崗位職責工作總結 篇1
本學期本人擔任五年級x班以及一年級（1）班的英語教學，兼職五（2）班副班主任，校宣傳組成員以及語音室管理工作。本職工作上本人兢兢業業，踏實求進。
首先，在教學工作方面，本人所任教的三個年級的教材新而廣，版本也不一致。如五年級的教材知識點較繁多，語法量也較多，要求層次高。三年級的教材版本要求則是讓小朋友們打好26個字母的基礎，初步掌握一些字母發音規律，認識較大量的辭彙甚至句型，初步滲透語法知識等。因此新世紀的英語教學對於師生都是一個全新的重大的挑戰。因此，本人潛心鑽研各級教材，全面制訂教學計畫與複習計畫，精心細備每一節課，力求高效充實每一個40分鐘，並及時自覺開展每節課的教學反思。本人更注重引導學生活學勤練，善於全面系統地總結學習規律，教學中滲透教學指導，培養學生自學能力；也經常設計一些針對性的多形式的綜合測試練習試卷，設計英語圖文自我創作作業，制定常規訓練以及相應的評價激勵機制等。課餘本人擠出時間適當安排各班的培優扶差工作。針對學生個別差異，我偏愛後進生，與他們開展經常性的談心，輔導教育，密切與家長聯繫，積極開展家訪工作。後進生反覆性較大，個別家長或是重視不足或是方法欠佳，因此，教師的關愛工作也必須的循序漸進，反覆不斷。學期內本人勇於承擔公開教研教學任務，積極撰寫教學實踐反思論文。
在其他工作方面，本人也是不遺餘力，一絲不苟。如在科組工作上，本人協助科組成功開展了查字典比賽，單詞競賽以及翻譯郵票小故事等活動。在本校教師參加市區英語說課比賽中，本人積極參與了反覆的備課，翻譯，評課等活動，也不惜利用了雙休與晚上的時間。宣傳工作方面，本人設計、製作了“園丁風采”，“畫說社會公德”等櫥窗宣傳或其他有關宣傳工作，為了工作效率需要，也會用上了雙休時間。
上述的只是一些本職工作側面，本人將會再接再厲，戒驕戒躁，本著工作宗旨，盡職盡責，不斷踏實求進。
崗位職責工作總結 篇2
本年度是我出來工作第八年第一次擔任畢業班的語文教學工作，任教班級的初三（1）、三（2）班。這一年是我把新的教學理念、新的學科指導思想切實運用到工作中，並取得顯著成績的一年，它是我教師職業生涯中的一個轉折點、一個新的旅程碑。成績的取得表現在：
自我的肯定與發展。這一年，我實實在在的把“教育促進人的發展”這一理念運用到日常的教育教學工作中，關注每一個學生的成長，極力挖掘每個學生內在的潛能，使他們得到不同層次的發展；在語文教學中，我積極倡導“在生活中學習語文”，開拓了學生的語文視野，提高了他們的`學習語文的興趣和運用語文知識的能力；在語文課上，我努力追求“個性化”的語文教學，力求做一個富有“個性的語文教師”。把微笑、平和、風趣帶進語文課堂，以平易的姿態引導學生進入高雅的文學殿堂，讓同學們在民主、平等的課堂氣氛中互相學習、共同探討，課堂氣氛活躍、激情飛揚。這些教學理念、學科教學思想的指導與運用，使我能夠極大限度的展現自我個性，它為我今後事業的發展指明了方向；更重要的是在與同學們的共同學習中，得到了他們的認可、尊敬與激勵。這是我這一年中取得的“前所未有”的“好成績”。
我所任教的兩個班，在升中考試中取得較好的成績。兩個班96位同學參加考試，及格的有55人，占總人數的百分之五十七點二，獲得學校的好評。
我的事業剛剛起步，在“以人為本”的教學理念的指導下，切實的實施新課程改革方案，使語文教學發揮他特有的薰陶、感染、教育的作用，使學生養成良好的學習習慣，必將面臨著許許多多的困難和瑣屑的問題，所以無法在此一一陳述，不過我可以很自豪的說：“我已經做好可迎接它們在準備。”我相信，學生語文能力的形成、語文素養的提高和語文成績的提高定能比翼齊飛。
綜上所述，本年度我自評為優秀等次，敬請領導評議。
崗位職責工作總結 篇3
教師是學科教育教學工作的責任人，在教務處領導下開展工作。
教師的基本職責：
1.承擔一門學科的教學任務，備課、講課，輔導，批改作業，考核學生成績。
2.在課內外對學生進行思想品德教育，擔任班主任或組織、輔導學生課外活動。
3.參加教學研究工作。
各職級教師在完成上述基本職責的前提下，還必須履行下述具體職責：
一.工作原則
1.以黨的教育方針為教學、教育工作的指導思想和準繩，自覺服務於教育方針和教育“三個面向”的要求。
2.堅持既教書，又育入的觀點;做到管教管導，身教言教;要為人師表。
3. 銳意進取，積極改革，著眼於發展智力，培養能力，早出、快出和出好人才。
4.認真貫徹“雙全”方針，注意因材施教，分類推進，全面提高。
5.堅持正面教育，關心愛護學生、嚴禁體罰或變相體罰。
二.制定教學計畫
1.每學期開學後兩周內制訂好教學計畫。
2.制訂教學計畫前做到“三熟悉”：(1)熟悉課程標準，明確教學要求和內容安排，明確前後銜接關係;(2)熟悉教材，通覽教材，初步掌握教材的內在聯繫;(3)熟悉學生，通過分析學生原有情況，與前任教師交流，與學生交談或其他形式，了解學生的“雙基’、“智慧型”、“學兒’、“學法”等方面的情況，了解學生對教學工作的意見和要求。
3.除教學進度可以在備課組範圍內基本統一外，教學計畫必須根據各班實際情況自行制訂;要求要明確，措施要具體。
三.備課
1.不備課不能上課。
2.個人備課不僅要備課標、各教材、備學生，還要備理論、備生活;既依據課程標準和教科書，預設教學進程、教學內容、教學方法，寫好備課筆記，又著眼於動態生成的觀點，從教學的實際需求出發，做好富有創意的筆記，重視其它課程資源的開發。每節課教案應體現：教學目標的編制，教學內容的安排(包括重、難點的處理)，教學方法的考慮，教學過程的安排(包括課堂講解、提問、討論、練習、板書設計、作業布置、課後活動等環節)及教學後記。
3.進一步建立健全集體備課制定。已建立備課組的科目在個人備課的基礎上堅持每周集體名。課一次的制度。備保組長要事先“定時間、定內容、定主體’;每次備課主講發言後，集體研究、討論，然後各人修訂調整各自的教案。
4.備課中要體現新課程理念，在落實學生主體學習地位、最佳化自主合作探究學習方式、充分調動學生學習主動積極性等方面下功夫，不能照抄照搬參考資料。
5.對課堂實驗要事前作好準備工作。
四.上課
1.課堂教學是完成教學任務、實現教學目標的關鍵，是提高教學質量的中心環節，必須認真執行教學計畫，認真上好每一堂課，完成課時教學任務，不得曠課或任意調課(調課統一由教務處處理)。
2.堅持“學生為主體，教師為主導，發展為主旨“的原則，強化目標意識、改進教學方法，教學內容重點突出，教學過程科學合理，有效運用現代教育技術，促進全體學生的發展。
3.努力提高課堂教學藝術，具有廣博的理論和專業知識、紮實的教學基本功，教態親切自然，語言規範、簡練、生動，板書設計合理，演示操作熟練準確。
4.準時上課、準時下課，不影響學生課間休息。
五.輔導
1.貫徹因材施教的原則，提高輔導的自覺性和計畫性;積極、熱情地做好輔導工作。
2.晨讀時間由教務處統一安排有關學科下班輔導，其它時間各年級組自行安排，以個別輔導為主，集體輔導為輔。重視第二課堂”，積極開展課外興趣小組、講座、競賽等多種形式的活動，擴大學生的知識面、促進學生生動活潑的發展。
六.作業批改
1.認真批改作業，對學生作業中的突出問題，應作必要的摘錄和分析，及時進行評講。
2.批改作業要規範化，對學生、對自己都要從嚴要求。
3.作業批改要及時，作文批改不超過一周。其它作業在下次作業前要批改好，與學生見面。
4.作業量要適當，作業題要精選。對不同水平的學生可以布置不同要求、不同內容的作業。
5.注意改過批改方法，既要正確及時，又要收到實效。
七.考查考試
1.講授新課前要進行必要的檢查復問，作為平時成績的一項依據。
2.講授新課後要及時檢查理解、掌握的情況，力爭當堂鞏固。
3.期中、期末考試統一由教務處組織安排，其它單元測驗由備課組安排。
4.嚴格考試紀律;不得事先暗示、透露試題，不弄虛作假，不營私舞弊。
5.考查考試後及時總結教與學兩方面的經驗教訓，認真做好期中、期末質量分析，提出相應的改進措施。
其它工作
1.根據教書育入、管教管導的要求，科任教師遇有偶發事件須自己先行處理，而後報告班主任，或反映情況，或請求協助，不得向班主任推卸自己的教育責任。
2.每學期定好個人研究課題，期末寫出有質量的總結一篇。
3. 相互聽課。觀摩(每學期聽課6節以上)。
4.加強進修，努力提高自身的素質，提高教學水平。
5.完成校長室和教務處交辦的其它工作。
教師一日常規
1、認真學習、執行黨的路線、方針、政策，堅定正確的政治方向;遵紀守法、品行端正。服從領導、熱愛本職，恪守“中國小教師職業道德”，忠於職守、安教樂教、積極工作。
2、發揚主人翁精神，熱愛學校。以學校利益為重，自覺維護學校利益、文明建設成果，愛護學校環境, 維護集體榮譽和利益。
3、尊重他人，態度和藹、嚴於律己、寬以待人, 謙虛謹慎、戒驕戒躁，團結一致、真誠合作。著裝整潔大方，不化濃妝，不穿拖鞋、背心、吊帶衫到校，言談、舉止文明端莊。
4、教師上班準時到校，不遲到或早退。上班時間不玩電腦遊戲、不瀏覽與教育教學無關的網站，不串辦公室聊天，背後不議論他人。
5、面向全體學生，執行教學計畫，完成教學任務。認真上好每一節課，保證課堂效益。教師課前必須充分準備，教學過程中精神飽滿、情緒穩定、教態親切自然、語言生動、氣氛輕鬆愉快。堅持用國語教學，表達意思明白，板書正確、端正、富有啟發性。
6、嚴格遵守上課紀律，關閉手機進課堂。做到上課不遲到(預備鈴響後必須儘快到教室)、不早退、不會客、不抽菸、不拖堂。
7、課餘願意花更多時間備課和批改作業，或閱讀專業書籍，自學提高。每天應及時通過校園網了解學校的各種信息，以便指導自己的工作。
8、積極幫助學習有困難的學生，不準嘲笑、挖苦、訓罵學生，嚴禁體罰和變相體罰學生(包括罰站、罰抄書、罰站門背、趕出課室、罰跑等)。
9、密切與學生家長聯繫，傾聽家長意見，接受民眾監督，全心全意教書育人。
10、樂意接受學校管理部門臨時工作的安排，並盡心盡力地完成。
教師崗位職責
1、正確貫徹執行黨和國家的教育方針，對全體學生全面負責，既教書又育人，寓德育於學科教學之中，以身作則，積極主動做學生的思想政治工作。
2、認真參加學校組織的政治、業務學習及各項社會活動。積極參與學校的民主管理，參與協調學校與社會、家庭的關係。
3、自覺遵守學校制定的教師教育、教學規範，努力學習教育理論和本學科的專業知識及相關知識，理解、掌握教學大綱和德育綱要，上好每一節課，對每一位學生負責。
4、不斷更新教育、教學理念，關心了解國內外教改信息和科研動向，積極參加課題研究，大膽進行教育教學實踐改革，勤于思考，樂於總結。
5、尊重學生，全面關心學生身心健康，善於發現和糾正學生的不良行為，塑造學生的健康人格。
教師崗位職責
l、教師要忠誠黨的教育事業，貫徹黨的教育方針，自覺執行各項法規檔案，模範遵守學校的各項規章制度。
2、對學生全面實施素質教育，充分發揮教師在教學工作中的主導作用，努力提高教育教學質量，工作上要顧全大局，服從分配認真完成學校規定的處度，學期工作任務和工作指標。
3、認真學習和貫徹落實學科教學大綱，明確所教年級、所教班級的教學要求及在大綱 中的地位，切實做到雙基(基礎知識，基本技能)雙力(智力、能力)雙育(德育，智育)等教學任務的落實。嚴肅學風，指導學法，力爭創出本人的教學特色。
4、認真貫徹教學常規，以教學常規為依據，精心備課，各教一致，上好每一節課，在教學工作中貫徹因材施教，分層指導的原則，加強教學工作的針對性和實效性。
5、認真批改作業，做好考試命題，閱卷，評分，試卷分析工作按時，按要求及時上交有關報表。
6、教師要熱愛學生嚴格要求學生，在教學中要注意對學生的德育滲透作學生表率，為人師表。
7、任課教師要及時向班主任反映本科學生學習情況，配合班主任工作，協助班主任抓好班集體建設，主動參加教學教研組會和學生家長會。
8、努力學習教育教學理論，不斷提高思想水平和業務水平，按時有準備地參加各級各類教育教學活動;積極進引教學改革實驗 尤其教學改革;全面推進電化教育，大膽創新;注意了解社會對人才的需要，不斷提高教育教學水平;積極及時總結教育教學經驗。
9、積極參加教育教學科研活動，以科研促教研以教研促教學，不斷完善，提高自己。
10、高級教師要加強自身修養，重視信息的獲取，不斷總結經驗，主動關心，幫助青年教師，在教學科研工作中發揮積極作用。
11、青年教師要鞏固專業思想，熱愛教育事業，努力學習，勤奮工作，積極參加教研活動，成為教育教學工作的骨幹。
12、中青年教師必須積極提高教學基本功，認真參加培訓和考核。
l3、教師要認真參加各級各類課的評優活動，並積極接受其他做課任務，每學年完成教學論文或經驗總結一篇。
14、搞好團結協作，發揮合力作用，主動聽課，取人之長，補已之短。要善於聽取不同意見，探索教改新路。關心學校工作，經常向各級領導反映情況和提出意見、建議。
崗位職責工作總結 篇4
本年度，本人能嚴格要求自己，不斷加強自身思想道德修養，忠誠於黨和人民的教育事業，擁護黨的教育方針和政策。以“三個代表”重要思想指導自己的工作。自覺遵守國家法律及教育法規，執行黨的教育方針。發揚奉獻精神。工作中任勞任怨、實事求是、嚴於律己。樹立全心全意為人民服務的思想。始終以身作則，言行一致，做學生的表率。最佳化育人環境。不斷提高自己的政治理論水平，積極承擔教育教學任務，為把學生培養成為社會主義一代新人而努力。
教學中，不斷學習新的教學方法，努力進取，力求上進，用知識武裝自己。增強自己對工作的責任感，認真學習新教法，提高自己的文化理論水平和業務能力。更好地為社會主義教育事業服務。教學中認真及時備課，更新教學方法，用新的教學理念指導自己的教學，向學生傳授知識，培養學生獨立自主的學習好習慣。充分發揮學生的團結協作精神，讓學生在討論中學習知識，掌握知識，主動參與學校組織的公開教學活動，課堂上加強學生動手操作，注重啟發式和討論式教學，使學生富有個性的學習。做好差生的轉化工作，抓好學生的紀律，搞好教學，充分發揮自己的特長，調動學生的學習興趣，使他們在愉悅的氣氛中學習，積極思維，提高學習的積極性。同時，通過各科教學，加強學生思想品德、行為習慣的教育。
在平時工作中，服從分配，積極配合學校開展各項工作，以集體準則約束自己，服從集體生活紀律以及道德準則。做好自己工作的同時，善於自我批評。對工作盡職盡責、盡心盡力。有一分光發一分熱。抑制自己的不足，不遲到、不早退，堅持出滿勤。嚴格遵守學校的各項制度，履行自己的職責。
在教書育人的工作中，教育學生樹立崇高的理想，遠大的抱負，使學生在“德、智、體、美、勞”諸方面得到全面的發展。狠抓學生行為規範教育，轉變學生的思想，改變學生懶散的學習習慣。經過自己的管、教、導。學生的素質得到了極大的提高。並且在學區組織的各項活動中，能組織學生積極參加，並取得可觀的成績。保質保量完成教學任務。本年度經學區檢查考核。效果良好。
崗位職責工作總結 篇5
一、主要工作內容及實績
1、負責各事業單位的銀行存款及現金的日常業務、協調事業單位與財政、銀行的會計業務、憑證編制制業務，處理各單位報賬業務，明細賬、固定資產賬及總賬業務，已存入核算中心所有事業單位財務檔案的管理及查閱業務。
2、負責13個村級銀行存款日常業務、憑證編制業務，協調村級與財政、銀行的會計業務，做好與總賬員業務銜接工作，9月至7月財務檔案的保管及查閱業務。
3、負責脫貧攻堅電子台賬每年大量數據的更新及各項數據的上報工作、與紙質台賬的銜接，協同村會計完成紙質台賬的更新任務。
4、負責每年小額扶貧及大戶貸款數據的錄入、上報業務，每年股金兌付及相關業務。
5、協助完成農服中心主任吩咐其它業務，如：合作社資料申報，中心人員信息的採集上報，其它業務電子資料的下載、錄入、上報等。
6、協助完成財政所所長及鎮政府吩咐其它業務，如：物品看發、禁燒秸稈值班、電腦維護等。
二、存在問題及原因
1、零散業務太多，由於一直在兩個部門領導之下。
2、進取心不夠強烈，由於長時間做會計業務，而會計業務又沒有明顯的成績，因此有待進一步加強進取激情。
3、專業知識不夠熟練，沒有太多時間去學習，以後儘量擠時間去改進現狀。
三、自我評價
1、由於近年來發展迅速，大量的拆遷、萬頃良田、土地整理、土地掛鈎張圩乾渠工程等及農業方面的業務量與日俱增，並一直在兩個部門領導之下，於是財務上就增加了許多業務，而且農服中心的具體業務也非常多。並不是每次分配工作任務所給的時間都充分，偶然會感到工作緊張、負荷量大。
2、大量的工作幾乎很少有落後，因此工作效率還是很高的。
3、從7月份至今，在財務上實現零差率，我個人認為我的責任心（每次下班我都要摸摸門窗、抽屜、檔案櫃鎖好了沒有，偶然晚上會到辦公室看看門、窗、抽屜及大門安全情況）、業務水平、電腦知識比一般人都要強，因此本人能夠勝任本職工作。
崗位職責工作總結 篇6
崗位職責:
1.為客戶提供臨床醫學、營養學、功能醫學等健康保健方面的專業諮詢意見;
2.根據客戶的身體情況及生活習慣，給出合理的'建議並制定方案來達到其預防疾病、改善疾病、保持健康狀態的目的;
3.完成不定期的健康講座及外出活動講座和檢測等;
任職要求:
1、臨床醫學、營養學、公共衛生、預防醫學，功能醫學專業，專科及以上學歷;
2、五年以上醫療健康工作經歷，具備臨床醫療一線服務工作經歷者優先;
3、熱心健康管理服務行業，具有先進的健康管理理念，具備全局性思維，優秀的理解及執行能力，擁有一定的管理實踐技能，能獨立開展相關工作;
4、為人誠懇，親和力強、踏實穩重、有責任心，工作細緻嚴謹，學習能力及服務意識強
崗位職責工作總結 篇7
職責描述:
1.產品售前演示,技術指導;
2.負責售後產品的培訓與客戶的'維護;
3.學習了解競爭對手產品,熟悉產品與競爭產品各自的特點;
4.協助銷售及代理商完成項目申請、招投標過程中產品介紹說明等製作;
5.支持銷售團隊的臨床產品推廣活動;
6.協助市場人員推進學術會議及展會的臨床相關工作支持。
任職要求:
1.學歷與專業:本科以上學歷;醫學相關專業
2.工作經驗:3年以上臨床套用相關經驗
3.外語水平:英語/商務水平或日語/日常對話水平
4.計算機套用水平:熟練使用各類辦公軟體,能獨立進行文檔製作
5.性格特徵:善於分析,縝密細緻,追求細節,邏輯性強
6.能力要求:善於溝通,有團隊意識;優秀的演講水平,較強的學習能力,掌握醫學知識及設備知識。
崗位職責工作總結 篇8
1、按時完成當日照片任務，準確使用窗寬窗位保證照片質量；
2、根據掃描部位，收費金額決定照片數量，在確保病人和診斷需要的同時注意節約，維護共同利益；
3、隨時注意照片機運行情況，定期清潔熱敏頭，確保照片質量；
4、嚴格按技術要求添裝膠片；
5、機器發生卡片時要正確處理，以免造成更多浪費；
6、補照片前必須慎視核對後，確實未照才能補；
7、點擊照片前必須明確照片張數後才能點擊；
8、照片時根據診斷需要進行排列組合，隨時保持與醫生和掃描者聯繫，避免盲目照片達不到診斷需要；
9、每天早晚上下班時注意開啟弱電系統，套用該系統高質量的為病人服務；
10、準確無誤的'使用機器，發生故障時應立即向主任報告；
11、照好的片必須隨時清理，按病人姓名CT編號掃描部位三查核准後歸套；
12、負責午間急診掃描工作，並負責中午的安全保衛工作及來要求預約的解釋工作。
崗位職責工作總結 篇9
1、遵守醫院的各項規章制度，在門診主任的領導下負責門診醫療、預防和教學。
2、門診醫師要熱情服務，態度和藹，禮貌待人，工作時間嚴禁在室內吸菸，嚴禁酒後坐診。
3、按規定時間提前10分鐘上崗，衣著整潔。佩戴胸卡，做好接診準備，做好室內衛生。
4、門診醫師對患者實行首診負責制，詳細詢問病史，進行必要的體格檢查，認真書寫病歷，負責對危重患者的.接診工作，嚴禁超範圍服務。
5、門診醫師在診療過程中，發現各種傳染病要及時向科主任報告，做好疫情報告登記，並做好傳染病的消毒隔離工作。
6、嚴格執行醫療操作常規及醫保政策的相關規定，不開大處方，合理用藥，認真鑽研業務知識，熟悉掌握各項技術操作，保障醫療安全，避免醫療事故及醫療糾紛。
7、樹立良好的醫德醫風，不收紅包，不剋扣患者，不私自賣藥，不斷改進醫療作風，改善服務態度。
8、認真書寫處方及各種檢驗單，做好門診登記，不塗改醫療檔案，不出具假證明。待病人如親人，全心全意為人民服務。
崗位職責工作總結 篇10
1.有較豐富的心內科診斷與治療經驗;
2.利用醫療設備、器械、藥物、化學療法、輸氧、補充營養物質、輸血、止血、替代治療等手段治療內科疾病;
3.分析化驗和檢查報告,做出病情診斷;
4.在上級醫師的指導下開局醫囑,做出飲食、鍛鍊建議;
5.能夠分析心電圖(含動態)、血壓(含動態)、超聲心動圖、胸片,同時熟悉活動平板、心電圖機等常見儀器的使用;
6.熟練掌握本專業理論知識,熟悉內科常見病、多發病的診斷及鑑別診斷、治療原則,同時必須具備多領域多學科的知識。
7.具有高度的責任心、良好的.職業道德和嚴謹的工作態度,具有良好的溝通能力和團結合作意識。
崗位職責工作總結 篇11
1、在科室主任及上級醫師領導下開展日常臨床工作。
2、積極參加醫院及科室組織的各項活動，遵守活動規則和要求。服從工作分配，按要求完成各級領導交辦的工作任務。
3、嚴格遵守醫院制定的各項規章制度，認真學習醫院和各級主管部門頒發的檔案和政策法規。
4、積極參加繼續教育活動，努力提高業務水平。
5、正確處理工作中出現的問題和矛盾，按照個人利益服從集體利益，逐級上報的原則反映情況。
6、熱愛本職工作，遵守職業道德，嚴格執行醫院的各種診療常規和技術操作常規及病曆書寫規範。積極進行醫患溝通，主動避免醫療糾紛，杜絕差錯事故。
7、愛護醫療儀器設備，熟練掌握各種醫療儀器的使用，在治療過程中嚴格遵守用藥原則，認真選擇藥物，保證病人得到有效的救治。
8、認真做好對所管病人巡診活動（每天至少上、下午各巡診一次）。嚴格遵守醫院的十三項核心制度。
9、積極參加科室內的搶救工作要求，在搶救病人過程中，做到處理得當，搶救及時，及時完成病程記錄。對疑難危重病情，及時向上級醫師報告病情，提出搶救或轉運意見並採取相應的搶救措施，以保證病人安全。
崗位職責工作總結 篇12
1、負責醫院內科診療;
2、書寫病歷,記錄病程;
3、參加查房,對所管病員進行檢查、診斷、治療、開寫醫囑並檢查執行情況;
4、指導護士護理工作;
崗位職責工作總結 篇13
工作職責:
1.勝任內科門診的日常診療及危急症的搶救等工作;
2.負責健康管理中心vip用戶的檔案建立、數據採集和健康檢測報告解讀,並給予專業的健康指導及營養建議。
3.針對vip用戶的不適症狀及檢測結果進行深度問診。
4.負責慢性疾病相關資料的'收集和彙編整理,組織實施醫學專業知識和健康專題培訓。
5.及時完成上級領導交辦的其他工作任務。
任職資格:
1.臨床醫學、公共衛生專業,全日制本科及以上學歷。
2.具有執業醫師資格證,主治醫師以上資質,全科、內科、心血管等科室醫生優先考慮。
3.有五年以上同等崗位工作經驗優先。
4.熟練掌握高血壓、糖尿病、腎病、血脂異常、高尿酸血症等慢性疾病的診治並能獨立開展門診工作。
5.具備較強的理論和實踐結合能力,能夠從醫學、營養學多角度給用戶提供專業的建議和解答。
6.形象好、氣質佳,聲線溫和,極具親和力,具有良好的醫學專業素養。
7.具有較強的服務意識和團隊協作能力,有良好的溝通與表達能力,且抗壓能力強。
8.熱愛醫療大健康事業,性格樂觀開朗,有上進心。
崗位職責工作總結 篇14
崗位職責:
1、參加醫院各臨床科室疑難病歷會診和討論,積極配合開展危重病人的搶救
2、與主治醫師共同研究,確定麻醉方法,麻醉前用藥,並做好術前藥品和器械的準備
3、麻醉中密切觀察病情,認真填寫麻醉記錄單
4、參加麻醉值班,協助病房進行復甦搶救工作
5、認真學習國內外先進醫療知識,刻苦專研業務技術,提高醫療服務質量
任職資格:
1、大學本科或以上學歷,麻醉及相關專業
2、5年以上同等工作經驗,有二甲醫院或同類專科醫院經驗優先
3、科室主任、學科帶頭人需副高以上職稱
崗位職責工作總結 篇15
1、協助中心主任進行醫療、教學、科研發展規劃;
2、擬定本崗位的工作計畫，並在本中心主任領導下組織實施;
3、負責口腔醫療或服務的全程服務，包括業務諮詢、治療方案與計畫制定、治療實施、治療後的`回訪;
4、把控本崗位的醫務質量及服務質量;
5、負責顧客病歷、檔案建立及管理;
6、協助本中心主任收集或整理相關的客戶信息、產品信息、價格信息等經營信息;
7、客戶發生醫療事故或其他重要問題時，負責及時處理，並向中心主任匯報;
8、協助中心主任處理本醫療組的醫療投訴;
9、認真執行各項規章制度、手術操作常規和服務規範，確保醫療安全，提高醫療質量，嚴防差錯事故;
10、指導諮詢師以提高業務技能，主動配合其它部門工作;
11、完成上級領導臨時交辦的其它工作。
崗位職責工作總結 篇16
一、嚴格遵守《醫療機構管理條例》、《鄉村醫生從業管理條例》等相關法律法規和醫療衛生服務規範，接受衛生行政部門的監督管理和鄉（鎮）衛生院指導。
二、宣傳衛生工作方針、政策和法規，協助村委會制定和實施初級衛生保健計畫；協助村委會開展愛國衛生運動和“小康村”、“文明村”的建設。
三、開展健康教育，宣傳計生衛生防病知識，促進農民養成良好的衛生習慣和健康的生活方式，提高民眾自我保健的意識和能力。
四、實施或協助鄉（鎮）衛生院開展預防接種工作。執行傳染病報告和防控，參與公共衛生突發事件的'處置；協助有關部門開展食品衛生、公共場所衛生、飲用水衛生、勞動衛生和學校衛生等工作。
五、承擔婦幼保健工作，及早發現孕婦，動員孕婦或追蹤高危孕產婦到鄉（鎮）以上醫療保健機構產前檢查與住院分娩；做好產後訪視和母乳餵養隨訪，指導產褥期保健、新生兒保健；協助做好計畫生育工作。
六、進行一般常見病初級診療與轉診工作，積極提供上門巡診服務；指導殘疾病人康復；鼓勵套用中醫藥診療技術為農村居民服務。
七、協助新型農村合作醫療工作的開展。
八、負責有關疾病控制、衛生監督、婦幼保健等相關數據的收集、統計、填報。
九、做好縣級衛生行政部門和鄉（鎮）衛生院下達的各項工作。