2、要有能力
農村幹部在經濟建設中沒有作為，在老百姓心中就沒有地位；村級集體經濟沒有實力，幹部在民眾中就沒有凝聚力和號召力。發展集體經濟、增加農民收入，走共同富裕的道路，是廣大村民的根本利益和共同願望，也是村委會增強凝聚力和吸引力的物質基礎。各地經驗證明，凡是先進的好的班子，很重要的一條，就是在全面發展農村經濟的同時，從實際出發，帶領民眾發展壯大集體經濟，依靠集體經濟幫助民眾辦實事，從而得到廣大民眾的擁護，相反，一些集體經濟薄弱的村黨組織，不但無力為民眾辦實事，而且還向民眾攤派集資，必然影響村班子的凝聚力。要學習
陳雲同志在《學習是共產黨員的責任》一文中曾經十分尖銳地指 出：讀書要與懶惰作鬥爭， 現在一些人知識恐慌，能力恐慌，本領恐慌，其原因就在於“一懶二惰”。 一些鄉村幹部在庸俗觀念思想的影響下，安於現狀，缺乏學習意識、創新意識、機遇意識、競爭意 識和責任意識，習慣當“太平官”、“懶散官”， 時間一長，必然要被淘汰出局。 要善於學習。能力的缺失，本領的恐慌，可以通過學習來彌補。黨的xx大把建設學習型社會，培養學習型幹部作為一項重要的戰略任務， 無論是誰，要進步要發展， 都必須學習。 學習是人類進步的階梯， 學習是一個人真正看家本領，是人的第一特點，第一長處，第一智慧，第一本源， 其他一切都是學習的結果，學習的恩澤。 鄉鎮幹部要從繁雜的社會事務中抽出身來，不斷激發學習的動力，不當老爺，甘當學生，向民眾學，向同事學，向領導學，從工作中學；學政策，學法規，學市場經濟知識，學科技知識，學管理科學； 在學習中實現創新，在創新中加強學習，把自己從一個“乾電池”變成一個“燃料電池” 通過學習不斷加入新的燃料成份，源源不斷產生新的能量，徹底消除知識恐慌，能力恐慌#，本領恐，所帶來的危機感，做一名本領高強，民眾愛戴的學習型幹部。
3、要講團結
班子是否講團結，是一個單位、一個部門有沒有戰鬥力，有沒有凝聚力，有沒有發展前途的標誌。一個班子能否和睦相處、形成合 力，一把手起關鍵作用。作為一個村委會的主任，需具備以下幾種素質：除自身能力要強外，一作風要民主，要善於把村委成員的正確意見集中好，分歧意見統一好，否定意見處理好。在決定村的重大問題，一把手不要先定調子、急於表態，急於拍板，而要充分聽取成員的意見，在此基礎上作出決策；二 處事要公道，在用人辦事公道正派，不摻雜私人感情，一碗水要端平，在村委成員中不搞親親疏疏。
三、心胸要開闊。要熱情開朗，能容人、容言、容事，能時時處聽取各種意見，而不被錯誤意見所干擾。對班子成員，要用其所長，避其所短，不求全責備，
四、待人要真誠。一把手與班子成員要以誠相見，以誠待人，多尊重，多商量，多溝通。在工作中既要給班子成員交任務、壓擔子，並及時督促檢查，嚴格要求，又要對他們放手、放心。要勇於為班子成員承擔責任，為他們大膽幹事、安心幹事創造條件。同時多在生活上、政治上關心他們，儘可能給他們解決一些後顧之憂。
作為村委成員，首先要自覺把自己擺在輔助的位置上，甘當配角，維護一把手的權威，工作要積極主動，大膽負責，自己能解決的矛盾決不上交，遇到重大問題和敏感問題不要自作主張，隨意定奪。對一把手決策的事情不能隨意變通，對其他同志分管的工作不隨意干涉。