親子手工活動總結範文

親子手工活動總結範文 篇1

一、齊心協力、分工明確相互配合。

本次活動我們三位老師能夠從活動的方案、準備和組織等方面進行全面考慮、分工協作。我們先通過校信通、家長會讓家長了解了本次活動的意義。家長會上通過各組組長帶領本組組員協商材料不僅提高了各組家長的積極性也為本次活中幼兒之間的分工合作包餃子提供了物質保證。

家長會上通過花樣餃子欣賞,使家長提前做到了心中有數。活動當天我們班準備麵粉的家長有的帶來了胡蘿蔔面、有的帶來了菠菜面、雜糧面等等。孩子們在家長的指導下嘗試製作成了月亮型、蝴蝶型、元寶型等多種顏色和造型的花樣餃子,深受孩子們的喜愛。

二、活動各環節組織有序、忙而不亂。

活動中從組織家長簽到、按組就坐、欣賞幼兒照片、陸續如廁洗手、幼兒本領展示、包餃子、花樣餃子評比、品嘗餃子等環節我們三位老師都進行了細緻安排。我們先讓來到的家長欣賞幼兒照片,使家長更好地了解了幼兒在園的生活情況。

活動前我們先告知了家長本次活動的流程、活動當中的注意事項,確保了家長在活動中的自律性,保證了家長能在活動中積極配合班級老師進行活動。我們班設計的幼兒本領展示內容有歌表演、兒歌、手指遊戲、律動等。幼兒在本領展示環節我們通過播放音樂伴奏烘託了節日的歡快氣氛,通過獎勵小紅花增強了幼兒積極展現本領的欲望。

幼兒在包餃子環節我們循環播放花樣餃子的圖片,為幼兒和家長一起製作花樣餃子提供了參考。通過各組推選出來的組長代表介紹本組的花樣餃子種類、製作方法,不僅提高了幼兒和其他家長的審美能力,同時也為家長和幼兒借鑑花樣餃子的製作方法提供了經驗。

本次活動,我班39名幼兒和家長能全部積極參與,這說明了家長們對我班活動的配合與支持,以及對孩子成長的關心和重視。通過查閱家長填寫的問卷調查表和親子活動記錄表,讓我們看到了家長對本次活動是非常滿意的,同時也讓我們看到了活動中個別環節組織過程中的不足:

比如:孩子們雖然對活動非常感興趣,但個別孩子的持久性不強、協作分工的意識欠缺,需要老師再多對孩子進行指導教育。

總之,在幼兒和家長一起合作包餃子的過程中,我們注意鼓勵幼兒自己動手跟家長一起製作,發展了幼兒的動手能力,體驗了親子合作帶來的快樂。通過一起品嘗餃子,幼兒體驗了勞動成果帶來的愉悅感。

親子手工活動總結範文 篇2

悅耳的音樂響起來,歡快的舞蹈跳起來,動聽的歌兒唱起來。值元旦節來臨之際,為了讓孩子度過一個快樂美好而有意義的節日,屠園鄉中心幼稚園於20xx年12月28、29日舉辦了“慶元旦迎新年”系列親子活動。

活動共分三個部分:

親子製作

以“創意燈籠,點亮祝福”為主題的親子自製燈籠活動中,家長和孩子積極參與,充分發揮聰明才智,動手動腦,利用各種廢棄材料製作出一個個富有創意、造型別致的燈籠,把整個幼稚園裝扮得格外喜慶,格外絢麗。

親子運動會

“親子同樂,運動快樂”活動中,老師們根據孩子的年齡特點設計了內容豐富、形式多樣的遊戲項目。有了家長的陪伴,孩子們表現得更加積極認真,努力的表現自己,盡情的張揚個性,運動場上歡呼不斷。

幼兒才藝展示

“迎新年才藝秀”幼兒才藝展示中,我們打破以往模式,邀請了家委會成員擔任評審,看到孩子們精彩表現,家長們紛紛豎起來大拇指。

幼稚園里濃濃的新年氣氛感染著在場的每一個人,也帶給了他們無限的樂趣。但快樂的時刻總是短暫的,在一片歡聲笑語中,家長和孩子們帶著對新年的美好願望和祝福,告別即將過去的20xx年,迎接嶄新的20xx年。

親子手工活動總結範文 篇3

20xx 年11月28日下午4:30,在B座六樓大廳舉行了對王立強同學的愛心捐款儀式,此次舉辦愛心募捐活動的目的是為了幫助像王立強這樣的貧困學生,王立強同學系我系09級高職機制一班的學生;二歲母親出走,今年5月其父去世。無兄弟姐妹,無任何經濟來源,為此舉辦本次義務募捐活動。用來幫助像王立強這樣的同學順利完成學業。

在發出此次活動的信息後,全系都積極回響,並舉行了一次特殊的主題班會,號召同學們為貧困學生捐款,讓同學們在最困難的時候感受到人間的真情,幫助同學共同抗擊困難。

雖然大家的捐助可能是微不足道的,但是大家的愛心和忠誠的祝福對我系貧困同學的鼓勵卻是巨額的金錢所無法代替的。愛的力量是永恆的,愛心是我們做任何事情的支柱,只要有愛,就有希望,只要有我們的支持,李進中同學一定可以戰勝病魔!多一份愛心!多一份希望!

在這次活動中,機械工程系全體師生充分體現出了團結互助,奉獻愛心的精神,只有懂得關愛他人的人才能真正關愛自己,只有奉獻才能感受生命的可貴,只有在奉獻在才能體會到真正的快樂。

活動中班幹部們起到了積極帶頭作用,積極號召同學們進行捐款,帶動活動的'氣氛,盡最大努力組織工作,正是因為班幹部們的努力,才能使這次活動成功舉行。

因為是第一次組織這樣的工作,班幹部們經驗不足,所以在這次活動中還有一些不足:

1、由於宣傳力度不足,同學們對於這名同學的情況還不是很了解,一定層度影響了同學們捐款的熱情。

2、班幹部們沒有能夠把捐款活動的氣氛帶動到最好。

3、在捐款過程中,會場秩序沒有能夠很好的維持。

有了這次的經驗,以後面對這樣的工作,我們會在活動前更好地進行準備,向同學們大力宣傳活動的詳細情況,發揮班幹部的作用,努力把活動中的氣憤帶動到最高,在活動過程中把握好活動的每個細節,使活動更好的進行,我相信,在將來我們可以把活動進行的更好。

雖然捐款活動已經結束了,但這次活動的意義是重大而深遠的,奉獻愛心的行動時永不止步的。