六一節活動總結

六一節活動總結 篇1

六一之前我們是忙碌的,六一過後我們是幸福的。是辛苦帶來的幸福,是成功帶來的幸福。我們在幸福中反思,總結。應該說,樹人的六一曾經領軍隆堯幼教界。這裡,我感受著XX年的六一,回顧歷年來的六一,做出了以下總結。

一,舉辦六一大型活動,要早準備,早定向。這一點我園在歷年的六一籌備工作上都做的很好。就說今年吧,早在三月底,園領導就把涿州的一張運動會的光碟發到老師手中,讓老師參考研究,從而給老師帶來了一個新的思路。四月初六一主題基本上定下來,方便老師圍繞主題準備節目。期間雖說主題變了一次,但可以說為時不算太晚。這時裴老師從邢台四幼錄製的一張光碟對老師的節目組織起到了很大的幫助。這是從幼稚園一方來說。而在老師一方,也應下手早。比如我們班,我從四月的第一周就開始排練,每天只練半個小時,一點也不影響正常上課,接近六一,節目輕輕鬆鬆練完了。我戲稱之“笨鳥先飛”。不僅在排練上起步早,在準備鞋子,道具上,我們班也在五一左右就完成了,所以到六一之前,我一點都不感到緊張。這裡我建議老師們,無論以後我們遇到什麼活動,都要儘早準備。

二,全員要對六一活動瞭然於胸。這一點我要先從老師說起。老師作為節目的排練者,無論對音樂,還是對動作,隊形,服裝,甚至將來要用那種髮式,都要非常熟悉,這樣才能順利的指導幼兒。為了做到這一點,我幾乎是每箇中午都要對著電視數節拍,甚者還要跟著音樂節拍做動作,以至於最後整個節目是由幾個八拍下來的,有幾個明顯的音樂點,我張嘴就能說上來。我覺得大多數老師都能做到這點,要不你看看大家練節目時成竹在胸的樣子!我記得去年六一排練時,李老師給我們要過一個節目詳細方案,要求把每段音樂的動作和隊形寫出來,對於我這樣沒有藝術細胞的老師,我覺得很好。所以雖然今年沒要求這樣做,我照樣早早把方案做了出來,排練時就照著方案做。對於領導方面,雖說裴老師,劉老師,小魏等直接接觸節目較晚,但他們對整個活動把握的速度之快,真令人感到佩服。他們對每個節目的進度,音樂,服裝都盯得非常緊;組織老師分時段排練,籌劃上下場路線,給老師們排練指出了一個明確的方向。對老師的道具購買,音樂下載都給予了很大的幫助。在這裡我代表老師們深深的感謝他們。共3頁,當前第1頁123

六一節活動總結 篇2

為了讓我校所有少先隊員度過一個快樂而有意義的假期,我校鮮少大隊根據縣教育局和學校的要求,開展了一系列慶祝六一的活動。具體情況總結如下:

一,領導重視,精心組織。

按照教育局的要求,結合實際情況,我校認真制定了這次活動的計畫,並向各部門、教師和學生落實了準備工作。活動期間,充分利用廣播電台、黑板報、團隊報、電子捲簾、背景布等媒體,加大活動宣傳力度,營造良好的活動氛圍。

二、突出主題,活動多樣。

兒童節前夕,我們學校主要開展了以下慶祝活動:

1、開展班級報展覽。

5月,旅部號召三年級以上中隊發行以“六一繽紛童年”為主題的班隊報特刊。5月30日,經領導審閱,部分優秀作品入選主樓一樓展板展出。

2、開展有趣的體育活動。

在師生的精心準備下,5月25日至27日,我校開展了保齡球、扔沙袋、拔河、多足步行等各種有趣的體育活動。學生們開心地玩耍和歡笑,在玩耍中快樂,在快樂中學習知識。校園裡充滿了快樂的笑聲、歡呼聲和歡呼聲。

3、舉辦“多彩童年”——慶祝兒童節。

5月31日上午,我們學校冒著濛濛細雨,在樓前安靜的區域舉辦了“多彩童年”——慶祝兒童節。其實這個表演也是我們學校鼓樂隊合唱舞蹈隊的報告表演。演出非常成功,沒有受到小雨和寒冷天氣的影響。“三隊”成員各放各的表演,觀眾看了不斷鼓掌,可見我校少先隊員素質高,凝聚力強。

可以說,今年的慶祝系列活動,從研究方案到準備,再到活動過程,都體現了“在活動中成長,在活動中體驗成功的快樂”的宗旨,讓孩子有一個難忘的、有意義的、快樂的兒童節。看著那張張充滿幸福和快樂的燦爛笑臉,我們欣慰,我們開心,我們開心,我們的努力值得!

六一節活動總結 篇3

兒童是祖國的未來與希望,是中國特色社會主義事業的接班人與建設者。為認真貫徹落實《關於開展慶祝"六一"國際兒童節活動的通知》有關精神,牢固樹立社會主義榮辱觀,培養兒童正確的世界觀、人生觀和價值觀,營造全社會都來關心兒童、尊重兒童的良好社會氛圍,市安監局在上級婦聯的正確指導下,緊抓"六一"國際兒童節這一有利時機,積極組織策劃,圍繞著"關心兒童"、"為兒童健康成長辦實事"的思想理念,開展了一系列豐富多彩的活動。現總結如下:

一是局領導重視,精心組織。我局領導高度重視婦女兒童工作,及時關注工作開展情況,多次開會研究婦女兒童工作問題,並制定了節日慰問、學習表彰獎勵等系列制度,激勵兒童積極上進,加強學習。同時,局婦委會圍繞"六一"系列活動主題,積極探索,因地制宜地組織開展了"六一"慶祝活動。在經費緊張的情況下,向機關幹部職工14周歲以下的子女發放了節日慰問金。

二是開展了"雙合格"主題活動。"爭做合格父母、培養合格人才"活動是親職教育的具體實踐,是建設繁榮、文明、和諧新的有效載體,是完成"自然父母"向"合格父母"轉變的必要途徑。為此,我局婦委會加強宣傳,倡導廣大幹部職工努力提高自身素質,掌握家教知識,更新教育觀念,以自身的言行為子女做好榜樣,當好引導人。

三是向農村兒童發放了《安全知識手冊》。夏季來到,暑期將至,兒童運動的快樂時節正在此時。然而據有關統計顯示,暑期也正成為兒童意外死亡的高發期,我局以"六一"兒童節為契機,組織有關科室編印了涉及8個方面綜合安全的知識手冊,並由各鄉鎮安監站面向社會廣泛發放,加強安全知識宣傳教育。該手冊內容豐富,圖文並茂,直觀形象地介紹了各種防災應急知識和安全防範措施,特別是詳細介紹了與居民日常生活相關的防雷常識、燃氣使用安全常識、安全用電常識等內容,將成為廣大家長和兒童加強安全自護、避免災害事故的指南和助手。

六一節活動總結 篇4

迎“六一”的義賣活動已經過去半個多月了,從自我感覺、外界評論來看感覺還是挺成功的,今天想整理一下這個活動,一方面是梳理一下整個活動過程,另一方面想把這個有意義的活動介紹給大家。

學期初,全組教師在對本學期將要開展的幼兒活動進行討論的過程中提到“如何讓幼兒過一個既有新意,又有意義的兒童節”,大家各抒己見,最終決定嘗試“義賣”。

兒童節臨近之時,多次教研活動的內容就是圍繞義賣在進行。由於是初次嘗試,所以必須對活動有個整體的策劃,解決一些事先構想到的問題,如:義賣品的來源、義賣的時間和地點、如何宣傳、義賣所得金額的保管人、善款的處理等等。

一、義賣階段。大家分頭做好準備工作:

徵求家長意見,了解他們對本次活動的看法。我們對義賣品的要求也有規定:收集孩子用過的玩具、書籍、文具等,要求八成新以上,完整不殘缺,由各班老師進行統計和分類。

二、面向全園幼兒、家長、教師發出倡議。

以中班組的名義向大家發出倡議,希望能得到支持與回響,並告知大家活動的時間為六一活動當天。

三、對活動進行大力宣傳。

(1)中班組各班幼兒在老師的帶領下進行縱向班級的宣傳,並將“倡議書”分發到每個小朋友的手中。

(2)各班級製作大幅宣傳海報,義賣標題、口號

四、義賣開始。

各環節準備就緒,活動準時開始。小朋友們都在爸爸媽媽的帶領下,挑選併購買了自己喜歡的物品,奉獻出自己的一份愛心。 幼稚園的老師們也積極回響,紛紛捐出不少好玩具加入義賣的行列。

五、活動結束

幼稚園舉辦這次活動,是為了讓孩子養成不浪費自己的物品、爭做節約資源的好習慣,讓幼兒在活動體驗到物盡其美、物盡其善、物盡其用的節約意識,通過義賣讓孩子學會感恩回饋,從小就學會了分享的美德。本次籌得的善款,將全部捐給大嵐寺社區。

本次活動存在的不足:前期準備不充分,在活動即將開始時,有部分班級還沒有將自己的區域裝飾好,物品擺好。下次吸取教訓,各班級將活動準備提前弄好。

六一節活動總結 篇5

一年一度的六一兒童節又來了,這是孩子們盛大的節日。高新區工委委員、管委會副主任王,高新區社會發展局局長李在蘭、副局長李等領導來到學校看望孩子們,和孩子們一起慶祝六一。

活動伊始,領導致辭,表達了對孩子們的祝福,和對高新區外國語學校的殷切期盼,並宣布活動開始。在學校up文化的引領下,全體師生砥礪前行奮發向上,湧現出許多優秀的師生,高新區外國語學校為獲得區級優秀少先隊輔導員、區級最美少年和區級優秀少先隊員的師生們頒發證書,寄託了學校對他們的期盼和希望。然後是入隊儀式,少先隊輔導員宣布一年級335名學生從今天起光榮地加入中國少年先鋒隊。

接著是精彩的文藝匯演,高外少年樂隊、花喜鵲、武林風,還有外國友人和孩子們一起表演的歌曲,外國語學校手拉手學校無極縣東陽國小的孩子們也帶來了精彩的舞蹈,多才多藝的孩子們用舞蹈、樂器、武術、合唱等豐富多彩的形式演繹經典,將活動推向高潮。

精彩的表演結束後,進入了孩子們期待的甜蜜體驗環節,當主持人宣布開始時,孩子們興奮地奔向了遊戲樂園,糖果書屋,五彩繽紛的宣傳畫、琳琅滿目的書本整整齊齊地擺放在桌子上,同學們精心布置的書屋熱鬧非凡。操場上叫賣聲、歡笑聲不絕於耳,孩子們把自己提前準備好的書拿出來賣,不僅鍛鍊了社會實踐能力,體驗了賣書、買書的樂趣,更讓優質的圖書在同學們之間共享。同時,操場的各個角落還有精心為孩子們準備的小遊戲:糖果房子,攢糖豆,糖果棋盤,袋鼠跳、敏捷梯等等,玩遊戲還能獲得糖果獎勵,孩子們玩的興致勃勃。孩子們的笑聲也感染了領導和老師們,他們也加入到孩子們的體驗中,逛書屋、做遊戲,歡聲笑語迴蕩在整個校園。高新區外國語學校建構了“體驗”“童趣”“整合”“創新”的德育課程體系,為孩子們打造了一個夢幻的“甜蜜小鎮”。

這次六一活動,既讓孩子們感受了童年的幸福和節日的快樂,同時也激發了他們朝氣蓬勃、積極向上的精神面貌,讓孩子們真正享受了一場完全屬於自己的節日盛宴。本次活動的成功舉辦,給孩子們留下了滿滿的喜悅和收穫,必將成為他們童年最美好的回憶。孩子是祖國的未來和希望,讓所有孩子快樂幸福地成長,是我們的願望,也是我們的使命!

六一節活動總結 篇6

20xx年5月30日上午,城港路街道慶祝六一國際兒童節活動在城港路街道中心國小舉行。參加會議的有城港路街道辦事處的領導、有各辦學單位、企業領導以及街道中心國小全體師生總計700人。會議在熱烈、喜慶的氣氛中順利舉行,共安排了八項日程:

一是奏國歌,二是敬獻紅領巾,三是宣讀表彰決定,四是為萊州市傑出優秀兒童和街道傑出兒童頒獎,五是學生代表發言,六是董校長發言,七是街道辦事處尹書記講話,八是慶六一文藝演出。

學校實施素質教育所取得的豐碩成果,引起了與會領導的高度認可,當他們看到部分校舍牆皮破損時,紛紛慷慨解囊,總計捐款近2萬元。黨工委領導和社會各界對教育的重視和支持,必將激勵廣大教育工作者以更加百倍的熱情投入到教育教學中去,使城港路的教育在保持鎮街第一的基礎上再創佳績。

六一節活動總結 篇7

迎著明媚的陽光,聽著嘹亮的歌聲,我園全體師生懷著愉快的心情,迎來了又一個“六一”國際兒童節。

x月x日上午,幼稚園里人頭涌涌,歡聲笑語不斷,xx幼稚園正在舉行隆重的“安全在我心中”慶六一活動。一百多名少幼兒和他們的爸爸媽媽在這裡度過了快樂的節日時光。現將總結如下:

一、親子遊戲其樂融融

這次的六一活動,設計了七組親子遊戲,在遊戲過程中孩子與家長之間、家長與教師之間充滿了愉快的情緒。歡聲笑語此起彼伏,充滿了整個幼稚園。同時,遊藝中的獎品為各種各樣的蔬菜水果。孩子們情緒高漲,家長感動萬分。他們又重溫了久違的親子關係。

二、表彰活動儀式隆重

今年的六一表彰活動,共表彰了多個健康寶寶。受到表彰的幼兒當著自己爸爸媽媽的面接過獎品,心裡非常自豪。家長臉上洋溢著驕傲的笑容。同時這些有益的成績,也給在座的家長們已深深的震撼。他們從新認識了幼稚園的教學教育成果。為幼稚園深入民心起到了良好的宣傳作用。

三、文藝演出展示風采

今年的六一文藝節目都是圍繞著“安全在我心中”為主題編排的,教師們各盡所長如:xx班的“大蘋果”展示幼兒健康的身體、蘋果般臉色;xx班的音樂情境劇“聰明的兔子”展現了幼兒勇敢、不怕壞人的好品質;xx班的“有事就找110”歌表演,形象地教育幼兒在危急情況下撥打110的安全知識。全體教師們編排了“特殊電話真不少”的快板節目深受領導和家長的好評。文藝節目在xx班的“快樂的童年”的鑼鼓聲中拉開帷幕,在全體演職人員零二七的“同一首歌”的歌聲和舞蹈中結束。最後領導紛紛上台與教師們親切握手,表示祝賀,向小朋友們表示節日的祝賀,並頒發節日禮品。

六一節活動總結 篇8

兒童是祖國的花朵,是祖國的未來。“六月是童年的搖籃,六月是童年的夢鄉。六月是我們的節日,我們為它增光添彩。”今天是六一兒童節,我校為了表達對幼兒的關心與節日的問候,為了讓孩子們過一個有意義、快樂的兒童節,20xx年x月x日下午15:00在園舉辦了“大手牽小手,歡天喜地過六一”為主題的親子遊園活動,特邀請家長們一起陪同孩子參加本次的活動!

整個遊園活動主要以遊戲的方式在家長的配合協助之下來進行的,通過遊園活動進一步拉近孩子和父母的關係,培養相互的情感,更充分體現同學們的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母再度體驗孩提時的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時也同學們兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個光華學校充滿著歡樂的笑聲。

我班的“六一”遊園活動,是兩個有意思的遊戲,雖然是第一次舉辦,可是活動的開展還是比較成功,同學們也獲得了對“六一”兒童節較深的印象.

一、領導重視,精心組織。

“關愛兒童成長,共塑民族未來”我校馬董事長高度重視此次活動,我校蘇校長高度重視慶“六~一”系列活動的開展情況,多次開會研究制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地制定了整個活動計畫。並將籌備工作落實到人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,擴大宣傳聲勢和影響,積極爭取社會各界對活動的支持和參與,加大本次活動的宣傳力度,使這次活動取得了較好的效果。讓孩子們渡過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了孩子的成長和進步。

為了成功舉辦這次活動,我班的全體師生進行了精心策劃,從收集材料、創設環境、安排場地、製作道具、選擇節目到發放通知,每一項工作都做的有條不紊,二一中隊團隊合作精神也得到了淋漓盡致的展現。

二、環境創設,溫馨快樂。

熱烈、喜慶、歡快的節日活動環境氛圍,不僅給人以深刻的印象,更能給孩子一種愉快、健康的心理影響。為了迎接“六一”這個歡慶的日子,我班全體師生積極為學生創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵學生積極參與“六一”節的各項活動。

我班全體師生共同布置以節日為主題的教室環境。商部長引導幼兒教師運用以前的廢舊物品裝飾,美化園區教學樓外牆,師生共同布置熱鬧的六一環境,讓孩子們用雙眼看見老師用他(她)們能幹的巧手完成“歡度六一”等主題環境創設,使孩子們體驗到同心協力完成任務的快樂,激發孩子對集體的認識和熱愛。讓孩子們身臨其境地感受、體驗。老師和孩子們把幼稚園裝扮一新,大家載歌載舞,其樂融融,在這種節日的歡愉氛圍中,孩子們心情舒暢,樂於交往,身體健康。

三、內容豐富,形式多樣。

5月x日上下午,“大手拉小手”遊園活動隆重舉行,活動第一部分:(下午14:25)家長會,總結期中考試的地與失,簡介遊園的規則。接著,第二部分:(15:10——15:30),遊園開幕式。最後,第三部分:遊園活動(15:40——17:00)全園孩子和家長們帶著喜悅的笑臉和激動的心情,歡聚在一起,操場上歡歌笑語、歡快的旋律,處處洋溢著喜慶的氣氛。我們為孩子精心設計了2

種遊園活動項目,1.大雄沖沖沖2.大雄投投投。操場上都可以見到家長、孩子們一張張燦爛的笑臉,閃現著家長、孩子們一個個歡樂的身影,孩子們都融入了這片歡樂的“海洋”中,一起參加這些益智、有趣的遊戲。遊戲結束後,孩子們收穫了很多小獎品和小禮物,喜悅之情溢於言表。那一份份禮物和獎品蘊含了家長、孩子們的努力和智慧,傳達了老師的關愛和鼓勵。

“六一”慶典活動結束,家長之間還就此機會認真地交流著育兒的經驗,並誠摯地和老師探討著怎么樣才能把自己的孩子培養得更好……“一切為了孩子,為了孩子的一切”的共同目標得以體現,家校共育孩子的良好態勢進一步得到升華。大家真摯的話語,真誠的微笑把這次活動推向另一個高潮。

“六、一”,孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容。充分體現了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。活動讓每一位孩子充分展示了自我,增強競爭意識、合作意識及參與意識,各種技能技巧也從中得到了鍛鍊。讓孩子們真正成為節日的主人和主體,讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、分享合作、獲得自信。使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的大舞台。整個遊園活動主要以遊戲的方式在家長的配合協助之下來進行的,通過遊園活動進一步拉近孩子和父母的關係,培養相互的情感,更充分體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母再度體驗孩提時的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時也為孩子們搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個幼稚園充滿著歡樂的笑聲。

總結起來,此次活動有以下的特點和可取之處以及存在的不足:

一、活動特點和可取之處:

1、整個遊園活動主要以遊戲的方式在家長的.配合協助之下來進行的,通過遊園活動進一步拉近孩子和父母的關係,培養相互的情感,更充分體現幼兒的聰明智慧和肢體的協調性,也讓父母再度體驗孩提時的童真童趣,讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的彼岸。同時也為幼兒搭建一個自我展示,張揚個性,凸顯特長的舞台,讓每位孩子都能分享到成功的喜悅。家長與孩子們都積極參與,積極配合,都玩得很盡興!整個幼稚園充滿著歡樂的笑聲。

2、同學們都有較多展示自我、體驗學習、合作與交往的機會,全體幼兒都有參與的機會。

3、能早出方案,提示大家將一些活動、能力的訓練融合到一個學期中去進行,也有助於我校的培養目標的實現。

4、鍛鍊了班級老師之間合作、協作能力。

二、“大手拉小手”活動雖說能如期、順利地開展,但也有不足之處:

1、後勤工作沒做到位,沙包突然損壞,沒有找到替補的

2、禮品發放太快。

六一節活動總結 篇9

歡聲笑語迎六一,載歌載舞慶佳節。為慶祝“六一”兒童節,弘揚民族文化,放飛“中國夢”, 5月31日,庫爾楚中學全體師生齊聚一堂,隆重舉行“我的中國夢”文藝匯演,孩子們在這個屬於自己的節日裡,高歌曼舞,歡聲笑語。

為了深入學習貫徹黨的xx大精神?積極培育和踐行社會主義核心價值觀,引導廣大學生為實現國家富強、民族復興、人民幸福的偉大“中國夢”而奮鬥?增強學生的愛黨愛國熱情,不斷提高學生的思想道德素質,努力成長為中國特色社會主義事業合格建設者和可靠接班人,我校六一結合市少工委下發的檔案精神,集中開展“我的中國夢”主題六一文藝匯演。活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。

“六一”雖然過去了,但整個策劃、排練、演出時的熱烈場面,孩子們那不怕苦累的天真模樣,同教師攜手奮進的感動時刻,校領導的鼎立支持,都還清晰地留在我的腦海。正是我們各部門的相互理解和通力協作,才取得了這次活動的圓滿成功。現將本次活動的全過程做一總結。

一、加強組織、營造氛圍

結合我校的實際,認真制定了本次活動方案,將每件工作落實到班級、老師中,使各項工作都有具體老師負責,形成人人參與的和諧局面。在活動期間,學校充分利用標語、板報、廣播站等加大活動的宣傳力度,營造了良好的交流活動氛圍和校園和諧氣氛。

二、突出主題、類型多樣

1、突出主題。本著“以人為本”的現代教育新理念,以“我的中國夢”為活動主題,組織了不同類型的表彰、表演等慶祝活動,於5月31日在我校教學樓前舉行。

2、類型多樣。5月31日上午,,參加慶六一文藝演出活動的有獨唱、舞蹈、合唱等形式多樣的節目共13個。經過多次精心的彩排和修改,以及較充分的準備,使節目的質量較高,表演中贏得了老師、同學以及家長們的一陣陣熱烈的掌聲。高潮迭起的場面,使孩子們沉浸在一片喜氣洋洋的節日氣氛之中。本次活動充分體現了我校素質教育、藝術教育的教育成果。

三、上下齊心、通力合作

本次活動受到孩子們、老師、家長的支持和肯定,在各部門的相互協作下取得了圓滿成功。特別是在節目的編排和時間、人員的協調上,每一位教師都付出了很多。在確定節目時,都能自覺承擔節目編排任務。克服了本學期時間緊、任務多的困難,在4月下旬就開始緊張的、集中的排練。

總之,在愉快的氣氛中圓滿地結束了,但是孩子們留下的笑聲還蕩漾在校園中,整個校園似乎也變得更加明媚和朝氣蓬勃。每個參與的孩子都在活動中得到了鍛鍊,體會到了童年的快樂。作為節目的輔導教師,我們都在參與中鍛鍊了自己,充實了自己,同時提高了自身的業務水平,為今後的藝術教育活動開展奠定了紮實的基礎。

六一節活動總結 篇10

20xx年“六一”兒童節期間,學校婦委會、團委發揮自身優勢,通過組織遊園活動、愛心捐贈、慰問、“愛心圓夢、你我同行”等多種形式,關心關愛職工子女特別是困難職工子女和農民工留守子女。5月29日上午,在友誼中學高中部籃球場舉行慶“六一”遊園活動。學校教職工子女和留守兒童200多人參加。活動分五個年齡段,有十五個活動項目。其中,有親子遊戲,也有同齡孩子合作完成的項目。整個活動,組織有序、趣味性強、參與度高,孩子們在活動中陶冶了情操,享受了快樂,培養了能力,增強了合作意識。

在六一兒童節前夕,婦委會和團委向所有教師子女發出號召,為廣安市兒童福利院捐贈衣服、玩具和書籍等。活動當天,孩子們積極獻出自己的愛心,將自己心愛的玩具、喜愛的書籍和衣服拿到捐贈處捐贈登記,共收到愛心捐贈衣服187件、玩具36件、書籍55本。6月1日下午3:00,在婦委會主任張青霞和副主任陳蓉的帶領下,部分教職工及其子女買了許多糖果和牛奶到廣安市兒童福利院慰問,也送去了學校教職工子女捐贈的物品。在福利院慰問時,孩子們一起玩耍,老師們還與孩子擁抱、交流。

六一節活動總結 篇11

20xx年6月1日上午,辛店國小隆重舉行了“六一”慶祝活動,校園裡歡聲笑語。在歡快的音樂聲中,舞蹈、獨唱、集體朗誦......形式各異,一個個精彩的節目把在場的觀眾帶入到一個五彩斑斕的世界,也給孩子們留下了美好、甜蜜的回憶。孩子們用美妙的歌聲、優秀的舞姿,充分展示了自己的才藝。

一、在慶祝“六一”活動開始前,校長、優秀教師以及學生代表發言講話。

二、為三好學生頒發獎狀及獎品。

三、慶祝“六一”活動,學生才藝表演。

“六一”活動讓每一位孩子充分展示了他們活潑的個性,給了他們一個平等的機會去參與,去體驗,去感受,使“六一”慶祝活動真正成為孩子們展示自己的舞台,同時孩子們度過了一個愉快的節日,孩子們臉上洋溢著燦爛、幸福的笑容,充分體驗了“把節日還給孩子,讓每一個孩子都感受到節日的快樂”的理念。

六一節活動總結 篇12

XX年5月23日yyy教學點“六一”兒童節文藝匯演在yyy中心國小多功能廳拉開了帷幕,豐富多彩的活動讓人看得目不暇接!有生動活潑的《兔氣揚眉》、有帥氣瀟灑的《跆拳道》、有音樂劇《我勞動,我快樂》、有閩南藝術的《南曲舞韻》等十一個節目,個個精彩絕倫,匯演中掌聲陣陣,可見老師和孩子們都共同為這次匯演付出了相當大的努力,不管是服裝、化妝、動作所有的表演小細節都讓人看得非常感動,因為有這么多人的努力讓這次匯演精彩豐富,感謝yyy中心國小為了確保比賽秩序,你們事先做了大量準備,組織開會、制訂方案、安排崗位、遵守紀律,你們的付出確保了比賽現場秩序井然!這次匯演為孩子們展示自我、表現自我提供了平台,同時也大大地提高了孩子們參與活動的積極性和主動性,激發了孩子們對藝術的興趣和愛好!

六月的陽光燦爛奪目,六月的鮮花絢麗多彩,六月的笑臉如花綻放,六月的歌聲隨風飄揚,六月是兒童們的節日。5月25日上午9:00,kkk教學點在kkk燈光球場舉行了主題為“慶六一•童心共圓中國夢”的少兒文藝匯演。

舞台上,歡歌陣陣,笑語聲聲,孩子們用豐富多彩的表演來慶祝自己的節日。 演出節目形式多樣,既有精彩的合唱,又有感人的課本劇、優美的舞蹈、富有特色的戲曲串燒、振奮人心的鼓舞等。經過評審們公正公平的評分後,根據四個教學點所有節目分數的高低排列,我校的《搭戲台》以及文峰國小的《我愛阿公那古厝》、菌柄國小的《歡樂童年》、啟慧國小的《飛舞的花瓣》將赴鎮參加六一文藝匯演。預祝它們在周四的文藝匯演中取得成功!

本次活動充滿童趣,富有時代感,有很強的藝術感染力,充分展示了教學點各校學生全面發展、健康活潑、積極向上的時代風采。在此,祝願每個孩子都能在寓教於樂的活動中健康成長,成為一個活潑、快樂、勇敢的追夢人,也祝所有孩子們節日快樂!

XX年5月24日,q教學點在早毓國小大禮堂舉辦了一場精彩紛呈的慶“六一”文藝匯演活動。三百八十多名孩子及家長們歡聚一堂,載歌載舞,共慶節日。

此次文藝匯演以“童心飛翔 追求夢想”為主題,下午2:10分,演出活動在英貝爾幼稚園表演的舞蹈《當兵的娃》中拉開帷幕。演出活動形式多樣,有舞蹈、武術、情景劇、手語表演等,精彩紛呈的文藝匯演充分展示了孩子們活潑的個性,通過參與、體驗、感受、分享,使“六一”文藝匯演真正成為孩子們展示自己的大舞台。孩子們熱情高漲、傾情演藝,家長們紛紛舉起手中相機留下他們最開心、最天真的笑容。會場中不時響起陣陣掌聲,歡歌陣陣,笑語聲聲,台上台下都沉浸在節日的喜悅中。有一位家長這樣說:“今天我們也回到了童年,童年真好!有學校領導的關心,有老師們辛勤的培養,現在的孩子真幸福!”

參加本次文藝匯演的共有13個節目,經過評審公開公正的評選,共推出2個節目參加5月30日安海鎮教委辦舉辦的歡慶“六一”文藝匯演,分別是庵前國小的舞蹈《紅色 成長》、q中心國小的音樂劇《給書包減肥》。

六一節活動總結 篇13

在陽光燦爛的秋天,又迎來了我們幼稚園的第三次親子活動,有了前二次的經歷,小寶寶們對上幼稚園充滿了期待,這不,寶寶的媽媽說:“今天小寶寶很早就催著媽媽來帶他上幼稚園了”呵呵!看來,小寶寶們已經慢慢地喜歡上幼稚園了。

看!小寶寶們在老師的帶領下積極地向大家介紹自己的名字,開心地做遊戲。今天我們的活動都是圍繞著“泡泡”開展的,小寶寶們一會兒玩“吹泡泡”遊戲、一會兒塗色“小魚吹的泡泡”、一會兒玩“追泡泡”的遊戲,寶寶們在泡泡的王國中里盡情地汲取快樂的營養:在快樂的遊戲中掌握了塗色的方法,辨別了不同的顏色,提高了寶寶反應能力和大動作的發展,寶寶們開心的笑聲此起彼伏,真正做到了寓教於樂!

人生沒有第二個童年。童年時期來得快,也去得快。成長中的孩子對於他目前的需要常是迫不及待的希望立刻得到,過些時候有些事就會顯得太晚了。若在童年時,未獲得充分的食物和良好的保育,他將無法面對未來我們所期望他接受的一切事物。若在他童年早期即缺乏正常發展個人的智力、生理以及與他人的人際關係的機會,往後將難以彌補這份遺憾。這段他印象最深刻、最渴望學習以及已經準備好學習的時刻將不復重視。

親子教育是在一種真實情境下的示範式的參與指導,是實現活動與指導的融合。教師、家長和孩子共同相處,遇到具體問題,教師及時給予幫助。親子活動中家長既是活動的承載者又是活動的傳遞者,調動他們參與的積極性,使他們獲得正確的育兒觀念和育兒方法,並將觀念和方法融入到與孩子相處每一刻最終實現孩子健康和諧發展。這種發展是全面的,立體的,豐富的,實現這種發展是我們開展親子活動的根本目的。

六一節活動總結 篇14

六一”是孩子們的節日,是孩子們收穫快樂和祝福的日子。幼稚園的各班教室里都充滿了節日的氣氛,五顏六色的彩帶和氣球讓教室穿上了節日的盛裝,畫滿孩子們心愿的卡片綻放出燦爛的微笑。孩子們收到了老師和家長們美好的祝福,盡情地享受著節日的快樂。

6月1日上午,伴隨著廣播裡歡快的音樂,幼稚園慶“六一”親子遊園活動正式開始了。孩子們在家長的陪同下,興奮地穿梭在各個遊戲場之間。本次遊園活動共開設了走迷宮、釣魚、套圈、做涼帽、等9個遊戲項目,由大班幼兒帶著小班幼兒一起遊園。在老師們精心設計的各具特色、新穎有趣的系列活動項目中,只見孩子們全身心地投入其中,笑聲和歡呼聲此起彼伏。老師們設計的系列活動都是迎合孩子的需要,通過各項活動綜合地引導幼兒,培養幼兒的自我服務能力、交往能力、情感教育等各方面。

不知不覺中,整個遊園會在輕鬆愉快、熱鬧非凡的氣氛中逐漸走進了尾聲,最後的自助餐又是孩子們所期待的,在美味可口的飯菜中孩子們度過了一個有意義的兒童節。

六一節活動總結 篇15

“迎著明媚的陽光,聽著歡快的歌唱”我們懷著愉快的心情,迎來了20-年"六一"國際兒童節。全校各教室以不同的主題內容進行聯歡、舉辦“快樂六一”文藝匯演比賽,在慶“六一”系列活動中,除了湧現出了一批質量高、主題鮮明的節目外,還發現了一些具有文藝特色的教室和擅長文藝的學生。全校上下都在都主動的準備這次匯演,使這次活動開展得有聲有色,成功而圓滿。

(一)領導非常重視,提前安排部署工作

學校領導把“藝體興校”作為辦學特色,以“三個快樂”作為辦學理念,對學校文藝的開展給予更高的關注,“六一”節前夕,召開學校領導會議,計畫、安排部署這項工作,分配教師組織學生排練,把“六一”匯演定為本月重點工作來抓,營造師生歡度“六一”,共享節日的愉快氛圍!

(二)開展主題形式多樣、內容豐富的教室聯歡會

學校召開教室領導會議,以教室形式組織聯歡,並按照本班特色確立主題,有五年級一班主題“我的六一”聯歡會,以活潑歡快的歌表演、和自由律動為主要表演形式;有五年級二班以集體舞蹈、配樂詩歌朗誦為主的“放飛夢想”為主題的聯歡會,這些不同主題內容的聯歡會,充分體現了教室文藝特色,並力爭讓教室所有孩子參與表演,給每個孩子展示的機會,讓他們感覺“六一”是他們自己的節日,通過自己的表演形式表達對節日的慶賀。

在聯歡會開始後,校長趙-、副校長王-、主任劉-、等領導班子分為三組,帶領劉-、尹秀-等藝體教師,並準備了精彩的節目,到各教室向學生祝賀節日,使全校沉浸在一片歡歌笑語過“六一”的喜慶氛圍之中。

(三)學校舉辦主題為““老少同樂”慶“六·一””的文藝匯演比賽

“小鳥在廣闊的天空自由飛翔,它的歌聲格外清脆、歡暢。”

“花兒沐浴著明媚的陽光,它綻開了笑臉,吐露著芬芳。”

終於在激動人心的鑼鼓聲中,於5月28日在鎮敬老院院內拉開了“老少同樂”慶“六一”文藝匯演的序幕,每個班都選出最精彩的節目作為參賽節目,全場共有20個節目,節目內容紛呈,形式多樣,有歌、舞、小品、相聲、武術表演等,節目多,質量高。排前幾名的節目有:舞蹈《好兒郎》、《越來越好》、扇子舞《歡天喜地》、歌伴舞《不怕不怕》、相聲《吹牛》、女聲獨唱《豬頭哥哥》等,還有很多節目雖然沒有評獎,但也是表演精彩、獨具風格,反映出各班的特色與實力。應該說這次匯演,是立意新穎、質量較高的一場節目。

(四)在喜慶六一的同時,校領導老師和同學們沒有忘記在汶川地震中受難的同胞,匯演第一項就是向震中死難的同胞默哀一分鐘。孩子們還把自己的零用錢投進了愛心箱,短短几分鐘就集到了近千元,會後,錢已經通過銀行匯往中國紅十字會,雖然錢的數目不大,但它代表了孩子們的一片心。孩子們在這次活動中也得到了靈魂的洗滌。一年級的小同學也在這時戴上了鮮艷的紅領巾,成為了一名光榮的少先隊員。

(五)敬老院的爺爺奶奶們在孩子們的歡歌笑語中展開了笑容,真像孩子們祝願的那樣,心情愉快,笑口常開。相信他們一定會“福如東海、壽比南山”。

當我們依然還沉浸在那歡歌笑語中,依然回味著那歡歌笑語所帶給我們的愉悅心情時,“六一”文藝匯演成功的落下帷幕,通過學校這次慶“六一”系列活動的開展,可以看出領導對活動的重視,教師對活動的用心,孩子們對訓練認真刻苦的精神,反映出學校上下協調一致的工作作風。我想,也只有這樣團結、奉獻、合作的團體,我們才會向著更高、更遠的目標不斷進發!

六一節活動總結 篇16

“六一”活動總結六月的鮮花開遍大地,歡快的歌聲響徹雲霄,今年我校組織開展了慶“六一”文藝演出活動,讓孩子們過一個充實而又有意義的節日,激發學生熱愛生活、熱愛校園、關愛小夥伴的豐富情感,充分展示學生的才華。本次慶祝活動形式多樣,內容健康,既豐富了孩子們的節日生活,又起到了教育作用,受到了廣大家長的一致稱讚。現將我校慶祝活動開展情況總結如下:

領導重視、精心組織領導高度重視慶“六一”系列活動的開展,開會研究制定活動方案。近段時間,學校安全保衛工作上升到國家安全的高度,學校將慶祝“六一”活動與學校安全保衛工作緊密相連,既保障學生安全,又保證活動的精彩、有序開展,5月底各班均認真制定活動方案,圍繞活動主題,積極探索,因地制宜地安排制定整個活動計畫,並將籌備工作落實到個人,形成人人參與的局面。在活動期間,努力營造良好的氛圍,積極爭取社會各界對活動的支持與參與,使這次活動取得了較好的效果,讓學生們度過了愉快而有意義的節日,也讓家長感受到了學生的成長與進步。二、參與面廣,師生互動參與,內容豐富,精彩紛呈今年,個各班在總結歷年慶“六一”系列活動經驗的基礎上,保留了效果較好,深受孩子們歡迎的傳統節目,並注意充實新內容,拓展新形式,從內容到形式都突破往年。各班的“六一”慶祝活動分外熱鬧,吸引了家長前去觀看,學生們自編、自導、自演了許多節目:有舞蹈、小品、相聲節目形式多樣化,各個學校還組織了豐富多彩的遊園活動,讓孩子們在一年一度的兒童節盡情的展現,玩耍。正場活動讓臨近村的家長到學校駐足觀看,人雖多,節目雖精彩,但是因為我們全力保障,活動圓滿舉行。各班都組織了形式多樣的遊園活動及慶“六一”文藝晚會,學生、家長、教師參與演出活動熱情高,在活動當天不少班級學生全員參加,讓更多的孩子都能展示自我成績外的另一面。如三年級“經典誦讀”、“彝族歌曲”比賽;“愛國、愛家”美術作品和書法作品比賽。

形式多樣的趣味遊園活動:一擲千金、套圈、水底撈月、盲人擊鼓、小貓釣魚、一鼓作氣、掌上明珠、趣味保齡球;以小品、相聲為主的文藝晚會。晚會當晚台上台下互動,節拍聲、歌聲、掌聲、鑼鼓聲、此起彼伏。鮮花與笑臉相映,歌聲與笑聲齊飛,整個校園成了一片歡騰的海洋。孩子們表演節目,無拘無束、痛快淋漓,“六一”兒童節給孩子們留下了終生難忘的、最美好的記憶。學生參與面廣,興致高昂,是多層面、多角度、多形式地展開。真可謂歡天喜地慶“六一”,樂壞了孩子,陶醉了老師和家長。三、節目內容豐富多彩,形式多樣據統計,全校活動總計開展40餘個節目,各班活動形式多樣,質量很高,如五年一班的活動有舞蹈、相聲、小品等,整個活動好戲連台,精彩紛呈。小演員們個個盛裝出場,展示了當代少年兒童的風采。不少家長前來觀看助威,並送上了節日的祝福。今年的慶祝“六一”系列活動豐富了學生的生活,開闊了學生的視野,是一次生動思想教育大課堂。“六一”活動在我校領導的大力支持、全體師生的積極配合下圓滿結束。總的活動體現了“在活動中成長,體驗成功的快樂”的宗旨,讓同學們體驗到了成功的快樂,真正做到了“童心同樂的目的”。我們將再接再厲一如既往地開展學校少先隊工作,為兒童少年的健康成長做出更大的努力。