國小元旦活動總結範文 篇1
律回春暉漸，萬象始更新。為豐富學生校園生活，展示學校特色，全面提升師生綜合素質，促進學生全面發展，惠濟區師家河國小採取舉辦“中國夢”文藝匯演等慶元旦。12月29日下午，鄭州市師家河國小攜手鄭州工程技術學院舉辦慶元旦文藝匯演，此次文藝匯演以“同築中國夢”為主題，將師生從繁忙的工作學習之中解脫出來，一起享受快樂。
隨著歡快的音樂，六年級的孩子們帶來的開場啦啦操拉開了文藝匯演的序幕。接下來范廣全校長發表新年致辭，他給師生們帶來了新年的祝福，回顧了學校20xx年在教育教學和後勤管理上取得的成績，並激勵大家在新的一年裡“追夢新年”，樹立遠大理想、充滿必勝信念、勇於拼搏奮鬥、敢於擔當付出!
緊接著就是精彩節目表演。在主持人熱情洋溢的解說下，在師生精心表演下，歌曲、舞蹈、小品、朗誦、相聲、魔術等多種節目形式紛紛登場，可謂好戲連台。師家河國小播音社團朗誦的《我驕傲，我是中國人》，聲音清越，場面宏大，表達了對祖國未來的美好祝願;舞蹈社團表演的是《俺們會跳花鼓燈》喜慶活潑，以及開場的啦啦操，動感十足;大學生帶來的相聲《夸住宅》給喜慶的節日增添了些許笑聲。
隨著演出的推進，節目越來越精彩，無不彰顯了同學們的多才多藝和青春活力。此次文藝匯演內容貼近學生生活、寓含哲理，有舞蹈、相聲等形式，深受師生、家長們歡迎，充分展示了師家河國小的校園文化特色和學生的個性特長，豐富了課餘文化生活，推動了學校藝術教育的全面健康發展。
國小元旦活動總結範文 篇2
元旦來臨之際，習家店國小舉行了豐富多彩、多種形式的慶祝活動。
該校慶元旦活動分教師組和學生組分別進行。教師組主要有跳繩、定點投球、越野長跑、“課改之星”課堂教學比賽等項目;學生組主要有猜謎語、書畫比賽等項目。活動中，全體教師積極參與，內練技能，外修體能;各年級的學生競相猜謎，三個一群，五個一夥，討論商量，猜對謎底共享快樂。校園中充滿著歡樂的氣氛。
豐富多彩的活動，激發了教職工的工作熱情，提高了學生的學習興趣。
國小元旦活動總結範文 篇3
為迎接20xx年元旦的到來，同時也為第12屆校園文化藝術節畫上圓滿的句號，巴中市恩陽區花叢國小於12月28日下午及晚上舉行了以“優雅藝術，多彩人生”為主題的第12屆藝術節暨元旦慶祝活動。
本次活動內容豐富多彩，有幼兒專場、藝術節目、作品展覽、興趣小組才藝展示、教師技能展示等。
幼兒專場家長互動，分班表演了精彩的舞蹈、體操等。
文藝匯演在校舞蹈隊的《敦煌飛天》中拉開帷幕。各班藝術節目精彩紛呈，形式多樣，不僅有表演唱、男女對唱、歌舞，也有各種形式的串燒如情景劇、朗誦、時裝秀等，加上學校興趣小組的葫蘆絲演奏、詩歌朗誦、老師們的舞蹈《最美中國紅》更是讓掌聲、歡呼聲、稱讚聲一浪蓋過一浪，為這寒冬增添了融融的暖意。
展覽組展示的不僅有學生的繪畫作品、書法作品、手工作品、科技作品，還有老師們的書法、繪畫、攝影等作品。有家長稱讚到：“走進校園猶如走進藝術的殿堂。”
最後，在同學們的歡聲笑語和主持人的宣布下，本次慶祝活動圓滿結束。
國小元旦活動總結範文 篇4
為充分調動學生們的創造力，打造喜慶元旦氛圍。在20xx年元旦來臨之際，譙城區市府國小開展“慶元旦”系列活動。
一、打造班級特色氛圍。各班學生們親手創作元旦板報、手抄報，在班級文化牆進行展示，同時又通過展示學生們的多樣作品來裝飾班級，營造出濃厚、喜慶的節日氛圍。
二、舉行班級文藝演出。各班計畫於31日下午進行慶元旦班級文藝演出，構建師生同樂的氛圍，展示班級多才多藝的一面。現在各班正緊鑼密鼓的進行元旦演出節目的確定與編排，孩子們積極踴躍，處處洋溢著節日的喜悅。
三、製作元旦繪畫比賽最受歡迎作品。學校美術老師將一幅幅精美的作品進行初選、複選後，邀請部分學生與家長們共同參與評選出自己最喜愛的繪畫作品。
此次慶祝元旦活動內容豐富、形式多樣，全校師生在快樂、祥和的氣氛中送走20xx年，迎接希望與憧憬的20xx年。
國小元旦活動總結範文 篇5
元旦將至，為了緩解學生迎接期末考試的心理壓力，給學生創設輕鬆快樂的學習環境，12月30日中午，濟南高新區莊科國小五年級一班舉行了慶“元旦”活動——快速傳遞“悄悄話”。
活動中，同學們排成一行。老師把幾句悄悄話說給第一個同學聽，第一位同學把聽到的話語輕輕地傳給第二位同學，絕對不能讓第三者聽到，依此地類推，最後一位同學大聲宣布自己聽到的答案。第一個同學，儘量記住所傳遞的話，然後快速向下傳，直到傳到最後一個同學。活動當中，氣氛熱烈，有一個同學傳話當中說：“北邊一個瘸子，背著一筐茄子!”，結果傳成了“北邊一個茄子，背著一筐橘子!”，引得大家捧腹大笑。
通過本次活動，同學們的團結協作能力得到提高，增強了班級的凝聚力，緩解了期末複習的緊張氣氛，為即將到來的“元旦”增添了喜慶氣氛。
國小元旦活動總結範文 篇6
今(30)日，眉山市彭山區彭溪鎮中心國小，組織1600餘名師生、家長，開展新生“入隊”儀式暨慶元旦親子遊園活動，讓學生和家長快樂地度過了一天。
“祝願你在學校好好學習，快樂成長!”活動中，一年級的新生家長，親自為自己的孩子戴上了紅領巾，見證了自己的孩子在人生成長過程中的重要時刻，並為自己的孩子送上了美好的祝福，提出了希望和要求。同時，家長們還與孩子們一起開展了快樂一家人、動物大連蹲、二人三足跑、海底撈珠等10多個項目的慶祝元旦親子遊園活動，讓師生和家長都融入進了歡樂的節日氛圍之中。
通過活動，既讓學生和家長感受到了幸福與快樂，又讓學生和家長展示了風采。家長們紛紛表示，“這樣的活動別開生面，是讓孩子們健康成長的一個實實在在的好活動。”
國小元旦活動總結範文 篇7
為了讓全校師生度過一個愉快而有意義的元旦，近日,駐馬店市第二十五國小開展了豐富多彩的“慶元旦、迎新年”系列活動。
一、旗下講話揚精神。在12月26日的升旗儀式上，教師代表做了熱情洋溢的講話,回顧了20xx年學校各方面取得的優異成績，並號召全體師生同心同德、齊心協力，用嶄新的面貌迎接新年的到來。
二、辦報賀新年。活動中，各班學生在班主任老師的帶領下，認真組織，認真選材，認真籌劃，從資料的收集到版面的設計，從構思繪圖到文字，孩子們用獨特的方式向新年獻上了禮物。瞧，如今一走進教學樓各班，一塊塊主題鮮明、版面合理、設計新穎、字跡工整、圖文並茂的黑板報和手抄報文化牆呈現在大家面前，成了學校一道亮麗的風景線，透露著節日的喜慶和孩子們的自信與才華，更流露出孩子們對新年的期盼和對生活的熱愛，充分表達了學生對新年的美好祝願。
三、社團展風采。12月30日，學校報告廳張燈結彩，孩子們歡呼雀躍。為辦好社團成果匯報演出，各社團指導老師帶領成員認真籌備、精心組織，很多節目都是由學生自編、自導、自演的，充分發揮了學生的主動性和創造性，展示了自我風采。各班老師也來到演出現場，與學生一起分享節日的快樂，給他們送去祝福和鼓勵。
四、潑墨慶元旦。各班的小書法家積極參與，準備作品，展出的作品主要體現熱愛祖國，熱愛美好生活，以及學生們對藝術的追求和理解，展示了學生良好的藝術素養。
五、迎元旦入隊。12月30日，學校舉行迎元旦入隊儀式。在莊嚴的隊歌聲中，輔導員們給新隊員戴上了鮮艷的紅領巾，鮮艷的隊旗下，隊員們高舉右手，神情莊重，一齊莊嚴宣誓，熱愛祖國，熱愛人民，好好學習，時刻準備著為共產主義事業奉獻出一切力量。
此次“慶元旦、迎新年”系列活動得到了學校領導、老師和學生們的大力支持，既豐富了學生的課餘文化生活，激發了學生熱愛生活，熱愛學習的熱情，又促進了學校的精神文明建設。
國小元旦活動總結範文 篇8
20xx年12月29日，孫集鎮寨子國小隆重舉行慶元旦文藝匯演暨第二屆學校文化藝術節文藝專場活動。
本次文藝匯演活節目內容精彩紛呈。既有一年級小同學表演的字正腔圓、感情飽滿的《經典誦讀》，又有搞笑且具有教育意義的課本劇《王二小》，還有表現關愛留守兒童的情景劇《校園是我家》。每一個節目都展現了農村孩子們在藝術之路上的成就。在這寒冷的冬日裡，校園裡因為有艷陽的照射、藝術的薰陶，每位鄉村師生的內心都充滿了藝術的希望。
校園有了藝術，就有了深厚的文化底蘊;校園有了文化，就有了靈動的精神升華。校園有了精神，就有了歡樂的心跳。
國小元旦活動總結範文 篇9
四川新聞網眉山12月30日訊(吳紅鈞 文/圖)值此20xx年元旦到來之際，為豐富校園文化生活，培育積極向上的精神及歡樂和諧的校園風貌，學校少先隊大隊部組織了慶元旦畫展和遊園活動。
釣魚
12月30日，東坡區太和國小舉行了隆重而又活潑的慶元旦繪畫展和遊園活動，學校里到處充滿了節日的氣氛。莊嚴的升旗儀式後，徐正翔校長作了元旦致辭，並祝福全校教職工和全體學生新年快樂。精彩紛呈的遊園活動開始了，校園裡一片歡騰。老師們為同學們挑選了上百幅精美的同學們自己的繪畫作品，精心準備了豐富多彩節目，有猜謎、步步為營、釣魚、摸獎、三馬當先……等二十幾個遊戲。本次活動既有技能型的，也有智力型的，還有供孩子們大膽、自信、從容展現自己的才藝秀舞台。學校為本次遊園活動準備了上千多份充足的獎品，孩子們在看畫展、玩遊戲中陶冶了情操，獲取了知識，培養了能力，在精彩的活動中度過了自己的歡樂時光。
步步為營
通過此次畫展和遊園活動的開展，增強了師生的凝聚力和向心力，從而豐富了學生的課餘文化生活，激勵同學們團結、奮進、求實、創新，以更飽滿的激情投入到新一年的學習中去。
國小元旦活動總結範文 篇10
一、本次活動的過程：
1、由教師將具體任務提前安排到位，做好活動準備。
2、活動前確定各個環節是否做到位，保證活動的順利進行。
3、班委留下打掃衛生。
二、本次活動的收穫：
1、這樣的一次活動豐富了同學們的課餘生活，讓之前交流不多或者自我展示不夠的同學通過這次活動有了更多交流的機會和展示自我的空間；
2、促進了班級的團結，提高了班級凝聚力，考驗了班委之間的配合度，部分同學通過這次活動也展示了自己的特長和才華；
3、某種程度上稍微緩和了一下考前的緊張氣氛，給了同學們一個較好的複習心情。
三、活動啟示與經驗總結：
1、儘管大家的時間有限，但應該要爭取在進行活動之前將活動內容簡單排演，這樣才能做到時長的控制和活動效果的預估。
2、組織活動時要充分考慮到活動環節所需要的人員配合和設備道具情況，確定好班委的分工以及充分準備好道具設備，這樣才能做到有條不紊地開展活動，也才能使得活動更加的精彩。
3、作為組織者不要大包大幹，要充分地相信班委們的能力，將工作合理地分派給每一位班委，這樣才能夠保證組織者自身的精力不被過分分散導致一些疏忽。
國小元旦活動總結範文 篇11
近日，紅河鎮平原國小舉行了“慶元旦、迎新春”詩文朗誦比賽，在輕鬆愉快的氣氛中全體師生共同迎接20xx年元旦的到來。
為確保活動的實效性，比賽內容與語文課的古詩詞背誦相對接或相關聯，並要求各班主任和語文教師加強指導。比賽分為—、二年級低年級組、三、四年級中年級組和五、六年級高年級組分組進行。賽場上，參賽學生激情投入，他們聲情並茂地朗誦充分表達了對祖國的深情祝福及對未來美好生活的嚮往。比賽中，各班的朗誦表演創意無窮，動作、音樂搭配得恰到好處，呈現給學生的是一場立體經典詩文秀，校園裡瀰漫著醉人的詩意。學生們的朗誦或豪邁或婉約、或激昂或深情。在中華古詩詞長河裡，學生們體味了悲壯的愛國情懷，欣賞了祖國優美的山水風光，接受了忠孝仁義的諄諄教誨，感受了傳統道德的美好情操。
學校成立了由校領導、語文教師組成的評審會，他們分別從選手表現力、詩文內容以及朗誦形式等諸多方面全面評價每一位選手，並採取現場打分的形式，最後評出了一等獎2名，二等獎8名，三等獎10名，並為獲獎班級和學生頒發了榮譽證書和獎品。
鄉鎮國小元旦活動總結(四)
12月28下午，高新區火炬國小四年級學生參加了高新區東區街道辦事處組織的喜迎元旦文藝匯演，共迎新年到來。
演出在歡樂、和諧的氣氛中有序地進行，演員們通過舞蹈、合唱、小品、相聲、三句半、健美操、詩歌朗誦、表演等多種文藝形式展示自己的亮麗風采。精彩紛呈，觀眾席掌聲此起彼伏，喝彩不斷。
本次活動的開展，不僅反映了學生健康活潑、陽光美麗的童真氣息，充分展現了學生喜迎新年的豪邁激情和積極向上的精神風貌。
國小元旦活動總結範文 篇12
喜迎20xx年元旦，為給學生提供發揮藝術才華的平台，培養學生的動手能力，提高學生的綜合素質，進一步培養學生對書畫的興趣，豐富校園文化生活，12月22日，睢陽區郭村鎮中心國小開展了“迎新春 慶元旦”手抄報比賽活動。
比賽中，學生們熱情很高，從收集材料到主題選定，從排版設計到美化版面，他們都認真構思、精心設計，發揮了豐富的想像力和創造力，創作出了一幅幅內容、主題豐富，版面美觀，圖文並茂，形式活潑的作品。此次活動開闊了學生的知識視野，激發了他們的學習熱情，提高了學生們的文化素養和動手能力。
國小元旦活動總結範文 篇13
為慶祝20xx年元旦的到來，回河鎮店子國小組織開展了“慶元旦、迎新年”黑板報評比活動。
全校12個教學班經過一周的努力，一幅幅色彩鮮艷、圖文並茂、內容豐富的黑板報“出爐”了。整個活動中，從資料的收集到版面的設計，從構思繪圖到文字的書寫，都是學生自己完成的，內容既蘊涵了同學們的奇思妙想，又充分表現了他們對新年的期盼和對生活的熱愛，最後由老師和學生共同參與評出一、二、三等獎。。
活動的開展，營造了歡樂祥和的節日氛圍，豐富了學生的生活，提高了學生綜合實踐能力。
國小元旦活動總結範文 篇14
在20xx年的最後一天，我和孩子們一起進行了元旦聯歡。這是我們一年一班的第一次元旦活動，不但孩子們熱情高漲，家長們也熱心幫忙。家長們支持孩子在聯歡中表演，並精心準備，還為我們準備了很多布置教室的材料，並在30號下午放學接孩子的時候留下來為我們布置教室，擺放桌椅，今天上午活動結束時還來班裡拆卸布置，打掃教室。這兩天來感受最深的就是家長和孩子們的熱情和真心。真的很感謝！
怎樣給孩子們營造一個歡樂美好的元旦聯歡。聯歡流程分為三大項，首先是統一觀看學校製作的新年視頻，其次是師生致新年祝詞，最後是文藝表演。年級準備了主持詞，我在班裡選出兩名小主持人，並把孩子們要表演的節目列成節目單，30號晚上布置完教室就去買了鉛筆，橡皮和小記事本作為給孩子們的新年禮物，並打算用幸運抽獎的環節來發放和烘托氣氛。我還特意提醒孩子們聯歡這天不用穿校服，要穿漂亮點兒。
活動中孩子們認真地看了學校精心錄製的視頻，並跟著視頻中的音樂一起拍手，大聲唱著歌。看著他們高興的樣子，我感到由衷的欣喜。表演時，孩子們都認真投入，積極展示著自己，努力給大家帶來歡樂，小觀眾們也不吝嗇掌聲。因為之前我說過可以帶水果，有的同學還特意帶來了很多水果分給小夥伴們吃。表演中我爭取給每位小演員拍照留念，雖然拍照技術不佳，但我們還是很開心，很滿足能留下孩子們表演的畫面。我想，這些微不足道的點滴都會成為孩子們美好，獨特而珍貴的記憶。
今天的聯歡8點開始，10點就開始放學了。時間上非常緊，我們的表演有些前松後緊，也由於中途小觀眾們過於興奮，紀律上有點混亂，所以導致致祝福語環節被刪掉，節目也很緊張地演完，總覺得有些意猶未盡。抽獎環節也被我在最後改成了禮品發放，每個孩子都拿到了鉛筆，女孩子們還有橡皮，聯歡結束後來教室幫忙的孩子們還有小記事本。雖然禮物很輕，但這是我的一點心意，希望孩子們拿到小禮物會很開心。我知道，孩子們的祝福語不光是自己準備的，這其中還有家長的支持和幫助。在此，我想請準備好祝福語的同學們把祝福語以評論的形式寫在這篇日誌下，我們把它變成祝福語接龍。這次聯歡由於我沒有事先把拍照問題考慮周全，所以照片大都是我自己拍的，還請2班的家長給我們全班師生合了影。希望下次咱們班的家長在有時間的前提下來班裡給我們拍照。在此提前表示感謝。
兩個小時的`時間匆匆而過，但願這次活動給孩子們帶來歡樂。1到3號學生放假，4號開學。假期3天的時間不長不短，可以讓孩子們有時間休息調整一下，也可以讓孩子們把學過的知識都忘光。想想咱們班的複習情況和孩子們對學過知識的掌握程度，說實話，我心裡真的有些擔心和不安，但我又不能馬上做些什麼。所以，在此我鄭重拜託我們可愛可敬且認真負責的家長們，請您在這三天裡一定不要放棄對孩子的督促，把好複習這一關，爭取在期末考試中讓孩子考一個好成績，讓您和孩子，也包括我在內，過一個舒心的好年。拜託了！
國小元旦活動總結範文 篇15
活動以分班慶祝的形式進行，各班在接到活動通知後迅速行動，詳細的做出了活動策劃與分工，提前對教室環境進行了精心裝飾，孩子們則利用空閒時間進行節目排練和磨合，一切準備工作進行得井然有序。
在活動現場，各班的慶祝方式各具特色，節目內容精彩紛呈：有的班級開展文藝慶祝活動，孩子們載歌載舞、“十八般才藝”盡顯其中；有的班級製作新年賀卡，孩子們用畫筆表達著對老師、對同學、對親人的感激與祝福；有的班級“遊歷”世界各國的元旦慶祝，讓孩子們了解更多有關“元旦節”的習俗和風情；有的班級開展座談交流，引導孩子們總結成長、放飛夢想；有的班級開展遊園活動，讓孩子們盡情享受著遊戲的快樂與激情。除此之外，5.6班開展的全英語交流慶祝活動、6.2班開展的詩詞分享慶祝活動；6.6班開展的音樂朗誦慶祝活動等形式多樣、特色鮮明、別具匠心。
此次活動開展順利、安全有序，不僅發揮了孩子們的特長，更凝聚了師生們的心，推動了學校文藝活動的蓬勃發展，為孩子們的成長和班級文化的建設搭建了更好的平台。
國小元旦活動總結範文 篇16
20xx年元旦前夕，美麗的xx國小彩球飄飄、歡歌笑語，到處都洋溢著歡樂的氣氛。為了迎接新的一年的來臨，學校精心組織了一場豐富多彩的文化活動，以迎來新的一年！
“國小慶元旦歌舞大賽”12月30日下午，學校內一片歡騰，這裡正在舉行國小“慶元旦歌舞大賽”，國小的小朋友們身著漂亮的演出服，小臉上洋溢著歡樂和喜悅。幼兒歌舞《歡樂中國年》、《春曉》、《蝸牛與黃鸝鳥》、《拔蘿蔔》、《我愛我家》等節目得到了在場小朋友和家長朋友們的好評。為幼兒們提供了一個展示自我的平台，為學校的素質教育奠定了基礎。
“慶元旦書畫展”為了迎接元旦的到來我校精心挑選了一部分優秀的書畫作品參加了城區的書畫展，同時在12月31日早上在校門口展出了“xx國小慶元旦書畫特刊”，讓家長和社會共同欣賞同學們的書畫佳作。除了在校外展出外，每個班級也根據自己的班級特色將教室外面的“才藝展示欄”進行了布置和充實，為師生營造了濃郁的節日氛圍。
“慶元旦手工製作展”石硤國小開展了以“愛我校園”為主題的手工製作競賽活動。師生、家長同心協力，忙前忙後，不到一星期，學校里展出了三十件栩栩如生的手工作品，這些作品不但美觀，而且精緻獨特。泡沫、破襪子、紐扣、寶特瓶等廢物在學生的手中都成了寶，廢物合理利用，老師們看了嘖嘖稱讚，同時，也受到家長的好評，讚嘆孩子想像豐富。通過這次活動，既培養了學生的創新意識、動腦的能力和動手操作能力，發揮想像，又為美化、淨化、綠化校園起到了積極的推進作用。
xx國小在新的一年裡，有上級有關部門的正確領導，有家長社會的關心支持，有全體師生的共同努力，一定會向著更好、更高、更強的目標前進，讓石硤國小成為孩子們健康成長、快樂生活、全面發展的樂土！
國小元旦活動總結範文 篇17
為了讓孩子們過一個難忘的節日，也為了能讓孩子們大膽表現自己、讓家長看到自己孩子的進步成長，結合自己的特色，我校舉行了“慶元旦〃迎新年”系列活動。
拔河比賽活動：
為了豐富我校學生體育生活，倡導精神文明，培養學生加強體育鍛鍊的意識，加深同學之間團結協作、勇於拼搏的精神觀念，增強集體凝聚力和學生身體素質，我校於20xx年12月25日下午在學校舉辦了拔河比賽，共有4支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終取得圓滿成功。
比賽過程中，充分體現了同學們堅強、勇敢
、團結協作的精神。在聲聲吶喊中，隊員們團結一心，努力拚搏，為集體榮譽揮汗如雨。尤其是在勝負難分的時刻，雖然同學們都已經精疲力竭卻毫不退縮，咬牙堅持。這種精神深深震撼了我們，也值得我們學習和發揚。
1分鐘原地跳繩比賽：
為了慶元旦，同時為了培養學生加強體育鍛鍊的意識，增強學生身體素質，我校舉行了跳繩比賽。比賽過程中，程式組織較好，各組對學生組織得有紀律、有秩序，活動過程中選手跳得很努力，鎮定、大方，堅持不懈，取得了很好的成績，收到了預期的效果，對學生積極參加體育鍛鍊起到了促進與引導的作用。
總之，“慶元旦，迎新年”系列活動，為20xx年劃上了圓滿的句號！這次元旦歡樂活動，不僅給學生帶來了新年的快樂，而且培養了學生的活動能力，更提高了學生的綜合素質。
國小元旦活動總結範文 篇18
今天是春節前夕，為了迎接春節，學校組織了春節聯歡會活動。
到了下午，校園內外充滿了笑聲。超市里擠滿了人因為我有點晚了，當我趕到超市的時候，迎接我的只有一排空空如也的架子。幾乎所有的商品都被同學洗劫一空。我不得不胡亂抓了幾件不喜歡的食物，拿著為數不多的食物筐，在龍尾排隊。 大約五六分鐘後，我從龍米升級到龍神。好不容易買完了食物，我拿著裝滿回來的食品袋，興高采烈地走進了校園。同學們三五成群，肩並肩地沖向學校。每個人的臉上都洋溢著無法隱藏的笑容。
我前腳剛進教室不到三秒，節日氣氛就撲鼻而來。同學們都在談笑風生時間費力地流逝著。最後。春節聯歡會終於開始了。首先是孫信宇帶來的《葫蘆絲》。那個聲音真的很美很感人。閉上眼睛聽，好像是在學校錄的。下面是高夢奇帶來的《古箏》。那聲音起伏悅耳，老師和同學都被迷住了，陶醉了。，)偶爾路過的老師和幾個學生伸出頭來吵鬧玩耍。高夢奇的古箏受到了滿堂的喝彩。
要想問誰的節目最吸引人，非正英和劉雪英的小品必不可少。他們倆一上台就讓同學們哈哈大笑。平時也是一絲不苟地笑的馬老師，這時也爆發出了如花般的笑容。津津有味地繼續著，朗朗的笑聲把劇情推向了另一個高潮。同學們紛紛大喊肚子疼，小品演出還沒結束，同學們就已經笑得不知道是什麼意思了。他們倆絕對不亞於道具大師。最後，在節目的最後，指導學生努力學習，天天向上。不用說，他倆的節目一定獲得了《最佳獎》
隨後，又是一個有趣的節目和遊戲，教室里笑聲不斷，大家嘴裡塞著好吃的，含糊地喝采，教室里就像五顏六色的八寶粥一樣。
啊!今天真是狂歡節!