過程中出現的新情況、新問題，努力化解各種矛盾，促進全縣教育事業科學、內涵發展。

三、主要措施

1.切實加強教育督導組織領導。積極爭取縣委、縣政府和教育行政部門的高度重視和大力支持，不斷加大督學責任區工作經費投入，進一步改善責任督學的辦公條件。認真籌備召開XX縣教育督導委員會第一次全體會議，印發《XX縣人民政府教育督導委員會成員單位教育督導工作職責（試行）》，營造良好的教育督導工作環境，進一步凝聚建設教育強縣強大合力。

2.牢固樹立教育督導良好形象。進一步鞏固黨的民眾路線教育實踐活動成果，切實強化政治理論學習，不斷提高督導工作人員的理論水平、政治素質與黨性修養。進一步增強服務意識，積極深入基層開展調查研究，主動為學校發展出謀劃策、排憂解難，為領導科學決策提供依據。認真貫徹落實《廉政準則》和《湖南省教育督導人員行為規範》，完善督導評估責任制度，規範教育督導評估行為，牢固樹立教育督導良好形象。

3.紮實推進責任督學掛牌督導。深入推進督學責任區建設，探索建立基於學校需求的教育督導，重點圍繞辦學條件、教育教學、教師隊伍建設、安全教育及管理、村小建設及管理等開展專項督導，推動相關問題的有效解決。創新督學責任區工作方式，圍繞全縣教育的重點工作、中心工作以及一些熱點、難點問題，實施督學責任區交叉督導。嚴格落實申報備案、團隊分工、制定方案、準備工作、收集信息、現場評估、形成報告並反饋等工作步驟，提高督導工作實效，狠抓問題整改落實，強化督導結果運用。

4.大力加強督學隊伍能力建設。進一步加強督學隊伍的培訓和管理，建立健全督學培訓常態化機制，採取“走出去、請進來”的方式，通過選派督學參加國家、省、市等崗位能力培訓，每月開展一次業務培訓、交流，每期舉辦一次專業知識培訓班，每年舉行一次業務知識考試等，不斷提升督學隊伍的綜合業務水平和督導工作能力。認真落實督學資格認證制度，積極引導督學通過考試取得督學資格證。

5.積極推進教育督導信息化建設。根據省、市教育信息化建設部署，積極推進教育督導信息化建設。充分利用教育信息化的學校、班級、教師、學生等網路空間資源，探索建立學校督導評估信息化平台，將信息化與教育督導工作深度融合。積極引導、鼓勵督學建立個人學習網路空間，強化督學之間的溝通和交流。進一步辦好桂陽教育督導網，積極做好對外宣傳工作，不斷提升教育督導的社會影響力。

四、工作安排

一月份：

1.開展20xx年度學校目標管理年終評估工作；

2.做好20xx年度教育督導工作總結和資料歸檔工作。

二月份：

1.召開20xx年督學責任區工作會議；

2.組織責任督學對寒假補課進行隨訪督查。

三月份：

1.積極籌備召XX縣教育督導委員會第一次全體會議；

2.印發《XX縣20xx年度學校目標管理評估方案》；

3.印發《20xx年度教育督導工作計畫》；

4.開展20xx年學校春季開學工作專項督查；

5.迎接全市縣鎮義務教育學位專項督導。

四月份：

1.開展學校辦學行為、教師從教行為等專項督查；

2.組織參加全市督學責任區建設經驗交流會。

五月份：

1.指導基礎教育質量監測樣本校做好質量監測的各項準備工作；

2.協助做好義務教育學生實驗操作技能質量監測工作；

3.組織參加責任區督學崗位能力培訓。

六月份：

1.對學校教育質量監測和考風考紀情況進行專項督查；

2.積極申報全國中國小責任督學掛牌督導工作示XX縣；

3.全面總結20xx年上半年教育督導工作。

七月份：

1.開展20xx年上期責任督學工作考核；

2.指導桂陽一中、桂陽三中做好省示範性普通高中網路督導評估自查自評工作；

3.開展中國小校暑假規範辦學行為情況督查；

4.組織參加責任區督學專業知識培訓。

八月份：

1.召開督學責任區總結會議；

2.組織督導人員開展暑期業務知識培訓。

九月份：

1.開展鄉鎮人民政府、街道辦事處教育工作和20xx年學校秋季開學工作專項督查；

2.安排部署20xx年下期督學責任區工作；

3.開展XX縣20xx年義務教育均衡發展監測工作。

十月份：

1.組織召開20xx年幼稚園督導評估工作會議；

2.對村小合格學校和為民辦實事項目校（園）創建情況進行督查。

十一月份：

1.組織開展合格村小建設項目校及農村公辦幼稚園縣級初評工作；

2.組織開展教育督導與評價優秀論文評選活動；

3.組織參加責任區督學崗位能力培訓。

十二月份：

1.認真做好縣級教育“兩項督導評估考核”迎市初評工作；

2.做好20xx年縣級教育行政工作迎市評估考核工作；

3.組織開展幼稚園督導評估工作；

4.全面總結20xx年教育督導工作，研究部署20xx年教育督導工作。

工作計畫2000字 篇27

不知不覺酷暑已去，又迎金秋。我們班的孩子也順利升入大班。大班是孩子入國小前的關鍵一年，我們希望能從多方面入手，加強孩子的綜合能力培養。所以我制訂新學期工作計畫。

一、 班級情況分析

本班幼兒有30名，男生占到三分之二，都是從中二班升上來的。經過兩年的幼稚園生活教育，他們已經熟悉園內的作息時間，並建立了初步的常規意識，禮貌及衛生習慣也得到了鞏固，生活自理方面有了很大的進步，養成良好的行為習慣。大部分孩子能有意識遵守班級常規，對違規行為，孩子能互相監督、互相提醒。社會交往方面幼兒能學會用禮貌用語與別人溝通，大部分幼兒能主動地向老師問早問好。對於學習活動，遊戲活動的興趣有較大的提高。平時常規較好，活動時大部分幼兒積極、活躍。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課時經常管不住自己，老是同別人說話，影響大家，每次上課都要老師提醒多次；有部分孩子自理能力和整理活動材料方面欠缺，幼兒做事的主動性還需要不斷提高。語言方面部分孩子傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發言，沒能認真傾聽，要不就是時間不長。部分孩子參加活動互動主動性不夠，有依賴感；個別孩子習慣還很不好：喜歡打鬧、不會謙讓，以自我為中心。針對本班幼兒特點，具體措施如下：

一、 幼小銜接

（一）全面的入學準備工作。具體包括：

1.促進幼兒身體和動作的發展。重視體育活動，防治疾病，注意安全，使幼兒身心健康，並培養幼兒獨立生活能力，完成力所能及的任務。

2.培養幼兒學習的興趣和求知慾。用各種方法和手段激發幼兒對知識本身的興趣，有學習新知識的要求和願望，能從學習中得到滿足和愉快，產生學習的主動性、積極性。引導幼兒看圖書，培養良好的閱讀習慣。

3.發展幼兒的智力。培養幼兒運用各種感覺器官觀察事物的能力；培養幼兒的有意注意；發展幼兒的思維和語言能力。

4.培養幼兒動手操作的能力。學會使用簡單的工具、文具，能運用材料改裝或製作簡單的玩具，會作一些科學小實驗。

5.培養幼兒良好的個性品質。培養幼兒的責任感；懂得做任何事情都要努力，有始有終；能與人商量來解決糾紛，在活動中樂意合作、輪流、分享；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力。

（二）對大班進行的.專門的入學準備工作。具體包括：

1.培養幼兒嚮往入國小學習的感情，激發良好的入學動機和學習態度。鼓勵幼兒努力學習，激發幼兒做一名優秀小學生的強烈願望，有計畫地向幼兒介紹小學生的學習和生活、各種行為規則等。

2.注意發展幼兒心理活動的有意性、穩定性，培養幼兒的責任感。向他們提出一些獨立完成的學習、勞動任務，學會集中注意力，能夠堅持完成所承擔的任務。

3.不斷提高幼兒的學習能力，特別重視培養幼兒讀、寫、算的能力。有計畫地引導幼兒閱讀，激發幼兒看書識字的願望和興趣；注重幼兒正確的書寫姿勢。繼續將讀、寫、算滲透在幼兒的一日生活之中。

4.鍛鍊意志，培養自制力，形成良好的學習習慣。給予幼兒培養自制力、發展獨立性、加強責任感的機會。鼓勵幼兒儘量獨立完成自己的事情。有計畫地養成上課坐姿端正、專心聽講、舉手發言的習慣，愛提問、多思考的習慣；姿勢正確地握筆、拿書、看書、寫字的習慣；愛護學習用品，保持書籍、作業整潔的習慣；認真完成學習任務的習慣和聽信號迅速行動、嚴格遵守作息時間的習慣等。

二、常規工作

（一）保育方面

1.晨間入園：做好晨檢工作，提醒孩子和家長道別，和老師問好。知道不帶危險的玩具、小物件到幼稚園，又不舒服的情況及時告訴家長和老師，配合老師進行晨檢。

2.飲水、如廁：時刻關注孩子，提醒幼兒排隊，有良好的秩序，不打鬧、不喧譁、不插隊。盂洗時不玩水，不玩肥皂，養成節約的好習慣。喝水時先試杯子溫度，以免燙口。

3.三餐：注意飯菜溫度，過燙的飯菜遠離孩子，幼兒在老師盛餐時不伸手，不東張西望，防止燙傷。進餐時不講話，不玩餐具，不挑食，專心吃飯，不掉飯，注意餐桌衛生，知道飯後整理自己掉的飯渣，飯後及時漱口，清洗嘴巴和手。

4.午休：午睡前不進行劇烈運動，不帶尖銳、小物品進入休息室。及時入睡，不講話，不打鬧，保證充足睡眠。午睡後不賴床，自己整理被褥。教師輪流巡視孩子午休情況，做好記錄。

5.值日生：安排制定合理的值日生計畫，孩子們分組值日，小組長每天一換，使每個孩子都感受到自己是集體的一份子，懂得為小夥伴服務，樂於助人。

（二）教育活動

遊戲活動中

1. 在遊戲中，知道不應該和同伴爭奪玩具或獨占玩具。幼稚園的玩具是大家的，應該共同使用。能和小朋友友好合作地開展各種遊戲。

2. 在遊戲中應遵守規則，學會作自我控制，不能隨心所欲，大聲叫喊或自由走動。學會尊重別人的意見，不能總是支配其他小朋友。

3. 遊戲中要關心同伴，互相幫助，若是同伴跌倒，要主動扶他起來；若發現同伴有困難，只要自己能做到的，就應該熱情幫助；自己力所不能及的時候，應立刻報告老師。

4. 遊戲結束後，在老師的指導下，學會正確評價自己和同伴的優缺點，鞏固優點，克服缺點，提出建議，使今後的遊戲開展得更好。

上課、作業時要做到

1.上課時，要注意聽講，不要打斷別人的發言，自己要發言時，應先舉手。

2.要敢於在集體面前發表自己的意見。發言時，態度大方，發言聲音要響亮。

3.作業時，不東張西望，不做小動作，不打擾影響同伴的學習。

（三）集體生活

1.要學會解決小朋友之間的問題，能寬容、謙讓，與同伴友好相處。不打人罵人，不為一些小事吵鬧或報告老師。

2.同伴做錯事時，可以請老師來批評，但不應幸災樂禍。要有愛心和同情心，不譏笑同伴的缺點和錯誤，更不能譏笑同伴的生理缺陷。

3.自己做錯事，能勇於承認，不強找理由，要誠實，不撒謊。做了錯事，也不必沮喪，改了就好。

4.要借用別人的東西，應有禮貌地請求，同時注意愛護。用完後，馬上送還，並向人家道謝。別人向自己借用東西時,應樂意地借給他人。

5.自己不小心碰撞了別人，會說“對不起”，別人碰了自己，當別人道歉後，會說“沒關係”。

6.接受別人幫助時，要學會道謝。

7.走路時腳步要輕。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友。

8.在集體生活中，能按要求參加集體活動，要常常想到小同伴。集體用的東西，不專撿好的，拿到什麼就用什麼，從小養成對事物不斤斤計較的好習慣。

9.在與人交往時，使用禮貌用語。如“您早”、“您好”、“請您”、“謝謝”、“對不起”、“沒關係”等。

（四）安全工作

我們始終都要把安全工作放在首要。

1.加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、午睡間和戶外遊戲的巡視，保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。

2.在日常活動中穿插安全教育、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。

3.提高自己的責任心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下快樂成長。

（五）班級管理方面

1.班級教師相互配合，合理分工，做到保教一致並經常交流好的教法，共同開展好工作。

2.做好家園的聯繫工作。利用班級宣傳欄、飛信、面談、電話聯繫等手段與家長積極聯繫，及時向家長匯報幼兒在園的情況；發現幼兒存在的問題，和家長交換意見並相互配合，共同面對。

在新的學期，本班兩位教師將以班為家，積極、主動、創造性地開展工作，以最佳的工作狀態投入到日益緊張的工作中，爭取順利圓滿地完成本學期的工作。

工作計畫2000字 篇28

一、指導思想：

本學期，四年級組工作的指導思想是：以《學校工作計畫》為指導，以《德育工作計畫》，《教導處工作計畫》和《少先隊工作計畫》以及課題研究方案為依據。以培養學生全面發展，落實學校各項工作為重點。以建設一個團結奮進的教師團體、爭創先進年級組為目標。通過以“禮儀常規”、“愛國主義”、“明禮誠信”、“勤奮學習”為主題的系列教育活動，培養學生良好的思想品德和進取創新的精神。認真落實教學常規，積極開展教研活動，深化教學改革，提高教育教學質量。

二、主要目標：

1、強化過程管理，確保教師的教育、教學常規工作規範有效。

2、積極實施新課程改革，最佳化課堂教學結構。教師教學質量意識不斷增強，合作與競爭有機統一的局面進一步形成。

3、在全組老師中開展關愛活動，深入進行“愛”的教育。使學生們真正感受到老師的愛，從而各方面有所進步。積極參加各種競賽，並力爭取得好的成績。

4、學生行為習慣的養成教育得到加強和改進，特別是在文明禮貌和路隊方面要有明顯進步。把強化學生良好的學習習慣作為突破口，教育學生講文明、講究衛生，保護環境，增強環保意識。

5、安全第一，堅決杜絕重大事故的發生。

6、建設一個愛生敬業、團結協作、勤於學習，勇於創新的教師團隊，爭創優秀年級組。

三、主要措施：

（一）加強團隊建設，促進各項工作順利完成。

作為四年級組的組長，我首先樹立強烈的服務意識，盡力為老師們搞好各項服務工作，讓他們有更大的精力投入到工作中去。同時，身先士卒，做表率，帶領全組老師事事以大局為重，以主人翁的態度和對學生真心關愛的心態去工作，更好地完成各項工作目標。通過日常交流，理論學習等方式增進教師們的高度的責任感，強烈的責任心。以目標激勵老師從而構建一個敬業愛崗、品德高尚、作風優良、團結協作的教師團隊。

（二）加強教學常規管理，全面提高教學質量。

1、教學常規的落實是實施正常教學活動的基本保證，是提高教學質量的前提。因此，本學期教研組長要經常對組內的教學常規進行抽查，對教學常規中存在的問題限期改正。

2、加強課堂常規的檢查。年級組將認真地檢查。檢查時重點突出對學生的作業批改，教師的教案撰寫及課堂中良好的學習習慣、衛生習慣的培養。

3、增強質量意識，全面提高教學質量。

①改進課堂教學方法，採用合作、探究等多種形式的學習方法，促進學生間的相互交流與合作。構建師生互動、活而不亂、活而有序的課堂景觀。激活學生的學習興趣，從而全面提高教學質量。

②各教師要樹立新的質量觀，要注重學生各科平衡發展，防止學生偏科。本學期要認真組織單元測評，嚴格監考認真閱卷。

③本學期還要做好潛能生轉化工作，各教師要對本班潛能生建立跟蹤記錄。措施上加大力度，確保輔差工作落到實處，以便更好地提高教學質量。

④認真抓好科技藝體教育，促進學生全面發展。

（三）加強德育常規管理，促進良好班風、學風的形成。

1、班主任是班級教育工作的組織者和領導者，班級工作的好壞與班主任息息相關。因此，本學期要堅持班主任工作經驗交流，取長補短，提高管理水平。開學初班主任要在深入研究德育處、年級組工作計畫和本班實際情況的基礎上，制定出切實可行的班級工作計畫，班級管理制度。培養、挑選好班級管理幹部，搞好班級的各項工作，充分調動班主任工作的積極性和主動性。

2、各班要圍繞月主題，根據《一日常規要求》、《德育示範班級評比細則》及班級實際情況，認真開展好早讀和班隊會。班會、隊會應根據主題，班主任要認真訂好方案，精心組織，以班、隊幹部為主持人的形式召開，以便更好地培養學生幹部的綜合能力，真正使每次班、隊會有較大效果，從而形成良好的班風和學風。

3、高度重視安全工作，確保學生平安。組內全體教師，尤其是班主任要牢固樹立“安全第一，服務至上”的思想，要有責任對學生進行安全教育，以確保防止安全事故的發生。

4、切實做好家校聯繫工作。全學期家訪率達到90%。在家訪中不僅要與家長交流學生學習、生活情況，而且要維護學校形象，做好宣傳工作。實事求是地向家長報告學生的基本情況。

5、堅決杜絕買零食的現象再次發生。

①告誡學生不許帶錢（及貴重物品）到學校來，只有學生不帶錢，才能在根本上杜絕在校偷買零食的現象再次發生。

②凡是抓到偷買零食的學生，將立即給予通報批評，對舉報人（查證屬實的）給予通報表揚。

6、堅決杜絕打架鬥毆、聚眾鬧事的嚴重違紀行為的發生。凡情節較嚴重的將進行通報批評。

（四）加強少先隊陣地建設，促進學生全面發展。

1、各中隊要以月主題教育為指導，結合本班實際認真開好一次主題隊會。

2、結合養成教育在隊員中進行行為習慣及文明禮儀習慣的培養為目的的活動。各中隊應結合課題研究活動方案開展文明禮儀活動，並努力使活動更有意義和價值。

3、組織隊員積極向校“少年之聲”廣播站投稿，各中隊每周五放學前上交一篇質量較高的廣播稿。

總之，希望全體教師精誠團結，努力拚搏，把年級組的各項工作做得更好，爭創優秀年級組。

工作計畫2000字 篇29

20xx年，是公司管理轉型跨越的關鍵之年，也是公司宣傳工作的起步之年。今年以來，在公司領導的關懷下，宣傳小組認真按照要求，結合發展實際，認真籌劃，精心組織，克服各種困難，做了以下工作：

一、20xx年宣傳重點工作：

1、建立健全組織機構，新聞宣傳隊伍不斷壯大

建立健全新聞宣傳體系是做好公司宣傳工作的基礎和前提。今年年5月，在公司領導的重視下，成立宣傳小組。7月下旬到8月下旬，公司在內部開展了選聘宣傳工作小組成員工作，經過嚴格的篩選，有10名宣傳工作人員，初步建立起宣傳工作的專業隊伍，為公司的新聞宣傳工作奠定了堅實基礎。

2、積極開展外宣工作，公司形象大為改觀

我們在做好內部新聞宣傳的同時，加強與各種媒體的聯繫，積極開展對外宣傳工作，利用省級、市級媒體，大力宣傳報導公司取得的重要成就和重大活動。重大事項、顯著工作成果都在《新天地報》、集團、林科院、公司網站以及省級刊物《林業與生態》進行了報導。

20xx年，一共投稿76篇，其中公司網站33篇，《新天地報》12篇，新天地網站2篇，省林科院網站5篇，省國資委網站5篇，湖南林業信息網2篇，《林業與生態》2篇。通過加強對外的正面宣傳報導，公司在全省、全市的地位和形象明顯提升，為公司樹立良好形象，促進健康發展奠定了輿論基礎。

3、網站全面升級，媒體平台初步建立

為了更好地適應林之神公司的發展，對公司網站進行了全新改版，不僅對版面設計、欄目設定等進行了全面調整，還重新設計調整網站結構和版式，推出了全新的網站頁面，充實了網站欄目內容，提高了信息發布時效性。並結合公司重點工作，在網站開闢了新聞中心、會員專區、熱點專欄、加盟招商等欄目，及時對重點工作進行發布報導，重點做好公司品牌形象宣傳，服務生產經營及用戶需求。在日常工作中，採取多種措施，確保新聞信息及時上傳，增強了網站內容的可讀性和時效性，形成較好的宣傳態勢。同時，還於11月出台了管理辦法，對各欄目信息統一歸口管理，採取措施儘快理順管理機制，定期更新，確保網站規範運行。

4、加強企業文化建設，樹立企業新形象

企業理念是企業文化的核心內容，是企業的靈魂，是企業的精神支柱，是企業的個性和價值觀的集中表現，是企業精神的凝練和升華。為了進一步加強企業文化建設，全面樹立和展示林之神企業文化品牌形象，從深層次上總結提煉符合林之神發展特點，並被員工廣泛認同的林之神文化，20xx年5月開展了企業文化有獎徵集活動，向全體員工徵集林之神企業文化理念體系、口號和標語。發動全員參與，徵集企業使命、企業精神等各種文化用語200多條，組織評審進行評選，部分被公司採用。

同時，完成文化上牆工作，在公司辦公區域內，對公司發展情況、企業文化、行銷理念、產品情況等進行充分展示，較好地營造了文化氛圍。

二、20xx年宣傳工作存在的問題

1、新聞宣傳隊伍素質及工作亟待提高

目前，公司新聞宣傳隊伍的整體素質還難以與公司發展要求相適應，主要表現在：由於各部門新選聘和調整的新聞宣傳工作人員大都缺乏新聞專業經驗，新聞業務基礎知識學習不夠，對公司和本單位的工作學習了解不深，寫作水平還需要一段時間的磨練。

2、新聞宣傳管理有待加強完善

企業新聞宣傳工作是一項高度統一、嚴謹細緻的工作。隨著新聞宣傳工作體系的建立和完善，配套的管理辦法和措施還沒有有效建立和實施，需要儘快加強和完善。

三、20xx年宣傳主要工作安排

1、強化培訓，新聞宣傳隊伍專業素質得到提高

努力提高宣傳工作者的綜合素質是做好宣傳工作的基礎。20xx年，計畫組織部分宣傳工作人員參加外部舉辦的宣傳、新聞采編、新聞攝影等新聞專業知識的培訓學習，進一步提高了新聞宣傳專業技能，強化對專業知識的培訓學習，促進新聞宣傳工作的全面開展。

2、加強溝通聯絡，搭建良好服務平台

要運用新聞宣傳QQ群、微信、微博等手段，加強工作溝通交流，提高宣傳工作的服務能力。同時，認真接受和處理通訊小組成員提出的意見和要求，不斷提高服務基層的能力和水平。

3、堅持三個貼近，融入中心加強輿論引導

一是做好新聞報導的策劃。按照公司領導對新聞宣傳工作提出的深入基層、真抓實幹的要求，堅持三個貼近，樹立服務基層、服務一線、服務員工的意識，結合工作實際，加強新聞報導的策劃，努力使新聞宣傳有深度、有新意、有特色。

二是要組織好對重點工作的報導。對重點工作的報導要充分運用訊息、特寫、通訊、連續報導、圖片新聞、評論等多種體裁和形式，抓住重大節點，注重報導事實，突出人物典型，發現感人瞬間，把各條戰線最基層勵、最一線、最感人的事跡報導出來，把基層員工的生產、生活的風采展示出來。20xx年新聞宣傳報導重點主要是：

1）做好對創先爭優活動情況的報導。要深入挖掘活動中湧現出先進集體和人物的好經驗、好事跡，展示先進風采，發揮典型引導作用。

2）做好對加強企業管理、安全生產方面的報導。重點是企業管理及考核體制機制的建立情況；車間安全生產、班組建設等。

3）做好對企業文化及員工文化生活方面的報導。重點報導公司企業理念、核心價值觀和企業文化各系統推廣實施的情況。及時報導豐富多彩的職工文化活動等。

4、建立工作簡報制度

為全面掌握公司工作情況，及時把握動態，加強各部門單位間的交流，更好地匯報展示林之神公司最新科研成果、活動盛況，展示林之神員工的工作成果和風采，搭建良好的溝通平台，全面提高公司的科學管理水平。計畫每月出1-2期工作簡報，對公司各項工作進展情況進行報導，讓大家及時了解工作動態，掌握公司運行情況。

20xx年，我們全體宣傳小組成員要在公司領導的正確領導下，一如既往的做好企業宣傳工作。為促進企業的全面進步和員工的全面發展服務；為推進企業精神文明與企業文化建設服務；為增強企業凝聚力、提升企業形象與企業美譽度、產品知名度服務。

工作計畫2000字 篇30

在校長室教學工作指導思想的前提下，遵循學校“創三星”的規劃發展目標，深入開展課堂教學的研究。我們數學教研組在教研處的領導下，在《數學新課程標準》的指導下，堅持素質教育，在教學中貫徹落實新的教學方法為學生的終身學習奠定良好的基礎，選擇學生能接受和樂意接受的教學方式，實施選擇教育；讓人人學有價值的數學，人人都能獲得必需的數學，不同的人在數學上得到不同的發展。從而實實在在地開展教學模式、教學方法的探討。

主要工作：

1、加強教師隊伍建設。

本學期要從以下幾個方面進行：第一，尋找師德的薄弱環節，增強全體數學教師責任感；培養教師要有一顆良好的心態無論學生怎樣，我們都要全心全意為學校工作，為學生盡心。第二，加強同年級數學教師間以及教各師間的溝通和教學交流，了解教師工作中的思想狀況，使數學教師在工作中能夠團結一至，相互學習、相互幫助，共同進步，平等競爭。第三，正視數學教學的現實狀況和學生學習的現狀，從改變教學開始，尋求突破，以抓師德、促溝通、求團結為基礎，形成合力，共謀發展。

2、堅持教學常規管理，使之規範有序。

⑴備課。

老師備課儘量做到：腦中有大綱、胸中有教材、心中有教法、目中有學生。使每學期都有代表自己教學水平、體現學生髮展為本的研究性教案。備課內容應以黑色鋼筆或簽字筆書寫主體內容，必須是正楷字型，如需作圖、表等要藉助尺規。環節齊全，尤其要關注教後感和學法指導等簿弱環節。

⑵上課。

課堂教學中，師生必須說國語、專業術語，相關字母讀音要發準，寫規範字（正楷體）、字母，畫規範圖、表；正確使用多媒體、電腦等現代多媒體教學設施；環節要齊全。即有引入、新授、鞏固練習、反思與總結及板書等主要環節（也可參照新課程標準）。“內容”能針對學生實際；符合課標、吻合高考，有一定的聯繫性，課堂上要凸顯“師生、生生互動”，氣氛民主且教師要加以適當的管理；把握重難點並能突出或擊破，並能進行適當的變式、精練的總結；要有閃光點，並能暴露學生存在的問題。總之，要使我們的教育教學方式受到學生的喜愛。

⑶作業、試卷。

作業要求學生書寫規範，合理安排書寫內容。一次作業以半頁紙為宜，等第書寫要用正楷字型，格式要求以教研處檔案為主。作業內容要有針對性，講究實效，問題設定要有梯度，能反應出學生對知識的掌握程度，並及時記錄處理學生學習的反饋信息。試卷的命制要緊扣考綱和學生實際，並要確、及時、有效的做好糾錯登記和試卷評講工作。

⑷聽課

聽課以教研處檔案為標準，但聽後評議必須嚴格使用正楷字型書寫（最好是黑筆書寫，嚴禁使用紅筆）。能從常規的幾個方面如目標、教材處理、教學程式、教學方法和手段、教師教學基本功、教學效果指出一節課的優點和建議，作出切合實際的評價。

（5）加強輔導力度，做好激勵工作。要了解學生的知識狀構成和心理狀況。讓學生良好的個性得到充分的發展。關注特長生的發展和培養；做好數學後進生補差的長期工作。

2、組織老師學習新課程標準和考試說明。

新課程標準是指導我們教學的方向，所以我們要用先進的思想、理念來武裝自己的頭腦。在教研組的活動中，安排老師學習新課程標準。要求教師[學習新課程標準解讀、新的教學參考以及教學雜誌上的有關文章，從而了解新課程標準的意義和功能、結構和內容，明確新課程的實施和評價，了解新教材的內容體系和教學要求。指導和幫助新教師或剛帶高一、高二的教師熟悉教材、熟悉教法，儘快適應高中數學教學。

考試說明明確了命題指導思想和考試的能級要求，研讀考試說明，可以使我們的教學有針對性，把握教學的難易程度。

3、抓好備課組建設，發揮備課組的作用。

本學期擬建立三個備課組。確立2周/次的集體備課制度，提高集體備課質量，不但統一教學進度，還要統一教材中需要掌握的重點內容、重點題型，以及適當地降低要求的內容。每周有小單元練習及每月大單元有驗收制度，備課組長和相關老師要出好單元練習題。把住每個數學單元的質量。

4、抓好高三數學複習教學工作。

（1）高三的教師首先學習好“考試說明”，弄清考試內容和要求，把握好複習思路和複習方向以及要達到的目標。

（2）本學期目標是高考複習的第一階段，所以複習的思路應該是著眼於一模複習結束。

具體複習方法是：首先是梳理高一、高二的知識內容，同時重點拯救重點知識的缺陷，拯救的手段是以多樣化的題型來進一步理解數學概念、性質；理解數學思想、方法，在這個過程中教師與學生一起歸納出數學的`通性、通法，最後達到落實通性、通法的目的，實際上落實了通性、通法就是落實了高考的基礎題和中擋題。做到三精增效：課前精選、課堂精講、課後精煉。

加強練習的針對性，每周一午練和一周練及一專項練習。做好錯題的登記、整理。力爭兩周小總結，每月大總結。

（3）高三各個班級因為基礎不同，因此複習的方法、內容也要所區別，根據學生的實際情況，教師要不斷的調整和改進教學計畫、教學方法，不搞一刀切。

5、抓好高一數學銜接教學，打好基礎，培養良好學習習慣。

常規教學本學期要完成必修1、2模組。高一數學教學重點應該放在教會學生學習高中數學的方法上，放在深刻理解數學概念、性質、公理、法則、公式上，放在激發學習熱情和興趣上，打好基礎形成良好的學習習慣。

工作計畫2000字 篇31

幫扶工作計畫

市人民銀行xx鎮xx村第十六批幫扶工作組自 20xx年4月1日進駐以來，牢記市委提出的“強班子、找路子、辦實事、幫民富、做示範、帶周邊”的總體要求，緊緊圍繞“黨建統領，區域統籌，興業富民，和諧發展”的重大戰略決策，以建設“社會主義新農村”作為總體目標，以創建村美、民富、風正的“小康文明村”作為總抓手，統一思想，提高認識，積極工作，迅速進入角色，在行黨委、市委組織部下派辦及市直三隊工作隊的堅強領導下，在鎮委鎮府和村兩委的大力協助下，藉助上批工作組打下的良好基礎，在充分了解了鎮情、村情、民情的基礎上，廣泛徵求村民、村兩委意見，結合韓樓村的實際情況，制定促進韓樓村經濟發展和改善民眾生產生活條件的幫扶工作計畫。

一、韓樓村基本情況

韓樓村位於東營區龍居鎮鎮政府駐地西南2公里處，與濱州市管莊接壤，在龍居鎮城區範圍之內，地理位置偏狹、交通條件一般。目前，全村共有446戶，常住人口1512人，區域總面積2平方公里，總耕地面積2800畝，其中棉田1850畝，桑園300畝。人均土地1.6畝，主要種植棉花和桑園。20xx年人均收入3000元。該村近年建文化大院一處，占地面積1200平方米，黨員活動室，人口學校等服務設施一應俱全，新修村內道路1500米，現村內已戶戶通自來水，合作醫療參保率達到98%，全村現有黨員55名，50歲以上黨員36名，現在村中特困戶有張文山（77歲與妻子崔如蘭年邁有病）、韓三營（男、64歲、常年有病）、韓祥呈（男、77歲、年邁有病）、韓其山（70歲、常年有病），這4個家庭靠政府救濟，王如美（女、92歲、年邁有病主要靠外孫女贍養），杜艷彬（男、33歲、傷殘基本沒有收入），劉貞奎（女、文盲無收入）。現在村中外出打工的主要為18-22歲的年輕人，共60餘人，主要從事紡織、建築工作，外出上學的大學生12人。幼兒入托率達100%，適齡兒童入學率達100%。

村兩委班子由5人組成，支部書記兼村委會主任杜兆祥，年齡40歲，國中文化水平；村支部、村委委員高紅衛，47歲、國中文化；村委委員韓新峰，42歲，國中文化；村委委員韓志河，35歲，國中文化；村委委員邊小霞，女，36歲，國中文化。

近年來，村兩委領導班子齊心協力，團結帶領廣大人民民眾，堅持物質文明和精神文明同步推進，村裡的整體情況有了很大改善，電話安裝率達90%，該村治安情況較好，近幾年，民眾的經濟收入有了較大程度的提高，但由於村民小農意識嚴重，經濟發展水平與我市農村的總體發展水平還存在較大差距，經濟結構單一，民眾的經濟來源主要靠種植棉花、桑園。使得部分村民的收入沒有保障，經濟情況較差。村里沒有集體企業，沒有經濟來源，屬於空殼村，發展的後勁不足。

二、幫扶計畫及措施

（一）加強農村基層組織、黨員隊伍建設。充分發揮黨員隊伍的帶頭作用，在加強村兩位領導班子建設及黨員隊伍建設上主要依託全國農村黨員幹部現代遠程教育網路和利農網，採用定期學習的方式，組織他們學政策、學科技、學法律，不斷提高自身素質，進一步增強發展意識。提高全心全意為人民民眾服務的思想信念，提高他們組織管理能力、凝聚力和戰鬥力，形成一支敢打硬仗、能打硬仗的幹部隊伍，選拔一批思想素質高、作風硬、能夠帶領民眾共同致富的年輕同志充實到黨組織中來，為實現韓樓村全面建設小康社會的目標提供堅強的組織保證和人才支持。保證農村社會的穩定和農村經濟和諧有序地發展，為近期創建市級“小康文明村”的目標，為創建國家提出的建設社會主義新農村，建設小康社會打好堅實的領導基礎。建立健全全民議事制度，凡是與農民民眾切身利益密切相關的事項及涉及農民民眾切身利益的重大事項，都應當召開村民會議或者村民代表大會議定，通過充分調動農民民眾的積極性，保證村務的公開透明，使農村基層組織的凝聚力進一步增強，黨群關係更加和諧。保證村內無重大刑事案件發生，社會治安良好。

（二）切實加強精神文明建設。通過開展各種形式的創建活動，以清理“三堆”（柴草堆、垃圾堆、糞堆）作為具體操作路徑，改變村容村貌。重點治理垃圾亂倒、髒水亂潑、柴草亂堆、糞土亂放、禽畜亂跑等不文明現象，遏制封建迷信活動，引導農民移風易俗。廣泛開展送溫暖獻愛心活動，走訪特困戶，老黨員，等活動。積極倡導扶貧濟困、見義勇為、尊老愛幼、鄰里互助的道德風尚，以貧困弱勢群體作為幫扶的重點，廣泛開展扶貧獻愛心活動。加強村內文化建設，充分利用文化大院的作用，定期不定期的鄉農民民眾傳授各種致富知識。積極發展農村合作醫療，逐步建立農村的基本醫療保障制度，減輕農民民眾的醫療負擔。加強計畫生育建設，建立“村兩委負總責”、“協會當骨幹”、“村民做主人”的農村計畫生育工作。

（三）辦好幾件實事。在以上幫扶的基礎上，為了進一步夯實公茂村發展的基礎，通過對鄉情、村情、民情調查摸底，與村兩委、村民代表座談，走家串戶訪問，在上一批工作組工作的基礎上，計畫著力為韓樓村辦好以下幾件實事。

1、完善文化大院建設，計畫投資3.5萬元，增添和完善辦公設施，為村“兩委”提供一個舒適的辦公環境，也為村民提供了活動場所。

2、計畫幫助協調資金，爭取立項，建立全市最大的木耳生產基地。

3、救助貧困家庭、困難學生及部分老人，建立長效幫扶機制，在解決實際困難的基礎上，著重增加他們的致富能力，幫助村里尋找致富項目，增強造血功能，

4、利用行業優勢，幫助鎮政府，相關自然村協調貸款，實現區域幫扶。

5、進一步提高農民的科學文化水平，開闊眼界，將利用農閒時節進行外出參觀學習活動。

6、積極配合鎮黨委鎮政府工作。

7、積極完成工作隊安排的一切活動及交辦的工作。

總之，我們逐步解決韓樓村的難點、熱點問題，大力改善農村生產生活條件，增加農民收入，提高農民素質，尋找致富門路，增強農民發家致富的能力，爭取在幫扶的這兩年里讓韓樓村在各個方面都取得明顯的進步。

工作計畫2000字 篇32

今年，我鄉人口計生基層民眾自治試點工作，在縣人口計生局的具體指導和鄉黨委、政府的正確領導下，從20xx年6月開始，組織人員進入大寨、平原、和平等村開展計畫生育村民自治試點示範村活動。通過鄉、村兩級乾群的共同努力，做了一定的工作，取得了較好的成效，現就計生基層民眾自治試點工作簡要的匯報如下：

一、廣泛宣傳、加大投入、明確村民自治工作的目的.和意義

為加強黨員幹部和廣大育齡民眾對計畫生育方針、政策的理解，進一步建立依法推行計畫生育村民自治和民主管理機制，民主約束機制，建立民眾自我管理、自我教育、自我監督的管理形式，為搞好自治試點工作，3個試點村都將村民自治的內容、目的、意義和要求，利用廣播、標語、宣傳欄等形式，廣泛向育齡民眾宣傳。大寨村每天三次播放村民自治內容，避孕節育知情選擇要求和村民自治章程，使之家喻戶曉，人人皆知。其次是印發宣傳資料到戶到人，3個村共印發宣傳資料900餘份，做到每個育齡對象人手一份，共書寫宣傳標語20條，每個自然村2條，出宣傳欄和牆報30期。同時還把組織機構名單、章程摘抄、三個制度製作成鏡

框共50餘個，在岔羅公路樹立了五個計畫生育永久性宣傳牌，印製《計畫生育村民自治章程》3000份發放到試點村民眾手中，這些工作我們共投入一萬餘元，這與黨委、政府的重視與支持是分不開的。同時還召開了村組幹部和育齡民眾代表會議，講明村民自治的目的、意義、和要求，啟發民眾參與的積極性。與此同時，還上戶走訪獨生子女和二女結紮戶，廣泛聽取民眾意見，使村民自治及知情選擇工作啟動快、氛圍濃、進展順利。

二、組建機構、健全組織、制定計畫生育村民自治管理章程

（一）成立組織機構。一是成立了鄉村、村民自治領導小組，由主分管領導、村支部書記任組長，有關部門和村組幹部為成員，負責抓好村民自治試點工作。二是成立了《章程》擬草小組，由村支部書記任組長，吸收縣、鄉人大代表參加，負責全村計畫生育章程擬草定稿。三是成立了計生村民自治督查小組，由村支書任組長，村組幹部及協會會長、副會長等人為成員，負責及時反映民眾的建議、意見，監督計畫生育村民自治工作的實施。四是換屆選舉了計畫生育協會組織，通過民主選舉了會長、副會長、理事等人。負責組織會員積極參與村民自治，履行民主參與和民主監督職能，反映民眾的意願和要求，維護育齡民眾的合法權益。

（二）廣泛徵求意見。首先召開會議充分醞釀，先後召開支部會，黨員大會、縣鄉人大代表座談會，村小組以上幹部會，協會會員和民眾代表參加的座談會等，對起草小組擬

草章程草案進行熱烈討論，確保章程言簡易明，實用有效。其次上門諮詢，充分完善。起草小組人員主動向有一定參政議政能力的村民徵求意見，同時向有關部門諮詢請教，使章程合理合法，便於操作。

（三）村民代表表決。根據《村民局員會組織法》要求，召開由村民選舉產生的村民代表會議，對章程進行討論，從而使章程受到法律保護，同時報鄉黨委、政府嚴格審定。

（四）規範章程的內容。每個村經村民代表會議通過後的章程雖然不盡相同，但都由七大部分組成，即：總則、組織機構、隊伍建設、工作職責、婚育管理、流動人口管理、獎懲。章程中，不僅明確規定了計生領導小組、計生辦服務室、人口學校協會等組織機構的工作責任和工作任務，而且明確了育齡夫婦享有的權力和必須履行的義務，同時，還根據本村的實際情況，按照《條例》的有關規定，制定了有利於推動本村計畫生育工作的10條獎勵辦法和7條處罰約束規定，使民眾實行自我教育、自我管理、自我服務和自我監督，有了更明確、更具體的自治管理條約。

三、狠抓落實、加強監督，確保村民自治工作取得實效 計畫生育村民自治章程出台後，如何使村民自治工作取得實實在在的效果，每個村都採取了行之有效的措施。一是進一步加大宣傳力度，將章程印發到每家每戶，發放率達100%，使章程內容真正做到家喻戶曉。二是開展避孕節育知情選擇避孕方法，並簽訂了自覺遵守村民自治章程契約，明確職責，共同維護村民自治章程的嚴肅性。三是簽訂《責任書》，村局與鄉人民政府簽訂避孕節育措施知情選擇責任書，村組幹部計生專乾，技術服務員與村組簽訂計畫生育承包責任書，並實行跟蹤考核，凡出現計畫外生育的村組，實行一票否決，使這項工作落實到人。四是公開辦事機制，村所在地均設有永久性牆報。五是為廣大民眾開展生殖健康檢查服務，在大寨、平原、和平等村對育齡民眾開展了生殖健康檢查700餘人，深受民眾歡迎。

總之我們在指導民眾加快轉變傳統婚育習俗，倡導新型生育文化。推行“誠信計生”的經驗，完善村級組織建設和庫地建設，健全村級人口計生民眾自治的基層網路，按照“五有”標準抓好計生協會建設，實現村專職人員隊伍與村協會幹部隊伍一體化，鞏固和完善村人口計生服務室，人口學校等陣地。

我們決心在總結經驗的基礎上，全面平穩的推進計畫生育村民自治工作，使我鄉的計畫生育工作進入良性循環軌道，為我鄉的經濟社會發展創造良好和諧的人口環境。

工作計畫2000字 篇33

一、指導思想

以“十三五規劃”為指導的重要思想，堅持以人為本，樹立和落實創新意識，強化和諧意識、服務意識、責任意識、奉獻意識。緊緊圍繞學校長久發展，強化各項管理，立足殘障學生的發展，轉變觀念，最佳化課堂教學，進一步提高管理實效，創辦和諧的人民滿意的特殊教育學校。

二、工作目標

1、注重思想，強化幹部和教師隊伍建設，抓好師德師風、廉政勤政建設和普法教育。培養出師德高尚、業務過硬、銳意進取的“學習型”學校教師群體，教師素質提升，在各類競賽中獲得較好的成績。

2、落實學校管理“以規章制度為基礎，以人文關懷為紐帶，以考核評價為槓桿”的運行機制，建立和諧校園。以現代學校制度建設為契機，創設一個良性競爭環境，激發教師爭先創優的原動力。全面開展制度建設，把學校各項工作具體化，用制度來管理學校，提升學校管理水平。

3、堅持以人為本，根據殘障兒童的實際開展針對性的教育，建立“一人一檔”制度。

4、強化學生德育工作。抓良好行為習慣培養、發揮班主任和班團隊作用、做好家校聯合工作。

5、提高教育教學質量。強化課堂教學、繼續教育、校本教研、課題研究和教育信息化工作。加強學生心理健康教育和體育、藝術教

育工作。以醫教結合為切入點，開展學前康復教育，重點開展聾兒聽力語言康復及智障孩子的康復工作。針對聽障學生的具體情況，運用相應的教育手段、醫療手段和康復手段，關注特殊需要學生的教育與訓練。探索性實施自閉症學生的教育與康復訓練，促進自閉症學生的發展。

6、根據教體局統一部署，學校依據法律法規制定完善學校章程，把章程建設作為學校辦學活動的重要依據，從而進一步加強依法治校，推進我校章程建設工作。

7、抓好送教工作，落實特殊教育三年提升計畫，開展“送教上門”活動，為我市重度殘疾的特殊兒童送上關愛。

三、具體工作任務及主要措施

(一)堅持以人為本，全面提高兩支隊伍整體素質

1、努力建設一支政策、理論、管理水平較高的有一定創新能力和開拓精神的幹部隊伍。中層以上幹部要進一步加強理論學習，班子成員統一思想認識，互相信任，工作上互相補台，做到大局觀念強，和諧意識強;堅持民主決策，以人為本;堅持立足本職，在崗敬業，履職盡責，廉潔自律。提高班子抓大事、議大事的意識和能力。特別是關乎民眾切身利益和事關學校科學發展的大事，要抓緊抓好。

2、認真落實黨的民主集中制。要正確處理各職之間的關係，重大問題一定要集體研究，決不能搞一言堂，個人說了算。

3、要認真落實黨風廉政建設責任制。強化內部監督機制，建立強大的反腐長城。

4、切實加強對學校工會、共青團、婦代會工作的領導，幫助解決工作中遇到的困難，以凝聚教師的力量，一心一意為學校教育貢獻力量。

(二)最佳化教師隊伍建設

1、加強師德建設，樹立良好師風。加強教職工之間的團結教育，一切要以學校利益為重，求同存異，齊心協力，共求發展，樹立特教教師新形象。大力弘揚新時期人民教師的高尚師德和無私奉獻精神，樹立“身正為范、以人為本”的思想，熱愛關心每一位殘疾學生，嚴禁體罰和變相體罰學生，做到愛校如家、愛崗敬業。

2、加強德育隊伍建設，提高教師育人水平。通過讀書活動、業務培訓等形式提高全體教師的育人水平，加強班主任隊伍建設，充實、調整、培養一支素質優良、開拓進取的班主任隊伍，樹立“人人都是德育工作者”的意識。引導教師敬業愛崗關愛學生，以對殘疾學生的摯愛、對特教事業的責任，以人民教師的人格魅力和學識魅力，教書育人，為人師表，以高度的責任心去關愛特殊學生，自覺率先垂範，促進學生健康全面發展。樹立起良好的師德師風。

3、強化崗位培訓，提升業務水平。

加強教師崗位培訓，通過手語、說課、上課等教師基本功訓練系列活動的開展，夯實教師的教學功底，提升教師素質。積極培養教師的三項技能：教學設計的技能，課堂調控的技能，以及指導學生學習的技能。努力提升教師的業務水平。

4、加強梯隊建設，最佳化整體結構。

(1)抓好年輕教師的帶教工作，使年輕教師在主動中求教，實踐中求進。針對本校年輕教師多的特點，圍繞課堂教學的中心環節，幫助青年教師切實提高課堂教學水平，提高40分鐘的效益。為使新教師儘快站穩講台，教導處將定期組織新教師學習教材、教法，課堂教學常規等內容。

(2)切實加強骨幹教師隊伍建設工作。要高度重視骨幹教師的培養，對事業性強、勤於鑽研業務、有培養前途的青年教師要多壓擔子;為骨幹教師的成才搭建舞台，積極鼓勵青年教師參加各級各類的學科競賽、評優課比賽、學術研討活動，給廣大骨幹教師提供更多展示、交流才華的機會。

5、搭建各種平台，加速教師成長。

設定校級教育教學展示系列活動。青年教師上校級匯報課。 繼續開展校青年教師基本功競賽活動，促進教師專業成長。組織教師參加各級各類培訓活動和教學競賽活動，或外出參觀學習，拓寬教師的視野。豐富教師的經歷，加速教師的成長。

(三)以課堂教學為主陣地，進一步提高教育教學質量。

1、切實規範辦學行為，大力實施素質教育。嚴格執行《關於進一步規範中國小辦學行為深入實施素質教育的意見》，規範學校教學管理，嚴格控制學生在校集中教學活動時間，自覺遵守課堂常規，形成依法辦學、自我約束的發展機制，真正把規範辦學行為的要求落實到課堂、教學、評價、管理的各個環節，讓學生享受教育的快樂。

2、加強對教學常規的檢查、指導與管理。提倡聽隨堂課、聽推

工作計畫2000字 篇34

xx年縣電力局安全生產的總體要求是：認真貫徹落實省地電集團公司關於安全生產的規定，要求和指令，堅持“安全第一、預防為主”的方針，牢固樹立“責任重於泰山”的理念，以建設規範化供電所和標準化變電站工作為中心的基礎管理，抓好職工的安全意思和技能培訓，加強責任制的落實，持之以恆地開展反習慣性違章作業作鬥爭活動，努力實現安全生產的根本好轉，電力安全工作計畫。

一、生產奮鬥目標：

1、不發生人身重傷及以上事故，不發生我局負同等及以上責任的一般。

2、不發生我局負同等以上責任的農村人身觸電死亡事故。

3、不發生惡性誤操作事故。

4、輸電設備事故率≤0.5次/百公里·年。

5、變電設備事故率≤0.1次/台·年。

6、配電設備事故率≤0.5次/百公里·年。

二、建立健全各項規章制度，保證安全生產工作正常有序進行。

認真貫徹省公司關於高、中、低壓配網生產運行檢修管理工作的要求，以《安規》為基礎，建立切合實際的《設備巡視標準》、《刀閘操作標準》、《工作票

票執行標準》、《工作報批制度》、《工作檢修流程》、《兩票管理制度》、《設備檢修管理制度》等。3月底以前完成《變電站現場運行操作規程》和《調度運行規程》的修編和審查工作。規範職工的工作行為，確保運行檢修工作的正常有序進行，保障職工的人身安全，保證電網的安全運行。

三、抓好培訓工作，提高職工的安全意識和操作技能。

針對我局職工安全知識不足，安全意識淡薄，安全習慣欠缺的現象，制定合理有效的培訓計畫，提高工作人員的安全素質。

根據集團公司安全生產培訓要求，制定出我局切合實際的.生產和安全培訓計畫，並嚴格按計畫培訓。下面，就培訓中要注意的幾個方面加以強調：

1、安全意識的培訓，首先，是通過在各種會議，各種工作場所、任何時間都講安全，並貫徹落實《安全生產法》、《陝西省安全生產條例》和安全生產規章制度，做到依法、依情抓安全。其次是涮寫安全標語，開展安全知識競賽等活動。今年將在6月份和工會組織開展一次安全知識競賽和業務技術比武活動。第三、利用20xx年的6次事故開展警示教育。

2、業務技能和安全知識的培訓，針對不同工種進行有針對性的培訓。對供電所人員主要培訓《安規》線路部分，《農村低壓電網安全工作規程》、《架空

配電線路及設備運行規程》、《農村低壓技術規程》和本工種作業流程等，工作計畫《電力安全工作計畫》。對變電運行人員重點培訓《安規》變電部分、《變電運行規程》、《變電運行標準化手冊》、《設備巡視標準》和本工種作業流程等。對調度運行人員重點培訓《調度運行規程》、《電網各種運行方式》、《調度術語》等。對施工人員重點培訓《電力建設安全工作規程》、《中低壓配網技術規程》等。根據培訓計畫，在月底下發培訓考題，進行考核。全局有組織的進行兩次安規考試，並按安全生產考核辦法考核落實。

四、以建設規範化供電所和標準化變電站為中心，加強基礎管理工作。

1、規範化供電所建設，首先，加強供電所對35kV、10KV、0.4KV線路設備的運行管理，特別是10kV配網線路設備的基礎資料，真正摸清10KV配網運行狀況，完善10KV配網結線圖，建立配變線路台帳。根據往年運行中的問題，確實解決稍土、延黃兩條線路經常斷線的問題。其次是供電所各項制度的建立健全，記錄填寫規範，材料、工器具的管理規範、使用合理。

2、標準化變電站建設將嚴格按集團工作《標準化變電站建設細則》逐項逐條進行查漏補缺，確保20xx年審報的城關變電站達標。20xx年繼續深入開展標準化變電站建設工作，再實現一個變電站標準化。

在20xx年，變點站管理工作中還應做好如下工作。首先，結合春秋季預防性試驗工作，對網改中遺漏的問題進行消缺，並完善調度系統和變電站的連線，充分發揮調度職能，提高設備完好率，強化電網運行管理。其次，按照大修和更改項目，結合負荷的發展，做好設備的更換和消缺工作，特別是更換互感器和處理主變滲漏油工作，提高設備運行水平。完善各變電站的基礎資料，按《標準化變電站建設細則》，完善各變電站的圖紙、設備說明書、制度、各種記錄等資料，加強基礎管理，提高管理水平。最後做好每年6月、12月的設備評級工作，及時了解設備健康狀況，以精細化管理方式，廣泛開展“管理年”活動。

五、嚴格執行各項規章制度，加強責任制落實。

各項安全規章制度，規定和要求能否落實到位，是安全生產管理的關鍵。20xx年，要按照生技科、安監科制定的各項規章制度，嚴格執行。主要內容包括：

1、省集團公司下達的計畫項目、規定和要求是否落實。

2、各部門、各站、所安全生產第一責任人工作是否到位。

3、各項工作是否按規章制度審核，嚴格按計畫管理，特別是站、所、隊生產工作必須納入計畫範圍，各類作業都必須按照中低壓電網安全運行和檢修管理程式執行。

4、是否按規定嚴格執行“兩票三制”

5、工作現場是否按規章制度要求落實各級人員進行安全監督，是否做到“看注盯牢、跟緊、盡責”。

6、是否按局裡下達的任務按計畫完成，特別是春秋季安全生產大檢查工作紮實開展。

7、是否按規範化供電所和標準化變電站建設要求填寫各種記錄、上牆圖表等。

8、是否按要求傳達事故通報、制定措施。

9、工器具材料使用是否按制度執行。特別是維護材料和工程使用材料，要嚴格按制度審批，領娶使用。

六、持之以恆地開展反習慣性違章作業鬥爭活動。

通過對20xx年系統內6起人身死亡事故的分析，全是違章造成的，這就要求我們的每一位職工都要認識到違章行為的危害性和嚴重性，20xx年反違章工作必須長期不懈地抓下去。各級安全生產第一責任人，從局領導各部門負責人都必須重視反違章工作，重點是基層站、所、施工隊在各項具體生產活動中和各類工作現場，要杜絕違章現象，與違章作業作鬥爭，必須嚴格履行《安規》要求，嚴格執行《工作報批制度》，遵循《工作檢修流程》，認真落實《施工現場安全管理制度》、《兩票制度》、《兩交底制度》，並且堅決貫徹執行我局規定的反違章9條措施。特別是對違章作業嚴格按《違章作業處罰辦法》進行暴光、罰款、下崗培訓、制訂整改計畫，考試考核合格再上崗的規定嚴肅處理，杜絕習慣性違章作業，創建“零違章”站、所。