國中生讀書節活動總結 篇1
我們學校為每個班購買了符合學生閱讀水平的優秀課外讀物，保證每個學生都有一本書讀，語文老師和學生一起讀一本書，做好閱讀方法的指導；此外，學校還為每個班級安排了一個閱讀班，讓學生閱讀一些自己喜歡的課外讀物，或者寫讀書筆記和讀書心得。語文老師也負責監督檢查。
閱讀成績的考核不是短時間能看到的，需要及時保證。最重要的是堅持下去，養成習慣。為了讓讀書時間特別，每天都有校領導來視察。現在，老師和學生都養成了良好的習慣。每周一、三、五上午，每節課早開多媒體，學生會自覺閱讀；每周二、四早讀時間，每個教室都會傳來讀古詩的聲音；每周的星期二和星期四，我們可以看到每個教室的老師和學生都在認真閱讀，閱讀活動在我們學校開了一個好頭。
為了激發學生的閱讀興趣，讓每個班級互相學習，我們學校對每個內容都進行了定期測試，每次都有負責任的老師參加評估。通過逐級驗收評估，可以發現他人的一些好的做法，達到改進和提高的目的。期中考試前，對美國文學和古詩閱讀進行測試並量化評分，期中考試後，對課外閱讀進行專項測試。
為了培養和激發學生課外閱讀的興趣，提高閱讀品味，考試分為兩種形式。第一，考試是書面形式，每個班通過閱讀一本書的內容寫出自己的閱讀收穫。從上交的作品內容來看，學生的閱讀能力和寫作能力得到了顯著提高；第二種形式是課外閱讀知識競賽，選擇同級別四個班的代表參加。分為個人回答、集體回答、第一次回答、風險問題四個環節。從競賽中不僅可以看到學生的閱讀面和閱讀量，還可以培養學生的合作能力和應對戰鬥的能力。把我們學校的讀書活動推向更深。
總之，閱讀中外經典，師生共同成長，讓閱讀成為一種習慣，是我們不懈的追求。通過閱讀活動，書籍成為學生的重要夥伴。中外名著已經進入學生的日常生活，良好的閱讀習慣正在形成，閱讀活動的效果也越來越明顯。但是，閱讀活動剛剛起步，需要規範和加強措施。
今後，我校將在充分研究和積極實踐的基礎上，繼續努力建設書香校園，打造內涵豐富、特色鮮明的校園文化，努力全面推進素質教育。
國中生讀書節活動總結 篇2
高爾基說過：書籍是人類提高的階梯。所以，為了豐富課外知識，於是，我制定了以下幾點計畫：
一、選書。這是關鍵的第一步，要看一些思想健康的、資料進取向上的書，比如《愛的教育》、《尼爾斯騎鵝旅行記》等。
二、閱讀時間。每一天要堅持讀書至少半個小時，最好是一邊讀書，一邊把重點和好詞好句用鉛筆畫下來，以備查找。
三、積累：閱讀當天要寫讀書筆記或者讀後感，因為這樣能夠加深對這本書的印象，同時對提高自我的寫作水平大有幫忙。
四、遇到不懂的詞語和句子要反覆的閱讀，直到理解了、消化了為止，實在弄不明白能夠上網查資料或是向別人請教。
五、看完書後要及時送還給同學、教師、圖書館、書店，不能占為己有，還要做到不弄髒、不撕頁，禮貌閱讀。
以上就是我的幾點讀書計畫，我必須會按照這個計畫嚴格實行的，讓讀書成為一種好的習慣。
國中生讀書節活動總結 篇3
新的一學期開始了，為了提高我的閱讀本事和寫作水平，我特制定了一個讀書計畫。
我計畫要在這學期讀完三本書，這三本書分別是：《假有我有三天光明》、《三國演義》、《中華上下五千年》。我首先要看《中華上下五千年》，我想從書中了解中華五千年的悠久歷史和燦爛文化。其次，我要看《假如我有三天光明》，我要了解作者的思想感情，看看她想在這擁有光明的三天中能做些什麼。第三本我要看《三國演義》，我要明白魏、蜀、吳三國是怎樣爭奪天下，又是誰漁翁得利。
為了完成我的讀書計畫，又不影響我的正常學習，我決定把我的讀書計畫安排在業餘時間來完成。比如，在寫完作業以後，在睡覺前，或者在節假日的時候。寫完作業我會抽出半小時來讀書，睡覺前我會抽出一個小時來讀書，節假日我會儘量抽出半天時間來讀書。我必須會把我的業餘時間安排的井井有條，充充實實。
這就是我的讀書計畫，從今以後我必須要多讀書，讀好書。
國中生讀書節活動總結 篇4
我在暑假看完了《綠山牆的安妮》，書中的主角：安妮是一個樂觀精神中帶著幽默的小女孩。
書中故事為：安妮是父母雙亡的孤兒，在孤兒院飽嘗冷漠。馬修和瑪麗拉是綠山牆農舍的一對善良淳樸的兄妹，他們本想領養一個男孩幫忙幹活，結果陰差陽錯，把一個瘦骨嶙嶇的小女孩領了回來。安妮一開始差一點被退了回去，可她以自己獨特的性格魅力和感染力征服了馬修和瑪麗拉，也贏得周圍所有人的喜愛。
書中描繪的一切，洋溢著靈動的童真和充滿樂觀精神的幽默，使我情不自禁地受到感染，讀到安妮的那些奇思妙想，以及她闖下的那些有趣的小禍，我的嘴角便會泛起笑意。另外，書中的語言如同行雲流水，使我充分領略到了加拿大鄉村，特別是綠山牆農舍周圍的如畫風景。因此加拿大的建築“安妮小屋”一直很受歡迎呢!
我也聯繫過生活實際，安妮那種樂觀的精神值得我學習，我的缺點主要在：不積極和不樂觀，我曾想改掉這毛病，積極差不多解決了，還差樂觀，所以當時才選擇《綠山牆的安妮》看的。
有一次，媽媽給我買了一個小掛件，我見了以後，覺得一點也不好看，便問媽媽：“媽媽，這個掛件不好看，我不想要可以嗎?”媽媽皺皺眉頭說：“湊合著用吧!”我仍不顧一切地說：“不要，就是不要，媽媽你留著自己用吧!”媽媽生氣了，罵道：“哎!你這么不樂觀，以後長大了怎么辦呀，媽媽好心幫你買個掛件送給你，你卻不領情，不樂觀不好呀!”之後，媽媽讓我在房間裡反思，她出去了。我獨自一人待在房間裡，一邊掉著眼淚，一邊想，覺得這件事是我錯了，我為了禮物的外表，卻不管它中的意義與道理。慚愧完後，我寫了封信給媽媽：
媽媽：
您好!
媽媽好心送我東西，但我卻毫不領情，這同時也表現出了我那不樂觀的性格，我想說，對不起!我做得太過分了!
您的女兒：蔣
國中生讀書節活動總結 篇5
寒假就要到了，怎樣度過一個歡樂而又充實的寒假呢我覺得讀書是最好的選擇，所以我決定在寒假讀一些好書，提高我的作文水平，也增長我的見識!
下頭是我的讀書計畫：
一、讀書有選擇。圖書館的書架上擺滿了各種各樣的課外書，讓我們眼花繚亂。有成語故事、童話故事、歷史故事……異常是名著。書是我們的朋友，是我們的精神食糧!
二、讀書有計畫。每一天至少要看一個小時的課外書，這樣就能夠培養成良好的讀書習慣。當然，讀書時要坐端正，這樣才能保護好我們心靈的窗戶——眼睛。
三、讀書要做到“三到”：心到、眼到、口到。我們要用心去讀，用心去悟。吸取書中豐富的營養。唐代的大詩人杜甫說的好，“讀書破萬卷，下筆如有神。”精彩語段，妙詞佳句，反覆誦讀，熟記在心。每一天和爸爸媽媽分享讀書的歡樂，交流一下讀後感吧!
四、看書時做好讀書筆記，歸類摘抄好詞好句，名人名言佳句。在書上做批錄，同時養成寫日記的好習慣。另外，還得多看些工具書，比如，成語詞典、新華字典、俗語大全、諺語、格言警句等。
書籍是人類提高的階梯，讓我們一齊行動起來，在寒假多讀好書，充實自我的寒假吧!
國中生讀書節活動總結 篇6
少年文庫像一艘船，把我們載入了知識的海洋之中。高爾基以往說過“書是人類提高的階梯”;歌德也說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話”;惠普爾也曾說過“書籍是屹立在時間的汪洋大海中的燈塔”。
想要讀好一本書，就要制定一個合理的讀書計畫，然後按著計畫上的資料一步一步地做下來。整個暑假，我想了許多關於讀書的好方法，並制定了新學期的讀書計畫。接下來我就和大家一齊分享一下。
新學期讀書計畫：
1、每一天至少讀半小時到一小時小時的課外書，中途每過半小時向窗外看五分鐘，注意保護自我的視力。
2、在讀書之前，要先看看前面的導讀，了解當時的地理環境以及社會風氣，這對之後的閱讀有很大的幫忙。
3、文章的題目好像眼睛，是心靈的視窗，往往一個題目就能吸引你的注意力，使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前，必須要看一下題目，帶著疑問去讀。
4、用不一樣的線段在書上劃出好詞佳句，並在旁邊做好相關批註。
5、準備一本積累本，將好詞佳句抄在本子裡，能夠分類抄寫。(a。寫景b。寫人c。寫事d。寫物等)。
6、如果家長有空，能夠和孩子一同閱讀，讀完後互相交流感受。
7、每讀完一本書，最好能夠寫一篇讀後感，還能夠在報刊雜誌上發表自我的閱讀心德。
8、利用中午的時間來閱讀課外書，如果同學之間讀過一樣的書能夠相互交流感受。
9、同學之間能夠互相借閱書籍，並交換心德體會。如果讀到一位名家的作品，能夠在網上或圖書館、書店查找，購買他的其它作品，分享他的更多文章。
10、定期到圖書館借閱對自我有利的書籍報刊。
11、定期到書店去買書，能夠同小夥伴一齊去，相互參考一下。
“新學期，新氣象”，我們要好好讀書，讓朗朗書聲充滿整個學校，讓書香伴我行。
國中生讀書節活動總結 篇7
歌德有一句名言佳句：“讀一本好書，就如同和一個高尚的人在交談。”讀書的好處的確很多，比如能陶冶人的情操，能提高人的休養，還能擴大知識面。知識就如浩瀚的海洋，只要你願意進去，它不會阻止你，因為它不嫌貧愛富，它對所人有都是平等的。人的一生不可能將所有的書讀完。但起碼要做到“多讀書，讀好書。”一部好作品就如同一本好的生活教科書，蘊藏了寶貴的精神財富。即使你物質貧乏，但書也能讓你成為精神上的富翁，現制定讀書計畫。
一、讀書資料
小學生的思維發展十分迅速，尤其是具體形象思維。有很多學校都組織學生購買一些精品書籍，如《夏洛的網》、《愛的教育》、《成語故事》等等。有些同學喜歡讀漫畫之類的書籍，還有一些同學喜歡看《西遊記》一類的名著。不管讀哪一類的書，我們都要用心去讀，真正從書中汲取營養，在這個過程當中，領悟並熟記一些名言佳句警句也是必要的，它能開拓我們的視野。
二、讀書時間
在國小，一般每周都有兩節閱讀課，而這兩堂課是保證學生的讀書時間。我們要養成良好的讀書習慣。有些同學寧願將寶貴的時間拿來閒聊玩耍，也不願去讀書。看書即能夠增加知識，更何況我們也能夠把讀書看作一種樂趣從中尋找歡樂，何樂而不為呢?魯迅先生以往說過：“時間就像海綿里的水，只要你願意擠，總會有的。”我們能夠將中午和晚上的時間用來讀書。雙休日的時候，也能夠適當的看一些書，適時寫下讀書心得，長此以往，收穫定會不淺。
一本好書，能夠帶我們遨遊知識的海洋，讓我們樂此不疲。趕快行動，讓我們從書中尋找歡樂吧!