我在為誰工作心得體會 篇1
用了幾個晚上的時間，我認真讀了《我在為誰工作》這本書。讀後感想很多，這本書，主要闡述了我們為何要努力工作和如何去努力工作，通過多個真實的社會寫照，成功人士對待工作的態度，讓我們知道任何人在任何崗位，只要通過自己的不斷努力都是可以成功。
隨著社會的發展，社會壓力也不斷的增大，因此，許多的人出現了。更有勝者，承受不了巨大的工作壓力而導致精神失常，經常有在網上看到某某人因為工作壓力大跳樓了，某某人因為職場失意而精神出問題。這種現象，曾經讓我困惑了好長一段時間，我不知道怎樣理解這種工作與精神之間的關係，我不禁想問自己：“人的自我價值去哪兒了？”
“我們到底在為誰工作？”這是在很多人心目中都曾有的疑問。有些人因為薪水少、工作時間長、工作環境差、任務繁多、人際關係不協調等原因而自卑、埋怨、發牢騷，把乾工作當成一件十分苦惱的差事，應付了事。這樣的工作心態讓他們活得並不開心，更嚴重的情況就是長期的鬱悶使人的精神萎靡，失去了生活的信心，沒有了精神之柱，整個人也就消沉了，更別談實現自我價值了。
這些天，讀了《我在為誰工作》這本書，我心中有一種豁然開朗的感覺。書中約翰？洛克菲勒說了這樣一段話：“工作是一個施展自己才能的舞台。我們寒窗苦讀來的知識，我們的`應變力，我們的決斷力，我們的適應力能我們的協調能力都將在這樣的一個舞台上得到展示。除了工作，沒有哪項活動能提供如此高度的充實自我、表達自我的機會、以及如此強的個人使命感和一種活著的理由。工作的質量往往決定生活的質量。”這段話對我的影響很深，它讓我明白了工作的重要性。我們每個人都需要工作，而且需要努力的工作。人的一生很短暫，我們需要有一個目標，目標的實現離不開勤奮工作。在我認為，當你實現人生目標的同時，也就是體現自我價值的時候。
在日益競爭的市場背景下，任何單位都需要那些誠信、敬業的人！所以不論是工作多年的老員工還是剛剛走上工作崗位的新職員；不論是單位的領導，還是普通一員，如能詳讀深解，定會受益終生的。正如該書之評介所言：本書提出了每位員工需要自我反思的一個人生問題，並對這個問題進行了深刻細緻的解答。它有助於我們解除困惑，調整心態，重燃工作激情，使人生從平庸走向傑出。如果人人都能從內心深處承認並接受“我們在為他人工作的同時，也在為自己工作”這樣一個樸素的理念，責任、忠誠、敬業將不再是空洞的口號。在工作中，不管做任何事，都應將心態回歸於零：把自己放空，抱著學習的態度，把每一次都視為一個新的開始，一段新的經驗，一扇通往成功的機會之門。千萬不要視工作如雞肋，食之無味，棄之可惜，結果做得心不甘情不願，於公於私都沒有裨益。
工作誰都能做，關鍵是怎樣去做得更好一點，效率更高一些。這就要求我們要用心去做每一項工作，刻苦學習，潛心研究，改進工作方式或方法。當前我們的工作中，就存在故守舊規，不願動腦，做事不去多想，從事一項工作，總是慣用歷史的，以往的方式、方法，在工作中，不去多想，還有沒有更好的辦法，既能解決問題又能提高效率。當然不是說舊的方式方法、上級布置的工作流程不好，可能在時間上有些顯得有些過時了，也可能在技術上有些不切合實際，這些都需要我們潛心研究，立意創新。有句話說得好“態度決定一切，態度決定成敗”，我們要的就是對待工作的態度，要的就是從“我在工作”到“我要工作”的轉變。
我在為誰工作心得體會 篇2
"轉眼間將近一年的時間從指間溜走，但年華沒有被我虛度！"回顧進大學的第一天到現在，我想我可以是欣慰的。
我覺得，家人的關懷和信任是我長期以來奮鬥拼搏的不竭動力。我儘量利用一切時間讓自己忙碌起來，不斷努力，享受充實的快樂。我堅信：為目標奮鬥的過程是非常快樂，有成就感的。
最近一段時間，學校學院的各種活動可以說是數不勝數，從最初的.演講比賽、英語才藝大賽，到接下來的辯論賽、廣播操比賽、自編操比賽、話劇排練，再到最後的運動會、植物學考試……每個人都付出了很多，也真正感覺到什麼是大學中的忙碌。有時候真的想停下來，就只是什麼也不乾，坐在那裡發獃都是奢望。就像我告訴好朋友的那句話"忙，真的很忙，連哭的時間都沒有。"這句話說的可能有點誇張，但如此忙碌的生活也讓我發覺了自己更多的長處和閃光點--演講、舞蹈、膽量……我發現自己竟然可以同時幹這么多的事情。這也證明了一點：人的潛能是無限的。有時累是心理狀態沒有調整好。在活動中我大膽去嘗試，結果並不重要，重要的是在我參加活動的過程中學會思考和堅持，豐富了自己。我想每個過程都應該是一種積澱。其實忙碌的日子如果有好心情的話會很舒服的，事情可以有條不紊的進行著，快樂也不斷累積著。
記得有人說過，"在人生的道路上需要不斷地挑戰自己。"我想只要盡心付出，一切夢想都是有可能實現的。儘管課餘活動很多，但學習也是不能落下的。學生嘛，應該以學習為天職。學習能改變命運，使我出人頭地；學習讓我明白事理，懂得做人的道理；學習讓我變的聰明靈異，處世大方有理；學習使我長了本領，學會了技能。
我希望多年以後，當我回憶起來我的大學生活，浮現在眼前的是我忙碌在校園中的身影，從數不清的瑣碎的事情中磨鍊出的務實的做人與做事風格，努力的求索與思考當代大學生的使命的匆促身影，將一切苦累、埋怨化解於無形，力求用自己的人格魅力與坦誠來適應與改變生存環境的艱難歷程，最終超脫自我、關懷別人的真愛與真快樂……
我在為誰工作心得體會 篇3
《少年閏土》節選自魯迅先生的《故鄉》。
這篇課文有著濃厚的農村生活情趣，課文通過“紫色的圓臉”“頭戴一頂小氈帽”“頸上套一個明晃晃的銀項圈”等語句 來表現少年閏土的外貌。讓人加深理解他的形象特點：年少、健康、生活在海邊，是一位典型的江南少年，家裡還比較迷信等等情況。
課文通過作者與閏土相見，了解到閏土心裡有無窮無盡的希奇事，通過雪地捕鳥、海邊拾貝、看瓜剌猹、看跳魚兒等動作，讓人進一步理解閏土的思想性格特點——天真活潑、知識豐富、聰明能幹。
課文通過互贈禮物來表現作者對閏土濃厚興趣和深厚友誼，同時也表現出作者對閏土的深切懷念。