測試計畫模板 篇1
網上購物系統測試計畫書
1.引言
1.1編寫目的
編寫“網上購物系統測試計畫“的目的是：
（1） 提供一個對項目軟體進行測試的總體安排和進度計畫，確定現有項目的信息和應測試軟體構件，便於測試人員測試。
（2）推薦可採用的測試策略，並對這些策略加以說明。
（3）確定所需的資源，並對測試的工作量進行估計。
1.2項目背景
1.項目名稱：
網上購物系統
2 軟體套用：
適用於網上產品的信息收集和發布活動，為用戶提供良好的交易平台。
3項目背景：
網上購物系統應該能夠為用戶提供充足的信息和快捷的購買手段。隨著商品經濟的發展及人們消費水平的提高，還有資訊時代的飛躍，越來越多的人愛上了網購，從而催生了網上購物系統的誕生。它為人們購物帶來了方便快捷，節約了沒時間出去而省下了空間。 4項目開發過程：
該項目目前後經歷三個階段，前期設計階段，然後是開發階段，最後是軟體的測試階段。項目的用戶針對的是網上購物的廣大民眾和管理員，系統的功能測試主要由專業的軟體測試人員進行測試。
5任務提出者：；
6開發者：軟體工程課程設計小組成員：
7用戶：購物者、管理員
8本系統將使用SQLServer20xx作為資料庫存儲系統。
1.3定義 1.黑盒測試: 黑盒測試也稱功能測試，它是通過測試來檢測每個功能是否都能正常使用。在測試中，把程式看作一個不能打開的黑盒子，在完全不考慮程式內部結構和內部特性的情況下，在程式接口進行測試，它只檢查程式功能是否按照需求規格說明書的規定正常使用，程式是否能適當地接收輸入數據而產生正確的輸出信息。黑盒測試著眼於程式外部結構，不考慮內部邏輯結構，主要針對軟體界面和軟體功能進行測試。
2.單元測試：對各個模組的原始碼進行測試，保證各模組基本功能能夠正確的實現；
3 集成測試：將各個模組進行組合測試，保證所有的功能都能夠正確的實現；
4系統測試：根據《需求規格說明書》對軟體進行功能測試，對重點的模組進行性能測試，並結合可能的用戶測試；
5 驗收測試：根據用戶手冊對功能進行檢查，複查報告庫中的所有Bug，對Release版本進行安裝測試。
6 Asp(active server pages)是微軟公司推出的一種用以取代CGI的技術，基於目前絕大多數網站套用於windows平台，asp是一個位於windows伺服器端的腳本運行環境，通過這種環境，用戶可以創建和運行動態的互動式的web伺服器應用程式以及EDI（電子數據交換）；
7 ADO：ActiveX Data Object, ActiveX 數據對象；
8 SQL：Structured Query Language。
1.4參考資料
a. 網上購物系統開發計畫書；
b. 網上購物系統需求規格說明書；
c. 網上購物系統設計說明書；
d. 網上購物系統設計模型；
e. 網上購物系統需求分析設計模型
f. 網上購物系統用戶操作手冊；
2.任務概述
2.1目標
測試網上購物系統中的各個功能模組是否滿足用戶需求，並測試是否存在bug。預期達到能夠使系統進行快速的改進和系統的提高。為了在軟體投入生產性運行之前，儘可能多地發現軟體的錯誤，從而提高軟體運行的穩定性和提高用戶體驗。
2.2運行環境
作業系統：windows
開發環境：VS20xx，SQL server 20xx
處理器：主頻1.6G以上，硬碟40G，記憶體2G
2.3需求概述
已被確定為測試對象的項目有：
1.資料庫測試
2.功能性測試
3.用戶界面測試
4.性能測試
5.安全性和訪問控制測試
6.配置測試
2.4條件與限制
設備所用到的設備類型、數量和預定使用時間:
PC，主頻1.6G以上，硬碟40G，記憶體2G 1台。
3.計畫
3.1測試方案
（1）數據和資料庫完整性測試
資料庫和資料庫進程應作為“網上購物系統”中的子系統來進行測試。 在測試這些子系統時，不應將測試對象的用戶界面用作數據的接口。對於資料庫管理系統 (DBMS)，還需要進行深入的研究，以確定可以支持以下測試的工具和方法。
（2）功能測試
測試對象的功能測試應該側重於可以被直接追蹤到用例或業務功能和業務規則的所有測試需求。這些測試的目標在於核實能否正確地接受、處理和檢索數據以及業務規則是否正確實施。這種類型的測試基於黑盒方法，即通過圖形用戶界面 (GUI) 與應用程式互動並分析輸出結果來驗證應用程式及其內部進程。以下列出的是每個應用程式推薦的測試方法概要：
（3）用戶界面測試
通過用戶界面 (UI) 測試來核實用戶與軟體的互動。UI 測試的目標在於確保用戶界面向用戶提供了適當的訪問和瀏覽測試對象功能的操作。除此之外，UI 測試還要確保 UI 功能內部的對象符合預期要求，並遵循公司或行業的標準。
（4）性能評價
性能評價是一種性能測試，它對回響時間、事務處理速率和其他與時間相關的需求進行評測和評估。
測試計畫模板 篇2
為了促進和激勵廣大學生積極參加體育鍛鍊，養成體育鍛鍊的良好習慣，提高學生體質健康水平，進一步推進《學生體質健康標準》的實施，結合我校實際，特制訂《學生體質健康標準》工作計畫。
一、指導思想
堅持學校教育樹立健康第一的指導思想，使學生積極參加體育鍛鍊，養成良好的習慣，提高學生的自我保健能力和體質健康水平，促進學生健康發展。
二、組織機構
成立學校工作領導小組
組長：朱海
副組長：陳超
組員：政教處、體育教師
三、實施目標：
1.樹立科學的人才觀，充分認識體育對強身健體、陶冶情操、啟迪智慧、壯美人生，以及培養團結、合作、堅強、獻身和友愛精神，弘揚民族精神的積極作用。
2.積極開展陽光體育運動，增強學校體育工作的活力和吸引力。
3.營造良好的輿論氛圍。通過多種形式，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達標爭優、強健體魄”、“每天鍛鍊一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心。
4.建立學校體育活動的長效機制，營造人人參與、個個爭先的氛圍，形成促進青少年健康成長的良好育人環境。通過學校體育活動，保證每名學生至少掌握兩項日常鍛鍊運動技能，養成終身體育鍛鍊的習慣。
四、階段劃分
第一階段宣傳學習。主要是統一思想，提高認識，學習掌握《國家學生體質健康標準》。時間為9月至十月上旬。
第二階段組織實施。即測試、匯總、上報。時間為11月中旬至12月中旬。具體區分為：
10月份測試並進行數據統計匯總;
11月份全校統計數據上報教育局;
12月份全校統計數據上報“國家學生體質健康標準資料庫”;
第三階段總結建檔。主要是總結工作，做好資料收集和建立檔案。
五、測試項目
必測項目:身高、體重、肺活量、坐位體前屈。
六、測試、等級評定與登記
1.《國家學生體質健康標準》的測試每學年進行一次，根據教育局的通知。
測試時間安排在10月中旬至12月上旬，12月15日前完成數據輸入並上報。
2.測試前要作好充分準備工作和制定測試過程中的安全措施。測試數據和記錄要準確無誤，並進行嚴格核查，測試、記錄、監督檢查人員要簽字。
3.測試成績、評定結果應及時反饋給學生和家長，以便指導學生科學合理的鍛鍊和得到家長的支持、幫助。
4.建立《國家學生體質健康標準》的專項檔案。學生測試項目的成績由學校體育組匯總，並按照《標準》的要求計算得分、評定等級。
5.每學年測試的原始數據和統計資料要妥善保存。學校體育組專人保存或統計。並定期歸入學生的體育健康檔案。
七、實施辦法
1.學生《標準》測試成績達到良好及以上者，方可參加三好學生評選;《國家學生體質健康標準》成績不及格者，在本學年度準予補測一次，補測仍不及格，則學年《國家學生體質健康標準》成績為不及格。
2.因病或殘疾學生，可向學校提交免予執行《國家學生體質健康標準》的申請，經醫療單位證明，體育教學部門核准後，可免予執行《國家學生體質健康標準》，並填寫《免予執行申請表》。
3.認真上好體育課、積極參加體育活動、每天鍛鍊時間達到一小時者，計入平時體育成績。
4.在實施《國家學生體質健康標準》時樹立“安全第一”的指導思想，健全各項安全保障制度，落實安全責任制，加強對場地、器材、設備的安全檢查。要認真做好學生的體檢工作，對生病學生實行緩測和免測。
測試計畫模板 篇3
一、指導思想
認真貫徹落實《中共中央國務院關於加強青少年體育增強青少年體質的意見》和《學校體育工作條例》，將學校體育作為實施素質教育的重要突破口，堅持以人為本，牢固樹立“健康第一”的指導思想，引導組織學生走向操場、走進大自然、走到陽光下，積極參加體育鍛鍊，培養學生個性特長，不斷提高全校師生體質健康水平。本著“一切為了學生”的教育理念，進一步加強我校的體育工作，增強學生體質，全面實施《國家學生體質健康標準》。
二、工作目標
開展學生陽光體育運動要以“達標爭優、強健體魄”為目標，促進學校全面實施《國家學生體質健康標準》。學生的耐力、力量、柔韌等體能素質明顯提高，肥胖和近視發生率明顯下降。通過陽光體育運動持之以恆的實施，使學生養成良好的體育鍛鍊習慣和健康的生活方式，逐步形成熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好風氣和珍視健康的濃厚氛圍。
紮實地按照《國家學生體質健康標準》落實學生的體育鍛鍊，力爭全校90%學生達到《國家學生體質健康標準》及格等級以上，掌握至少兩項日常鍛鍊的體育技能，形成良好的體育鍛鍊習慣，提高學生的體育素質。
三、具體措施
（一）組織機構
我校成立實施《國家學生體質健康標準》工作的領導小組，以周宏凱（分管副校長）任組長，領導小組成員由劉丹（教導主任）、王曉妮（德育主任）、張繼國（體育教研組長）、蘇萍（校醫）、體育教師等組成。
四、計畫實施
（1）將實施《國家學生體質健康標準》列入我校每學年工作計畫中，同時在我校學校教育和體育工作近期和長期計畫中有體現。
（2）我校要配備齊必要的測試器材，並安置完畢。由體育教研組安排進行日常使用維護管理，最大程度地提高場地器材的使用率並努力降低損耗。
（3）體育教研組和衛生室將合理利用體育課和活動課時間進行測試，做到每學期每位學生至少測試一遍。
（4）在陽光體育運動的組織與實施過程中，要切實加強安全教育和管理，落實安全工作責任，要堅持體育教師在學生課外體育活動場所的值班巡查制度，建立健全預警機制和應急機制，提高自救和互救能力，避免和防止意外事故的發生。測試時合理布置場地，（例如海綿墊的鋪設、場地平整等）
（5）教導處、衛生室、體育教研組及時將數據及時統計、匯總、上報測試數據，為干預措施的制訂提供依據。
（6）我校要運用《國家學生體質健康標準》的激勵和教育功能、反饋功能，找到我校學生普遍存在的體質問題，有針對性地開展校園體育活動。同時，對於學生存在的問題，告知家長，指導學生科學鍛鍊。
五、時間保障
1、我校以“健康第一”為指導思想，合理安排時間。
2、我校每年將舉辦體育田徑運動會、廣播操比賽、桌球比賽等，積極組隊參加區的各項比賽。
3、積極開展學生喜聞樂見的體育健身項目。
4、對積極參加體育活動、每天鍛鍊達到一小時的學生，其《國家學生體質健康標準》的學年成績獎勵5分，對體育課無故缺勤的學生，一學年累計超出應出勤次數的1/10，其《國家學生體質健康標準》的學年成績應記為不及格，該學年最高成績積為59分。
六、檔案建設
我校將建立健全學生體質健康檔案制度，每學年測試的原始數據和統計資料將交檔案室統一建檔保存。每位學生每學年的測試和評價結果將記錄在《國家學生體質健康標準登記卡》上，並對資料進行統計分析以研究學生體質健康狀況的發展趨勢、存在問題，提出干預措施，不斷改進學校的體育衛生工作。
七、表彰獎勵機制
學校對體質測試中優秀的學生在評選“三好學生”時優先考慮。