2025年中隊工作計畫範文 篇1
1、加強中隊人員培訓，學習關於城市建設、城市規劃監察工作方面的方針、政策、法律法規，加強黨風廉正建設，不斷提高中隊人員的政治、業務素質。
2、採取事前介入、提前告知、宣傳政策、後果預警的辦法，對因房屋徵收、擬拆遷區域可能出現的矛盾和問題進行事前分析，提前告知或提示民眾；按照“早發現、早制止、早處理”的原則，增加巡查密度，強化執法責任，及時將各類違法建設行為解決在萌芽狀態，降低執法成本，減少民眾損失。
3、把嚴肅執法與協商解決以及把行政命令與友情協商有機結合起來，將具有強制力的告知方式轉換成“為民提示”；將教育與處罰有機結合起來，用耐心說服教育來感化當事人，變被動履行為自覺遵守。
4、督促、指導南白、龍坑兩鎮對違法建設案件的查處，提高辦案質量，同時，將管理重心下移，深入社區、村（居），分析違法建設形成的原因，及時解決與民眾利益相關的難題；認真辦理規劃投訴舉報服務熱線，及時解答難題，處理問題，做到“件件有落實，事事有回音”。
5、加大巡查力度，確保無監察盲點。中隊將通過各種渠道及時掌握縣城的舊城改造、新區開發等信息，把擬征地範圍列入重點監控區域，加大巡查密度，嚴防死守，以杜絕違法建設行為的發生，同時加大對規劃區內邊遠轄區的巡查力度。
6、加大對在建工程的監管力度，杜絕違法超建情況。中隊將對在建工程的監管實行跟蹤檢查制，並將責任落實到人，擬出具體的方案報大隊審批後開始實施。
7、加強違法建設巡查隊員的學習教育，不斷提高隊員素質，對違法建設“打早、打小”，發現一起、處理一起，有效遏止違法建設滋生、蔓延。
8、積極主動保質保量完成上級下達的各項工作任務。
2025年中隊工作計畫範文 篇2
一、指導思想
以學校少先隊工作計畫為指導，認真貫徹落實上級領導提出的“強化德育實效性”、“加強學校文化建設”等工作重點，圍繞學校的工作重點，努力探索少先隊文化建設的新形式、新內容，為朝陽區創建全國文明城區作貢獻。
二、工作重點
1、對本中隊的少先隊員進行思想道德教育，培養學生良好習慣
2、班級文化建設。
3、依託“小主人”課題研究，做好小幹部自主教育的研究，開展責任教育，做促進學生樹立責任意識。
三、具體任務
1、對本中隊隊員進行思想道德教育，開展各種少先隊活動，對少先隊員進行愛學校、愛集體及文明禮儀的教育。
2、定期進行隊幹部的評選工作，對隊幹部進行工作指導，樹立隊幹部的形象，有效地協助中隊輔導員進行中隊的管理工作。
3、加強學生的責任教育，使學生能肩負起自己學習、生活等責任。
4、積極支持學校鼓號隊活動，鼓勵少先隊員積極參加活動。
5、開展“一助一”學習小組活動，是隊員們能互相幫助，共同進步。
6、通過校級、班級好習慣明星評選，樹立學生學習榜樣。
7、依託“小主人”研究立項，初步制定少先隊小幹部自主管理的課題研究。
2025年中隊工作計畫範文 篇3
學生基本情況分析
1、學生：本班學生人數43人，其中東莞戶籍的有26人，外地戶籍17人。全班學生中有8人不夠年齡上學，其餘都在正常就學年齡之中。總體來說整個班級學風，班風較好，同學之間能和睦相處，團結友愛，積極進取。
2、家庭環境：基本上大部分家庭都有較的穩定收入，家長學歷普遍不高，國中，高中畢業為主。家庭中的學習環境較好，對子女期望較高。對任課老師所做工作反映滿意
工作目標
1、以“新課程，新課堂”為大主題，積極推進課程改革的實施。
2、突出這箇中心，提高質量。
3、做好輔優補差工作，面向全班同學，注重學生素質發展。
具體措施
1、充分利用班隊課向學生進行思想。
2、發揮幹部的作用，師生共同管理班級。
一個良好的班集體，必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子，組成班集體的核心，有了這個核心，才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量，分別負責其它級別的各項工作，如“學習委員負責指導科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。
3、充分利用課堂40分鐘向學生進行。
4、抓住每一次考試，及時進行，指導，鼓勵。
5、對學生做的任何作業都應該認真批改，訂正後再次批改，做到所學知識及時消化。
6、抓好期末複習，迎接期末考試。
7、平時要注意與學生交流
每個人都希望自己能被別人所關注，所了解，學生也是。因此，必須時常與他們交心（最好是單獨談）。這樣做，可以讓學生覺得自己是重要的，是受老師關注的，老師對他是有所希望的。這樣也會讓學生不自覺地產生學習的興趣，學會自主的學習。
8、尖子生輔導差生，促進共同進步
以前我也試過讓尖子生和差生坐在一起，讓他們輔導差生，但效果不大，尖子生沒有把輔導好差生作為自己的責任。現在我還是讓他們坐在一起，還跟他們明確任務：把你旁邊的差生提高到某一程度，不然就是沒有完成任務。這樣尖子生之間不單單只在自己的成績上形成了競爭，還在跟別的尖子生比自己輔導的差生和以前有什麼不同。每當我表揚差生進步時，總是要說：“誰輔導的誰現在怎么怎么樣了。”這樣說，讓尖子生也為自己能提高同學的成績而感到光榮。
每月計畫
九月
教育主題：“守紀、尊師、推普”爭““尊師、守紀”章
十月
教育主題：“建隊、尊老、愛國”爭““孝敬、國防”章
十一月
教育主題：“安全、文明、環保”爭“安全、環保”章
十二月
教育主題：“體育藝術節，歡慶元旦”爭“體育、藝術”章
工作要點：
一月、二月
教育主題：“科學複習，考出水平；過好寒假，安全第一”爭“好學、安全”章
2025年中隊工作計畫範文 篇4
思想是：以黨的__大精神和“三個代表”重要思想為指針，深入學習貫徹落實科學發展觀，緊緊圍繞“建設和諧道路交通、和諧警民關係”的主題和“防事故、保平安、促和諧”的工作主線，以堅決遏制重特大道路交通事故為目標，堅持道路交通安全發展。鞏固“三項建設”成果，繼續推進“社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法”三項重點工作，進一步深化“城鄉環境綜合治理”、“文明交通示範公路”創建活動，狠抓“五整頓”“三加強”工作措施落實，著力解決民眾反映的突出問題，不斷開創交通管理工作新局面，努力為推動全縣經濟社會又好又快發展創造和諧的道路交通環境。
一、隊伍建設
抓好黨建工作，嚴格隊伍管理，深化作風效能建設，繼續深入開展“忠誠、為民、公正、廉潔”核心價值觀教育，努力培養增強民警愛崗敬業、吃苦耐勞、無私奉獻的自我犧牲精神;以和諧警民關係為目標，大力強化民警的宗旨意識教育，堅決杜絕吃、拿、卡、要和亂收費，杜絕公路“三亂”現象。
二、“三項重點、三項建設”工作
一是深化信息化建設及套用，著力加強執法規範化建設和和諧警民關係建設，全面推動社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法。
二是全力打造特色亮點，具體包括：在全縣設定62個車駕管便民服務點;完善和規範機車帶牌銷售一條街和成渝機車交通安全管理服務站;設定實名制語音呼號和制表的車駕管前台服務平台，購置號牌製作機，現場受理申領補換號牌業務;完善“道安辦”、“重管辦”金字塔式管理模式;在全縣新增6-7個省級交通安全示範鄉鎮;把資威路打造成平安暢通示範公路;銀山場鎮建立監控系統，對場鎮道路交通進行智慧型化管控;在銀山農業產業示範園區建立“一站”即交通安全服務站、“一園”即交通安全示範園、“一陣地”即交通安全宣傳陣地。
三、車駕管工作
一是加強車管隊伍建設。
二是建成集科目一、科目二、科目三、辦證大廳、外檢、檢測中心、體檢中心、各中隊業務指導和監督管理於一體的監管平台。
三是進一步建立和完善簡訊服務平台，實現巨觀調控車駕管工作。
四是建立VIP(英模、英烈親屬、殘疾人等特殊群體)服務視窗，延伸服務空間。
五是除城區外，在所有鄉鎮全面下放機車年檢審、機車駕駛證申領、駕駛員遞交體檢表及轄區自主預約辦理車駕管業務。
六是依託行動網路，建立流動車管所。
七是建立4S店服務視窗，辦理車駕管服務。
八是加大對非法中介的打擊力度。
九是完善基礎數據，提升車輛年檢率上升。
四、事故處理工作
一是加強與相關部門的協作，確保“三調合一”落到實處;
二是與法院聯手，將交通事故巡迴法庭打造成數位化科技化法庭;
三是建立案件質量責任倒查機制和社會矛盾化解內部工作守則;
四是繼續抓好涉案物品管理;五是完善事故處理快處快賠機制。
五、事故預防工作
一是加強農村道路交通管理工作;
二是規範違法記分駕駛員的學習和記滿12分駕駛員的考試;
三是以派出所為依託，在有條件的鄉鎮“道安辦”下放處罰權;
四是抓好公共服務體系建設。
六、勤務保障工作
一是下大力氣完善執法制度，強化執法監督和責任追究。進一步研究制定切實可行措施，推動執法規範化建設深入開展;
二是加強法制培訓，制訂民警及協警員培訓計畫;
三是製作案件模組;
四是制訂和完善案件交接制度、執法考評制度及個人執法檔案，進一步規範告知程式;
五是加強交通指揮中心工作人員的管理，實行周評、月考制度;
六是落實各項專項行動方案的制定、信息上報及督促檢查;
七是完善標誌標線的論證設計，科學合理規劃設定電子監控和測速路段;
八是加強輿情監控;
九是將“文明交通示範公路”創建活動與“文明交通行動計畫”有機結合起來，以交通安全宣傳社會化工程為載體，紮實推進“五進”活動，提高廣大交通參與者的交通安全知識和自我保護意識。
七、辦公室工作
一是抓好作風效能建設，督促各項規章制度和各項工作的落實，完善督查機制;
二是對上級下達的各項目標考核任務進行分解並督促完成;
三是規範文秘及公文管理，建立後勤保障和公務接待逐級上報制度，堅持厲行節約;
四是做好信息報送、宣傳報導、調研文章等工作，制定考評計畫。
八、交通管理工作
一是依託智慧型效能指揮中心，整合智慧型化監控、智慧型交通信號燈和GPS定位等系統，推廣實施電子警務，實現智慧型控制、網上巡查、網上派警、遠程抓拍、交通誘導、流量採集分析和警車警員定位，儘快形成城區交通管理新格局;
二是以城鄉環境綜合整治、“平安暢通縣”、文明交通示範公路創建活動為載體，嚴格重點車輛、重點駕駛人管理，嚴肅查糾酒後駕駛、無證駕駛、超員、超速、疲勞駕駛、“毒駕”等嚴重交通違法行為，適時開展交通違法行為專項整治工作，進一步淨化道路交通環境;
三是抓好校園周邊秩序整治工作，全面深化“護衛天使行動”;
四是通過抓好源頭、完善設施、廣泛宣傳、落實責任、嚴格執法，全面推進道路交通安全工作，努力維護道路交通秩序，為建設“平安暢通資中”創造良好的道路通行環境。
2025年中隊工作計畫範文 篇5
20xx年是“十二五”規劃的開局之年，是積極回應人民民眾新期待，強力推動我縣經濟跨越式發展的重要一年，也是交管工作邁出新步伐、譜寫新輝煌的奮進之年，竭盡全力做好公安交管工作責任重大、任務艱巨、使命光榮。為堅定不移的貫徹落實上級公安交管工作會議精神，結合托里鄉交警中隊轄區道路交通實際，特制訂20xx年下半年交通管理工作計畫。
一、指導思想
以黨的__屆五中全會精神為指導，堅持以科學發展、富民強市為主題，以預防重特大道路交通事故為第一要務，以增強人民民眾交通安全感和滿意度為目標，以牢固樹立執法為民思想為核心，以科技強警和信息化建設為支撐，以隊伍正規化建設為保證，緊緊抓住社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法“三項重點工作”，不斷推進公安信息化、執法規範化、和諧警民關係“三項建設”，著力提高實戰打擊能力、預防管控能力、排堵通暢能力、應急處突能力、最佳化服務能力。以新的思路、新的理念、新的舉措、新的作為、新的業績努力實現公安交管工作新跨越，以昂揚向上的資態和卓有成效的工作實績全力營造安全暢通、和諧穩定、文明有序的道路交通環境。
二、工作目標
1. 進一步完善健全各項規章制度，嚴格規章制度的貫徹執行，嚴格績效考核，做到以制度管人、按制度辦事。認真開展對民警的政治業務學習和崗位技能培訓活動，以多種形式的教育培訓、苦練基本功活動，進一步提高民警事故處理水平。特別是完善規範、快速的出警機制。在接出警中，出警人員要嚴格執行公安部對“110接出警”的相關要求，做到在最短時間內趕到現場、警帽、反光背心等裝備的配戴齊全；在現場，要禮貌用語、認真細緻勘察現場、調查取證等，同時要做好自身安全的保護措施。
2、準確、及時做好事故統計分析工作。繼續堅持每季度進行一次交通事故形勢分析、每月一次交通事故處理案例討論分析會，掌握各路段各時期交通事故規律和特點，科學研判道路交通安全形勢。同時，積極做好危險路段、事故多發路段的排查治理工作，積極向領導和有關部門提供有關數據資料和各種預防交通事故的決策依據。
3、加強自身業務水平的提高。在事故處理中，採取理論與實際相結合的方式，及時掌握並熟練套用法律法規中的有關規定及與事故處理息息相關的法律條文及其它法律法規，做到強制憑證的規範填寫、事故責任認定適用條款得當等；加強自身對計算機操作、痕跡鑑定、打防控等相關業務技能的運用，做到“在學中做，在做中學“，不斷提高自身綜合素質，進一步提高工作效率。
4、樹立執法為民的思想。在工作中，要牢牢把握公開、公正原則，堅持以“公平、合理、合法、自願”的思想理念做好事故調解工作；要擺正嚴格執法與熱情服務的關係，以和善的語言、熱情的態度對待每一位前來諮詢辦事的民眾；尤其是要求全體事故處理民警嚴格遵守辦案時限，嚴格依法按程式辦案，使辦結的每一起案件都經得起檢驗。對道路交通事故的處理要嚴格執行交通事故現場處置和現場勘查工作規範，按照出警快速、勘查細緻、調查全面、認定準確、調解公開、嚴格程式、時限辦結的指導思想，公開、公正、便民、高效的處理道路交通事故。
5、加強工作作風建設。嚴格執行“五條禁令”，按照“更加注重治本，更加注重預防，更加注重製度建設”的工作思路，杜絕出現在服務工作中態度生硬、作風粗暴；在執法工作中的濫用強制措施、壓案、瞞案等問題。加強隊伍管理建設，嚴格規範警容警風、警車使用、上下班打卡等規章制度。
6、加大宣傳力度，減少及預防事故的發生。近年來，由於外來務工人員的大量湧進、車輛和駕駛員大幅度增加，以致事故隱患不斷增加，交通事故仍在高位運行。為此，中隊將加強與轄區內機關單位、新聞媒體之間的互動，積極回響各類宣傳活動，及時向廣大民眾提供最新、最全面、最真實的事故情況，以實際例子在民眾的腦海中敲響警鐘，提高人們的自身道路交通安全意識和文明素質。
三、工作措施
1、繼續預防和降壓道路交通事故。充分發揮交警的職能作用，積極排堵疏導，加大整治力度，努力預防和降壓交通事故，協助配合有關部門改善轄區路網狀況，封堵交通事故多發路口，緩解疏導交通“瓶頸”，綜合整治道路交通秩序，完善道路設施，提高交通規劃、組織、管理水平，使轄區交通狀況得到明顯改善，促使轄區道路交通秩序明顯好轉。
2、繼續開展交通聯合整治行動。進一步加大疏導結合禁摩打非專項行動，集中整治機車、三輪車、營運客車、校巴及其它車輛交通違法、違章行為。
3、加強交通安全宣傳工作。積極開展交通安全社區、工廠、學校的建設，深入到轄區民眾密集的工廠、商場、學校等地開展豐富多彩的交通安全活動，堅持上交通安全課，讓廣大民眾掌握基本的交通安全自我保護常識和技能，培養成良好的交通行為與習慣，提高民眾的交通安全意識，預防和減少道路交通事故，為轄區創造一個良好的交通環境。
四、工作要求
（一）20xx年公安交管工作迎來新一輪機遇和挑戰，全力做好公安交管工作具有特別重要的政治意義和現實意義。對此，廣大民警務必保持清醒頭腦，堅決貫徹和執行好縣委、縣政府、縣局黨委和上級的重大部署和決策，做到不折不扣，令行禁止；堅決樹立爭先恐後，勇創一流的決心和信心，嚴格崗位目標管理，強化交管措施，誓奪優秀警隊；堅決執行各項警令禁令，視形象為生命，全力塑造公安交警新形象；堅決關注民生，以人民滿意為標準，不斷拓寬為民、利民、幫民的服務舉措，爭取人民民眾的最高獎賞。
（二）結合實際制定切實的工作方案，明確任務、落實責任，突出抓好民眾反映強烈的熱點、難點問題，要以牢牢把握隊伍建設為重點，規範執法為生命線，安全暢通為要務，提高全民交通意識為主題，建立交通管理長效機制為主攻方向，多策並舉、狠抓落實，努力實現事故少、秩序好、黨委政府放心、人民民眾滿意的目標。
（三）全隊繼續實行崗位目標量化考核，對涉及公安交管各個業務全部量化細化，嚴格考核考評。全面落實崗位目標責任制，繼續開展“創先爭優”活動，獎優罰劣，推動各項交管工作全面發展。
（四）全隊要高度統一、步調一致、聽從指揮、令行禁止，要強化履職力，提高執行力，求真務實、開拓創新，奮力奪取公安交管工作全面勝利。
2025年中隊工作計畫範文 篇6
一、指導思想
以黨的__屆五中全會精神為指導，堅持以科學發展、富民強市為主題，以預防重特大道路交通事故為第一要務，以增強人民民眾交通安全感和滿意度為目標，以牢固樹立執法為民思想為核心，以科技強警和信息化建設為支撐，以隊伍正規化建設為保證，緊緊抓住社會矛盾化解、社會管理創新、公正廉潔執法“三項重點工作”，不斷推進公安信息化、執法規範化、和諧警民關係“三項建設”，著力提高實戰打擊能力、預防管控能力、排堵通暢能力、應急處突能力、最佳化服務能力。以新的思路、新的理念、新的舉措、新的作為、新的業績努力實現公安交管工作新跨越，以昂揚向上的資態和卓有成效的工作實績全力營造安全暢通、和諧穩定、文明有序的道路交通環境。
二、工作目標
1、進一步完善健全各項規章制度，嚴格規章制度的貫徹執行，嚴格績效考核，做到以制度管人、按制度辦事。認真開展對民警的政治業務學習和崗位技能培訓活動，以多種形式的教育培訓、苦練基本功活動，進一步提高民警事故處理水平。特別是完善規範、快速的出警機制。在接出警中，出警人員要嚴格執行公安部對“110接出警”的相關要求，做到在最短時間內趕到現場、警帽、反光背心等裝備的配戴齊全；在現場，要禮貌用語、認真細緻勘察現場、調查取證等，同時要做好自身安全的保護措施。
2、準確、及時做好事故統計分析工作。繼續堅持每季度進行一次交通事故形勢分析、每月一次交通事故處理案例討論分析會，掌握各路段各時期交通事故規律和特點，科學研判道路交通安全形勢。同時，積極做好危險路段、事故多發路段的排查治理工作，積極向領導和有關部門提供有關數據資料和各種預防交通事故的決策依據。
3、加強自身業務水平的提高。在事故處理中，採取理論與實際相結合的方式，及時掌握並熟練套用法律法規中的有關規定及與事故處理息息相關的法律條文及其它法律法規，做到強制憑證的規範填寫、事故責任認定適用條款得當等；加強自身對計算機操作、痕跡鑑定、打防控等相關業務技能的運用，做到“在學中做，在做中學“，不斷提高自身綜合素質，進一步提高工作效率。
4、樹立執法為民的思想。在工作中，要牢牢把握公開、公正原則，堅持以“公平、合理、合法、自願”的思想理念做好事故調解工作；要擺正嚴格執法與熱情服務的關係，以和善的語言、熱情的態度對待每一位前來諮詢辦事的民眾；尤其是要求全體事故處理民警嚴格遵守辦案時限，嚴格依法按程式辦案，使辦結的每一起案件都經得起檢驗。對道路交通事故的處理要嚴格執行交通事故現場處置和現場勘查工作規範，按照出警快速、勘查細緻、調查全面、認定準確、調解公開、嚴格程式、時限辦結的指導思想，公開、公正、便民、高效的處理道路交通事故。
5、加強工作作風建設。嚴格執行“五條禁令”，按照“更加注重治本，更加注重預防，更加注重製度建設”的工作思路，杜絕出現在服務工作中態度生硬、作風粗暴；在執法工作中的濫用強制措施、壓案、瞞案等問題。加強隊伍管理建設，嚴格規範警容警風、警車使用、上下班打卡等規章制度。
6、加大宣傳力度，減少及預防事故的發生。近年來，由於外來務工人員的大量湧進、車輛和駕駛員大幅度增加，以致事故隱患不斷增加，交通事故仍在高位運行。為此，中隊將加強與轄區內機關單位、新聞媒體之間的互動，積極回響各類宣傳活動，及時向廣大民眾提供最新、最全面、最真實的事故情況，以實際例子在民眾的腦海中敲響警鐘，提高人們的自身道路交通安全意識和文明素質。
三、工作措施
1、繼續預防和降壓道路交通事故。充分發揮交警的職能作用，積極排堵疏導，加大整治力度，努力預防和降壓交通事故，協助配合有關部門改善轄區路網狀況，封堵交通事故多發路口，緩解疏導交通“瓶頸”，綜合整治道路交通秩序，完善道路設施，提高交通規劃、組織、管理水平，使轄區交通狀況得到明顯改善，促使轄區道路交通秩序明顯好轉。
2、繼續開展交通聯合整治行動。進一步加大疏導結合禁摩打非專項行動，集中整治機車、三輪車、營運客車、校巴及其它車輛交通違法、違章行為。
3、加強交通安全宣傳工作。積極開展交通安全社區、工廠、學校的建設，深入到轄區民眾密集的工廠、商場、學校等地開展豐富多彩的交通安全活動，堅持上交通安全課，讓廣大民眾掌握基本的交通安全自我保護常識和技能，培養成良好的交通行為與習慣，提高民眾的交通安全意識，預防和減少道路交通事故，為轄區創造一個良好的交通環境。
四、工作要求
（一）20xx年公安交管工作迎來新一輪機遇和挑戰，全力做好公安交管工作具有特別重要的政治意義和現實意義。對此，廣大民警務必保持清醒頭腦，堅決貫徹和執行好縣委、縣政府、縣局黨委和上級的重大部署和決策，做到不折不扣，令行禁止；堅決樹立爭先恐後，勇創一流的決心和信心，嚴格崗位目標管理，強化交管措施，誓奪優秀警隊；堅決執行各項警令禁令，視形象為生命，全力塑造公安交警新形象；堅決關注民生，以人民滿意為標準，不斷拓寬為民、利民、幫民的服務舉措，爭取人民民眾的最高獎賞。
（二）結合實際制定切實的工作方案，明確任務、落實責任，突出抓好民眾反映強烈的熱點、難點問題，要以牢牢把握隊伍建設為重點，規範執法為生命線，安全暢通為要務，提高全民交通意識為主題，建立交通管理長效機制為主攻方向，多策並舉、狠抓落實，努力實現事故少、秩序好、黨委政府放心、人民民眾滿意的目標。
（三）全隊繼續實行崗位目標量化考核，對涉及公安交管各個業務全部量化細化，嚴格考核考評。全面落實崗位目標責任制，繼續開展“創先爭優”活動，獎優罰劣，推動各項交管工作全面發展。
（四）全隊要高度統一、步調一致、聽從指揮、令行禁止，要強化履職力，提高執行力，求真務實、開拓創新，奮力奪取公安交管工作全面勝利。
2025年中隊工作計畫範文 篇7
一、工作目標
1、抓好德育隊伍建設，強化德育意識，中隊部工作計畫。以師德規範為核心，重點抓好班主任隊伍建設，加強學校德育常規工作的管理，造就一支高素質的德育工作者隊伍。
2、細化日常行為規範管理工作，強化行為規範的養成教育。加強安全和法制教育，確保學期內無重大責任事故，無違法犯罪現象發生。
3、重視德育體驗，最佳化德育實踐活動；深化少先隊活動，從活動中培養和提高學生素質。
4、進一步加強校園文化建設和心理健康教育，營造師生健康成長的良好環境，全力打造和諧校園。
二、工作重點和措施
（一）加強育人隊伍建設，提高德育隊伍的整體素質
1、加強學習，建立一支高素質、高品位的德育隊伍。每位德育工作者要加強學習，通過學習先進的教育理念來充實自己，創設育人新途徑。全體德育工作者要樹立正確的價值觀、質量觀、人才觀，增強教書育人，以身立教的社會使命感。要深化服務育人理念。要以學生的發展為中心，以學生良好素質和良好的可發展趨勢為育人目標，以優質的服務過程為育人的重點，服務於學生的學習、服務於學生素質的全面提高。在工作中，要提高對班隊活動的指導能力、組織能力，注重隊員平時的參與面和能力的培養。本學期將組織班主任論壇和青年教師隊課展示活動。
2、進一步完善實施每月的校德育例會、年段德育例會和學期班主任工作經驗交流會的德育工作信息制度，為班主任學習、交流提供機會，工作計畫《中隊部工作計畫》。各年段根據學校工作重點制訂好切合本年段實際的活動計畫，組織好年段學習，進一步提高班主任與任課教師的思想品德、工作能力和團結協作的精神，年段長積極帶頭，組織和帶領好年段內的常規工作，團結和領導全年段的教師，按時、出色地完成學校布置的各項工作。各班都要積極保持和發揮良好的優勢，強調班級建設個體特色明顯、整體平衡發展。
3、繼續實行德育導師制，落實“人人都是德育工作者”的德育理念，進一步健全和完善班主任工作考核評估激勵機制，加強班務工作月考核和一日常規月考核制度，繼續貫徹執行優秀班集體、優秀班主任評比制度，進行規範、嚴格考核。
（二）強化養成教育，培養學生良好行為習慣
加強對學生日常行為習慣的養成教育。開展爭創“行為規範示範班”活動，要求每位教師要結合日常的教育教學活動紮實開展行為規範的養成教育活動，本學期將重點從排隊、衛生的行為入手，對學生進行良好的行為規範養成教育和強化訓練。進而養成良好的道德品質。
1、學規範，促行動。開學初，各班要利用晨會、班隊課組織學生學習《守則》、《規範》和學校的規章制度，班主任在平時的工作中，要精細化管理，必須抓好每一個細節，經常關注學生的行為習慣，促進和強化學生日常行為規範的養成。
2、健全規範“紅領巾監督崗”檢查工作，完善文明班評比辦法。少總部要紮實開展好紅領巾“監督崗”活動，充分發揮學生的主體作用。大隊部要對檢查人員進行培訓，在檢查時力求做到寬嚴適度、公平公正，並及時反饋，促進良好學風、班風、校風的形成。
3、堅持校領導、教師值周、各年段教師值日制度，加強日常行為規範的檢查和常規管理，做到按時檢查，有問題及時與班級溝通，及時解決問題。
2025年中隊工作計畫範文 篇8
一、指導思想：
樹立“立德樹人、立德育心”的教育理念，落實立德樹人首要任務，強化德育管理，不斷增強德育工作的親和力和感染力，提高工作的實效性，育人的真實性；以培育隊員核心素養為重點，以培養隊員良好思想品德和健全人格為根本，以開展育人實踐活動為抓手，提升德育隊伍、抓好常規；
二、工作要點：
（一）營造積極向上的班風班貌
1、開展豐富多彩的遊戲比賽活動，例如通過“寫字能手”“朗誦能手”“行規榜樣”等評選調起隊員愛班護校的積極性，而且在競爭中隊員們還能更大發揮他們的潛能。
2、利用課堂這主陣地，通過思品課、校會、班會等機會讓隊員懂事明理不
斷激發他們護班愛校得責任感，使命感。
3、結合學校的秋遊、主題班隊會等大活動，開展以民族精神為主要內容的
愛國主義教育，內化隊員的思想情操。
（二）加強中隊管理
1、讓隊員參與中隊管理，投入中隊的值勤工作，通過值日包乾區的設立，培養隊員的組織能力和責任心。培養隊員的參與意識，在潛移默化中逐漸形成自理自治能力。
2、建立完善的中隊小幹部機制，定期開展小幹部會議與活動，樹立榜樣以點帶面提升中隊凝聚力。
3、制定中隊公約、班風，給自己中隊營造平等、和諧、進取的中隊氛圍，
並鼓勵全體隊員一起朝那個方向爭取。
4、常抓不懈隊員的行規，對學校安排的每周的行規訓練進行重點訓練，反覆練習。
5、做好家長工作，爭取到家長的配合，共同抓好孩子的學習和身心健康成長。
（三）、強調勤儉節約的生活態度
1、通過設立“每周光碟章”培養孩子午餐珍惜糧食，養成勤儉節約的習慣。
2、通過主題班會“以史為例，勤儉生活”聽名人和偉人的勤儉小故事，感受先輩們的勤儉作風。
2025年中隊工作計畫範文 篇9
學生情況
全班共有60人，男生34人，女生27人。也許是男生比女生多一些的緣故，相對其他班級，我們班級的整體氣氛比較活躍。組織意識比較強，從全班組織到小組組織，能比較統一地行動起來。從課堂學習來看，思維比較鮮活，比較積極。從集體活動來看，榮譽感強，有競爭意識，肯吃苦訓練，樂於奉獻。男生有一部分學生與低中年級相比心理上有所變化，不那么調皮了，但是分神、情緒變化大。女生有一部分同學自尊意識明顯提升，對傷尊嚴的事情比較敏感。班組幹部比較負責任，尤其是衛生組長和學習組長做得最好。中隊幹部和執勤員的責任意識和組織能力還需要進一步加強。從比較來看，我們班級學生的規矩意識需要加強。
工作目標
1、明確各項班級管理制度，加強執行力，增強學生規矩意識。
2、加強課堂管理，從課前預備到課堂秩序都加以干預，尤其以學校的評價制度為契機，增強各科學習積極性。
3、對學生的日常行為加強管理，養育良好的行為方式，對不良的情緒與行為加以糾正和教導。
4、增強責任意識，對自己負責，對他人負責，對職務負責，對集體負責，並能身體力行地履行自己的責任。
5、實現班級事務細化，人人有事做，事事有人管。
6、進一步加強班級衛生管理，通過人人負責方式實現時時處處乾乾淨淨的願望。
7、加強小組合作制度的實行，實現合作效益更大化，爭取在降低不及格率、互助互學、團隊協作等方面發揮獨有的優勢。
工作重點
1、創建“惜時、專心、愛讀、互助”的學習風氣，創建“守紀、合作、負責、勤奮”的班級風氣。
2、加強班隊幹部、小組長和班務負責人的培訓和督促，讓他們在班級里真正發揮模範帶頭作用，發揮組織管理作用。
3、做好各項與畢業相關的工作，做細、想全，扎紮實實。
4、做好家校溝通工作，形成更強大的教育合力，發揮更為重要的教育作用。
5、加強班級文化建設，藉助信件、部落格、文化牆等平台，加強班級文化的傳播與宣傳。
6、重視心理健康教育，培養平常心態，培養健康人格。
7、創建書香教室，讓閱讀成為學生的興趣，讓閱讀成為班級的特色。
8、增強榮譽意識，在各項競爭活動中能刻苦訓練，樂於奉獻。
工作措施
1、根據以往的分組方式重新分配學習小組，增強小組實力的均衡配置，加強磨合期、合作期和熟悉期的管理，在課堂教學和集體活動中更多地使用小組合作方式，讓小組合作發揮更大的作用。
2、配合學校德育處的工作，加強日常管理，認真完成各項責任。積極參加學校組織的各項活動，帶領學生在活動中獲得鍛鍊，獲得成長。
3、利用班會、各科教學對學生進行思想品德教育，培養愛祖國、愛家人、愛學校、尊重自我、尊重老師、尊重同學、遵守公德等良好的思想品質。針對學生面臨的複雜的輿論環境，能及時發現問題，及時作出正確的引導。
4、藉助班級事務中“事事有人管，人人有事做”的平台，培養勇於擔當責任的意識，培養擔當責任的能力。並培養為學習負責、為做人負責、為健康負責等意識。
5、加強與各科老師的溝通，及時收集各科老師對學生學習和思想等方面情況的反饋，並與學生及時溝通，採取相應的措施進行管理。過後與任課老師進行反饋和了解。爭取使得各科教學形成更大的教育合力。6、把班級文化建設的職責細化，並分配到個別學生進行主管。能按照學校要求和班級需求豐富板塊的內容，更新欄目內容，讓班級文化變得豐富多彩。
7、注意學生私下的一些溝通方式，比如QQ、周末聚會等等，與家長進行溝通，合理管理，健康交往。
8、認真寫好“致家長的一封信”，用好QQ群、班級部落格、飛信、聯通平台等，及時傳達學校班級的教育教學信息，增強家校溝通的效果。合理吸收家長的意見建議，增強各方的互相理解，形成更為強大的、凝聚力強的教育教學合力。開好每次的家長會和家委會，充分起到作用。組織家長參加好學校的橋頭執勤活動，善始善終，發揮維持秩序、增強安全的作用。
9、增強時間管理，從早讀、每節課的預備到午寫、放學站隊等都有時間規定，充分保證學習效率。
自主活動
3月：“美在擔當里”系列活動、“誦讀小名士”“感動中國”“穹頂之下”觀後感徵文活動、家長執勤、今周我升旗、常規教育、更新班級文化欄目、家長會
4月：“美在傳承里”系列活動、尋找春天、建設教室圖書角、家長會
5月：“美在奉獻里”系列活動、勞動標兵評選、書香少年評選、家長會
6月：“美在成長里”系列活動、畢業系列活動、複習、期末考試
2025年中隊工作計畫範文 篇10
一、指導思想
20xx——20xx學年第二學期中隊工作重點，要以愛國主義教育為龍頭，繼續對學生進行愛國主義、團隊精神、社會主義思想教育，從大處著眼，小處著手，從做人與做事的角度，從新世紀對人才要求的高度，抓緊、抓實行為養成教育。紀律法制教育，中華民族傳統美德教育；對於在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是培養他們的創造勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們的將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以班級為主陣地，密切聯繫社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動。
二、工 作 目標
1.以班內宣傳欄、板報、班級作文選、班級文化等為主陣地，認真開展好法制教育、道德教育、誠信教育、民族精神代代傳等傳統教育，增強學生的道德觀念。
2.還要利用隊會、班會、升旗儀式等豐富多彩的各種活動進行誠信方面的教育。繼續採取不同的形式，開展有關誠信、愛國教育的活動，使學生從小養成良好的道德規範。
三、工 作 措施
“新世紀我能行”體驗教育是實踐教育在新形勢下的發展，是傳統實踐活動的升華。對於在成長起步階段的少年兒童，創新精神和實踐能力的培養就是要培養他們的創新勇氣、創新意識、創新思維和創新技能，為他們將來成為各行各業的創造者奠定基礎。因此，我班要以少年兒童為主體，以學校為主陣地，密切聯繫社會、家庭，開展豐富多彩的生活實踐活動，全面提高學生的素質。
1、引導學生以家庭為陣地，建立家庭勞動崗位、溝通兩代人的情感，增強生活自理能力。本學期，要配合學校組織一次家長和學生同時參加的主題隊會，讓家長了解孩子在學校的生活以及孩子的思想動向。
2、要努力探索社區少先隊的工作方法，引導少年兒童在社區開展健康有益的文化娛樂活動；充分發揮其他校外教育基地的作用，如依託周邊環境，開展清理白色垃圾及社區牛皮癬活動，讓學生在體驗勞動艱辛的同時，提高自己的實踐能力。
3、積極做好公益勞動。以周邊社區、敬老院、老年公寓為主陣地，鍛鍊學生參加實踐活動的能力，增加學生接觸社會的機會。
四、加強少先隊自身建設
1、以少先隊活動陣地為載體，建設一支強有力的中隊自主管理幹部隊伍。積極吸收熱情於少先隊工作、樂於鍛鍊自我的少先隊員參加到少先隊中隊組織中，為他們提供豐富的實踐鍛鍊提高的機會。
2、中隊繼續開展好班隊會活動。繼續開展有特色、有創造性的活動，活動做到有計畫、有記錄、有反饋。中隊輔導員重視活動資料的積累和活動的新聞報導。
五、具體安排
二月份：
1、制定本學期中隊活動計畫。
2、健全常規工作。
3、結合大隊三月植樹節，組織本班學生進行植樹活動。
4、做好中隊的建設。
三月份：
1、開展慶“三.八”活動教育。
2、開展文明禮儀、日常行為規範教育等系列活動。
3、組織隊員參加大隊舉行的“好習慣伴我同行”小學生日常行為規範知識競賽以及擂台賽。
4、結合3月26日全國第17個安全教育日，在班級開展安全教育活動。
5、組織學生開展“雷鋒在我心”教育活動。
6、加強隊角建設活動。
四月份：
1、組織學生開展“童心憶先烈，紅歌頌紅旗”主題系列教育活動。
2、以清明節為契機，在班上開展緬懷先烈主題班會活動。
3、挑選優秀隊員、隊乾去參評。
五月份：
1、組織隊員開展“熱愛勞動，爭當勞動小能手”主題教育活動。
2、組織學生開展“走進社區”勞動教育活動。
4、組織隊員開展“勞動最光榮”班隊活動。
六月份：
1、 組織隊員排練“六一”節目。
2、 組織隊員參加“六·一,我們的節日”文藝表演活動。
3、 組織學生參加學校舉行的“六.一”遊園活動。
4、 中隊開展假期法制安全教育活動。
七月份：
1、組織隊員開展 “七月頌歌獻給黨”主題班隊活動。
2、上交學期中隊總結。
3、組織隊員參加雛鷹假日小隊活動。
4組織隊員參加三好學生、優秀隊員評選工作；
5、安排隊員參加一些有意義的暑期生活。
2025年中隊工作計畫範文 篇11
做任何工作都應改有個計畫，以明確目的，避免盲目性，使工作循序漸進，有條不紊，下面為老師提供了五年級中隊工作計畫，歡迎借鑑！
一、班級概況
本班共有58名學生，其中男同學29名，女同學29名；同學們已經過四年的訓練，各方面的素質都有了較大的提高。其中，大多數學生上進心強，學習態度端正，愛動腦筋。但仍有不少學生學習缺乏自覺性，各方面的素質發展不平衡。本班家長多為經商人員，對學生的行為習慣培養、學習管理的意識比較薄弱，親職教育的方法簡單粗暴，要么非打即罵，要么放任自流，對孩子的學習管理束手無策，不能起到較好的輔導和監督作用，家長與學校的配合有一定困難。針對上述情況，制定中隊計畫，旨在通過多種渠道，多種形式的活動，創造條件，讓學生得到全面的發展，品嘗成功的喜悅。
二、指導思想
根據學校工作計畫，全面貫徹學校德育計畫和少先隊工作計畫，堅持以學校德育特色“五愛”教育為主線，以行為規範養成教育為抓手，引導少年兒童追求真善美，培養正直善良、誠實守信、富有愛心、承擔責任的基本道德品質，根據中隊隊員的特點，進一步培養隊員良好的行為和學習習慣，使中隊形成“誠實、團結、向上、創新”的良好班風，使隊員們勤奮學習、快樂生活、全面發展。
三、班級奮鬥目標：
做到“八有”:“有人格，有胸懷，有教養，有能力;有計畫，有規律，有效率，有成績”。前面的“四有”是教育學生怎樣做人，後面的“四有”是教給他們如何學習。
四、主要工作
（一）深入貫徹學校“五愛”教育，開展豐富多彩的班隊活動。
以“五愛”教育為主線，注重文明禮儀教育，進一步深化小公民道德建設，結合重大節日等資源，開展禮儀教育等，通過主題教育活動，弘揚民族精神，提高德育實效。
結合學校“五愛”內容，積極參加主題月活動，使學生的個性在活動中得到充分地張揚，能力在活動中得以全面地鍛鍊。
1、“愛祖國”——民族精神教育月（二月）
對學生進行民族精神教育，結合新春兔年，積極參加“中國龍”小故事比賽和“秀出中國龍”繪畫大賽（五年級：創意畫），讓學生在說說想想畫畫中國吉祥物“龍”的同時，激發愛祖國的情感，體驗活動帶來的成功與喜悅。
2、“愛長輩”——助人為樂奉獻月（三月）
①結合“學雷鋒日”，積極開展“我為長輩泡杯茶”活動，要求學生通過視頻、照片等形式記錄為父母、祖輩泡茶、倒水的過程，以實際行動表達自己對長輩的孝敬之情，以此增進親人間的感情。
②以“三八婦女節”為契機，號召學生為學校的長輩——老師做一件力所能及的事，以此感謝老師的.教育之恩。
3、“愛自己”——生命教育宣傳月（四月）
加強對學生進行生命教育，引導學生認識生命的可貴，珍惜、尊重、熱愛生命，樹立正確的人生觀和價值觀。結合“愛自己”主題，在“生命教育宣傳月”中，引導學生積極參加“我的未來之路”幻想作文大賽，激發學生尊重自我、尊重人生之路的情感，促使學生對自己的未來充滿幻想與希望，培養他們為成功而不懈努力的精神。
4、“愛集體”——歡天喜地藝術月（五月）
引導、鼓勵學生積極參加“藝術節展示活動”，大膽展示自己的才藝。
5、“愛社區”——創新體驗科技月（六月）
以學校科技節活動為載體，組織學生積極參與，激發他們愛科學、學科學的精神。積極參加“我為社區家園獻一計”金點子徵集活動，幫助學生把課內外學到的環保知識運用在實際生活中，養成良好的生活行為習慣，增強環保意識，為建設美好的社區家園獻計獻策。
（二）.圍繞慶祝建黨92周年，開展“紅領巾心向黨”主題教育活動
1、開展“紅領巾心向黨 從國小先鋒”活動。20xx年是中國共產黨建黨92周年，是對少先隊員進行愛黨教育的重要契機。以小隊為單位，積極參加“三個一”活動：讀一本紅色少兒讀物，每一位隊員至少閱讀一本讀物；巡訪一個愛國主義教育基地，了解黨帶領人民開展革命、建設、改革的歷史事件和故事；採訪一位身邊的黨員先鋒模範，引導少先隊員、兒童團員尋找、發現身邊的黨員先鋒模範，採訪他們平凡而感人的事跡，學習他們的優秀品質和模範行為。
2、開展“紅領巾心向黨 紅色歌曲伴我成長”活動。帶領少先隊員積極唱響紅色歌曲，抒發對黨、對社會主義祖國的真情實感，使隊員了解黨帶領人民進行革命、建設、改革的奮鬥歷程，激發他們對黨、對社會主義祖國的樸素感情，珍惜今天來之不易的幸福生活。
3、開展“紅領巾心向黨 我把幸福告訴你”活動。在開展“三個一”活動的基礎上，體會黨帶領人民創造的幸福生活，開展“我把幸福告訴你”活動，引導少先隊員積極參與，今天感知幸福、明天創造幸福，加深對黨的感情，並能講述閱讀紅色少兒讀物的讀後感、巡訪愛國主義教育基地的收穫以及身邊黨員先鋒模範平凡而感人的故事。
（三）.加強班隊建設，狠抓落實班風建設。
1、加強全班的德育教育，讓學生學會怎樣做人、樹立公德意識，注意安全教育，多進行思想上的溝通，在平時多鼓勵他們去參加活動，充分發揮他們的創新意識和動手能力，讓學生樹立我為班級服務光榮的團隊精神精神，形成一種“人人愛班，人人管理”的現象，人人爭做班級小主人。加強行為規範的養成教育與訓練，並將行為規範的養成與創行規示範班級、行規示範學生活動有機結合，從而引導學生做到“對己講儀表，對人講禮貌，學習講勤奮，社會講公德，在家講孝順”。
2、培養班幹部。加強小幹部隊伍建設，加強對幹部的教育與培養，充分發揮其監督和示範作用，及時召開班幹部會議，針對他們在工作中出現的問題，教工作方法，使他們明確自己的職責，指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。加強班幹部成員之間的合作，齊心協力，擰成一股繩，盡力在同學之間樹立他們的威信，創造機會，鍛鍊和培養他們的能力。通過崗位輪換、專人專崗，培養學生的組織管理能力，提高學生的自主能力，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，使孩子們學會學習，學會生活，學會合作和學會管理。
（四）繼續加強法制、安全、心理健康教育，綜合整治管理。
1、加強法制安全教育。學習貫徹青少年保護等條例，培養學生法制意識，增強自我保護意識。
2、通過參加法制教育觀摩活動，收聽法制教育講座等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力，豐富學生的道德體驗，在體驗中提高道德認識。
3、加強網路道德教育，在中隊內倡導學生“綠色”上網，自覺抵制外來誘惑，培養學生的自我保護能力。
4、積極主動地加強學校周邊環境建設，教育學生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不上網咖遊戲廳。
5、加強對學生的心理健康教育，組織學生認真收聽紅領巾廣播心理健康教育講座。
㈥特色工作
推廣文明習慣，提高學生的文明素質，養成良好文明習慣。
① 笑行動：微笑待人，主動打招呼。
②感恩行動：每日為父母做件事，及時感謝別人的幫助。
③ 承諾行動：，按規則辦事，說了就要努力做。
④ 合作行動：集體的事情一起乾，乾乾淨淨迎接每一天
2025年中隊工作計畫範文 篇12
一、指導思想：
以三個代表重要思想為指導，認真學習和貫徹《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，傳承民族精神為立足點，以培養道德習慣和人文素養為重點，以各類活動為載體，以團隊的基礎組織建設為抓手，以服務素質教育，加強對少年兒童進行思想品德教育，培養少先隊員的創新精神和實踐能力為主線，改進作風，開拓創新，通過深化少先隊品牌活動，加強少先隊的基礎建設，全面提高少年兒童的綜合素質，強化少先隊組織的自身建設，以昂揚的鬥志投入新學期的學習與工作中，全面推進我校的少先隊工作，開創我們少先隊工作的新局面。
二、主要工作及要求：
(一)加強和改進少先隊員思想道德建設。
少先隊組織要緊密結合實際，積極探索少年兒童思想道德建設的規律，認真執行《公民道德建設實施綱要》。堅持以人為本，按照實踐育人的要求，以體驗教育為基本途徑，精心設計和組織開展內容鮮活、形式新穎、吸引力強的道德實踐活動，教育引導少年兒童增強愛國情感、確立遠大志向、規範行為習慣、提高基本素質。
繼續對少先隊員進行愛國主義教育，團隊精神教育，社會主義教育，在少先隊員中弘揚和培育民族精神。讓少先隊員在活動中產生民族自豪感。要通過板報、班隊會、演講、國旗下講話等形式，開展革命傳統教育、理想信念教育和愛國主義教育。
有計畫地組織學生開展多種形式的革命傳統教育和法制教育，強化學生的愛國意識和法制觀念。要根據書香校園的活動要求，紮實開展人文教育。做到薰陶感情，背誦精華，保護好奇，引導個性；讓未成年人的思想道德建設之路越走越寬。
(二)以文明禮儀伴我行活動為載體，狠抓文明禮儀教育。
學校要以少年隊組織為龍頭，以文明禮儀伴我行活動為載體，加強學生的日常行為規範教育，促使學生提高禮儀意識，自覺踐行文明禮儀，成為文明禮儀行動的先鋒隊。
1、開展文明禮儀伴我行主題教育活動，動員全校師生積極行動起來，做文明禮儀的先鋒，推動文明禮儀主題宣傳教育實踐活動深入開展。
2、以少先隊大隊的名義向全體師生髮出踐行文明禮儀的倡議，動員師生人人爭做文明禮儀的宣傳者、實踐者、示範者。
3、學校少先隊組織要重溫《小學生禮儀常規》，讓學生進一步了解和掌握與自己日常生活、學習密切相關的校園禮儀、家庭禮儀和社會禮儀等方面的知識，統一規範學生在學校，在社會，在家裡的文明禮儀行為。
4、各班要開展以文明禮儀伴我行為主題的班隊會，發揮班隊活動在文明禮儀教育活動中的宣傳教育作用。
5、精心布置學校教師和校園環境，用宣傳畫、手抄報、書法作品等有教育性的宣傳品感染、陶冶師生，促使他們在日常工作生活中講規範、講禮儀、講公德、講文明。
6、開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動，讓學生熟知主要條款內容，並填寫好教育活動記錄表。培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。適時舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。
7、繼續抓好升旗儀式活動和文明班級、紅旗班級評比工作。建立健全值周制度，評比結果每天一公布，每周一小結，並舉行授旗儀式。通過活動促進學生日常行為規範的形成，克服空調說教，增強德育實效性，培養學生集體榮譽感和自覺遵守紀律的良好行為習慣。
(三)加強行為規範的養成教育。
開展《小學生日常行為規範》的學習教育活動，培養學生形成講文明、懂禮貌、守紀律的良好行為習慣。發揮少先隊作用，加強隊員們的日常行為規範養成教育，嚴格各種規章制度，加強文明禮儀常規教育和安全、法制教育等，通過晨會、早操時間的講話、國旗下講話、班隊會進行教育。注重學生良好習慣的養成，講究衛生。開展如使用禮貌用語、學校是我家，衛生靠大家等活動。適時舉行《守則規範記我心》演講和歌詠比賽。
(四)加強少先隊的基礎建設。
1、我校要繼續促進少先隊工作的創新發展。繼續加強儀仗隊訓練。
2、建設一支強有力的自主管理幹部隊伍。
3、加強少先隊陣地建設。充分利用少先隊室圖書室等陣地作用，組織開展教育活動，事例社會資源，依靠社會力量，多渠道，多層次地開闢和建立適合少年兒童成長需要的角色訓練基地，科學實驗基地。通過建立各種興趣小組，培養和提高隊員的全面素質。
4、開展少先隊員光榮感教育。以中隊為單位，以我是少先隊員、我生活在少先隊組織中、我為少先隊添光彩為主要內容、廣泛開展少先隊員光榮感教育，幫助少先隊員了解並不斷加深對少先隊隊章的理解，明確自己的權利和義務，了解少先隊組織的基本性質和使命，明確少先隊員在組織中的地位和作用，熟悉少先隊的組織生活，引導少先隊員以是少先隊員為自豪，願意為少先隊添光彩。
2025年中隊工作計畫範文 篇13
一.本中隊隊員情況分析：
本中隊學生在這學期共46人，轉出去1個，又進來了1個插班生，學生人數比上年有所增加，總體看來男生仍多於女生。我本學期跟班上來，這個班大部分的同學沒有良好的學習習慣，主要表現在課前準備不足，上課精神不集中，不專心聽課，學校升旗和出操佇列不整齊。
二.具體工作措施：
為了體現學生紀律、衛生等行為品德方面的一個具象的表現，使學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺，都能在這裡得到體現，這個學期我制定的措施就是試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他們自己走，就得告訴他們如何走，怎樣走才是最好的走姿。要形成這個最好的走姿，就得有一系列完全嚴密的規章制度，為此，我試著制定了一些新的制度，做到每個幹部責任分明。
1.設立衛生監督員
結合學生健忘的特性，我在班級里設立了一個衛生監督員，用來提醒一日三掃制度，衛生監督員的`職責是提醒組長，組長則提醒組員。如果衛生監督員忘了，是衛生監督員的責任，如果衛生監督員提醒了，組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組員的責任，做到責任到人。而且平時衛生監督員和組長負有巡邏、檢查教室衛生的職責。另外，為了增加憂患意識，我一星期給衛生監督員打分，不合格的撤換，優秀的加以獎勵。
2.設立“兩帶”檢查員
“兩帶”，具體說是戴紅領巾、戴校卡這兩樣東西。每天早上我讓一個車的來得早的學生，站在門口，檢查每個學生的兩戴情況，並對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。
3.班長進行協調工作
班長，我讓她每天早上中午兩次對班級內的同學，進行點名，發現未到的學生，及時通知老師。另外，對於衛生監督員、兩戴檢查員的評比，開始可以由我主持，適應了一段時間後，我將把這個工作交給班長，每天的扣分由班長統一登記，一周統計一次，並進行評比。把評比情況告知教師。讓小幹部真正動起來。
4.黑板報工作
這也是訓練學生能力的好途徑，以前，黑板報可以說是我一手包辦，從不讓學生插手，如今的三年級，我決定讓他們一步步學起來，先是教師設計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫圖，到後來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。
5.認真貫徹愛國主義教育，採取讀愛國書、看愛國影片、唱愛國歌曲等形式，激發學生的愛國熱情。
6.營造一個溫馨，和諧，自然的學習環境，讓學生到了班裡就象回到了家裡一樣。
7.教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和愛，學會關心愛護他人等美好的品格。
8.利用班會、品德課、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育，讓學生對安全知識有很大的了解，明白什麼危險的事情是不能做的。
9.關愛每一個學生，走進每一個學生的心裡，成為學生的真正意義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。
10..上好每一節班隊課，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！
三.工作安排
九月份
1.制定少先隊工作計畫。
2.新一屆中隊委員選舉，進行工作分類。
3.開展慶祝教師節的活動，出第一期板報“推廣國語”。
4.開展“學生在校一日基本要求”誰記得牢做得好的主題班會，進行文明禮貌教育。
十月份
1.慶祝國慶節
2.規範基本言行，學習各種守則，培養良好行為習慣，爭創“文明行規示範班”。
3.做好各項準備，迎接一年一度的體育藝術節。
4.出第二期板報。
十一月份
1.繼續抓好隊員和隊幹部的分類工作。
2.進行法制教育、勞動教育、衛生教育和安全教育。
3.開展品德教育活動：“多為集體做好事”。
4.出第三期板報。
十二月份
1.學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》及《學生在校一日基本要求》等守則。
2.開展品德教育活動：勤奮學習、刻苦鑽研。
3、出第四期板報。
一月份
1.利用班隊課慶祝元旦，開展迎新年活動。
2.少先隊中隊工作總結。
3.進行假期安全教育，安排寒假工作。
2025年中隊工作計畫範文 篇14
進一步貫徹新形勢下的新教育精神，落實學校德育工作計畫、教育教學工作計畫，本學期我班將以全面推進素質教育，提高學生的綜合素質，深入開展各種活動，全面提高教育教學質量為指導思想，以“讓我們的童年充實、快樂，擁有智慧”為目標，以“立志、努力、進步、成功”為班訓，努力創建“團結、快樂、和諧、奮進”的班風和“愉快學習、共同進步”的學風。
一、班級情況分析
本班共有學生36名，其中男生18人，女生18人。基礎參差不齊，班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不紮實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由於處在國小階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
二、管理班級措施
(一)進一步抓好行為規範教育、常規教育
充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在每周五進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《小學生日常行為規範》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑，提高規範教育的針對性和實效性，加強行為規範養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
(二)加強學生的德育教育
1、充分利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。利用教師節參加學校舉行的一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、深化愛國教育，加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、團隊精神、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
3、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規範品行，端正為他人服務的思想。
4、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。
(三)班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到，就要做到。
2、課間紀律：課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛.然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，使學生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。
(四)衛生方面：
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃學生給予鼓勵，並發給加分獎。
3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動：利用晨會和學生討論環保的重要性，說一說日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議，收集環保方面的成就，在班中進行交流。
(五)抓班風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。
1.抓好班級小幹部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2.每四周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時採取措施，指導學生改正不足。
3.舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。
4、發揮家長的作用。
(六)、加強班隊建設。
1、深化主題班會教育內容，每周主題班會不少於1次，精心設計，開出特色。
2、根據每月不同教育主題，評選優秀隊員。
3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。
(七)、重視對後進生的'教育工作
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計畫，並通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
(八).指導培養小幹部
班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。
第一，幫助小幹部樹立威信;
第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法;
第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”;
第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
(九)針對特殊學生，開展特殊教育
學期初排出特殊學生名單通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網路，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
(十)家長工作：做好家訪工作，做到及時聯繫。
1.開好家長會，繼續辦好家長聯誼會，積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
2.利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3.引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
三、預期達到的目標
充分發揮學生的主體作用，對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周進行小結，形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變為"我應該這樣做"。
四、具體安排
九月份：常規檢查天天抓
1、制定上交計畫
2、期初前教育、常規教育、安全教育
2025年中隊工作計畫範文 篇15
一、指導思想：
積極回響上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內、外行為習慣養成教育為根本，以《小學生日常行為規範》為指針，結合學校大隊部主題全面開展活動，培養學生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開展樹榜樣評選活動，培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質量，努力爭創優秀的班集體。
二、隊員現狀分析：
六(4)中隊共有45名隊員，其中女隊員20名，男隊員25名。多數隊員活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良，好奇心、求知慾都很強。他們思想素質較好，有著良好的衛生習慣。學習方面，少部分學生接受能力偏低，良好的學習習慣沒有養成，自制能力差，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養，作業態度不端正，書寫質量差，不能按時完成，優差懸殊較大，存在著兩極分化現象。
三、工作要點：
(一)深化愛國主義教育
開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1.養成教育是學校德育工作的基礎，因此，繼續抓好《小學生日常行為規範》、《小學生禮儀常規要求》的學習。
2.繼續深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
3.養成教育融於隊活動中，結合傳統節日、紀念日有計畫地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
4.抓好中隊自身建設，健全中隊組織，培養中隊幹部。中隊抓好中隊幹部的培養，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
(三)抓好陣地建設
1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發。
2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事，尤其是校園環保方面的，樹立榜樣。
3.加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
四、具體每月工作安排：
九月：
1.“弘揚和培育民族精神月”教育，開展爭民族精神章活動。
2.慶祝教師節活動：舉行一次《我愛您—敬愛的老師》為主題的中隊活動，出一期慶祝教師節的專題黑板報，送一句祝福老師的話語，爭“尊師章”活動。
3.以“中秋的來歷、中秋的習俗、中秋的故事”為內容開展“中秋節”主題教育
十月：
1.慶祝國慶，舉行“美麗的祖國，可愛的家鄉”主題班會。
2.重陽節敬老活動，號召每位少先隊員為身邊的老人做一件事。
3.一年級新生入隊前教育。
4.組織建隊日活動。
十一月：
1.“環保在我心中”交流活動。
2.11月9日中國消防宣傳日，宣傳學習消防知識。
3.11月第四個星期四感恩節，圍繞“感恩節”開展“感恩父母、感恩老師、感恩身邊的人”的實踐活動。
十二月：
1.12月13日南京大屠殺紀念日，進行愛國主義教育。
2.“我在少先隊活動中的點滴進步”交流活動。
3.為迎接一年一度的學校冬季運動會，開展“刻苦我能行，堅持我成功，力爭做個優秀運動員。”活動。
4.慶祝元旦活動。
一月份：
1.做好學期資料積累、整理歸檔工作。
2.寫好少先隊工作總結。
2025年中隊工作計畫範文 篇16
201x年，我們將繼續圍繞高原生態文明縣城建設目標，強化對市容環境突出問題的整治，精細管理，創優環境，持續改善和增強服務經濟社會發展的能力和效果，實現城市管理工作的法制化、規範化、長效化和現代化。
(一)精細管理，進一步創優城區環境
1.細化管理，強化責任。城區環境衛生監管實行格線化管理，分區域、分路段定人、定崗、定時、定責，由粗放式向精細化轉變。著力抓好公共區域、城鄉結合部、背街小巷和垃圾場的管理。
2.爭取資金，繼續完善環衛基礎設施。協同建設、房產等部門督促樂民花苑、天慶花苑、龍泉花苑等新建小區配置完善環衛設施，引導居民民眾定點投放垃圾，逐步改掉亂倒垃圾、亂潑污水的行為習慣，整體提升縣城環境衛生面貌。多方籌措資金，逐年在各路段設定果皮桶、維修垃圾箱，爭取購置擺臂式垃圾清運車1輛、道路清掃車1輛。進一步夯實環衛基礎設施，積極爭取資金，建設垃圾中轉站1處，為營造良好的城市環境打下堅實的基礎。及早申報項目，為建設數位化城管提前謀劃，逐步實現城市管理手段的現代化。
3.加強日常管理，淨化環境衛生。繼續加強充實環衛保潔力量，增加巡查次數，落實獎懲機制，在全天候、全覆蓋上下功夫，督促清掃保潔人員定時集中清掃路面、全天候保潔環境衛生。配合洪水鎮、社區共同治理城鄉結合部、背街小巷的死角衛生，教育引導居民定點傾倒生活垃圾。繼續堅持積雪清運制度，督促各責任單位、門店及時徹底清掃拉運積雪，確保雪後城區道路交通安全和環境衛生整潔。堅持生活垃圾包片清運制度，日產日清公共區域的生活垃圾，及時徹底清運居民樓院的生活垃圾。加強垃圾場管理，嚴格按照程式處理生活垃圾，確保垃圾處理工作規範運營。
(二)是突出工作重點，進一步規範市容秩序
針對當前縣城基礎設施建設相對薄弱、服務功能尚未完善的現狀，堅持疏堵結合，以疏為主的理念，重點治理亂擺攤點、占道經營等違章現象，確保市容市貌整潔，居民生活方便，社會和諧穩定。
1.分類管理流動攤點，建立流動食品攤點實名制持證上崗與登記備案制度。進行統一摸底排查，按類劃分為餐飲攤(包括早點攤點、燒烤攤、小吃攤)水果攤、果疏自產自銷攤三大類，明確標準，統一要求，要求統一經營地點、統一經營時間，統一基本衛生要求、統一配置垃圾收集桶。在居民小區設立便民市場，實行準入制度。在世紀嘉園、北苑小區、樂民小區、團結巷等處的閒置空地設定便民市場，引導商販入市規範經營，並與經營者簽訂環境衛生責任書，明確經營範圍、經營時間和環境衛生標準，同時，加強監管，對未按規定經營、未履行環境衛生責任的攤點進行取締，配合相關部門加快專業市場建設，使各類攤點有市可依，從源頭上解決流動攤點占道經營的問題。
2.提前規劃，示範引領整治戶外廣告門頭牌匾。按照設立標準，進一步規範門頭牌匾和戶外廣告的審批制度。先規範新建區域，後整治老城區門頭牌匾，提前向新建區域的單位、門店提供設定標準，統一設定一到二條示範步行街，然後引領規範舊區域門頭牌匾設定，從源頭上保證門店招牌整潔美觀、符合要求，對髒污、破損的店牌依法強制拆除。在中心什字、繁華地段設立信息公告欄，引導居民定點張貼信息。定期組織人員清除“牛皮癬”小廣告。
3.先易後難，治理亂搭亂建。配合建設部門，嚴密監控違章建築，及早發現，堅決拆除。對臨時建築物採取先易後難，逐步拆除。
4.部門聯動，規範車輛秩序。在人行道合理選址，設立非機動車輛的停放點，教育引導居民規範停放車輛。採取媒體曝光措施，督促沿街單位和門店認真落實“門前五包”責任制，齊抓共管，維護市容秩序。
(三)開展綜合執法，形成合力解決難題
針對當前城市管理體制尚未理順的現狀，借鑑近年來集中整治的經驗，今後不定期開展由運管、交通、工商、建設、公安等部門執法人員參加的市容環境衛生集中整治活動，藉助於綜合執法的力量，實行源頭治理，形成監管合力，徹底解決因職責不清、管理推諉而造成的難題，確保相關部門職責履行到位，城市管理井然有序。
(四)加強隊伍建設，提高執法水平
著重從強化隊伍思想認識入手，通過健全完善制度、學習培訓等形式，增強執法人員主動幹事，敢於做為的服務意識，實現“三個轉變”。思想上從怕軟懶散混向積極主動敢做敢為轉變，行動上從嚴管重罰向前置服務轉變，管理上從簡單粗放向精細長效轉變。繼續開展效能風暴、廉政風險防控等工作，轉變工作作風，提高工作效能，全面落實黨風廉政建設責任制。認真落實城管執法“八項承諾”、“八條禁令”制，切實加強執法隊伍建設，堅持文明執法，提高依法行政水平，確保社會大局和諧穩定。深入推進聯村聯戶為民富民行動，幫助聯繫村及聯繫戶在加快發展上取得新成效。
(五)加大宣傳力度，不斷提升民眾的環境維護意識
繼續開展城管法規宣傳教育活動，提高市民民眾的城市環境維護意識。今後要把市民素質教育作為城市管理工作的基礎和切入點，採取多種有效形式，廣泛宣傳城市管理的法規，廣泛發動社會力量，全民參與共同管理城市。
2025年中隊工作計畫範文 篇17
五(二)班共有41名學生，全部都是少先隊員,每個孩子都活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。我們的班風：團結、勤奮、誠實、創新他們純潔善良，好奇心強，求知慾強。但是由於年齡小，自制能力差，時常不能控制自己，上課時愛隨便說話或者做小動作，很多行為習慣有待進一步培養，這就要中隊輔導員在日常生活中能有序的引導,並且內容要近一點,小一點,實一點,時時處處向學生進行有針對性的常規教育。因此,我決定從以下幾點入手:
（一）常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的`時間學習《一日常規》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立"小小監督崗",專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的匯報,評出"最佳拇指獎"。對表現不夠好的學生,及時進行點撥,指導,加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節,國慶節,少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人,有集體。比如:可以利用校園電視節目,故事會和流動紅旗的評比等活動,對學生進行思想教育。另外,還要充分發揮教室內外的刊版的教育作用,採用"自理小屋","衛生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的書寫讀的姿勢,我將採用"誰的小樹長得最直"的活動進行監督,並在課堂上隨時提醒與幫助。
（二）班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"說到就要做到。"
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做遊戲,拍球"等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣,適應集體生活,將在班級開展"路隊小標兵"評比活動,使學生不僅做到快,齊,靜,而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長,每天定時向班級匯報路隊情況,及時監督,及時管理。
（三）衛生方面
講究衛生很重要。俗話說,病從口入。收拾好衛生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衛生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衛生的同學或小組,進行獎勵。同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。
（四）班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取班幹部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新台階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
（五）其他方面
班級管理中還應注重個體的發展,在各項活動中挖掘各種人才及學生的潛力,使班上的每個同學都能在某一方面得到進一步的發展。因此,在班級繼續開展各種活動。如:文明小標兵評選,小書法家,小發明家,小詩人,數學小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢於面對大家展示自我,充分鍛鍊自己,提高學生的自信心。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強管理。
還給孩子們一個金色的童年。這學期,我將會蹲下身子和學生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙，二、四中隊就會成為更加優秀的中隊。
2025年中隊工作計畫範文 篇18
一、活動宗旨：
本學期我中隊少先隊工作將按照學校大隊部的具體要求，開展各項行之有效的活動，開好班會及主題隊會，注重發揮學生的主體作用，為學生創造自主空間，進一步落實素質教育。
二、主要工作思路：
1、改選中隊委，，健全中隊少先隊隊乾組織。
2、加強日常行為規範的教育和檢查。
3、有計畫、有步驟地開展“雛鷹爭章”活動。
4、加強愛國、愛校、愛師教育。
5、進一步規範升降旗的活動。
6、開展科技製作、科普教育、科學實踐活動。
7、組織一次“古詩背誦大賽”活動，評選中隊古詩大王。
三、具體計畫安排：
二月
1、制定好新學期中隊計畫。
2、進行中隊委改選。
3、開展“做文明學生，爭文明班級”主題隊會，加強學生的養成教育。
4、開展好跨世紀讀書與寫作活動。
5、本月板報主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
6、本月教育主題：做文明學生，爭文明班級，建文明校園。
三月
1、評選第一批文明學生。
2、建隊節慶祝活動。
3、中隊倡導文明課間遊戲。
4、本月板報主題：我愛國旗、我愛祖國。
5、本月教育主題：頌祖國，樹理想。
四月
1、評選第二批文明學生。
2、本月板報主題：熱愛科學，勤于思考，精於創新。
3、本月教育主題：培養"五自"能力。
五月
1、爭章活動考章、頒章。
2、評先文明小隊
3、迎新年手抄報展評，以小隊為單位。
4、慶祝六一文藝演出。
5、板報主題：慶祝六一。
6、本月教育主題：熱愛集體，團結協作，群策群力。
六月
1、做好本學期中隊活動總結。
2、總匯積分評出本學期的優秀小隊。
3、假前教育。
4、本月教育及板報主題：好好複習，迎接期末，注意安全，愉快度假。
2025年中隊工作計畫範文 篇19
一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，以少先隊的中心工作為重心，結合本班級學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力；把本班建成具有紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風；把學生培養成為有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人，同時貫徹國家環保政策，通過一系列有針對性的主題活動，深入開展環保教育，培養學生良好的環境意識和良好的環保習慣。
二、班級基本情況和目標
我班共有學生46人，其中男生28人，女生有18人。本班基本情況如下：學生的責任意識（包括對自己的學習、生活的自我承擔的能力）比較薄弱，學生的班級凝聚力也較差。但是，作為男生幾乎是女生的一半的班級，在行為規範上、在紀律上卻是存在一定的問題，做事、處理問題都顯得較粗放，在學習上容易出現倦怠，做事易半途而廢。學風還是略顯散漫，班級的學習戰鬥力較弱。因此，本學期我中隊確立基本目標：建立一支有進取心的具有強大責任心的班級，強化紀律嚴謹、團結向上的班風以及具有積極進取、勤學爭優的學風。
三、具體工作和措施
1、深入細緻地對學生進行思想品德教育，提高學生自身的責任意識和學生個人紀律的嚴謹性以及做事的規範性，讓其認真、用心對待學習和生活。
2、對學生進行針對性的主題教育，切實抓好學生日常學習工作。
3、加強學生的行為習慣養成教育，讓其成為有禮貌、講誠信、守紀律、講衛生的好學生。
4、健全班委體制，明確分工，提高學生的管理能力。定期指導、評價和開展班幹部工作。
5、建立“一幫一”輔導體制，學生互助上進，勤學爭優。
6、加強環保教育，培養學生的環保意識，讓其爭當環保小公民。
7、加強學生的情感交流以及集體凝聚力以及培養學生的良好的情感素養，有針對性地開展“我為他人做件好事”的活動。
四、班級各月份主要活動內容
二月份：
1、假期況總結，安定學生情緒，定本學期目標。
2、加強紀律、以及行為規範的教育，制定中隊計畫。
3、日常行為規範教育活動。
4、誠信主題班會（系列活動一）、小學生日常行為規範主題隊會。
三月份：
誠信教育系列活動（系列活動二）。
四月份：
1、班幹部、後進生會議。
2、愛國教育活動。
五月份：
1、班幹部、後進生會議。
2、開展人人有崗位，個個是主人活動，爭“崗位責任章”,做到自主學習和自主生活。
3、慶六一遊園活動及評選誠信之星。
六月份：
1、評選各項先進。
2、上交工作總結。
2025年中隊工作計畫範文 篇20
一、指導思想：
為能形成“團結、活潑、嚴謹、求學”的中隊，讓隊員形成積極向上的精神面貌，成為時代的發展需要社會建設者和接班人是制定本計畫的宗旨。中心學校的大隊部計畫是本計畫的基礎。目的是為隊員負責，為了一切的學生，為了學生的'一切，努力做好本學期的中隊工作。
二、中隊情況簡析：
本班總計48名學生，其中有男同學28人。女生20人。大部分同學能獨立完成老師布置的作業，讀書同學書寫工整規範，少數書寫不夠認真，個別學生有抄襲現象，有七八個學生學習不夠紮實，自制力較差，上課精力不集中。為此，教師應該在新學套用新的教學方法，讓工作更有針對性，以德服人，以理服人。
三、本學期工作重點：
1、努力做好學生的思想政治工作，加強德育，向學生進行行為習慣養成教育，使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衛生的好少年
2、狠抓後進生工作，使其端正學習態度，明確學習目的。提高學習興趣，能主動學習，提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養，鼓勵他們大膽創新，勇於探索，出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養，由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、工作措施：
1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動施加影響，對學生講清意義，並做好總結使其真正能從中受到教育，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導學生應該怎么做。
2、後進生工作要加強，它是班級穩定和班風建設的重要因素：關心他們的學習和生活；一幫一；善於發現他們的閃光點，經常表揚，增強其自信心；與家長聯繫，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法；多談心，了解他們的想法，對症下藥，以達到良好效果。
3、形成競爭氛圍，互相幫、趕、超，努力形成良好的學習氛圍，形成互幫、互學、互比的良好學習風氣，提高學生的學習成績。
4、協調好與其他任課老師的關係，共同對學生施加教育。
2025年中隊工作計畫範文 篇21
一、班級情況分析
本班共有學生36名，其中男生18人，女生18人。基礎參差不齊，班級整體學習成績一般，出現了兩極分化的趨勢。優生能積極主動的學習，但不夠靈活，差生基礎不紮實，出現了知識斷層現象。總體上分析，全班學習態度還比較端正，由於處在國小階段的末期，面臨升學，有的在積極進取，有的失去了信心。
二、管理班級措施
（一）進一步抓好行為規範教育、常規教育
充分利用班隊會及晨會的時間學習《小學生守則》和《小學生日常行為規範》，並在日常學習的過程中使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立小小監督崗，專門負責監督檢查學生的日常行為，並在每周五進行一周總結，通過監督崗的匯報，評出最佳拇指獎。對表現不夠好的學生，及時進行點撥，指導，加強教育，加強《小學生日常行為規範》的學習與教育，進行“國旗下講話”、“晨會”、“主題班隊會活動”等途徑，提高規範教育的針對性和實效性，加強行為規範養成教育。重點抓學習習慣、遵章守紀習慣、文明禮儀習慣、勞動衛生習慣的教育和訓練。
（二）加強學生的德育教育
1、充分利用升旗儀式，重大節日，加強學生的德育教育。利用教師節參加學校舉行的一些有意義的活動，使學生懂得做人的道理，培養其愛國主義情感。同時，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活。
2、深化愛國教育，加強對學生的"五愛"教育。要充分利用德育基地以及豐富的人文資源進行愛國主義、團隊精神、社會主義教育，大力弘揚民族精神，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮少先隊組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，努力提高德育實效。
3、結合基礎道德教育，強化“關心他人、誠實守信、尊老愛幼、遵紀守法”的教育，幫助學生規範品行，端正為他人服務的思想。
4、每月至少向學生推薦1本愛國主義書籍。
（三）班級紀律方面
一個班級，要想有良好的班風，必須要有良好的紀律才行。因而，我從以下幾點入手：
1、課堂紀律：首先師生共同制定班規班紀，並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是說到，就要做到。
2、課間紀律：課間是學生輕鬆休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀律亂的法寶。我將針對學生的年齡特點，採用師生共同參與的方式，開展跳繩，踢毽子活動，使學生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情，擴大交流的空間。同時，隨時提醒學生要注意的危險活動和場地，寓教於樂。
3、路隊紀律：為了讓學生養成良好的行為習慣，使學生不僅做到快、靜、齊，而且能夠進行自主管理。每一個路隊將分別設立一個小隊長，使學生在小隊長的帶動下，上下課的秩序有所提高。
（四）衛生方面：
講究衛生很重要。俗話說，病從口入。收拾好衛生，既能使身體健康，又能養成良好的生活習慣，還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衛生：要求衣著整潔，做好三勤，課桌勤清，物品勤擺，兩操勤做。
2、班級衛生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設立衛生監督崗，進行檢查與監督。對於主動，及時打掃學生給予鼓勵，並發給加分獎。
3、“人人爭做環保小衛士”的主題教育活動：利用晨會和學生討論環保的重要性，說一說日常生活中如何做到環保，提一些合理化建議，收集環保方面的成就，在班中進行交流。
（五）抓班風，促學風，培養良好的學習習慣和學習方法。
1。抓好班級小幹部隊伍建設，使之成為老師的好助手。
2。每四周召開一次班委會會議，了解班級風貌。了解學生的思想情況，及時採取措施，指導學生改正不足。
3。舉行一次家長會，力爭家校互動，形成良好的學習氛圍。
4、發揮家長的作用。
（六）、加強班隊建設。
1、深化主題班會教育內容，每周主題班會不少於1次，精心設計，開出特色。
2、根據每月不同教育主題，評選優秀隊員。
3、做好學生日常的安全工作。每日必講安全。
（七）、重視對後進生的教育工作
針對每一個學生的基礎和特點，進行正確的指導和必要的幫助，使每個學生都能得到充分的發展。幫助他們制定學習計畫，並通過劃分學習小組的形式提高他們的學習成績。
（八）。指導培養小幹部
班級小幹部是班主任的左右手。要認真選拔小幹部，同時要精心培養小幹部。
第一，幫助小幹部樹立威信；
第二，鼓勵小幹部大膽工作，指點他們工作方法；
第三，嚴格要求小幹部在知識、能力上取得更大進步，在紀律上以身作則，力求從各方面給全班起到模範帶頭作用，亦即“以點帶面”；
第四，培養幹部團結協作的精神，要能夠通過幹部這個小集體建立正確、健全的輿論，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性、紀律性和進取心，亦即“以面帶面”。
（九）針對特殊學生，開展特殊教育
學期初排出特殊學生名單通過多種途徑，採取多種方法，對特殊學生開展教育。通過觀察、與學生談心、聽取各方意見，建立起豐富的信息網路，隨時掌握與調控特殊學生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學生有一致的要求和態度，並時常同他們交換意見。特別要充分調動家長的積極性，取得共識，配合學校教育好孩子。
（十）家長工作：做好家訪工作，做到及時聯繫。
1。開好家長會，繼續辦好家長聯誼會，積極引導家長參與“創建學習型家庭”活動，努力使其成為教育教學的有益補充和助手。
2。利用家長力量和社會力量，拓展教育陣地。
3。引導家長多關心子女的學習和心理健康，及時反饋學生的學習習慣，以求雙向了解。
三、預期達到的目標
充分發揮學生的主體作用，對學生的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、等情況進行考核，每周進行小結，形成人人爭先、比學趕超的良好氛圍。從守紀律、站好隊、做好操、掃好地、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，逐步使學生從"要我這樣做"轉變為"我應該這樣做"。
四、具體安排
九月份：常規檢查天天抓
1、制定上交計畫
2、期初前教育、常規教育、安全教育
3、成立班級中隊委
4、感恩教師主題活動
5、舉行“做文明、合格的少先隊員”主題中隊會
十月份：祖國在我心
1、利用班會舉行本中隊演講比賽，“我是中國人”。 2、“刻苦學習，為祖國做貢獻”中隊會。
十一月份：科技教育是特色文明禮貌人人要
1、積極參加作品展覽。
2、舉行“學科學、懂科學、愛科學”中隊會
十二月份：安全法制教育
1、進行安全法制教育。
2、籌備“元旦”節目。
元月分：輕輕鬆鬆複習迎考
1、慶元旦。
2、複習考試。
2025年中隊工作計畫範文 篇22
一、指導思想
少先隊工作按照“全隊抓基礎、全隊抓落實”的工作要求，全面實施《少先隊輔導員工作綱要》，打造活動品牌、解決突出問題、推進重點工作。全心全意服務於少年兒童的健康成長，努力引導孩子們做到“勤奮學習、快樂生活、全面發展”，給孩子一個快樂的童年，讓校園充滿生命的活力，為和諧社會培養和諧的人。
二、班級情況簡析
四年級本期共有54名少先隊員，其中 22名女少先隊員，32名男少先隊員。隨著年齡的增長，孩子們越來越懂事。知識面越來越廣泛，獨立處理事物的能力也越來越強，參與活動的願望也日趨強烈，活動能力和組織能力也提高很快，並開始有了自己的新想法。許多孩子已學會做學校和班級的小主人，能基本獨擋一面了。但也有小部分同學雖然熱愛班集體但自制能力差，時常不能控制自己，偶爾違紀.這學期我們將重點放在培養學生良好習慣、規範學生行為、提高學生學習素養和活動能力等方面。
三、班級目標
創“特色班級”、張揚個性、形成特色、健康成長
四、行動指南
1、培養孩子的團隊精神。
2、用《小學生日常行為規範》《小學生守則》《文明餐桌評比辦法》《文明寢室評比辦法》、《養成教育》等學校規章制度規範每一個孩子。
3、注重細節、培養良好習慣和品德。
五、工作重點
常規目標:以活動為載體，深入推進少年兒童思想道德教育
1、堅持鍛鍊，擁有好的身體。
2、“平安校園，與‘安全’同行”
3、誠實守信、大方處事、禮貌為人
4、感恩社會、通曉事理
5、熱愛學習、形成習慣
特色目標：
1、修身養性。嚴於律己、寬以待人;學會保持好心態，健康快樂每一天。
2、將閱讀寫作一體化，爭當小作家。
3、通過活動、班會及日常生活，培養團隊協作精神。
4、在活動和日常生活中學會真正感恩;明白生活條件的優越，懂得珍惜。
5、開設以“科技小探索”為主題的家長課堂，培養創新精神。
具體目標:
1、德育
(1)通過各種途徑貫徹執行《小學生日常行為規範》和師生共訂的《班級公約》;
(2)建立平等的師生關係，提高學生的自我鼓勵、自我教育、自我管理能力;
(3)力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識，不斷上進;
(4)關鍵抓好班級的紀律，重點做好轉化潛能生特別是雙差生的教育工作;
(5)加強環保教育，培養環境意識。
(6)開展“尋找家鄉的變化、學雷峰，爭當愛心使者”等系列活動。
2、智育
(1)鼓勵學生使用工具書等培養獨立學習的能力;
(2)進行“每日積累”“閱讀摘抄”，讓學生堅持讀書。
(3)鼓勵學生努力學習，發展個性;
(4)開設以“科學小探索”為主題的家長課堂。
3、體育、美育、勞育衛生教育
(1)布置美化教室，營造良好的教育環境;
(2)豐富課餘生活，培養興趣，積極參加智課外活動;
(3)認真做好兩操，開展有益、健康的課間活動;
(4)要求學生認真上好每門課程;
(5)鼓勵學生在家做力所能及的家務;
六、採取的措施：
1、繼續狠抓養成教育，讓孩子養成良好的學習習慣和生活習慣。
2、採用“一幫一”的方法，師生形成合力幫助潛能生樹立信心，提高學習、生活能力。
3、利用家長會，家訪，開誠布公地與家長交流，正視不足，攜手讓孩子的發展最最佳化。
4、針對以前班隊管理中的不足對症下藥，讓班級管理邁上新台階。
5、以愛為契機，走進學生心靈，更多地關愛學生。
5、與任課教師、生活老師加強交流溝通，全心全意為學生服務。
6、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感，使學生心中有他人、有集體。
9、嚴守班規，賞罰分明;牢記班訓，樹立自信。
10、通過“尋找先烈的足跡”“體育鍛鍊”“感恩節”等系列活動，讓學生鍛鍊身體、薰陶人格。
七、具體活動安排：
二、九月份
1、強化學習“新守則、新規範”主抓良好行為習慣的養成教育，評選文明習慣之星。
2、競選中、小隊幹部，培養學生能力，做到人人管人，人人被管。
3、建立“友誼班”、“友誼小隊”，開展“一幫一”的互幫活動。
4、寒假作業展優，樹立學習標兵。
5、進行兩操訓練。
6、 “我自護我安全“主題活動
十月份
1、慶祝國慶，愛國主義教育。
2、開展節約資源“四個一”活動。
3、開展“尋找先烈足跡”的班隊活動。
4、“我的童話世界“主題班會
十一月份 主題 鍛鍊、閱讀
1、組織觀看愛國主義影片和書刊，開展紅領巾讀書活動。
2、開展陽光少年系列活動。
3、組織學生積極鍛鍊身體，班級內進行“踢毽子、跳繩”比賽。
4、評選體育之星。
5、以班為單位開展“我愛讀隊報”的演講活動。
十二、一月份
1、慶元旦活動
2、家長課堂
3、班會“我不比你差”
4、班會“學習生活有計畫”
5、德育工作評價，寫好特色評語。
6、星星評選，表彰獎勵。
7、制定寒假計畫，安排好學生的寒假生活，加強對學生的安全教育。
2025年中隊工作計畫範文 篇23
一、指導思想
以“以人為本，以德為先”的宗旨，以加強未成年人思想道德建設為指導，狠抓學生的養成教育，以愛國主義為主線，開展豐富多彩的少先隊活動，全面提高隊員素質。
二、工作目標
本班共有學生64人，其中女生32人，男生32人。本學期的重點是對學生進行常規訓練，讓他們講文明，懂禮貌，學會寬容，學會與他人合作，營造良好的班內氛圍，養成良好的學習習慣，使他們儘快的適應學校環境，投入到學習當中，成為一名優秀的、合格的小學生。
三、工作重點及要求：
1、抓好學生的常規教育
利用晨會及班隊會的時間學習《北園國小一日常規三字歌》,《小學生守則》和《小學生日常行為規範》,並在日常行為學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。
2、提高學生的安全意識
學生安全是班級工作順利開展的必要條件，時刻對學生進行安全教育，不知不覺讓學生的安全意識也逐漸加強起來，我要留心觀察孩子們的動態活動和學校內的活動環境，即時發現安全隱患，制止安全事故的發生。
3、培養班級小幹部，增強學生的競爭意識
班幹部是班級管理的小助手，著重培養2個幫助管理班級的小幹部（即班長和副班長）另外再培養8個小組長，讓他們協助老師做好班級的各項工作。
4、對學生進行德育教育
通過多種途徑，採取多種形式對學生進行愛國主義、團隊精神的教育。利用我過的一些傳統節日多學生進行宣傳活動，使他們能做到尊敬長輩，孝敬長輩，在校做個好學生，在家做個乖孩子。
四、活動安排
九月份：布置新校園，養成好習慣
1、對學生進行行為規範教育，班級各項工作進入軌道，使學生能儘快養成良好的習慣，投入到緊張的學習中。
2、進行班級環境布置，並出好第一次黑板報。
3、做好本學期中隊活動計畫。
4、進行班級小幹部的評選。
5、健全隊家務及隊陣地。
6、“創文明中隊，為國慶獻禮”系列活動。
7、背誦北園國小《三字歌》並檢查。
十月份：頌歌贊祖國，感受新變化
1、“祖國在我心中”詩歌朗誦會。
2、隊知識教育。
3、重陽節尊老敬老主題活動。
十一月份：享受運動，快樂成長
1、陽光夥伴快樂遊戲節。
2、談談自己喜歡的運動項目。
十二月份：珍愛生命，快樂成長
1、結合法制宣傳日對學生進行法制教育。
2、安全知識大比拼。
3、迎新年聯歡會。
4、準備一年級新隊員入隊。
一月份：
1、中隊活動總結
2、評優樹先。
3、寒假活動安排。
2025年中隊工作計畫範文 篇24
一、指導思想
緊緊圍繞我校少先隊大隊部為中心，積極開展愛國主義教育、養成教育、安全教育、法制教育和心理健康教育等形式多樣的主題活動，從小培養學生健全的人格品質，提高他們的綜合素質，讓學生規矩做人，提高學生的文明素養。
二、基本情況
五年級有兩個班，共有學生100多人，在行為習慣方面和小學生的要求都有一定的差距，大部分學生都能聽從老師的教導。但也有部分從外地轉入的學生，學習中的行為習慣較差，很難對自己嚴格要求。本學期中的任務是對學生進行行為習慣的養成教育，從平時的點點滴滴做起，從而使學生養成良好的行為習慣和學習習慣。
三、任務目標
1、繼續開展我校養成教育的系列活動，切實加強對本年級學生行為習慣的養成教育，使其養成良好的各種行為習慣。2、開展手拉手活動，讓每一位學生教選擇一位行為習慣和表現比較好的學生做為朋友，使他們共同提高、共同進步。
3、以五講四美教育為中心，堅持從愛護出發，循循善誘，提高學生的學習積極性。關心每一個學生，特別做好後進生的輔導工作，多鼓勵，讓他們趕上其他同學。注意發展學生的特長。儘量讓學生學得輕鬆，學得牢固。
4、進一步創建和諧的班級風氣，加強班級的凝聚力，全班努力，爭當文明班級。
5、開展《未成年人思想道德建設》系列活動，切實加強少年兒童思想道德、文明禮儀教育。
6、積極開展衛生、安全、勞動教育，促進學生全面健康安全的成長。
四、方法措施：
1、加強學生的思想教育，提高學生的思想認識。
2、加強少先隊小幹部培訓，配合輔導員開展各項活動。
3、加強學生交往能力和口頭表達能力的培養，使其能在日常生活中與群體學生進行正常的交往。
4、以學校養成習慣課題為基礎對學生進行系統的養成教育活動，使其能遵守小學生日常行為規範。
2025年中隊工作計畫範文 篇25
一、情況分析：
六(1)班共有學生xx人。其中男生xx人，女生xx人，男女生比例合適。但經過三個學期的學習與生活，一個班風純正、積極向上、努力進取的班級業已形成，班級各項活動開展得生動活潑，一批優秀的小幹部在學校和班級的崗位上嶄露頭角，初顯鋒芒。本學期將在上個學期的基礎上，狠抓培養“四個習慣”的養成教育，拓展班級活動的深度，創出品牌、創出特色，使班級成為年級的排頭兵，學校的排頭兵，以優異的成績從母校畢業。
二、指導思想：
以中央有關檔案精神為指針，以傳承民族精神為立足點，以‘紅領巾心向黨’活動為切入口，以少年科學院為載體，以養成教育訓練為主線，以勤奮學習，快樂成長為主旨，爭創和諧班級、先進集體，爭做合格+特長的國小畢業生。
三、重點工作：
(1)加強思想道德教育。認真領會、深入貫徹《綱要》的精神，結合紀念日以及重大節日，深入開展“民族精神代代傳”主題教育活動，結合中國共產黨建黨100周年開展好“紅領巾心向黨”系列主題教育活動。從大處著眼，從小事入手，抓緊夯實養成教育的基礎、法制教育，培養合格的小公民，合格的國小畢業生。
(2)深化學生行為習慣的養成教育。結合晨會、周會等德育主陣地，探討養成教育實施的新載體、新途徑、新方法。本學期重點是結合‘文明就餐禮儀’、‘不亂拋、隨手撿’系列活動和‘文明規範月’主題教育活動，讓學生養成高尚的禮儀習慣、長效的衛生習慣、良好的學習習慣和健康的心理習慣。
(3)開展豐富多彩的體驗活動。結合假日小隊活動，引導學生積極參與，健康成長，選擇合適的教育陣地讓學生多參與、多體驗。抓好班級部落格的建設，積極對外宣傳班級。將傳統活動與重點活動有機結合，突出新意，力求創新，追求實效。
四、具體措施：
(1)加強班風建設，加強少先隊小幹部的培養，多設崗位、多給責任、多加鍛鍊，為中學輸送一批優秀的學生幹部。
(2)嚴格訓練學生的一日常規。抓緊平時的訓練與指導，抓緊平時的檢查與評比。重點是突出學生的自律和學生的自我管理能力，使班級管理自動化。
(3)充分挖掘鮮活的教育元素，利用好重大節日、傳統節日的時代因素，結合中國共產黨建黨90周年，紮實開展好“紅領巾心向黨”主題教育活動。
(4)大力改革班(隊)會和晨會制度，突出這兩節課的德育因素，開展自主班會、自主晨會，給學生說話的權利，使之成為學生展示自我的一個平台。
2025年中隊工作計畫範文 篇26
一、班級概況:
我班現有學生41人。男生21人,女生20人。班級學生學習積極性一般。但集體榮譽感較強,有競爭意識。紀律、衛生、兩操等方面在六年的習慣培養中已見成效。班幹部工作責任心強。良好的班級風氣已逐漸形成,但部分學生自我管理方面還比較差,特別是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,有些孩子思想比較偏激,這就需要老師的工作更加耐心細緻,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。使班級風氣更正,行為習慣更加規範,為國中學習生活打好基礎。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,努力做好本學期的班級工作。這是本學期的工作重點。
二、班級管理目標:
1、進一步創建“惜時、專心、苦讀、善思”的學習風氣,和“做優秀的自己,做優勝班級”的班級風氣。為母校爭光。
2、加強思想品德教育,端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,以優異的畢業成績進入國中。
3、鼓勵學生大膽創新,勇於探索,在綜合活動中提高能力。
4、做好每天的'行為規範管理工作。爭取每周的四項循環競賽都能取得優異的成績。
三、具體管理措施:
1、加強愛的教育。培養責任感、義務感。
2、加強誠信教育,做誠實守信的人。培養“自尊、自愛、自律、自主”的道德風範。
3、遵守學校的校規校紀。加強小幹部工作的力度。責任到人。崗位到人。
4、開展班級星級小組評比。爭當優秀小隊。每周進行評比總結。
5、繼續完善落實班級日常行為規範評比工作,按各項要求嚴格管理,堅持每天四位值日班長分工管理的制度,做到每天一小結,每周一總結。
6、兩操、衛生、紀律、學習是班級工作的常規。要持抓不懈、嚴抓不怠。抓好兩操的質量。
7、嚴格按照早讀計畫進行早讀,有專門的學習班長帶領學習。老師作好監督檢查工作。
8、繼續強化課外閱讀,爭取每天中午開展閱讀活動和口語交際活動,形成班級的閱讀特色。
四、各月活動安排:
二月:
1、做好新學期學生報到工作,配合學校做好開學典禮工作。
2、穩定班級秩序,完善班幹部隊伍,完善學習新學期班規。
3、做好新學期大掃除工作。
4、做好寒假作業評比工作。
5、組織開展一次安全主題班隊教育。
三月:
1、辦一期“雷鋒與我們同行”的黑板報
2、舉辦一次主題中隊會:“雷鋒與我們同行”
3、打造“美麗班級”班容班貌布置活動。
4、開展“三八”婦女節系列感恩活動
5、植樹節:為班級添綠活動
6、舉行跳繩評比活動
四月:
1、召開主題中隊會“我愛我的班集體”。
3、組織學生開展一次社會綜合實踐活動。
五月:
1、班級演講賽——“難忘母校”
2、優秀作文比賽,評優表彰。
六月:
1、“六一”匯演。
2、期末各項評比工作。
3、畢業典禮晚會“再見了,母校”。
2025年中隊工作計畫範文 篇27
我中隊現有隊員68名，這些學生天真活潑，好奇心強，對中隊非常熱心。但是有幾個孩子自制力比較差，管不住自己。根據學校少先隊工作計畫，針對本中隊的實際情況，制定本期少先隊工作如下：
一、工作重點及目標：
1、繼續抓好學生的常規教育，強化《小學生日常行為規範》的落實，培養學生良好的行為習慣。
2、抓好中隊委建設，明確隊幹部職責，開展好各項活動，更好地發揮中隊委的作用。
3、積極配合學校、少先隊開展各種活動，培養學生強烈的責任感以及自我約束，自我管理的能力。
4、充分利用好班隊設計課，為學生設立一個展示才能的小舞台，給一塊自由發展的空間。
二、具體措施
1、抓好學生的常規教育。
根據《小學生日常行為規範》制定出相應獎懲措施，在本中隊展自評、師評等活動，並用制度規範學生的言行。
2、增強學生的集體榮譽感和凝聚力。
工作中，不斷用中隊獲得的集體榮譽和成績激勵學生，形成團結向上的中隊，在中隊中形成向上的班風，教育學生要熱愛中隊，為中隊的利益著想，在思想意識中形成，我為中隊，中隊為我的思想，促使班集體建設不斷完善。
3、讓學生明確學習目的，端正學習態度，樹立起學習上的自信心。
4、培養好班幹部，充分發揮中隊幹部的作用，給予他們鍛鍊的機會，培養工作的能力，支持他們開展各項工作，輔導他們配合中隊的整體工作。
5、重視家校聯繫。做好家訪工作，及時與家長及時聯繫，互通情況，個別教育指導，使其收到良好的效果。
三、活動計畫
九月 教育主題：尊師重教、感恩教育、行為規範養成教育、愛護公
務教育、衛生健康教育。
主要工作：制定計畫，改選中隊委，並根據教育主題開展活動。 十月 教育主題：愛國主義教育、團隊精神教育、講衛生愛清潔講禮
貌文明禮儀教育、
主要工作：愛國主義教育，慶祝建隊節活動，義務教育勞動。 十一月 教育主題：法制安全教育、禁毒宣傳教育、拒絕邪教教育。
主要工作：“如何培養學生良好的衛生習慣、行為習慣”主題隊會
2025年中隊工作計畫範文 篇28
一、指導思想：
本學期, 我班的德育工作以校德育工作計畫為指導，圍繞學校打造“美麗公小、文化公小、和諧公小”的理念, 提升學校知名度，打響學校品牌的統一發展規劃下, 我班堅持樹立以“以人為本，德育為先”的教育觀念，以培養學生行為規範教育和養成教育為中心，開展一系列課內外活動。進一步完善常規管理，形成班級特色。
二、工作思路：
1、以學生為主體，通過常規的管理讓學生形成良好的學習習慣和生活習慣。
2、通過開展各種各樣的活動增強學生的集體榮譽感，增強學生團隊意識,加強班級體凝聚力。
3、培養得力班乾，加強班級管理，做老師的得力小助手。
4、創建良好、和諧的班風，加強班級的凝聚力。增強集體榮譽感。
三、具體措施：
1、抓好班級常規管理， 培養孩子良好的行為習慣。
2、加強愛國主義教育和《行為規範》的落實教育。培養學生誠信、好學、遵紀的良好品行，構建和諧、衛生的班級環境。
3、做學生的良師益友，加強與學生的溝通，關愛後進生，以身作則，做好學生的表率。
5、加強家校聯繫，共同教育和關愛學生的成長。
6、開展多種多樣的班級活動，加強班級的凝聚力，強集體榮譽感。
四、具體工作安排：
九月：
1、慶祝教師節，了解教師節知識，開展尊師重教活動，出慶祝板報(慶祝教師節和安全教育結合)。
2、美化教室評比。
3、班級召開家長會。
4、慶國慶活動(組織學生觀看“迎奧運·展新姿”飛帕墊球大比拼比賽)。
十月：
1、國慶長假
2、少先隊建隊日慶祝活動。
3、第五屆“小小科技博覽會。”
4、學生秋遊活動的組織和策劃。
5、“迎奧運·展新姿”桌球師生海選賽活動宣傳和選拔。
6、班隊活動：隊前教育和少先隊知識教育
8、繼續開展班級讀書交流月活動。
9、籌備校第三屆親子運動會活動。
10、班乾競選。
十一月：
1、舉行“中外名人故事”講故事比賽。
2. 出版“愛科學”主題黑板報。
3、組織學生參與“愛科學月活動”。
4、舉行第三屆親子運動會。
5、經典詩文的誦讀比賽。
十二月：
1、繼續抓好各項常規。
2、組織開展“迎新杯”課本劇、英語單詞、比賽活動。
3、“慶元旦、迎奧運”聯歡活動。
4、班級“十大最令人感動的人”評選活動。
5、班級親子活動。
元月：
1、制定複習計畫，全面組織複習。
2、期末總動員。
3、完成本學期開展各項活動的總結和發獎。
4、假期法制安全教育
5、指導學生參加寒假社會實踐活動
2025年中隊工作計畫範文 篇29
一、指導思想
本學期我們四年級語文教研組遵從我校“以課堂教學研究為主，全面促進教師教育教學水平；以校本研修引領教師隊伍，促進教師專業發展”的工作目標。以教育教學、學生髮展為中心，深入學習、貫徹新課程標準的教學理念，努力構建符合新課程標準的中年級語文課堂教學模式，面向全體，注重全體學生的全面發展，將課標理念落實於課堂教學實踐中，紮實深入地進行以集體備課、上好每一堂課為主題的教研活動。充分發揮教研組，探討、指導、服務的職能，努力提高語文課堂教學效率，培養學生聽、說、讀、寫的能力。
二、工作目標
1.積極參與學校的“周周有課聽”等各項教研、教學活動。
2.認真研讀教材與教師用書，開學初利用年級組教研時間，仔細研讀教師用書，使教師明確教材各單元的重點、難點，研究教材的編寫意圖和內涵。
3.營造快樂課堂教學，讓學生快樂學習、體驗語文學習的快樂。
4.按時高質量的完成學校規定的各種常規工作。組織好本年級的“周周有課聽”等教學活動的備課、評課，反思。
5.教學中抓好學生的學習習慣的養成工作，注重學生的學習能力培養和良好性格形成。
6.認真寫好教學反思，對於“周周有課聽”“研討課”等教研活動，積極交流，深刻反思，提升本年級老師的教學研討能力。
7.繼續抓寫字教學，將寫字教學制度化、規範化、科學化。
三、工作要求及措施
1.開學初，利用教研時間，本年級組教師一起研討新課程標準和本冊教師教學用書，了解本冊課本的各單元的主題和學習重點、難點，做到有的放矢，心中有數。
2.利用小組教研和課餘時間，多交流，多研討，對教學中湧現出的好教法、好設計及時交流推廣。每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題，活動中有記錄，活動後有分析。
3.加強教研組常規管理，構建“學習型教研組”。
（1）各教師認真擬定好教學計畫。在教學中，要特別重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養，做好輔優補差的工作。
（2）備課要充分，目標要明確；上課要認真，方法要靈活；作業布置要突出重點，講求效果，有發必收，有收必批，有批必反饋，有錯必糾，有練必評。
（3）挖掘教材的精髓，努力追求課堂教學的新境界。我們四年級語文教研組利用每周的教研活動和課餘時間，建設好語文學科資源，為教學提供有效的資源共享。
（4）組織本年級組教師觀摩名家課例或優質課至少8節，促進本年級組教師共同學習，共同成長。
4.對於本年級的“周周有課聽”內容，做好每一課的課前集體備課、課後反思，並及時上傳相關材料。
5.找準教學中對學生進行品格教育，能力培養，習慣養成的切入點，教會學生做人。
6.在國小中年級段四冊教材的閱讀教學中，除了安排朗讀、背誦、複述課文等常規學習目標外，還安排了4個重點學習項目：一是聯繫上下文理解詞語和句子的意思；二是把握文章的主要內容，體會文章表達的思想感情；三是學會默讀，養成良好的默讀習慣；四是積累課文中的優美詞語、精彩句段。國小中年級閱讀教學的四個重點學習項目，是本冊閱讀教學的重點。
7.統一安排本年級組的單元質量檢測工作，並對出錯率高的習題作好記錄，為期末複習奠定基礎，促進本年級學生的語文素養不斷提高。
8.社團活動有計畫，有教案，更加規範化。教師結合課程開展情況進行階段總結、交流，學期末形成社團成果匯報。
2025年中隊工作計畫範文 篇30
一、指導思想：
積極回響上級的指令，堅持以思想品德教育為重點，以學生校內、外行為習慣養成教育為根本，以《小學生日常行為規範》為指針，結合學校大隊部主題全面開展活動，培養學生有禮貌，禮儀端正，禮節高尚的良好習慣。繼續開展樹榜樣評選活動，培養學生人人爭先進、人人為學校爭光的意識，增強集體凝聚力。抓好學生思想教育，做細班級管理工作，提高教育教學質量，努力爭創優秀的班集體。
二、隊員現狀分析：
六(4)中隊共有45名隊員，其中女隊員20名，男隊員25名。多數隊員活潑可愛，有著很強的上進心和集體榮譽感。全班隊員可以說純潔善良，好奇心、求知慾都很強。他們思想素質較好，有著良好的衛生習慣。學習方面，少部分學生接受能力偏低，良好的學習習慣沒有養成，自制能力差，聽講走神，很多行為習慣有待進一步培養，作業態度不端正，書寫質量差，不能按時完成，優差懸殊較大，存在著兩極分化現象。
三、工作要點：
(一)深化愛國主義教育
開展“弘揚和培育民族精神月”教育活動，培養學生的愛國熱情，增強民族凝聚力，增強民族自尊心、自信心和自豪感，激勵學生為中華民族的崛起而勤奮學習。
(二)加強養成教育
1.養成教育是學校德育工作的基礎，因此，繼續抓好《小學生日常行為規範》、《小學生禮儀常規要求》的學習。
2.繼續深入開展雛鷹爭章活動，提高學生綜合素質，在少先隊員中開展“我在爭章活動中的點滴進步”交流活動。
3.養成教育融於隊活動中，結合傳統節日、紀念日有計畫地組織好每周一次的班會課和主題隊，開展豐富多彩的少先隊養成教育的系列活動，提高隊員的思想道德素質。
4.抓好中隊自身建設，健全中隊組織，培養中隊幹部。中隊抓好中隊幹部的培養，同時設立各種實踐崗位，讓不同層次的隊員在力所能級的崗位中得到發展。
(三)抓好陣地建設
1.本學期每月分別以“尊師重教”“愛國主義教育”“安全教育”“環保教育”為主題，開展系列活動，力求做到內容詳實，針對性強，有感而發。
2.充分利用黑板報宣傳中隊文明佳事，尤其是校園環保方面的，樹立榜樣。
3.加強班級文化建設，如圖書角、學生作品展示角等，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象，爭創班級特色。
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一、指導思想
以學校德育教育的思路為指導，少先隊的中心工作為重心，結合學生的實際情況，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，積極探索個性培養的途徑。圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質和科學文化素質，以愛國主義教育為主線，以學生的行為習慣的養成為主要內容，注意培養和提高學生的基本道德。規範班級日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊活動，實施切實有效的學生心理健康教育。努力探索班級工作的新特色。
二、班級概況
本班現有學生31人，男生15人，女生16人。全班同學通過學校教育和文化學習，具有熱愛祖國、熱愛人民、熱愛共產黨的好思想品質，養成愛學習、愛勞動、愛學校、關心集體、愛護公物、講文明禮貌的好習慣，具體表現如下：
1、初步懂得了學校的常規制度，早自學在班幹部的領導下認真自學。上課專心學習、能按時完成課堂內外作業，書寫工整。教室清潔衛生，課間活動都表現很好。
2、初步形成了愛護公物、講究衛生、拾金不昧的新風尚，通過語文思想品德課本知識的學習，他們學會了擦桌椅。幫助父母做家務，自己能做的是事自己做，懂得了愛護公物光榮，破壞公物可恥的道理。
3、通過學習，初步做到學有目標，趕有方向。在暑假中，大部分同學都能自覺得按時完成作業。
4、初步懂得了講文明、有禮貌、碰到老師叫聲“早”或“好”，同學之間會用“對不起”“沒關係”“謝謝”等禮貌用語。
同時還存在著以下缺點：
1、班幹部個人組織管理能力強，但卻沒有齊心協力，工作有時不能順利開展。
2、部分學生課堂紀律不夠理想，不時會出現不舉手發言，隨便做小動作的現象。
3、同學與同學之間在互相幫助上做得不夠好。
三、工作要點
本學期，我班將根據當前國小教育的培養目標，極力推動新課程標準的實施，深入素質教育，以培養學生的良好行為規範、創新精神和實踐能力為重點，努力營造充滿朝氣，蓬勃上進，守紀自主又富創造精神和求異思維的特殊而優良的班風。班級教育工作重點加強行為規範的養成教育，培養學生良好的行為習慣，繼續進行熱愛班級的教育、團結同學的教育，搞好心理健康教育。
1、加強愛國主義、社會主義和團隊精神的教育，加強法制教育和倫理道德的教育。
2、利用班隊會、牆報宣傳和社會實踐活動對學生進行環境教育。
3、努力培養學生動腦、動手、動心的能力和創新意識，利用好我校優勢，進一步開展網路教學，構建現代教育技術環境下新型的多種教學模式，提高課堂教學效率。
4、有計畫地對學生進行心理健康教育，根據不同年齡的學生需要，科學設計各種類型的心理訓練、心理輔導，幫助學生形成健康心理素質。
5、善於發現和保護學生的創新精神和獨特見解，在教學中要注意發揮學生學習的主動性、積極性和創造性，注意打好學生的知識基礎，教會學生掌握正確的學習方法。
6、加強對學生進行衛生教育，充分利用班會、隊會、板報等形式對學生進行食品衛生知識的專題教育。做好室內外的清潔、保潔工作。
7、加強常規教學，利用班隊會和牆報組織學生學習《小學生日常行為規範》、《小學生守則》。
8、提高對安全教育工作的認識，加強安全教育的宣傳力度，並列入教學工作之重點,常抓不懈。
本班學生奮鬥目標：
1、形成健康向上的良好班風，增強集體凝聚力。
2、爭當學校的“優秀班集體”。
3、發展個性特長，促進身心健康。
2025年中隊工作計畫範文 篇32
20xx年一年的工作我們市消防支隊都做的十分的出色，都能夠及時的完成我們之前制定的工作任務和突發的失火事故，這是我們一直以來提高警惕，時刻做好自己工作的真正的動力，在接下來的20xx年中，我們還是會做的更好的，相信我們自己的能力，一定能夠做好這一切的工作。我們承擔的是整個市的安全，所以我們一定要時刻做好心理準備，一定要將火災損失降到最小！
20xx年，在市消防支隊黨委、區委、區政府和區公安分局的正領導下，大隊全體官兵將以黨中央的十x大精神為指針，堅持以科學發展觀統攬消防工作和部隊建設，緊緊圍繞為全區地方經濟大發展創造良好消防安全環境的總目標，以保障和改善民生為著力點，以新《消防法》宣貫為契機，以推進公安信息化建設為載體，以加強執法規範化建設為重點，以構建和諧的警民關係為支撐，求真務實，改革創新，真抓實幹，全面貫徹落實《大關縣人民政府關於進一步加強消防工作的決定》和《大關縣第二個消防安全區創建工作方案》，全面提升消防監督執法、滅火救援能力和部隊正規化建設水平，推動提升公共消防安全管理水平，確保火災形勢穩定和部隊安全穩定，為服務經濟社會發展、維護社會和諧穩定做出新貢獻。
一、堅持大練兵，進一步提升部隊服務民生能力
（一）進一步夯實戰訓基礎工作。認真貫徹落實《公安消防部隊深入推進滅火救援勤務實戰化工作指導意見》，全面推進滅火救援勤務實戰化工作。一是強化“六熟悉”工作，每周安排一次“六熟悉”，每季度對轄區市政消火栓和消防水源進行一次普查，制定完善《交通水源手冊》，每月定期組織對城區周邊鄉鎮道路的熟悉工作。二是強化實戰演練，進一步完善高層、地下、化工、化學災害、建築倒塌、交通事故、人員密集所等“七個預案”，結合職能任務、部隊裝備好轄區災害特點，年內提請區政府開展一次多部門、多力量的社會聯動滅火實戰演練，大隊對每個“文字類”重點單位組織開展演練1次，夜間演練達30％，並修訂完善《滅火作戰預案》。三是進一步完善戰訓基礎資料、重大危險源統計、重點單位統計、滅火演練統計、業務訓練與考核登記，實施紙質、電子文檔統一。完善滅火救援基礎資料庫,實行網路資源共享，為滅火救援提供科學依據。
（二）進一步規範執勤備戰和滅火救援行動。修改完善執勤備戰制度，落實指揮長和大隊領導、大隊參謀、中隊幹部值班制度，落實大隊指揮員遂行作戰指揮制度，全面負責滅火救援現場組織指揮工作。嚴格滅火救援程式，建立和完善滅火搶險救援戰鬥和重大節事值勤保衛程式，實現滅火救援戰鬥和值勤保衛行動的科學化、規範化、高效化。認真落實《公安消防部隊滅火救援戰評規定（試行）》，堅持每戰必評，及時總結經驗教訓，強化戰評結果套用。繼續推行滅火救援服務評議回執制度，規範滅火救援行為，接受民眾監督，增強“依法執勤，文明執勤”意識。
二、堅持政治建警，進一步提升班子和隊伍建設水平
（一）強化官兵思想政治教育。認真開展學習實踐科學發展觀專題教育，堅持用科學發展管武裝官兵頭腦，抓好忠誠教育和社會主義法治理念專題教育，大力開展學習抗震救災英模活動，繼續開展愛國奉獻、革命人生觀、尊乾愛兵、艱苦奮鬥和歷史使命、理想信念、戰鬥精神、社會主義榮辱觀等基礎教育，大力弘揚新時期公安消防精神，使廣大官兵樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀、榮辱觀，增強廣大官兵的職業自豪感和榮譽感，始終煅造官兵在各項工作中奮發向上的精神狀態。實施分層施教、分類排隊、分工負責、分析提高和改進教育方法的“四分一改”教育模式，強化“兩個經常性”工作，在思想政治教育針對性、實效性上下功夫。結合實際深入開展反腐倡廉、“五條禁令”和“四個嚴禁”專題教育，築牢官兵思想行動的“堅固防線”。
（二）大力加強大隊黨委班子建設。按照提高“四個能力、兩個水平”和建設“政治堅定、開拓創新、團結協調、勤政廉政”的總要求，認真貫徹落實《公安消防部隊黨委班子建設標準（試行）》，堅持民主集中制，貫徹執行黨委統一的集體領導下的首長分工負責制，按照創建學習型班子的要求，堅持黨委中心組學習制度，全面加強大隊黨委的思想、組織、能力、作風建設，繼續深入開展“爭創一個好班子、爭當一對好主官”活動，爭做嚴守紀律的表率，全面提高黨委班子的凝聚力、戰鬥力和綜合決策能力，充分發揮黨委班子的龍頭核心作用。
（三）大力構建和諧警民關係。深入貫徹落實全國公安廳局長座談會、公安消防部隊政治工作座談會精神，積極構建和諧警民關係。一是認真開展“和諧警營大家談”活動，進一步加強官兵之間的思想溝通和情感交流，建立新型和諧戰友關係，構建和諧的警營環境，激發廣大官兵安心服役和愛崗敬業熱情，進一步促進部隊安全穩定，增強部隊凝聚力和戰鬥力，為部隊更好地履行職責使命提供堅強有力的思想保證。二是牢固樹立以人為本的民眾觀，把維護人民民眾的利益視為已任，做到勤政為民、廉潔從警、嚴格執法、模範守法，在民眾中樹立公正、廉潔、誠信、嚴明的執法形象。緊緊依靠地方黨委政府、公安機關各部門的協調行動，以良好的工作業績贏得人民民眾的信任，樹立消防部隊良好形象，進一步改善警民關係，
三、堅持從嚴治警，進一步提升部隊正規化建設水平
（一）大力開展大、中隊達標創優活動。一是按照《雲南省公安消防部隊大（中）隊建設標準》和《昭通市公安消防部隊“六化”建設實施意見》的要求，繼續鞏固“六化”標桿單位建設成果，大力開展大、中隊達標創優活動，確保大、中隊順利通過達標驗收。二是以養成促管理，進一步規範大（中）隊組織管理指揮流程、內務、庫室、營院、禮節禮貌、接待流程、台帳等的規範，牢固樹立長期抓、反覆抓的思想，把抓養成貫穿於一切活動，培養官兵良好的行為舉止,嚴格的紀律作風,完善建立正規的執勤秩序、訓練秩序、工作秩序和生活秩序，使大、中隊正規化建設始終保持較高水平。三是制定《大關縣消防大隊幹部、士官、戰士量化管理實施細則》，對幹部、士官、戰士實施量化考核，及時兌現獎懲，確保部隊“四個秩序”正規。四是堅持思路方法創新、管理制度創新、器材裝備創新和管訓手段創新，使部隊正規化建設在不斷創新過程中實現可持續發展，有力地促進了部隊戰鬥力的提升。
（二）深入抓好安全防事故工作。一是狠抓安全防事故五項制度的落實，重點抓好《公安消防部隊安全工作規定》和《公安消防部隊車輛安全管理規定》的貫徹落實，層層簽訂《預防行政責任事故（案件）領導責任狀》和《保證書》，嚴肅事故、案件責任追究制度和倒查制度，堅持做到“問題不整改不放過、責任人沒有處理不放過、整改措施不落實不放過、官兵沒有受到警示教育不放過”。二是繼續強化“8432”安全防事故（案件）監管機制的貫徹落實，抓好集中教育整頓，認真開展“安全月”、“安全競賽”活動，創新5月、10月“安全月”活動的內容和方法，通過教育整頓活動，確實查找出部隊在管理教育和安全防事故工作方面存在的問題並狠抓整改和落實，嚴防各類事故和違法違紀案件的發生。三是加強對休假、公差、8小時以外等零散人員的監控管理，杜絕失控漏管現象的發生。四是繼續推行安全防事故風險抵押金制度，制定完善《安全防事故風險抵押金規定》，通過經濟槓桿作用進一步強化部隊安全防事故工作。五是認真做好內部督察工作，加大對部隊執勤值班、管理教育工作的檢查督促力度，嚴肅查處督察中發現的問題。
20xx年我們的工作做的是如此之好，所以在今後的工作中，我們還是會繼續以20xx年的工作為基礎，為榜樣，把20xx年我們的消防支隊的工作做好。當然，這不是我們隨便說說就好的，我們應該做好更多的事情，我們應該做好這一切，因為我們就是為人民服務的。在20xx年，我相信我們會做的更好！