目錄
引言
第一章:認識自我
第二章：職業生涯條件分析
第三章：職業目標定位及其分解和組合
第四章：具體執行計畫
第五章：評估調整
引言：
步入大學已經將近一年的時間了，現在對大學生活已熟知，經過十幾年的拼搏努力奮鬥。就是為了能過考上大學，將來過的生活比現在好，能夠更多的為社會服務！而現在雖說已經邁入大學門，但是也會有一種自己也難以捉摸的思想。就因為這樣我已經建立起自己的大學目標，從而可以為自己未來拼搏的方向指明了道路！以至於自己不會自己感到迷茫。有時候我會感到不知所措，但我知道那也只是一小會兒的事，不會讓它把自己把握不住自己！職業生涯規劃是為自己以後做的打算，不管怎樣，努力為自己在以後的生活中規劃製作一個新的藍圖，努力奮鬥！
第一章、認識自我
其實自己有時候對自己也不了解，有時候我心裡會有一種不知所措的感覺！自己也不了解自己，我該怎么辦呢？我該怎么讓人了解我呢？……？在我心裡很矛盾！但有時候也會有一種如魚得水的感覺。在生活中遇到的事情天天不同，心裡的感受也總是不同！不過我的思想是一定的，性格是不變的，我的性格有點內向，自己雖說內向吧！但能夠和任何人交往的來，有時候不能夠表達自己的情感，我會從行動上讓人了解我內心的想法！我每天都會有這樣或那樣的想法！有好有壞，我想這些想**在我心中停留一小段時間！有時會影響到我正常的生活。到我具有很強的心裡調節能力。有時候心情不好時，我會一個人躺在床上靜靜的聽歌、在一個冷清的地方呆呆的傻坐、買一些東西狠狠的吃、……。這些可以使我的心裡更舒暢，那些不好的事也就發泄了出去！我認為我也是也個開朗的人，無論對誰都會給以微笑！我時常對自己說：丁高峰，要開心啊，不管遇到什麼事，都阻擋不住你愉快的心情！這也許只是一種安慰，但我相信這種安慰會使我受益終生！
我自己的理想從小到大一直都在變化！在國小的時候，我的理想是成為一名醫生。在國中、高中的時候，我的理想是一名工程師。而現在又不同了，能過建立屬於自己的公司！剛開始的理想，是由於我的當時對這些比較感興趣，也有自己接觸的事情有關係。現在是因為接觸的比較多，認知現實才有這樣的理想。聯考之後，我的成績考的很不理想，但當時添志願的時候，我的首選學校就那些有自己喜歡的專業的。現在所在的學校黃河水院就是那些中的一個！當時我自己也那不定主意該選擇哪所院校？因為我對這個也沒什麼經驗，也很迷茫。最後是我表姐給我的見意，所以我選擇了它－黃河水院！報專業的時候我也是以自己喜歡的專業放在前面來添報，也根據學院的熱門專業！結果通知書下來的時候讓我吃驚的是不是我所想要的專業。但這門比較熱（環境監測與治理技術）。不過我還很滿意，我的分數也較低，選擇這個專業對我來說，已經很不錯的啦（當時也就是心裡安慰吧）！
當時我對這門專業一點也不了解！到時候畢業之後能幹什麼呢？對自己以後會有什麼樣的發展呢？……好多的問題我都不能夠解答！我媽也想讓我復讀，畢竟這只是一個專科院校對自己以後的發展沒多大好處。我也確實不想再復讀了，因為我真的也沒那種心去好好在高四學了。我找了一些藉口，來儘可能的說明自己不再想復讀的想法。我媽也理解我，就支持了我這樣的做法。我很感謝我媽能夠支持我。通過我在網上查找一些資料，來了解這門專業，也獲得不少對我有用的信息。現在又通過學習，我更加堅定了我的選擇。根據資料的查找，現在國家的發展就是走可持續發展的路子，要想這樣就必定離不開環境的治理。環境日益惡化也不斷引起國家的關注和參與。同時也有一些政策來說明已經重視了這一塊。十二規劃已經展開，了解到，國家都把環境的這方面的發展放在最前。不管怎么樣，每個專業有每個專業的發展之路，剛開始想要報的建築工程學確實在我們學院是個熱門專業。不過我已經選擇了環測這門專業我就認真的去對待，學好、學精它。這樣在進入社會才會有自己的立足之地！
剛來報名的時候我家親戚都說如果不喜歡這個專業的話就到學校再轉吧，當時我也很在意。到學校的時候，我就問那些學長、學姐們。說這門專業到底行不行啊？我們學的課程怎么樣，難不難？我們到時候畢業了要乾什麼？……？大二的學長、學姐們都不錯，我所問的問題基本上都能夠很清楚的給我說啦。讓我更加充分的了解了這么專業。我當時也很矛盾，到底轉不轉？要真是轉的話，這門專業所學的內容和以後的工作聯繫不上了呢？到時再後悔也沒用啦。經過一系列的思想鬥爭不再想轉專業的事情啦！也許這門專業不適合我，但我通過努力一定能夠學好它，這才是我正在想要的那種生活。