暑假社會實踐工作總結

暑假社會實踐工作總結 篇1

我社團於20xx年XX月XX日參加的暑假社會實踐風采展示圓滿結束,現將從前期工作,活動期間,後期情況三大方面進行工作總結:

一、前期工作:

本次暑假社會實踐風采展示是由校團委社會實踐部主辦,校團委實踐部部長於20xx年10月23日通知包括我社團團隊在內的十支隊伍召開短會,簡要介紹了此次風采展示活動並邀請我們參與(團委已將時間、地點、物資等安排準備好了)。

此次風采展示匯聚了10支20xx年暑假優秀社會實踐隊伍,旨在讓20xx屆的優秀實踐隊伍盡情而全面地將暑假開展的社會實踐活動進行展示宣傳,給予其他同學尤其20xx屆的師弟師妹們更多的正面的了解和啟發,有助其日後參與組織相關社會實踐活動。

而我社團的造血幹細胞捐獻宣傳團隊,於20xx年暑假在廣州的多個地點,進行造血幹細胞捐獻活動的公益宣傳並獲得不錯的宣傳效果,故有幸被選入參與此次風采展示。我們積極回響校團委社會實踐部的邀請參與此次活動,希望通過此次風采展示,一是讓同學們對我們的暑假社會實踐活動有比較深刻的認識和了解,為日後的志願者隊伍招新做鋪墊;二是糾正同學們對造血幹細胞捐獻的傳統認識誤區,普及造血幹細胞捐獻的正面及正確知識。

由於活動通知比較緊急,距離活動時間比較短,而一個風采展示活動所需材料相對比較多,因此我們的工作在緊湊而有秩序地開展:

10月24日,生命醫學學社進行新一屆社團骨幹招新,招新後20xx屆主席團關於此次風采展示活動召開簡要會議,確定活動大致工作。

10月25日,生命醫學學社召開全體骨幹見面大會,會上對10月29日即將舉行的暑假社會實踐風采展示活動進行詳細解說,讓全部骨幹尤其20xx級的新骨幹對活動有所認識及激發其興趣。會上安排了此次活動的相關任務:部分骨幹著手製作風采展示的圖片展等材料;而有興趣參與風采展示活動的骨幹,當天回去立即查看10月29日課表,結合空閒時間向此次活動負責人報名參與活動。

10月26日,20xx級骨幹商議確定參與此次風采展示的成員,主要為10級的師弟師妹,由09級的骨幹帶頭,培訓並指導其進行工作。

10月27日,活動負責人確定此次暑假社會實踐風采展示的所有物資已準備安排妥當,物資包括:圖片展卡,祝福展板,宣傳海報,宣傳單,宣傳冊子,橫幅,隊旗,獎狀等。

10月28日,召開風采展示活動人員工作會議,對前期工作情況進行相關說明,對29日的展示活動進行具體細節說明;活動負責人對組員提出的相應問題進行詳細解答;振作士氣,激起大家的熱情,對翌日進行的活動做好精神和工作動員。

反思:前期工作中,內容相對多而時間十分短,為活動增添了一定的難度。但在團隊的齊心協力下,前期準備大致順利進行,但我們也必須承認我們在籌備時還是沒有考慮完全周全,忽略了個別細節:

(一)活動前沒有與社聯評議部同學申請聯繫好,給社聯同學造成一定不便,今後的活動定不能出現同樣的錯誤;

(二)沒有安排宣傳部人員在活動期間負責照相來作為其中一種宣傳資料存檔備用。

二、活動期間:

上午10:00,指派相應人員去綜合館搬運帳篷桌子等物資到食堂門前。物資抵達後,按照校團委指定的地點搭建帳篷,布置場地。

上午10:30,場地資料等準備妥當,正式進行暑假社會實踐風采展示宣傳。

中午12:00,進行換班,由第二班的骨幹進行第二輪的風采展示宣傳。

中午13:00,按照規定,風采展示活動人員休息,活動暫停,活動人員將帳篷降下,收拾好相應物資可離開。

下午16:00,由第三班的骨幹進行布置場地等工作,完畢後正式宣傳。

下午17:00,進行換班,由第四班的骨幹進行下一輪的風采展示宣傳。

下午18:00,暑假社會實踐風采展示宣傳活動結束,活動人員收拾物資,歸還帳篷桌子等,相關人員清理活動場地,不留下任何垃圾。

註:

(一)按照生命醫學學社事前工作安排,每一班的展示宣傳活動,先是由09級的骨幹帶領10級的一起進行展示宣傳,之後10級的骨幹熟練後可單獨工作。

(二)宣傳形式包括:

結合宣傳海報,冊子,宣傳單及流程圖介紹造血幹細胞捐獻的相關正確知識;

利用暑假實踐圖片展示,向同學們介紹說明我們暑假社會實踐團隊的宣傳活動情況,了解我們志願者的具體工作及重要意義;

結合探訪相關病人圖片案例展示,向同學們表達病人需要我們的溫暖關懷,邀請同學們在祝福板上留下給病人的話語,我們將在下一次的假期實踐把祝福帶給病人。

反思:

(一)關於風采展示活動期間,有同學反映宣傳形式有些單一,我們隨即進行思考。或許我們在下次類似活動可增加更多的宣傳形式:在活動現場播放宣傳PPT,相關造乾捐獻宣傳視頻等;製作有獎互動問答小遊戲,在活動中了解同學們對造血幹細胞捐獻的相關認識程度並普及相關正確知識;邀請同學們在橫幅上籤名支持造血幹細胞捐獻宣傳事業的發展等。

(二)在活動期間,部分成員時常只是被動守在帳篷邊上,待有同學走近時才向其宣傳,沒有積極地走得更遠,主動進行宣傳,使宣傳效果不能充分發揮。出現這個問題,很大程度上是活動負責人在活動開展前沒有充分強調好,而在活動期間,09屆的骨幹也應以身作則,教導10屆的師弟師妹積極對外進行宣傳。在日後的宣傳活動中應注意並做好這方面的工作。

(三)據社聯評議部同學反映在12:00左右宣傳場面比較冷清,她即便到達我們的宣傳地點一段時間了也沒有人進行宣傳。這個現象也反映出我們的交班問題,動作可能不夠迅捷,以致影響宣傳。活動時間段及總負責人在事前缺乏這方面的考慮也是原因之一。我們在下次活動定有改善。

(四)部分10屆骨幹的宣傳存在明顯不足。雖然在活動前09屆對10屆的骨幹進行一定的培訓,但畢竟專業性和強度不夠,加之10屆的同學又比較缺乏電腦,時間緊迫,不方便查看我社製作的電子版詳盡的造血幹細胞捐獻相關知識。在宣傳造血幹細胞捐獻相關內容的過程中,部分10級的同學缺乏自信,而且宣傳得不夠清晰流暢。出現這種問題,09屆的骨幹責無旁貸,因此,在日後的類似活動前,我們將更加重視對10屆骨幹的培訓工作,結合模擬演練,示範表演等形式提高骨幹的宣傳實戰能力,而10屆的骨幹也得額外抽時間用心學習,平日多加練習。

(五)此次活動是一次互相交流學習的好機會,不過我們在活動中一般都只顧著自己團隊的宣傳展示,沒有與其他優秀團隊好好進行交流,錯失了一次讓彼此了解彼此進步的好機會。希望在今後的類似活動中,定不要再白白錯失機會,爭取在活動期間能與其他社團,其他團隊進行一定的交流,取長補短,促進團隊的進步。

三、後期工作:

活動指定人員將所有物資回收到原來的地點,確保以後的活動能順利取得相應物資。

活動負責人在活動結束後,隨即針對此次暑假社會實踐風采展示活動撰寫詳細工作總結及財務匯表,三天內交到社聯辦公室;並且將工作總結髮到所有參與活動人員的群信箱,要求參與活動人員認真查看,並可提出意見和建議,編寫自己的感想或總結然後發給活動負責人,負責人整理後群發與大家分享,以促進日後工作的順利進行。

暑假社會實踐工作總結 篇2

作為一個師範學生來說,家教實踐是我的第一選擇。這是我們進入工作崗位的第一步,要想走好以後的每一步,這一步顯得尤為重要。經過三年的專業學習,我對教師這個行業有了更深刻的認識,在即將踏入教師這一行業時,我依然決定在暑假實踐家教。“教師”這個稱謂對我來說意味著很多。

暑假的前幾天,我就認真的思考了這個暑假的實踐活動該怎樣進行。首先也就是如何確定實踐的性質以及類型。在進行家教活動之前,我就在網上了找了關於現如今家教活動中的一些注意點以及難點,還有就是家教學生的個性類型和對症的要求等等。

首先我跟家教學生的家長進行了交流,初步了解學生的學習情況,課程進程以及在數學方面的學習情況。通過與家長的接觸我了解到:學生是國小三年級的學生,學習成績不錯,但是家長對她有更高的要求,希望在假期能有所提高。具體來說,需要國小奧數的補習。在數學學習方面有一點屬於厭學的態度,而且沒有任何激情。了解到這樣的現狀,我不能無動於衷,我就與這位可愛的女學生進行了交流,我了解到,其實她的基礎很紮實。了解到這一特殊性,我一掃先前的猶豫與遲疑,對症下藥,先給學生進行了一個基礎的,鞏固遺忘的知識,以便日後的提高。果然,儘管也有錯誤,但是正確率很高,我對學生的表現予以了肯定,學生也很開心,自己的信心也得到了滿足。

有了第一天好的開始,我對我下面的講課內容有了很大的信心。陶行知曾提出“生活即教育”.我也對這一經典命題進行實踐。但是後來,我感覺到我的學生已經有了一定的懈怠現象,一方面是由於小孩子難免貪玩,坐不住,更別說幾個小時的讀書,另一方面,也是因為我不斷加強強度的時候,這對一個九歲的孩子來說要求太高了。看來教學還真是一個急不得的活兒。為了使得學生能更好的學習,得到更高的學習效率,我降低了學習強度,給了她一定的自由活動時間,由一天的2小時降低到1個半小時,再來學習的時候我發現收效很大。在學生得到一定時間的同時,我也得到了一定的學習時間,可以提前預習接下來的內容並對自己現在大學的知識也有一定的幫助。

家教進行的很順利,我的家教生活也是苦中有甜,喜憂參半。由於是每天早上進行家教,這就改掉了我愛睡懶覺的毛病。儘管前幾天確實很累,但是後面幾天已經覺得是自然的事了。也有的時候,我講解了好幾遍的問題,學生也貌似是懂了,可是再過幾天來提問時,又不知道了,這時覺得自己特無力,覺得自己之前的努力都白費了。但是轉念一想,學習本來就是一個循序漸進的過程,並不是一蹴而就的,自己以前在學習的時候不也經常遇到這

樣的問題嗎?只要這樣一想,又覺得自己的所有付出都是很值得的。也許講解一次不是很理解,但是只要我再接再厲,這樣堅持下去,總有一天學生會了解我所表達的意思。從她身上,我也學到了認認真真的做事,一筆一划寫清楚每一個字,不能潦草書寫。看著她認真學習的樣子,我每每感到慚愧不已。

經過十幾天的家教生活,不僅學生在數學學習上有了提高,就是我自己在學習上也有了長足的進步。我知道這是我們大家一起努力的結果,只有通過契而不捨的努力才能達到的高度。也許學生先前出現的所有問題在這短短的十幾天的時間裡不能全部得以改正,但是我堅信只要堅持住,契而不捨的努力一定助以成功。下面是我覺得在學習過程中幾個比較重要的因素:個人因素;家庭因素;學校因素。學生的個人努力程度、家庭的重視和支持、學校的教育教學。只有把這三個方面合理得處理好,學生學習才能得到飛躍。

暑假家教實踐就這樣結束了,但是活動雖然結束了對我個人的影響卻還在。它讓我了解到作為一名教師是多么的不容易,也讓我了解到在遇到問題的時候要耐下心來慢慢解決,草草處理是不行的。希望通過這次實戰的實踐活動,我能更加實踐好我的夢想,實現教師的真諦。

暑假社會實踐工作總結 篇3

今年暑假,我到xx市建設監理有限公司參加實踐,主要崗位是監理員。我就讀工程管理專業,我想通過這次實習、工作,使自己從理論走向實際,實現從課本走向社會,在實踐中增長知識,鍛鍊自己的能力,更重要的是檢驗一下自己所學東西能否被社會所用,找出自己的不足之處,以便更好的取長補短,完成自己的學業。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在將近一個月的實習過程中,我深深的感受到所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏。剛開始的一段時間裡,對一些工作感到無從下手,茫然不知道所措,這讓我感到非常的難過。在學校總以為自己學的不錯,一旦接觸到實際,才發現自己知道的是多么少,這些與實踐還有一段距離。

哲人說:“實踐是檢驗真理正確與否的唯一標準。”理論要回到社會實踐中去運用,想事情辦事情一切從實際出發,使主觀符合客觀。認識客觀事物,要實現兩次飛躍,從感性認識到理性認識是認識事物的第一次飛躍,而從理性回到實踐是第二次飛躍。所以實踐是檢驗真理的唯一標準。在當今的大學生,社會無時無刻不在發生日新月異的變化,而參加社會實踐更顯得重要,實踐的能力強弱,決定著日後工作的好壞。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,不遲到、早退,嚴格遵守單位的各項>規章制度,認真完成領導交辦的工作,經過近一個月在深圳市魯班建設監理有限公司的實習、工作,我基本上掌握了作為一個監理員應該要做的工作。

監理員應履行以下職責:

1、在專業監理工程師的指導下開展現場監理工作;

2、檢查承包單位投入工程項目的人力、材料、主要設備及其使用、運行狀況,並做好檢查記錄;

3、覆核或從施工現場直接獲取工程計量的有關數據並簽署原始憑證;

4、按設計圖及有關標準,對承包單位的工藝過程或施工工序進行檢查和記錄,對加工製作及工序施工質量檢查結果進行記錄;

5、擔任旁站工作,發現問題及時指出並向專業監理工程師報告;

6、做好監理日記和有關的監理記錄。

“千里之行,始於足下”一個月短暫而又充實的實習,我認為對我以後走向社會起到了一個橋樑作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經歷,對將來走上工作崗位也有很大幫助,讓我明白了許多做人道理,向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位的各項

規章制度,與人文明友好交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實際生活中不斷培養。這一個月所學到的經驗和知識大多來自領導和同事的教導。這是我一生中的一筆寶貴財富。

這次實習也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關係是很重要的,做事首先要學做人,要明白做人的道理,如何與人相處,是現代社會做人的一個最基本的問題,對於自己在校大學生,面臨踏入社會的人來說,需要學習的東西還很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我師。”

“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過這一次的社會實踐活動,使我逐步了解社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。所以應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

暑假社會實踐工作總結 篇4

通過社會實踐,能夠鍛鍊我自己與人交往的能力,擴大交際範圍,進一步加深對自身專業的了解,培養對專業外知識的興趣,增加工作經驗與收穫,也從中發現自己從未發現的方面,或許需要改正的習慣,更或許是某個被掩蓋的亮點,給自己一個正確的定位,確立相對現實的目標。結合平時在校學習的專業技能,再加上實踐,使之更加完善。另外,我還實踐了其他領域的工作,擴展自己的知識面,鍛鍊提高自己的能力,見識不同的人,不同的家庭,不同的工作,學會怎么做人,與人相處,如何高標準完成一個廣告案例,提早適應社會,為今後成為一名優秀的廣告設計師打下紮實基礎。

一、實踐目的

光陰荏苒,大二一學年轉瞬即逝。很快又開始了新的漫長暑假,這也意味著我們暑期社會實踐的開始。都說大學生是半個社會人,在努力學習理論知識的同時,多點接觸社會是有益的。“一語不能踐,萬卷徒空虛。”“實踐是檢驗真理的唯一標準。”暑期社會實踐是檢驗我們知識的最好方法。"讀萬卷書,不如行千里路"道理就在此。能夠把所學知識及工作方法成功地運用於社會實踐當中去,實現一個大學生向專業化社會工作者轉換就顯得十分重要。同時,社會實踐可以讓我們更加了解社會的需要,更好的建設自己。在實踐過程中,可以鍛鍊體力,口才,人際關係,接觸形形色色的人,提高待人處事能力。所以說,暑期社會實踐是引導我們大學生走出課本,走出校園,走向社會,積極地去了解社會,並投身社會的良好形式;是促使我們大學生投身改革開放,向各行各業民眾學習,培養鍛鍊才幹的好機會;是提高我們修養,樹立服務社會的思想與意識的良好時機。今年暑假,由於放假後正巧參與了志願者活動,回家比較晚,半調子找工作也比較困難。我個性內向,對於待人處世這方面的經驗尤其欠缺,經過再三思考,我還是決定在自家的小超市里當營業員,這樣既能得到鍛鍊,又能減輕父母的負擔。我家的貨商店雖然規模比較小,但“麻雀雖小五臟俱全”,從日常廚房用品,到菸酒營養品,應有盡有,生意還不錯。

二、實踐內容

雖然是在自家的超市進行社會實踐,但爸爸媽媽並沒有放鬆對我的要求,反而嚴格要求我:每天早晨7點上班,5點下班,中午可以休息一小時。從月日到月日,為期一個月的社會實踐就此展開。由於上學的原因,我不經常在家,對商品的價格還知之甚少,所以必須接受爸爸的培訓。幾天后,我才對商品的價格有所了解。我的工作任務其實很簡單:

①介紹商品:介紹商品(主要是一些營養品)的特性,如有需要,還可介紹某些商品的獨特食用方法;

②幫顧客找尋他們所需的商品;

③結賬;

④以及在空餘時間整理貨架:及時補充貨架,保持貨架的乾淨整潔等。

三、實踐結果

但是通過幾天的實踐,我發現自己在說話和接待顧客方面還有所欠缺。同樣是賣東西,爸爸在時銷售量就高,而我則不行。經過自己的親身體驗,以及爸爸的經驗教導,我意識到即使只是一個小型的超市,要想有好的業績,既要從商品的質量、數量上下功夫,又要保證營業時間的持續性、長久性,更要有穩定持續良好的顧客來源。這就必須要做到以下幾點:

1.首先,商家必須講誠信。商品的質量必須過關,樣品必須齊全。誠信是成功的根本。誠信對於經商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的。誠信,我的理解就是賣家對買家要誠實,不賣假冒偽劣產品,真誠才能得到良好的信譽。我家的那個超市自我記憶起,就一直伴隨著我成長,這二十年中,我從未看到有顧客要求退貨退款的情景。父母一直堅持誠信為本的原則,即使有時自己吃了虧,也會以顧客們的利益為重,獲得鄰里顧客們的好評。誠信經商,體現的不僅僅是商店的信譽問題,更體現做人的原則問題。

2.其次,是要保證營業時間的持續性和長久性。這一點說起來容易,做起來未必就那么簡單了。和其他的行業不一樣(可能會有雙休日,或者節假日),一年365天,不論嚴寒還是酷暑,爸爸媽媽從來沒有為自己放過一天假,即使過年的時候,他們也會正常營業,然後才去走親訪友。每天早晨爸爸在6點鐘就開始了一天的營業。剛開始我感到納悶,為什麼要那么早去營業,這個時間應該都在睡覺啊。後來才知道,原來顧客有年齡段的特徵。早晨老人們起得早,很多都是在這個時間上街的。而如果這個時候還沒有開始營業的話,就很可能失去這些顧客。顧客最少的時段是在正午的時候,這時段居民們都在家中吃飯或午休,雖沒有多少顧客,但不時也會有一些顧客路過買些東西。營業額雖不大,但顧客不能丟,因此也要保證這段時間內的營業正常。傍晚正值工人們下班,自然也就形成了營業高峰了。所以爸爸每天都要到7點後才暫停營業。這么一算,一天就有超過12個小時的營業時間,爸爸媽媽只有在午間顧客稀少的時才可以稍稍休息一會,這么長的工作時間,無論對人的體力還是精力都是巨大的挑戰,而他們每天都要這么辛苦,就為了我,我一定會好好學習報答他們的!

3.再次,經商同樣需要創新。根據不同層次的消費者提供不同的商品。現在生活水平逐步提高了,消費水平也會提高,所以今年超市進的商品檔次也要高些,不能停留在以前,思想也要跟的上時代。現在超市間的競爭異常激烈,僅我們鎮上就有4家大超市,小超市更是數不勝數,這樣的情況下,只有產品的推陳出新才能不斷的吸引顧客,保證客源量,使自己立於不敗之地。

4.最後一點,就是處理好同顧客的關係。良好的服務態度才能保證顧客的來源。作為服務行業,顧客就是上帝,良好的服務態度是必須的。要想獲得更多的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務質量,語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要儘可能滿足顧客的要求。爸爸告訴我,來往的顧客大都是常客,顧客是不能丟的。要是讓別的超市搶去顧客,就很難再挽回這些顧客。沒有一個好的服務態度,優良的營業理念,是留不住顧客的,超市最終要面臨破產的危機。因此我們必須要用最好的服務態度去迎接所有的顧客,爭取最大的經濟效益,這才是超久繁榮、永不衰退的根基所在。當營業員的這段日子裡,我學會了用微笑去迎接顧客,用心對待不同性格、要求、品位的人士;給他們耐心講解產品的用途、使用方法和功效;正確報價和結賬。

四、實踐總結或體會

假期一晃而過。一個月的營業員的日子也已經結束了,這幾十天的營業員生活,讓我學會了很多東西,更懂得了許多為人處世、商品經營的道理:

1.社會是一面三稜鏡。如果你永遠微笑著面對顧客,總有一天顧客也會用微笑答覆你的;如果你用你的善意真誠對待顧客,他們會記住你的善良與誠意。以此推想,如果你微笑面對你生命中遇到的所有人和事,總有一天你會得到美好的回報。

2.顧客就是上帝。無論你走到哪裡,只要你是為顧客服務的,這句話永遠是對的。一個商店,如果沒有顧客就沒有效益,一切的利益都會變成一紙空文。由此推想,如果你把你身邊所有的人都當成你的上帝,用真誠與愛心去對待他們,他們就會像上帝一樣的永遠在你身邊,讓你生活的健康、快樂、有意義;如果你冷麵對待別人,即使最好的朋友也會變的像路人一般,無人關心愛護與幫助,陷入被動、無助、淒涼的境地。換句話說:自己才真正是自己生活的上帝。

3.世上無難事只怕有心人。剛開始做這份工作的時候,我常害怕自己會出差錯。但媽媽不斷鼓勵我:只要你用心去做每一件小事,一切都會變得簡單。在媽媽的鼓勵下,我用心去做每一件事情,不僅做的成,而且做的很好。由此,我意識到世界上未必會有你做不好的事情,只是你沒有用心去做罷了。所以,我決定在以後的學習生活中,用心做事,相信一定會出現另一番新氣象的。

4.競爭是激烈的。我們必須面對現實,競爭是激烈的,淘汰是必然的,想要踏入社會後站穩腳跟,就必須先在這有限而且寶貴的大學生活中紮實學習,不斷充實自己,緊跟時代步伐,使自己立於不敗之地。

這一個多月的實踐不僅使我增長了見識,接觸到各種顧客,也初步了解了經商之道,更懂得了許多為人處世的道理。在實踐中,我也深刻地了解到,自己還有許多不足之處,在許多方面還不能做到全面、細緻,以至於一開始在實踐中出現了許多錯誤,如會出現對商品價格不熟悉,結錯帳等。經過這次實踐以後,我將認真做好總結,在以後的學習和生活中,時刻提醒自己,不再出現類似的問題。這次暑期社會實踐,使我的綜合素質得到了提高,思想更加成熟,希望以後還有這樣的機會,讓我得到更好、更全面的鍛鍊。我要在今後的學習和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質,努力學好自己的專業技能,將來回報父母,回報一切關心我的人。

暑假社會實踐工作總結 篇5

暑假是休息的假期,也是學習中不可多得的衝刺機會!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進步,我利用了暑假的假期時間來到了xx市的x公司進行暑假的社會實踐工作。

在領導的帶領下,我來到了xx部門的崗位,這正好是適合我專業的工作。儘管作為大x的學生,我在專業上還不算學習的特別完善,但在領導的教導和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎能力,並在這次的工作中大大的強化了我在專業方面的能力。以下是我的工作總結:

一、個人的提升

來到崗位上後,我積極的參加了公司的培訓活動,並在培訓中認真的學習了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些儘管只是簡單的了解和學習,但也比我過去在學校中感受的更加豐富,更加實用。

並在之後,隨著工作的提升,培訓也在不斷的進行!一次次的學習讓我接連不斷的提升著自己。並在行業掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓,在工作中我還經常去聽取前輩們的教導,不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學習他們的優勢。儘管短暫的三個月來只夠我學了很多的`皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。

二、工作的情況

在工作中,我負責的主要是、等簡單的工作。但儘管是簡單的工作,卻並不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因為是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的工作上犯下這么多的錯誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學習,不斷的提升了自己的工作能力。

回想最後一段時間的工作情況,我在工作中已經基本上與其他的同事無異了,儘管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!

三、個人收穫

在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收穫了很多工作的經驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業有了更深的了解。並且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經驗一定能給我今後真正的工作中帶來很多的幫助。如今儘管即將回到學校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今後取得更大的進步!

暑假社會實踐工作總結 篇6

20__年月日我們師範學院暑期“三下鄉”社會實踐小組一行15人來到縣鄉村,開展大學生暑期“三下鄉”為期3天的社會實踐活動。這次活動的主題是“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉”。在村的3天中,我們經歷了一次有意義的、難忘的暑期“三下鄉”之旅。

月日上午,我們一行15人坐上汽車奔赴目的地縣鄉村。到達村的第二天,我們正式開始了工作。一大早,我們15人分為兩組,一組向玉米地出發,另一組向煙地出發,活動內容都是除草。在當地,我們了解到,由於這裡地勢較為不平,多山地,石漠化嚴重,水資源缺乏,土質不好,所以導致這裡主要農作物是玉米,而且每家每戶種植面積狹小,雖有烤菸種植,但也很少。無論在玉米地的同學還是在烤菸地的同學,大家都不怕苦、不怕累、不怕髒,積極認真地把地里的雜草給除了。

此次我們下地除草,親身體驗了廣大農民的辛勤與不易,同時,我們還了解到當地農業技術還存在一定的落後性。此次體驗,培養了我們大學生艱苦奮鬥,能吃苦耐勞的精神。通過這次的勞作,我們會更加珍惜以及利用我們良好的學習環境,努力學習,將這種能吃苦耐勞的精神利用在學習中;尊重每一個辛勤的農民,儘可能的將我們知道的先進的農業知識傳授給他們,改進他們農業生產技術。

下午,我們同樣分了三組對當地的醫院、學校、農戶進行走訪調查。

通過調查,我們了解到,整個村就一家私立門診,至今已開年了,診內只有最基本的醫療物品,也只能治療一般的感冒,急救設備欠缺,沒有住院部,村民就只打針,打點滴,如遇到較嚴重的疾病就必須進鎮醫院。據該門診張大夫介紹,該門診有兩個醫務人員,一般情況下,門診開門周一至周六,村里幾個寨的村民,約500戶人家,4000多人,生病都在這裡就診,有的村民家離診所大概有一兩小時的路程,加上山路崎嶇,交通閉塞,就只能步行來看病,情況十分艱苦。由於整個村只有一家門診,有時一天就診人數高達30人,一般常見病例就是感冒、拉肚子,而且他們也會定期下寨給村民注射疫苗。張大夫還說,根據目前我國農村合作醫療制度,只要辦理了合醫的村民,就能報銷%的醫療費,而且村中五保戶、特困戶、重點優撫對象由政府出錢給他們辦理。

在村,我們了解到該村就一所國小,名叫國小,目前就讀人數約00人,三、六年級一個班,其餘年級一個班,某些班學生甚至多達90人,據校長透露,該國小只有15名教師,師資力量十分薄弱。而且,學校一至六年級都沒開英語課程,從某些方面來說,教學質量相對來說還很落後。在我們對學校的參觀下,我們發現國小體育器材、教學硬體設施等十分缺乏。

在對村醫療、教育的參觀調查下,我們得出如下結論:醫療設施,設備簡陋,落後,欠缺;醫療技術有限,村民治病難;學校師資力量薄弱,教學質量較低,體育設備、教學硬體設施缺乏等。

月日誌11日,我們分為兩組對村村民進行走訪調查,了解當地一些孤寡老人、留守兒童的生活情況,以及當地村民迫切需要解決的問題。

,男,69歲,村村民,五保戶,一人生活,特別貧困,家徒四壁,家中基本生活用具都缺乏,與豬牛居住在一起,睡在樓板幾件破爛的衣物上,水電不通,生活幾乎由政府補助,每季度300元,大米每月30斤,一年一床被子,溫飽問題都還存在問題。

,男,11歲,就讀於國小四年級,有一弟一妹,父親被勞改後母親拋下兄妹三人獨自離去,至今未回。現跟著奶奶一人生活,家中沒任何經濟來源,生活十分困難,由於家離學校單程需要一個半小時的路程,從早上去上學到下午放學幾乎沒吃飯,餓著肚子上課。

在,我們向當地村民了解到他們目前最需要解決的問題就是交通,在這裡,一條凹凸不平的石子路共通三寨,總長5公里,三寨500多人就共用這條石子路。某些路段石塊大而多,雨天路易滑,基本無法通車。

我們知道一個地區經濟的發展必須靠交通來帶動,交通不暢、閉塞,就會嚴重阻礙當地的經濟發展,所以的交通現在在當地村民的心中就是一大憂患。

在走訪的過程中,我們還向當地村民宣傳了一些基本的法律知識,其中包括防範未成年人犯罪,民事糾紛的解決,以及禁毒知識的宣傳,增加他們對法律的了解,知法懂法,利用法律來維護自己的合法權益。

此次為期三天的“三下鄉”社會實踐活動中,我們15人一起同甘共苦,一起體驗生活,一起走訪調查,共同解決問題,我們學會了團隊協作精神的重要性,提高了我們的分析解決問題、獨立思考的能力,社會適應能力,以及磨練了我們的意志,能吃苦耐勞的精神。其次,我們旨在深入貫徹“三下鄉”的活動宗旨,及“春暉行動”的意義,積極回響“飲水思源,反哺故土,深入了解家鄉”的口號。在對村的走訪調查中以及我們一行15人對農民生活的體驗,我們認識到在中國農村常見的情況:經濟發展的落後,教育質量的薄弱,醫療條件的缺乏,交通的閉塞······都需要日後我們大學生積極回到家鄉,服務家鄉,奉獻家鄉,積極為家鄉的發展籌劃貢獻自己的一己之力。

實踐後的感想:

將自己這短短的幾天實踐同理論相聯繫,我認識到實踐對於當代大學生的重要性。當代大學生與以往的大學生相比較,求學經歷、生活條件、所處社會大環境都相對優越,也沒有經過必要的挫折教育,因此,意志往往比較脆弱,克服困難的能力也較差,常常是對社會的要求較高,對自我的要求較低。

大學生參與社會實踐是促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長和成才的重要舉措,是學生接觸社會、了解社會、服務社會,培養創新精神、實踐能力和動手操作能力的重要途徑。對於當代大學生來說,應當刻苦學習專業知識,不斷提高綜合素質和運用知識的技能,才能更好的適應社會適應國家的需要,早日成為棟樑之才!

另外,我還看到了寒暑假期間大學生的實踐活動,跟真正面向社會時的實踐還是有區別的,這些實踐一般都是有時間,地點和空間的限制,而且有的還會有來自家庭和學校的幫助。大學生如果要真正接近社會,適應社會,還是需要一些來自學校的幫助。比如平時的下鄉和支教活動等。

暑假社會實踐工作總結 篇7

我以“增加社會經驗,提高實踐能力,豐富暑假生活”為目的,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。假期社會實踐活動還有助於我們大學生拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,鍛鍊與提高自身的能力,增強自己的競爭力。

一、實踐內容

暑假之前,和舍友一起找兼職工作,希望能拓寬視野,積累經驗。不斷搜尋著招聘暑假實習生的企業。最後和朋友一起在水上樂園一家體育器材超市找到了兼職。總歸是鍛鍊的好機會。主要兼職銷售工作,熟記產品名稱和功能,向顧客介紹各種體育用品,與客戶進行溝通。

二、實踐結果

在銷售員的幫助下銷售了一台跑步機。學習到行銷的一些知識。在通往畢業的路上又積累了一些寶貴經驗。

三、實踐總結或體會

我們是師範專業的學生,畢業後會努力進入學校工作。但是參加這樣的暑假實踐能夠接觸不同的人,鍛鍊了與人溝通交流能力,我想對於我以後教學過程中的講課也是很有利的。

在此次實踐中我學到了很多行銷方面的知識,是本專業所不涉及的。在開始的幾天我向其他有經驗的同事們學習。他們也很熱心的傾囊相授。並且也學到了很多很快與人熟絡的技巧。遇到不懂的也向銷售員請教。比如如何禮貌地和顧客打招呼,如何通過顧客的言談舉止,儘快切入主題,推銷自己的產品。如何避免推銷過程中的錯誤,如因急於求成而忽視客戶。

通過實踐,發現在校園裡學習的知識是遠遠不夠的,要想儘快的融入社會,就要經常利用時間走出校園,參加實踐,這是一個雙向的過程,自己在學以致用的同時,又能夠學習新的知識,積累寶貴經驗。

暑假社會實踐工作總結 篇8

兩個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這第一次的社會實踐。整日呆在象牙塔中的我,第一次的嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。月號下午,我們的期末考試全部結束了,令人興奮的暑期終於開始了。第二天匆忙去排隊買票,在商店買了點零食,打理好行囊。七月八號,我便踏上了通往溫州的旅程。一個背包,裡面是幾件替換的衣服,兩個塑膠袋,一點零食,幾本書。這就是我要到一個陌生城市將要度過兩個月的全部家當。天氣熱得一塌糊塗,剛沒走兩步能感覺到汗在肚子上往下流,流到肚臍眼小肚子的‘皺肉’就順著那條‘肉槽’向著兩側流啊流的。就這樣擠上了公交,聞著別人和自己的臭汗味,到了火車站。上了火車很快我便和幾個溫州同學搭訕上了,我知道我是有求於人的。從上車的那一時刻起,我就知道我已經走出了象牙塔進入社會了。

通過其中一位同學的熱情幫忙,我很順利地抵達了我的目的地——瑞安。月日到瑞安,次日休息一天。月日,真正開始了我的暑期社會實踐之旅。我從南昌到瑞安,就好比我從一個蒸籠跑到另一個蒸籠,也是一個酷暑難耐的地方。來之前我的表姐就已經幫我找好了工作,所以對此我並不擔心。我沒體會過找工作的艱辛。這是我此次之行還未開始就已經是一個遺憾,但這樣我心裡也著實踏實了不少。就在這一天,我經歷了兩件我表姐所謂‘一百次也難碰到一次’的事情。於是我便在一天之里做了兩百件事,經歷到是很豐富,可對我確是個不小的打擊。我做的是酒店的服務員,那是一家規模相對來說是還很大的有點皇家氣派的酒家。一上班我就穿上了有點唐裝味道的制服,一切都來得那么快,也迫使我要很快進入角色。主管叫一個年輕小伙子帶帶我,也吩咐我要好好跟著學,這我想就是所謂的培訓吧。真的不敢相信就怎么一個做起事來遊刃有餘,從容不迫的年輕人比我還小。這是我後來聊天的時候所了解到的。他看來人緣很好,跟其他服務員有說有笑的,我很不知所措,他一直寬慰我說,沒什麼的,事情很簡單等等諸如此類的話。我很是感激,想我一出來便遇上了一個好人。那么以後在這裡的日子也就好過了。然而接連發生的事情卻讓我放棄了這分工作。他是看包廂的,兩個。沒客人我們就站著包廂外面聊天,終於來了客人,兩男兩女,好像年輕夫婦,帶著一個五、六歲大的小男孩。他告訴我做服務員很簡單就是把跑菜的送來的菜往桌上一擺,然後就站到包廂外等客人看有什麼需要。事實也確實是這樣的,可是意想不到的事情發生了。剛上了幾個菜,便聽到包廂里嚷嚷,急忙進去才知道是冷盤西瓜上有一隻蚊子,酒店是最忌諱菜裡面有雜物的。帶我的那個小伙子又是道歉又是微笑,點頭哈腰的陪不是了好一陣子,最後換一盤西瓜才算了結這事。我們出包廂他苦笑著對我說:倒霉。我說:這樣的事情經常發生嗎?他說:不會,而且這樣刁難的客人也很少見。我如釋重負地說:喔。就在這個時候,裡面又動靜了。這次很嚴重。事情的起因卻是一根很輕的頭髮掉在了麵條里。小伙子使出了渾身解數,還是不能解決問題,而我只能在一旁瞎著急。然後就把主管叫了近來,主管也不管用,又把經理叫來過來,我們都出來了。他們在裡面談了好久,偶爾上菜時進去看到經理躬著背在那裡說著好話,陪著笑臉。最終經理決定打八折,才勉強把事情給平息了。他搖頭晃腦地給我說;見鬼,碰到這樣沒有素質的客人。我也好不委屈地說:都是我帶給不好的運氣。他忙笑著說:那裡,那裡,要怪就怪那客人。我開始懷疑表姐說過的話,她說過這樣的事情一百次也難碰到一次。然而更加不可思議的事情又發生了:其中的一位男客人在買單的時候竟把錢丟在地上。這真是對一個人的奇恥大辱,這樣的鏡頭我是真的在電視上才見到過,現在卻就在眼前。就發生在我的眼皮底下。帶我的小伙子憤怒地檢起錢,甩門而出。後來的事情是他還有其他的服務員告訴我的,說是那幾個客人很無恥地到經理那裡投訴了他,還他怎么沒有禮貌,說他怎么服務態度不好,說他甩門而出的時候把小孩碰到了,還告訴經理早點辭退了這樣的員工為好,仿佛這酒店是他開的。這真是胡言亂語。這件事情給我留下了陰影,中午一點鐘下班回家把事情告訴表姐,她說我也真是倒霉,頭一天就碰到這樣的事。她說你要堅持,我說好。因為這是我的第一份工作,我不想輕易放棄,還因為那裡有我剛認識的朋友,也許到別的地方就沒有了這樣的人了。同天下午,三點半我便從家裡出發,上班從四點開始,四點之前能趕到酒店吃飯就可以了。我應該是個隨意而安的人。並沒有發覺飯菜的不好。吃完飯,整理好桌子,打掃好衛生,主管就召集我們開員工說的每天都是些老掉牙的事的會。而我,做為新員工的我卻很期待這樣的會議。會議開始齊唱店歌:真心英雄。然後主管講話,要我們注意,天氣熱,但沒客人的時候不要開空調,客人不在的時候打打蚊子和蒼蠅,還有蟑螂,上班時間不能聊天,見到客人和上司要說你好,上菜的時候要對選單等等。然後就叫了一個女服務員背酒店的服務宗旨,我已記不太清楚,好象是我們是最棒的,我們是最重要的諸如此類的話。

下午發生了事後想來真是很難發生的事情恰好發生我身上。我還對服務員做什麼還不是很清楚,比如客人剛來我要做什麼,怎么招待客人,我甚至什麼都不知道。我還有很多東西要向小伙子學習,他在我眼裡真的是無所不能。但主管讓我遠離他,要我獨立去看一個包廂。沒有跟我說原因,也沒有給我機會說不。我就稀里糊塗地被帶到了另一個包廂,離小伙子很遠,走的時候我還以為能再見到他,沒有跟他說再見,而我就再也沒有機會跟他說再見了。我很寂寞地站在包廂外,生怕有客人來。我祈禱沒有用,客人終究還是來了,但老天對我也算不薄,我包廂旁的女服務員她微笑地對我說,不要怕,我會來幫你的。這出乎我的意料,真的是好人多。她確實在幫我,其實應該說是我幫她,幾乎全部的事情都被她給包攬了。我只是把菜放到包廂里的擱桌上。我看著她那么熟練地倒茶,很得體地回答客人的話很是羨慕。她對我對我說看你這個包廂的人今天生病了。她還對我說,你也能做到的。我說我很木訥的。她說,我也剛來不久啊,不是都會了嗎?我說我怕那些客人。她說你現在看著我做什麼就好了,看多了就會了,會了就不怕了。我說真的嗎?她狠狠地點了一下頭說當然是真的,我幹嘛騙你。我說喔,謝謝。她就笑著去招待客人了。我站在包廂外正沉浸在快樂的遐想之中,事情發生了:包廂里的空調壞了。我對這裡的環境不熟悉,找不到電風扇。有好幾個服務員幫我找,最後把電風扇搬到包廂里,卻發現沒有插頭。我不知所措地站在包廂里,看著那一夥年輕人有說有笑,有吃有喝。然後一個光頭的青年光著膀子說怎么沒有風啊?這時幫我的那為女孩正在還古碟。我照時說這裡沒有插座。光頭又說了一句話,讓我和女孩無地自容。讓我重複這句話都覺得可恥,但是光頭旁邊一女的竟說真是經典。還哈哈大笑了幾聲,然後其他的人都隨著笑了起來。我當時就懵了,出於本能我也想到了一句惡毒,以牙還牙的話,我知道這句說出去也會成為經典。但我沒說。我不是忍,更不是為了酒店,而是不敢,他們人多而且雜,我單身一個而且人生地不熟。我安慰自己說是識物者為俊傑。八點鐘下班,我拖著疲憊的身體,一個委屈的心,一雙眯朦的眼睛,透過五顏六色的光圈看著頭頂泛黃的路燈。心裡真不是滋味。晚上躺在床上翻來覆去睡不著。我想著那個光頭是如何能說出那樣的話,那女的又是怎么無恥地附和。我想著我是否還能堅持。我想著我是否還有堅持下去的必要。我想著老天怎么對我這樣的不公平。然後想不出一個所以然來,我不知怎么的便沉沉睡去。

又是新的一天的開始,但我還是不能忘記第一天工作所發生的一切。在11點之前我得做出決定:還去不去上那個酒店上班。可是在11點之前又讓我感覺到這個世界真的是公平的,不要我做任何決定,問題便迎刃而解。不知是誰說過不要做逼擇是最大的幸福,這話我那個想起,並深信不疑。老鄉打電話說:快,你快來這店裡上班。一句話我便屁顛屁顛去另一家酒店上班去咯。

可以說,真正的工作才開始。這是一家規模和信譽都不錯的酒店,兩年前還是國營單位,而後被員工,也就是我們現在的老闆承包。我是不敢再當什麼服務員的,也沒有機會再涉足這個行業。我當跑菜的了,也就是把菜從廚房端到領班指定的地方就可以,想想是再簡單不過的事情。一天的工作基本是這樣的:早上9點半到門市(吧檯點到),然後打掃衛生,開全體員工會,10點吃飯,再跑菜到1點下班,下午4點趕到店裡吃飯就可以,做事,到八點下班。事情單調而乏味,我卻樂得可以能夠不要與人大交道,這是有反我來的初衷的。似乎我在這個範圍的多是一些隨和的人,雖然事情簡單但也要學著做,帶我的那個和我同歲的小伙叫經生,我還是很謙虛地告訴他我什麼都不懂,我也確實什麼都不懂,他就跟我聊天說沒什麼的。我們專門跑菜的有個所謂的部門—班定里。我們夾在廚房與餐廳之間,也是廚師與服務員的橋樑。

頭幾天上班最讓我難受的是,上班時間得一直站著不管有沒有事情,就是不讓坐,明明沒客人,明明廚師和班定里的人在嘻嘻哈哈地聊天,領班就是不允許我們跑菜的坐,那可真是手不了啊,腳灌了銀水一樣沉重,能明顯地感覺到脹痛,回家把鞋子脫掉小腿連著腳艘是烏青的,真是摻不忍睹。可以我是再也不能打退堂鼓了,所以我堅持下了。慢慢的也就習慣了,就想我的領班就我不要偷懶時告戒我說的那樣,做久了就習慣了,你可我現在不是沒什麼感覺了嗎?領班是一個二十三、四歲的女孩,兩條腿卻不似同齡人的那般苗條,我猜想都是站,一直站著所造成的。我都不知道為什麼能做出這么大的犧牲,然而她似乎樂在其中,她剛開始也是跑菜的,做了兩年,一年之前才做的領班,我知道出外打工的人都不容易,但是我能看到很多打工都穿的跟公主似的。她卻沒有很樸素,她說,老闆以前也是跑菜跑出來的,莫非她也想當老闆?開會也就是些新來的要好好學,老員工要幫助新員工,要把衛生搞好,服務要好等等。其中我上班遲過一次到,到發工資的時候才知道我被扣了五塊錢,在學校五塊錢我是不怎么在乎的,但是那時卻很憤憤不平,跟我的同時嚷嚷著要找老闆理認,怎么可以扣我是錢呢?何況我還只是第一次?最後還是我妥協了,並不是我沒有理,而是怕我的老鄉不好做人,他也是領班,領的是服務員,不過也能管我們。他們對我說,你這樣一鬧到對你是沒什麼,你做了一兩個月就要走的。可是你的老鄉就不好說話了。我想想也是。

外表看上去,這家酒店確實不錯,真正在裡面做事卻有是另一番景象了。到出是不合理,到處是剝削,真的是剝削。老員工似乎已經習以為常,司空見慣了。而我,卻分明能感受到這種事實在在的剝削,最終我還是不能忍受這種剝削氣憤地離開。比如有客人的時候要我們加班加點,卻不給我們任何好處。但是沒有客人的時候卻不能提前下班,連一分鐘也不行,不然就要罰款。比如那裡他們認為沒有打掃乾淨就要扣工資,比如上班聊天就要扣工資,比如不小心摔掉了有個杯子要扣工資。比如若是掃帚找不到了,就要員工自己去買。真是荒謬。最讓我無法忍受的是,一個酒店竟然不讓員工吃飽飯,吃得都是剩菜,而且極少。我最終也是因為吃不好憤然離開的。26天,離我的目標一個月還有四天的時間,我還是毅然選擇了離開。

社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。

暑假社會實踐工作總結 篇9

今年暑假,一個偶然的機會,我參加了由我們鄉鎮人員承包的大豆雜交實驗工作,這一工程是由中國農業科學院生物技術研究所主抓的,雖然短短七天的時間,卻讓我覺得很辛苦,但我從中鍛鍊了自己,感受到做學問的不易,並且學到了很多課堂上學不到的東西。

一、參與初衷

1.大豆雜交技術不是我所學的專業,但是由於它與農業、農村、農民靠的比較近,能使我們大學生更好地了解“三農”,我個人來自農村,雖然對於農村、農民比較了解,但由於年齡的原因,卻不是很深入,憑藉此次機會,能使我更好地了解它們。

2.由於大豆雜交要在田地里進行,在暑假這個氣溫比較高的時期,對於我們大學生,尤其是我們這些經常在外上學的大學生來說,藉此機會能讓我們再次體驗一下乾農活的過程,鍛鍊我們的意志,增強我們吃苦耐勞的精神。

3.社會實踐很多時候並不是和我們的專業對口,開展社會實踐活動是為了讓我們更好的了解社會,了解生活,也鑒於此,所以我參加了這次僅僅七天時間的大豆雜交項目,以此作為我個人的社會實踐項目

二、感受

1.通過這次實踐,我有以下幾點感受

(1) 在炎熱的天氣中乾農活,需要的不僅是體力,更要有毅力。一個人的意志堅不堅,通過農活能夠很好的測驗出來,沒幹過農活的人可能剛開始乾還可以,感覺很有意思,但是連續讓你乾幾個小時,你就會感覺到厭煩、無聊,心情有剛開始的好奇就會變成抱怨、不滿,所以乾農活不僅能夠考驗一個人的意志力,更能磨練一個人的意志力和忍耐力。

(2)體會父母的艱辛。在家時間父母總是不讓幹活,我知道九層以上的家庭都是這樣,我平時在家也是這樣,但我總是硬要乾,我知道,父母嘴上不讓乾,如果你陪著父母一塊兒去幹活,父母的心裡會很高興。乾農活很辛苦,這是毋庸置疑的,體會了農活的艱辛,很容易就能體會到父母的艱辛,體會到父母為什麼總是不捨得給自己買衣服等等,也會使得我們在大學花錢會收斂許多,“可憐天下父母心”,理解萬歲!

(3) 激勵自己更好地學習、生活。吃過了農村的苦,你就會感覺自己吃的苦不算什麼,就會感覺自己的努力還很不夠,而且差的很遠,就會使得我們來到學校,會更加努力地學習,會更加珍惜求學的美好時光,古人云:“天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動心忍性,增益其所不能”,感受了農活,也就能感受“勞其筋骨,餓其體膚”的道理,會使我們更好的珍惜現在,加倍努力。

(4)做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性,並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於民眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

三、建議

暑期社會實踐活動是大學生邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,了解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校里的紙上談兵,放下家裡的嬌生慣養,虛心學習.既要對自己有隻要我乾我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達.雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們了解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗.因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心,一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裡的人.在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富.我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富.懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麽我們將不斷走向成熟,走向成功.

暑假社會實踐工作總結 篇10

從現在開始,我將開始一段新的生活,暑假書店實習工作,這是我期待已久的工作,我在之前已經做好了準備,我相信我會在不斷的前進中得到更多的進步,只要自己一直不斷的努力下去,就會有更大的發展。在書店實習的過程中,我遇到過很多的困難,不過這些都是暫時的,只要自己不斷的努力,我就可以做的更好,因為這就是現實存在的狀況,不斷的努力,不斷的進步!

一、書店實習內容

1、圖書的接貨與入庫

據說,沒有經歷過暑期班的店員,不算真正的店員。雖然受到奧運的影響,但是暑期班的學員仍然很多,而學校學員的到來伴隨而來的自然就是書店工作的繁忙期,而我的'實習期也正在這段“繁忙期”內,這樣,我有機會親身體會書店工作的辛苦。店內圖書在這期間內每天的流量都很大,所以幾乎每天都會運來很多書,而書籍的接貨、入庫這一環節就成了最鍛鍊人的環節,勞動強度很大。圖書從需求到入庫的一系列環節是這樣的:需求>申請>批准>作單>報單>接貨>清點>上架入庫。其中,我能接觸到並經常參與的是“接貨>清點>上架入庫”。首先,接貨就是將圖書由車上卸下,當然僅僅是卸下還不夠,必須將同一種書擺好在一起,並且要大概記住什麼書在什麼位置,這樣才能更好地進行下一步——清點。清點,也就是對單,逐一清點發來的貨是不是自己要的貨,有沒有少或多,版本價格是不是清單上要的,一般要求的是書號也要對才行,但因為經常來的都是本版書,熟悉的貨,對得也快,書號也就不用那么仔細的看了。作為店員,對書店架上哪些圖書缺少了必須做到心中有數,並且要及時地補架。所以,當來貨清點完後要將書店書架需要的書找出,放在專門的拉車上,拉到3樓店內補架,其它的書則要入庫了。書店的地庫在地下一層,空間不大,但是裡面整齊地、分門別類地存放著各種圖書。這段時間除了書店店內圖書的大流量外,外賣也加大了圖書的流量,所以書店又臨時申請了一個分庫。

2、貼磁

從地庫拉到3樓店面的書在上架之前要進行“貼磁”。所謂貼磁,就是將專門的磁條貼上在圖書靠後頁碼部分的夾縫裡,這也算上是一種安全措施,防止圖書被盜。如果圖書未經消磁就要被帶出書店,門口的掃瞄器會自動發出刺耳的“嘀嘀”聲提示。貼完磁條的圖書就可以補充到書架上了。

3、圖書的上架與擺放

圖書上架擺放也有一定的講究,有的圖書要特別推薦,這時會單獨為其專架陳列、封面向外,或在醒目的位置運用貼海報、擺書花、大量堆放等方法吸引顧客的注意。而一些顧客注定要來尋購的圖書,如toefl系列等,則一般採用書脊向外的方式擺放。有時候一些擺放方法會綜合運用在一起,以達到更好的實際效果。有時候,拉上來的補架圖書數量多一些,扎一看書架上真的沒有地方擺了,但是經過合理的組合、技巧的安排,突然會發現有很大的空間。往往看到“老”店員做到這點的時候會覺得很神奇。

暑假社會實踐工作總結 篇11

炎炎夏日,我們迎來了我們大學生活中的第一個暑假,這個夏天雖然格外的炎熱,但是仍然阻止不了我參加暑假社會實踐的決心,其實自己老早就有這種想法了,一來是為了給自己賺一點生活費,二來是為了更好的去接觸這個社會,以便為自己的將來作準備,在進大學之前,很少有機會去實踐,時間基本上都花在學習上,自己就像花朵一樣,被父母細心般的呵護著,這次的社會實踐還是為了證明自己能不能更好的融入這個社會,看看究竟有多大的差距。

我們暑假放得比較晚放假回家後自己先好好修正了一下,時間過的很快,很快就到了七月底了,於是我跟爸爸媽媽說起暑假社會實踐的想法,他們很支持我的決定,並且對我這個想法十分認同和讚賞,我也覺得自己可以通過這次社會實踐好好地去接觸社會,使自己得到鍛鍊。但是爸爸媽媽還是不放心我一個人出去打工,怕我因為不懂世事,被別人騙,所以爸爸在他自己的公司里給我找了一份文職工作,並且跟老闆說將我跟其他員工一樣對待,使我覺得爸爸媽媽的工作是很不容易的。雖然是到爸爸自己的公司工作,但是我還是很不安,不過最後還是鼓起勇氣接受了這一份工作。

事情說好後,我稍微準備了一下,八月一號,我正式上班了,剛來的時候有一點興奮,因為畢竟使自己人生當中的第一次感受真正參加工作的那種感覺,因為自己是做文職工作,所以也有辦工作跟電腦,我的工作其實什麼特殊的時間規定,只要整理好老闆交代的檔案就可以玩了,聽起來還蠻輕鬆的,但是畢竟是剛開始做嘛,還是有一些手忙腳亂的感覺,不過很快就適應了。

但是事情總不是一帆風順的,我偶爾也會犯一些低級錯誤,有時候忘記寫日期了,有時候把數值寫錯了,有時候忘記把做好的檔案保存了,使得檔案丟失,自己還得重新再做。真覺得那時自己灰頭土臉的。這份工作沒有什麼時間觀念,閒的時候很閒,忙的時候又會到好晚。剛參加工作的我剛開始真的受不了,忙的時候好累,出了差錯還會挨罵,也不能和老闆頂嘴,不就要被吵魷魚了。那一些在公司工作時間比較長的同事,也有點倚老賣老,不知道自己改用什麼態度去面對他們,但是後來自己仔細一想,也就是那么回事,自己不去計較就可以了,當然自己知道了這一些後心裡也比較寬慰許多了,從中也學到了許多知識和與人處事的道理。

在辦公室里自己也有一台電腦,因為到了大學後,自己對電腦的接觸也就比較多了,對電腦也就相對而言是熟悉的了,另外自己的打字速度還是可以的,老闆就經常拿一些檔案讓我打和修改。打的檔案老闆總是要反覆地修改,我就要經常幫他修改,那時真的覺得好煩,不過不管覺得多煩也要忍著,不能發脾氣,畢竟自己是在給別人打工。更難受的是,閒的時候也不能離開辦公室,什麼也不能做,只能呆呆地坐在那裡等,或者是看看報紙,又或者是上上網之類的,比起自己在家裡自由自在的待遇,簡直就是天壤之別啊,真的想過要放棄,不過還是撐過來了。自己竟然想接觸這個社會,想融入這個社會,這小小的辛苦是一定要的。俗話說的好,吃得苦中苦,方為人上人。任何事情怕吃苦的話是永遠也做不好的,所以我也就不再抱怨了。

在實踐的這段時間內,我接觸了各種各樣的人和事,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師會去告訴你到底要做什麼,但在這裡,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什麼,要自己地去做,而且要儘自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經說過大學是一個小社會,但我總覺得校園裡總少不了那份純真,那份真誠,儘管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業的學長學姐,他們總是隊我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

短期的社會實踐,一晃而過,在這其中,讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西都將會讓我終生受用。回到家時爸爸媽媽也說我真的變了好多,變得懂事多了,孝順多了,脾氣也變好多了。學校讓我們去社會實踐真的很有作用,會讓我們從中收益匪淺。社會實踐讓我知道了,掙錢真的很不容易,也明白工作的辛苦,以後也不會再浪費錢了。

回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。

在社會上要善於與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間要學會團隊合作,因為有些事情不是你一個人可以單獨去完成的,所以我們要學會團隊合作,另外團隊合作可以使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取並且耐心、虛心地接受。而不要一意孤行,總認為自己是無可替代的,這樣只會適得其反。因此我們在社會上去做事情時,要學會去溝通,去與別人合作只有這樣我們才能把事情做的更好。

在工作上還要有自信。自信並不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。人一旦有了自信會變得很陽光,社會經驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什麼都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。天生我材必有用,千金散盡還復來,我們在自己的人生當中,要對自己充滿自信,不要輕易的去貶低自己,因為其實我們的人生當中最大的對手是我們自己,如果我們被自己給打敗了,那我們的人生還有何意義呢?所以我們要相信自己,追求完美,給自己贏得一個精彩的人生。

誠然, 知識的積累也是非常重要的。在當今世界裡,一個人如果沒有知識,就很難在這個社會上立足。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次我實踐的這個工作,對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地套用於工作中。這次工作也讓我了解到知識的重要性,在一家公司里,你的知識越豐富,你的成就也就越大。

這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。在今後我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。另外社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹。社會和大學一樣也是一個學習和受教育的地方,在那片廣闊的天地里,我們為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎。

暑假社會實踐工作總結 篇12

暑期社會實踐活動是大家接觸社會、了解社會、運用所學知識實踐的最好途徑與方式。我們也希望通過自己的親身實踐,進一步認識、了解巢湖濱水景觀。這次活動以濱水景觀設計為主題,以形式多樣的分析為載體,為創建更美好的巢湖而努力。

通過參加此次暑期社會實踐活動,使我們受益良多,不僅加深了自己對巢湖的了解與認識,還在實踐中充分提高了自己的能力,使自己獲得了全方位的提高。從實踐主題的提出,圍繞主題的擴展研究,我們學會了如何在團隊的協作下從頭到尾的解決一個問題,我們學會了在團隊中各司其職、互相配合、學會合作,這將成為我們成長軌跡上一次重要的突破,我們想社會實踐活動就是這樣一座橋樑,引導我們去觀察生活。

簡短的實踐生活,既緊張、又新奇、收穫也很多,通過學習,我們對巢湖濱水景觀有了更深的認識,對它的發展前景有很大的信心。

實踐收穫,主要有三個方面,一是通過實踐活動的過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了自己的了解,是理論與實踐都有所提高;二是提高了實際工作能力,為將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗;三是團隊協作力量是不可估量的,,讓我們的體會更加深刻。 城市濱水區是構成城市公共開放空間的重要組成部分,並且是城市公共開放空間中兼具自然地景和人工景觀的區域,其對於城市的意義尤為獨特和重要。 營造濱水城市景觀,即充分利用自然資源,把人工建造的環境和當地的自然環境融為一體,增強人與自然的可達性和親密性,使自然開放空間對於城市、環境的調節作用越來越重要,形成一個科學、合理、健康而完美的城市格局。

我們根據環巢湖地區旅遊資源的特點,分析了旅遊資源開發中存在的問題,主要集中在水環境、特色旅遊項目、景區環境、經營管理等方面,從巨觀調控、法規法律、資源調查和保護、地區聯動和環境教育等角度,提出了環巢湖地區旅遊業可持續發展的主要對策。 巢湖是全國五大淡水湖之一,為國家重點風景名勝區。大自然的神功造化了這塊山青水秀的寶地,歷史的煙雲在此留存了豐富而寶貴的文化遺產,我們更加需要珍惜。

社會實踐鍛鍊了我們,也培養了我們,通過社會實踐這樣一種形式,使我們在各方面都得到了充分地成長,同時,社會實踐也成就了我們,社會實踐都已成為了我們大學生展現自我的一個舞台,在這樣的一個舞台上,我們可以盡情地展現我們青春的姿態和敏捷的才思。社會實踐是一個視窗,通過這個視窗,幫助我們大學生認識了社會,也幫助社會了解了我們這一群充滿理想與朝氣的大學生,終有一天我們將真真正正地在社會這個大舞台上展現我們的抱負和智慧。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”作為一名大一學生的我,抱著貼近社會,鍛鍊自己的願望,參加了大學生社會實踐。希望在踏入社會之前,積累多點社會經驗,學習如何與人溝通,如何與人交流,團結合作精神

一、活動概況

為了能提高活動的效率,也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動,在出發前,隊長召集我們討論了活動的安排情況,同時結合我們自身的特點,分配了各自的任務。

伴隨著燦爛的朝陽,我出發到了社會實踐的目的地——上虞。首先我們參加了此次社會實踐的啟動儀式,緊接著我們接受了平安自護的的課程培訓,經過一天的'培訓,加深了我們平安自護的知識,使我們受益匪淺。經過一個晚上的休整,我們踏上了平安自護活動的首站——東關。在這裡我們給小朋友們講了平安自護的知識,課堂氣氛也相當活躍,在歡聲笑語中也加強了他們的平安自護知識。平安自護的次站——小越。在小越村委會的會議室中我們開始了我們平安自護的課程,經過前一天講課的經驗,這堂課上得也更加生動。上課前,我們和小朋友做了小遊戲,小朋友教我們的遊戲“海帶”我們印象深刻,也拉近和小朋友的的距離,使得我們的平安自護的課程能夠更順利的完成。

結束了平安自護活動,我們開始了企業調研活動。我們走訪和參觀了新天龍、上光照明、華通控股、萬傑製冷、新天襪業五家企業。在走訪學習過程中,五家企業的都熱情的接待了我們,給我們講了企業的概況和一些發展的過程。讓我們了解到了企業家創業的不易,同時也很敬佩這些事業有成的企業家。我們還對企業的員工進行了“關於大學生就業問題的問卷調查”,以便了解大學生的就業狀況。

二、心得體會

通過為期五天的社會實踐,我們黑了也瘦了,但是付出總是有回報的,通過這次社會實踐鍛鍊了我們吃苦耐勞的精神和艱苦奮鬥。服務社會,鍛鍊自己,自己的思想境界有了提高。通過此次活動,回報他人的公益精神,純潔樂觀的青春熱情,在我的心中深深紮根。

良好的團隊以及團隊精神,是完成一項工作必不可少的前提條件。在社會實踐期間,每當我們面對困難的時候,每當我們力不從心的時候,我們並沒有退卻,而是發揮團隊合作,互相學習,互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中,在這種積極向上的氛圍中我們順利完成了各項工作。從這次活動中,我們深深體會到團隊精神的重要性。

在企業調研過程中,我們參觀了幾個大公司的生產車間,企業的負責人也向我們講述了他們的企業文化和企業的發展歷程。我印象最深收穫最大的是對萬傑製冷的企業參觀,公司創建者樊德洪先生自20__年創建“萬傑”以來,帶領“萬傑人”把一個只有6個工人的小作坊打造成全球乾燥過濾器行業的領軍企業,更以超前的理念、超人的膽識、超凡的魅力,不斷超越自我。他的創業眼光和創業激情讓人欽佩,他堅忍不拔精神、永不止步的追求也非常值得我們學習。另外,樊總骨子裡的那種不服輸的精神也深深感染了我,那種專注,那份擔當在企業調研的過程中我們也積極向企業負責人提出了自己的疑問,我們了解到工作並不難找,難的是從基層做起,難的是堅持下去,這也讓我們認清了自己的位置,擺正了心態。“艱辛知人生,實踐長才幹”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才幹,並在社會實踐活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

三、存在不足

總結本次的實踐活動,我們做的也非常不錯,但是難免也有不足。在平安自護活動時是我們經驗有所不足,上課也存在一些小問題。還有就是出行禮貌方面也有需要改進的地方。

實踐活動結束了,每個人都在總結這次的實踐活動,發現我們身上少了那些青春的張狂,多了些青春的踏實,少了那些青春的迷茫,多了些青春的奮鬥。

暑假社會實踐工作總結 篇13

一個月的暑期就這樣匆匆結束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學校中的我,嘗到了生活的現實和不易。或許,這種真切的體會,才是我最寶貴的收穫。

實習期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學生,我只有真正的把本領學好,才能在未來真正進入社會時不至於這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學生社會實踐是引導我們學生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放,向人民民眾,培養鍛鍊才幹的好渠道;是提升思想,修身養性,樹立服務社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助於我們在校大學生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才幹,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

一、待人要真誠

踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養成了一個習慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關懷,也讓他人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也願意把工作分配給我。

二、要善於溝通

溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。

三、要有熱情和信心

其實,不管在哪個行業,熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,願意為共同的目標奮鬥;耐心又讓我們細緻的對待工作,力求做好每個細節,精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。

五、要主動出擊

當你可以選擇的時候,把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實習單位的時候,都做過類似複印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什麼。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學到什麼。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學、勤做,就會有意想不到的收穫。

暑假社會實踐工作總結 篇14

此工作是一份服務項業,它的立足之基,發展之本關乎在於贏得顧客的心,留得住顧客。如何才能贏得顧客的心,留得住顧客?我並非有什麼經驗,有的只是半個月總結出來的心得…在長隆工作半個月我非常榮幸被長隆評選為“服務之星”,我認為“熱情和耐心”是非常重要的,無論從事什麼工作,投入的熱情和耐心總會有回報的。做這份工作之前我想過,要做到二個對得住:對得住這份薪水!對得住遊客!長隆的遊客每天都以萬計,遊客的性格有的文明服從、有的刁蠻叛逆…救生員的任務主要是管理,其次是服務,每天面對刁蠻叛逆的遊客不為少數,面對這些人我用“懷柔政策”就是人們常說的以柔克剛!柔並不是懼怕,更不是無原則地讓步。我們對同道之人可以用柔來團結,對自己的對手可以用柔來敗之,對那些刁蠻叛逆、頑固不化之徒同樣可以用柔來感化…善用“懷柔政策”就會在競爭中勢如破竹,無往不勝!

我留意到這裡的救生員很多都是缺乏對遊客投入熱情和耐心,整天都是臭著臉沒笑容,沒有與遊客互動,面對一些違反安全行為的遊客他甚至用命令般的語氣,難道這不該面壁想下說話的技巧嗎?遊客在此消費,他們需要的是愉快、享受型的生活。我們只有認識到他們的需要,並提供滿足其需要的手段,才能贏得遊客的心,留得住遊客,取得遊客真誠的評價……

一個叛逆、刁蠻、急躁的大男人和一家老幼在一起玩,身邊有老人、妻子、兒女,還有眾多遊客…如果他玩了一些違反安全的動作,你若臭著臉用命令的語氣指正他,豈不是一種侮辱?因此,對每一位遊客應拿出誠懇、恭敬的姿態面帶微笑,提醒他糾正姿勢或動作,在說每句話多用“請”“謝謝”…其實不是什麼丟臉的事。

從根本上說,了解和理解遊客的心思,是非常重要,關係到刁蠻遊客是否接受你的勸導、忠告和建議…每個人都需要尊嚴和尊重,拿出誠懇的姿態,給他一個台階,讓他走上聖壇,心甘情願地服從,這樣既滿足了他本人的尊嚴和尊重,也為自己虛心勸導樹立了口碑,更重要的是給遊客一個愉快的假日!

暑假社會實踐工作總結 篇15

回憶起這個或許是人生中最後一個暑假,我覺得自己過得還是很充實的。

剛放假的時候感覺很開心,畢竟在家的感覺和在學校是完全不同的,說的不好聽點:不用自己去整理日常的瑣事,可以說是衣食無憂。可這好日子沒過幾天我就感覺呆不住了,一個是太無聊了,整天上網,不是玩我的魔獸世界就是看電影什麼的,還不如學校的生活有趣,可能我們年輕人還是喜歡熱鬧吧,至少我可是過不慣安逸生活的。另一個就是我想買台筆記本電腦,方便工作學習。

於是乎,我和我的同學相約去找工作。我們到鎮上,東轉轉西看看,一看見招工告示就進去詢問。可是這些店不是要女員工就是不招暑期工,我們不禁有些著急了。最後終於找到一家咖啡店,進去問了大堂經理,她說可以招你們,不過現在還沒開始招工,你們到7月11號再。當時我們沒這種招聘經歷,就知道了一天7小時工作時間,40元基本工資,也沒問要不要先填表、留個聯繫方式什麼的,就這么傻乎乎的回家了,到家還炫耀自己找到工作了呢,爸媽說你們估計沒戲,我當時還不以為然了。日子過的很快,轉眼到了11號。我和我同學很早的就去了那家咖啡店,找那個經理,結果她不在。另一個經理(具體做什麼的不知道,姑且也稱他為經理)跟我們說“昨天已經招滿了啊,你們怎么今天才?”我當時就懵了,我說我們和另一個經理說好今天過的,她說今天才開始招人的。他就問我們有沒有填表(我這才知道這裡的暑期工也要填表的)?那個經理可沒讓我們填啊,我們沒轍了,只能撤退。

結果第一次去找工作就碰壁了。

回到家,我爸說你們工作怎么樣呀,我悶悶不樂的說“沒了”。我爸笑著說“就知道你搞不定,我幫你找了個和你專業對口的工作,去不?”那時候我就想啊,到底去不去呢?再自己找就快不及了,時間不等人啊,暑假就這么長。於是我又向爸爸仔細問了下具體情況,得知那家廠是我認識的一個叔叔開的,是我爸爸的老朋友。我想認識的總歸好辦事啊,第二天就和我爸去了。

到這家廠,我一看,嘿!熟悉,有我學過的普通車床。我想這下好了,要做回老本行嘍。不想跑上去老闆就叫我先做鑽床,在那鑽孔。

這活說容易吧也容易,說累人吧也確實累。因為一方面它可以坐著幹活,可另一方面要眼睛不停看好,不能鑽錯,速度要掌握好,慢了沒效率,快了容易斷,而且不是鑽一兩個,而是近千個啊,那可不是隨便做個幾個小時的事情,做了天,我終於把那些工全做完了,老闆看了眼睛一亮:“小伙子速度好快啊,都趕上老員工了,明天做儀表車床吧。”我心想儀表車床是什麼東西,怎么沒聽過啊。這第二天,我過去一看,竟然是和兩隻桌那么大的車床,我還以為是什麼先進東西呢,那工具機竟然是用手拉控制進給速度和尺寸的,我還給它起了個別名:“拉拉車”。話說我這么拉啊拉、拉啊拉,拉了我足足半個月有餘啊,真的是又無聊又累人。到了後,終於把那些可惡的工“拉”完了,我真是快崩潰了。之後老闆就叫我做數控車床了,那東西我還沒學,他們編好程式,我則當起了操作工,加加料而已,這活就是輕鬆啊,和前面做的不能比,把工放進去,按鈕一按,坐著喝口水,過會它就做好了。當時我就想我開學學數控的時候一定要學好它,出工作就輕鬆多了。數控車床是我在那做的最後一種工種,後我就回家休息了。中間還和他們去做過裝卸工,一天裝裝要好幾噸的東西,可把我累壞了,還好只是難得,不然我骨頭都快散架了,畢竟長這么大沒做過重活,一直在爸媽的大樹下乘涼。這家廠里一個月有一次聚會,到飯店吃的,平時請人燒菜做飯,一伙食很好(所以做了這么久我反而重了斤),這些都是比較不錯的待遇了,我想一般廠里沒這么好的水平吧。

做了一個多月後我就回家休息了,筆記本買好了,準備準備,玩個幾天也就快去學校了。說實話還是挺想念學校生活的,可惜啊,這是最後一年了,之後就要實習畢業了。這次打工也讓我提前感受到了將工作的艱辛,父母賺錢的不易。讓我做好踏上社會的心理準備,我覺得這種經歷對於我們這個年齡的孩子說是一種財富,你即將用得到的財富。

暑假社會實踐工作總結 篇16

寒假期間,學校安排我們到酒店實習。這次實習真的讓我嘗到了生活的酸甜苦辣。

我們初到浙江省溫州市樂清時,心情落差很大,這不是我個人的感觸,而是我們整隊人所共有的。在我們的想像中,樂清是一座高樓大廈,燈火輝煌的城市。但我們錯了,它一樣有矮小的房屋,有骯髒的街道,有沿街行討的乞丐。一下客車,大家都疲憊不堪地拖著沉重的行禮在各酒店相關人員的帶領下去各自的寢室休息。因為口味的差異,我們都很不習慣那裡的生活,特別是面對陌生的環境,不熟悉的面孔,致使有些同學沒幾天思想就動搖了。後來在同學們的相互鼓勵,帶隊高老師的開導下,想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。所幸之後的一個星期的培訓,那裡的領導和帶我們的師傅給了我們極大的關懷和支持,對我們盛情款待,百般呵護,無論在生活上還是在感情上都給予了極大的幫助,使我們煩燥不安的心情暫時平靜下來。

培訓結束後,酒店給我們分配了工作,有的做一線服務員,有的在備餐間跑菜,真是有人歡喜有人憂。經過一個月的實踐操作,我們對各種服務技能都有所掌握。第二個月酒店領導讓我們跟師傅們分瓶蓋費,正因為如此,師傅們開始對我們疏遠了,而且語言上有了衝突,面對這樣的局面,大家心理都很難過。

在酒店實習的這段日子裡發生了很多事,比如有的同學在寢室洶酒,鬧得寢室不得安寧,有的同學晚上下班後,跑到外面去溜或上網,還有的同學因某些因素跟酒店員工爭吵等等。這些看似小事,但都得需要一個人去管理,去糾正去調和。然而我們的高老師就負責這樣一項看似簡單卻是不易的工作,每天晚上都要清點人數,和同學們談心,鼓勵同學們堅持下去,為同學們的利益向酒店爭取應得的一份,就這樣奔跑在同學們之間。在這裡,我代表同學們向您說一聲:“高老,您辛苦了!”

作為服務員,總不免要受些氣,特別是為世間最善變的動物——人服務。有的客人對自己的親朋好友和善、友愛,但對服務員卻是冷言冷語的;有的客人因為心情不好,就拿服務員出氣,故意找服務員的碴;還有的素質差的客人對女服務員動手動腳的。面對這些無聊的客人,每個服務員的處理方式都不一樣,有的忍氣吞聲,有的上前理論,還有的在客人的菜里做點手腳。除此之外,我們也學到了很多。如在待人接物方面,我們能察顏觀色,對待不同的人採取不同的方法。作為一線的服務員,每天都會遇到不同層次的人,有貧民、有富商,還有當官的。從這些人身上,我們看到了很多也學到了很多。有窮人的喜憂和辛酸,有富人的豪華和煩惱,也有官場的威風和爾虞我詐。這些都是我們在課堂上很難了解到的。

經過這兩個月的頂崗實習,我們對酒店有了更深的認識,也有機會把我們在課堂上所學的理論知識運用到實踐中來,初步體驗到服務別人的艱辛與不易,也體會到了收穫的快樂。還有,在人際關係如此複雜的單位如何處理好與領導和同事之間的關係。雖然離開了酒店,但大家還是有很多的不捨,畢竟那裡有關心我們的人,也有我們關心的人,更重要的是在那裡我們養成了吃苦耐勞的習慣,更堅定了自己對以後工作不怕苦不怕累的信念。也使我們重返校園後,更加珍惜學習的每一分鐘,加倍努力學習,為以後適應工作打下堅實的基礎。