一、指導思想
堅持以“三個代表”重要思想為指針，認真貫徹各級教育工作會議精神。本著“深化教育科研改革，努力提升辦學品位”的宗旨，認真貫徹《基礎教育改革與發展的決定》，圍繞課程改革進行實驗與探索，精心組織、全面實施教育科研工作，走科研強校之路，最佳化教師隊伍，發展學生素質，使我校的教科研工作再上新台階。
二、工作目標
1．繼續實施“科研興校”、“科研興教”戰略，不斷調動廣大教師參與科研的積極性與主動性，不斷提高教師科研意識和水平，促進教師專業化成長和科學地發展，提高素質教育的實施水平。
2．加強科研課題的管理，規範課題研究的過程，以科研促教研，促進教師成長，提高教學質量。
3．豐富教科研研究形式，組織教科研講座、教學沙龍、觀摩名師錄像課等特色活動。
4．加大對教研組及課題組活動的指導力度，突出重點，打造精品，爭取在童詩引路快樂作文等特色課題方面結出碩果。
5．及時向教師傳遞各級論文評比信息，認真組織好教育教學論文的發動和撰寫工作，加大論文的評比與投稿力度，力爭在國家級、省級各發表3篇以上，充分展示學校的教科研成果。
6、抓好文學社常規活動，繼續辦好校報《春蕾》，改版升級《實小科研》
7、努力搞好各級公開課、參賽課教學活動，充分發揮名優骨幹教師的作用，彰顯我校教育教學特色。
8、著力搞好“童詩引路，快樂作文”課題的中期匯報及中國兒童詩教學實驗基地授牌活動。
三、工作措施
1、組織校本培訓，提高科研能力。
教科研工作的基礎是廣大教師。教育科研工作的科學有效開展，必須有一支具有一定科研理論水平，勤奮紮實的工作作風和無私奉獻精神的教師隊伍。為了幫助教師在課程改革實驗基礎上進一步提升,我們把課程改革的理論學習與培訓作為課程改革最重要的環節。
（1）充分發揮骨幹教師的引領作用。
本學期，我們將繼續聘請校內骨幹教師給老師們做講座，使新教師能儘快勝任目前的教學工作；使青年教師迅速成長起來；使骨幹教師的科研意識和教科研能力得到進一步的提升，促進我校教師教育教學水平的整體提高。
（2）紮實開展組內教研活動。
在教育科研活動中，充分發揮教研組長和課題組長的作用。要求每個教研組長認真組織專題研討和學習，教研組的每一次活動要做到目標明確、形式多樣、人人參與、注重實效。為了使教研活動落到實處，教科室將把每次教研活動的主題提前一周發放至各組，各同志要充分準備，現場發言；課題組長認真組織，課題研究學習，間周活動一次，定時間、定地點、定主持人，學習要有記錄。
（3）加強教師隊伍的培養。
注重青年教師和名優教師的培養，充分發揮校內名師的優勢，鼓勵校內名師上示範課，為青年教師加強理論和實踐指導。組織青年教師撰寫教學反思錄，促其健康成長。建立優秀青年教師成長檔案。
2、規範科研管理，提高研究水平。
本學期，我們繼續堅持以教育科學知識的創新、傳播、套用為主線，以課題研究為龍頭，以課堂教學為陣地，積極開展課題研究，規範研究過程，唱響教育科研的主鏇律，重視對教育科研的管理，增強實效。
(1)組織教師認真學習教育教學理論，將邀請資深的教育教學專家來校指導課題研究工作。要求各個課題組在學期初都必須制訂學期研究計畫，在期末撰寫學期研究小結，其間把課堂作為開展教科研的載體，進行實踐性課題研究活動，並注意過程性資料的收集與整理。
(2)各個課題組要按計畫開展研究，上好實驗匯報課，搞好研究活動，積極展示研究過程，並完成一篇有質量的階段性實驗總結。
(3)教科室將認真做好相關課題的管理工作，紮實推進以品牌課題研究為抓手，著力做好“童詩引路，快樂作文”的中期匯報及中國兒童詩教學實驗基地授牌活動。
(4)加大對課題組活動的管理力度，提高課題組活動水平，保證課題組研究成果。抓細抓實各個環節的工作，加強計畫、資料的檢查驗收，確保課題結題順利進行。
3、加大改革力度，追求活動實效
本學期，我們將在學校黨支部和校長室的領導下，會同教務處等部門一起，繼續加大教科研改革的力度，努力提高教研活動的針對性和實效性，要定期舉辦“教育沙龍”、“送教下鄉”、“專題匯報”等特色活動。繼續加強結對學校的教育教學交流活動，教學聯誼活動要確保實效，力爭在貫徹教育方針、科學管理學校、教育教學改革等方面，充分發揮我校作為省實驗國小的示範輻射作用，挖掘學校發展的潛力，精心打造實驗國小的品牌。
（1）加大教科研改革力度。圍繞每月一個主題開展教科研沙龍活動，教科室提前定好主題，提前一周發至各教研組。要求活動時人人參與，校領導全程參與，各同志提前上交書面稿，切不可走過場。
（2）加強校級研討課的指導與管理，保證公開課的質量。今後的公開教學，不論是校內的還是校外的都將有一定的獎勵，對在縣級以上賽課等重大活動中獲獎的予以重獎，國家級一等獎500元，二等獎300元，三等獎200元；省級一等獎300元，二等獎200元，三等獎100元；市級一等獎200元，二等獎100元，三等獎50元；縣級一等獎150元，二等獎100元，三等獎30元。
（3）成立公開課指導小組。對每次公開課活動，由校長室一位領導及指導小組組長帶領指導組成員，對公開課進行反覆指導，確保取得好成績，學校對公開課指導小組成員予以一定的補助。
（4）開展好網路讀書活動，組織學生上網閱讀。將繼續辦好《春蕾》報，改版升級《實小科研》。
（5）為教研組、課題組配備相關理論書籍，以便於學習，提高各組人員的理論水平。
（6）加強文學社的人力，搞好文學社常規活動，與童詩課題相結合，指導學生創作，舉辦適當的文學常識講座，鼓勵、指導學生積極投搞，爭創佳績。
-第一學期馬上就要開始了，在學期開始之前，學校就已經提前制定好了適合我們學校的教學工作計畫。在上學期期末考試中，我們學校取得了優異的成績，這是大家最感到高興的事情。所以在這個學期，我們將會在上個學期的基礎上，更上一層樓！要不斷的進步，不斷的前進，才是最好的，相信這一切都是屬於我們自己的努力成果，希望大家能夠做好！
一、全面落實教育界方針，各項工作協調發展。
1、加強好信息科的配備工作和教學工作，信息教學已經成為教育發展的方向和教學的重要內容。每位教師都必須十分重視這個問題，否則是會落伍和被淘汰，一要每位教師要重視這門科的學習和使用；二是要加強信息有關工程的建設。
2、抓好校園美化工作，做到淨化、美化、綠化。
3、重視提高學校的衛生保健水平。重視衛生保健知識的宣傳和教育。高年級以上要抓好青春期衛生教育工作，以及學生健康心理和人格的教育。
4、加強飲食衛生管理。落實好廚房衛生工作和廚工的體檢工作。
5、加強教師車輛管理，想方設法建造車棚。
6、加強安全設定，與交管站聯繫在校門口設定交通安全路標。
二、學校近期目標。
1、 力爭多媒體設備，以便教學工作開展。
2、 認真抓好教學質量，成為我鎮的
示範學校。
3、 積極參加鎮舉行的各項競賽活動，力爭取得最隹成績。
4、 狠抓校風、班風，創建文明學校，辦出具有自己特色的新形學校。
5、 動加強與當地政府、教育部門和海內外僑胞的聯繫，爭取得到他們的鼎力支持，不斷改變校容校貌。
三、 加強教師隊伍建設，推動依法治教。
全體教師都要樹立一個乾好教育的使命感、緊迫感和壓力感。要有較強的組織性、紀律性和規範性，要做到愛崗、樂教、善教，不斷提高自己的思想水平和業務能力。要樹立教育新觀念，打破舊思想、舊觀念，要以新的風貌塑造我校教師的新形象，要建設一支高素質的教師隊伍。一方面切實加強我校的政治學習的制度落實，並開好每周的總結會和周前會。另一方面加強各項管理措施到位，並依法做好建章立制工作，使學校各項工作都有法可依、有章可循。
1、要把學習、宣傳、貫徹《中國小教師職業道德規範》的工作列入重要的議事日程，並結合我校的實際情況，制訂具體實施方案，更廣泛地開展“立高尚師德，樹教育新風”活動。
2、要把貫徹《中國小教師職業道德規範》和《教師法》等教育法規統一起來，通過認真貫徹，讓教師樹立科學的世界觀和高尚的職業道德，以規範為指南，進一步增強自律意識，使全
體教師真正做到愛崗敬業，為人師表。
3、結合貫徹《中國小教師職業道德規範》，繼續抓好教師的職業培訓和自學進修學習，積極鼓勵教師參加各類進修學習不斷提高業務水平。
4、充分調動教師的積極性，加強對青年教師的業務進修和崗位考核，培養中青年骨幹教師。學校領導成員要分包乾各級組，帶領各級組並展開學習。
5、認真組織學習《中心國小依法治校管理規範》，落實責任制和加強責任感。
四、 積極推進素質教育，全面提高教學質量。
教學是中心，質量是生命，提高教學質量是教育的永恆主題，首先我們要統一認識，堅定地抓好以下幾個方面。
1、積極推進素質教育，素質教育是當今教育的主任務，首先要對素質教育有一個全面正確、透徹的理解，要把握其實質。一要重視主體性以人為本、以學生為主體，重視學生掌握學習的方法，形成了以思維能力為核心的開發。以能力為重點，特別是創新能力和實踐能力為重點的培養。二要重視整體性，重視學生的思想素質、知識素質、能力素質、身心素質和諧發展。三要全面性。面向全體學生，大面積提高教學質量。四要基礎性。繼續抓好文明禮貌的養成教育，通過創建文明學校、文明班級、文明小組等活動，培養學生文明行為習慣，進一步促進良好校
風、班風的形成和發展。其次是積極挖掘教材內在因素，發揮主渠道、主陣地的作用，以積極開僻好第二課堂活動。充分促進好學生的思想素質、知識素質、能力素質和身體心理素質的全面發展。
2、以素質教育為核心，深化教學改革，全面提高教學質量。認真加強對教育教學理論的研究學習，提高認識，轉變觀念。進一步加強教學常規“五個環節”的管理，使教法和學法合符規範，合符科學，有利於全面提高教學質量。深化課堂教學改革，最佳化課堂結構。課堂教學要面向全體學生，採取“抓兩頭，促中間”的辦法，使每個學生的學習成績都能在原有的基礎上得到應有的提高。建立健全獎教獎學機制，對取得成績的教師給予表彰獎勵，對停步不前的教師要認真找查原因，促其成績不斷上進。學校領導要端正思想，擺正位置，把主要精力放在教學工作上，要以身作則，深入課堂聽課，索取教學工作上的第一手材料，並積極鼓勵教師互相學習，共同提高。學校要根據不同學科的特點積極開展教學研究，如語文加強聽、讀、說、寫的能力訓練；英語科重視理解興趣和語言環境的訓練。總之各個科的教師要根據教學內容和對象特點選擇教法，做到講求實效，積極探索研究。
3、做到教學、教研和培訓&l
dquo;一體化”，通過教本教研，組織教師反思自己的教學行為，加強教學的交流和互助，從而轉變教學觀念，樹立教學新理念，鑽研新教材，儘快適應新課程的教學工作。
4、積極學習先進學校經驗，制定一套切實可行的教育教學管理措施，求真務實，示範全鎮。
5、堅持國語教學。
6、積極開展第二課堂活動，讓學生髮揮各自興趣、特長，深化學校體育、衛生工作的改革，認真實施好《學校體育工作條例》、《教學衛生工作條例》和《中國小心理教育健康教育指導綱要》。體育工作學校領導一要重視，積極支持；二要提高體育教師的事業心和責任感；三要做到以田徑為基礎，排球為重點，根據學校的特點抓出專項、抓出特色，多出人才。
本學期我校要以“三個代表”重要思想、黨的十七大為指導，堅持以教學為中心，以穩步推進基礎教育課程改革、強化教學管理、以教研為重點，努力提高教學質量。依法治教，以德治校，齊心協力，開拓進取，奮力拚搏，以新思維、新姿態，開創我校教育教學工作新局面。
本學期我們學校的工作仍將是十分的繁忙和緊張，相信大家都能夠及時的認識到當前的形勢，在不斷的前進中得到更大的發展。學校教育本來就是這樣，希望大家都能夠及時的認識到當前
的形勢，努力的工作，積極向上的前進，得到更多的發展，這是我們一直以來要做好的事情，希望我們能夠將我們這個學期的工作做到最好！
一、指導思想
高舉鄧小平理論的偉大旗幟，以xx“xxx”重要思想為指導，以新《工會法》為武器，樹立“以變求變”思想和創新意識，全面貫徹落實xx大精神，緊緊圍繞學校教育教學改革發展的中心工作，發揚特色，全面履行工會的各項職能。團結動員廣大教職工與時懼進，適應新時期社會發展的要求和信息化的挑戰，樹立質量意識和集體合作精神。為促進學校各項工作向更高的目標邁進做出更大貢獻。
二、工作要點及主要任務
（一）以“師德建設為核心”，深入學習鄧小平理論，江總書記“三個代表”思想及xx在西柏坡的講話精神，全面貫徹落實十xx大精神，提高教職工隊伍的思想素質。
教師是黨和國家教育方針的執行者，是學校教育教學活動的組織者，擔負著教書育人的重任。教師隊伍素質的高低，決定著職工在崗位競爭中的成與敗，決定培養學生的質量，決定著教育事業的發展與興衰。從這個意義上講，提高職工隊伍的素質是從根本上維護職工切身利益的需要，所以必須做好。
（1）、協助學校領導抓好教職工的職業道德教育和政治學習。在學習中以“三個面向”和“三個代表”為指導，以《四寶山教育需要什麼樣的教師標準》為抓手，組織教師利用政治學習時間反覆學習，吃透其內容實質，內化為教師的實際行動。圍繞端正教育思想，更新教育觀念，積極實踐素質教育。學習要採取多種形式，要與自己的思想實際，工作實際結合起來，使每名教職工樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀。增強愛校如家、校興我榮、校衰我恥的憂患意識和一切為了學生、為了學生一切的責任意識和質量意識。在全校範圍內營造“愛崗敬業、愛生樂業、獻身勤業”的良好氛圍。
（2）、全面領會《中共中央國務院〈關於深化教育改革全面推進素質教育〉的決定》的精神和重大意義，抓好教職工的基本功訓練、繼續教育和業務培訓，鼓勵教職工鑽研業務知識，掌握現代教育思想、教育手段。錘鍊師德、為人師表。動員廣大教職工從提高教育教學質量為中心，以培養學生創新精神和實踐能力為重點；以加強教學管理為突破口，深化教育改革，建設一支思想道德水平高、業務能力強，充滿生機、活力的教師隊伍。
（3）、組織好工會委員、組長等工會骨幹的理論政策學習。堅持理論聯繫實際，改進學習方法，反對形式主義，講究工作效率。提高他們的理論水平、政策水平與工作能力。解放思想、更新觀念，運用“以變求變”的思想，研究和探索新形勢下乾工會工作的新路子。
工會的各位委員、工會組長要樹立全心全意為人民服務的思想，傾聽教職工的呼聲，為教職工說話辦事排憂解難。職工有困難找我們，各位要認真對待及時反映，盡力幫助。要把教職工“高不高興，滿不滿意，贊不贊成，擁護不擁護，答應不答應，做為各項工作的出發點和落腳點”。
（二）圍繞學校的中心工作，繼續抓好全心全意依靠教職工辦學方針和貫徹落實。落實維護職責，為職工說話辦事。
（1）加大宣傳力度。我們要大力宣傳江總書記關於貫徹黨的依靠方針，必須在“政治上保證，制度上落實，素質上提高，權益上維護”的重要指示；宣傳全心全意依靠教職工辦學的指導思想；宣傳職代會在促進學校教育教改、發展與穩定中的重要作用；宣傳教職工主人翁精神和雷鋒精神。開展好“我為教科文衛事業改革發展和老工業基地振興獻良策”活動。
（2）堅持職代會制度，落實職代會職權，發揮教職工的民主管理、民主決策與民主監督的自覺性，增強民主意識，提高管理水平。
（3）深入開展“職工之家”活動。抓建家活動是全面提高工會工作水平，增強工會活動的重要舉措。因此，我們要堅持抓好依法建設職工之家工作，爭創市模範職工之家。
（三）從創新建家為載體，加強我校教職工隊伍建設。在落實國家、省、市教育工會會議精神中，要以轉變教育觀念，提高職業道德水平和教育教學能力為重點，緊密結合基礎教育課程改革，要通過開展教學比賽等形式抓好教師的“崗位練兵”工作。我們要把加強教職工隊伍建設，提高教職工整體素質和業務能力，從根本上提高辦學質量和育人水平，作為一項經常性重要工作認真抓好。
（1）圍繞學校改革發展和提高教學質量的中心工作，發揮工會組織作用，利用多種形式，開展教師基本功比賽，崗位練兵等系列活動。如鋼筆、粉筆自練、“老帶新”活動、微機學習培訓等。把基本功訓練引向深入，切實提高廣大教職工的業務素質，提高學校工會對職工的吸引力和號召力。
（2）積極開展文體活動，促進校園文化建設和精神文明建設，滿足教職工精神文明生活的需要，增強工會的活力。
（3）與黨政密切配合，共同組織好“三八”婦女節活動，增強廣大教職工的責任感和事業心。
（6）配合行政組織好教職工的教研能力。
（四）突出維護職能，依法維護教職工合法權益，深入開展送溫暖活動。
（1）、要進一步完善職工代表大會制度。
要在落實職代會職權，發揮職工代表的作用上下功夫，努力實現職工代表大會制度化、規範化、程式化。克服形式主義、簡單化和隨意性。今年在適當時召開職代會。
（2）堅持民主管理、民主監督制度，實行校務公開。
（3）加大源頭參與和維護的力度。
在教育教改力度加大，特別是人事制度和分配製度改革深入開展的形勢下，工會要支持改革，並要加大源頭參與和維護力度，積極反映廣大教職工的呼聲、建設、反映帶有普遍性的問題。要立足大局，積極協助黨政領導做好富餘人員的轉崗分流、培訓、再就業工作幾思想工作。加強化解矛盾工作和思想政治工作，保持學校的穩定。最大限度為教職工服好務、辦好事。
（4）繼續做好職工互助補充保險，關心職工疾苦，幫助有困難的教職工渡難關。
（5）加強信息信訪工作。收集、反饋教職工關心的熱點、難點等。加強信息研究及反饋、暢通民主渠道，協助黨政化解各種不穩定因素，確保教職工隊伍團結安定，促進學校發展、社會穩定。
（6）做好調解委員會的工作，及時調解好職工之間、職工家庭成員之間、職工與其他有關人員的矛盾，增強團結做好工作。
（7）做好女職工的工作。關心女職工的身心健康，做好計畫生育工作。維護女職工的特殊利益。
（8）做好離退休職工工作。
（五）抓好工會的自身建設
（1）在教育教學改革不斷深化的新形勢下，工會面臨的任務更加艱巨。工會一方面要組織幹部、職工積極支持參與改革，一方面要加強協調，在黨政的領導和支持下，按照《工會法》、《中國工會章程》的要求，做好工會的組織建設和思想建設。
（2）強工會委員和工會組長的學習和培訓，落實崗位責任制，使各位委員各負其職，獨立自主地開展工作。
（3）及時吸收新會員，保證職工100%入會。
總之，在新的一年裡，我們要在上級工會領導的領導下，認真學習貫徹《工會法》、堅持“以變求變”思想。與時俱進，全面履行工會各項職能，團結和帶領全校教職工以較高的思想素質、道德素質、文化素質、創新素質、身體素質來完成黨交給的光榮任務。
XX年蕭王廟中心國小教育工會工作計畫
一、指導思想：
以鄧小平理論和黨的“xx大”精神為指導，按照******同志“三個代表”重要思想的要求，在學校黨支部的領導下，認真學習，努力工作，充分發揮工會在教育工作中的作用，力爭各項工作再創新的水平。
二、重點工作：
（一）、加強工會自身建設 認真學習貫徹新《工會法》，增強依法治會和依法維權的自覺性。在黨支部的領導下，吸引團結教工，依法獨立自主地開展各項工作。
2、加強思想作風和工作作風的建設，密切聯繫民眾，為廣大教職工辦實事，為學校黨政分憂。充分發揮工會的橋樑和紐帶作用。
3、建立工會委員學習日制度，利用一切機會對工會委員進行思想作風、工作能力的培訓。
4、推進工會工作現代化建設，充分利用現代信息技術辦公、檔案管理。
（二）、不斷推進學校民主建設
1、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步規範教代會程式，認真履行教代會職權，提高教代會質量。
2、積極配合行政，繼續做好校務公開工作，進一步健全制度，規範運作，加強監督，提高質量，保證校務公開的真實性、有效性。
3、進一步增強廣大教職工參政議政的意識，積極主動參與學校的民主管理，把學校的民主建設真正落到實處。
4、認真履行工會的基本職責，維護教職工的合法權益，做好協調工作。
（三）、把隊伍建設放在首位
1、積極配合學校黨政，加強教工思想政治工作，組織教職工學習領會“xx大”精神，認清形勢，積極進取，開拓創新，認真做好本職工作。有計畫的開展訪問談心活動。
2、組織教職工學習《公民道德建設綱要》，引導教師經常以師德規範對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網、黑板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養，職業素養，增強教書育人，管理育人，服務育人的自覺性。在全體教師中開展寫“愛心日記”系列活動。
3、鼓勵教職工積極參加學歷進修，參加繼續教育，參加現代信息技術培訓和日常英語三百句培訓以適應新形勢的要求，提高競爭能力。
4、組織教師學習新課程標準教育理論，革新教育觀念，開展教育比武活動，不斷提高教育教學質量。
5、營造好師徒氛圍及經驗，推出新老班主任結對，學科業務新老教師結對兩個層面的師徒結隊活動。
（四）、加大送溫暖工作力度
1、關心特殊學生群體，與身邊生活有困難，學習有困難，單親家庭，品德有缺陷的學生結成幫教對子，鼓勵全校每位教工認領一名特殊學生，建立幫教記載卡，有計畫地開展活動。
2、關心教職工生活，對生病或有困難的教職工做好慰問工作，把組織的溫暖送到教職工的心裡。
3、豐富教職工業餘生活，開展形式多樣的文體活動，豐富文化業餘生活，開展健身活動，增強教工體質，活躍教工身心。
三、具體工作：
二月份： 做好校務公開有關工作。
2、召開工會委員會議，傳達市教育工會XX年工作意見，制訂XX年學校工會工作計畫。
3、在全校每位教師中推行寫“愛心日記”活動。
三月份： 開展慶“三八”婦女節系列活動，校女教工外出學習活動，展示一項才藝，鼓勵女教工與特殊學生結對子活動。
2、布置校務公開欄。
3、 出席市工會主席會議。
四月份： 優秀青年教師雙休日活動。
2、開展師德師風宣傳月活動。
五月份： 以工會小組為單位，學習新《工會法》、《中國小教師職業道德規範》
2、“五四”系列活動：青年女教工桌球比賽；青年教師燒烤活動。
六月份： 結合民主評議學校領導幹部開好教代會。
七、八月份： 基層工會主席、工會財務人員培訓。
2、組織即將離休教職工療休養。
九月份： 開展慶祝教師節活動。（內容待定）
2、 做好校務公開有關工作。
3 、召開部分教師座談會聽取對學校工作和工會工作的建議。
十月份： 召開工會委員會議，學習有關理論、業務知識和研究工會工作。
2、 檢查幫困助學情況，落實有關工作。
3、參加市第二屆女教工桌球比賽。
4、參加市第八屆教工籃球賽。
十一月份： 教職工釣魚比賽。
十二月份： 基層工會考核。
2、基層工會財務互審。
一月份： 做好工作總結評比工作。
XX年2月
2024年中心國小教育工會工作計畫
國小教育發展“十三五”規劃
國小教育工作計畫
泗水橋國小教育科研工作計畫
2024年度國小教育科研工作計畫
國小教育科研科普工作計畫
國小教育專業大學生職業生涯規劃書
2015--2016學年第二學期國小教育工作計畫
2024年鄉鎮國小教育教學工作計畫
國小教育支部工作計畫
2024年中心國小教育工會工作計畫
國小教育科研工作計畫
2011—2012學年度第一學期實驗國小教育科研工作計畫
2010-2011年中國小教育教學工作計畫
國小教育科研學期工作計畫