遊戲點亮快樂童年總結 篇1
六月是孩子們的季節，在祝福聲中我們又迎來了一個“六·一”兒童節，繼我園6月1日中班、大大班組“繽紛六一，快樂童年”主題文藝匯演後，6月2日上午，小班組、大班組舉行了“遊戲———點亮快樂童年”主題慶“六·一”文藝匯演。在文藝演出前，我園開展關愛留守兒童發放慰問品活動，給本園每位留守兒童送去了節日慰問品。讓孩子們感受到教師及社會對他們的關愛，讓她們感受到節日的溫暖與快樂。演出在《啦啦操》音樂聲中正式拉開帷幕。持續近3個小時的演出中，小班，大班孩子的舞蹈《布依小姑娘》《點點豆豆》《炫酷寶貝》《水果王國》《中國娃娃》《低碳貝貝》《小小藍天夢》《abv sarvar by》，童話劇：《西遊記之三打白骨精》《毛毛蟲》；時裝秀《水果寶貝》《西遊記》，歌表演《我真的很不錯》《憫農》《三字經》《聽到音樂就想跳》，親子操《幸福家家有》等。
一個個精彩的節目應接不暇，贏得了幼兒家長們的一片掌聲，將活動帶入了一個又一個的高潮，活動充分展示了孩子的活潑個性，給每個孩子一個展風姿，獻才藝的機會，讓每個孩子去參與、去體驗、去感受，使“六·一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。而教師《聽雨觀荷》《看得最遠的地方》表演讓人耳目一新，久久不忘。
最後，活動在劉啟東、孟秀娟等教師集體民族舞蹈串燒《愛我中華》和一片禮炮聲中畫上了圓滿的句號。
遊戲點亮快樂童年總結 篇2
20xx年5月19日，“雲南省20xx年全國教育宣傳月啟動儀式”在紅塔區舉行。雲南省教育廳基礎教育處副處長馬金權、學前辦副主任曾莉瓊、玉溪市、紅塔區教育局有關領導，雲南省課程遊戲化實驗園、省級園長骨幹教師培訓基地園長40餘人走進了紅塔區第二幼稚園，觀摩大、中、小15個班的室內外幼兒自主遊戲。
活動中，史瑩園長向各位領導和園長們介紹了幼稚園的基本情況。兵分兩路，分別由史瑩園長、王春梅副園長帶隊觀摩了各班級的室內、外自主遊戲。15個班級毫無保留地向觀摩的領導和園長們展示了自從實施課程遊戲化以來的戶外遊戲混齡玩；室內區域遊戲串班玩；室內外遊戲環境一體化，遊戲中的幼兒“自由、自主、創造、愉悅”，老師們“用心、用意、用情、用愛”，遊戲中老師們用手機拍攝記錄著幼兒的遊戲情況，自主遊戲結束後進行分享，鼓勵幼兒把遊戲中的自己畫出來、快樂說出來，困難講出來，共同制定規則，制定好了貼出來等。所有的遊戲活動都在自然、常態化、真實、有條不紊的進行著。讓觀摩團領導、園長全面了解了紅塔區二幼課程遊戲化的實踐情況。
與會領導和園長們對二幼大膽實踐、敢於突破，示範引領，憑著對幼教事業的情懷，讓自主遊戲點亮幼兒的快樂童年給予了高度評價和褒獎。
遊戲點亮快樂童年總結 篇3
為了讓每一個幼兒過一個自主、開心、有意義的節日，讓幼兒在活動中體驗成就感，在遊戲中感受節日快樂，在六一兒童節到來之際，西里鎮教體辦組織全鎮幼稚園開展了慶“六一”特色活動展評。
展評活動中，各幼稚園根據活動方案，認真組織活動。中心園的百米長卷繪我心，孩子們或跪、或趴、或蹲，用手、用筆描繪著心中的願望；金星幼稚園的孩子們藉助傳統勞動工具玩的不亦樂乎，紡線的、推碾的、炒菜的，小朋友們舉手投足，有板有眼，充滿了生活氣息；姚宅幼稚園結合傳統節日端午節開展的“我是包粽子小高手”活動，孩子們手拿桲欏葉，把沙子當做米，鋪葉、鏟米、包粽、捆綁。
展評活動充分發揮了孩子們的主動性、創造性，讓孩子們在遊戲中感受快樂的同時，樹立自信心，獲得成功體驗。
遊戲點亮快樂童年總結 篇4
根據教育部《關於開展20xx年全國學前教育宣傳月活動的通知》，經研究，省教育廳決定開展以“送遊戲下鄉”為主要內容的學前教育宣傳月活動。現就有關事項通知如下：
一、指導思想
深入貫徹落實教育部《3—6歲兒童學習與發展指南》，充分尊重幼兒年齡特點及身心發展規律，以培養幼兒興趣為出發點，大力宣傳遊戲活動對幼兒身心發展的重要促進作用，通過指導遊戲活動和培訓教師、家長，將遊戲的意義、理念、開發、玩法等向農村地區傳播，努力營造幼兒教師、家長以及社會各方面理解、支持遊戲活動的良好氛圍，推動農村幼稚園保教質量的不斷提高。
二、活動主題
遊戲——點亮快樂童年
三、活動時間
20xx年5月20日至6月20日
四、活動方式
省教育廳組建由陝西學前師範學院學者教授及部分省級示範幼稚園園長教師組成的專家小組，建立與地方政府、社區、幼稚園、家長共同參與的活動機制。請各相關市縣選取一個人口較多的縣，利用縣城和農村鄉鎮中心廣場開展大型親子遊戲活動和專家諮詢活動。同時，專家小組深入幼稚園具體指導幼兒遊戲活動，並開展專題講座(活動安排見附屬檔案1)，每市活動時間為三天(具體安排見附屬檔案2)。
五、相關要求
1. 高度重視，精心組織。請各相關市縣教育局高度重視，充分認識“送遊戲下鄉”活動的重要意義，充分認識遊戲是幼稚園活動的主要形式，是克服“國小化”傾向的主要途徑。要建立專項活動工作機制，指定專人負責，加強經費保障，積極與省級專家小組銜接與配合，負責統籌協調相關部門，做好廣場親子遊戲活動的布置、組織與安全等工作。各地參與活動的幼稚園要與省級專家小組共同做好幼兒遊戲活動的開展、民間遊戲的徵集與開展、專家現場諮詢與專題講座等工作。
2. 務實創新，注重實效。本次活動重點圍繞為什麼要以遊戲活動為主、如何開發遊戲、開展遊戲活動的條件有哪些、如何開展遊戲活動等內容，堅持以幼兒為主體，以問題為導向，以教師為主導，緊扣遊戲內容布置場景，不增加宣傳元素和慶典性元素，堅持遊戲的常態化、生活化。所到縣和幼稚園不進行專門的幼兒才藝展示和匯報演出，幼稚園不要事先對幼兒進行遊戲活動的演練和有關準備工作，確保幼兒參與省級專家組織的遊戲活動的零起點和原生態體驗，以保證省級專家對遊戲活動過程及效果的真實觀察和準確把握。在所有活動過程中，各幼稚園不需改變正常的作息時間，確保幼兒按時休息，按時用餐。
3. 廣泛宣傳，形成正確導向。各地要採取多種形式加大對本次活動的宣傳力度，可邀請當地黨委、人大、政府、政協領導以及教育科研機構人員、部分國小校長和新聞媒體參與，並指導本次活動，歡迎廣大家長積極參與親子活動。特別是通過省級專家指導並組織的生動活潑的幼兒遊戲活動，包括現場回答問題，形成濃厚的宣傳氛圍和正確輿論導向。
4. 廉潔自律，嚴格要求。活動期間嚴格執行中央“八項規定”和省教育廳有關規定，請所到縣和單位對省級專家組成員進行監督。同時，各地將活動開展情況於6月23日前以圖文並茂的電子版形式報省教育廳基教三處和陝西學前師範學院。