六一工作總結 篇1
幼稚園開園有一年多了，這是我們第一次舉辦這樣的匯演，文藝匯演能夠順利進行，離不開老師的辛苦排練，多虧了小朋友和家長的支持與配合，在此我對這次的匯演做了一些總結。
好的方面：
1、小朋友和家長都沒有臨時退場，棄場的現象。
2、有些家長還主動倒水給小朋友喝，，還鼓勵小朋友主動上台表演。
3、家長和老師的配合不錯。
4、音響師的時間觀念很強，7點就到了。
5、外來的工作人員很積極配合我們的工作。
不足的：
1：現場沒有一個管理秩序和安排工作的管理人員，導致工作進度非常慢。《比如化裝，換服裝，》有工作人員站在那裡，就是不知道自己該做些什麼。
2、需要化裝的老師或工作人員應該在小朋友回園前就化好了，以免造成小朋友回園了不能及時地開展工作。
3、攝影師的時間觀念和信義度不夠，不僅遲了半個鐘，連說好也幫拍照的結果沒有拍，三角架也沒有……
4、待寫。
通過這次匯演活動，充分體現了我園孩子們天真無邪積極向上的精神面貌。這次活動從研究決策，到準備，到活動過程，都是本著以孩子為主，人人參與為目的，老師給與指導和幫助。
六一工作總結 篇2
20xx年61兒童節，以過一個有趣、有品味、有文化的兒童節為目標，以“在書里成長，希望在書里騰飛”為主題，開展豐富多彩的文化娛樂活動，讓孩子度過一個充實而有意義的假期，激發學生對生活、校園、朋友的熱愛，充分展示自己的才華。活動形式多樣，內容健康，不僅豐富了孩子的假期生活，還起到了教育作用，得到了家長的一致好評。我們學校一系列活動的總結報告如下：
第一，領導重視，精心組織。
我校領導高度重視6周年校慶系列活動的開展，精心制定，圍繞活動主題積極探索，因地制宜，制定整體活動方案。而且準備工作會開展到班級和班主任，形成大家都參與的局面。活動期間，我們將努力營造良好氛圍，擴大宣傳勢頭和影響力，積極爭取社會各界的支持和參與，充分利用標語、黑板報、牆報等媒體加大對本次活動的宣傳力度。
第二、隆重的表彰活動
今天的表彰活動表彰了60多名優秀個人。被表彰的隊員在全校師生面前領取證書和獎品，臉上洋溢著自豪的笑容。同時，這些成績也讓在場的家長重新認識了學校的教學成果。起到了很好的宣傳學校知名度的作用。
今天的校園充滿了歡樂，每個參與的孩子都在活動中得到鍛鍊，體會到了童年的快樂。有的班級拿了一等獎，有的沒有，但是我們都在參與中充實了自己，加強了班級的凝聚力，度過了一個美好的假期。這就是本次活動的目的。
兩個小時的文藝活動在愉快的氣氛中結束了，但孩子們留下的笑聲仍然在校園裡蕩漾，整個校園似乎變得更加明亮和充滿活力。可以說，今年的“六一”，作為活動的組織者，雖然付出了大量的勞動，但能讓孩子們度過一個快樂的假期，看到學生們臉上燦爛快樂的笑容。我們的努力是值得的。
六一工作總結 篇3
六月是童年的搖籃，六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日，我們為它增光添彩，為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”兒童節，學校舉行了“六一”表彰活動，讓孩子們分享到成功的喜悅，感受到節日的快樂。
首夏猶清和，芳草亦未歇。在人生的賽場上，勇者贏，勤者勝。今天的收穫是你昨日不惜付出的回報。看，我們的三好學生，高遠的目標和不斷的超越，將使你們的明天更加輝煌!
講文明，講禮貌;關心同學，尊敬師長;熱愛班級，熱愛勞動，熱愛學習是他們的作風，這就是我們的文明之星!
家庭是孩子成長的搖籃，家長是孩子的第一任老師，也是孩子一生的老師，家長對孩子的教育是學校教育的有益補充，學校教育離不開親職教育，感謝模範家長們對學校工作的有力支持!
六一，孩子們度過了一個愉快的節日，孩子們臉上洋溢著幸福燦爛的笑容。表彰大會讓這次活動充滿意義。